心得體會(huì)是一種思考自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式。那么，如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，要確保觀察到細(xì)節(jié)，抓住重點(diǎn)，理清事物之間的因果關(guān)系。其次，我們可以嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后，不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，讓讀者更加貼近和共鳴。這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作靈感。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇一
在這個(gè)新環(huán)境里，我不僅遇到了幾個(gè)昔日的好伙伴，還結(jié)識(shí)了新朋友。這不，在這短短的一周里，我就和蓉蓉成了一對(duì)好朋友。我們一起玩，一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。有朋友就會(huì)有快樂，有朋友就會(huì)有幫助，只要在學(xué)習(xí)方面上努力并接受別人的意見，就能夠?qū)W得更好、更輕松。
這一學(xué)期，我將面臨著更大的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)的知識(shí)更深了一層。所以，我一定要認(rèn)真聽課，努力學(xué)好知識(shí)，取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇二
一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想。
以學(xué)校和高一年段的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如關(guān)注個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析。
本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班；但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上，要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對(duì)重點(diǎn)班來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。
三、奮斗目標(biāo)。
1、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
2、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、工作重點(diǎn)和措施。
（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一言”、“感動(dòng)高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車、電動(dòng)車、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過渡。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇三
從小學(xué)到初中我們大部分的時(shí)間都是在書本中度過的，書帶領(lǐng)著我們?yōu)g覽了許許多多的風(fēng)景，書就是我們知識(shí)的依靠，老師就如同一位導(dǎo)游在介紹著各個(gè)知識(shí)“景區(qū)”的作用。
學(xué)校是我們知識(shí)的起源地，書是我們知識(shí)的景區(qū)，老師帶領(lǐng)著我們走過了許許多多的風(fēng)光，現(xiàn)在已有七年的時(shí)光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風(fēng)景區(qū)，試卷其實(shí)就是讓我們?cè)谟米约旱墓P為我們的風(fēng)景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報(bào)名了，后天我們又要步入沉默了兩個(gè)月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對(duì)于我來說是嶄新的，它會(huì)帶領(lǐng)著我們看見更多的風(fēng)景，新的學(xué)期是我們對(duì)知識(shí)的渴望，是我們對(duì)未來的憧憬，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母對(duì)我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來，我們不怕艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀∈菍?duì)于我們的考驗(yàn)，只有通過了考驗(yàn)，你才會(huì)獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分?jǐn)?shù)并不理想，但我堅(jiān)信初二只要肯努力，必能將初一的分?jǐn)?shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎(chǔ)，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時(shí)間，只要努力就有希望。在前進(jìn)的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)青少年來說是多么的重要啊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多下一份功夫，那就會(huì)為學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于未來的工作只要在學(xué)習(xí)的道路上多走一步，那就會(huì)為將來的學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就是如此，像家長(zhǎng)們所說的一樣學(xué)習(xí)不是為了他們而是為了自己將來能享福，新的學(xué)期，我希望打下一片堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣去學(xué)吧，我相信不久的將來一定能取得成功。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇四
時(shí)間過得真快，一眨眼，歡樂的寒假就過去了。接下來又是緊張的學(xué)習(xí)階段。老師說過：“20xx年是你們小學(xué)階段最重要的一年?！彼?，在新的一年中，我一定要制訂高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高成績(jī)。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文中我扣分最多的是閱讀理解部分。針對(duì)這一點(diǎn)，我準(zhǔn)備將課堂上老師寫在黑板上是板書統(tǒng)統(tǒng)抄在語(yǔ)文書上。這樣一來，在復(fù)習(xí)時(shí)我就有重點(diǎn)抓，而且也加快了我的寫字速度。不僅如此，我還會(huì)在課堂上多舉手、多發(fā)言，積極思考，這樣才能在做閱讀理解題時(shí)如魚得水。
至于數(shù)學(xué)，我不準(zhǔn)備發(fā)很多時(shí)間。我覺得我的數(shù)學(xué)還可以，只要注意寫作業(yè)是認(rèn)真檢查，避免粗心大意，就不會(huì)怎么出錯(cuò)了。
伴隨著年級(jí)的升高，我覺得英語(yǔ)也開始變難了。有一
些課文甚至都理解不了，連猜帶蒙才做得出來。所以，在新的學(xué)期中，我一定要加強(qiáng)英語(yǔ)方面的練習(xí)，爭(zhēng)取打高分。
最后，我希望在新的學(xué)期里，我的成績(jī)更上一層樓。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇五
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點(diǎn)】：找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，定一個(gè)合理的目標(biāo)；寫挑戰(zhàn)書。
【教學(xué)過程】：
一、成語(yǔ)導(dǎo)入。
2、學(xué)生交流。
1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。
寫挑戰(zhàn)書，指導(dǎo)。
交流挑戰(zhàn)書。
三、落實(shí)行動(dòng)。
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽、說、讀、寫。重點(diǎn)是聽說。
3、作業(yè)(重點(diǎn))。
交流同步練，強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫上--訂正，在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)。
新學(xué)期，只要我們用心開始，相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的！
附挑戰(zhàn)書：
挑戰(zhàn)書。
同學(xué)：
在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：
33。
實(shí)戰(zhàn)記錄。
相信自己一定行！
成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語(yǔ)期末總結(jié)。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
--開學(xué)第一課教學(xué)反思。
經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)?？梢娏?xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn)，開展競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性，我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來，發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效，因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個(gè)比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來，大家討論著找了自己的對(duì)手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動(dòng)，我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語(yǔ)文書的目錄上。
活動(dòng)的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會(huì)成功的！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇六
第一段：新學(xué)期的開始，我明確了心態(tài)的重要性。（引入+觀點(diǎn)）。
新的學(xué)期，意味著新的挑戰(zhàn)和希望。而我在這個(gè)學(xué)期中清楚地認(rèn)識(shí)到，心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的影響是無法忽視的。在過去的學(xué)期里，我常常因?yàn)榍榫w的波動(dòng)、壓力的積累而陷入困境。然而，在新學(xué)期的開始，我下定決心以積極的心態(tài)面對(duì)一切的困難和挑戰(zhàn)，相信自己能夠迎接而不是回避這些。
第二段：我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難。（過程+實(shí)例）。
在新學(xué)期的開始，我遇到了一些學(xué)業(yè)上的困難。以往，我傾向于逃避困難，抱怨自己的命運(yùn)。然而，這一次，我沒有選擇逃避，而是積極地尋找解決問題的辦法。我清醒地意識(shí)到，逃避困難只會(huì)讓問題更加惡化，而積極面對(duì)困難則是解決問題的第一步。因此，我主動(dòng)請(qǐng)教老師，積極尋找解決方案，并在付出努力后成功克服了困難。如此一來，我不僅解決了學(xué)業(yè)上的問題，還提升了自信心和解決問題的能力。
第三段：我意識(shí)到用積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，可以提升學(xué)習(xí)效果。（觀點(diǎn)+實(shí)例）。
新學(xué)期的開始，我決定用積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，相信自己能夠取得好成績(jī)。以往，我常常被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果大打折扣。然而，當(dāng)我將焦慮和負(fù)面情緒放下，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，發(fā)現(xiàn)我能夠更加專注和認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我開始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂趣，并全情投入到每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)中。幾個(gè)星期后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐漸提升，這進(jìn)一步堅(jiān)定了我用積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
第四段：通過新學(xué)期的開始，我在生活中也學(xué)到了很多。（觀點(diǎn)+實(shí)例）。
生活中有許多不如意的事情，而新學(xué)期的開始給了我一個(gè)重新調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì)。我付諸行動(dòng)，用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意。例如，當(dāng)我遇到煩心的事情，我不再因此沮喪或氣餒，而是思考解決問題的辦法。當(dāng)我面臨考試壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)，我不再怨天尤人，而是尋找平衡學(xué)習(xí)和休息的方法。這樣的調(diào)整讓我在生活中變得更加從容和堅(jiān)韌，也使我在解決問題和與他人交往時(shí)變得更加成熟。
第五段：新學(xué)期的開始讓我意識(shí)到心態(tài)決定一切，給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn)。（觀點(diǎn)+總結(jié)）。
新學(xué)期的開始，給我敲響了心態(tài)調(diào)整的警鐘，讓我認(rèn)識(shí)到心態(tài)決定一切。以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，使我在困難和挑戰(zhàn)面前更加堅(jiān)定和勇敢。在新學(xué)期中，通過調(diào)整心態(tài)，我不僅克服了學(xué)業(yè)上的困難，提升了學(xué)習(xí)效果，還在生活中變得更加從容和成熟。新學(xué)期從心的開始，讓我體驗(yàn)到了積極的改變，也給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。因此，我深信只要心態(tài)正確，我一定能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績(jī)和更美好的人生。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇七
光陰似箭，日月如梭，暑假很快就結(jié)束了。于是，我們四（1）班的同學(xué)變成了五（1）班的同學(xué)了。在這看似平凡的表面中，其實(shí)發(fā)生著新鮮的變化。
新學(xué)期，我們有了新的教室。這間教室使我們離開了主教育區(qū)，外面不再那么吵了。新的教室比我們四年級(jí)時(shí)候的教室多了兩個(gè)大空調(diào)，這兩個(gè)大空調(diào)把我們班的同學(xué)徹底“俘虜”了，紛紛說這個(gè)教室好。這個(gè)新教比老教室要寬，但是也變淺了，于是我們的座位便成了三個(gè)人一橫排或是四個(gè)人一橫排，民主的鄒老師提出讓我們自由組合坐，不過有一個(gè)前提，就是不乖的話就得分散。我和周泓見、童奕潮組成了一組。新同學(xué)汪洋和戎舒園也找到了自己的搭當(dāng)（檔）。我知道，鄒老師這樣做的原因是為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，也是讓我們學(xué)會(huì)克制自己。
新學(xué)期，我們的老師也有了變化。美術(shù)王老師換成了胡老師，英語(yǔ)童老師換成了miss霍，科學(xué)老師也換了。在這三個(gè)新老師里，我最喜歡的是胡老師，胡老師個(gè)子不算高，十分和藹，講起課來容易懂。
新學(xué)期，我自己的打算也有了新的變化。比如，原來上學(xué)、放學(xué)都由奶奶接送，現(xiàn)在由我自己上學(xué)、回家。不止這些，媽媽還給我列了一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)的記錄表，共有六條，分別是每天煅（鍛）煉30分鐘；每天安全準(zhǔn)時(shí)回家；完成力所能及的家務(wù)；不吃少吃零食，多吃蔬菜水果；早讀/晚上及時(shí)復(fù)習(xí)；高質(zhì)量完成作業(yè)。如果做到一項(xiàng)就有一顆星，達(dá)到一定顆數(shù)就有獎(jiǎng)勵(lì)。
在新的環(huán)境是，我相信我們會(huì)成長(zhǎng)得更好。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇八
啊，漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了，迎來了新學(xué)期的`開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。
新學(xué)期開始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。
新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，有暖氣，我們真幸福！
新的開始，新的希望，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇九
一個(gè)新學(xué)期開始了，我們渾身都來勁，我們開始了新的學(xué)習(xí)之路，新的學(xué)習(xí)之旅。在即將到來的美好春天，我們要盡情地發(fā)揮展現(xiàn)自己。
這個(gè)學(xué)期我們要在鳳凰山進(jìn)行五天的軍訓(xùn)，我非常期待這次與同學(xué)一起軍訓(xùn)，去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，感受當(dāng)軍人的生活和不容易，學(xué)習(xí)日常生活的事如折被子等等。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)登上知識(shí)的高峰，我會(huì)及時(shí)清作業(yè)，不拖欠作業(yè)，及時(shí)做完作業(yè)。我要多讀幾本有含金量的書，學(xué)習(xí)到更多歷史。我的字也要寫好，要寫的更清爽。在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì)放棄前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
上學(xué)期我體育補(bǔ)考才得了優(yōu)秀，所以這個(gè)學(xué)期我堅(jiān)持練習(xí)跳繩、仰臥起坐，還有坐位體前屈。想在期末不補(bǔ)考就獲得優(yōu)秀，我已經(jīng)從寒假堅(jiān)持到現(xiàn)在，沒有停過，以前跳繩我總是跳不到180個(gè)，但是經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于跳到了180以上，俗話說的好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！?/p>
過去的都已過去，只能成為一段美好的回憶，忘記曾經(jīng)的失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。在新的起點(diǎn)里，我們每一個(gè)都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，讓新一輪的朝陽(yáng)升起，為了我們的理想共同努力。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十
時(shí)間如流水般，匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。
新的學(xué)期向我們張開雙手。在這無比激動(dòng)人心的時(shí)刻，我離開了母校，來到了美好的育才小學(xué)。那里的環(huán)境十分好，一想到我要住校，就十分緊張。我懷著興奮的心情與新同學(xué)們見面。我覺得在這個(gè)“慈溪市良好班級(jí)體”的大家庭中，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，跟上他們的腳步。
這是一個(gè)新的開端，我要融入這個(gè)大家庭中，就得刻苦讀書，向同學(xué)證明自己。我也要趁這個(gè)學(xué)期與同學(xué)們?nèi)谇⑸?，共同努力?chuàng)造一個(gè)美好的開端。雖然我對(duì)這里的老師都不熟，但是我相信只要做好自己，就沒有什么能成為我生活上的障礙。我想：無論怎樣，學(xué)習(xí)固然重要，但還是要在保護(hù)好自己身體的`情況下，才能安安穩(wěn)穩(wěn)的讀好書。想著，想著……老師便將老生與新生的位置調(diào)整好，隨后帶領(lǐng)我們?nèi)ナ煜ば@。我們先到了大門前的那座橋上拍照，拍好照后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橋邊的路上種滿了楊柳。一陣陣微風(fēng)拂過，柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，忽上忽下，忽左忽右，就像一位優(yōu)雅的少女，美麗極了！
六年級(jí)中，我應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)。
我告訴自己：要勤奮學(xué)習(xí)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十一
20xx年9月1日，對(duì)我來說是一個(gè)很重要的日子，因?yàn)槲疑狭怂哪昙?jí)，而且還分到了一個(gè)新的班級(jí)。雖然我有一些舍不得和我朝夕相處三年的老同學(xué)，但是，在這個(gè)新的班級(jí)，我會(huì)結(jié)交更多新的朋友。
走進(jìn)校園，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園變大了，架空層旁的空地修好了，多了假山，多了樹木。學(xué)校的操場(chǎng)也修好了，想象著自己馬上可以在這紅色的跑道上奔跑，這感覺真是太棒了。乒乓球館、游泳館也修好了，整個(gè)校園煥然一新，變得更漂亮了。
校園里多了一年級(jí)的“小豆丁”，看著他們，不由想起了三年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的我。今年一年級(jí)竟然有10個(gè)班，因?yàn)樗麄兊募尤?，校園唧唧喳喳的，更加熱鬧了。
我遇到了紀(jì)老師，她是我之前的語(yǔ)文老師，我隔著樓層，激動(dòng)地和她打招呼。我還遇到了我以前的好朋友，我和他們?cè)谧呃壤镎f說暑假的見聞，就像從來沒有分開過。
走進(jìn)四年三班，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我們很快找到了共同話題，你一句我一句地聊了起來。我見到了新的老師，暑假里我一直想象趙老師的模樣，今日一見，原來我早就在校園里見過她。她很溫柔，總是笑笑的，還送了我們一本日記本，我暗暗地松了一口氣。
開學(xué)式很隆重，老師講了很多很多，我明白了愛心、信心、責(zé)任心很重要。
一切開始了！在這個(gè)新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要輸在新的起跑線上。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假過去了，我們迎來了新的學(xué)期。今天是開學(xué)第一天，別說我們有多開心！
早上，清脆的鬧鈴打斷了我美好的夢(mèng)，卻給了我一個(gè)明媚的早晨。假裝滿心歡喜，按時(shí)到校。雖然已經(jīng)過去一個(gè)月了，但對(duì)我來說這是一張熟悉的臉。我輕輕地爬上通向我在四樓的6（2）班教室的樓梯。是語(yǔ)文老師在教室門口迎接我們。當(dāng)我看到老師和同學(xué)時(shí)，我激動(dòng)得說不出話來。我只是笑著看著大家，希望用我的笑臉給你們帶來好運(yùn)。
這時(shí)，剛才沒有出現(xiàn)的同桌突然站在我身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一?？吹轿液孟窈臀业母杏X一樣，好驚訝好開心。我相信沒有友誼的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到那種快樂。不知什么時(shí)候，班主任孫老師進(jìn)來問大家新學(xué)期的情況。
早上最后一節(jié)課是英語(yǔ)。鈴響后，英語(yǔ)老師劉老師也提出了新學(xué)期的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃。顯然，我們可以看到這學(xué)期三位老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血和汗水！首先，劉老師用流利的英語(yǔ)問我們：“假期過得怎么樣？”當(dāng)時(shí)，大多數(shù)人實(shí)際上說，“我們有許多家園，所以，我們的假期是……”老師認(rèn)出了我們的舊心。這個(gè)寒假她去了云南大理，麗江，石林，洱海……我的心飛出了學(xué)校，寶坻，天津，云南。劉老師也說過：“等你長(zhǎng)大了，一定要找機(jī)會(huì)去那里！”是的，爸爸還說：“云南是一個(gè)非常美麗的地方。如果你將來努力學(xué)習(xí)，你就有機(jī)會(huì)去云南。不好好學(xué)習(xí)，別怪爸爸不帶你！一定要努力！”
的'確，這學(xué)期很重要，因?yàn)檫@學(xué)期是關(guān)系到我們未來生活的重要一學(xué)期。如果這一步不好，就很難走回來。所以，今天——開學(xué)的第一天，我決定給自己定一個(gè)新的目標(biāo)，從此努力工作，好好學(xué)習(xí)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十三
告別了20xx，迎來嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，新的開始，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽(yáng)楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來，大聲說：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽(yáng)：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)?，其中既有肯定的意思，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽(yáng)時(shí)，他大聲說：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。
20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十四
在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光，我們又一起迎來了充滿希望的新學(xué)年。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
早晨，背著書包走進(jìn)我熟悉的校園，看著親愛的同學(xué)們，聞著花草樹木醞釀了許久的清香，真是沁人心脾呀!此時(shí)此刻，我終于明白了“忘我”的真正含義了!
一點(diǎn)兒也不喜歡語(yǔ)文課，但是今天不知是怎么一回事，看著語(yǔ)文老師特別可親，語(yǔ)文課也上的十分的有勁和輕松，并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對(duì)待以前對(duì)我不有好的同學(xué)們的態(tài)度也明顯好了許多呢!
我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么好的開始，所以的事情全都變了，和以前完全不一樣了，變好了!現(xiàn)在，對(duì)我來說，這仿佛就是一個(gè)全新的世界，全新的校園，全新的老師和同學(xué)們。在這么樣的全新中，我也要努力變成一個(gè)全新的自己。用我的毅力改變我對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度，用我的寬容去感化身邊所有的人。
下定決心吧，去用另一個(gè)全新的你來面對(duì)這個(gè)全新的世界吧，相信你自己，你一定可以創(chuàng)造奇跡的!別忘了，新學(xué)期，新開始!
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十五
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開始。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來說意味著什么？ 。
多了一份責(zé)任，少了一份無知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份貪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份煩躁?！?。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。 。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)…… 。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十六
新學(xué)期熱情地接待了我們，我已經(jīng)是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生啦!我反思了一下四年級(jí)下冊(cè)年級(jí)在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，決定在五年級(jí)上冊(cè)把不足的地方通通改正。大家一起加油吧!
1.好好學(xué)習(xí)，天天向上。
教室寬敞了很多，學(xué)習(xí)更輕松啦!由于五年級(jí)我很多次考試成績(jī)都不太令人滿意，而且，在我比較煩躁的時(shí)候，家庭作業(yè)也做得不大認(rèn)真，所以，我就用五年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)一下上一學(xué)期的遺憾吧!我立下目標(biāo)：在這一學(xué)期里，一定每天上課都要專心致志地聽講，積極勇敢的發(fā)言，并且做作業(yè)的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。爭(zhēng)取每項(xiàng)學(xué)習(xí)，都拿到班級(jí)前幾名!我是最棒的!
2.我來分擔(dān)家務(wù)活。
平時(shí)，爸爸媽媽實(shí)在太忙了。爸爸只有中午和晚上回來，即使周六周天也是一個(gè)電話接一個(gè)電話的打，媽媽更是忙，家務(wù)活她全包，每天早早地起床，晚晚的睡覺，一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒有?？粗鴭寢寗诶鄣臉幼?，我真后悔原來連收拾碗筷都要媽媽提醒的那種做法。現(xiàn)在我是大孩子了，也該幫助媽媽做一些力所能及的事情了，要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最快樂!
3.學(xué)校活動(dòng)我參加。
學(xué)校和班級(jí)里經(jīng)常舉行活動(dòng)，可我總是不積極參加，我總覺得會(huì)表演不好，于是沒有膽量去嘗試?，F(xiàn)在我知道了，這些活動(dòng)輸贏并不重要，重要的在于參與，只有勇敢地參與到其中，才能鍛煉自己、提高自己，并且收獲快樂，因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾?。這學(xué)期，我一定會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的能力。
新學(xué)期，新氣象，新開始。同學(xué)們，讓我們樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)一起努力吧!加油!
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