發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，感受無盡的快樂和幸福。審視自己的過去表現(xiàn)，找出其中的亮點(diǎn)和不足。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
開學(xué)大掃除篇一
早上，我一睜開眼睛就跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，看看他們醒了沒有，我看見床上只有爸爸，于是我就問爸爸：“媽媽去哪兒了？”爸爸笑著對(duì)我說：“媽媽去上班了，今天只有我們兩個(gè)人在家，我們干什么呢？”我提議我們?nèi)ス珗@玩兒，可爸爸說：“外面熱，就別出去了，我們?cè)诩掖髵叱?，我們把家里打掃干凈給媽媽一個(gè)驚喜，好嗎？”我一聽給媽媽驚喜，就同意了。
我先把我的房間整理了一遍，然后就去衛(wèi)生間拿起抹布沾濕水把客廳的家具非常仔細(xì)的擦了兩遍，爸爸還夸我擦的干凈呢！爸爸把地掃干凈了，還把那些亂放的東西都放回去。然后，我們一起把要洗的衣服也洗好了，我總是不知道該干些什么，都是爸爸告訴我的，我們還一起擦玻璃、收拾廚房，我還澆了澆花，最后，爸爸讓我坐在上發(fā)上休息，他把地面全都拖了一遍，打掃完以后，我倆就都坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃水果，還累得都出汗了呢，可是我們都很開心，真希望媽媽早點(diǎn)下班呀！
我覺得打掃房間真是一件累人的事，平時(shí)都是媽媽一個(gè)人干，真是辛苦呀！以后我要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活。
開學(xué)大掃除篇二
九月一日早，校園里生機(jī)勃勃。同學(xué)們都積極投入到讀書中去，今年是高三，很關(guān)鍵的一年。
恰逢星期一，下午四點(diǎn)開始校內(nèi)大掃除。g237班負(fù)責(zé)教室、走廊及六層天臺(tái)東側(cè)。
他們所在教學(xué)樓是整個(gè)爭(zhēng)榮高校三大主樓之一，一層二層聚集校中各辦公室、處室，地位之重要不可忽視，而天臺(tái)是所有師生喜愛的一個(gè)放松身心的地方，在那里可以望見一公里外優(yōu)美的山湖景色。學(xué)校處于半包圍的狀態(tài)，兩地之間除了宿舍樓還布滿了亭臺(tái)水榭，奇花異草。如此勝景加之輩出英才的學(xué)府更是相益得彰，那么，整潔的校園環(huán)境需要同學(xué)們認(rèn)真、積極的維護(hù)。
衛(wèi)生委員康嵐吩咐各小組組長(zhǎng)：一組自己負(fù)責(zé)室內(nèi)，二祖石水芃負(fù)責(zé)室外走廊，三組裴貝貝和四組金戈兩組男生負(fù)責(zé)天臺(tái)地面，女生及五組呂曼青所有人員負(fù)責(zé)墻面、瓷磚面和外圍清掃。任務(wù)分配好了，可是糗事接二連三的發(fā)生。
五層教室內(nèi)，康嵐個(gè)子高，前排的兩個(gè)燈棍由她來擦。經(jīng)過一學(xué)期和一個(gè)暑假的“積淀”，埃土“厚積”得很。
就在她左手扶住燈管，右手要擦土?xí)r，燈管乍亮，觸到康嵐?？祶埂鞍 币宦暎瑳]站穩(wěn)，向后倒去，緊接著講臺(tái)上安安穩(wěn)穩(wěn)擺放著的水盆頓時(shí)水花四濺，“粉身碎骨”!燈管由于震動(dòng)，塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在康嵐的身上。
組員們都愣了半天，辛雨菲緩過神去拉組長(zhǎng)，康嵐抹了一把臉，大吼：“是誰!?”
站在門口的毛鑒小伙子此時(shí)臉上掛著皮笑肉不笑的笑容，右手還保持著拿著抹布擦拭燈的開關(guān)的動(dòng)作，哈哈，真會(huì)保護(hù)“現(xiàn)場(chǎng)”!
毛鑒見出了事，連忙道歉，摔壞的水盆他來賠，“組長(zhǎng)，別生氣，我就是手勁兒大了點(diǎn)，我現(xiàn)在就去買盆兒?！闭f完，一溜煙兒沒影兒了。他可惹不起暴脾氣的康嵐!
康嵐拿起抹布，很不爽的樣子。辛雨菲說：“組長(zhǎng)，快回宿舍換身衣服吧?！?/p>
“不用了，先干活兒吧?！笨祶谷リP(guān)燈的開關(guān)。
天臺(tái)上，三個(gè)小組的同學(xué)干得正起勁兒，尤其是三四組的六個(gè)男生們，一邊墩地還一邊洗刷刷洗刷刷，拿著拖把有模有樣的跑來跑去。女生們?cè)谝慌钥吹脴凡豢芍А?/p>
“嘭”——又一個(gè)意外!狄昊摔倒了。五個(gè)男生湊過去，問狄昊怎么樣。組長(zhǎng)裴貝貝也過來問：“狄昊，有沒有事?”
“沒事沒事?！钡谊痪退闼さ迷偬垡膊荒苷f，多丟人啊!
原來是g239班一個(gè)男生在撒洗衣粉，撒過了界，狄昊沒有留神，腳下一滑就倒了。
開學(xué)大掃除篇三
今天下午，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今天我們大掃除，大家來比一比，看哪個(gè)小組打掃的最干凈?！崩蠋熃o我們分了組。聽了老師的話，大家立刻動(dòng)起手來。有的掃地，有的`擦桌子，有的在拖地，大家都干得非常認(rèn)真。
我們組是在擦欄桿，每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真地擦著每個(gè)地方。大掃除結(jié)束了，老師滿意地對(duì)大家說：“今天每個(gè)小組都很認(rèn)真，我們的教室變得非常的干凈了，每個(gè)小組都加星?！蓖瑢W(xué)們都高興極了。
開學(xué)大掃除篇四
開學(xué)了，我們班第一件大事兒，當(dāng)然是全班的大掃除！不是我們班愛干凈，而是這個(gè)習(xí)慣一直保留著，每一年的開學(xué)，我們班都會(huì)一起進(jìn)行大掃除。
“xx，你幫我去拎一桶水過來吧！”我們班的班主任這么對(duì)我們班的同學(xué)說著，你猜得沒錯(cuò)，我們班的大掃除，我們班的班主任也會(huì)參加，她會(huì)以她自己的行動(dòng)帶領(lǐng)著我們進(jìn)行，這正是我們每一年大掃除時(shí)都不會(huì)有所懈怠的原因。連我們老師自己都在大掃除了，我們又有什么理由不去好好打掃除呢！
在這一次的開學(xué)大掃除中，我是負(fù)責(zé)拖地的，和我一起拖地的，還有好幾個(gè)男生。我也是一個(gè)男生，但因?yàn)閭€(gè)子小，以前的大掃除都是像女孩兒們一樣負(fù)責(zé)掃地，這一次我開始拖地，是我私下里找老師說了，老師也覺得可以鍛煉鍛煉我，這才有了我這一次負(fù)責(zé)拖地。
不過真正在開學(xué)大掃除里拖起地來，才明白過去老師的安排是有道理的。拖地真是一個(gè)需要力氣的活兒，如果沒有什么力氣的話，真拖不了很干凈。我拿著我的那個(gè)拖把，使勁在地上拖著，似乎怎么拖也拖不完。好在這時(shí)候，我們班的“大力士”xx同學(xué)出現(xiàn)了，他拿著拖把在我的身邊拖著，一邊向我示范怎么拖更好，一邊感慨他的那身蠻力還是有點(diǎn)兒用處。
我和大力士xx同學(xué)在拖地中切磋著，一邊笑一邊聊，不知不覺，我們這塊我們負(fù)責(zé)的地也就被我們給拖干凈了。這一次開學(xué)的大掃除，在我主動(dòng)要求拖地的過程中，讓我學(xué)會(huì)了拖地，也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。等到下一次的大掃除，我一定就可以不需要大力士xx的幫忙，也能將自己負(fù)責(zé)的那塊地兒給拖完了吧！
開學(xué)大掃除篇五
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)課的目標(biāo)是大掃除，因?yàn)槲页３蛬寢屪黾覄?wù)，所以我充滿了自信。
開始大掃除了，我仔仔細(xì)細(xì)地擦著桌子的每一個(gè)角落。最難擦的要數(shù)擋板了，我用力地擦著擋板，擦了一會(huì)兒，我的小手酸了，但是我還是忍著酸痛，用力擦著擋板的每個(gè)角落。我又把書包從抽屜里拉出來，再用萬能毛巾把里面擦得干干凈凈。桌子擦好了，我又去把黑板給擦了，因?yàn)楹诎搴芨?，所以我要跳起來才能夠到黑板?/p>
擦窗戶是我最感興趣的一項(xiàng)，我拿著萬能毛巾擦呀擦呀，它們沒有一點(diǎn)干凈的意思。它們好像在說：別擦了，我是擦不掉的，哈哈。我鼓足信心，又擦了好幾次，它們終于有點(diǎn)淡了，這時(shí)我的信心更是加倍多了，它們又好像在說：兄弟，求求你別擦了，我還想在這里呆幾個(gè)月呢！我在心里說：我偏是要把你給消滅掉。
大掃除完畢，我累得要死，我急忙跑到書包旁邊，把書包拿起來塞到抽屜里，又拿出水杯。
我倒了一杯又一杯，喝了一杯又一杯，這時(shí)，我想起來了，家里還臟得很呢，我一定要把家里打掃得和教室里一模一樣干凈整潔。
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開學(xué)大掃除篇六
每次到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我都覺得頭痛不已。因?yàn)?，?duì)于不喜歡做家務(wù)的我來說，這無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。但是，我也明白，良好的家居環(huán)境對(duì)我們的生活品質(zhì)有著直接的影響。
首先，清潔的家居環(huán)境可以讓我們感到舒適和安心。試想一下，如果你的房間雜亂無章，垃圾堆積如山，相信我，你會(huì)感到不安和煩躁。相反，當(dāng)你打掃完房間，一切變得井井有條，你會(huì)感到一種由衷的舒適和放松。
其次，家居清潔也可以提高我們的生活品質(zhì)。一個(gè)干凈整潔的家居環(huán)境可以讓我們更專注于生活，而不是被雜亂的環(huán)境所干擾。此外，一個(gè)清潔的家居環(huán)境也可以提高我們的身體健康，減少因空氣污染而導(dǎo)致的疾病。
最后，我們需要認(rèn)識(shí)到，家居清潔并不僅僅是對(duì)個(gè)人生活的關(guān)注，更是對(duì)社區(qū)、對(duì)環(huán)境的責(zé)任。一個(gè)清潔的城市，一個(gè)干凈的家居環(huán)境，不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，也可以為我們的后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成定期進(jìn)行大掃除的習(xí)慣，無論是對(duì)個(gè)人生活品質(zhì)的提升，還是對(duì)社區(qū)環(huán)境的貢獻(xiàn)，都是非常重要的。大掃除，不僅僅是一項(xiàng)家務(wù)活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，一種對(duì)生活的熱愛和尊重。
在這個(gè)繁忙的社會(huì)中，讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間，用心去打掃我們的家居環(huán)境，讓我們的生活更加美好。大掃除，不僅僅是清潔，更是對(duì)生活的反思，對(duì)品質(zhì)的追求，對(duì)未來的期待。讓我們一起開始我們的清潔之旅吧！
開學(xué)大掃除篇七
家庭大掃除是一項(xiàng)必要的家務(wù)活動(dòng)，它不僅可以幫助我們保持家庭環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，還可以通過清除舊物品和雜物，為新的一年創(chuàng)造一個(gè)全新的環(huán)境。
首先，大掃除可以清潔家庭環(huán)境，除去灰塵和污垢，使家庭看起來干凈整潔。清潔的家居環(huán)境可以帶來舒適和安全感，同時(shí)也可以減少細(xì)菌和病毒的傳播。
其次，大掃除可以整理和歸類家庭物品，使我們更好地了解我們的財(cái)產(chǎn)和資源。通過分類和儲(chǔ)存，我們可以更好地管理和使用我們的物品，同時(shí)也可以減少我們的雜亂感和焦慮感。
最后，大掃除可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決家庭中的問題，例如漏水的水管，損壞的電器設(shè)備等。這些問題如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理，可能會(huì)對(duì)家庭造成潛在的安全和財(cái)產(chǎn)損失。
要實(shí)行大掃除，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括清潔的區(qū)域，使用的工具和材料，以及完成的時(shí)間等。我們還需要做好防護(hù)措施，例如關(guān)閉電源，避免使用易碎的物品，以及穿戴適當(dāng)?shù)那鍧嵱闷返取?/p>
在實(shí)行大掃除的過程中，我們需要耐心和毅力，因?yàn)檫@可能需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間和精力，但是最終的結(jié)果將是一個(gè)干凈，整潔和舒適的家。
總的來說，大掃除是一項(xiàng)必要的生活技能，它不僅可以保持家庭的清潔和衛(wèi)生，還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決家庭中的問題。因此，我們應(yīng)該定期進(jìn)行大掃除，以保證我們的生活環(huán)境清潔，舒適和安全。
開學(xué)大掃除篇八
今天，我媽媽讓我和她一起打掃地板。我同意了。我先掃地，然后是三個(gè)房間，然后是陽臺(tái)。然后我又掃了一遍地板，打掃了三扇門。
最后，我打掃了我的桌子和茶幾，我們的清潔工作完成了。我媽媽和我很高興看到一切都整潔干凈。
開學(xué)大掃除篇九
9月1日到了，我騎著自行車高高興興地去學(xué)校報(bào)名。到了學(xué)校，我走上樓梯，蹦蹦跳跳得來到了教室門口。
我一進(jìn)教室，班主任就指著我說：“你帶一些人去打掃六(9)班的教室。”我欣然接受。隨后就到教室里去點(diǎn)人，一說明q情況，同學(xué)們都雀躍欲試，有的人高高地舉著手，大喊著：“我去，我去!“有的同學(xué)沖過來，拉著我的手直接就問：“勞動(dòng)工具在哪?，我們現(xiàn)在就去。”還有的同學(xué)拉著我的衣角毛遂自薦：“我擦玻璃可是最厲害的啊!”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)特例——小明。只見他特意躲在最角落的桌子底下，生怕叫到他去大掃除。但還是逃不過我的法眼，我蹲下來掃視一番，發(fā)現(xiàn)了躲在桌子下的他，直接拉出來帶上，和我們一起去打掃教室。
我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們前往我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們迅速來到了六(9)班教室。一開門，只見里面的墻壁全部貼上了瓷磚，桌椅都放在教室衛(wèi)生角的前面。因?yàn)槭罴傺b修了，所以地面上有很多白色粉末，桌子上也有很多灰塵。我們一進(jìn)去就打了一個(gè)噴嚏，然后趕快退了出來。我說：“雖然臟了點(diǎn)，但是應(yīng)該難不倒我們吧?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語：“沒事，就這點(diǎn)灰嚇成這樣，來戴上口罩，一口氣把它們都拿下……”我身先士卒，沖在前面，對(duì)大家說：“拿上勞動(dòng)工具，開工啦!”
大家沖進(jìn)去先灑水，接著掃灰塵和白色粉塵。我一邊掃地一邊指揮：“你去拖地，你來掃這個(gè)地方，你們把桌子和椅子打下來?！蓖瑢W(xué)們就一窩蜂似的拿著自己的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和小剛連忙跑過去，我說：“你們來得正是時(shí)候，我們剛掃完。”小剛催我說：“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和小剛灑水。
小軍拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到小軍還在拖地。這是小偉就對(duì)他說：“你去坐著休息一會(huì)兒吧，讓我們來拖地?！毙≤娡Ｏ聛?，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會(huì)兒?！苯又?，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
有一個(gè)人一臉沮喪地說：“要是有一個(gè)吸塵器該有多好哇，這樣就可以更快一些。”其他同學(xué)也附和道。我說：“一臺(tái)吸塵器很貴，現(xiàn)在學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi)來買吸塵器，還是好好干活吧?！贝蠹医又桑淌依锫兏蓛袅?，也明亮啦!大家也更有干勁了。我喊道?！按蠹液煤酶?，干完了我請(qǐng)大家吃‘小布丁’。”大家聽到這句話，頓時(shí)馬力全開，不到20分鐘，地上的灰塵和白色粉末都消失不見了，閃亮的`白色瓷磚又露了出來。
老師看到打掃得干干凈凈的教室，表揚(yáng)了我們。我今天雖然破費(fèi)了，但我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們打掃干凈了教室，我很開心，今后我一定要多參加集體活動(dòng)。
開學(xué)大掃除篇十
今天，因?yàn)槲覀儼嗟氖彝庵等諈^(qū)沒有打掃干凈，全校都批評(píng)了。語文老師要求我們班打掃衛(wèi)生。
一旦你來到執(zhí)勤區(qū)，哇！這太臟了！地面看起來像覆蓋著黃沙的.黃色地毯。它旁邊的報(bào)紙欄似乎覆蓋著一層灰色的紗布，非常模糊。唉，別抱怨了，開始工作吧。我們拿起掃帚，左右掃了掃。不僅沙子沒有清理干凈，值勤區(qū)還出現(xiàn)了“沙塵暴”。
后來，語文老師來教我們掃地的正確方法。不一會(huì)兒，我們就完成了工作。
開學(xué)大掃除篇十一
老師讓每個(gè)小組清潔兩塊地磚，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擼起衣袖，手拿各種清潔“武器”，一場(chǎng)與灰塵和污垢的攻堅(jiān)戰(zhàn)就開始了。我們小組有況灝穎、閆子杰和我。我們商量好分工：一個(gè)刷地，一個(gè)抹地，一個(gè)接水。剛分完工，我們就熱火朝天地干起來了。
我們先將附近的桌椅一張一張搬到遠(yuǎn)處，然后況灝穎去水龍頭接了桶清水，閆子杰在地板磚上撒上少量洗衣粉，接著我們就用刷子有節(jié)奏地來回刷洗，漸漸地，白色的'肥皂泡仿佛一群穿著白衣的勇士將穿著黑衣服的“污漬兵”打得四處逃竄。我連忙用抹布擦干多余的污水和肥皂泡，我一邊擦著一邊想：“要是有人發(fā)明一臺(tái)肥皂水清潔機(jī)就好了!”
在清潔地板時(shí)，我們遇到了一個(gè)困難，由于污水不斷沾在了抹布上，抹布越來越臟，吸水性也越來越差，根本沒法把地板擦干凈。我擰了很多次，抹布仿佛偷懶一般，就是不肯多吸水，眼看著教室快成了水的海洋，突然我靈機(jī)一動(dòng)，找來了一只拖把，這個(gè)“大家伙”果然不負(fù)眾望，一下子就把黑色的污水給擦得一干二凈了。
這時(shí)，各個(gè)小組都差不多完成了任務(wù)，教室里一下子明亮和整潔了很多?？粗粔m不染、閃閃發(fā)亮的地板，我們每個(gè)人心里都甜滋滋的。
開學(xué)大掃除篇十二
今天的大課間，我想：“下節(jié)課好象是語文課吧！”我剛想去看看課程表，同學(xué)們就叫我去玩了，我一聽，馬上就把去看課程表的事拋在九霄云外了，急忙跑去玩。
我們玩得很開心，真下望永遠(yuǎn)不要聽到上課鈴是聲音響起??！可是。
“叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了，我想：“還是把語文書拿出來吧。”這時(shí)劉老師來了，我們都安靜下來，過了一分鐘，我看看門口，劉老師不在了，怎么？我環(huán)顧四周，哦！我們班的垃圾大爆發(fā)了呀！成了垃圾海洋！怪不得呢，劉老師在搞衛(wèi)生！
你看，劉老師掃著地，老師沉默著，我們心里也沉默著。
劉老師首先用掃把把講臺(tái)周圍的垃圾掃了，又把我們座位旁的那些垃圾撿掉。
我們沉默的看著，我心里想：“哎呀，劉老師，您就不要掃了吧！你叫我們撿就行了，以后我們不會(huì)連扔垃圾了?！笨囱娇?，我越來越感到慚愧?！熬褪枪治覀儊y丟垃圾”我想。
這時(shí)，老師叫上課了，我抬頭一看，不好！怎么了？俗話說得好：“出門看天色，進(jìn)門看臉色?！崩蠋煹哪樕刹皇嵌嗪每?，我預(yù)感：“一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨，但是還好，老師還沒有發(fā)怒?！币还?jié)課不知不覺的上完了，老師叫了一聲下課了，便帶著沉重的步子離開了教室，我和同學(xué)們玩著，卻怎么也高興不起來。
老師幫我們搞衛(wèi)生，我們慚愧，我們自責(zé)。
劉老師，我以后一定會(huì)保護(hù)好我們教室的衛(wèi)生，我們一定不會(huì)讓您第二次幫我們搞衛(wèi)生了！相信我們，劉老師。
開學(xué)大掃除篇十三
九月一日的早上，校園里生機(jī)勃勃。同學(xué)們都積極投入到讀書中去，今年是高三，很關(guān)鍵的一年。
恰逢星期一，下午四點(diǎn)開始校內(nèi)大掃除。g237班負(fù)責(zé)教室、走廊及六層天臺(tái)東側(cè)。
他們所在教學(xué)樓是整個(gè)爭(zhēng)榮高校三大主樓之一，一層二層聚集校中各辦公室、處室，地位之重要不可忽視，而天臺(tái)是所有師生喜愛的一個(gè)放松身心的地方，在那里可以望見一公里外優(yōu)美的山湖景色。學(xué)校處于半包圍的狀態(tài)，兩地之間除了宿舍樓還布滿了亭臺(tái)水榭，奇花異草。如此勝景加之輩出英才的學(xué)府更是相益得彰，那么，整潔的校園環(huán)境需要同學(xué)們認(rèn)真、積極的維護(hù)。
衛(wèi)生委員康嵐吩咐各小組組長(zhǎng)：一組自己負(fù)責(zé)室內(nèi)，二祖石水芃負(fù)責(zé)室外走廊，三組裴貝貝和四組金戈兩組男生負(fù)責(zé)天臺(tái)地面，女生及五組呂曼青所有人員負(fù)責(zé)墻面、瓷磚面和外圍清掃。任務(wù)分配好了，可是糗事接二連三的發(fā)生。
五層教室內(nèi)，康嵐個(gè)子高，前排的兩個(gè)燈棍由她來擦。經(jīng)過一學(xué)期和一個(gè)暑假的“積淀”，埃土“厚積”得很。
就在她左手扶住燈管，右手要擦土?xí)r，燈管乍亮，觸到康嵐?？祶埂鞍 币宦暎瑳]站穩(wěn)，向后倒去，緊接著講臺(tái)上安安穩(wěn)穩(wěn)擺放著的.水盆頓時(shí)水花四濺，“粉身碎骨”！燈管由于震動(dòng)，塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在康嵐的身上。
組員們都愣了半天，辛雨菲緩過神去拉組長(zhǎng)，康嵐抹了一把臉，大吼：“是誰??？”
站在門口的毛鑒小伙子此時(shí)臉上掛著皮笑肉不笑的笑容，右手還保持著拿著抹布擦拭燈的開關(guān)的動(dòng)作，哈哈，真會(huì)保護(hù)“現(xiàn)場(chǎng)”！
毛鑒見出了事，連忙道歉，摔壞的水盆他來賠，“組長(zhǎng)，別生氣，我就是手勁兒大了點(diǎn)，我現(xiàn)在就去買盆兒。”說完，一溜煙兒沒影兒了。他可惹不起暴脾氣的康嵐！
康嵐拿起抹布，很不爽的樣子。辛雨菲說：“組長(zhǎng)，快回宿舍換身衣服吧?！?/p>
“不用了，先干活兒吧。”康嵐去關(guān)燈的開關(guān)。
天臺(tái)上，三個(gè)小組的同學(xué)干得正起勁兒，尤其是三四組的六個(gè)男生們，一邊墩地還一邊洗刷刷洗刷刷，拿著拖把有模有樣的跑來跑去。女生們?cè)谝慌钥吹脴凡豢芍А?/p>
“嘭”——又一個(gè)意外！狄昊摔倒了。五個(gè)男生湊過去，問狄昊怎么樣。組長(zhǎng)裴貝貝也過來問：“狄昊，有沒有事？”
“沒事沒事?！钡谊痪退闼さ迷偬垡膊荒苷f，多丟人?。?/p>
原來是g239班一個(gè)男生在撒洗衣粉，撒過了界，狄昊沒有留神，腳下一滑就倒了。
開學(xué)大掃除篇十四
升入小學(xué)2年級(jí)了，班上的公共區(qū)換了地方，由原來的小塊操坪換成了一大塊水泥坪，面積比原來的大很多。
以前只要放學(xué)前撿撿紙屑就行了，時(shí)間不過十分鐘，現(xiàn)在可不行了，地方大不說，那院子后面有3棵高大的梧桐樹，正值秋冬時(shí)節(jié)，樹葉都落了下來，正好都落在我們的公共區(qū)里，每天帶這孩子們搞衛(wèi)生不贏。
最開始時(shí)，我布置學(xué)生每人撿五十片樹葉，他們每人撿完后向我報(bào)告，我一看，地上還有厚厚的一層呢，那不夠，每人又布置撿百片，撿完一看，地上的樹葉只是少了三分之一。
學(xué)生撿完后就想回教室，沒有力氣再撿了。
這樣不行啊，得想一個(gè)辦法，要不然我們的勞動(dòng)任務(wù)完成不了。
第二天，我對(duì)學(xué)生說：“今天我們來比賽，男生一隊(duì)女生一隊(duì)，每隊(duì)拿一個(gè)大桶子，看誰撿的樹葉多誰就獲勝。”學(xué)生們高興極了，拿著桶子下去了。
到了公共區(qū)，孩子們都動(dòng)手撿起來，有的用手捧，有的用腳把樹葉擼成一團(tuán)，等到拿桶子的同學(xué)來就放進(jìn)去，勞動(dòng)熱情空前高漲，不到十分鐘就把樹葉撿干凈了。
是時(shí)候檢查了，我讓他們把裝滿垃圾的垃圾桶擺到我跟前，讓我檢查，然后宣布看誰的桶子垃圾多誰就獲勝。
看著干凈的公共區(qū)，我想，這個(gè)辦法還真行。
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