有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。在總結(jié)中，要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點的正確性。范文能夠啟發(fā)我們的思維，帶來新的思考方式。
校園大合唱策劃書篇一
中學(xué)，是夢開始的地方。中學(xué)的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學(xué)生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學(xué)校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。
“百年城東，唱響未來”合唱比賽。
為增強我校學(xué)生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設(shè)，進一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進一步增強學(xué)生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學(xué)校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。
城東實驗學(xué)校七年級、八年級學(xué)生
時間：11月18日晚
地點：報告廳
（一）活動物品準(zhǔn)備活動：
1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;
2、與信息技術(shù)老師交涉，借用音響話筒等設(shè)備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺。
（二）活動預(yù)備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會場；
（三）活動進行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭并宣布比賽開始;
3、第一個環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。
4、需要兩名同學(xué)負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給支持人公布；
6、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話：
7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；
8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結(jié)束；
1、比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地；
2、檢查音響設(shè)備并送還；
3、結(jié)束后，相關(guān)負責(zé)人員總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。
（1）聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（3分）
（2）情感動作表現(xiàn)的當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（3分）
（3）指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）
（4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）
（5）演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
校園大合唱策劃書篇二
如今當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次"大合唱比賽"本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
四
五
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
xx年10月27日
院體育館
全院師生
去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）
8.聲情并茂，強弱對比得當(dāng),有特色(2分)
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、xx月xx日進行彩排。
(二)、晚會流程
2.全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞（各個班級）
5、主持人宣布晚會結(jié)束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責(zé)整理場地。
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜
校園大合唱策劃書篇三
1、時間：20xx年12月21日（初定）。
2、地點：體藝館。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮。
指揮。
策劃。
三、評獎辦法和參賽要求。
1、評獎辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排。
（一）高一年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生。
（二）高二年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺布置：負責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作。
組長。
成員。
2、主持人培訓(xùn)：負責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人。
3、燈光音響：負責(zé)比賽的燈光音響維護。
責(zé)任人。
4、宣傳報道：負責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道。
責(zé)任人。
5、會場組織：負責(zé)會場組織及紀(jì)律維護工作。
責(zé)任人。
6、安全保衛(wèi)：負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長。
成員保安人員學(xué)生會、團委會干部。
7、后勤保障：負責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長。
成員。
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長。
成員。
9、統(tǒng)分組：負責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人學(xué)生會、團委會干部。
校園大合唱策劃書篇四
合：大家下午好!
男：這里是隴南市老年大學(xué)“送文化進校園”的活動現(xiàn)場-----馬街中心小學(xué)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!
男：隴南市老年大學(xué)成立于1992年，作為西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)較早成立的老年大學(xué)之一，自成立以來，在隴南市歷屆市委，市政府的關(guān)心和重視下，老年大學(xué)秉承“老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”的傳統(tǒng)精神，致力于開發(fā)老年人才資源，竭誠為離退休老干部和社會老人服務(wù)的宗旨，逐步走出了一條充滿活力，特色鮮明的辦學(xué)路子。
女：是的，沒錯。我們市老年大學(xué)還根據(jù)老年人的學(xué)習(xí)需要和時代發(fā)展的要求，開設(shè)有政治時事、衛(wèi)生保健、文史，書法、國畫、音樂、舞蹈、拳劍、門球、計算機等10個專業(yè)教學(xué)班，組建了書畫研究會，藝術(shù)團，樂隊，關(guān)心下一代小組，詩詞小組等專業(yè)組織，為老年人學(xué)知識，實現(xiàn)自我價值搭建了平臺。
男：恩，就是。在20多年的發(fā)展歷程之中，我們隴南市老年大學(xué)曾被省繼續(xù)教育委員會命名為“繼續(xù)教育先進集體”，先后三次被授予“全省關(guān)心下一代工作先進集體”稱號，在20xx年，市老年大學(xué)黨支部被授予“全國先進離退休干部黨支部”的榮譽稱號，受到了中組部的表彰。
女：今天，老年大學(xué)的爺爺奶奶們在關(guān)工委的組織下，懷著一顆赤誠而火熱的愛心來到我們學(xué)校，走到了我們大家身邊，本著他們“關(guān)心下一代健康成長”的宗旨，將用他們的熱情點燃我們心中的夢想，用他們的故事，激勵我們在求知的道路上闊步前行。
男：此次活動共分為三個篇章。
第一項：有請我們馬街中心小學(xué)尚文軍校長為本次活動致辭。
第二項：有請隴南市老年大學(xué)代表為我校贈送書畫作品及紀(jì)念冊。
男：為了祖國的未來，在關(guān)心下一代的旗幟下，隴南市老年大學(xué)正在進行著陽光的事業(yè)，用愛心描繪長天的蔚藍，用赤誠舞動勁風(fēng)的托扶，送雛鷹展翅翱翔，將關(guān)愛進行到底。有請隴南市老年大學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長符全業(yè)老師作重要講話。
第三項：隴南市老年大學(xué)、馬街中心小學(xué)聯(lián)歡會暨書畫交流活動正式開始!
結(jié)束語：
男：鶴發(fā)童顏進課堂，詩詞歌賦，琴棋書畫，融入幸福生活。
女：余熱生輝映彩霞，載歌載舞，抒發(fā)豪情，構(gòu)建和諧社會。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，隴南市老年大學(xué)為馬街中心小學(xué)“送文化進校園”活動到這里就要結(jié)束了。
女：讓我們?yōu)殡]南市老年大學(xué)的爺爺奶奶們精彩絕倫的演出，以及對我校的慷慨贈予表示衷心的感謝。
男：讓我們真誠地祝愿老年大學(xué)的各位爺爺奶奶們，身體健康，生活順心，闔家歡樂，越活越年輕!
女：同時也祝愿所有關(guān)心我們下一代成長的教育工作者，工作順利，萬事如意!
男：更希望我們可愛的小朋友們在今后的生活中，刻苦學(xué)習(xí)，蓬勃向上，健康、快樂，茁壯地成長!
合：隴南市老年大學(xué)、馬街中心小學(xué)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園大合唱策劃書篇五
周五，我們參加了“唱響一小”的大合唱比賽，我們以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午，我的飯只吃了一點點，然后帶著一個蛋糕去上學(xué)去了，就只是為了能趕上參加大合唱，沒想到他們還在玩，根本還沒有開始。我在教室里坐了一會兒，老師叫同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵黾?，我們都很迫不及待，?dāng)我們下來的時候，二年級的學(xué)生都已經(jīng)走光了，當(dāng)我們到后操場時整個操場都被人“添”滿了。只有中間有一個空位，那就是我們的“停車位”。
比賽正式開始了，有很多的人都在期待著唱的什么歌，所以一開始都很精神，可是我卻很緊張，因為上次我愛我家演講的時候我看到臺下有那么多的人，臺上就我一個人，就緊張的搞砸了，我怕這次也會搞砸。很快到了第六位，我們班上場了，我一想到還有七十五個人也和我一樣，站在一個舞臺上我頓時就覺得不緊張了，也就很愉快的唱完了。等我們唱完了，播報員就開始報分?jǐn)?shù)了，我聽到了505班9.89分，我非常高興。在后面的時候我就不想聽歌了，我就聽播報員報分?jǐn)?shù)，看看有沒有分?jǐn)?shù)比我們班高的，聽完了全部的之后我發(fā)現(xiàn)都沒有我們班的分?jǐn)?shù)高。分?jǐn)?shù)報完了，比賽也就結(jié)束了，我們都很高興，因為我們不僅是全年級第一還是全校第一。
校園大合唱策劃書篇六
為了進一步落實學(xué)校辦學(xué)理念和，推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢”合唱比賽。
具體內(nèi)容：
（一）參賽對象。
一至五年級學(xué)生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
（二）比賽內(nèi)容。
歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。
（三）比賽形式。
1、形式多樣（有和聲加分）；
2、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；
3、要求有一名指揮；
4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；
5、本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
(四）比賽要求。
1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
(五)評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分10分，每項1分。
1、服裝整齊，精神飽滿；
2、合唱人數(shù)符合要求；
3、上下場迅速無聲，臺風(fēng)好；
4、作品處理得當(dāng)，表現(xiàn)完整；
5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；
6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確；
8、演唱形式有創(chuàng)新；
9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準(zhǔn)確配合；
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。
(六)獎項設(shè)置。
評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
(七)比賽時間、地點。
1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）。
2、比賽地點：校體藝館。
校園大合唱策劃書篇七
在個天氣晴朗、萬里無云的早上，我背著書包，高高興興地去上學(xué)。藍天、白云、小花、小草好像在對我微笑，“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥對我說早早早早早……”我情不自禁地唱起歌來。
一天的學(xué)習(xí)時間眨眼就過去了。放學(xué)了，我就像一只剛出籠的小雞一樣沖出教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，還是“笑臉”的天空頓時變成了“哭臉”。豆大的雨滴當(dāng)空而下，“嘩啦啦”地下著，這時雷公公也來看熱鬧“轟隆隆”地打著雷，由此形成了一首雨天大合唱。我不禁向天空發(fā)問：“天空爺爺，到底是什么事讓您如此悲傷？”我就像泄了氣的皮球無精打采地坐在教室里。爸爸媽媽都在上班，看來沒人來接我了。天越來越黑了，我踮起腳尖，伸長脖子焦急地等待著。這時，一個模糊的身影向我走來，我仿佛看到了最后一絲希望，打起十二分精神一馬當(dāng)先地沖向媽媽的懷抱！就這樣，我和媽媽擠在狹小的傘里回家了，終于到家了！我迫不及待地打開門沖向沙發(fā)。當(dāng)我看到媽媽左半身濕了，這么大的雨我居然一點沒濕，眼睛頓時濕了，媽媽為了讓我身上滴水不沾，不要生病，把狹小的安全的空間都讓給了我，我在心里下定決心，一定要好好上學(xué)，長大后找一份好工作，不辜負媽媽對我的期望。這時我對媽媽說：“媽媽我愛你，你快去換身衣服休息一下，我來做飯給你吃。”媽媽的眼睛也濕了，說：“兒子我也愛你，不用你做，你快點去寫作業(yè)吧?！?/p>
最后，伴著這首雨天大合唱，我和媽媽一起做好了晚飯，我覺得這頓飯是我吃過的最好吃的一頓。
校園大合唱策劃書篇八
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大合唱策劃書，希望能夠幫助到大家。
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
如今當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌，進而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的`文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學(xué)生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風(fēng)貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學(xué)們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
歌曲演唱
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結(jié)束后，評委老師進行分?jǐn)?shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
xx年10月27日
院體育館
全院師生
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔(dān)任。
海選時間：
海選地點：
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當(dāng)場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復(fù)賽時間：
復(fù)賽地點：
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)貌獎。
決賽時間：
決賽地點：
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）
8.聲情并茂，強弱對比得當(dāng),有特色(2分)
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程
2.全院學(xué)生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、老師入座
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準(zhǔn)備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞（各個班級）
5、主持人宣布晚會結(jié)束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責(zé)整理場地。
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準(zhǔn)備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜
校園大合唱策劃書篇九
為了學(xué)習(xí)貫徹十七大精神紀(jì)念 一二、九 學(xué)生愛國運動75周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十七大的精神，豐富學(xué)生校園生活，增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹十七大精神暨紀(jì)念 一二、九 愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
這臺大合唱比賽的主題是由 心 開始，用心感悟一二、九事件對我國的重大影響，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應(yīng)該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出 心 這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
媒體學(xué)院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書。具體的表演形式由各班文娛委員負責(zé)和組織，表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學(xué)院參加校一二、九愛國主義大合唱的總決賽。
媒體與傳播學(xué)院10級各班
媒體與傳播學(xué)院09級代表
前期宣傳：10月27日左右
道具準(zhǔn)備：截至比賽前一周
節(jié)目彩排：11月12日晚八點 北504
會場布置：11月19日中午12點到下午5點
(注：各項工作宜在活動前一周完成)
比賽指導(dǎo)老師：蓋祥震廖敏倩
比賽負責(zé)人：莊蟬豪謝婷 張曉濤
節(jié)目編排組：陳秋媚黃欣 阮慧聰
后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬
1、會場布置：
負責(zé)人：謝 婷
由組織部，宣傳與編策劃部負責(zé)，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當(dāng)晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置大學(xué)生一二九大合唱比賽策劃書策劃書。
2、文字宣傳：
負責(zé)人：鄭智承
主要負責(zé)宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責(zé)人：張曉濤
先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風(fēng)格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責(zé)人：顧 塬
由實踐部負責(zé)整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責(zé)人：各班文娛委員
由文娛委員負責(zé)本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責(zé)人：莊蟬豪
由比賽總負責(zé)人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各前任部長，與會領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責(zé)人：鄭智承顧塬
8、dv拍攝：
負責(zé)人：校sic
邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責(zé)人：陳秋媚
負責(zé)比賽各位置所需標(biāo)簽打印及粘貼。
10、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責(zé)人：李承浩
負責(zé)整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責(zé)人：孫力娜
負責(zé)比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責(zé)，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責(zé)人：黃欣
負責(zé)禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責(zé)人要嚴(yán)格要求自己，把各項工作做好。)
1會議總結(jié)
2賽后處理
3書面總結(jié)
4網(wǎng)絡(luò)宣傳
5經(jīng)費處理
地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉?/p>
時間：11月19日
附：經(jīng)費預(yù)算與評分標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)費預(yù)算：
1比賽前期的宣傳海報費用： 10元/張*1張=10元
2節(jié)目單、請柬、邀請函的設(shè)計印刷
節(jié)目單： 0.1元/張*100張=10元
3現(xiàn)場飲料 30元/箱*4箱=120元
4獎品 300元
其它一切不可預(yù)知費用： 小計：200元
共640元
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.)
評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準(zhǔn)及音色、情感處理、精神風(fēng)貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
校園大合唱策劃書篇十
今天是星期二，我要去參加大合唱。中午吃完飯，我早早的就來到班上。
一到12點30分，我、陳銘宇、程文杰等幾人來到科教樓，只見音樂老師很早就來了，正在一邊玩游戲呢。不一會兒其他班的同學(xué)都來了。音樂老師問：“哪位老師來開門呀。”我們回答道：“不知道。”這時李老師邁著穩(wěn)健的步伐走來把門開了。
我們立馬沖了進去，找個位子坐了下來。老師慢慢地走進來，把電腦打開。教我們唱《讀書郎》這支歌。老師起了個音，我們就繼續(xù)接著唱下去。過了一會兒，老師叫我們自己唱一遍。等我們唱完后。老師說：“這次唱的還好，我們再來把《讀書郎》完整地唱一遍?！比缓笪覀兂旰?，就快樂的回到了班上。
我就喜歡唱歌，所以我就參加了大合唱。
校園大合唱策劃書篇十一
體現(xiàn)校園文化魅力，陶冶學(xué)生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚。
12月31日下午13：30—16：00。
?；@球場。
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標(biāo)，由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現(xiàn)場伴奏），也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
比賽將采取10分制，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學(xué)參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）。
2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（1分）。
3、儀容、儀表得體，要求服裝統(tǒng)一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風(fēng)良好。（2分）。
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，各聲部配合默契，效果好。（3分）。
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合，具有一定的表現(xiàn)力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能很好調(diào)動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）。
校園大合唱策劃書篇十二
為了紀(jì)念“五·四”運動**周年，積極響應(yīng)縣教育局和關(guān)工委的號召，配合我校20**年的工作要點，動員和引導(dǎo)我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20**年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽?，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風(fēng)采。
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標(biāo)、發(fā)奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，激發(fā)青年師生愛生活、愛學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6:30。
四、組織機構(gòu)及工作人員安排。
組長：顏學(xué)勤蔡德和。
副組長：夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。
導(dǎo)演：占玲玲陳三普。
藝術(shù)總監(jiān)：易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛(wèi)星劉雄心。
鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。
及各班班主任。
評委：待定。
主持：胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。
禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊（盧小琴等）。
設(shè)計策劃：羅耀武譚偉健。
準(zhǔn)備組。
組長：賀年輝。
職責(zé)：負責(zé)大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。
成員：劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。
宣傳組。
組長：陳建新。
職責(zé)：負責(zé)晚會通知、標(biāo)語、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況。
成員：劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。
組織組。
組長：王伏初。
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生組織學(xué)生入場、會場紀(jì)律、學(xué)生人數(shù)登記及學(xué)生安全。
成員：王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。
學(xué)生干部及全體班主任。
后勤組。
職責(zé)：負責(zé)比賽物品采購等。
組長：叫福明。
成員：彭桂云易自然田道生文小春（男）溫建華羅國良易建東文榮姑。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、參賽對象：全體師生。
2、比賽形式：
3、演唱曲目：每隊須準(zhǔn)備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風(fēng)貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學(xué)生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
6、各班請務(wù)必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）。
七、實施步驟。
（一）、準(zhǔn)備階段。
組長：占玲玲。
副組長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：各班班主任、學(xué)生干部。
（二）、活動階段。
活動程序：
一)、學(xué)生進入會場整理好隊伍坐好。（王樸）。
二)、宣布會場紀(jì)律要求進入晚會準(zhǔn)備階段。（王伏初）。
1、宣布紀(jì)律。
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）。
4、介紹嘉賓及評委。
三)、新團員宣誓。
（1）、新團員入團宣誓儀式。
（2）、新團員集體宣誓（領(lǐng)誓人：胡湘寧）；
（3）、新老團員代表講話；
（4）、校團委書記講話；
五)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六)、頒獎三等獎：劉建湘譚伏云朱桂昭。
二等獎：夏志華陳永澤。
一等獎：蔡書記。
特等獎：顏校長。
七)、主持人出場，宣布晚會。
（三）、結(jié)束階段。
1、班主任組織好本班學(xué)生整理各位置的衛(wèi)生；
2、班主任下寢清查本班人數(shù)；
3、活動結(jié)束，請全體學(xué)生會成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場掃尾工作。
八、評分與獎勵。
（一）、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）。
2、吐字清晰、聲情并茂、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確（2分）。
3、歌曲表達、藝術(shù)處理恰當(dāng)、整體效果好（1分）。
4、隊列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意（2分）。
5、領(lǐng)唱效果好（1分）。
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）。
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）。
8、演唱曲目的難度（1分）。
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。
10、尊重評委的其他意見。
（二）、獎勵辦法：設(shè)特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學(xué)校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、舞臺布置300元。
2、伴奏樂隊工資和樂器租金元。
3、主持人服裝、化妝500元。
4、獎品、獎金800元。
5、梯臺運費200元。
6、合計：3800元。
十、晚會注意事項:。
1、比賽全過程由現(xiàn)場【導(dǎo)演】統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現(xiàn)場，及時換好演出服裝作好候場準(zhǔn)備。
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準(zhǔn)備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀(jì)律及衛(wèi)生。
校園大合唱策劃書篇十三
通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
1--5年級各班全體學(xué)生。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
學(xué)校電教室。
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》，自選曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的`最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
（1）音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（5分）。
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）。
（3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好。（2分）。
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一（2分）。
附加項：如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分。
1、比賽以班級為單位，每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
校園大合唱策劃書篇十四
昨天，我們吃過午飯就趕到體育館去參加比賽，比什么呢？比唱歌。比這兩天同學(xué)們辛辛苦苦地排練了很久的大合唱。
這幾天許多家委會的媽媽放棄了手中的活，早早地來到學(xué)校，幫助同學(xué)們排練唱歌；我們的班主任也放棄了幾節(jié)語文課，給我們排練。比賽時，我們穿上了漂亮的演出服，手拿向日葵，在黃老師的指揮下，整齊而有感情地唱起了“種太陽”這首好聽的歌。
比賽后，我們的班主任在學(xué)校網(wǎng)站上說“感謝家長們的積極配合，大合唱比賽取得了很好的效果！”。
雖然比賽只有短短的兩分鐘，同學(xué)們卻花了好幾天的努力去排練。這就像我們的宣誓詞一樣：“……如果我努力去做就會成功，因此，我每天都相信自己，用最大努力去進取，我有能力學(xué)習(xí)，我一定會成功?！蔽乙蚕嘈?，我們的大合唱一定會得到前三名的！
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校園大合唱策劃書篇十五
合唱是指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。有關(guān)活動教案，歡迎大家一起來借鑒一下！
教具：多媒體、鋼琴。
教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)、體驗大合唱的聲樂演唱形式，并欣賞作品《黃河大合唱》里相應(yīng)樂章，增強對這些藝術(shù)形式表達的效果的了解；同時了解作者及創(chuàng)作背景。
重點難點。
在欣賞作品《黃河大合唱》的同時，使同學(xué)了解這支樂曲的創(chuàng)作背景和其中包含的民族抗?fàn)幘衽c人民奮起保衛(wèi)祖國的偉大力量。
一、課前預(yù)習(xí)及導(dǎo)課。
1、《黃河大合唱》是我國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國近代大型音樂作品的典范之作。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于1939年3月，由光未然作詞，冼星海作曲。作品用感情飽滿的筆墨，表現(xiàn)了中華民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。作品以中華民族的發(fā)源地——一黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛(wèi)祖國的必勝信念。人民音樂家冼星海以他不可遏制的創(chuàng)作熱情，僅僅用了6天時間，就完成廠這部巨作的初稿。同年5月，《黃河大合唱》在延安演出時獲得了極大的成功，“毛主席都跳了起來，很感動地說了幾聲‘好’?！保ㄙ呛Ｈ沼洠?。
2、《黃河大合唱》誕生于1938年武漢淪陷后，著名詩人光未然寫成長詩——《黃河吟》。和光未然有過多次合作的冼星海凝神傾聽后，突然，他一把奪過光未然的詩稿，沖回宿舍——他要立刻把這部長詩譜上音樂！
從3月26日開始，冼星海窯洞里的燈光徹夜通明。他支撐著病弱的身體，在土炕上日夜趕寫。奔騰的樂思常常使冼星海無法自抑，他時而斜躺在土炕上抱頭沉吟，時而坐起來振筆疾書。六天后——1939年3月31日，《黃河大合唱》脫稿了。4月13日，經(jīng)過10多天的排練，《黃河大合唱》在延安首演。從此以后，伴著抗日的烽火，隨著復(fù)仇的巨浪，《黃河大合唱》響徹在青紗帳里、長城內(nèi)外，合唱人數(shù)從30人、60人、80人，壯大到100人、500人、1000人；演出地點從延安、重慶、香港，擴大到紐約、神戶、多倫多。
二、新課。
1、同學(xué)們好，我們同學(xué)從中間分成兩部分，左邊的同學(xué)和右邊的同學(xué)。清楚了嗎？好，下面先請左邊的同學(xué)跟我一起唱，再請右邊的同學(xué)跟我一起唱。都熟悉了嗎？下面看我手勢，先左邊這一方唱，然后再右邊唱，準(zhǔn)備，起－（可以再來幾遍）。我們剛才所演唱的形式就是齊唱。今天我們一起來學(xué)習(xí)，大合唱。請同學(xué)們看到書p89面，用兩分鐘的時間，學(xué)習(xí)大合唱的介紹。大合唱是一種多樂章的大型聲樂套曲，包括獨唱、重唱、對唱、齊唱、合唱與輪唱（有時穿插朗誦）等。（多媒體）。
2、同學(xué)們，你到過黃河嗎？你渡過黃河嗎？你知道河上的.船夫拼著性命和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎？如果你不知道的話，那么你聽吧?。ㄒ魳沸蕾p《黃河船夫曲》）齊唱給我們欣賞者一個什么感覺？（表現(xiàn)出萬眾一心、齊心協(xié)力、團結(jié)一致的精神）。
同學(xué)們，這是什么演唱形式？（合唱，很好）。
下面請同學(xué)們看到書p85，《黃水謠》，我們來嘗試一下歌曲合唱，第一句，“黃水奔流向東方，河流萬里長。”（兩部分不同的旋律）。
同學(xué)們，感受怎么樣？接下來，讓我們來欣賞合唱《黃水謠》。（多媒體）。
《黃水謠》這首女聲、混聲合唱前后所表現(xiàn)的情緒有變化嗎？（可要求同學(xué)回答，開始婉轉(zhuǎn)、秀麗，表現(xiàn)黃河兩岸人民生活怡然自樂；中間低沉，悲痛的呻吟；后面借用黃河水奔流不息，痛訴侵略者帶來的災(zāi)難）。
4、大合唱還有一種歌唱形式，對唱。欣賞《河邊對口曲》（對唱采用一問一答，舒說了千家萬戶妻離子散）。
5、《黃河大合唱》有一個大家非常熟悉的樂章，知道嗎？請聽，反復(fù)了四遍，注意仔細聽辨。（欣賞《保衛(wèi)黃河》）。
有怎樣的區(qū)別？請同學(xué)說說。
齊唱——二聲部輪唱——三聲部輪唱——齊唱。
輪唱，此起彼伏的音樂，如咆哮的黃河水，一波推一波，前浪推后浪，表現(xiàn)出中華民族不可戰(zhàn)勝的氣勢。（再來聽辨一次）。
作品共有八個樂章，每章開首均有配樂朗誦。
a、《黃河船夫曲》（齊唱）。
b、《黃河頌》（男高音或男中音獨唱）。
c、《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦，三弦伴奏）。
d、《黃水謠》（女聲二部合唱）。
e、《河邊對口曲》（對唱）。
f、《黃河怨》（女高音獨）。
g、《保衛(wèi)黃河》（輪唱）。
h、《怒吼吧，黃河》（混聲合唱）。
三、總結(jié)。
1、了解什么是大合唱。
2、學(xué)習(xí)體驗黃河大合唱中四個樂章。
四、下課。
校園大合唱策劃書篇十六
為了學(xué)習(xí)貫徹xx精神紀(jì)念“xxxx”xx周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解xx、銘記xx，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟xx的精神，豐富學(xué)生校園生活，增強我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹xx精神暨紀(jì)念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到，更應(yīng)該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學(xué)院xx級新生以各班為單位參賽，xx級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責(zé)和組織，表演形式應(yīng)以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】。
學(xué)院xx級各班。
xx級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳：05月xx日左右。
道具準(zhǔn)備：截至比賽前一周。
節(jié)目彩排：05月xx日xx點。
會場布置：05月xx日中午xx點xx到下午x點。
選擇主持人：05月xx—xx日。
（注：各項工作宜在活動前一周完成）。
【比賽籌備組】。
比賽指導(dǎo)老師：xx和xx。
比賽負責(zé)人：xx和xx。
節(jié)目編排組：xx和xx。
后勤組：xx和xx。
【具體組織安排】。
1、會場布置：
負責(zé)人：xx和xx。
由組織部，宣傳與編策劃部負責(zé)，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當(dāng)晚比賽舞臺的搭設(shè)和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責(zé)人：xx主要負責(zé)宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責(zé)人：xx先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風(fēng)格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責(zé)人：xx由實踐部負責(zé)整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責(zé)人：各班文娛委員。
由文娛委員負責(zé)本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關(guān)的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責(zé)人：xx由比賽總負責(zé)人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各前任部長，與會領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
8、dv拍攝：
負責(zé)人：xx邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責(zé)人：xx負責(zé)比賽各位置所需標(biāo)簽打印及粘貼。
xx、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責(zé)人：xx負責(zé)整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責(zé)人：xx負責(zé)比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責(zé)，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責(zé)人：xx負責(zé)禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
（注：各項工作負責(zé)人要嚴(yán)格要求自己，把各項工作做好。）。
【比賽后期工作】。
1會議總結(jié)。
2賽后處理。
3書面總結(jié)。
4網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5經(jīng)費處理。
【比賽地點和時間】。
地點：xx學(xué)院xx樓。
時間：xx月xx日。
校園大合唱策劃書篇十七
節(jié)目表演完了，最后經(jīng)過評委的打分，我們班獲得了四年級階段的第一名。公布成績后，我們班立刻沸騰了起來，有的同學(xué)甚至激動地哭了起來。這時，我不禁想起雷鋒說的一句話是：力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。是呀，如果沒有緊密的團結(jié)和默契的合作，我們就不會取得今天這樣好的成績。
校園大合唱策劃書篇十八
2.年輕的戰(zhàn)場張杰。
3.適合大學(xué)生合唱的勵志歌曲：
4.王力宏的《愛因為在心中》。
5.臺灣群星的《手牽手》。
6.同桌的你。
7.水手。
8.明天會更好。
9.光陰的故事。
10.適合合唱的勵志歌曲適合初中生：
11.年輕的戰(zhàn)場。
12.感恩的心。
13.團結(jié)就是力量。
14.明天會更好。
15.爭創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。
16.我的未來不是夢明天會更好。
17.相信自己。
18.陽光總在風(fēng)雨后。
19.愛拼才會贏。
20.真心英雄。
21.飛得更高。
22.站起來—孫楠-韓紅。
23.愛因為在心中-王力宏。
24.最初的夢想—范瑋琪。
25.《我的舞臺》--張杰。
26.從這里開始—徐子崴。
27.永不退錯—任賢齊。
28.不要認(rèn)為自己沒用—成龍。
29.相親相愛一家人---十運。
30.相親相愛---群星。
31.《仰望星空》--張杰。
32.年輕的戰(zhàn)場張杰。
33.適合大學(xué)生合唱的勵志歌曲：
34.王力宏的《愛因為在心中》。
35.臺灣群星的《手牽手》。
36.英雄本色插曲。
37.明天會更好。
38.光陰的故事。
39.適合合唱的勵志歌曲適合初中生：
40.年輕的戰(zhàn)場。
41.感恩的心。
42.團結(jié)就是力量。
43.明天會更好。
44.爭創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。
45.我的未來不是夢明天會更好。
46.相信自己。
47.陽光總在風(fēng)雨后。
48.愛拼才會贏。
49.真心英雄。
50.飛得更高。
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