總結讓我們明白過往的經(jīng)驗和教訓，為未來的決策提供依據(jù)。總結不僅是回想過去，更要對未來的發(fā)展提出建議和展望。以下是一些經(jīng)典的總結范文，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
好青年個人事跡材料篇一
作為一位工作了二十多年的老體育教師，多年來，我用自己的赤忱換真情，譜寫著平凡燦爛的人生。
做為一位教師，我始終牢記“不會科研的教師不是好教師，沒有科研的教學不是高質(zhì)量的教學?！痹谂ψ龊媒虒W、練習工作的同時，我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上，以不斷進步自己。取得了體育教育專業(yè)本科學歷。能主動定閱《體育教學》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文，及時記錄自己的教學所得，為今后的教學提供第一手材料。
課堂教學是保證教學質(zhì)量的關鍵。為此，我能夠捉住每次外出的學習機會，博采眾家之長。通過聽公然課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，進步自己。課堂教學取得了較好成績。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最好平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，同等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力進步學生身體素質(zhì)的同時，重視學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進教學方法，進步教育教學水平;我盡力與同道弄好關系，相互幫助，維護學校榮譽;對本身的要求也不放松，建立體育教師的形象，規(guī)范穿著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，重視身教。對自己的要求力爭到達最好。
面對特殊的孩子，為了上好課，我做了下面的工作：課前預備，備好課。認真研究教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的重點與難點，能應用自若，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原本的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生我主要以進步學生運動能力，技能技術水平來展開教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用處地器材來備教材，我的課堂教學已深受同學們的愛好。熱愛學生，同等的對待每個學生，讓他們都感遭到老師的關心，良好的師生關系增進了學生的學習愛好，同時也激起了我的工作熱情。
在進行課堂常規(guī)教學的同時，我還負責校田徑隊的練習。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，構成了一套合適我校特殊學生的練習特殊方法，取得了一定效果，也得到校領導的肯定。記得那年為了帶領學生參加特奧會，為了取得好成績，我制定了好多套練習方案;為了不耽誤運動員的練習，我克服了好多困難堅守練習，沒有向?qū)W校領導提出一點特殊要求;也記得帶領二十個特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報，我所帶的這個團隊取得了優(yōu)良的成績，為祖國爭了光，為撫順爭了光，為學校爭了光。這樣的成績是可喜的，還有的學生打破了記錄，遭到市領導的表揚。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今，我都沒法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽，面對各個國家的隊員，我傳遞給我們隊員的是自信，是勇氣，是關愛和信任。由于我們有平時的付出，由于我與隊員有平日的默契，所以，我們面對對手，從容自信。終究取得了成功，這次成績載入了撫順的史冊，也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是，勤勤奮懇做事、塌踏實實做人是最重要的。作為一位基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了特殊教育，為了這群特殊的孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育!
陽光體育，全民健身。作為特殊學校的孩子，他們也應當?shù)玫揭粯拥臋C會。天天一小時體育活動在我校弄的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質(zhì)的同時，培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往，一天天、一月月、一年年，天天的大課間中，都可以看見我的身影。為學生示范，糾正學生的動作，一個個動作中流露出的都是對這些特殊孩子的關愛和期待。
花開總有蜜蜂來。我的扎實、踏實和務實得到了領導和同事們的認可。自己也被評為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽。那種滿足感唆使我更加努力探索，勤于實踐。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、比賽活動，渴求知識的彌補和給予。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學，使我的工作有所開辟，有所進取。
好青年個人事跡材料篇二
作為一名中青年教師，自哈師大地理科學學院研究生畢業(yè)來到哈爾濱學院，五年來一向從事gis專業(yè)教學工作，此刻哈師大攻讀自然地理學博士學位。十二五期間我要以先進的教育理念為指導，正確的教學方法為前提，更新知識，盡快由技能教育型向科研型轉變，并從傳統(tǒng)以專業(yè)理論授課為主轉變?yōu)樘岣邔W生的專業(yè)技能應用、思想、心態(tài)健康等方面選取教學方法。為實現(xiàn)這一教學目標，我計劃透過三年的時間，力爭到達思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作潛力、教學訓練潛力水平高、能夠適應新時期高等教育教學水平發(fā)展需要的中青年骨干教師的水平。
一、思想方面。
1、首先加強師德師風的修養(yǎng)，構成高尚的人格。要熱愛學生，對學生寬容、以誠相待并有博愛之心，。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種潛力：學習潛力、教育科研潛力、適應現(xiàn)代教學的潛力、研究學生的潛力、自我調(diào)控潛力，今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動腦、勤動筆。不只認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量并持之以恒。
二、業(yè)務方面：
4、加強個人興趣方面的延伸，熟練掌握一門外語（英語）。
三、個人發(fā)展步驟及措施，分五年實施。
第一年：
1、了解和熟悉課改的精神，使自己盡快適應新的專業(yè)和新教材。
2、透過自己的努力和向優(yōu)秀教師學習，使自己在教學上教得扎實、靈活，在平時的教學中滲透拓展型教學。發(fā)表一篇國家核心期刊論文。
第二年：
從身邊有經(jīng)驗的教師處請教，從名家光盤里學習，從市區(qū)名師中汲取，敢于實踐，在實踐中反思，在反思中學習，在學習中成長，在成長中提升。發(fā)表兩篇ei專業(yè)論文。并獲得博士學位。
第三年：
學會反思，構成創(chuàng)新的工作局面。堅持反思自己的教育教學行為，找出不足，用心客觀地應對，創(chuàng)新工作，發(fā)表一篇sci論文。
第四年：
及時記錄教育教學中的現(xiàn)象、靈感，訴諸于筆端，寫出教育案例、論文等，力爭多多發(fā)表。
第五年：
加強科研，構成必須的學術潛力。力爭主持一項省級專業(yè)課題研究。
我一向信奉一位哲人說過的這樣一句話：“我不能肯定努力了必須成功，但有一點我能肯定，那就是不努力必須不能成功！”前路漫漫，不管前面等著我的是成功的喜悅，還是失敗的困苦，我都會毫不猶豫地選取付出。我會永遠記住我的職責和使命，不辱為師的尊嚴，力爭做一個桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
好青年個人事跡材料篇三
工作先進工作者、市審計局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。十年來，她用行動和勇氣實現(xiàn)著“青春夢”，更用勤奮和才智實踐著“審計夢”，和所有“以夢為馬”的審計人一樣，奮斗在尋夢、逐夢、圓夢之路。
在同事們眼里，xx是一個不折不扣的“寫手”。之所以這樣講，是因為全局乃至全市經(jīng)濟責任審計方面的各種綜合性報告、工作方案、總結材料、宣傳文章等幾乎都出自她的手筆。這一篇篇的文字材料背后，是對現(xiàn)實工作的調(diào)研和反思，是對新政策、新要求的鉆研和領悟，更是對未來工作的創(chuàng)和。新思路，這些都凝聚著她平日里的積累和思考。xx所在的xx市審計局經(jīng)濟責任審計處，承擔著市審計局經(jīng)濟責任審計工作的有關組織協(xié)調(diào)、匯總分析，以及市經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議辦公室的日常工作，也肩負著推動全市經(jīng)濟責任審計工作不斷深化發(fā)展的重要職責，工作量大，宏觀性強，工作要求高。xx本身具有研究生學歷，理論水平較高，她充分發(fā)揮自身愛學習、勤思考、善鉆研的特點，關注與經(jīng)濟責任審計工作相關的政策法規(guī)和精神，分析干部監(jiān)督管理、國資國企改革、經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的新政策，研究新形勢下的經(jīng)濟責任審計新特點。她結合對市管領導干部經(jīng)濟責任審計開展情況、審計查出問題以及整改工作情況的綜合匯總分析工作，認真思考和研究本市經(jīng)濟責任審計的實際狀況和發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新性地提出工作建議。比如，她在對經(jīng)濟責任審計整改情況的跟蹤分析中發(fā)現(xiàn)，很多單位的整改措施僅僅停留在審計揭示問題的表面，整改源頭治理不夠，責任追究不嚴，承諾整改比例較高等問題。她經(jīng)過反復斟酌、反復推敲，提出了加強整改檢查力度、建立整改聯(lián)合督查機制等方面的建議，并得到領導的認可和采納，促成了市管領導干部(人員)經(jīng)濟責任審計整改和任期經(jīng)濟責任審計結果運用相關辦法等相關管理制度的出臺。
經(jīng)濟責任審計作為一項具有中國特色的審計制度，沒有很多現(xiàn)成的經(jīng)驗可以參考，只能是在不斷的總結和摸索中去探索創(chuàng)新。近年來，xx市推動經(jīng)濟責任審計工作發(fā)展的許多重要工作和成效，無不凝聚著xx的辛勤和汗水。為推動xx市經(jīng)濟責任審計工作的不斷深化，她注重認真學習黨委政府的重點工作和要求，及時將政府工作的重點內(nèi)容、社會公眾關注的熱點，包括環(huán)境保護、節(jié)能減排、土地管理、國企改制、社會保障、風險管控等融入每年起草的經(jīng)濟責任審計工作方案和有關指導意見當中，既推動了政策措施的落實，也有效推動經(jīng)濟責任審計工作的深化。創(chuàng)新的同時，她也非常重視經(jīng)濟責任審計的規(guī)范化建設。她曾擔任市審計局重點課題“經(jīng)濟責任審計操作規(guī)范研究”的總執(zhí)筆人，按照局領導的有關要求，組織相關處室業(yè)務骨干，研究總結提煉經(jīng)濟責任審計工作的實踐經(jīng)驗，起草經(jīng)濟責任審計操作規(guī)范，該規(guī)范試行后，相關內(nèi)容既緊密結合中央和本市有關法律法規(guī)要求，又結合本市經(jīng)濟責任審計工作發(fā)展的實際，得到審計人員的充分好評。在經(jīng)濟責任審計計劃管理工作中，她深入思考經(jīng)濟責任審計計劃管理和分類管理中存在的問題，通過積極測算分析，結合審計署的工作要求，提出了建立市管領導干部任期輪審制度的工作思路。正是她對經(jīng)濟責任審計工作的不斷思考、持續(xù)研究和突破創(chuàng)新，為xx市經(jīng)濟責任審計工作轉型發(fā)展、規(guī)范化建設和建立輪審制度等方面工作奠定了堅實的.基礎。
在完成綜合管理工作的同時，xx還通過自我加壓、堅持業(yè)余自學，學習履行審計崗位職責需要的各類基本知識和技能，先后通過注冊會計師、審計師、國際注冊內(nèi)部審計師資格考試，并通過在審計項目實踐的磨練，不斷提高審計專業(yè)技能。近年來，她先后擔任過對行政事業(yè)單位、區(qū)縣黨委政府、大型國有企業(yè)等不同類型經(jīng)濟責任審計項目的助審、主審和審計組長。在這些審計業(yè)務實踐中，xx將自己平日對經(jīng)濟責任審計轉型工作的思考和想法，在實踐中進行檢驗和探索，不僅出色完成了審計任務，而且進一步對審計的思路、方法進行總結和提高。
在對某集團領導人員經(jīng)濟責任審計項目中，她擔任審計項目組長，準確分析把握該集團特點，針對其內(nèi)部管理薄弱、民營參股企業(yè)多、經(jīng)營管理層參股企業(yè)多、涉案事件多等特點，抓住關鍵問題和主要矛盾，將審計的重點放在違法違規(guī)問題，特別是與民營企業(yè)的合作事項的查證上，切中了該集團和被審計領導人員的“要害”。在組織審計實施過程中，發(fā)現(xiàn)集團下屬某xx公司在開發(fā)過程中遇到了資金短缺問題，某xx公司以集資參建名義支付了8000萬元的房產(chǎn)預售款。但同期，該公司的關聯(lián)公司卻拖欠集團7000多萬元借款長期未還，其間集團還通過4次協(xié)議延長了還款期限。xx和審計同事們共同研究，仔細分析后判斷，集團在資金短缺的情況下不但沒有及時收回欠款，反讓民營企業(yè)通過“參建”房產(chǎn)項目狠賺一筆，顯然有悖常理，背后很可能隱藏著某種利益交換。她和同事們一起繼續(xù)延伸調(diào)查，最終揭示了該集團違規(guī)決策同意xx公司以集資參建為名的非法預售、下屬xx公司大額資金去向不明，以及部分領導和干部在下屬企業(yè)違規(guī)持股等多項嚴重違法違規(guī)問題和下屬企業(yè)合同管理、資金借貸管理等方面存在的多項管理不規(guī)范問題。審計中發(fā)現(xiàn)的有關案件線索分別移送有關司法部門和紀檢監(jiān)察部門進一步查處。最終，被審計領導人員（正局級干部）和下屬xx公司總經(jīng)理分別因貪污受賄罪、貪污罪被判處有期徒刑17年和11年。該項目被審計署評為20xx年度地方優(yōu)秀審計項目。
xx長期擔任xx市審計局經(jīng)濟責任審計處團支部書記、青年聯(lián)系人，作為一名青年黨員和團干部，xx時刻以高標準嚴格要求自己，爭取在各方面發(fā)揮黨員和團干部的模范帶頭作用。她在日常工作中，將局各項廉政規(guī)定視為行為準則，模范執(zhí)行廉潔從審規(guī)定，對待本職崗位，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、團結協(xié)作，不計較個人得失。她的踏實勤奮，不但讓她的工作能力迅速提高，也很快使她從青年審計人員中脫穎而出，成為一名青年骨干，在全局青年中具有較強的影響力和號召力。xx年12月，經(jīng)全局團員青年推舉，xx兼任xx市審計局團委副書記，并在團委書記援藏的情況下，主持局團委的日常工作。她在完成本職工作任務的同時，積極開展青年工作，注重為青年人搭建溝通橋梁和發(fā)展平臺，為增強集體凝聚力發(fā)揮了很好的作用。無論是豐富青年文化生活的xx宵聯(lián)誼會，還是傳播公益理念的“善e行”愛心義賣；無論是弘揚理想信念的紅色革命傳統(tǒng)教育，還是促進提高審計業(yè)務技巧的“青年e講壇”，這些活動的形式符合青年特點，內(nèi)容設計貼近青年需求，深受審計青年的歡迎和喜愛。在她的組織帶領下，xx市審計局的團建和青年工作取得了優(yōu)異的成績。20xx至20xx年，xx市審計局先后有9名青年審計人員被評為xx市標桿青年突擊手、優(yōu)秀團干部，市級機關系統(tǒng)青年崗位能手、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀團干部，10個青年集體獲得xx市標桿青年突擊隊、市級機關系統(tǒng)青年文明號、青年突擊隊稱號，xx自己也先后被評為市級機關系統(tǒng)青年崗位能手和優(yōu)秀團干部。
帶著青春夢、審計夢，xx在求知與付出之路上，留下了一串串清晰而堅實的腳印。她深深明白，作為青年審計人，要用實際行動兌現(xiàn)審計成為經(jīng)濟衛(wèi)士、政府謀士的承諾，不僅要有敢于揭露的勇氣，要有智慧和才能，更要有堅定的信念和對審計事業(yè)的忠誠。相信在未來的道路上，她將繼續(xù)踐行“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀，執(zhí)著于審計之夢，以夢為馬，馳騁青春。
好青年個人事跡材料篇四
曾經(jīng)多少次在高考百日發(fā)動時迷茫、驚慌，害怕十幾年的功夫一朝喪，對前方的朦朧無疑又是雪上加霜。有些時候人就是這樣，一句話就足以改變其一切，甚至一生。馬云老師的一句話真是醍醐灌頂，回憶以往，三年高中年年獲校三好學生，班里做好班干部職務，三年時光充實又有意義，還認識了這么多好朋友，就算高考砸了，那我高中時光也可完美畫上個句號，還有什么遺憾呢!懷抱著平和的心，滿載著無后顧之憂的喜悅，農(nóng)村的孩子成功的走進了大學，開始了嶄新的一頁。
大一剛進學校后毫不猶疑地選擇xx校學生會去投射自己的激情，經(jīng)過一番艱苦的面試，終于進入了心目中的`部門-中國藥科大學校學生會學習部，開始自己的學生會之路。時間確實是最好的制冷機，激情就如那冰中的水、水中的火，慢慢冷凍...漸漸地熄滅。經(jīng)歷的豐富，責任感的涌現(xiàn)越來越使自己飽滿起來。既然選擇了就不要懊悔，懊悔就不要選擇。堅決不移地走下去，皇天一定不會負苦心人。就這樣，我一步一步地前行，踏實地做好每一件事，現(xiàn)任中中國藥科大學校學生會學習部干事，繼續(xù)發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力。從參加至今，一直致力于辦好校學生會學習部部門的校內(nèi)活動-辯論賽、閃“藥〞燈塔。同時做好教學信息員工作，幫助解決學生與老師的交流溝通問題，學校設施如教室燈、桌、椅的損壞問題等等。辦好每一件事，負起每一份責任。一項項任務也鍛煉了我的溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力，成為我珍貴的財富。
生活中，我積極參加班級活動，主動關心身邊同學，分享他們的喜悅，分擔他們的憂愁，努力營造活潑的班級氣氛。我對黨團工作一直保持著一份高熱情，這也許是從高中時代培養(yǎng)出的特殊情結。大一時就積極準備入黨事宜，寫好入黨申請書，積極參加團支書活動。記得上次團支書活動，我寫了一份黨風建設思想報告，帶著班級同學在豐富多彩的團日活動中了解黨光芒的歷史，弘揚愛國主義精神，激發(fā)大家的民族自豪感和歸屬感。
回想起來，生活生活就是感到自己生生地活著，社會對自己的存在感價值感。真正的生活需要我們有價值的存在，生活必由失敗成功組成，不管結果是失敗還是成功，經(jīng)歷就是一種成功，也不枉我們?nèi)松咭辉猓业缴畹膬r值，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
好青年個人事跡材料篇五
xx是xx市第一中學高一年級一班學生，擔任班級團支部書一職。她在學校樂于助人，關心集體，勤奮學習，成績優(yōu)異，用熱心感染了身邊的每一名同學。她尊重老師，能協(xié)助老師為班級服務，讓集體變得更加富有凝聚力，更加積極向上。在家中，她孝敬父母，關心長輩，自立自強，能幫助家長分擔家務。在社會中，她遵紀守法，誠實守信，熱心公益。在家人和師長的熏陶之中，她全面發(fā)展，茁壯成長。
xx同學熱愛學習，勤于思索，在小升初、初升高的考試中都取得了全市前十的好成績。
xx同學有一顆懂得感恩的心，尊敬長輩，鄰里們都夸獎她是個孝順、懂事、有禮貌的好孩子。
xx同學是一個熱愛勞動、熱心公益的人。她總是積極參加學校里勞動，主動去幫助別的同學。疫情期間，她會用她小小的力量，呼吁身邊的家人，做好防護，戴口罩，勤洗手，不聚集，并經(jīng)常性在樓道里進行通風消毒。
xx同學不但學習成績優(yōu)異，而且興趣廣泛，全面發(fā)展，在演講比賽、手抄報比賽、英語作文競賽、市級漢字聽寫大賽中獲得了多個獎項。xx同學的事跡雖然平凡簡單，但她有堅定的信念，她要做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年，用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。
好青年個人事跡材料篇六
xxx，女，漢族，19xx年x月出生，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任xx團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內(nèi)的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課；跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質(zhì)量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
好青年個人事跡材料篇七
***，男，出生于1973年5月，大專文化程度，中共黨員。1992年參加工作，1999年7月加入.....。92年9月至94年4月在原**區(qū)水利局辦公室從事通訊員工作，94年4月至2006年11月在區(qū)水務局凡口堤防管理段工作，2006年11月調(diào)任**區(qū)分洪管理段副段長主持工作，2010年2月任**區(qū)分洪管理段段長至今。
自參加工作以來，他遵紀守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信。他在工作中，認真履行職責，時刻嚴格要求自我，勤于學習，善于思考，勇于開拓創(chuàng)新，業(yè)務精湛，甘于奉獻，在本職崗位上成績突出。他始終奮戰(zhàn)在水利第一線，用極強的職責感和事業(yè)心，不懈努力，以扎實的業(yè)務知識和熟練的操作技能為基礎，在極短的時間內(nèi)成為單位的業(yè)務骨干，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到了領導和員工的一致好評。2008年度被團區(qū)委授予“青年禮貌號”的光榮稱號，07-09年度連續(xù)3年被評為先進單位、先進基層黨組織，個人也多次被局黨委評為先進個人。
**同志作為一名黨員，在思想上，能夠認真學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自我的信仰、志向，錘煉自我的意志、品質(zhì)，真正養(yǎng)成...人的高風亮節(jié)，用理論、用知識武裝頭腦，指導實踐，始終以飽滿的政治熱情，進取的工作態(tài)度為是實現(xiàn)崇高夢想而堅持不懈努力。
**同志選擇作為一名水利系統(tǒng)的戰(zhàn)斗員，就選擇了奉獻，選擇了任勞任怨。2007年，在創(chuàng)立標準化堤段工作中，**同志本著以大局為重、為人民服務的崇高精神，不顧家人的不舍，身先士卒帶領分段一班人放棄所有節(jié)假日休息，奮戰(zhàn)近百個工作日，清理近9公里雜樹生長旺盛堤段，共清除各類雜樹30余萬株。近百個工作日，以**同志為首的分段班子得到了極大的鍛煉，雖然**同志皮膚變得黝黑，可是他的身體更加健壯；雖然**同志長期拖著疲憊的身子，可是他的心智得到了最大的鍛煉事后，**同志感慨的說道“看來，這百余日的辛苦真的沒有白費，為創(chuàng)立標準化堤段盡了力不說，身體狀態(tài)也越來越好，這樣，也就能夠為水利事業(yè)更多出一份力了！”**同志就是憑著這一份任勞任怨的工作態(tài)度長期堅持在水利事業(yè)第一線上，最終，當年全面完成25.32公里、近3000余畝除雜工作，全面提升了整個分洪堤段形象，順利經(jīng)過省市考核組的驗收。而唯一讓他覺得不妥的就是經(jīng)常不在家里，家中大小事務都是妻子一個人把它抗下，孩子也是長久見不到自我的父親，然而妻子善解人意的眼神和孩子懂事善良的為母親分擔家務讓他露出了久違的笑顏，卻更加堅定了**同志義無反顧為水利做奉獻的決心。
2008年，省局擬對分洪堤段進行整治，**同志再一次肩負起了重任，他又一次代表區(qū)局與上級管理部門商討方案、爭取項目。由于任務重，時間卻不充分，**同志常常是午飯才吃了幾口又到下一個地點調(diào)研，在相關部門和實地來回穿梭，把國家相關政策對涉及到土地被征用、拆遷的群眾仔細講解、耐心解釋，有些群眾一時轉可是彎，他就多次找上門去溝通，直到群眾理解同意為止。最終，在**同志的進取努力下，于2008年11月至2009年3月代表區(qū)局全面完成工程建設范圍內(nèi)所有征地、拆遷及其他相關調(diào)查補償工作，進取參與工程協(xié)調(diào)，整個建設過程無一齊涉農(nóng)上訪事件的發(fā)生，確保了整個工程在2009年底順利完工。
多年來，**同志培育了良好工作作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強服務意識，放下架子，虛心向職工群眾學習，經(jīng)常征求職工群眾的意見和提議，一心一意做好工作。他對工作高度負責，做到人在崗位，就工作到最終一分鐘，工作沒完成，想不到要下班。他筑牢反腐拒變的防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執(zhí)行黨風廉政建設的職責意識，堅持廉潔工作，自覺理解職工群眾的監(jiān)督。他能夠嚴格按照工作程序履行職責，堅持秉公辦事，不徇私情，勤勤懇懇為職工群眾服務，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做好任何工作。
**同志作為一名在水利戰(zhàn)線上努力工作的普通一員，憑借自身的權利奉獻、舍小家顧大家的工作作風，取得了驕人的成績，當上了領導，更成為行業(yè)的佼佼者，這無疑是在**水利事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出來的突出代表，在其平凡的崗位上做出了不平凡事跡優(yōu)秀青年的風采。
好青年個人事跡材料篇八
他是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、土生土長的“食用菌大王”，產(chǎn)業(yè)引領，科學種植，規(guī)模經(jīng)營，他大力發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)鏈，帶領群眾創(chuàng)業(yè)脫貧致富。他用根植土地的智慧和勇氣，在內(nèi)鄉(xiāng)的田野上撒播希望，譜寫著青年農(nóng)民敢為人先的創(chuàng)業(yè)傳奇。他就是內(nèi)鄉(xiāng)縣康之源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社理事長常阿利。
不忘初心爭做食用菌產(chǎn)業(yè)青年致富帶頭人。
——“內(nèi)鄉(xiāng)縣青年五四獎章”常阿利同志事跡材料。
常阿利，男，漢族，1980年1月生，高中學歷，內(nèi)鄉(xiāng)縣第十五屆人大代表，內(nèi)鄉(xiāng)縣康之源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社理事長。
該同志高中畢業(yè)回鄉(xiāng)后，積極投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成立康之源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，任理事長以來，帶領合作社成員及周邊群眾，從事食用菌的種植、收購、銷售以及新品種、新技術的創(chuàng)新與推廣。常阿利領辦的合作社，先后被評為縣級、市級、省級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社；其公司先后被授予“重合同守信用企業(yè)”、“誠信守法鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”，先后被上級有關部門授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”等榮譽稱號，常阿利2017年被夏館鎮(zhèn)人民政府聘請為“經(jīng)濟社會發(fā)展顧問”，2017年被推選為“內(nèi)鄉(xiāng)第十五屆人大代表”。
一、以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為引領，推動規(guī)模經(jīng)營。
常阿利，高中畢業(yè)后，為了減輕父母重擔，決然放棄了上大學的機會，選擇了農(nóng)業(yè)，他說“我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，要服務農(nóng)村，從事農(nóng)業(yè)，在農(nóng)村發(fā)展大有可為”。于是，他經(jīng)過多方比較、嘗試，下定決心最終選定了農(nóng)村最熟悉的項目-發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)。因為他看到，食用菌已成為夏館鎮(zhèn)支柱產(chǎn)業(yè)，然而，在食用菌產(chǎn)業(yè)化標準化推進過程中，缺乏豐產(chǎn)栽培技術試驗示范基地，建立集菌種引育篩選、名特優(yōu)食用菌深加工于一體的綜合性食用菌標準化示范基地是急需破解的首要問題，于是他決定成立農(nóng)民專業(yè)合作社，以規(guī)?；N植促進該項產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，2011年在他的帶領下成立了內(nèi)鄉(xiāng)縣康之源信用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，主要從事食用菌的種植、收購、銷售以及新品種、新技術的創(chuàng)新與推廣，通過多年的發(fā)展，入社社員達到121戶，網(wǎng)絡種植農(nóng)戶480戶，輻射帶動夏館、七里坪、板場鄉(xiāng)3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15村800多戶，合作社種植袋料食用菌330萬袋，在夏館鎮(zhèn)大塊地、大栗坪、黃靳、栗元、西河堂、夏館，板場鄉(xiāng)道川、雙廟、文龍、前莊及七里坪鄉(xiāng)蚌峪、花園、野獐、靳河、后會等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)15個行政村建立15個食用菌示范基地，開展“四統(tǒng)一”經(jīng)營服務模式，即統(tǒng)一生產(chǎn)資料、原材料供應，降低生產(chǎn)成本；統(tǒng)一購銷產(chǎn)品，降低了運輸、人工、交易等費用；統(tǒng)一分紅，年終結算當年盈虧，從當增收3600多元。
二、以項目拉動為突破，打牢發(fā)展基石。
為擴大食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展，千方百計增加群眾收入，常阿利同志，積極主動與縣發(fā)改、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、金融等部門對接協(xié)調(diào)，謀求項目、貸款扶持。為拉長食用菌深加工產(chǎn)業(yè)鏈條，確保原料生產(chǎn)安全可控，解決生產(chǎn)過程中的污染問題，提升香菇品質(zhì)，達到有機生態(tài)目標，常阿利主動將自己房產(chǎn)、合作社及公司作抵押，貸款投資1000多萬元，征地20畝，建立標準化食用菌加工車間5000平方米、分揀車間1000m2、智能保鮮庫1個1000m2、冷庫1座2000m2、原輔包倉庫1個500m2、食用菌安全檢測中心1個200m2，可帶動當?shù)?000戶農(nóng)民新增收入6000萬元，戶均新增收入3萬元，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧目標。
三、以技術服務為支撐，提升服務功能。
種植有技術，要懂得科學種植。常阿利在擴大規(guī)模的時候，注重科學種植，食用菌病蟲害成了他的攔路虎，病發(fā)難以控制，給食用菌增收效益帶來風險。他暗下決心一定要學科學，學技術，攻克食用菌病蟲害防治的難關，他邊學習邊摸索邊實踐，不恥下問到處求學，曾多次到縣菌辦，詢問什么季節(jié)防治什么病害?如何識別病害?遇到什么病害要配什么藥防治?他都一一記下來，并用于實踐中去，從2013年開始，每年都訂閱了幾千元《食用菌病蟲害防治手冊》、《食用菌栽培技術》等，一有空就學習，就鉆研，縣菌辦舉辦的實用技術培訓，次次到場，從未缺席，就是在外地出差，接到通知，立即連夜趕回參加，他把學習當成自己前進路上的加油站。通過多年的學習實踐，他探索了食用菌發(fā)展的瓶頸，提出了“抓二頭，促中間”的發(fā)展策略，即：抓技術密集環(huán)節(jié)（菌種培育、菌包生產(chǎn)）和信息密集環(huán)節(jié)（產(chǎn)品銷售），帶動技術簡單環(huán)節(jié)（大田種植，田間噴水、出菇、采菇）；抓好生產(chǎn)起點的菌種、菌包生產(chǎn)和生產(chǎn)終點的產(chǎn)品回收、加工、銷售；成員抓好中間相對簡單的出菇管理，提升了服務能力。近年來，常阿利積極申報“豫宛康之源”食用菌商標，主動開發(fā)精包裝上乘產(chǎn)品，極大地提升了產(chǎn)品的附加值；積極主動與雙匯、思念、三全等食品公司合作，簽訂銷售合同，打開市場，提升產(chǎn)品競爭力。
四、以扶貧開發(fā)為動能，帶領群眾致富。
常阿利富了不忘鄉(xiāng)親，他常說“一人富了不算富，大家富了才幸福”，為有效解決夏館群眾脫貧，常阿利在西河堂、吳崗等貧困村，投資近200萬元建立8個高端的食用菌場棚，為貧困戶免費提供原料、設備、技術支持，一個棚一年最低能生產(chǎn)5茬食用菌，效益在15萬元以上，提供就業(yè)崗位122個，有65戶貧困戶參與種植，戶均實現(xiàn)年均收入4.9萬元，人均年收入1.2萬元，高于全縣人均收入3600元，同時帶動周邊的群眾掌握種菌技術，發(fā)展除黑李、核桃之外的另一個支柱產(chǎn)業(yè)，增加經(jīng)濟收入。常阿利同志在做大做強食用菌產(chǎn)業(yè)的基礎上，不忘鄉(xiāng)鄰，帶領群眾創(chuàng)業(yè)脫貧致富，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟做出了突出貢獻。
好青年個人事跡材料篇九
該同志自進團委以來，工作上能銳意進取、努力創(chuàng)新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績，使__的團委工作成為____團委工作的一面旗幟。從__年起，__團委連續(xù)四年被團縣委評為“紅旗團委”、“響水縣信息調(diào)研先進集體”、__年被授予縣級“青年文明號”榮譽稱號、__年9月被團省委確立為“江蘇省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”、__年9月____的青年志愿者“紅楓大隊”被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐先進集體”，___同志也被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐十大杰出青年”，____團委因成績突出，多次為全縣其他中學團委放現(xiàn)場、作經(jīng)驗交流。下面將___同志的先進事跡簡要介紹如下：
一、政治思想明確，積極要求進步。
該同志在思想上積極要求進步。他認真學習黨的大政方針，政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。__年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
他忠誠黨的教育事業(yè)，將滿腔的熱情與關愛奉獻給每一位學習。該同志積極參加__各類政治業(yè)務的學習，積極向黨組織靠攏，努力使自已的思想始終與黨中央保持一致。成為了一名做有思想，做有目標的團委干部。
二、工作上積極探索、不斷創(chuàng)新。
1、青年志愿者志愿服務紅火有序。
自__年9月份開始，___同志根據(jù)學校實際，精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊”，該隊以“用我們的愛心溫暖人間，用我們的真誠感動社會”為宗旨，定期參加社會實踐活動。該隊隊員經(jīng)常到農(nóng)業(yè)示范園勞動，清掃街道幫敬老院老人打掃衛(wèi)生等，紅楓行動受到了社會的廣泛好評。
一年來，在___同志的認真組織下，“紅楓大隊”已由原來十幾個人發(fā)展上百人規(guī)模，服務的內(nèi)容也由原來的單一幫助老人拓展到“敬老愛幼、扶弱助殘，服務社會”，服務范圍也由敬老院輻射到整個運河鎮(zhèn)范圍內(nèi)的劇院，街道，菜場等公共場所。使紅楓大隊的隊員既能受到很好的教育，又強化了隊員們的服務意識，樹立了勞動觀念，培養(yǎng)了實踐能力，不僅如此，___同志還多次帶隊并身體力行，親自參加社會實踐勞動，逢年過節(jié)，還拿出錢來買來禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節(jié)。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌，___同志還專門為紅楓大隊設計了隊徽，制定了紅楓大隊的活動規(guī)程，活動方案等，使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續(xù)、有序地開展。__年因紅楓大隊成績突出，被團市委、團市委組織部聯(lián)合表彰為“___大專中學生社會實踐先進集體”，如今的紅楓隊員經(jīng)常出現(xiàn)在林間田頭、街頭巷委，已為越來越多的人所認可，志愿者人數(shù)也逾千人。
2、團隊一體化工作扎實有效。
___同志在平時的工作中，能敏銳地發(fā)現(xiàn)共青團與少先隊工作銜接不緊密，針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現(xiàn)狀。___同志有針對性地做了大量的具體工作；首先在低年級成立少先隊組織，每班為一個少先隊，每個年級為一個少先大隊，這樣使每個班級中存在一個團支部，一個少先中隊，中隊長由支部委員擔任，以便更好地開展以團帶隊，以團促隊、團隊一體化，開辦共青團知識講座，積極組織主題中隊會等形式多樣的活動，來豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此，去年該同志信息研究的各項工作。使____的少先隊員在較短的時間內(nèi)走在了全縣的前列。
3、信息調(diào)研工作實在及時。
俗話說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，工作也一樣，沒有深入地調(diào)查研究，就不能很好地有針對性地開展團工作，針對這一點，___同志能注重信息調(diào)研工作，多次進行學生問卷調(diào)查，隨時了解學生動態(tài)，根據(jù)實際不斷調(diào)整工作思路。____少先隊組織就是在調(diào)研的基礎上建立起來的。在調(diào)研過程中，___同志發(fā)現(xiàn)初中各班部分少先隊員處于管理的盲區(qū)，屬于小學少先隊和中學團委的銜接地帶，也是中學團委管理的薄弱點，針對這一點，___同志在充分調(diào)研的基礎上，決定在初中部各班級建立少先小隊，各年級為一個少先中隊，三個年級為一個少先大隊，少先隊小、中、在隊長均由團支部委員擔任，形成以團帶隊，以團促隊的良好機制。目前，____已建立35個少先小隊，3個少先中隊，1個少先大隊。團隊一體化工作開展有實在。從__年起，__團委已連續(xù)4年被團縣委表彰為信息調(diào)研先進集體。
現(xiàn)在的____是全國首批少年兒童信息研究基地，每月根據(jù)全國少年先鋒隊工作委員會文件精神，開展相應活動。
4、強化外聯(lián)，團隊活動豐富有效。
____是一所農(nóng)村初中，團隊活動的開展有一定的難度，為了使團隊活動能有效扎實開展，___同志拓寬思路，強化外聯(lián)，使團隊活動豐富有效。__年___同志為使青年志愿者活動更豐富實在，與鹽師院政史團總支聯(lián)系，鹽師院政史共為__捐贈了價值逾千元的苗木，興建了青年志愿者共建基地——共青林。__年暑期又與河海大學人文學院團委取得聯(lián)系，聯(lián)管共建了河海大學大學生暑期社會實踐活動基地，此次聯(lián)誼在縣內(nèi)引起了強烈地反響。__年秋，___同志又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯(lián)系，以“祈盼”為主題，聯(lián)合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽，此次征文比賽，__團委共為學生爭取到價值二千余元的獎品，這樣的活動既解決了團委經(jīng)費緊張的難題，又調(diào)動了學生參與活動的積極性，更為學生帶來了實惠。
5、宣傳陣地建設富有成效。
宣傳陣地建設是團委工作的一項重點，多年來，___同志一直很注重宣傳陣地建設。___同志在充分調(diào)研的基礎上，結合學校實際，現(xiàn)建立了有30個版面的畫廊，每月更換一次，45個班級的45塊黑板報，根據(jù)學校工作按時更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗，每周更換一次，主要張貼報紙，為學生提供近一周來的國內(nèi)外時事動態(tài)；以及“校園之聲”廣播每天下午準點廣播，“蒲公英”文學社的?？辉乱黄凇?大宣傳陣地均歸學生會宣傳部負責，他們的有序開展，極大地豐富了學生的校園文化生活，也進一步拓寬了學生的眼界，也培養(yǎng)了學生的綜合實踐能力。
___同志還十分注重對外的宣傳，幾年來，___同志在省、市、縣各級報刊、網(wǎng)絡上發(fā)表文章50余篇，有效地擴大了__團委的校外影響力，也為__團委贏得了一定的知名度。
四、嚴于律已，以身作則。
該同志不但在工作中發(fā)揮出色，而且從未放松自已的要求。在平時，他能夠認真遵守學校的各項規(guī)章制度，認真出色地完成學校所布置的各項任務。他簽于自己在團委的工作時間較短，工作經(jīng)驗還很缺乏，因此，能夠主動地向領導請教，向同事學習；虛心地接受別人的意見，積極地鉆研與工作有關的資料雜志。使自己在較短時間內(nèi)出色勝任了本職工作。
總之，___同志在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績，受到了上級領導的充分肯定。
好青年個人事跡材料篇十
我叫xx，來自xx理工大學化學學院。目前是化學學院應用化學專業(yè)xx班級的學生。
在20xx年到20xx年本科二年級一年中，兩個學期中，我都獲得二等人民獎學金，綜合測評成績第一學期年級排名第6，第二學期年級排名第4。在上一年的21門課程的學習中，90分以上12門，80分以上7門，70分以上2門。優(yōu)良率90%以上。其中大二第二學期優(yōu)良率100%?；A課中，物理化學99分，為單科專業(yè)最高分。
在學習之余，我還積極提高自己，拓展知識面。20xx年10月，在老師的幫助下，我作為負責人申報了學校級別的大學生科技創(chuàng)新項目，同時，參加了本專業(yè)學長的北京市級的大學生科技創(chuàng)新項目。經(jīng)過一年的學習實踐，在和老師的幫助和小組同學的共同努力下，我們的課題通過結題答辯，順利結業(yè)，并且獲得了北京理工大學大學生創(chuàng)新優(yōu)秀項目的榮譽。
在學習之外，我積極參與工作。高中時，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。大一學期末，我成為正式黨員。在大學二年級，我擔任黨支部的`宣傳委員，同時兼任化學學院馬列主義學習會的組織部副部長。（學習部部長述職報告）任職期間，我為學院的入黨積極分子，進行了一期黨課的培訓，通過講述優(yōu)秀黨員的先進事跡，堅定了入黨積極分子對黨的信仰，同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認識，我還聯(lián)系數(shù)學學院和設計與藝術學院，共同組織了時事論壇的活動，為學院的學生們提供了一個關注時事，表達觀點的平臺，同時豐富了同學的課余生活，也提高了學生們的社會責任感。
除了在學校的學生工作外，我還積極走出校園，參與社會實踐與志愿公益活動。今年8月，我報名參加了長陽音樂節(jié)的志愿者活動，為期三天的志愿活動，讓我認識了很多志同道合的朋友，也讓我體驗到了志愿工作的樂趣。除此之外，我還積極組織參與本學院微暖志愿者協(xié)會的活動，比如：學院閱覽室的組建與日常值班，民仁小學的志愿支教等活動。另外，我還積極參與暑期社會實踐活動。今年暑假，我和三位物理專業(yè)的學生一起，針對北京市pm2.5的問題，進行了前后歷時3個月的社會實踐活動，通過走訪北京環(huán)保局及環(huán)保局宣傳教育中心，我們了解了pm2.5的相關知識。通過校園的采訪，我們發(fā)現(xiàn)很多同學對pm2.5不甚了解，于是，我們小組制作了宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄進行宣傳工作。
除了在安排學習、科創(chuàng)實驗、學生工作和志愿活動之外，我還抽出時間培養(yǎng)自己的技能。大二上學期，我自學了視頻的制作渲染。大一時，我所在的理材學部黨支部進行了紅色11的支部共建活動，在活動結束后的總結階段，我用自學的視頻制作技術，制作了一個總結視頻，為整個活動的評比添彩。
好青年個人事跡材料篇十一
自20__8月工作以來，就投身教學改革，勇于探索實踐，作為一名青年教師，我服從領導分配，根據(jù)工作需要，哪里有重擔，我就挑哪里，哪里有困難，我就教哪個班級.我嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務，在有限的時間內(nèi)做有效的事情.我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。
一在領導的期望中我快樂成長。
領導為了引領我的成長，多次為我創(chuàng)造條件，使我有機會聽到教育專家和教育名家講座和講課，常聽名家教誨，不要把教師當謀生的職業(yè)，而要當作事業(yè)。身為第一線的教師，多次得到領導的指導和支持，使我在教育教學上取得了顯著的成績.
深入才能淺出。
記得前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基也曾說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是讀書、讀書、再讀書?！痹谧x中發(fā)現(xiàn)問題，又在讀中解決問題。作為一名教學第一線的教師兼班主任，站在新舊教材、新舊觀念的交叉點上，如何在課堂教學中，正確、合理，乃至于創(chuàng)造性地使用教材，尊重學生的情感體驗，把教學目標和德育目標巧妙地融合在教學環(huán)節(jié)的細枝末節(jié)中，從容、睿智、幽默、深刻、簡潔地把課上的平實、樸實、扎實，是我一直追求的目標！
一句話、一個舉動之中。我深深地知道，教師的一句話、一個眼神，可能讓學生記一輩子，甚至影響到他的人生。教育引導學生要講究方法，不宜大張旗鼓，眾人皆知，而要春風化雨，潤物無聲。
好青年個人事跡材料篇十二
趙xx，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙xx先后輾轉曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區(qū)領導視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區(qū)委對她的志愿服務地點進行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙xx每天需要接待幾十個居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙xx是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙xx從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉(xiāng)，守護著家鄉(xiāng)的人們。
趙xx沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
好青年個人事跡材料篇十三
先進青年事跡是教育青年、引領青年的精神力量，是青年健康成長的保障，是青年的精神家園。下面小編為大家搜集整理的先進青年個人。
希望大家喜歡!
是**公司選煤企業(yè)管理分公司**項目籌備組成員三個月前他從選煤廠洗末車間主管技術員崗位上被選派到這里進行項目的籌建經(jīng)過三個月的摸索現(xiàn)在這個項目已經(jīng)基本走上正軌。自己也收獲了鍛煉與成長。
20xx年8月的一天，領導把小到辦公室，問他是否愿意去籌建承包原料煤場和原料車間這個項目。當時他一下傻了，不知道該怎么回答，腦袋里一瞬間閃過了無數(shù)畫面，有轉崗分流，背井離鄉(xiāng)，有老父母臉上的皺紋，妻子照顧家庭的操勞，也有在新的崗位上糊里糊涂，但又倔強的干著，等等等等，這些畫面還沒有發(fā)生，但仿佛在那一瞬間能把我的腦袋撐爆。他趕忙停下了思緒，跟領導說：“領導，容我考慮一晚上，明天給您答復!”
回到家，把這個事情跟家里人說了一下，全家人沉默了，晚上妻子握住他的手，給了他信心和鼓勵。他深知當前煤炭“寒冬”持續(xù)不減，而古礦更是雪上加霜，煤炭資源枯竭，人員過剩，時下正面臨著轉崗分流的巨大壓力，企業(yè)轉型勢在必行。他也深深理解企業(yè)所面臨的艱難，與其坐等分流，不如主動走出去，同時也為企業(yè)減輕負擔。企業(yè)就是大家庭，現(xiàn)在“家”現(xiàn)在有了困難，做為這個大家庭中的一員，難道能袖手旁觀、不聞不問嗎?答案是肯定的，不能!既然不能，那就“干”吧!
懷著激動的心情來到了項目部，投入到了緊張的籌備工作中去。在作出抉擇之前，對將要面臨的不適和困難有所準備，但現(xiàn)實還是在他的心里激起了陣陣波瀾。首先是對家的思念。來后的第一天晚上，他一個人躺在宿舍的床上久久不能入睡，想到了年邁的父母、想到了美麗的妻子和乖巧的女兒。古人云“父母在不遠游”，更何況父親年前剛剛做了心臟支架手術。其次是對家庭的照顧。接送孩子、照顧老人、做家務這些事情原本他就做的就不夠，現(xiàn)在更是一件不拉全部落到了妻子一個人的身上。一次上班中他突然接到妻子打來的電話，說是送孩子時電動車壞在了路上，她對小**大發(fā)雷霆，小只能默默地聽著，讓妻子釋放一下她的怨氣，直到掛斷電話。呆呆地站在原地，望著天想了好久好久。也許這就是生活的本真吧。每次回到家，小都盡量的多干活，想補償他們，陪父母體檢，替妻子做家務，接送孩子，看孩子寫作業(yè)等等等等。慢慢的他悟出了一個道理，“一個人長期不在家”不是一個家庭不和睦的理由，離別后的重逢讓人更加的懂得了珍惜彼此，這樣的“家庭新常態(tài)”，又給他上了一課!
因為項目部所要承攬的項目原為私人承包經(jīng)營，在商談過程中經(jīng)歷各種困難不言而喻。經(jīng)過不懈努力，一次次與方面進行溝通協(xié)商，不厭其煩的對。
合同。
進行修改，現(xiàn)在項目部承包原料煤場和原料車間項目已取得了實質(zhì)性的進展。對承包。
協(xié)議書。
內(nèi)容已達成一致，前期對生產(chǎn)工藝、設備以及崗位情況摸底也已完成，職工宿舍和生活設施也準備就緒。目前，這個項目基本已經(jīng)落地，但工作還遠遠沒有完成，后續(xù)的崗前人員培訓和實習還要到位，廠區(qū)環(huán)境還需改善，特別是冬季面臨設備上凍，煤場防塵等問題亟待解決。不管怎樣，還是一個字“干”!
這個項目，在集團公司資源優(yōu)化重組、降本增效層面必將發(fā)揮應有的作用，在古礦層面，又為礦的轉型發(fā)展，人員轉崗分流闖出一條新路子，同時也為他自己的人生之路開啟一條獨具特色的新篇章。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！边@句話不僅可以作為個人勉勵自己的。
座右銘。
也可以看作是應對艱難時局的一種大胸懷。面臨危機時刻也許正是上天給你一次對人生重新選擇的機會相信“危機”之后終將是“彩虹”。在今天企業(yè)面臨危機的艱難時刻我們要做的就是鼓起勇氣增強信心保持良好的心態(tài)和無畏的精神把握“危”中之“機”!
我是x班的學生。值此x學校青年志愿者先進個人評選活動之際，我本人鄭重地向有關負責人提出申請青年志愿者先進個人的榮譽稱號。
青年志愿者是一個團結向上、富有愛心的集體，他們是切實落實重要思想的青年團體。青年志愿者的宗旨是奉獻、友愛、互助、進步，這也是為什么它深受廣大同學尊敬、廣大群眾熱愛的原因。
我作為青年志愿者中的一員，時刻履行著自己的義務。我將學習文化知識、踏實努力工作、積極提升素質(zhì)作為自己的奮斗目標，并在一個學年的實踐生活中取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一學習方面。
我認真學習，刻苦鉆研課內(nèi)知識，力求將自己的基礎夯實牢固，為今后的學習、工作提供有力保障。因此，我本學年無任何遲到、早退、曠課等違紀行為，始終將學生的首要目標放在第一位。在上學期，我榮獲三等獎學金，這是我努力的結果。這學期，我的目標是一等獎。
二工作方面。
在青年志愿者的一年時光中，我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)，認真完成中隊和小隊長安排下來的任務，由于工作表現(xiàn)較好，經(jīng)常受到小隊長以及中隊的表揚。在工作中尋找快樂、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度，再苦再臟我都無怨無悔，因為我以奉獻為樂。
在中隊、小隊組織的各項活動中，我都積極參加，如：創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動，宣傳戒煙日吸煙有害健康活動，到黃桷坪小學做一幫一，手牽手義務英語教育活動，陽光進社區(qū)關愛困難家庭活動等等。在這些活動中，我都是用心去完成每一個環(huán)節(jié)，因為只有用心才能做好，只有用心才能有真正的奉獻。
三思想道德方面。
在青年志愿者的實踐活動中，奉獻、友愛、互助、進步的精神讓我的思想品行、自身素質(zhì)得到了提高。在中隊、小隊的指導下，我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才。
一學年的成長，一學年的收獲，我花了一學年的時間讓自己破繭成蝶。我的成長雖然說不上有多么的成熟，但至少，我學會了怎樣去成長。學會了認識生活，感受生活，懂得感謝生活給予我的一切，包括那些讓我成熟的苦難。于是，為了給自己樹立一個更高的目標，我特地申請這次青年志愿者先進個人的光榮稱號。如果申請成功，對于我而言，將是一個契機，一個將我工作責任感推向一個更高高度的契機!
我是一名共青團員，自從xx年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，并且在活動中都表現(xiàn)良好。在初中、高中曾被評為優(yōu)秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為先鋒模范。
高考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什么活著，人活著是為了什么?我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這里的交通并不是讓我滿意，但來到這里的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學是那么純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農(nóng)校上課，但是，在農(nóng)校那里我們留下了許多美好的回憶，在哪里我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農(nóng)校戀戀不舍!
始終持勇一個優(yōu)秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發(fā)揮先鋒模范作用。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經(jīng)在學校參加過學生會、學生聯(lián)合會，就經(jīng)過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優(yōu)秀、更能干的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛煉自己，更早更快的成為一名先進青年!
好青年個人事跡材料篇十四
我叫張x，2000年以來一直從事農(nóng)村小學的語文教學工作。在17年的教育教學工作中，她忠誠于黨的教育事業(yè)，他把全部心血都傾注在教育事業(yè)上，深深扎根于農(nóng)村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，熱愛學生、團結同志，贏得了廣大師生及家長的贊譽。他在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：先后獲得“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”“區(qū)優(yōu)秀班主任”三次被評為“年終考核優(yōu)秀”等榮譽稱號。，在多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個合格的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。多年來的教育教學工作，他很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自己做到。要求學生愛護環(huán)境衛(wèi)生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，她堅持督導學生晨讀；要求學生認真對待學習，她努力做到了認真教學，做事。用她自己認真、嚴謹?shù)淖黠L潛移默化地影響著自己所教育的學生。
我作為一名一線的語文教師，積極改進和完善語文教學方法，注重多方位培養(yǎng)學生的能力，努力提高全體學生各方面的素質(zhì)，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們都比較喜歡上他的課。
他勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。教書時間越長，他越感覺自己的知識匱乏，學習自然成為頭等大事，所以他總是利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，更新教育理念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。
我作為一名年輕的教師，我不停地以更高的標準要求自己，讓自己在教學上會有不停地進步和改善，平時他認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，任課班級教學成績也不錯。他所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名年輕的教師，他深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。
我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，他把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作，希望通過這樣的方式不斷完善自己的教學方法，每次聽完老教師的公開課后，他都會認真總結分析，從老教師那學習好的棒的教學方式，以此來提高完善自己的教學。當然我也會虛心地向同事學習，希望能夠成為一名更棒的人民教師。
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名教師，必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。在擔任一線教師的幾年間，我堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在的班上有這么一位學生叫魏奔奔，父母弱智，自我又是殘疾。家里生活艱苦，又經(jīng)常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學生我總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，用心表揚幫忙他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中魏奔奔，同學總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的爸爸，我會用努力學習報答您的！”
丁xx也是她班里的一個學生，父親死亡，母親改嫁，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，丁xx性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個讓帶課老師頭疼的學生?？吹竭@一切，我沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養(yǎng)成，指出她違紀的言行，對不寫作業(yè)她，我每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨立完成作業(yè)了，而且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時，這個孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
對學生要有高度的愛心和職責心。我認為：作為一名教師，不放下任何一名學生就應是最基本的原則。
丁營小學是一所農(nóng)村學校，家長大都在外打工或做生意，學生大部分都是留守學生，平時得不到家長的關心和家庭的溫暖，學習態(tài)度不端正，思想波動大。我經(jīng)常找時間和他們談心，了解學習、生活、家庭等情況，并做好記錄，給予及時的幫助，一年冬天，天氣突變，寒風呼嘯，他班上有一個男學生凍得了發(fā)抖。經(jīng)了解，得知他家境不太好，父母又外出打工，家里只留下他一個人。我趕忙找來自己的衣服送給那位同學，希望給他一點溫暖。
給學生看病、買藥、借錢給學生，這對我來說就是“家常便飯”。他的助人為樂，高尚的師德，帶動了學生之間互相幫助、互相關心、團結友愛。我所帶的班級，也因此連續(xù)多年被評為“文明班級”“優(yōu)秀班主任”?！八街?，能夠攻玉?！倍嗄陙恚矣米晕业暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。她作為一名在普教系統(tǒng)剛參加工作的教師，在實施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自我所肩負的職責，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名教師的他樂于合作，善于合作，珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在工作中能和每位教師和睦相處，精誠團結，共同把工作做到最好?！肮ぷ骶褪侨松膬r值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！绷_丹說。他用自己的實際行動印證了這句話。工作著，快樂著。
在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。她在班里組織學生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發(fā)了學生積極向上的學習熱情。她們班特別重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽，學生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。
默默無聞育英才——記青泥中學區(qū)優(yōu)秀教師程軍文。
我十幾年如一日，辛勤耕耘在三尺講臺，默默奉獻于教育事業(yè)，在孜孜不倦的追求中，逐漸形成了自己教書育人的特色。以其奉獻的品格，出色的教學業(yè)績贏得了同行的認可，社會的贊譽，學生的歡迎。他崇尚自己所從事的教學工作，他呵護關愛每一個學生。
一切為了學生，以豐富的情感感化學生，以高尚的人格影響學生，教會學生求知，更引導學生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我堅信要做好一名優(yōu)秀教師，就要學會了解學生，做他們的知心朋友，平時他不管工作有多么忙碌，我都要每周進行一次家訪;不管教學有多么辛苦，我每天都不知疲倦地奔走于教室之間;不管家中有什么事，我都舍不得離開他的學生。從2002年起，我一直擔任班主任，我十幾年如一日與學生親密無間共同學習、生活，在一樁樁小得不能再小的事情中，我與學生結下了深厚的友誼，成了學生的良師益友，被學生親切地稱為“張哥哥”。
一個平凡的再也不能平凡的鄉(xiāng)村教師，卻在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡。在三尺講臺上，用生命演繹著一曲平凡而又偉大的華美樂章，他就是丁營小學的張x老師。
好青年個人事跡材料篇十五
劉亞，學院食品工程專業(yè)2013屆畢業(yè)生。畢業(yè)后一同創(chuàng)立古早映像文化傳媒有限公司，從事婚禮攝影及微電影故事片拍攝、宣傳工作。在大學期間，他們建立“工作室”，入駐學院創(chuàng)業(yè)孵化園進行一年的創(chuàng)業(yè)孵化。
劉和周雖然就讀于食工專業(yè)，但他們卻因喜愛攝影另辟蹊徑走到了一起。也正是因為攝影，他們成為了好哥們，成為了志同道合的合伙人。他們喜歡用攝影來記錄生活中一個個令人感動的瞬間，去記住生活中每一個值得回憶的點點滴滴。在校期間他們發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)建專業(yè)視頻網(wǎng)站，創(chuàng)辦“工作室”，記錄大學點滴，包含班級各項團日活動視頻、優(yōu)良學風標兵班展示視頻、五四紅旗團支部展示視頻等各類視頻。學風建設題材的視頻成為學院思修課堂“樹立新的學習理念培養(yǎng)優(yōu)良學風”版塊的勵志教材。導演的微電影獲大學微電影視覺效果獎。主導拍攝制作的畢業(yè)視頻和受到校園廣大師生的瘋傳。
大學時的視頻制作，是他們攝影之路的寶貴經(jīng)驗，也是他們創(chuàng)業(yè)的初衷。在他們看來，找對合伙人是創(chuàng)業(yè)的首要條件。擁有一個優(yōu)秀的合伙人不僅能減低創(chuàng)業(yè)的風險，還能在關鍵時刻找到值得信賴的'人共同商量企業(yè)未來的發(fā)展。劉和周就是因為擁有共同的目標，相近的想法，才走上共同創(chuàng)業(yè)的道路。大學四年雖然有過矛盾，但也是因為這些讓他們之間的感情變得更加深厚，也互相磨合了彼此的性格。在他們的工作室墻上，有秩序地張貼著世界級大師攝影的圖片。這些不僅是為了美化工作室，也在激勵著他們，要他們朝著更高的目標去奮斗。志同道合的他們，畢業(yè)后還一直延續(xù)著兩人的夢想，合伙注冊了公司，開始對攝影朝著另一個更高的目標去發(fā)展。
“從創(chuàng)業(yè)的第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。創(chuàng)業(yè)的路并不是康莊大道，因此要隨時做好面對挫折的心理準備?！边@是他們一直以來的信念。所以在創(chuàng)業(yè)初期，雖然公司的規(guī)模很小，工作人員也只有他們兩個人，但他們憑借著永不放棄、頑強拼搏的精神，熬過了那段最艱苦的瓶頸期?，F(xiàn)在慢慢地，公司走上正軌，他們也開始規(guī)劃公司未來的發(fā)展：擴招公司人員，擴大業(yè)務區(qū)，開展長期合作的項目，以最高的質(zhì)量滿足客戶的要求，達到雙贏的結果，去接近夢寐以求的未來。從校園到社會，一路走來，他們都在堅定地向自己的夢想靠近，相信未來的某一天，他們會成功的！
“困難雖多，但是我堅信，辦法總是比問題多，只要你不退縮，迎難而上?！彼缡钦f，亦如是做，也用這一句話鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱苦，但是大家一定要明確目標，用自信與堅持去戰(zhàn)勝困難與挫折。
好青年個人事跡材料篇十六
我是經(jīng)濟與管理學院法學16—4班李洋洋，一個外表冷漠，但內(nèi)心狂熱的充滿青春與活力的21世紀新青年！
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹”，這是我從實踐中總結出來的經(jīng)驗。我2014年便加入了雪蓮花志愿者協(xié)會并真正成為一名青年志愿者，在我們學校，志愿者人數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)，作為其中的一員，我感到無比的自豪。當我成為者愿者大家庭中的一員，志愿者，就已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。參加志愿者以來，我積極投身于志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，能團結職工，富有團隊合作精神。無論在工作中還是在學習上，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到最好?！爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫助需要幫助的人；能組織發(fā)展更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志愿者目前應該做的”，這是我做志愿者工作的一個信條。
達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。在工作中，為了更好的鍛煉自己，我參加了志愿者，努力為同學服務，在這期間我參加了光盤活動，活動效果很好，讓同學們意識到粒粒皆辛苦。心理健康月活動，我作為志愿者宣傳部的一員，努力做好宣傳工作，畫好宣傳板，為工作的圓滿成功獻出了自己的一份力量。通過一年的工作，志愿者都彼此都很解了，大家給我提出了很多的意見和建議，我也虛心的接受。而且，積極參加班級集體活動，一起去ktv唱歌、燒烤，促進班級更團結，并得到大家的一致好評。我還是參加了團委學生會，在學生會工作中，我逐漸認識到我的責任，它讓我逐步成長起來。
生活上，我省吃儉用，為了節(jié)省家里的開支，我周末和節(jié)假日去校外勤工儉學，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。我平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
在思想上，本人積極要求進步，2014年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性，我積極參加院黨委舉辦的黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交xx，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，2014年我終于成為一名光榮的積極分子，雖然到成為黨員的路還很漫長，但是我一定會倍加努力，以一個黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發(fā)揮帶頭模范作用。
知識無止境，學習更無止境。作為一名志愿者，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的大學生。
好青年個人事跡材料篇十七
李明軒，女，漢族，中國共產(chǎn)黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應習近平總書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。
執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內(nèi)的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。
雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動；方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。
教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課；跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質(zhì)量的提高。
她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。
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