申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 06:52:21
申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書(實(shí)用19篇)
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在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇一

我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的.培養(yǎng)下長知識(shí),有出息!新學(xué)期開始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長在家長會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見:。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇二

敬愛的團(tuán)支部:

我是10級(jí)電信2的學(xué)生。很早上學(xué)時(shí)曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團(tuán)是黨建成的必不可少的一部分,只有在團(tuán)員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己才有可能成為黨員。以前對(duì)團(tuán)的知識(shí)接觸很少,學(xué)過的僅僅是一些基礎(chǔ)知識(shí),為了加速“團(tuán)”的更深刻認(rèn)識(shí),我請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我上團(tuán)課。

共青團(tuán)是先進(jìn)青年人才輩出的組織,是促使人上進(jìn)、嚴(yán)格要求自己的組織,是以馬列主義、毛澤東和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想,是黨的得力助手。從同學(xué)上團(tuán)課的經(jīng)歷中,我了解到上團(tuán)課可以讓自己得到更多的團(tuán)知識(shí)。參加團(tuán)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,掌握應(yīng)用科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理,誠實(shí)勞動(dòng),勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)綜合國力,提高人民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在世實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。它是在革命的風(fēng)暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì),更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義接班人的大錇爐。作為21世紀(jì)的青年,我以自己為青年團(tuán)的一份子為榮。我個(gè)人具有和青年團(tuán)一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上要求自己,努力使自己成為一個(gè)有組織有紀(jì)律的青年。

在新的征途中,共青團(tuán)緊緊地團(tuán)結(jié)和教育了更大進(jìn)步青年,成為了進(jìn)步青年的組織核心,協(xié)助黨加強(qiáng)對(duì)青年一代的培養(yǎng)教育,使廣大青年加強(qiáng)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),從1992年,中國共青團(tuán)在廣州正式成立至今,共青團(tuán)一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)展共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),在團(tuán)中央黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章??v觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,還得忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。從此以后我回憶團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,依照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù),按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),積極向團(tuán)組織靠攏,向好的團(tuán)員看齊,自覺學(xué)習(xí)共青團(tuán)的理論,擁護(hù)共青團(tuán)的綱領(lǐng),遵守共青團(tuán)的章程,履行共青團(tuán)員的義務(wù),在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極工作,在學(xué)習(xí)上、勞動(dòng)和工作中及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

如果我被批準(zhǔn)了,我一定會(huì)遵守團(tuán)的規(guī)章制度,以先進(jìn)團(tuán)員為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成團(tuán)交給我的每項(xiàng)任務(wù),做一名合格、優(yōu)秀的共青團(tuán)員。如果我落選了,我決不灰心,認(rèn)真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠上團(tuán)課!

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是某某級(jí)的某某班的同學(xué),現(xiàn)(曾)于xxx公司實(shí)習(xí),由于在實(shí)習(xí)期間明顯感到自己知識(shí)上的匱乏,望能繼續(xù)深造,現(xiàn)申請(qǐng)回到學(xué)校繼續(xù)上課,我一定遵守規(guī)章制度,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并且我將會(huì)努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。希望您批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇四

新型冠狀病毒出現(xiàn),在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,今天,我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團(tuán)課正式開課,同學(xué)們點(diǎn)擊上方視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)課。

面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,我們每個(gè)人都不能置身世外,每個(gè)人都是戰(zhàn)場(chǎng)上的一兵一卒。作為團(tuán)員青年的一份子,在全民防疫的緊要關(guān)頭,應(yīng)少一分躊躇滿志,多一分警醒自覺,少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,多一分功成必定有我的覺悟,少一分徘徊猶豫,多一分堅(jiān)定和敬畏,自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。

為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì),能源動(dòng)力工程學(xué)院在開展開學(xué)第一堂團(tuán)課。以團(tuán)員青年間互動(dòng)為主要形式,注重廣泛參與,通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團(tuán)課。

在各班團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,大家積極參加。結(jié)合在疫情大考,大家萬眾一心,眾志成城,抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情,而是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我們也要貢獻(xiàn)自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難,但從未被壓垮,愈挫愈勇,當(dāng)前全國疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好。一方有難,八方支援,同舟共濟(jì),共克時(shí)艱,中國精神,增強(qiáng)了我們的民族自豪感,明確了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì);中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團(tuán)員青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的青年身影,引導(dǎo)學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國的廣袤大地。

經(jīng)過這次團(tuán)課,學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì),讓我們相信,在群策群力,聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下,一定會(huì)將打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙,人人皆平安!

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇五

各位尊敬的老師:

我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段,孩子們多數(shù)是留守兒童,周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足,強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高孩子們的.知識(shí)水平和成績,為此我們家長提議,自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。

家長或監(jiān)護(hù)人:

20xx年10月28日。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇六

通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用?,F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國際形式,美國對(duì)臺(tái)灣問題的干涉,日本在臺(tái)灣問題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國的外在因素,而對(duì)于我們國家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國貢獻(xiàn)力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

這一次,我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,因而使整個(gè)團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真體會(huì)了團(tuán)校安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)。今天,團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個(gè)鍛煉和交流的機(jī)會(huì),也感謝校學(xué)生會(huì)的精心組織和安排。

在講座的這個(gè)環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng),講得生動(dòng)貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報(bào)告,也很有收獲。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個(gè)國家的高度上來思考問題,來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,也只有有了這樣一個(gè)宏觀的思考,才能在工作中不會(huì)迷失方向,很好的完成任務(wù)。第三個(gè)講座是有關(guān)臺(tái)海局勢(shì)的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤碇v的,這對(duì)于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,那么愛國、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng)。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時(shí)候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?

團(tuán)校有一個(gè)很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實(shí)、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個(gè)忘我的狀態(tài)。我們分為六個(gè)團(tuán)隊(duì),并在二十分鐘時(shí)間里有了自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌,還有每人一個(gè)代號(hào)。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個(gè)人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是從高臺(tái)上倒下來,讓隊(duì)友將你接住,我是第一個(gè)正式倒的隊(duì)員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺,仿佛幼時(shí)對(duì)母親懷抱的依戀。第二個(gè)項(xiàng)目是高空行走,是隊(duì)友們?cè)谙旅嫱ㄟ^拉繩子來保持板的平衡。這個(gè)項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個(gè)高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個(gè)是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個(gè)正方形。沒有光明的那一會(huì),走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)到一個(gè)這樣的道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個(gè)工作的重要組成部分啊!后來,在小組內(nèi)交流時(shí)我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。

團(tuán)課就要結(jié)束了,但她的精神留給了我,在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進(jìn),前進(jìn)。正如俞老師所說的,我們是各院的代表,要在各方面,各個(gè)細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己。我相信,在十七大精神的指引下,河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!

在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測(cè)試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動(dòng),無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時(shí)總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵]有清醒的認(rèn)識(shí)到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長期的過程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇七

敬愛的團(tuán)組織:

我是計(jì)算機(jī)系網(wǎng)絡(luò)10301級(jí)學(xué)生,很早上學(xué)時(shí)曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團(tuán)是黨建成的必不可少的一部分,只有在團(tuán)員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己才有可能成為黨員。以前對(duì)團(tuán)的知識(shí)接觸很少,學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識(shí),為了深刻了解我團(tuán)的性質(zhì)、根本宗旨和團(tuán)章,全面提高自己的思想認(rèn)知水平,堅(jiān)定服從團(tuán)組織的決心,學(xué)會(huì)如何把團(tuán)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求落實(shí)到自己一切的實(shí)際行動(dòng)中去,深刻領(lǐng)會(huì)全心全意為人民服務(wù)的精髓,在此,我真誠的向團(tuán)組織提交團(tuán)課申請(qǐng)書并希望團(tuán)組織能給與批準(zhǔn)。

我深知中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是在革命的風(fēng)暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì),更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義接班人的大錇爐。在新的世紀(jì)新的征程中,共青團(tuán)緊緊地團(tuán)結(jié)和教育了更大進(jìn)步青年,成為了進(jìn)步青年的組織核心,協(xié)助黨加強(qiáng)對(duì)青年一代的培養(yǎng)教育,作為二十一世紀(jì)的青年,我以自己為青年團(tuán)的一份子為榮,我個(gè)人具有和青年團(tuán)一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上一個(gè)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有組織有紀(jì)律的新時(shí)期社會(huì)主義青年。

成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

作為一名共青團(tuán)員,我認(rèn)為上團(tuán)課是對(duì)團(tuán)全面認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程,是成為一名合格團(tuán)員的有力的臺(tái)階,是了解我團(tuán)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生要求的有力平臺(tái),通過此平臺(tái)可以拉近我們和團(tuán)的距離,深刻領(lǐng)會(huì)我團(tuán)的精髓以及發(fā)展方向,更加深入的認(rèn)識(shí)我團(tuán)是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)主義國家。

為此,我真誠的希望團(tuán)組織能夠看清我的赤子之心,給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人:任會(huì)麗。

計(jì)算機(jī)系網(wǎng)絡(luò)10301班。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇八

敬愛的團(tuán)支部:

我是10級(jí)通信2的學(xué)生。很早上學(xué)時(shí)曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團(tuán)是黨建成的必不可少的一部分,只有在團(tuán)員的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己才有可能成為黨員。以前對(duì)團(tuán)的知識(shí)接觸很少,學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識(shí),為了加深對(duì)“團(tuán)”的更深刻認(rèn)識(shí),我請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我上團(tuán)課。

我想上團(tuán)課的原因:共青團(tuán)是先進(jìn)青年人才輩出的組織,是促使人上進(jìn)、嚴(yán)格要求自己的組織,是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想,是黨的得力助手。從同學(xué)上團(tuán)課的經(jīng)歷中,我了解到上黨課可以讓自己得到更多的團(tuán)知識(shí)。參加團(tuán)的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性,掌握應(yīng)用科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理,誠實(shí)勞動(dòng),勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)綜合國力,提高人民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在世實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨主義的學(xué)校。它是在革命的風(fēng)暴中誕生的,是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織,是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì),更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義接班人的大錇爐。作為二十一世紀(jì)的青年,我以自己為青年團(tuán)的一份子為榮。我個(gè)人具有和青年團(tuán)一樣的艱苦奮斗精神,在政治思想上一個(gè)要求自己,努力使自己成為一個(gè)有組織有紀(jì)律的青年。

在新的征程中,共青團(tuán)緊緊地團(tuán)結(jié)和教育了更大進(jìn)步青年,成為了進(jìn)步青年的組織核心,協(xié)助黨加強(qiáng)對(duì)青年一代的培養(yǎng)教育,使廣大青年加強(qiáng)了對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),從1992年,中國共青團(tuán)在廣州正式成立至今,共青團(tuán)一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),在團(tuán)中央黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

縱觀歷史,矚目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人們,還是忠于黨,忠于人民,為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。以此今后我會(huì)以團(tuán)員為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,依照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),積極向團(tuán)組織靠攏,向好的團(tuán)員看齊,在學(xué)習(xí)上、勞動(dòng)和工作中及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇九

尊敬的xx學(xué)校校長:

由于我們幾個(gè)人周末的時(shí)候在家里環(huán)境比較嘈雜打擾比較多沒辦法靜下心來自習(xí)功課,經(jīng)過我們幾個(gè)同學(xué)的商討,我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會(huì)更好一些,對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,因此,我們鄭重申請(qǐng)學(xué)校能夠在周末的時(shí)候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用,希望校長能夠批準(zhǔn)。我們保證,周末在校學(xué)習(xí)期間,絕不會(huì)破壞學(xué)校的財(cái)物,也不會(huì)做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。同時(shí)在此鄭重聲明,我們是自愿在周末的時(shí)候到校自習(xí)功課,學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們補(bǔ)習(xí),我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個(gè)人所為,和學(xué)校無關(guān),不會(huì)因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。

再次懇請(qǐng)校長能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)。

此致

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十

一、了解名人立志的故事和警句。

今天我們團(tuán)課的主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人,以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言,請(qǐng)同學(xué)們猜猜作者是誰。

甲:三軍可奪帥,匹夫不可奪志。(孔子)。

乙:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

甲:老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)。

乙:青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。(孫中山)。

甲:沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。

乙:有志者事竟成。(范曄)。

古今中外,有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜主人是誰。

1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國,獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報(bào)上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰?(毛澤東)。

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書。”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年是誰?(周恩來)。

3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的`明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請(qǐng)問這位少年是誰?(陳景潤)。

二、談理想。

記者(脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一流的記者,采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報(bào)道比賽中多次獲獎(jiǎng),并得到國家主席的接見。老師,感謝你在讀中學(xué)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)員(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,胸前四枚金牌,手執(zhí)鮮花,繞場(chǎng)跑):老師、同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過誓,一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國爭(zhēng)光。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)奪得了四枚金牌,為祖國爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時(shí),我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當(dāng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好愿望實(shí)現(xiàn)了。

公司總裁(西裝革履,手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時(shí)間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家計(jì)算機(jī)公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量,業(yè)務(wù)往來越來越多?,F(xiàn)總公司設(shè)在廣州,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大,告訴秘書把100萬支票趕快送來)。

清潔工(身穿工裝,手拿掃把):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!20年過去了,我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè),因?yàn)槲矣每嗪屠蹞Q來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。

將軍(軍樂響起,身穿軍裝,向大家行禮):20年前,我的理想是當(dāng)一名軍人。于是,我18歲參軍,一年后考入軍事學(xué)院,練就了一身過硬的本領(lǐng),在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報(bào)喜來了。

你的理想是什么呢?(每個(gè)學(xué)生都說出自己的理想)千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來探討幾個(gè)問題:。

(1)如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

(2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

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申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,并且我們剛剛參加完藝考,僅僅靠日常教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法應(yīng)付明年6月高考。

所以,我在此向?qū)W校提出申請(qǐng):由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上,望予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的.安全問題由自己負(fù)責(zé),發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十二

敬愛的團(tuán)組織:

為了深刻了解我團(tuán)的性質(zhì)、根本宗旨和團(tuán)章,全面提高自己的思想認(rèn)知水平,堅(jiān)定入團(tuán)決心,學(xué)會(huì)如何把我團(tuán)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求落實(shí)到自己一切的實(shí)際行動(dòng)中去,深刻領(lǐng)會(huì)全心全意為人民服務(wù)的精髓,在此,我真誠的向團(tuán)組織提交團(tuán)課申請(qǐng)書并希望團(tuán)組織能給與批準(zhǔn),當(dāng)然,我愿意接受團(tuán)組織對(duì)我的一切考驗(yàn),如果有不足之處,我一定會(huì)堅(jiān)決改正,爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的團(tuán)員。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的.群眾性組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

在學(xué)習(xí)方面,上學(xué)期憑借自己的刻苦學(xué)習(xí),在同學(xué)們心中留下了深刻影響,同時(shí)在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常和同學(xué)一起探討、一同進(jìn)步,提高了我們彼此的學(xué)習(xí)水平。生活方面,我們宿舍有值日輪流表,每當(dāng)我值日時(shí),我會(huì)認(rèn)真的搞好宿舍衛(wèi)生,給我的舍友還有我提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。工作方面,上學(xué)期,我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì),還干的不錯(cuò),雖然辛苦了點(diǎn),但收獲還是蠻大的,在此期間,我嚴(yán)格要求自己,更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。

我認(rèn)為上團(tuán)課是對(duì)我團(tuán)全面認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程,是成為一名合格團(tuán)員的有力的臺(tái)階,是了解我團(tuán)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生要求的有力平臺(tái),通過此平臺(tái)可以拉近我們和團(tuán)的距離,深刻領(lǐng)會(huì)我團(tuán)的精髓以及發(fā)展方向,更加深入的認(rèn)識(shí)我團(tuán)是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)主義國家。因此,我認(rèn)為上團(tuán)課對(duì)于我們這些入團(tuán)分子來說是一件具有重要意義的事,如果我的這份申請(qǐng)書被批準(zhǔn)了,我將會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),在課上認(rèn)真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記,抽出閑余時(shí)間寫一些團(tuán)課學(xué)習(xí)感想,并積極和團(tuán)員溝通、交流使自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更加到位,隨時(shí)向團(tuán)組織匯報(bào)自己的思想狀態(tài),更重要的是將自己的所學(xué)付諸于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務(wù)的精髓。

最后,真誠的希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

xxx。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十三

xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長知識(shí),有出息!新學(xué)期開始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種。種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的.學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長在家長會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見:

1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2、課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請(qǐng)的學(xué)生簽名:xx。

申請(qǐng)的家長簽名:xx。

20xx年x月xx日。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十四

通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。

而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的__屆三中、四中全會(huì),團(tuán)的__屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十五

各位家長、各位同學(xué):

步入高一,代表著我們距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,而高一課程比較多,難度又比初中有所增加,再加上學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,各科還要趕進(jìn)度,不僅學(xué)業(yè)加重,又面對(duì)高考的升學(xué)壓力,學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊迫。為了讓同學(xué)們提高各科知識(shí),把握學(xué)習(xí)的思路和方向,培養(yǎng)學(xué)生的思維和興趣,以便在今后的學(xué)習(xí)中自信心倍增,提高學(xué)習(xí)成績,考入自己理想的大學(xué)。所以學(xué)校決定在周六白天由老師們免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)生不收取任何費(fèi)用。補(bǔ)課采取自愿原則,學(xué)生若在上學(xué)、放學(xué)路上和補(bǔ)課時(shí),發(fā)生安全事故,與學(xué)校和班主任無關(guān)!請(qǐng)自愿參加我校于每周六白天進(jìn)行補(bǔ)課的同學(xué),請(qǐng)家長在下方簽字。

學(xué)生家長簽字:

20xx年9月1日。

xx高中。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十六

尊敬的xxx我是x年級(jí)x班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。

為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績的.進(jìn)步,我自愿在周六下午到校補(bǔ)課望您能夠批準(zhǔn)!

xx。

20xx。

0日。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

望子成龍,望女成鳳是每位家長的最大心愿!

子女選擇了xx中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道xx學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的.基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長特誠懇xx中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!

家長簽字:

學(xué)生簽字:

20xx年9月10日

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十八

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。

而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。

而且開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

在上團(tuán)課后,我開展批評(píng)和自我批評(píng),通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的.后備軍的稱號(hào)。

(通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。

盡自己最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)不輕言放棄。

團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。

我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬“。

做一個(gè)有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

(二)。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。

開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。

我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。

加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。

到了大學(xué)之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。

同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。

回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。

我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。

很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。

同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。

平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。

此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。

而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。

在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。

意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。

我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國實(shí)際作出的精辟概括。

始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。

黨的十六屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。

認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗。

申請(qǐng)上團(tuán)課的申請(qǐng)書篇十九

尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是初三學(xué)生家長,孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績,正常順利的升入大板三中。我們家長強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。

本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

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