組長期末總結報告大全(17篇)

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組長期末總結報告大全(17篇)
時間:2023-11-24 03:40:01     小編:筆舞

報告是對某一事物或情況進行詳細說明和分析的一種書面形式。對于報告的寫作,要培養(yǎng)良好的時間管理能力,確保在規(guī)定時間內完成。范文中的報告既注重了事實陳述,又注重了對問題的分析和解決方案的提出。

組長期末總結報告篇一

轉瞬之間,我已大學畢業(yè)參加教育工作半年多了,從校園到校園,似乎沒什么變化,可我的身份不再是學生,而是教師,人民教師。這個詞開始左右我的生活,老師也時而提醒我一下“為人師表”,我是老師了,半年過去了,我收獲了許多許多,下面主要從思想和教學工作對本學期作工作總結。

一、思想方面。

清楚記得一位成功人士朋友對我說過這樣一段話:“過去社會,人是活到老,學到老,還有三分沒學到;而如今,人是學到老才能活到老,一天不學,就跟不上時代,跟不上時代的步伐,可能會被時代被社會遺忘?!边@些話時而在耳畔回響,激勵我去學習,陪伴我成長。工作之余,假日閑暇時光,我都要學習,看書,畫畫,時而一個人呆在房間反省總結近期情況,害怕自己思想陳舊。我喜歡畫畫,渴望進高等學府繼續(xù)我的夢想追求,可是……選擇了工作,既然選擇了,就不能輕易放棄,既然選擇了,就要認真對待,為夢想努力加油。今天,明天的今天,會一樣嗎?我有多少青春可以揮霍消沉呢?沒有!每一天都是一個新的開始,我積極認真努力做好每一件事,上好每一節(jié)課,盡力關心每一個需要關心的學生,這不是要對學生負責任,而是對我自己的大好青春負責任。用心去教學,用心去待人,希望自己可以給他們營造一個快樂學習快樂成長的氣氛。

去年12月份,我光榮地成為中國共產(chǎn)黨預備黨員,作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,我更加嚴格要求自己,努力使自己成為一名合格的21世紀的新老師,實現(xiàn)這一夢想需要不懈的努力和堅定的信念,有夢想就有希望,我相信自己可以。

二、教學工作方面。

“新來的老師……不行!”這句話時時縈繞著我,插進我的靈魂深處,大地之上的萬物都是由新變舊的,我得努力,否則將被生活遺忘。剛剛踏入教育領域,學校就安排我負責高二(12)、高二(14)的美術輔導和初一年級9——12班的美術教學工作。剛剛踏上講臺的我,沒有經(jīng)驗沒有技巧,必須踏踏實實,努力工作。

在未畢業(yè)之時,我就到導師帶的畫室跟導師學習,向他請教教學經(jīng)驗方法。跟班里的畫畫高手學畫畫,討學習、教學工作方面的方法。參加工作了,我時不時向老師同事請教教學經(jīng)驗方法和管理方法。跟和我搭班的老師學習,只要有利于我進步,有利于學生學習的,我就認認真真虛心學習,不管多難,要花多少精力,付出多少汗水,為了夢想,我都告訴自己要努力學習。()老師曾說過:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話時刻激發(fā)我學習,時刻提醒我:必須努力學習,才能教好學生。

初一年級四個班的教學內容總結為欣賞、動手制作、設計三塊,課前,我從互聯(lián)網(wǎng)上收集了各種各樣的'民間美術作品,配上我國古典輕音樂制成多媒體課件,給學生上課,同時插入一些有趣的故事,調動他們的積極性,激發(fā)我們對美術的興趣,無形之中提醒他們關注自己生活中的各種美術形式和作品,達到我預想的目的,接著欣賞世界繪畫藝術大師的經(jīng)典之作,同時解說一些藝術大師生平有趣的經(jīng)歷,調節(jié)課堂氣氛。然后教學生畫畫、做一些簡單的手工制作,啟發(fā)他們動手動腦,接下來鼓勵他們設計一些生活用品。他們設計的幸福的小屋、課程表、賀卡非常棒,我很感動很興奮,打算有條件把他們的作品拷貝到電腦里,發(fā)布到網(wǎng)上。每個班也幾個不愛畫畫,性格懶散的學生,我都會耐心地教導他們,常把他們的作品和畫的好同學作品一起貼到黑板上表揚他們進步了,鼓勵同學相互之間多關心幫助!以至于,這幫小皮孩見到我就圍著,纏著要跟我學畫畫。

高二,我知道要想教好他們每個人,得耐心認真努力教導,想培養(yǎng)好苗子更要下功夫,不僅要教得好,還要自己的專業(yè)好,所以課余我都在努力畫畫,借同事的好書學習。只有畫的好,教得好,學生才會從心里佩服你,才會努力學好。和我搭班教學的老師專業(yè)很強,教學也很獨特,我就虛心學習。經(jīng)常在幾個畫室之間轉悠,跟其他老師學習。課上,認真關注指導每個學生;課余時間,找學生聊天,給學生灌輸新思想,激發(fā)他們努力學習。平時通過班委了解學生家庭情況、心態(tài)、學習等情況,然后及時給他們做思想工作。經(jīng)??偨Y學習情況,然后我們調整教學,根據(jù)情況給學生分為a(畫得好)、b(老師的引導下畫得還可以的,)、c(不知道怎么下筆畫的)三等級,a分到小畫室,隨時語言引導下就可以,重點抓c,其次是b,層層篩選,直到c級消失,再根據(jù)情況分批教學。根據(jù)情況,我鼓勵大家開展“一加一”活動,即一幫一,大家志愿加入,幫助他人進步,畫畫如此,學習也如此,性格方面也是,就是希望大家能共同進步,共同實現(xiàn)大學夢。由于種種原因a、b、c等級沒達到預想的效果,根據(jù)部分學生反應,決定把a調回大畫室,b中分出部分好的去小畫室,重點培養(yǎng),慢慢指導剩下的人,同時讓a帶動剩下的人。不知道這樣還有那些弊端,等待事實說話,再另作改進。

從學生的平時學習反應還好,他們對對未來充滿了求學的欲望,作為老師,我更要加倍努力學習才能教好他們,陪伴他們實現(xiàn)大學的夢想!

組長期末總結報告篇二

xx年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長,就是帶領全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理責任,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作如下:

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務。

在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

xx年,我們班組出現(xiàn)了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規(guī)范職工行為。

組長期末總結報告篇三

光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了,站在20xx年的學期末,透視在學習中心工作的這一學期里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現(xiàn),學期開始抱著鍛煉自我的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我?guī)У搅藢W習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話本事。經(jīng)過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我明白了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須研究到每一步,研究到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,研究問題必須全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自我在這方面的不足,努力完善自我。

一學期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了可是這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我明白沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的,可是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫忙。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后教師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習,給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協(xié)調、表達、決策本事方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自我的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、理解別人對自我的看法,了解自我的盲點,從別人中看清自我。一學期的學習,一學期的收獲,自我付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同提高,共同發(fā)展。

一學期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感激過去!

一個學期的工作,我學到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。

組長期末總結報告篇四

對于剛進入大學的我們而言,這是我們大學的第一個學期。在這個學期里,我們認識了來自全國各地不同地方的同學,結交了不少新朋友,這對我們來說有著不同尋常的意義。

這是我們的第一個學期,因此我班舉辦了豐富的活動來使新同學之間互相認識與交流:

1.9月份,第一次與班主任見面,進行了豐富多彩的游戲。

2.10月份,我班與__預防3班進行新老生聯(lián)誼,大家交流學習,進行游戲互動,相互認識了解。

3.11月28日,我班在小吃街舉辦農(nóng)家樂,大家自己動手做美食,既享受到了樂趣,也鍛煉了自己的動手能力。

4.12月25日,我班進行了本學期的最后一次團日活動:期末總結班會。在班會上,大家總結了這學期的學習與生活,交流了對大學生活的感想,并且進行了有趣的.游戲,緩解考試給大家?guī)淼膲毫Α?/p>

一學期的時間很短暫,但通過這簡單的4次集體的活動,大家還是互相了解認識了對方,學會了不少新的東西。

對于學校或學院的活動,大家積極參與,學生會的干事選拔大家也抱有極大的熱情。無論是運動會,還是十佳歌手等,我班的同學都很踴躍很努力,也都取得了不俗的成績。

雖然只有一學期的時間,但大家在各方面都表現(xiàn)出了極大的熱情與活力,這是一個好的開始,信息以后的活動會更加精彩!

組長期末總結報告篇五

一、狠抓教學學風,不斷提高教學質量。

體育課程是普通高校的公共必修課程;是學校課程體系的重要組成部分;是高等學校體育工作的中心環(huán)節(jié)。體育課教學工作也是我部全體老師的頭等重要工作。

這學期,侯校長提出對學生嚴格管理、嚴格要求、狠抓教風學風。我部積極落實,每一位教師都嚴格要求學生,進行實名點名制,對于學生出現(xiàn)的違紀行為進行耐心教育教導。經(jīng)過一段時間的嚴格要求,大部分學生的精神面貌大為改觀。在狠抓教風學風的同時,對于如何讓學生養(yǎng)成終生鍛煉的習慣?如何讓學生充分重視體育鍛煉的重要作用?始終都是我部教師在教學中的重要問題。

二、繼續(xù)推進學生的課余體育活動。

學生課余體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是全面提高學生體質的重要途徑。本學期,我們積極響應了侯校長大力開展學生群體活動的號召,努力探討我校群體活動的新路,擴展體育課程的時間和空間,指派了學生體育俱樂部的輔導老師,發(fā)揮學生體育骨干的作用。逐步地把課堂教學與課外、校外的體育活動有機結合起來。有目的、有計劃、有組織的課外活動、校外體育實踐活動、運動訓練等納入體育課程。形成課內、課外、校內外有機聯(lián)合的體育活動機構。

這個學期,在我部全體老師老師的共同努力下,把我校第六屆田徑運動會順利完成;為了備戰(zhàn)第七屆大學生運動會,這學期我部組織了校足球隊,男女籃球隊、定向越野隊的常年訓練;組隊參加了廣州大學生足球聯(lián).

組長期末總結報告篇六

時間過得很快,又一個學期就要過去了,這一學期里我收獲了很多,也懂得了很多。下面是我在學習、生活、工作、思想等方面做的個人總結。

學習上,這個學期的學習量比大二時要大一些,而且難度也有所增加,比如說數(shù)據(jù)庫,就讓我很苦惱,感覺學起來很有大壓力,上課老師講的都能聽懂,但自己做題時就犯糊涂。但我并沒有放棄,而是尋找著更好的適合自己的方法來提高自己。我將大部分的課余時間選擇在圖書館度過,完成老師布置的作業(yè)、復習當天所學和預習第二天的課程。這學期的實驗課和課程設計課也比較多,雖然我的文化成績在班上名利前茅,但實驗課上我的動手能力還有待提高。

生活上,我嚴格按照學校作息時間的安排,及時就寢,堅持每天早起記些英語單詞或專業(yè)知識。并且講究衛(wèi)生及時處理個人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給自己一個好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。

工作的上,作為學習委員的我,在輔導員和班級同學之間起到了很好的橋梁作用,及時向同學們傳達學校的通知,讓同學們及時得到學校的最新消息。和同學們友好相處,主動幫助有需要的同學。及時向任課老師傳達學生們的建議和意見。在擔任學習委員的過程中我認識到,作為一個班委,模范帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會帶頭。比如說一些競賽我會根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵有實力的同學去參加,以此來提高班級的學習氛圍。我認為作為一個班委首先要有良好的班級管理能力和處理一些同學們遇到的問題的能力。

思想上,我常常對自己開展批評和自我批評,特別是在黨校學習后,更加深刻的讓我意識到一個好的思想對自己是多么的重要。所以我常常關注一些時事政策,翻閱一些書籍來提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個名預備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對自己有好的幫助,還可以影響身邊的同學促進大家共同進步。所以以后我會在提高思想素養(yǎng)方面不放松。這學期即將過去,我又充實了很多,這些都是我成長的足跡,相信它們將是我以后人生的寶貴資源。

組長期末總結報告篇七

本學期的教學任務已經(jīng)到了結尾,回顧自己本學期的教學內容與學期開始的教學任務比較,已經(jīng)全部完成。

一開始制定本學期目標時,制定了三大任務:韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學習以及成績的測試,都先后完成教學。接下來我對本學期的教學工作做簡要的反思。

一、教學內容方面:

一開始剛接觸到韻律操的時候感覺很棘手,因為我大學里面不是主修的健美操專項,對這方面我又不是很在行。剛開始學的時候有點沒有底氣,教學的時候也是,只把備的充分的動作演示給學生們。慢慢的隨著自己的學習和長時間的備課發(fā)現(xiàn)韻律操沒有想象中的那么難,反而在教學的時候會主動的把后面的動作提前做給學生們看,讓他們感受一下新的動作,同學們反響還是很大的,這也一方面調動了學生們的積極性。在教軍體拳的時候,備課方面我準備的還是很充分,因為軍體拳對我來說并不陌生。這套軍體拳可以增強孩子們的韌勁和剛強氣質。跑跳投三項內容因為在上學期接觸過,孩子們學起來也比較的輕松。在最后的三項成績的測試成績中看到這半學期孩子們的進步還是很明顯的,希望在接下來的幾個學期中通過我的教學加上孩子們的努力,測試成績有明顯的進步。

二、教學課堂方面:

上課過程中我多運用了示范法、講解法、游戲法、小組合作學習等教學方法來進行課堂教學。在里面有一下幾點反思:

1、課堂游戲多一些?,F(xiàn)在學生還處在一個愛玩的年齡,適當?shù)挠螒蛘n會提高孩子們的上課質量,提高他們的興趣。我在課堂中,游戲并不是那么多,但是每次游戲的時候孩子們的激情非常高漲,課堂氣氛很活躍。所以我會在接下來的的課堂教學中,課堂導入中多以游戲導入為主,讓學生們在體育課中多一些歡樂。但是游戲時,一定要注意時間的把握。

2、教學內容量不宜過多。體育課本來就是以放松身心,增強體質為目的,我個人并不提倡滿堂教學模式,讓學生們鍛煉到身體,達到預期的目的就可以。

組長期末總結報告篇八

1.一批產(chǎn)品開始投產(chǎn)時,進行首檢.

2.首件,量產(chǎn),即為試做,就是尋找問題,是指將生產(chǎn)物料,按一定的條件,重新組合后進行生產(chǎn),確認其結果,并做出相應判定的過程.

3.首件,量產(chǎn)的重要性.通過試做可以找到最佳組合的生產(chǎn)物料.盡量發(fā)現(xiàn)問題,從而采取糾正或改進措施,以防止批次性不合格品發(fā)生.

1.可以隨時發(fā)現(xiàn)某工序的品質發(fā)生異常,防止大量不良品產(chǎn)生.

2.可以隨時檢查作業(yè)員的制作過程,使品質處于受控狀態(tài).

3.及時檢查各工序變更之物料是否符合要求.

4.當巡視到某工序品質發(fā)生異常時,盡自已的能力快速解決,如果不能及時快速解決,應及時把情況反應給上級.

5.及時檢查成品的各項是否符合要求.

現(xiàn)場中的一切事物都在不停地變化著,昨天還合理的事物,今天就不一定了,改善永無止境,沒有最好,只有更好,懷疑越多,必須時刻有問題發(fā)生的意識,真實的記錄一切.

組長期末總結報告篇九

后知后覺,我已經(jīng)是進入大二生活的人了,對于大學的生活方式有了認識與體驗。數(shù)算大一的得與失,可以說我感覺得到自己的成長。

未進入大學之前,我從沒有參加過社團活動,因為學校并不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我,卻一直對社團活動心向往之,為了結交朋友,或者是打發(fā)時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉,在新學期的社團面試中遇到困難——難以合作??赡苁切募辈桓剩以诩尤胨康拿嬖囍斜M力表現(xiàn)自己,終得錄用。我很開心,很自豪。慢慢地,我的缺點暴露了,還是難以與他人交流合作,對于工作也做不到靈活變通,這讓我對自己很失望。不過,既然找到了問題所在,我是應該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那么相濡以沫,卻也見識到很多同齡人的優(yōu)秀之處,也交到了一個好朋友。盡管我也會有心塞的情況,但是真的很感謝水榭,從心底祝福它能夠越走越遠。

課業(yè)上,當真是對自己太放松了。我其實是挺看重績點的,奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什么要看書,所看的內容有什么用處……呃,估計是我原本見識短淺,所以在看書的時候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上課的時候,該聽的總會聽(除了打盹走神),呵呵。即使是考試周,抱著一本書,也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人,事實上,我認為圖書館的座位又難占,氛圍與宿舍也不會相差甚遠(感謝舍友們營造的氛圍)??偠灾远傊?,問題是對待學習的態(tài)度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經(jīng)新聞,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,提升興趣。嗯,就暫定一周兩篇老師的財經(jīng)評估吧。

生活上,除開上課和社團的時間,剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事,比如每周和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話,就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因??瓤龋诵蕾p其動畫的美感之外,最主要的是知道更多的故事,與人物同喜同悲,比較之于自己的生活,多少獲得處理一些小事的技巧,擺正心態(tài)。我的字寫的難看,偶爾練字,要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了,要多方面發(fā)展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做,打打工,闖練闖練,長點見識,最好還有錢賺。

最后,學會生活,學會處事,不能太摳門,勤快一點,是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情,加油!

組長期末總結報告篇十

本學期?擔任高一年段1--6六個班的政治學科教學任務。

一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生、尊重學生、發(fā)揚教學民主、使學生學有得。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績。

我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。作為科任教師的我不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生?讓學生有自己的學習時間。重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘、多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上、再接再厲、再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象、人格品質、作學生的表率。多讀書、讀好書,豐富自己的頭腦,不斷充實自己、提高自己、看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信,教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師?我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教高一政治課的老師,我明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性?提高課堂的教學質量?按時完成教學任務。

本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了。在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學習,博采眾長,提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,看報紙、雜志、聽新聞、廣播、到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。

二、經(jīng)驗和體會。

1、嚴格課堂紀律。培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點。多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、適當開展第二課堂活動,充分調動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學、互相監(jiān)督,以好幫差、以差促好,以利于大面積提高該科成績。

三、存在不足與今后打算。

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確。

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學。積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量,加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。

組長期末總結報告篇十一

流火八月,希望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結著。現(xiàn)將我個人工作總結如下:

一、組織完成了過程性教學質量抽測工作。

1、及時安排部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領導指示,及時安排了三、七年級語文、數(shù)學、英語學科的教學質量抽測工作,于4日上午完成了七年級抽測工作,下午完成了三年級的抽測工作,我具體負責試卷的發(fā)放與工作調配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的情況提前預設,及時解決了紅寺堡小學,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順利進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質保量完成閱卷工作任務,我們全體教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結果第一時間上報局領導。

3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學語文、數(shù)學,中學語文有教研員具體負責完成,對中學數(shù)學、小學、初中英語我們聘請了學校骨干教師承擔了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素質。

1、5—7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質量與辦學效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度贊揚,同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步認識到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,教師專業(yè)快速發(fā)展,學生能夠健康成長,學校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,育人環(huán)境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。

2、14—17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領,參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學校考查觀摩,使我深刻認識到sdp的實施,對學校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施,改變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃,人人共同謀劃學校的發(fā)展,從而形成學校服務于社區(qū),社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織繼續(xù)教育二級培訓工作。

1、培訓前召開參加區(qū)級培訓人員交流學習會,共同研討今年的培訓工作,大家一致認為:

一、要結合紅寺堡教師實際開展培訓工作。

二、要將區(qū)級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。

三、是要在培訓中以任務驅動與參與式交流討論相結合,提高培訓的`針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講教師進行備課。

2、開班前準備工作。首先向局領導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領導的大力支持,確保了培訓工作的順利進行。其次協(xié)調各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,及時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分準備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參加區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習討論積極性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將中學物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學教師石金海對參加培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎知識培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與交流的平臺。

在第二批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓班。通過主講教師引領,觀看優(yōu)秀教學案例后,學員自主參與討論,交流自己在具體教學中的所得,最后培訓學員達成共識,新課程背景下教師需要多種教學技能,需要我們教師在平時的教學中多積累,多反思,多總結,才能提高自己的教學技能。

四、繼續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作。

1、兩種教材到位遲,我們及時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),及時發(fā)到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調配《學習之友》發(fā)放工作,長退短補,及時和區(qū)教育服務中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國初中物理應用知識大賽活動。

1、考前準備,編排考場,印制填寫準考證。

2、協(xié)調各學校抽調監(jiān)考教師,考場安排與布置,考前培訓準備,試卷的取與送等。

3、精心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作。

根據(jù)兩基基教辦工作安排,我們對整理總結工作進行分工,我具體負責繼續(xù)教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并及時上交。

不足之處:

1、我們的工作雖然很多很忙,但總結推廣與宣傳不夠。

2、工作思路不夠清晰,工作創(chuàng)新不夠。今年是特殊的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我們人力不足,也影響工作的效率。

3、深入學校指導教學工作很少。

組長期末總結報告篇十二

堅決擁護共產(chǎn)黨的,熱愛祖國、熱愛、熱愛事業(yè)。四項原則,黨和的路線、方針和政策,公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,摘抄筆記,從中了對共產(chǎn)黨認識、拓寬政治知識面,自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求,以身作責,嚴以律己,身先士卒。

二、教教育教學。

年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能較為的校園網(wǎng)絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,要求學生,的每一知識點。學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、計算機加工信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中好計算機網(wǎng)絡、硬件、圖形、網(wǎng)頁與多媒體技術等的知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡化環(huán)境下協(xié)作學習、分工合作的能力。在教學的管理,鉆研教材、教法,每上一節(jié)課前備好課,寫好教案,有備而上,向40分鐘要質量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心各給我的批評意見,并注意在工作中改進。在教學過程中,老師努力調動學生的性,激發(fā)學生的興趣。操作,滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息任務,學生由易到難任務。在任務的過程中,適時地講解學生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我對自身功和訓練,努力自身的。在年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中課件一等獎。在年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術基礎》課本的修訂工作。

學生作業(yè)的設計,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè),要求學生的書寫。做錯的要求其改正。計算機類的學科,專業(yè)基礎理論抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想地學好它們,就得花的去上機來練習操作,,在計算機學科的教學中,上機操作教學當中的環(huán)節(jié)。上機操作,可以使學生地理解理論知識、操作技能。學生的理解層次不同,,教師上機學生上機操作的主要內容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要檢查和記錄,對學生操作,老師輔導,讓他能。授完一課,學生理解一課、一課、吸收一課。三、這兩學年來,大學生都能按要求知識點,擔是也著的。

1、學生底子差,基礎操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小的學生不了指定的練習任務,夾生飯。,我經(jīng)常辦公室的計算機給學生補課,上機操作機會。

2、課時量少,每班一周兩課時,學生遺忘快,內容銜接不連貫。建議晚間或為學生上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡基礎》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和接觸少,理論與實踐脫鉤。在以后的教學環(huán)節(jié)中硬件環(huán)境。

4、全校學生接觸計算機少,下一學期希望能為學生多機會。學期已,展望下學期,希望能揚長避短,好好的教學環(huán)境,優(yōu)化資源,分配更大成績。

組長期末總結報告篇十三

在過去的一年里,能努力提高思想覺悟水平。不斷加強理論學習,強化自己的業(yè)務能力,工作務實勤奮,努力履行一個人民教師應盡的責任。

一、教學工作。

認真領悟新課改精神,充分了解學生,靈活運用教材,精心備課,真正做到站在培養(yǎng)完整人格,立足社會的長遠發(fā)展的角度去備課。課堂上能充分發(fā)動學生的學習積極性和主動性,讓學生輕松愉快的課堂教學氛圍中,學習知識,提高能力,培養(yǎng)一種創(chuàng)造意識,進而形成健全的人格。能有針對性進后進生的轉化工作,并且也取得了一定成效。只是在這一點上有時還缺少一定的耐心。

二、教育工作。

作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學生的一個榜樣,時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業(yè)班學生的特點,時刻關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),及時調整學生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學習的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入理想中的學校。能和家長做到真誠的交流,機制配合,充分挖掘教育資源,形成最大限度的教育合力,從而達到事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應該再細致一些為好。

三、理論學習。

平時教學中,抽時間學習教育教學了理論,不忘提高自己的教育教學修養(yǎng)。參加了____省中小學教師網(wǎng)上在線培訓學校的學習,認真學習了《有效備課》等教學著作,并積極準備參加了合肥市組織的中小學教師業(yè)務考試。在學習中,認識到了自己的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的美好前景,更清楚了一個教師只有不斷加強自身理論學實習,才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。

組長期末總結報告篇十四

又是一年過去,工作有開心也有失落,有驚喜也有失望。這一年收獲太多的淚水,揮灑了太多的汗水,我平整心情,將整年的工作總結如下:

我隊認真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進,狠抓質量管理與創(chuàng)新。

一、加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)?!鞍踩珵樘臁薄ⅰ鞍踩笥谝磺小?、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開。

二、加強學習,認清形勢,適應節(jié)能減排工作新要求。在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務。

三、搞好班組民主管理和隊伍建設。在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認真總結不足,提高工作責任心。加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規(guī)范職工行為。

下一年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應有的貢獻。

組長期末總結報告篇十五

20-年即將過去,太多不舍,太多展望,我回顧一年,現(xiàn)總結如下:

回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務及生產(chǎn)目標,指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。

上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,組織協(xié)調生產(chǎn)運行。負責廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度廠部實行了業(yè)務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項活動——推動錦江事業(yè)進一步發(fā)展,我認真學習企業(yè)精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現(xiàn)場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。

在安全管理上,我不斷學習總結經(jīng)驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養(yǎng)。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

組長期末總結報告篇十六

本學期在園領導的大力關心和幫助下,在家長的積極配合以及班上幼兒的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

本學期我擔任大班班主任,作為一名幼師,對待幼兒要具有較強的責任心,要有一顆愛心,關心幼兒愛護幼兒,堅持正面教育,公正的對待每一位幼兒。這是我個人對怎樣做一個優(yōu)秀的幼兒教師的一個宗旨。

在教學工作中,根據(jù)本班幼兒的年齡特點指定出合理的符合幼兒接受能力的主題教學計劃。認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,使幼兒在輕松愉快的生活中學習知識,掌握知識,同時,也對幼兒進行常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。

一.幼兒基本情況分析。

我班共有24人,男生12人,女生5人。通過本學期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有不同程度的提高,特別幼兒在語言識字拼音數(shù)學等方面有了明顯的提高。幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大進步。我班幼兒聰明,活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁。幼兒上課時能遵守紀律,能積極舉手回答老師的問題,但坐姿還需嚴格要求,保持正直態(tài)度。以下是幼兒各方面發(fā)展分析:

b從拼音方面:本班幼兒對所學的單韻母,聲母及整體認讀音節(jié)掌握較好,并且能讀音節(jié),但有的音節(jié)發(fā)音不準。

c從數(shù)學方面看:幼兒邏輯思維發(fā)展一般,對數(shù)的概念,100以內的加減掌握很好(除幾個年齡小的外)馬思怡桑明明程艷姿孫俊杰對指心算的掌握不是很好.這是由于他們年齡小發(fā)展不夠全面的原因.

d藝術方面:本班幼兒對繪畫紙工感興趣但要加大提高繪畫技術及藝術課的時間。

二教學方面。

我班幼兒聰明,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。學習習慣有很大提高,上課時有一定紀律性,舉手發(fā)言。

1從幼兒的興趣入手,帶動家長,以班級教學和個別教育相結合,讓教師和家長,幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,鼓勵家長參與到幼兒活動中來,增加親子之間的關系。

2加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。

4數(shù)學:通過給幼兒講解數(shù)的概念來引導幼兒分解,教幼兒掌握運算方法,從中來學習數(shù)的加減,多鼓勵幼兒在黑板上計算,用獎罰的方法來增加幼兒的學習興趣。

6拼音:通過看圖或講解引導幼兒學習拼音,在學習音節(jié)時,通過各種游戲活動來提高幼兒學習興趣及增強幼兒記憶。如:找朋友,兒歌等,同時學習音節(jié)時,引導幼兒組詞和說一句話,以便入小學奠基基礎。

三家長工作。

經(jīng)常與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

2通過家長會與每位家長溝通,認真傾聽家長意見。

3根據(jù)幼兒園組織的“六一”“趣味運動會”節(jié)日開展,讓家長走進園內,貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展情況。

4四月份的“手足口疫病毒”傳染病,給家長做宣傳工作,怎樣預防傳染病。

四班級財產(chǎn)保管。

我班財產(chǎn)保管很好,無任何丟失。

本學期,在園領導關心和支持下我順利的完成了本學期工作,但也存在著一定的不足,今后,我將在工作中再接再厲,取長補短,發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學期挑戰(zhàn)!

組長期末總結報告篇十七

大約是20__年的高考吶喊聲使我認識到,我的大一生活要即將結束了。對于這逝去的一年,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

去年x月,我從兩千公里外直奔東大,懷著對大學生活的好奇與渴望。很快,一年的時光溜走了?;仡^看那踏過的雪,早已融化在記憶的深處。過去的日子里,那些快樂、憂傷,堅定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。

而今大一已近接近尾聲,我也該為自己清點一下行囊了??纯醋约旱牡檬В崂沓鲎钋逦哪繕?。

先總結學習方面的。在大一的整個學年中課程學習了很多。細數(shù)一下有考查課:專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語言程序設計、大學生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策通論、環(huán)境概論等,考試課有英語,高等數(shù)學,線性代數(shù),大學物理等。的確,在這一年基礎課程學習使我增長了不少。在平時的學習中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責吧?!熬艑又_,起于壘土”,只有打好基礎才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學物理的聯(lián)系就可見一斑了。

在第一學期的期末考試中,我的綜合成績是88.49分,排在專業(yè)118人的第八名,得了二等獎學金。由于大一上學期的課余時間比較充足,又有高中的基礎,所以這個成績不算什么。相反,有很多地方我還輸給了別人。

大一下學期的期末考試就要來臨了,我也在著手準備。但在前面我已近敗下陣來,由于線性代數(shù)機考考得很差,使得我的現(xiàn)代成績與其他同學相差甚遠。可以料想的后果便是拿不到獎學金。這次教訓是我認識到,掛科其實也離我很近。所以,我在今后的學習中絲毫不能懈怠。實話說,那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時,才會明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環(huán)境下他才會明白要竭盡全力去做一個強者,那是他開始崛起的時刻。

正是由此,我才愈發(fā)認識到學習的重要性了,因為我來大學不是為了混文憑的。說白了,大學關鍵是要學會自學!大學的老師在課堂上大多只是提綱挈領的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現(xiàn)在大學老師講一節(jié)課的`內容在高中老師可能要講上一個月。大學學習其實就是課后自己結合老師的講解在深入的學習和鞏固。

近來讀了《麥克斯偉傳》,領略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之于普通人的區(qū)別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實干主義精神。偉人總是用自己一生的時間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學與真理的路途上,他們孤獨淡然地前行??v觀一些有所成就的人,他們由一個共同點,就是他們大都在學習上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā),在大學我要把自己變得很厚重,這才是我正真應該過的生活。

此外,適當總結一下我的課余生活。在大一期間我上下學期分別參加了一個社團,下學期做了勤工助學、家教等事務。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務指導中心、南京一小支教等活動。

可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)學習和課余活動是不可兼得的,抑或對于我來說,我給自己安排的學習任務比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學習時間嚴重受到擠壓,心里也因此不踏實了。

我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。

展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學習,學得扎實深刻,同時多多讀些好書,學一些計算機應用軟件,英語考過六級,自學一至兩門其他的語言(至少基礎水平),看一些音樂,文學等方面的書,增加自己的人文素養(yǎng),陶冶自己的品質性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內斂的性格。

我想送自己一些話:

每一刻孤獨的承受;

每一次堅決的退后;

最后,已近足夠。

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