總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升自己的能力和水平。總結(jié)要注意語言的準確性和規(guī)范性，盡量避免口語化和隨意性。總結(jié)范文
金融知識進校園活動總結(jié)篇一
長江師范學院學術(shù)報告廳，200多名大學生當天見證了全市主會場啟動儀式的舉行，同步收看了重慶市教育委員會、重慶銀保監(jiān)局“送金融知識進校園”活動啟動儀式的現(xiàn)場直播，并聆聽了金融機構(gòu)專家?guī)淼膶I(yè)金融知識講座。
長江師范學院學生處處長王東輝介紹，學校對此次活動非常重視，全校20個二級學院和一個國際學院共2萬多名學生接到了舉行該活動的通知，學校除在學術(shù)報告廳設(shè)立主會場外，在各學院還設(shè)立了分會場。
“要讓更多同學關(guān)注金融安全，提高金融風險防范能力?！遍L江師范學院黨委常委、副校長楊雙表示，開展“送金融知識進校園”活動的目的，就是要教大學生如何防范“金融陷阱”，尤其是如何識別金融詐騙和校園網(wǎng)絡(luò)借貸。
“甄別詐騙，金鐘罩app效果很好，讓網(wǎng)貸和殺豬盤在校園基本絕跡?！蓖鯑|輝介紹，由公安機關(guān)研發(fā)的金鐘罩防詐反詐app，提供了各類詐騙案例和資訊，可幫助用戶識別詐騙，提高安全意識，掌握各種反詐能力。
活動當天，學校食堂前的宣講展臺聚集了上千名學生。“不泄露個人身份信息，不點擊未知鏈接?！被顒蝇F(xiàn)場，來自平安人壽重慶分公司宣講人員，通過以答疑解惑的方式將學生關(guān)注的金融問題進行了逐一解答。
ppt、短視頻、宣傳手冊……平安人壽重慶分公司準備了豐富多彩的宣講材料，主題聚焦“個人征信”“賬戶安全”“套路貨”“校園貸”等金融知識的普及。平安人壽重慶分公司的工作人員還準備了精美的小禮品，采取有獎問答的形式，引導學生踴躍發(fā)言，激發(fā)了同學們的學習興趣。
“金融機構(gòu)專業(yè)人員帶來的金融安全課，讓在場的同學們收獲頗豐。”長江師范學院學生會副主席楊鑫表示，宣講活動不僅提升了學生風險防范意識，也增強了我們的自我保護能力。
長江師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)大一新生管娜娜對該活動表現(xiàn)出了很高的熱情，她又是拍照，又是記筆記。她說：“我們這些新生剛進入大學，社會經(jīng)驗較為缺乏，一不小心就容易掉進那些陷阱里。今天開展的‘金融知識進校園’現(xiàn)場宣講活動，向我們大學生普及了金融基礎(chǔ)知識，強調(diào)我們要保護個人金融信息、珍愛個人信用記錄的重要性，不僅幫助我們了解到風險，增強了我們的金融風險防范能力，同時也引導我們樹立了正確的金融消費觀念?！?/p>
金融知識進校園活動總結(jié)篇二
“金融”這個名詞我們耳熟能詳。“金”，這個字放眼全天下，無人不知，無人不曉，“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”，就是把“金”融會貫通，在市場中讓我們看不見、摸不著的，可它體現(xiàn)著“金”價值與使用價值。我們愛金，卻不識融，乃財盲耳!
了解更多的金融知識，對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因為不了解金融而被詐騙了錢財，那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識，既有利于自己，又能服務(wù)于父母和他人。當我把上周四來自、人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時，我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險知識。父母問我什么是存款保險?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑，繼續(xù)講到：存款保險是一種保障制度，就是您把錢存到銀行，如果這家銀行破產(chǎn)了，您的錢由存款保險機構(gòu)給您賠付，一家法人機構(gòu)最高償付限額為50萬元，如果您賺了很多很多的錢，可別把雞蛋都放在一個籃子喲，得存到不同的銀行里。您存款的同時，銀行已為您的存款交了保險，所以您一分錢都不出的。父母聽了，臉上露出暖暖地笑容說，國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有：5角，1元，5元，10元，20元，50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假，才能避免上當受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽，也可以用工具進行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細細的講解其中款保險制度，我們老百姓財產(chǎn)就有了安全保障;介紹了個人征信是我們自己走向社會的通行證，讓我們從小養(yǎng)成講誠信、守信譽的新一代青年人;介紹了金融消費者權(quán)益保護的相關(guān)知識，并告訴我們，只要在金融方面遇到困難都可以到所在地的人民銀行得到幫助和解釋......
這次活動為我們普及了金融知識，增進廣大師生對現(xiàn)代金融的認識和了解，提高了我們金融防范意識。通過學生輻射更多人去了解金融，并應(yīng)用到日常生活和學習中去，樹立全社會講道德、守信用的良好氛圍。總之，金融的穩(wěn)定有利于社會的和諧發(fā)展。
金融知識進校園活動總結(jié)篇三
廣州天府路社區(qū)支行于4月1日在暨南大學石牌校區(qū)開展了防范金融詐騙活動，此次活動旨在教育地區(qū)在校學生增強金融風險防范意識淡薄等問題，進一步引導在校學生增強金融風險防范意識和金融安全意識，提高自我保護能力。希望通過此次活動，一方面能夠整體推進金融知識在校園的普及，創(chuàng)建良好的校園金融環(huán)境，另一方面能促進在校學生養(yǎng)成良好的消費習慣，遠離不良網(wǎng)貸，提高防范不法侵害的能力。將更多的金融產(chǎn)品知識廣泛、快速、精確地普及到校園投放給學生，幫助學生以誠信構(gòu)建和守衛(wèi)自己的青春。
本次“送金融知識入校園”的宣傳活動效果顯著。通過此次宣傳，很多學生表示對校園貸、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙有了深刻的認識，了解了非法買賣行為嚴重的社會危害性以及校園貸的高額罰息給學生帶來的不良后果。我支行員工針對此活動文明、熱情地開展宣傳，嚴格按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，準確解答學生的咨詢，保持了良好的活動現(xiàn)場秩序，展現(xiàn)出良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)與風采。
金融知識進校園活動總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好：
近年來，我國氣象災(zāi)害頻發(fā)，特別是發(fā)生在四川、云南的巨大災(zāi)難令我們至今還心有余悸，而在這些災(zāi)害中發(fā)生的傷亡和損失很多是因為缺乏氣象知識造成的，所以在第55個世界氣象日即將到來之際，團縣委聯(lián)合縣氣象局在東風小學開展“氣象知識進校園”科普宣傳活動，目的'在于加強氣象知識普及，讓青少年走進氣象，讓同學們更加深入的了解氣候?qū)θ粘Ｉ畹挠绊?，增強青少年減災(zāi)防災(zāi)意識，掌握一定的安全保護和逃生知識。
借此機會，我向大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們充分認識氣象科普活動的重要意義，仔細聽、認真學，不斷提高自我保護能力和應(yīng)急避險能力，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的能力。
第二，希望同學們爭當科普“宣傳員”，不但要自己掌握還要將科普知識傳遞給身邊的人，特別是自己的爸爸媽媽，小手拉大手，共同提高，共同進步。
第三，希望我們各級團、隊組織以此次活動為契機，建立自己的科普興趣小組，比如“少年氣象站”等，引導青少年加入到氣象知識學習中來，在活動中，培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的實踐能力。
最后，感謝縣氣象局為本次活動所做的努力，今后，我們還要進一步加強合作，共同努力，讓更多的中小學生了解和掌握防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的科學知識和技能，把氣象科普教育與傳播融入到青少年自護教育之中。
謝謝大家！
金融知識進校園活動總結(jié)篇五
5月18日，天府路社區(qū)支行利用現(xiàn)在開學的時候開展了送金融知識進校園活動走進了校園華南師范大學，支行工作人員在操場設(shè)點，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
在宣傳活動現(xiàn)場，同學們都拿起了宣傳折頁饒有興趣地翻閱起來。對于學生來說，金融知識既熟悉又陌生，工作人員耐心的為學生進行解釋。針對90后學生熱衷網(wǎng)購，追求個性的特點，工作人員結(jié)合本月的金融知識進萬家及金融知識普及月宣傳活動重點針對中學生常用的網(wǎng)上銀行、匯款方式和收費、理財產(chǎn)品等金融知識進行了宣講。在宣傳的同時也積累了一批潛在的客戶資源。在宣傳的過程中，支行工作人員也適時送出了小禮物，得到了學生的.喜愛。
此次宣傳活動共接待了數(shù)百名學生和老師，發(fā)放資料200多份。通過開展"送金融知識進校園"宣傳服務(wù)活動，加深了學生對金融知識的認識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風險識別能力，讓"多一份金融了解，多一份財富保障"的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學的一致好評。
金融知識進校園活動總結(jié)篇六
20xx年9月10日，長安銀行商洛分行北新街小微支行組織金融知識進校園活動在商洛學院進行，支行工作人員在學校門口設(shè)點宣傳，現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識，提供金融服務(wù)。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了?？吹綄W生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學生對金融知識的認識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的`觀念深入每個人心里，得到了老師和同學的一直好評。
金融知識進校園活動總結(jié)篇七
“目前，學生群體正在成為電信詐騙受害的重災(zāi)區(qū)?！逼桨踩藟壑貞c分公司宣講人員向大學生們敲響警鐘，“由于個人信息泄露、容易受到誘惑、社會經(jīng)驗不足和防騙教育缺失等原因，學生極易遭受以中獎信息、網(wǎng)上兼職、主播打賞、低價網(wǎng)購、銀行卡買賣等名義實施的詐騙?！?/p>
對電信詐騙在校園實施的特點，宣講人員結(jié)合具體案例列舉了幾種常見的途徑和手段：一是用“免抵押、低利息”誘惑學生貸款，并要求繳納手續(xù)費、管理費等;二是夸大培訓效果，簽訂培訓合同，誘導學生貸款支付學費;三是詐騙與兼職結(jié)合，要求學生貸款購買產(chǎn)品做銷售代理，通常貸款利息和滯納金很高，如不能按期還款就會迅速背債。
“無論犯罪分子如何巧立名目、花言巧語，只要堅持‘四要四不要’，就可以讓犯罪分子無計可施?！毙v人員給出專業(yè)的建議：“四要”是指轉(zhuǎn)賬前要通過電話等方式核實確認;手機和電腦要安裝安全軟件;qq、微信要開啟設(shè)備鎖及賬號保護，提高賬戶安全等級;網(wǎng)上聊天時要留意系統(tǒng)彈出的防詐騙提醒?！八牟灰笔侵覆灰B接陌生wifi，有些wifi容易導致支付賬號密碼被盜;不要向他人透露短信驗證碼;不要將支付密碼與賬號登錄密碼設(shè)為同一個;不要將身份證等個人身份信息保存在手機里。
通過這次宣傳活動，大學生們還了解了“六個一律”的防騙秘訣：只要陌生人一談到銀行卡要轉(zhuǎn)賬，一律掛掉;只要陌生人談到中獎了要先交稅，一律掛掉;只要一談到“電話轉(zhuǎn)接公檢法”，一律掛掉;陌生短信讓人點擊不明網(wǎng)址鏈接，一律不點;微信不認識的人發(fā)來鏈接，一律不點;一提到“安全賬戶”，一律刪掉。
下午，伴隨著下課的鈴聲，學生們陸陸續(xù)續(xù)地向校門口走來，我們金融知識宣傳活動也正式開始了。看到學生和老師走來，工作人員熱情的遞上了早已準備好的各類金融知識宣傳資料，并簡單的向他們介紹了金融知識。
此次宣傳活動共接待了數(shù)名學生和老師，發(fā)放資料120多份。通過開展“金融知識進校園”宣傳服務(wù)活動，加深了學生對金融知識的認識和了解，提升了社會公眾金融安全意識和風險識別能力，讓“多一份金融了解，多一份財富保障”的觀念深入每個人心里，得到了老師和同學的一直好評。
金融知識進校園活動總結(jié)篇八
今天我們在這里集會，舉行“金融知識進校園”活動，我謹代表和全體師生對行長一行的到來表示熱烈的歡迎!對銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務(wù)表示衷心的感謝!
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，不僅關(guān)系到國家的生存發(fā)展，也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當前信息時代的環(huán)境下，每個人越來越頻繁、也越來越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系，比如存取款、刷卡消費、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活，但同時也增加了諸多風險，這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識，達到規(guī)避風險、科學合法處理金融事務(wù)的目的。
對于大學生來講，掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識的需要，更是適應(yīng)未來社會及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識進校園”活動，銀行精心選送了三大板塊的資料，有很強的實用性、知識性、時效性和適用性，對弘揚紅色傳統(tǒng)、普及我國金融歷史、增強師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機會認真學習、深入領(lǐng)會、學以致用，同時也期望銀行能夠繼續(xù)與開展深入的交流，促進共同發(fā)展。
最后，祝愿此次活動能夠取得圓滿成功!
金融知識進校園活動總結(jié)篇九
會計工作的職責是對全院的財務(wù)資金活動進行會計管理和監(jiān)控。會計是婆婆媽媽的工作，比較復(fù)雜，不像其他臨床科室可以用數(shù)字和成績說話。但我上任以來，一直熱愛自己的工作，立足自己的崗位，踏踏實實做人，勤勤懇懇，恪盡職守，忠實履行自己的職責?，F(xiàn)將過去7個月的工作情況匯報如下:。
隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷攀升，會計和工作量也在不斷攀升。自從接手以來，我加班加點認真處理1-4月的賬目，并及時完成?？焖偈煜ぷ约旱墓ぷ魅蝿?wù)，學習醫(yī)院管理計劃，計算第一季度浮動工資并按要求按時發(fā)放。每個月21號，我開始逐項記錄出院病人，完成后打印出來，提交給各科室護士長、藥房、醫(yī)務(wù)科長核實。確認后會在醫(yī)院做記錄，收集。每月5日前，應(yīng)完成上月的會計工作，并將會計憑證和財務(wù)報表打印出來，裝訂成冊，歸檔保管。5日前向主管部門上報上月月度財務(wù)收支報告，并向院領(lǐng)導提交上月業(yè)務(wù)收入報告和收入?yún)R總對照表。同時，記錄新增固定資產(chǎn)，保持固定資產(chǎn)管理軟件中的固定資產(chǎn)與財務(wù)賬目一致，并于年底向縣國資局上報固定資產(chǎn)年報。每個季度都要統(tǒng)計各個部門的收入和個人收入。根據(jù)醫(yī)院管理計劃，應(yīng)真實、實事求是地計算各部門員工的浮動工資。草案提交院領(lǐng)導審批后，全院職工浮動工資要按時兌現(xiàn)。在做好上述工作的同時，加強票據(jù)管理，嚴格執(zhí)行出納室、護理部、出納領(lǐng)購發(fā)票的注銷管理。
學生繳納的學費根據(jù)票款及時錄入電腦備查，學生領(lǐng)證時逐一核對學生學費。熱烈歡迎每一位咨詢學費的同學，始終以敬業(yè)、熱情、耐心投入到自己的工作中。始終把自己的崗位作為醫(yī)院的一個服務(wù)窗口。財務(wù)部的工作就像一個年輪。一個月工作的結(jié)束意味著下個月工作的開始。雖然很復(fù)雜，很瑣碎，也不算太新穎，但作為醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深深感受到我這個崗位的價值。因此，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，我養(yǎng)成了嚴謹、細致、務(wù)實的工作作風。在辦理每一筆會計業(yè)務(wù)時，都要實事求是，認真審核，加強監(jiān)督，對需要本人簽字審核的支出要認真審核，確保會計信息真實、適當、正確、完整，充分發(fā)揮財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
1.業(yè)務(wù)知識和管理經(jīng)驗與自身崗位要求還是有一定差距的。
2.動手思路不夠開闊，創(chuàng)新精神欠缺。
3.一些普通的工作不夠細致和深入，管理只停留在表面，沒有起到真正的作用。針對這種情況，如何把工作做細做深，強化財政監(jiān)督管理職能，應(yīng)該是我今后工作的重點。
1、繼續(xù)做好財務(wù)基礎(chǔ)和會計核算，同時加強財務(wù)部與各部門的溝通，積極參與醫(yī)院的業(yè)務(wù)活動，做到事前了解，事后分析，加強財務(wù)數(shù)據(jù)的推測和分析，發(fā)現(xiàn)問題和差異及時與各部門溝通，找出原因加以糾正。
2.創(chuàng)新思路，加強財務(wù)管理和監(jiān)控，查漏補漏，把工作做深做細，加強財務(wù)收支監(jiān)管，確保醫(yī)院收入不過多，醫(yī)院資金使用公平有效，實現(xiàn)醫(yī)院效益最大化。
3.不斷加強自己學習，提高自己服務(wù)水平，虛心向有經(jīng)驗的同行學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，掌握業(yè)務(wù)技能，提高自己服務(wù)管理水平，努力為領(lǐng)導的管理決策提供切實可靠的財務(wù)依據(jù)，真正發(fā)揮財務(wù)人員應(yīng)有的作用。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十
星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學生進行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學之間把手語推廣;。
第三部分就是進行手語歌展示，用趣味性強的方式提起大家對學習手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風中過去，但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠燃燒，永不熄滅。活動的最后，參與活動的同學們拍照留念。本次活動遠圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學的心，讓每位同學心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
x月3號是國際助殘日，在這特別的日子，_縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻出我們的一點愛心，去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進場就坐等項目有條不紊緊張進行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發(fā)展做出貢獻，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實際出發(fā)，維護殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當天的活動現(xiàn)場，義工負責接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強壯我們的義工團隊!
讓愛灑滿人間!!!
金融知識進校園活動總結(jié)篇十一
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：
一、營造氛圍，注重法治宣傳。
為增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動。
1、_月21日利用升旗儀式，校團委書記任_向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育，校團委書記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊__殷殷囑托全體同學：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護自己的合法權(quán)益，積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴和權(quán)威?！?/p>
2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學都能成為合格的社會小公民。
3、_月22日下午，各班召開“學憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、_月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十二
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十三
6月份以來，人民銀行xx市中心支行嚴格按照人民銀行濟南分行安排部署，將金融消費權(quán)益保護與普惠金融工作相結(jié)合，組織全市金融機構(gòu)積極開展了形式多樣的集中宣傳活動，特別是針對農(nóng)民、務(wù)工人員、青少年、老年人等特殊群體，借助電視、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體，以及網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體平臺，構(gòu)建多渠道、廣覆蓋的金融知識宣傳平臺，力求最大范圍提升金融消費者的風險識別能力和防范意識，抑制盲目投資沖動，遠離非法金融活動，保障金融消費者合法權(quán)益。
6月15日，xx市中心支行聯(lián)合xx市金消保協(xié)會組織全市30家金融機構(gòu)在運河博物館廣場舉辦“普及金融知識，守住‘錢袋子’”大型公益集中宣傳活動。活動現(xiàn)場，各家金融機構(gòu)的宣傳人員紛紛走上街頭，向來往的市民發(fā)放宣傳資料，并通過真實案例，向市民宣傳新型支付渠道、防范銀行卡使用風險、防范理財風險、在線支付注意事項等金融知識，并就群眾咨詢問題進行現(xiàn)場答疑。
為提升宣傳活動的吸引力，擴大宣傳范圍，xx市中心支行組織了多種形式的展評活動。一方面，xx市中心支行團委聯(lián)合xx市金消保協(xié)會組織舉辦“普及金融知識守住‘錢袋子’”漫畫展評活動，漫畫作品以反映“普及金融知識守住錢袋子”、防范非法金融廣告、金融消費者理性維權(quán)等為主題內(nèi)容。另一方面，組織轄區(qū)金融機構(gòu)按照規(guī)定格式要求制作視頻宣傳作品，并對各金融機構(gòu)制作的宣傳作品將組織評選，評選采取網(wǎng)絡(luò)評選和專家評選相結(jié)合的方式，初評按照50%的比例，通過網(wǎng)絡(luò)渠道由網(wǎng)民進行初評，終評由中心支行組織專家評選;設(shè)立一、二、三等獎，分別按參賽作品總數(shù)的10%、20%和30%確定。
針對農(nóng)民、務(wù)工人員、青少年、老年人等“低凈值人群”，xx市中心支行、xx市金消保協(xié)會組織并指導轄區(qū)各縣(市)支行、縣金消保協(xié)會自主組織開展了豐富多彩的活動。人行高唐縣支行、高唐縣金消保協(xié)會聯(lián)合高唐農(nóng)商銀行在固河鎮(zhèn)大集開展了一場“普及金融知識，守住錢袋子”的公益宣傳活動，工作人員通過普及識別真假幣知識、謹防電信詐騙、避免銀行卡盜刷、防范非法集資等相關(guān)知識，使廣大消費者受益頗豐。冠縣金消保協(xié)會組織金融機構(gòu)到高考考點門口，對學生家長開展“普及金融知識守住“錢袋子”、“國家助學貸款政策”宣傳，志愿者身披綬帶向?qū)W生家長耐心講解國家助學貸款政策，答疑貸款申請流程，介紹申請貸款材料，銀行卡開立與使用等知識，很多家長前來領(lǐng)取宣傳資料，場面熱烈、宣傳效果良好。茌平縣金消保協(xié)會借力“6·14信用記錄關(guān)愛日”深入樂平鋪鎮(zhèn)前常村開展“人生是船，信用是帆，《征信業(yè)管理條例》來為你保駕護航”送征信知識進村入戶宣傳活動，以通俗易懂的方式向中老年人詳細講解征信知識、信用常識，使廣大農(nóng)村居民進一步增強了信用觀念。
為使更多的'中小學生了解金融知識，深入推進“金融知識進課程”宣傳活動，xx市中心支行、xx市金消保協(xié)會共同商討制定了“金融知識進課程”現(xiàn)場評估方案，并制定了金融消費者調(diào)查問卷。在六一兒童節(jié)來臨之際，xx市中心支行、xx市金消保協(xié)會聯(lián)合轄區(qū)四家銀行機構(gòu)，在轄區(qū)選取了四家中小學校作為“教育示范點”，開展“送金融知識進課程”活動。東阿縣支行聯(lián)合東阿縣金消保協(xié)會走進第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學-——牛角店鎮(zhèn)中心小學送去金融知識;臨清市支行聯(lián)合臨清市金消保協(xié)會到武訓小學和松林鎮(zhèn)中學，向在校師生贈送了金融知識讀本及宣傳折頁;莘縣支行聯(lián)合莘縣金消保協(xié)會在莘縣明天學校小學部開展“普惠金融知識守住錢袋子”為主題的宣傳活動;陽谷縣金消保協(xié)會聯(lián)合農(nóng)發(fā)行陽谷縣支行青年志愿者在陽谷縣西街小學開展普惠金融知識宣傳暨關(guān)愛困難兒童活動;冠縣支行聯(lián)合冠縣金消保協(xié)會走進斜店社莊中學，向廣大師生宣傳金融政策和金融知識。此次宣傳活動贈送金融知識讀本3000余份，受益師生人數(shù)達3000余人。
xx市中心支行指導轄區(qū)金融機構(gòu)積極做好宣傳工作，發(fā)揮金融機構(gòu)特別是村鎮(zhèn)銀行貼近農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的優(yōu)勢，結(jié)合自身工作實際做好金融知識宣傳服務(wù)工作。其中，建設(shè)銀行xx分行深入農(nóng)貿(mào)市場、老年大學等地開展專項宣傳活動，齊魯銀行xx分行、德州銀行xx分行、中國郵政儲蓄銀行xx分行分別進社區(qū)、進商超、進街道對居民宣傳理財、識別假幣、防范金融詐騙等知識，受眾廣泛、成效顯著。同時，各金融機構(gòu)充分發(fā)揮金融機構(gòu)網(wǎng)點多、覆蓋面廣的優(yōu)勢，通過在網(wǎng)點前樹立宣傳欄、設(shè)立咨詢臺、顯示屏滾動播放宣傳標語等方式擴大宣傳覆蓋面，使更多的金融消費者了解金融知識，提高金融風險防范意識。
xx市中心支行充分借助xx市金消保協(xié)會網(wǎng)站、微信公眾號等做好宣傳工作，指導金融機構(gòu)及時利用手機app發(fā)送活動動態(tài)和金融知識，并通過電視、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體，以及網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體平臺，構(gòu)建多渠道、廣覆蓋的金融知識宣傳平臺擴大活動覆蓋面，提升宣傳活動的影響力。
此次“普及金融知識，守住‘錢袋子’”金融知識普及活動，重點針對低凈值人群(農(nóng)民、務(wù)工人員、青少年、老年人和殘疾人)，因人而異開展不同的宣傳教育活動，增強其風險防范意識和責任意識，抑制盲目投資沖動，遠離非法金融活動，進而維護金融安全與穩(wěn)定，取得了很好的宣傳效果，受到社會各界廣泛關(guān)注和認可。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十四
這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、內(nèi)容豐富，異彩紛呈。
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動，近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄，磨練了同學們的意志，形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學生特殊班會等，達到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出，成績喜人。
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊員，賽場上隊員努力拼搏，場邊同學吶喊助威，同學們更加喜歡足球，享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽，在比賽中五戰(zhàn)五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍，并且代表昆區(qū)教育局參加了“市長杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史成績，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學們的拼搏精神，在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。
在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓練，科學指導下，我校在昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中，獲得了團體總分第四的歷史成績，而且還獲得了道德風尚獎。
3、班級文化建設(shè)以學生為主體，全員參與。
按照政教處的統(tǒng)一安排，28位班主任組織本班全體同學，共同設(shè)計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角，政教處進行了認真的評選，發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有學生的身影，也有學校教師的參與，這說明藝術(shù)節(jié)已成為學校師生共同關(guān)注的熱點，它不僅為學生張揚個生、表現(xiàn)自我，展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。
4、學校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進，藝術(shù)教育吸引了更多同學的眼球，主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多，同時在參加學校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績。
二、反思與不足。
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)范的方案和進程表，對每項活動的要求不太細致，各項活動安排的順序還需要調(diào)整，但總的來說，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的，它讓學生有了展示才華的舞臺，有力地促進了校園文化建設(shè)，在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓，這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束，第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開，希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路，繼續(xù)努力前進。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十五
學的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。
一、活動主題：班級戶外燒烤活動。
二、活動時間：20xx年10月28日。
三、活動地點：福州森林公園燒烤區(qū)。
四、活動目的：
本活動有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
五、活動流程：
(一)前期準備。
1、11月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長處。
2、確定了燒烤地點及經(jīng)費預(yù)算。并要求每人交30元作為活動資金。
3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。
(二)中期準備。
1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預(yù)定燒烤場地和燒烤用具。
3、對超市進行踩點，以確定購物場所。
(三)后期活動。
1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當天清晨去購買，如飲料，水等。
2、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。
3、到達目的地之后，同學們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。4、9點左右，燒烤活動開始。
6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。
7、下午3點左右回校。
六、活動效果：
通過這次活動，同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學們服務(wù)!
金融知識進校園活動總結(jié)篇十六
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函〔___〕1號)等相關(guān)文件精神，將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學院(中心)高度重視學生“學憲法講憲法”活動，加強領(lǐng)導，制定工作方案，盡快動員部署，認真組織實施。
第二，要求___級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。
第三，各學院(中心)要選出至少1名學生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學院活動總體實施方案，各二級學院認真落實學校要求，結(jié)合院系特點制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
二、全面宣傳，營造學法遵法守法濃厚氛圍。
為提高活動的效率和實施效果，學院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄，學習憲法知識，大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的`修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權(quán)威。
學院啟動校院兩級聯(lián)動機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院，各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議，針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下，各級學生組織相互配合，利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開展系列活動激發(fā)學生熱情。
1、組織學生進行網(wǎng)絡(luò)學習。
學院組織___級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來，使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學習，學生擁有更為自主的學習方式，所學內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則，把法治當成一種生活方式，最終目標才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會。
學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座。
學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學習憲法的重要性。讓學生認識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽。
各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進導入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識，豐富了學生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備，15名選手各展風采，各抒己見，與大家共同分享了自己學習憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比，10名選手最終進入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。
四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響。
學院認真落實文件要求，積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采，加強了師生對憲法的認識，營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學院“學憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進一步提高學校法治建設(shè)水平。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十七
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動。總結(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，讓我們一起來寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的__，希望對大家有所幫助。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十八
為推動金融知識普及，提高消費者金融風險防范意識，建行潮州市分行于9月份開展了“金融知識普及月”系列活動。活動期間，該行以營業(yè)網(wǎng)點為載體，采取led宣傳標語、廣告機海報、宣傳折頁等多元化的網(wǎng)點渠道宣傳金融知識。同時，該行多次組織業(yè)務(wù)骨干走進社區(qū)、醫(yī)院、學校、商圈等，開展現(xiàn)場宣傳活動。
通過在活動現(xiàn)場設(shè)置宣傳咨詢臺接受場咨詢，派發(fā)宣傳資料、掃碼有獎問答等形式，向廣大市民普及宣傳假幣識別、非法集資、金融理財、金融科技等方面的'金融知識，進一步加深群眾對銀行金融知識的認知，提升社會公眾的金融素養(yǎng)、金融安全意識和風險防范能力，達到金融知識普及的活動效果。
金融知識進校園活動總結(jié)篇十九
讀書寫字是小學階段一項重要的基本功訓練，教育主要包括讀書寫字習慣的培養(yǎng)以及教育與學生自主性的關(guān)系。抓好小學階段的讀書寫字教學，能促進學生形成良好的讀書寫字習慣。本學期，我校在縣教體局的領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的支持下，認真貫徹落實讀書寫字教育實施方案以及學校的讀書寫字工作計劃，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導高度重視讀書寫字教育。
讀書寫字教育是學校教學中一項重要內(nèi)容，它與其他學科有著密不可分的聯(lián)系，而且其他學科不可代替。把字寫好書讀好是一件不容易的事，需要長期不懈的努力。我校從校長到老師都充分認識到重要性，成立了讀書寫字領(lǐng)導小組，制訂了切實可行的工作計劃，明確了本期讀書寫字教學的工作重點，開設(shè)了讀書寫字課，配備專職教師，要求專時專用，學校不定期檢查，并規(guī)定每天上午課前20分鐘為每天的讀書時間下午課前20分鐘為寫字時間，由班主任監(jiān)督執(zhí)行。同時為每位教師配備了字帖、書本等，保證了讀書寫字經(jīng)費的投入。
二、重視讀書寫字教育師資隊伍建設(shè)，確保質(zhì)量。
加強讀書寫字教師隊伍建設(shè)，是提高讀書寫字教學效率的關(guān)鍵，沒有一支高素質(zhì)的讀書寫字教師隊伍就不可能正常、有效地開展學校各項讀書寫字教育活動，我校請擅長書法的老師為全體教師舉辦講座，進行培訓，要求教師每周練習毛筆字15個、鋼筆字200個、粉筆字每天4個，每兩周交一次，由寫字領(lǐng)導小組負責檢查評比，督促教師自覺練習三筆字，樹立“提筆就是練字時”的思想。
三、深鉆教材、認真?zhèn)湔n、優(yōu)化教學、提高效益。
讀書寫字的教學過程不僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學生在對讀書寫字美的感受、認識、理解的過程中，產(chǎn)生一種情感體驗。因此，在備課時，充分發(fā)揮寫讀書字備課組的作用，結(jié)合不同年齡段學生的實際和各班的特點，傳授寫字的基本知識和基本技能，有機結(jié)合讀書寫字教學滲透德育、審美教育。寫字教師切實做到既要重視學生讀好書寫好字，更要重視學生如何做人，在教學過程中落實“規(guī)規(guī)距距寫字，堂堂正正做人”的指導思想，因材施教，使學生在原有基礎(chǔ)上有一個質(zhì)的飛躍。調(diào)動學生的積極性，引導主動參與，大面積提高學生的書寫水平。
四、以活動為載體，做好評比表彰工作。
總之，本學期，我校讀書寫字教學工作在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，團結(jié)協(xié)作，一步一個腳印地做好讀書寫字教學工作，但還存在著一定的差距。如：部分師生認識不太到位，20分鐘天天練，有些班級落實不夠等。在今后的工作中我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以讀書寫字教育為突破口，進一步帶動學生全面素質(zhì)的提高。
金融知識進校園活動總結(jié)篇二十
為弘揚科學精神，普及科學知識，提高全民科學素養(yǎng)，進一步激發(fā)青少年學科學、愛科學、用科學的意識，推動學校的科技教育活動的深入開展，在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進校園活動之際，我校開展了“科普進校園”活動。本次活動，得到了學校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開展好“科普進校園”活動，學校領(lǐng)導高度重視，親自過問，政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進校園活動方案》，并成立了以校長羅暉同志為組長的“科普進校園活動”領(lǐng)導小組，為活動的`開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、召開“科普進校園”活動動員大會，推動活動的開展。
為了此項活動更好的開展，學校專門組織全體師生集會，學習了縣教體局文件及我校指定的活動方案，深刻領(lǐng)會了文件精神，明確了活動的意義。
三、開展科普知識校園展，激發(fā)全校學生愛科學的意識。
為了在全校學生中普及科學知識，提高同學們的科學素養(yǎng)，我們在全校中小學開展科普知識黑板報展覽，二十塊科普知識黑板報各具特色，同學們參觀后紛紛表示：“積極參與校內(nèi)外的科普實踐活動，不但開闊視野，了解更多的科普知識，還養(yǎng)成了獨立思考、積極動腦的好習慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力，學習到了科學家的科學態(tài)度和科學精神，培養(yǎng)社會責任感以及綜合運用知識解決問題的能力，為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)?！?/p>
四、利用學校的多媒體展示平臺，請學生家長來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識講座，觀看了科技影片，凡是來觀看了農(nóng)技科普知識的家長們，都感覺到收益良多。
五、各班組織召開了“科技之春”主題班會和家長會，開展了科普知識競賽活動提高了學生和家長學習科學知識的積極性，并選拔出優(yōu)秀學生參加了全校的科普知識競賽，評選出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并進行了獎勵。
六、組織開展了“科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動同學們進一步認識到利用先進網(wǎng)絡(luò)科技學習知識的好處，并且提高了自制力，決心以此為契機，努力提高學習成績。
以上是我校開展科普進校園的活動總結(jié)，我們會借活動的東風再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個角落，在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
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