校園學習雷鋒精神演講稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 07:06:31
校園學習雷鋒精神演講稿(熱門16篇)
時間:2023-11-24 07:06:31     小編:紫衣夢

演講稿的目的是通過言辭的力量影響聽眾,傳遞特定的信息或思想。演講稿的語言要與觀眾年齡和文化水平相適應,以確保演講內容能夠更好地傳達給觀眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

校園學習雷鋒精神演講稿篇一

(一)。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢,謝謝大家!

(二)。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。

古人云:“靜以修身、儉以養(yǎng)德”。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們三明市實驗小學全體師生的不懈追求。

每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。

同學們,你們知道嗎,公共場合內大聲喧嘩是一種陋習,被認為是缺乏教養(yǎng)的表現。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現,也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實驗小學的學子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發(fā)出倡議:

要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:

1.教室走廊,輕聲細語不喧嘩;。

2.課間活動,輕聲細語不吵鬧;。

3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;。

4.集合站隊,輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動起來,從我做起,從現在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情……讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。

(三)。

老師們、同學們:

大家好!每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。今年是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年。

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告。他出差機會多了,為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。雷鋒曾在日記中這樣寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友比如:獻愛心,一元兩元;拿出自己的玩具、圖書、各類裝飾品等愛心義賣,有同學生病了,你幫他帶回家作業(yè),或者幫他講解當天的上課內容;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

校園學習雷鋒精神演講稿篇二

大家好!

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的`快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。xxx同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

xxx同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒??!”

還有,xxx同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

謝謝大家!

校園學習雷鋒精神演講稿篇三

五十年來,盡管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因為他的基調來自我們民族的傳統(tǒng)美德,因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動地的業(yè)績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀,這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年,他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進了學校,為以后參加革命打下了堅實的基礎!

雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!?/p>

但是,老天總是如此的不公平!當他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務!

雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽,地宇宙中永恒!

1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國,乃至全世界!

如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經成為學校對學生是否畢業(yè)的一項考核標準。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償地為社會服務數十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的!

50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”

是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚。

校園學習雷鋒精神演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

校園學習雷鋒精神演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來做!

我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國!這個故事我一直記到現在,我覺得每個人都應該向雷鋒學習!

從雷鋒說的:人的生命是有限的,可是,為人*服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人*服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人*服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!

其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!

我們要多做好事,樂于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的老師,親愛的同學,下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

有人勸他,說:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說:我不累。

雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:快上車吧,車就要開了。

那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?

雷鋒笑了笑,不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!

同學們,我們要向雷鋒叔叔學習,走到哪里就把好事做到哪里。

校園學習雷鋒精神演講稿篇六

(一)。

各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!3月5日是毛澤東向雷鋒同志學習題詞發(fā)表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

(二)。

同學們,你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?(學雷鋒日)。

有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒叔叔發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。

他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,雷鋒叔叔已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.

同學們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

校園學習雷鋒精神演講稿篇七

敬愛的同學們:

大家好!

早春三月,春暖花開。但我們的`心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。

自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會結束。

謝謝大家!

校園學習雷鋒精神演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫范__。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

校園學習雷鋒精神演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又見三月春風,綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠。像在佐證并非沒有什么是永恒,雷鋒并不只是一個時代精神,他屬于所有時代。雷鋒并不只是助人為樂的旗幟,他書寫了中華民族的精魂。

當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶涌了每一寸國土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應當是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。

尋找雷鋒精神深處的過程中,有人說雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的反反復復的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應當有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。

那個雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個有抱負懂自尊的民族;那個雷鋒,是一種追求知識獻身為國的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的'我們心中,由一種理想站立成為一種現實。

如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質與精神的雙重富足,沒有什么可以撼動青春夢想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個人,舉世寧馨,當助人為樂成為一種習慣,芬芳也必定遍布世間,大愛匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。

讓雷鋒不再是一種無力的口號,不再是一面高揚的旗幟,不再是一份遙遠的信仰,彼時,是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅挺,是一座豐碑的真正崛起!

今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。

雷鋒有著一句非常經典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘?!边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

校園學習雷鋒精神演講稿篇十

大家好,我叫xxx,今天我演講的題目是《學雷鋒,講文明,樹新風》。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話“有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?!苯袢盏氖澜缬捎诮洕母咚侔l(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次,在火車站,雷鋒遇見一個老太太,不停的哭,雷鋒上前一問,原來老太太出門探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了這位老太太,匆匆走了。

還有一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

我們應該學習雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他:愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。

有些人卻會令人感到陽關般的溫暖,就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻,不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動,心里總有說不出來的感受,而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎而去做的,而是為感恩社會而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現?!毙∨⑾肓讼胝f:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現,這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被愛,被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是??!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”。

謝謝大家!

校園學習雷鋒精神演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市xx路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉xx經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往xx市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的'思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力??!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

校園學習雷鋒精神演講稿篇十二

尊敬的領導、親愛的老師:

大家上午好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐校園》。

每年的三月,伴著徐徐的春風,全國上上下下掀起了學習雷鋒精神的新高潮。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

3月5日,我校號召全體師生向雷鋒學習,為了弘揚雷鋒精神,我們黨員團員老師帶頭行動起來,沖洗便池,擦洗墻面,清掃樓道,清理衛(wèi)生死角,雖然很累,但看到面貌煥然一新的教學大樓,我們的心是甜的。

為了讓每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,我們六(2)班的孩子們在班主任老師的倡儀下,先查找雷鋒的故事,觀看《雷鋒》的電影,之后自發(fā)地組織了好幾個學雷鋒小隊開展活動。他們先從身邊的小事做起,利用大課間和中午休息時間,拾撿垃圾,整理校園環(huán)境。剛開始,有人嘲笑他們是撿破爛的,他們生氣,難過甚至想過放棄,但最終還是堅持下來了。為什么呢?因為他們在學雷鋒的實踐活動中收獲了很多。我班涂心怡同學在學雷鋒的作文中寫到:嘲笑諷刺別人不是快樂,真正的'快樂是你去幫助別人,別人開心了,你也會很開心。龔良欣說:這個大課間里,雖然有點累,但是想到能為班上做貢獻,能為學校做貢獻,心里卻是甜的。

當看到其他班級的同學也積極參加到“拾撿垃圾,整理校園環(huán)境”的活動中來后,我班上的學雷鋒小隊又關注到剛栽種下去的小樹苗和那一根根圖文并茂的禮儀柱,他們利用課余時間守護在小樹苗和禮儀柱身邊,扶起倒下的樹苗并提醒周圍的小同學不要隨意踐踏,不要在禮儀柱周圍打鬧。雖然大課間和中午不能休息,不能和同學玩耍,但他們無怨無悔。

我們班同學為了把學雷鋒活動落實到實處,還開展了“大手牽小手”、“一幫一”學習互助活動。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化,我們的班風學風也在悄悄地變化著。

當然在其他班級里,也涌現出許許多多的小雷鋒。同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我們共同期盼的文明禮貌月雖然已走過,學雷鋒活動雖然已告一段落。但是我認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。我們應把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中,讓雷鋒精神在校園內外發(fā)揚光大,在現實生活中發(fā)揚光大。老師們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

校園學習雷鋒精神演講稿篇十三

3月5日,是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷

雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

??!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

三月的.春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

1:雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。 1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。 雷鋒1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產黨。

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校園學習雷鋒精神演講稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我行。

今年是雷鋒同志犧牲的第__周年,3月5日是紀念主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表的第_周年的日子。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。

這為普通的中國士兵,是我們中華民族的英雄,是中華民族的驕傲,他更是我們學習的榜樣。也正是這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力,他幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等,所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和幸福啊!

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。雷鋒做了一生的好事,他是我們學習的楷模,許多人想起他的時候,腦子里閃現的大多是他助人為樂、奉獻愛心的一面。那么,我們中學生還應該以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為還要從以下幾個方面來做:首先,學習雷鋒要從小事做起。第一:要遵守學校規(guī)章制度,堅決杜絕一切不文明行為。第二:要認真做好校園的清潔和保潔工作,創(chuàng)造一個整潔舒適的學習環(huán)境。第三:要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,善于擠時間,學習科學文化知識。第四:要發(fā)揚艱苦樸素的作風,提倡節(jié)約,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,同學之間不互相攀比。第五:我們還應該與雷鋒同志找差距,完善自我,與同學友愛互助,構建出和諧的校園。

作為新世紀的中學生,我們更應該發(fā)揚雷鋒精神,賦予它時代的意義,讓我們積極行動起來,獻出愛的熱情,伸出愛的雙手,奉獻自己的愛,從身邊小事做起,從自己做起,成為“雷鋒精神”的繼承者,讓“學習雷鋒精神”的接力棒代代相傳,并將其發(fā)揚光大!

謝謝大家!我的演講完畢。

校園學習雷鋒精神演講稿篇十五

尊敬的評委老師:

大家好!

我是x中學參賽選手,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香?!疤依畈谎?,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

“病人之病,憂人之憂?!敝藶闃肥撬烁裆A的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,20__年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫(yī)院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;。

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;。

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;。

……。

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳?!倍忿D星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園學習雷鋒精神演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關于學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

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