總結(jié)是對過去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>
溫暖的旅程初中篇一
記憶的風(fēng)車仍在旋轉(zhuǎn)著,時(shí)光的剪影又倒映出那一段溫暖的旅程。
她的手終日忙碌著,只是在寒冷的初冬凍得有些微紅。狹長的手指,骨節(jié)分明,打開粉筆盒,拾起一根白色的粉筆,瘦小的身體微微踮起腳尖,在黑板的最頂端,熟練地寫下今天的課題。終日緘默的粉筆在她的手中也充滿了生氣。好喜歡她的粉筆字,透過她的字,我好像能夠看到每個(gè)漢字背后的故事。喜歡她寫字時(shí)的神情,一瞇眼,一皺眉都會牽扯我的心緒。哪怕是相視一笑都會覺得安心。我喜歡的甚至是那手指與筆尖錯(cuò)開的那一個(gè)角度,仿佛也盛滿了故事。落下的零星粉筆末在墨綠色黑板的'映襯下,像極了草原上幾只覓食的綿羊,悠然自得。
依稀記得那次考試失利后的我如霜打了的茄子一般頹廢,空曠的備課廳只有你我二人,我的眼里盛滿了淚水,空洞的瞳仁在燈光的映襯下閃著微光,我不知所措的望向你。你輕輕摸了摸我的頭,又是那雙手,讓我原本慌亂的內(nèi)心平靜了許多,緊接著,傳入耳畔的是一連串的考試分析和改進(jìn)措施。最終,我將一份優(yōu)異的答卷呈現(xiàn)在你眼前。你只是笑而不語。我們之間的故事就像是流星劃過夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下痕跡。
盡管我們已經(jīng)分別,但是這段溫暖的旅程就像是我的影子,追隨著我的每一個(gè)腳步,出現(xiàn)在每一個(gè)月朗星稀的夜里,它像是我那靜謐如霧的呼吸,籠罩我的小小天地,它有一個(gè)溫暖的名字,有著永恒的氣息。
溫暖的旅程初中篇二
在我人生的道路中,有許許多多的旅程。有長的、短的,每一段旅程也有對應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸……今天,我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來講講。
那還是我在六年級的時(shí)候,星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā),從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村,之后從大馬路繞回來。我們有四個(gè)人,都是同一個(gè)村的人,我們每個(gè)人騎車上路。那天,當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí),空中突然狂風(fēng)大作,枯黃的樹葉隨著沙塵漫天飛舞,天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí),天空中下起了傾盆大雨,我們只好在一戶無人在家的房子的屋檐下避雨。過了一會兒,雨沒那么大了,可還是綿綿不絕,我們見天色漸漸昏暗,所以就決定直接駕車走,我們走到一個(gè)不知名的村子,在哪兒休息了一會兒。只好又上路,走了一會兒,我們極度的口渴,那時(shí)天空中又下起了大雨,我們只好又在一戶人家家里停下來,那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒有一處干的地方了,我們?nèi)矶际呛?。這次那戶人家家中有人,我們向那戶家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶家中的主人把我們帶到他家的后院,指著一口噴涌而出的泉水說:這是井水,你們大可放心使用。我們喝了之后見天還有一絲亮,向那戶人家道謝之后,就駕車快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路,我們快速行駛,地面上的水無情地濺到我們的臉上和身上??晌覀円呀?jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然,其中也有些人跟不上,我們有時(shí)也停止等待他們。過了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了我們的村莊,但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞,媽媽都焦急地出來找我了。
這真是一場極其瀟灑的旅程,給了我一場洗禮。
溫暖的旅程初中篇三
那年冬天,大雪紛飛……(情景設(shè)置要言不煩,寒冷的天氣必然會和下文身心的溫暖形成對比,為下文的身心溫暖做鋪墊。這樣來扣“溫暖”這個(gè)關(guān)鍵的問題就比較討巧!)。
我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。(“一條小路”暗合“旅程”,又是一個(gè)十分討巧的設(shè)計(jì)!)。
我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。(神態(tài)描寫,雖說沒有華麗辭藻的堆砌,但在閱卷時(shí)老師比較容易接受,也易于形成好感!下文寫父親讓大衣就順理成章了。)父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷?!笨伤置鞔蛑哙?我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潛滋暗長!”,抓緊“風(fēng)箏線”!)。
我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的'看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上(此處細(xì)節(jié)不可或缺!感恩之情溢于言表),我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我(又起波瀾,使得旅程的暖意更加融融!),父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。(此處細(xì)節(jié)是對上文描寫手的升級版,還可以更加生動一些!)父親已經(jīng)不是曾經(jīng)年輕力壯的父親了,不是曾經(jīng)健步如飛的父親,不是曾經(jīng)深夜還在努力工作的父親了!無情的光陰已經(jīng)帶走了我年輕的父親!(此處可以更加精彩一些,建議用一組對比和排比句來描寫父親的前后變化,這樣文章便又上升了一個(gè)臺階!)。
我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。(大家可以一起來把這個(gè)結(jié)尾修改得更加漂亮!)。
【簡評】“曲終人不見,江上數(shù)峰青?!被突鸵徊恐袊婆e史,恐怕僅有上局被寫進(jìn)了中國文學(xué)史。原因林林總總,但有一點(diǎn)是明顯的,科考佳作難出,這是一次對考生思想、情懷、擔(dān)當(dāng)、布局、煉字、遣局、技巧以及時(shí)間把控能力的綜合考核。這次的考場作文無疑是有難度的,“溫暖”固然重要,實(shí)現(xiàn)與“旅程”的無縫對接才是核心,千萬不要囿于“成長就是一段旅程”這句話,這是定理而不是公理,需要你的證明!其實(shí),一段路是旅程,由淺到深的認(rèn)識過程不也是嗎?縮小版的一支蠟燭的燃燒、一杯茶的泡制不也是嗎?就讀書而論,由易到難、由形象到抽象、由感性到理性、由文學(xué)到哲學(xué)、由白到文由中到外……次第有序展開,加以時(shí)間詞匯的開場,這樣的佳作不就呼之而出了嗎?大家切記,在充足時(shí)間的前提下,構(gòu)思至關(guān)重要!
溫暖的旅程初中篇四
人生是一段漫長的路,我們在這條路上經(jīng)歷了一段又一段的旅程。如今已十四歲的我,又加入了新的班集體。感謝老師和同學(xué)無微不至的關(guān)愛,使我感受到了如沐春風(fēng)般的溫暖,使我有幸踏上了這段溫暖而又美好的旅程。
同學(xué)的關(guān)愛融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
當(dāng)我懷著緊張而忐忑的心情走進(jìn)新的教室時(shí),同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我的到來,顯然班主任老師提前做了特殊的安排。我和同學(xué)們之間的交流雖然不多,但我能夠體會到他們言語之間的善良和真誠。人們都說同學(xué)之間的情誼是世界上最純潔的花兒,到了這個(gè)班,這一點(diǎn)我便深信不疑。
八年級由于一些特殊的變故,我對周圍同學(xué)失去了信任,總覺得周圍有人要害我……我整日惶惶不安。同學(xué)們用真摯的關(guān)愛悄悄融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。永遠(yuǎn)難以忘記,當(dāng)我因長期休學(xué),面對學(xué)習(xí)上的難題手足無措時(shí),有王一凡這樣的學(xué)霸給我耐心的指點(diǎn);當(dāng)我感到孤獨(dú)與失落時(shí),身邊有邢瑩瑩這樣的好伙伴,可以傾訴衷腸;當(dāng)我感到害怕恐慌時(shí),身邊有丁如一這樣開朗的同學(xué)為我化解。
夕陽西下,微風(fēng)徐徐吹過初秋的校園。晚飯后,三五好友牽著我的手,我們一起漫步在操場上。我們迎著夕陽暢談學(xué)習(xí)心得,交流人生理想,大家的關(guān)心猶如縷縷春風(fēng)暖化了我心中的堅(jiān)冰。
溫暖的旅程初中篇五
我們總是在尋求溫暖,卻忘了溫暖就在旅程中。
題記。
窗外北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。路上的行人瑟縮著身子,牙齒止不住的顫,腳下的步伐逐漸加快,企圖穿過回家的旅程,觸摸溫暖。
風(fēng)雪載途,積雪成川。他馱著行李踏過雪走到火車上,在自己的座位坐下,腳印被積雪覆蓋,沒有留下一絲溫度,溫暖的車廂讓他感到些暖意?!跋壬?,請問需要吃點(diǎn)什么嗎?”列車員推著小車走過來。“不用,謝謝。”他擺擺手,視線繼續(xù)停留在手機(jī)上?!班帧?,清越的水聲響起,他隱隱約約看見列車員在倒水。那個(gè)列車員真奇怪!用一點(diǎn)水燙了下杯子,又重新用水裝滿杯子。正當(dāng)他疑惑時(shí),一杯水出現(xiàn)在他桌上。他怔愣了一下,忙說了聲“謝謝”?!安挥弥x?!眱傻滥抗庀嘧?,一抹暖流悄然傳遞了溫暖。他看著水,水中竟沒有一絲雜質(zhì),會心一笑。旅程中,總有溫暖,不期而遇。
銀裝素裹,白雪皚皚。兩個(gè)女孩走在街頭。正是黎明破曉,上學(xué)時(shí)分。她們走進(jìn)面館點(diǎn)了面?!罢O,你手好冰哦,還好我?guī)Я藷崴?。來!你先暖暖手!”女孩對她笑著,眼中的溫暖讓她不忍拒絕。她看看女孩通紅的手,心下了然,一股暖流悄然涌入心田?!靶」媚?,這么早就上學(xué)??!”老板把面端到她們面前。“嗯!”“你們慢點(diǎn)吃,別燙著。不急,時(shí)間還早,那有鐘。往里面坐吧,那兒更暖和。”“好!”她們吃完面,全身都溫暖起來。不知是手上的熱水袋起了作用,還是飯店的暖氣起了效果,她總覺得格外溫暖。走出店門,她們抬起頭,黎明已破曉,破曉了黎明,破曉的,不只是黎明。旅程中,總有溫暖,相隨相伴。
積雪初融,乍暖還寒。我在燈下寫作業(yè)。母親推開門,端著杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)。她拍拍我胳膊,眉頭一挑,示意我快喝。我接過牛奶放在一旁。母親卻皺了眉頭說,“喝了牛奶再洗?!甭曃绰?,她巡視了一圈又說:“怎么不烤火,火爐不放那兒嘛!”母親說著把火爐放到我身旁。我正喝著杯中的牛奶,絲絲暖意帶著甜味兒一起涌入心田,橘黃的光登時(shí)灑滿了房間。不覺中,母親早已出去了,只留下了杯中的牛奶與我相伴。我喝完牛奶,卻依然眷戀那絲溫暖。旅程中,總有溫暖,讓我眷戀。
四季皆旅程,風(fēng)雪載滿途;所幸無論何時(shí),總有溫暖,同舟共濟(jì)。
溫暖的旅程初中篇六
暑假里的一天,車子里被陽光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。
外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來”的語音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝?,回家的欲望反倒更加?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來趟說走就走的旅行,所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內(nèi)心對自由的渴望。
不一會兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊,我開玩笑著說:“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過生日?!彼K于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經(jīng)的模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽又出來了。
起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過車窗灑向自己,沒有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”
又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來。我又看向窗外,已是晴空萬里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來。
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溫暖的旅程初中篇七
成長,是涓涓細(xì)流的小溪,等待千錘百煉后,涌入大海的懷抱;成長,是幼小的雛鷹,等待接受狂風(fēng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的蒼穹;成長,是含蓄的花朵,等待接受風(fēng)吹雨打后,綻出美麗的花朵。那一刻,我完成了一次成長的蛻變。
暑假,為了應(yīng)對鋼琴考試我拼命練習(xí),可不論怎樣,就感覺停滯在了一個(gè)階段,無法上升。這個(gè)困惑像一個(gè)碩大的云彩,一直縈繞在我的心頭,令我愁眉不展、寢食難安。
那天,我彈得厭煩了,狠狠地敲了一下琴鍵,又看了看那密密麻麻的曲譜,我不禁嘆了一口氣,緩緩地起身,走向窗口??粗巴饽且活w顆怒放的花朵,心里終于多少有了點(diǎn)安慰。我的目光四處游離,忽然看到了一個(gè)還未開放的花骨朵,不禁想道:唉,我真像那朵花啊!都是到了一個(gè)關(guān)口,無法上升。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,一個(gè)小男孩和他母親的對話,使我為之一振;小男孩說:“媽媽,這個(gè)花骨朵與這些美麗的花太不合群了,要不我把它摘掉吧!”媽媽卻說:“孩子,這朵花就像你,雖然現(xiàn)在沒有開花,但他一定在積蓄力量,準(zhǔn)備開出最美的花朵?!甭犃诉@些話,我忽然又有了勇氣,繼續(xù)沉下心去練習(xí)。
此后,每當(dāng)我感到厭煩時(shí),便去看那個(gè)花骨朵,想起那位母親的話,就有了彈下去的信心。一連看了好幾天,我卻一直不見花骨朵有任何動靜。我開始對那位母親的話失去信心,決心也開始動搖。我向老師請教,老師卻說:“你一定要堅(jiān)持下去,那朵花兒一定會開的。”
此后幾天,我拼命地練習(xí),終于開始熟練了。我不禁倍感高興,懷著欣喜的心情望向窗外,只見花骨朵已經(jīng)微微張開,在陽光的映襯下,顯得那么可愛,那么動人??删驮诘诙?,下了一場瓢潑大雨,我十分擔(dān)心那個(gè)花骨朵,雨一停,便跑下樓去看它。只見有許多花瓣被雨水打落,但那個(gè)花骨朵卻依舊傲然挺立在那里,不但絲毫無損,還被雨水沖刷的楚楚動人。我激動地觀賞著它,內(nèi)心十分愉悅。
考試終于來了,我?guī)е@幾個(gè)月的練習(xí)成果走進(jìn)了考場。我的考試通過了,我想,這有一半的功勞屬于那朵小小的花兒?;氐郊液?,再看那朵花骨朵,它已經(jīng)開花了,在風(fēng)中微微搖擺,它是那么芬芳,那么迷人!
在成長的道路上,我成功地完成了一次蛻變。雖然蛻變的時(shí)候有些痛苦,但正是這種痛苦把我?guī)肓肆硪环N境界。
溫暖的旅程初中篇八
秋夜晚風(fēng),我們坐在火車上。車中安靜得出奇,大家都在睡覺。微弱的燈光在頭頂上喘息著。
我猶如霜打過的茄子,蜷縮在座位上。是的,考砸了,爸爸媽媽帶我出去旅游,散散心。
目的地是一個(gè)冷冷清清的小山村。村中寂寥無人,客棧倒是不少,紅色的酒旗上寫著客棧名。走到了一家客棧前,上懸寫著“永康客棧”幾個(gè)大字的牌匾,頓時(shí)溫暖起來我的家鄉(xiāng)就是永康啊。
我們就在此入住了。剛進(jìn)門,老板娘就迎了上來,樸實(shí)無華的笑容,讓人倍感親切,身后跟著一只小狗,小狗見了人不咬,挺親熱的搖著尾巴。老板引我們進(jìn)來,房間的布置很溫暖,老式的床,老式的桌,木頭做的凳,還有雕花的窗。
扣上門,到村里隨便逛。年老的阿婆坐在椅子上,手拿一把大蒲扇,慢慢的擺動著,她沖我打招呼。我回她一個(gè)微笑,心里不由得溫暖起來,這里的人都是那么淳樸。想來也對,這樣安靜內(nèi)斂的坐落在山腰的小山村,孕育出來的人也該就是這樣。
村子旁邊有一條林蔭小道,順著小道走了進(jìn)去,不由贊嘆:路旁的蒼天古樹為小道帶來了陰涼,火紅的茶花開得如火如荼,幾只小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌,走累了,路旁的任意一塊石頭都可以當(dāng)做凳子。閉上眼,享受這樣的山,沐浴這樣的水,秋天的燥熱沒有了,考試的失利沒有了,只有心中一股暖流。
兜轉(zhuǎn)一圈,傍晚回到客棧,老板已經(jīng)燒好了飯,招呼著:“快來吃飯吧,熱乎著呢”。
桌上的飯冒著熱氣,透過熱氣朦朧地看到番茄炒蛋等等。突然旁邊還有幾個(gè)小麥餅。問:“老板,你也是永康人?”老板說了一句標(biāo)準(zhǔn)的永康話算是回答。
聽到熟悉鄉(xiāng)音,心中更是溫暖。大家坐在一起聊著家常。我一邊吃,一邊張望。有孩子在唱歌,有小狗在撒歡,有柔風(fēng)溫情拂面,一切都是那么自然美好。
夜里口渴,是下半夜了,起來喝水,穿著拖鞋月光從雕花的窗戶中照了進(jìn)來,照在桌子上,照在凳子上,分外地明亮與純正。我舀起一杯水,水中也有一片月光,歡喜著喝下,覺得自己也發(fā)著月光了。開心。
第二天,我們要走了,大家又一起拍照,老板娘送了兩里路,和我們告別。
直到現(xiàn)在,看著照片,回憶起那段溫馨的旅程,我們依舊笑饜如花,心里依舊溫暖感動。
溫暖的旅程初中篇九
我成長的火車載著幸??鞓罚d著家的溫暖,繼續(xù)歡快向前……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)溫暖的旅程500字。
初中。
作文。
希望大家喜歡。
翻開濟(jì)慈的《夜鶯頌》,我和詩人一起開啟了一段新的旅程。我跟隨著詩人的腳步,開始在屬于夜鶯的世界里漫步。
夜色溫柔地向四方擴(kuò)散,月亮悄悄爬上枝頭,綠蔭遮天,曲徑通幽,我來到了一個(gè)美麗無比的世界。
在這里,所望之處都是正開得燦爛的鮮花,每一朵都帶著自己獨(dú)特的魅力,每一朵花的花瓣都帶著我以前從未聞過的清香,它們爭先開放著,放眼望去,我好像看到了五彩繽紛的瀑布。
在這里,所有的河水都是甜美醇香的釀酒,每一條小溪都流動得那么藝術(shù)。一陣悅?cè)说奈L(fēng)吹來,美酒的味道也隨之撲鼻而來。這些香甜的酒,都還帶著南方的溫?zé)帷?/p>
我向前繼續(xù)走,走入花的深處,花朵錯(cuò)落有致,裝點(diǎn)著香氣彌漫的五月。我不知道這些花的名字,卻在夜鶯的指引下,感受著深沉而寧靜的世界。我的全身仿佛也已長滿了鮮花。我感到了無比的快樂。
我繼續(xù)走著,可在我眼前卻又漸漸浮現(xiàn)出另一番景象。我的眼前又出現(xiàn)了親人離去時(shí)最后的呻吟,永遠(yuǎn)那么遙不可及的愛情,小草仿佛也都垂下了頭,為這另一個(gè)世界默哀?;ǘ浜鋈欢枷Я僳櫽?,我面前只剩下一望無際的平地。那些河水也不再散發(fā)出醇香的味道,小溪也開始毫無生機(jī)地緩緩流淌??粗@荒涼的景象,我的內(nèi)心也生出悲傷。
可我再一眨眼,眼前的形象又再次使我著迷。那些美好的花兒與貧瘠的土地混在了一起,酒的醇香與那些死氣沉沉的河水又再次結(jié)合,月亮皇后登上了她的寶座,把枯萎的小草也照得明亮。
這是一個(gè)多么迷幻的世界,這段旅程擁有著多么夢境般的色彩!在這段旅程中,我體會到了悲傷和喜悅、渴望與失望、快樂與痛苦。我在轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂中體味漫長的憂郁,而在最后,我又從無邊的悲傷中感到了難得、迷幻的快樂。
我的心起起伏伏,隨美景而激動,隨生命消逝而痛苦,但在最后,我卻意外地感受到了專屬于這段旅程的迷幻之美,我的心最后竟被這樣迷幻的美而感動,而變得溫暖。
我相信,在之后,我的心亦將永遠(yuǎn)溫暖。因?yàn)檫@段旅程就像我們的生活,在生活里時(shí)常會有不盡人意的因素,而人生就是去接受所有的因素,珍惜瞬息的美,也珍惜綿延的痛,最后去發(fā)現(xiàn)這些對立因素的奇妙與和諧,以及這個(gè)和諧背后隱藏的神秘感動與溫暖。
生活所包含的是快樂和痛苦中和諧的溫暖,是夢幻與現(xiàn)實(shí)交融的溫暖。人生這段旅程永遠(yuǎn)是真的,有苦有樂,因而它就是美的,就是溫暖的。
風(fēng)很大,如刃拂面,臉部一陣刺痛;天氣也很冷,腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會結(jié)束了,只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
數(shù)年前的一個(gè)隆冬,我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜,我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中,我似乎看到了一點(diǎn)火光,于是飛蛾撲火般奔向了那道光。
夜色仍濃厚而粘稠,在這通往希望的道路上,這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖,伴我奔向希望。
希望使人如沐暖陽,我會永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉,擔(dān)憂與希冀,恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會。
如果一個(gè)人心中沒有希望,那將會不可逆地失望,絕望乃至放棄,失去目標(biāo)與方向。有希望,人才有存在的價(jià)值與意義,就像飛蛾撲火,它清楚地知道撲向火的結(jié)局,但仍義無反顧?;鹩谒允窍M?,是光明,是溫暖,在通往溫暖的旅程中,它無所畏懼。火的盡頭是無盡的溫暖,這就是一趟通往溫暖的旅程。
曾看過一個(gè)紀(jì)錄片,太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長期生活在黑暗的海底,一束光亮使它們以為是溫暖,是希望,為之不顧一切地追隨。誠然,不論希望真實(shí)與否,在奔向其的旅程中,會是溫暖的,就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對魚兒來說盡管這是飲鴆止渴,飛蛾撲火,但只要有這趟溫暖的旅程,足矣。
成長就是一次旅行。有陪伴的成長,會給旅途添加不少亮色。而對我來說,成長的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。
你我都。
愛好。
文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見面時(shí),還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒,聽母親說,我第一次看見你時(shí),就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時(shí),分明有五年沒有見過了,卻一眼認(rèn)出了彼此。多么幸運(yùn)啊,能和你成為同班同學(xué)。
那時(shí),我們整天形影不離,像是有說不完的話,班上有同學(xué)問我:“你們怎么這么快就那么熟了?”“因?yàn)槲覀兪墙忝冒??!蔽矣浀梦耶?dāng)時(shí)是這樣說的。論起來,你還是我的堂姐呢。難道是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)相同的基因,才讓我們的愛好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈?duì)?,說過《百年孤獨(dú)》,也曾討論過畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說王者榮耀時(shí),我們還站在迎春花下說著雙笙的歌,直到現(xiàn)在我們都還在堅(jiān)持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動力,讓我在讀到好書時(shí)有人分享。
去年春天,當(dāng)桃花盛開之時(shí),你我曾駐足于一樹繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當(dāng)真是“四月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時(shí)一同賞花的日子,就連我的記憶,也帶著淺淺的,怡人的桃色。
我還記得那一天,因?yàn)閷ひ黄y杏葉做書簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹銀杏,那時(shí)銀杏葉已枯黃,隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的葉子時(shí)的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認(rèn)真,因?yàn)橛心愕呐惆?,消減了秋天些許的蕭瑟。
認(rèn)真的你,開心的你,自信的你,努力的你……我都看在眼里。真的很幸運(yùn),成長的路上有你伴我,給我溫暖。
我回頭,看見你的笑臉,微風(fēng)吹過,拂起你的發(fā)絲。陽光正好,微風(fēng)不燥,一路有你,真好。
遨游在書海中,我常常忘記什么是饑餓,什么是寒冷,什么是疲倦。
從小,我就是抱著書長大的。隨著丑小鴨的蛻變,我也變了樣貌;踩著魯濱遜漂流的足跡,我打開了新的一扇門,探索文字的奧秘;讀了真善美的。
故事。
我感悟到求真向善的力量。
一年又一年,看的書越來越多,我所汲取的精神財(cái)富也越來越多,漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天至少也要看半本書,大量的課外閱讀,有一些故事已經(jīng)爛熟于心。
每次沉浸到書海之中,我可以自由翱翔,不用受老師和家長的拘束,心情格外輕松。我一會兒化身為《草房子》里的桑桑,為白雀送信;一會兒變身成《狼王夢》中的母狼紫嵐,為了后代不顧一切去拼命;一會兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺,對四只小狼盡顯母愛……在我的王國里,我想干什么就干什么,這可是只有盡情閱讀才能享受到的!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭娴?,把自己讀過的書都搬出來,足足堆滿大半個(gè)房間,像一座小山??粗矍斑@座知識的小山,回想自己讀書的歷程,我慶幸,與書相伴的日子,于我就是最溫暖的旅程。
自從進(jìn)入初中,每天上了十一節(jié)課,晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我,心中不免煩躁。面對各類大考小考,我倍感壓力山大。哎!初中階段的學(xué)習(xí)之旅,真是又苦又累不堪言啊!
每當(dāng)早上我背著重重的書包,獨(dú)自乘車去上學(xué),偶一回頭望向我家窗口,那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安,背上的書包似乎也輕了許多。
兩年來,放學(xué)回家的路,一直是我最最開心的一段旅程。一下課,一種“引力”促使我飛速沖出校門外,因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手,我一走近她便向我撲來:“姐姐抱抱?!蔽冶鹈妹茫阍谖夷樕弦粋€(gè)勁兒的親。坐在車上,妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里,還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么,玩了什么,興奮得停不下來。媽媽說:“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開唱了,那發(fā)音不準(zhǔn),五音不全的童音,常常笑得我東倒西歪??晌覀冊叫Φ脜柡?,她唱得越來勁,真是個(gè)開心果啊。有時(shí),爸爸會要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情,妹妹就津津有味地聽著。我們笑,她便也跟著我們打哈哈。就這樣,我們一家四口樂著聊著一會兒便到家了。快樂、溫暖的時(shí)光總是過得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無影無蹤。
到家了,我們一家人便按“程序”開始做自己的事。妹妹總會按照媽媽的吩咐,小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來。只見她搖搖晃晃地來到我的房間,輕輕放下盤子,說:“姐姐吃?!蔽医o她喂上一塊兒,她便樂滋滋地出去了。走到門口時(shí),她學(xué)著媽媽的語氣,很嚴(yán)肅地對我說:“使力做作業(yè),我給你把門關(guān)上哦?!边€特意把個(gè)“哦”字拉得老長。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動,可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì),真是懂事又暖心。
有小妹如此可愛,給我解壓;有爸媽如此關(guān)懷,給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”。
成長路上,有相親相愛的家人相依相伴,真是無比溫暖!
文章。
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溫暖的旅程初中篇十
窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,我想起了那段溫暖的旅程,時(shí)光倒流,我仿佛回到了那個(gè)下著大雨卻充滿溫暖的早晨。
黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片,路上的行人匆匆忙忙的走著,“這車怎么還不來呀!”我焦急地在路邊的大樹下等著,嘴里不停的抱怨著喜怒無常的天氣,時(shí)不時(shí)的跺腳來宣泄我的怒氣。
刺耳的喇叭聲傳入我的耳中,望著前面紅綠燈交加的公交車,我仿佛抓住了一根救命的稻草,欣喜若狂的擠上了公交車。車廂內(nèi)擠滿了密密麻麻的乘客,黑壓壓的人頭攢動著,車廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進(jìn)去,一手扶著座椅,一手拉著拉環(huán),隨一聲轟隆隆的雷響,公交車緩緩開動。
豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上啪啪直響,望向窗外,樹枝被風(fēng)吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點(diǎn),激起了一個(gè)又一個(gè)的水花。
忽然,車門打開,一位年輕的阿姨上車了。她一手抱著一個(gè)小嬰兒,一手提著一個(gè)大袋子。阿姨喘著粗氣,汗珠像斷了線的珠子一般從她臉上滑落,車上有許多年輕人,卻沒有人選擇為阿姨讓座。
“阿姨,您坐這吧,我下車了?!币魂囥y鈴般甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵,我驚訝地回頭一看,是個(gè)可愛的小女孩啊。她背著一個(gè)青綠色小書包,梳著俏皮可愛的馬尾,甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對小女孩說了聲謝謝,緊接著小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上,然后消失不見。我為小女孩的行為感到快樂,正是有了小女孩,這段旅程變得更加有意義。
車緩緩的前行著,人們一個(gè)接一個(gè)的下車了。傾盆大雨變成了薄薄細(xì)雨,烏云散去,一束陽光照散落到大地。旁邊的叔叔下車后,我如愿以償?shù)牡玫搅俗簧?。我要用自己發(fā)酸的腿,愜意的坐下,望著窗外秀麗的風(fēng)景,迷迷糊糊的睡著了。
突然,一個(gè)急剎車把我從睡夢中驚醒。我伸了伸懶腰,打了一個(gè)長長的哈欠,過一會就準(zhǔn)備下車了。我不經(jīng)意的往后一看,原來小女孩坐在車廂那不起眼的角落,小小的身體隨著車廂一起一伏,胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼。
一段旅程就此落幕,小女孩的行為溫暖了我,也溫暖了大家。
溫暖的旅程初中篇十一
世界那么大,路有很多,于是便有了旅程。
我問:“叔叔,您覺得是什么?”他露出愜意的笑,毫不猶豫地對我說:”那是過年回家的路。”一句地道的鄉(xiāng)音,讓我明白了。,在每一個(gè)身他鄉(xiāng)游子的心里。
去年,快要過年了。叔叔在北京,他很快就會回來??墒?,去了機(jī)場,那兒人山人海,都是拎著大包小包回家。有的恩等了很多天,硬是沒買到票?;疖囌靖强鋸?,連個(gè)空地方都沒有。他只能坐著大巴車,通過蜿蜒的路回來。?“哎哎哎,先上車,上車再買票,上車的往里走。"售票員,大聲講著。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上。“隨著汽車的啟動。窗外的風(fēng)景也在變換著。售票員收完了錢,便睡在座位上,打起盹來。他往里看了看,明顯的看見一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶的錢包。此時(shí),他有點(diǎn)手足無措,便思考了起來。”那個(gè)年輕人得手后,高興的回到座位上。
叔叔又問:”你上車的時(shí)候做了什么么?“小伙子突然不吃了,酒杯也放了下來。他臉漲得通紅,說話支支吾吾起來。叔叔此時(shí)也放下筷子,輕聲的對他說:”我們在外地打工,確實(shí)不容易,我也明白你的難處。想想父親,你小時(shí)候他是怎么教你的'?“年輕人吞吞吐吐得講著:”我錯(cuò)了,不是自己的東西不該拿……“”??!有賊??!我的錢包沒了?!澳俏焕夏棠躺n白無力的喊著。并且還在大包小包的翻找著。年輕人眼中突然閃出一道明亮的光,他跑著上了大巴車,又從停在路邊的大巴車下來?!蹦棠?,您的錢包,落在車上了!“小伙子害羞的說道。婦女慈祥的看著他,他們都笑了,叔叔也笑了。叔叔也笑了。
這一路,即使寒風(fēng)嗚嗚吹著,但車上的每一個(gè)人,心里都是溫暖的。
溫暖的旅程初中篇十二
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。
正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù),鳥兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?,花兒才吐露一絲芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動與叛逆,總會與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因?yàn)榕笥?,生命才如此燦爛。
老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識,雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的`人。,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。
溫暖的旅程初中篇十三
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著,家長們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會兒,我們跑累了,停下來休息,發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀,與它們對望著,雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹梢,向山的深處飛去。我追了過去,向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們早已沉浸在綠樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀景,忘記了腳下臺階,一不留神,踏空一級,摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來,有的詢問傷勢,有的扶我站起來,我撣撣灰塵,并無外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎?當(dāng)你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過客,應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈,但始終有愛有光。
在紫金山的這段最,也在我的心里。
溫暖的旅程初中篇十四
昏黃的天空中,一輪火紅的夕陽發(fā)出一束束光,直射向土黃色的樓梯,給斑斕的歲月染上一抹哀愁。一位孤獨(dú)的老人緩緩地一步步踏上臺階,身后的影子被漫長的歲月拉長,她身著灰色棉衣,顯得格外寂寥。垂暮的樓梯,垂暮的老人,正當(dāng)我這樣想著時(shí),她緩緩地轉(zhuǎn)過頭,笑得燦爛地說:“今晚吃紅燒肉嘍!”我哀傷的心情似乎一剎那間被點(diǎn)亮,我望向她,我的外婆,她的皺紋依舊,只是在彎彎的雙眼襯托下變得明媚,她的雙眸清澈,目光溫和而又剔透,正如同她對于生活這趟旅程的一些看法。
外婆是土生土長的鄉(xiāng)下人,小麥色的皮膚暴曬于太陽之下,層層的汗水揮灑于田野之中,在空蕩的'山谷之中,似乎只有鳥雀在嘰喳作響,外婆一個(gè)人守著無盡的田野,望著一望無垠的天空,想釋放寂寞但終只能徒增憂愁。但她從未放棄或控訴,她拖出一袋袋種子,一粒粒取出,捧在手里,對著陽光仔細(xì)端詳,如同透過小小黃黃的種子窺見生命的奇跡。而如今,外婆也是獨(dú)自一人守著空空的房間,孩子們要外出奔波掙錢養(yǎng)家。從記事起便是外婆默默在廚房忙碌的身影,將從園子里摘來的新鮮蔬菜一根根洗凈,用剪刀一絲絲地裁剪,如同創(chuàng)造一個(gè)精美的藝術(shù)品,來安排自己孤獨(dú)寂寞的歲月。外婆就是這樣,外公很久之前去世后,她獨(dú)自一人從容地熬過艱難歲月,走在自己的路上,安然迎送著或寂寥或熱鬧的時(shí)光。
外婆獨(dú)自一人在孤獨(dú)中,安放他人孤獨(dú)的靈魂??爝^年了,她將自己辛勞一年,滿屋子的臘肉臘魚干貨串成串,一路背回城市。大大小小的足有十幾塊,它們焦黑的外殼上散發(fā)著金黃的光澤。如同象征著這外婆幾十年來的心血。她用溫柔的手洗刷著,心中想著的是家人笑開的眉眼,卻忘記自己時(shí)常是孤獨(dú)一人。手工的作料,自種的蔬菜,一桌鮮美無比的菜肴給大家?guī)砹司眠`的歡樂。原本疲憊了一天的父母空洞木然的眼神變得閃亮,外婆的眉眼彎彎,收藏起自己的一切孤獨(dú),卻為家人送去了溫暖與慰藉。
這使我始終相信,外婆之所以孤獨(dú),是因?yàn)樗龑剀芭c歡樂不求回報(bào)地贈與他人,用她一生默默地奉獻(xiàn)。一輪冉冉升起的紅日照著外婆的身影,與空蕩蕩的四周形成一幅令人動容的圖畫,但我總能聽見爽朗的笑聲在回蕩,外婆臉上燦爛的笑容在蕩漾,如她這一生孤獨(dú)而溫暖的旅程。
溫暖的旅程初中篇十五
成長就是一次旅行。書中有一種獨(dú)特的味道。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了,再也沒有回來。自從我上了一年級,我開始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來越大,但小時(shí)候的書還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書給人的感覺是幽默,一本書給人的感覺是喜悅;一本書給人的感覺是悲傷,一本書給人的感覺是恐懼。不同的風(fēng)格,味道也不一樣,有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生,有的讓你一生刻骨銘心,有的卻給心靈留下了陰影。書是一生的伙伴,伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說過,書是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書中找到答案,書是我們的好朋友。時(shí)光匆匆,母親對我的喜愛,藏在她為我讀的書里。書可以解決一切問題,不會的字可以在書里找到答案,書里有拼音,有解釋。通過書,我們可以學(xué)到很多知識。書雖有用,但比不過母親的關(guān)愛。在中,媽媽的關(guān)愛是我一生都忘不了的。
書也是我們喜愛的好朋友,我們永遠(yuǎn)不會忘記它的。讓我們在書的海洋和母親的關(guān)懷里一起度過一個(gè)歡樂和吧!
溫暖的旅程初中篇十六
在我溫暖的生活里程上,少不了我這一家子,這一段旅程就像一個(gè)充滿了酸甜苦辣的四味瓶,父母對我的陪伴更是少不了!
上學(xué)的時(shí)候,我總感覺自己很厲害,但是每次考試我的成績都不盡人意。有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)測試,分?jǐn)?shù)下來時(shí),我看到成績后,心里十分茫然,竟有點(diǎn)崩潰,七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分,我看著他滿懷希望的眼神,自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后,嘴角好似微微一顫,但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對我說:“沒事,這次輸了還有下次,加油,相信自己!”那天晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里,老爸的話也被我深深的烙在心上。
放學(xué)后,因?yàn)閶寢層屑笔拢o我打電話說下學(xué)后讓我自己回家。我放學(xué)回到家中,閑得無聊。這時(shí),同學(xué)們來找我說要踢足球,于是我就出去跟他們一起玩耍了,由于走得急,電話竟忘記拿了。我也不在意,直到晚上十點(diǎn),我才回到家中。拿起手機(jī),當(dāng)我看到上面的來電顯示后頓時(shí)驚呆了,二十三個(gè)電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受,晚上睡覺時(shí)伴著痛苦入睡。第二天早上,起來時(shí)看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前,我哭了。媽媽說:“這次長點(diǎn)記性,下次出門記得帶手機(jī)!”
老爸老媽已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了,咋說都勸不好。突然靈光一閃,我技上心頭,我“哎呀”地叫了幾聲,并用幾滴水,滴在眉毛上,裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢,跑到我的面前問咋了。聽我說道:“肚子疼!”老爸趕緊抱起我去了診所,老媽說:“天冷多披條被子?!焙?!大功告成啦!我頓時(shí)心花怒放了,他們都驚訝地看著我說:“你沒事了?”“我本來就沒事!”我笑著說:“你們明明互相關(guān)心,卻死鴨子嘴硬,真不讓人省心??!”
這次溫暖的旅行,父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母,一座彼此關(guān)愛的橋梁,好開心。
溫暖的旅程初中篇十七
寒風(fēng)刺骨的冬季,冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮,看向窗外,玻璃上泛起層層白霜,映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶,那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車飛速地在鐵軌上行駛,留下一串車輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了,我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,但背上傳來的卻是如墜冰窖般的寒意,隨之而來的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚打挺”就坐起來,皺著眉頭嘟囔道:“哎呀,這么冷怎么睡呀,什么破火車?!辈簧偃烁胶退频膰@了口氣,誰讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的模糊影子,心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然,一道身影也忽地站起,直直的定著,“媽,你也睡不著?”我小聲地問。
媽媽沒有聽見,只是伸手抓住欄桿,小心翼翼的爬上我的床鋪,輕輕地將我擁入懷中。媽媽的懷抱是那么的溫暖,仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光。我輕輕的向媽媽懷中縮了縮,甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑入車廂時(shí),我從睡夢中緩緩醒來。揉了揉眼睛,肚子傳來陣陣叫聲。想把媽媽叫醒,但看到她蜷縮在床鋪上,微微的張了張口,卻沒能說出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來,沐浴在冬日的陽光下,感到格外溫暖。
溫暖的旅程初中篇十八
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。
正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù),鳥兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?,花兒才吐露一絲芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動與叛逆,總會與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的'相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因?yàn)榕笥眩湃绱藸N爛。
老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識,雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。
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