六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿(精選20篇)

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六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-24 05:05:03     小編:字海

總結(jié)是一種對(duì)過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。在總結(jié)的時(shí)候,我們要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇一

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的`芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。?。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇二

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

生合:親愛的各位教師,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝教師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:全部的小伙伴們節(jié)日愉快!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(教師主持)。

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。

請(qǐng)我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬教師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場,并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場。

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)。

1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體教師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)(xx)宣布好家長名單。

3、請(qǐng)家長代表講話。

在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演。

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰煟合鄠髟趹?zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣。

播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。

師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和全部的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

五、結(jié)尾:

生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,教師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日――六一兒童節(jié)!

丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

丁:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

丙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

丁:讓我們盡情――。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。

?。航裉?、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演――――。

齊:現(xiàn)在開始!

【結(jié)束語】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

丙:托起閃亮的`金星,

丁:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅(jiān)信:――――。

齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

甲:讓我們相約的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

丙:明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演――――。

齊:到此結(jié)束。

丁:同學(xué)們、再見!

【結(jié)束語】。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙:讓我們用心靈的琴弦。

?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,

甲:放心吧,母校,

乙:放心吧,祖國,

合:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

丙:各位同學(xué),

?。焊魑挥^眾,

甲:明星中學(xué)20“六一”兒童節(jié)文藝匯演――。

合:到此結(jié)束,

乙:謝謝大家,再見!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇四

最后播報(bào)分?jǐn)?shù)。

女:謝謝同學(xué)們精彩的演出!更感謝音樂老師辛勤地栽培,請(qǐng)大家再次把掌聲送給辛苦的老師們,謝謝你們!

男:下面播報(bào)第四篇章節(jié)目的得分:《》去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

結(jié)束語。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì)這樣的歡騰!d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

女:2016年榮山三小慶祝六一舞蹈大賽。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!明年六一再會(huì)!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇五

相信大家都有寫過元旦的主持稿了,這就一起看看吧。金蛋銀蛋不如元旦,元旦將至,讓我們快快回家跟家人一起團(tuán)聚吧,共賞美食共享歡樂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)元旦節(jié)活動(dòng)主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:親的祝福,新的期待。

a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):__小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,

(女):這是_小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女):來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

(女):請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請(qǐng)欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。

(男):請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

(女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女:親愛的老師、同學(xué)們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;。

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;。

女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!薄?/p>

女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。

女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓――我們是共產(chǎn)主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝。

指導(dǎo)教師:王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導(dǎo)教師:賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導(dǎo)教師:王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導(dǎo)教師:張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。(時(shí)間根據(jù)作息另定)。

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。

1、各班在x月x日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在x月x日前完成,并在x月x日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在x月x日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:班主任、相關(guān)任課教師。

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):xx。

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):xx。

攝像攝影:xx。

根據(jù)實(shí)際情況另定。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月27日(暫定)。

3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具制作比賽。

(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式:全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長進(jìn)行展示。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

(3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多。

游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇九

女:彈去五月的風(fēng)塵男:我們迎來六月的陽光。

女:六月的陽光,燦爛無比男:六月的兒童,歡天喜地。

女:今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月。

男:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

女:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日。

第一項(xiàng):升旗儀式。

第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。

第三項(xiàng):入隊(duì)儀式。

女:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)新隊(duì)員的加入表示熱誠的歡迎。我們這個(gè)家庭有了新的成員,大家一定也想他們的心聲吧?下面請(qǐng)傾聽來自新隊(duì)員的心聲。

第五項(xiàng):文藝匯演。

女:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布榮山三小慶祝六一舞蹈大賽——現(xiàn)在開始評(píng)委。

首先請(qǐng)大家熱烈歡迎本次比賽的評(píng)委,他們是。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十

輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

合:親愛的隊(duì)員們!

女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

男:入隊(duì)是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)。

隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那么開心。

女:我的六一,是那么難忘。

男:我的六一,是那么幸福。

女:我的六一,是那么激動(dòng)。

男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

女:請(qǐng)大家一起來安靜的欣賞。

節(jié)目1。

男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備。

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

節(jié)目2。

女:在陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

做好準(zhǔn)備。

女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

節(jié)目3。

男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂的今天,我們不如跳舞。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

節(jié)目4。

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目5。

女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節(jié)目6。

男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節(jié)目7。

女;五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水。

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

節(jié)目8。

女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮眈雎犚磺?/p>

男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

節(jié)目9。

男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備。

男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10。

男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

女;快說說,什么風(fēng)氣啊。

男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹?!?,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們。

節(jié)目11。

男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

節(jié)目12。

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽。

六月是一支歌,一只幸福的歌。

女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節(jié)目13。

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

女:謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。

節(jié)目14。

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。

節(jié)目15。

女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。

女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

節(jié)目16。

男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。

女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節(jié)目17。

男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。

節(jié)目18。

女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

節(jié)目19。

男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目20。

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

節(jié)目21。

女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們舒老師的帶來的體操。

請(qǐng)大家欣賞!

男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的伙伴。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十一

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來了x小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:x小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;

(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(主持2):祝大家節(jié)日快樂!

(主持1):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動(dòng)之美!

(主持2):手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十二

全體老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六一”國際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們說說:

一、要珍惜今天的幸福生活。

同學(xué)們,撫今追昔,萬惡的舊社會(huì),千千萬萬的少年兒童當(dāng)牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內(nèi),無憂無慮的地讀書,是多么溫暖,多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,這幸福是黨政英明,改革開放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

二、要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們,大家都是少先隊(duì)員,都是在紅旗下生長的,我們要充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)是少年兒童的先鋒隊(duì)組織。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒作用,當(dāng)好老師的助手,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要充分認(rèn)識(shí),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),使我們學(xué)得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。

三、要珍惜自己的生命。

同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在我們身上,因此,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以,我們要保障健康,我們必須按照學(xué)校的安全防范,十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來為建設(shè)祖國作出更大貢獻(xiàn)。

最后再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

謝謝。

親愛的少先隊(duì)員小朋友們、輔導(dǎo)員老師們、同志們:

__市__區(qū)20__年“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)今天在這里隆重召開了,能夠參加這次盛會(huì),我感到十分高興。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)的少先隊(duì)員和廣大少年兒童致以節(jié)日的祝愿!向辛勤培育少年兒童健康成長的輔導(dǎo)員老師、教育工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向支持我區(qū)教育工作的和少先隊(duì)建設(shè)的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!希望你們戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,再創(chuàng)佳績!

過去的一年,是我區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展、不斷壯大的一年。一年來,我區(qū)各級(jí)少先隊(duì)組織主動(dòng)適應(yīng)新的形勢,積極拓展新的領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展了“手拉手”、“體驗(yàn)教育”、“雛鷹證章”“民族精神代代傳”等一系列富有時(shí)代特色、符合少年兒童特點(diǎn)的實(shí)踐教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)了少年兒童的理想信念教育和思想品德教育,努力拓展了素質(zhì)教育的內(nèi)容和領(lǐng)域,為少年兒童的全面發(fā)展提供了廣闊的空間,全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。一年來少先隊(duì)工作的進(jìn)步和少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,不僅凝聚著廣大輔導(dǎo)員和許多少先隊(duì)員工作者的智慧和辛勤汗水,更飽含著各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界的熱情關(guān)懷和愛護(hù)。借此機(jī)會(huì),我們謹(jǐn)向多年來支持少先隊(duì)事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝!向默默無聞、辛勤工作的廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者表示崇高的敬意!

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,少先隊(duì)是共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)。各級(jí)團(tuán)組織要按照黨的要求帶好少先隊(duì)組織,努力做到共青團(tuán)工作與少先隊(duì)工作同步研究謀劃、同步安排部署、同步落實(shí)督導(dǎo)、同步檢查考核。要從思想上帶好少先隊(duì),教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員從小樹立共產(chǎn)主義的偉大理想,堅(jiān)定緊緊跟黨走,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的信念。要從組織上帶好少先隊(duì),依托團(tuán)建帶隊(duì)建,幫助少先隊(duì)健全機(jī)構(gòu),拓展組織覆蓋領(lǐng)域,做好團(tuán)隊(duì)街接工作,把優(yōu)秀的少先隊(duì)員吸收到團(tuán)的隊(duì)伍中來,成為黨的后備軍。要從作風(fēng)上帶好少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,注重理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,竭誠為少年兒童健康成長搞好服務(wù)。要從隊(duì)伍上帶好少先隊(duì),注重對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者的培養(yǎng)、選拔和使用,關(guān)心他們的工作、生活和學(xué)習(xí),努力造就一支思想過硬、德才兼?zhèn)?、熱愛少先?duì)事業(yè)的工作隊(duì)伍。同時(shí),全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要與教育行政部門密切配合,經(jīng)常聽取少先隊(duì)工作情況匯報(bào),及時(shí)了解和解決少先隊(duì)工作中遇到的新情況、新問題,為少先隊(duì)開展活動(dòng)出思路、指方向,為少先隊(duì)爭取政策、提供保障,鼓勵(lì)少先隊(duì)創(chuàng)造性地開展工作。

少先隊(duì)組織是是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是培養(yǎng)棟梁之才的苗圃。少先隊(duì)組織要始終按照黨的要求,堅(jiān)持實(shí)踐育人,在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。要充分發(fā)揮啟蒙教育、組織教育和自我教育的功能,積極促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì),養(yǎng)成愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的美好情感和科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要強(qiáng)化少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)這一環(huán)節(jié),根據(jù)當(dāng)代少年兒童的身心特點(diǎn),廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明、具有地方特色的實(shí)戲教育活動(dòng),使他們?cè)谟H身體驗(yàn)中,把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。要積極整合資源,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心少年兒童的健康成長,維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,努力推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)化。要解放思想,開拓創(chuàng)新,以更寬的眼界、更新的思維探索少先隊(duì)工作的新思路、新途徑、新方法,推進(jìn)少先隊(duì)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力開創(chuàng)我區(qū)少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)員小朋友們,希望寄托于你們,未來需要你們?nèi)?chuàng)造。你們要按照“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求,不斷提高自己,完善自己,努力做到志存高遠(yuǎn)。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

主持六一活動(dòng),就需要準(zhǔn)備一份六一相關(guān)的主持稿。眾所周知,新中國成立以后,黨中央非常重視兒童的全面發(fā)展,于1949年11月將6月1日定位國際兒童節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一的活動(dòng)節(jié)目主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時(shí),我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:——六一國際兒童節(jié)!

男:是那么開心,我的六一,

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動(dòng),我的六一。

合:我們宣布徐家井小學(xué)五年級(jí)8班“六一慶?;顒?dòng)”現(xiàn)在開始!

胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。

楊:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

安:金色的童年,陽光燦爛,

趙:金色的童年,如夢如幻,

安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。

胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

安:童年時(shí)光,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。

趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。

楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對(duì)話。

趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。

安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝。

合:“六一”國際兒童節(jié)!

楊:讓我們祝愿:

趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!

安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

合:匯川區(qū)育才小學(xué)201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂的時(shí)間總是過的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,這是一個(gè)充滿未來與希望的日子。

乙:在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個(gè)美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望。

乙;讓歌聲插上翅膀。

丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓;。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香;。

男:踏著歌的節(jié)拍;。

女:我們迎來了六月的時(shí)光;。

男:我們的心像怒放的花朵;。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌!

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由-校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是……。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是……。大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場。

女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞。

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好。

學(xué)習(xí)。

天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

女:請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)。

講話。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師入席。

節(jié)目順序單:

……。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十四

師:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

幼:尊敬的老師們。

合:大家上午好!

師:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

幼:六月,是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

師:六一的鮮花絢麗多彩。

幼:六一的陽光燦爛奪目。

師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來柳綠花香的六月。

幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

師:在此,我代表啟蒙幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

幼:下面請(qǐng)園長媽媽講話。

師:啟蒙幼兒園。

合:現(xiàn)在開始。

師:下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

3.剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

5.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。

7.伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎他們。

9.真是太動(dòng)聽了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來的獨(dú)舞《天竺少女》,歡迎。

10.都是武林高手啊,接下來是還是舞蹈《找朋友》。

11.在這喜慶的日子里,小狗狗也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》。

13.今天很多歌星也來到了我們現(xiàn)場,下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》。

15.下面請(qǐng)欣賞大班,學(xué)前班帶來的《跆拳道》。

16.真是太精彩了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》。

結(jié)束語:

師:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

幼:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

啟蒙幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的參與。讓我們明年再相會(huì)。

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六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十五

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)。

游戲玩法:教師口含吸管分別站在場地的中間,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒。

游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。

游戲規(guī)則:每人只有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。

下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示。

大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一起欣賞吧。

接下來要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。

閉幕詞:《彩虹的約定》音樂響起。

美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過后陽光會(huì)微笑,平安的長大,迎接希望的.未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫龉ぷ魅藛T表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園xx年"六一"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們"六一"兒童節(jié)再相聚吧。再見!!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日好!

今天我們~~小學(xué)的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂,共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此,我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛。

讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂,祝愿我們的'孩子健康快樂,茁壯成長。今天,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、接下來由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~小學(xué)的王校長為我們的節(jié)日致辭!

4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持,今天淝河鎮(zhèn)的也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學(xué)們帶來了祝福?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致辭。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。接下來歡迎教育局為我們講話,大家歡迎。

6、接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十七

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。

師:感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié)愛在學(xué)校。

全場齊唱《快樂的節(jié)日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。

第三節(jié):愛在社會(huì)。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。

生:“喜笑鬧、扭拽跳?!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?

師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十八

顧釗溧:親愛的小伙伴們。

合:大家好!

于:伴著花的芳香。

顧:踏著歌的節(jié)拍。

于:我們迎來了六月的時(shí)光。

顧:我們的心像怒放的花朵。

顧:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

于:在這歡樂的日子里,

顧:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

于:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。

顧:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐。第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由于校長致開幕詞。大家歡迎!

顧:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。

于:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

顧:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場,他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財(cái)興。

于:請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞。

顧:我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!

于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。

顧:接下來有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。于:硐口小學(xué)2012年慶六一文藝匯演正式開始!

首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x》。

于:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;。

顧:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;。

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇十九

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學(xué)。

合:大家下午好!

c:童年是快樂的兒歌。

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽。

b:童年是無畏的拼搏!

c:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。

d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。

a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

b:看,六一的鮮花絢麗多彩;。

c:瞧,六一的陽光燦爛奪目;。

d:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;。

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

六年級(jí)慶六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇二十

女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嗦亮的鼓號(hào)響徹xx廣場。

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全省少年兒童來向你們匯報(bào):

男:我們正在奮發(fā)、努力。

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xxx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

男:山東省暨xxx市慶?!绷弧皣H兒童節(jié)文體展演。

(合)現(xiàn)在開始!

男:群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的楊想,請(qǐng)欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。

(《圈操》)。

女:鄧爺爺曾說:學(xué)電腦妥從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出羊位xxx第二小學(xué)。

(《娃娃·電腦》)。

男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃兒(《腰鼓舞,快樂娃》)。

女:作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記一—一練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位xxx小學(xué)。(《棍操》)。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們妥為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)xxx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。

(管樂)。

女:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

《媽媽您好》。

女:今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中梢樣,明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

({飛翔的海精靈~)。

女:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。

男:在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀珠的光芒。

女:爸爸把我比作精致的小船。

男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀(jì)的xx實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢想。

女:xx省暨xxx市慶?!绷?國際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家。

(合):身體健康,萬事如意!

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