在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末檢測(cè)也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻，檢測(cè)既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對(duì)著即將來(lái)臨的期末檢測(cè)，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
我是主持人xx。今天的升旗儀式由六（1）中隊(duì)擔(dān)任。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；
一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
擔(dān)任本次升旗手的'是博學(xué)多才的xx同學(xué)，熱愛集體的xx同學(xué)。
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)，禮貌待人的xx同學(xué)。升旗儀式現(xiàn)在開始！
周一升旗儀式主持詞單人稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
我宣布：升旗儀式，此刻開始!
唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的.包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一向與我們同行。
國(guó)旗下講話。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演講)
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
升旗儀式，各班按順序帶回。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊(duì)的'主持人xxx，下面我宣布
1、臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開始！
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊(duì)。
3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)四二中隊(duì)輔導(dǎo)員袁培老師宣讀《關(guān)于通過命名升旗手和護(hù)旗手的決定》。全體同學(xué)聽我口令，向左轉(zhuǎn)，立正。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：翟諾涵。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，指揮高雪寧，全體立正，向國(guó)旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
7、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四一中隊(duì)的主持人xxx，承辦本周升旗儀式的是四一中隊(duì)。
1、我宣布：臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第八周升旗儀式現(xiàn)在開始！
2、第一項(xiàng)：請(qǐng)四一中隊(duì)輔導(dǎo)員馬宏森老師宣讀《關(guān)于通過命名升旗手和護(hù)旗手的決定》。全體同學(xué)聽我口令，向右轉(zhuǎn)，立正。
3、第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶。禮儀員：王藝穎。
4、第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，指揮陳泓宇，全體立正，向國(guó)旗敬禮！敬禮！
5、禮畢！向左轉(zhuǎn)，立正。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下展示。
6、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班安靜有序帶回。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開始。涓流有夢(mèng)，從大海開始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開始。我們有夢(mèng)，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)五班擔(dān)任，八(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的'集體。四十一位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
護(hù)旗手，馮xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
護(hù)旗手，徐xx。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
升旗儀式現(xiàn)在開始，
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請(qǐng)八(五)班學(xué)生代表徐xx同學(xué)作國(guó)旗下講話。
正像徐xx同學(xué)說(shuō)的那樣，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結(jié)束，下面掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇六
a：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
a:我是五年級(jí)一班的朱。
b:我是五年級(jí)一班的許。
a:這是一個(gè)快樂的啟程!
b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
b:明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
ab：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
a：立正，稍息。請(qǐng)全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
b：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅(jiān)韌，為了未來(lái)的曙光，默默的努力，勇往直前!
a：今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué)，他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，無(wú)論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅，為同學(xué)們起到了榜樣作用。
ab：五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
a：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))
b：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。
a：第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxx校長(zhǎng)講話。
b：第五項(xiàng)：xxx
a：第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
周一升旗儀式主持詞單人稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：下面請(qǐng)聽由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽由帶來(lái)的給差生的意見。
甲：下面請(qǐng)聽由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。
周一升旗儀式主持詞單人稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
我是主持人 。今天的升旗儀式由六（1）中隊(duì)擔(dān)任。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的 同學(xué)，熱愛集體的 同學(xué)，
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的 同學(xué)，禮貌待人的 同學(xué)。
升旗儀式現(xiàn)在開始！
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