編寫教案需要結(jié)合教材的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行設(shè)計(jì)。編寫教案前，教師應(yīng)該充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平，以便做出恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)安排。在編寫教案時(shí)，可以參考多種教材和教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇一
1讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
3初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。
4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2國(guó)旗一面。
3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具。
一，認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
1請(qǐng)幼兒看操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征，國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?
2出示帶有國(guó)徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國(guó)徽。
二，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1出示國(guó)旗，組織幼兒討論：我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)?
三，告訴幼兒國(guó)徽，國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，尊重國(guó)旗，國(guó)徽是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。
1你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?
2組織幼鐵討論，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?dòng)?
五，國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。
老師有感情的朗誦兒歌。
1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
2你們又是怎樣慶祝的?
六，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。
七，配上樂器一起說兒歌。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇二
2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
今年的國(guó)慶節(jié)正好與我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里，為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來，我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng)，在這一周的教學(xué)時(shí)間里，我們安排了與國(guó)慶有關(guān)的.教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，孩子們?cè)谶@一周里，知道了今年是國(guó)慶60周年，在十月一日這一天，在北京的天安門廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的閱兵式和一場(chǎng)歡樂的文藝晚會(huì)，了解了我們祖國(guó)的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中，孩子們了解了中秋節(jié)的含義，學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇三
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感、
：奏國(guó)歌升國(guó)旗應(yīng)脫帽要敬禮
唱國(guó)歌須肅立愛祖國(guó)要牢記。
1、中國(guó)國(guó)旗一面、其他國(guó)家的國(guó)旗若干、
2、國(guó)歌磁帶、錄音機(jī)、
3、欣賞歌曲“國(guó)旗國(guó)旗多美麗”、
4、故事《岳母刺字》以及圖片一張、
（一）導(dǎo)入活動(dòng)：
出示各國(guó)國(guó)旗，讓幼兒找出中國(guó)的國(guó)旗，引出活動(dòng)主題、
（二）關(guān)鍵步驟：
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗、
（2）討論：為什么要有國(guó)旗？國(guó)旗代表什么？知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，它代表中華人民共和國(guó)。
2、參加園內(nèi)升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正、嚴(yán)肅，并要向國(guó)旗行注目禮、
3、參加完升旗儀式后提問、
（1）在升旗時(shí)，大家是怎樣行禮的？站立端正、不講話、行注目禮、
（2）你們知道少先隊(duì)員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊(duì)禮和行軍禮、）。
4、學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、
5、故事欣賞：
1、認(rèn)識(shí)國(guó)徽的活動(dòng)、
2、觀看影片片段，欣賞國(guó)歌、
3、游戲：國(guó)旗連連看、
認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見國(guó)家的國(guó)旗，進(jìn)行連線游戲、
4、拓印活動(dòng)：
拓印一元硬幣后面的國(guó)徽?qǐng)D案、
1、帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會(huì)升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對(duì)祖國(guó)的情感、
2、教幼兒歌唱國(guó)歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國(guó)旗，尊敬國(guó)旗、
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇四
隨著國(guó)慶節(jié)的到來，我們班級(jí)舉行了一次慶?；顒?dòng)，這次慶祝活動(dòng)的目的是為了紀(jì)念我們偉大的祖國(guó)七十周年華誕。在這次班會(huì)中，我們一起學(xué)習(xí)了歷史知識(shí)，感受國(guó)慶的氣氛，也為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)共慶佳節(jié)，讓我們感受到了凝聚人心、共筑中國(guó)夢(mèng)的力量。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
在這次班會(huì)中，老師為我們奉上了一堂特別的歷史課。我們從清朝的滅亡、到新民主主義革命的勝利，再到共和國(guó)的成立。每一次歷史的蛻變，都需要一個(gè)個(gè)偉大的人物前赴后繼、奮斗不息、犧牲自我。他們的精神和勇氣不斷激勵(lì)我們向前，同時(shí)也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的重要性。我們普遍認(rèn)為，自己是最幸福的，但是我們的幸福是建立在偉大祖國(guó)的豐富和和平的土地之上。在這次學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來添磚加瓦應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。
第三段：思考與感受。
在老師極其生動(dòng)的講解下，我們開始思考人類文明的未來，怎樣讓人類文明不斷前進(jìn)，怎樣保護(hù)我們的地球，這不僅是一個(gè)社會(huì)和國(guó)家的未來，更是每個(gè)人的未來。這讓我們更加珍視自己的未來，以及祖國(guó)的未來。同時(shí)，我們也分享了各自的感受與思考。有的同學(xué)說：“家住大陸，心系臺(tái)灣，祖國(guó)強(qiáng)大了，臺(tái)灣也就不用再擔(dān)憂了。”“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)自己的家園?！?/p>
第四段：活動(dòng)體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們開始開展慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)。我們共同手寫祝福語，把這些祝福語貼在墻上，宣示我們對(duì)祖國(guó)的不斷祝福，并點(diǎn)亮了一只祖國(guó)旗，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，更加堅(jiān)定了我們對(duì)家園的歸屬感。這次活動(dòng)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)感。
第五段：總結(jié)。
通過這次國(guó)慶節(jié)班會(huì)，我深深感受到了祖國(guó)大好河山的力量，學(xué)到了更多的知識(shí)，更加堅(jiān)定了自己的民族認(rèn)同感。在此，我想向祖國(guó)表達(dá)最真誠(chéng)的祝福，同時(shí)也希望每個(gè)中國(guó)人都能做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，不斷為中國(guó)明天的美好貢獻(xiàn)自己的力量。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇五
1.知道祖國(guó)媽媽今年73歲了，了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福，增加愛國(guó)主義熱情。
3.積極參與慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
1.將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆。
2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容。
3.幼兒才藝表演人員。
一、升旗儀式。
1.集體齊唱國(guó)歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的`國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國(guó)媽媽生日快樂！”
3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等，介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)73歲了。
4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)。
二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國(guó)媽媽過生日。
各班在教室為祖國(guó)媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇六
第一段：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也是中華民族最重要的節(jié)日之一。為了慶祝這一特殊的日子，我們班舉行了一次慶祝國(guó)慶節(jié)的班會(huì)。這次班會(huì)不僅令我感受到了我作為一名中國(guó)人的自豪，還讓我更深刻地了解到了我國(guó)悠久的歷史、豐富的文化遺產(chǎn)和偉大的民族精神。
第二段：
在班會(huì)上，我們首先觀看了一場(chǎng)主題為“偉大的祖國(guó)我為你驕傲”的舞蹈表演。這個(gè)舞蹈用華美而鮮艷的服飾、流暢的舞步和優(yōu)美的音樂，再現(xiàn)了中國(guó)的美景和璀璨文化。我也跟隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng)著，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美麗。
第三段：
接下來，我們參加了一次關(guān)于中國(guó)歷史文化的講座。在老師的生動(dòng)講解下，我們了解到了中國(guó)古代的先進(jìn)文明、科技成就以及數(shù)不清的名人和事件。我深深地感受到中國(guó)濃厚的文化氛圍，這些歷史久遠(yuǎn)的事跡對(duì)我們現(xiàn)在的生活、思想和文化的影響是多么深遠(yuǎn)。
第四段：
最后，我們聆聽了一位老師的講話，他生動(dòng)地向我們介紹了中華民族的偉大精神。中國(guó)人的哪一個(gè)時(shí)期，都不會(huì)停止前進(jìn)，都不會(huì)停滯不前。中國(guó)人民勇敢堅(jiān)定，去創(chuàng)造和開拓未來所有的成功和榮耀。而這種精神已經(jīng)深入到了每一個(gè)中國(guó)人的骨髓里，形成了中華民族永不止步的強(qiáng)大力量。
第五段：
總之，這次慶祝國(guó)慶節(jié)的班會(huì)讓我深切感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美麗，讓我更加自豪地感到自己是中國(guó)人。我相信，我們作為祖國(guó)的未來，將會(huì)努力學(xué)習(xí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，更加深入地了解祖國(guó)的歷史和文化，用我們的汗水和智慧，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)一直為祖國(guó)自豪，并以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的未來默默奉獻(xiàn)。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇七
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)、
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛、
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整、
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好、
2、演唱道具各班自選、
3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師、
迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱、
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲、
2、演出順序：大一班、大二班、大三班、
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐、
4、上臺(tái)順序從左上右下、
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作、
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題、）。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇八
1、知道每年的.10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)。
1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)。
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
1、師：過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國(guó)媽媽送氣球。
1、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇九
祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，今年是新中國(guó)成立63周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。借此契機(jī)，通過知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式，讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí)，暢談理想，促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人的素質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建和諧班級(jí)。
1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料，了解祖國(guó)的滄桑歲月。
2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案，動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、歌曲，認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。
4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。
5、活動(dòng)時(shí)間：星期四。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：初二（1）班。
1、引入：合：各位老師、各位同學(xué)：早上好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二（1）班現(xiàn)場(chǎng)聽課的所有老師。
甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。
乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。
合：這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。甲：雖然，我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙：雖然，我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。
合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó)，共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。
3．說變化。
4、知識(shí)競(jìng)賽：（祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考）。
甲：祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀！那么，大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問答競(jìng)賽。要求：聽鈴鼓聲傳花問答，每組有四題，答對(duì)一題得25分，輪流答一題，組員補(bǔ)答只加10分，獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員：馬文婧。比賽開始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)！
5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（配樂）。
乙：從比賽的結(jié)果看來，同學(xué)們對(duì)祖國(guó)知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么，有誰能用朗誦詩歌的`形式來慶祝國(guó)慶、表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛呢？甲：詩歌朗誦《歌頌祖國(guó)》，請(qǐng)欣賞。（悅均等）。
6、小事做起，暢談理想。
甲：對(duì)，我們要講文明，講禮貌，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，關(guān)心集體，從自身做起，自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)，為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。
7、展示我們的風(fēng)采。
乙：我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間，但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡，我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧！
8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲：和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力，需要大家團(tuán)結(jié)互助，我們走過了值得慶祝的一年，文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余，有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等，今天，有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演，掌聲有請(qǐng)。
9、展示設(shè)計(jì)的班徽。
乙：勤奮學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過去，每個(gè)同學(xué)都很出色，但是，成績(jī)只代表過去，今后我們要明確努力的方向。課前，我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽，哪個(gè)小組先來展示一下。
甲：同學(xué)們繪畫水平真高！用手中的彩筆，把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上。現(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。
10、老師總結(jié)：今天，同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，展示了我們初二（1）班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想，提高個(gè)人的素質(zhì)，促進(jìn)和諧班級(jí)，努力提高自身的素質(zhì)，將來為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
11、甲：謝謝林老師，我們一定加油！齊唱《歌唱祖國(guó)》。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十
一、活動(dòng)目的：
通過本次主題班會(huì)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國(guó)熱情，使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大，為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
二、活動(dòng)形式：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
四、活動(dòng)過程。
出旗儀式。略。
男：我們偉大的祖國(guó)，是世界上歷史最悠久的文明古國(guó)之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。
女：壯麗的長(zhǎng)江，豪放的黃河，雄奇的長(zhǎng)城，挺拔的泰山，構(gòu)成了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)。
男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯(cuò)的大江河流是我們的乳汁。
合：我們?cè)跍嘏膿u籃里喝著香甜的乳汁，一天一天茁壯成長(zhǎng)。無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人;無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊!我自豪，我是中國(guó)人!。
第一篇章：祖國(guó)的古代文明成就(媒體出示)。
男：古老的東方有一條龍，他的名字叫長(zhǎng)江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。
女：聽著這優(yōu)美動(dòng)聽的歌詞，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。
男：我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，是世界四大文明古國(guó)之一，也是迄今四大文明古國(guó)中生生不息地存在至今的國(guó)家。
女：我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明，為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進(jìn)的科技，這是令多少中華兒女為之自豪的成就。
下面，我們請(qǐng)同學(xué)向大家介紹我國(guó)的文明成就。
生1：我國(guó)的“四大發(fā)明”：指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書，為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。紙的廣泛利用，促進(jìn)了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時(shí)期，發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐，更有制造火藥的記載。到宋代，發(fā)明了人工磁化方法，產(chǎn)生了較高級(jí)的指南儀器。
生2：我國(guó)古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時(shí)是世界上最先進(jìn)的，夏代就有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發(fā)展的鼎盛時(shí)期。中國(guó)古代銅器，是我們的祖先對(duì)人類物質(zhì)文明的巨大貢獻(xiàn)。世界上沒有一個(gè)地方的銅器可以與中國(guó)古代銅器相比擬。
生4：中國(guó)的漢字是世界上保留下來，最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字，例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號(hào)等，但但已失傳，只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字，不僅對(duì)中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力，而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。
生5：中國(guó)文學(xué)歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，都可以與世界上任何一個(gè)文學(xué)大國(guó)的文學(xué)相媲美?！对娊?jīng)》是中國(guó)第一部詩歌總集，在其后漫長(zhǎng)的社會(huì)里，文學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展，而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡(jiǎn)要地說，就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十一
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件。
主持人甲：(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么？
(這是中國(guó)的版圖)。
中國(guó)版圖的形狀像什么？
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人乙：是啊，祖國(guó)她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說，是嗎？
(合)現(xiàn)在開始！
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？
(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的.祖國(guó)。
乙：大家歡迎！(鼓掌)。
(張)：報(bào)題目--《新兒歌》。
乙：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母！
甲：請(qǐng)欣賞-給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙：有請(qǐng)-！(鼓掌)。
甲：愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十二
1、回憶交流歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡騰場(chǎng)面。
2、了解國(guó)慶節(jié)的不同慶祝方式，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、ppt（笑臉、幼兒園開展的一系列慶?；顒?dòng)照片、閱兵式視頻、歌曲錄音等）。
2、圖片（可打開的窗，窗內(nèi)有三幅圖片，同《學(xué)習(xí)活動(dòng)》p16）。
3、展板：國(guó)慶的“窗口”（幼兒記錄國(guó)慶節(jié)最快樂的事情）。
活動(dòng)過程。
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、ppt播放幼兒的笑臉：從一張張臉上看到了什么？為什么這么開心？（回憶幼兒園的慶?；顒?dòng)）。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)，我們?cè)谟變簣@慶祝祖國(guó)媽媽的生日，非常開心，張張小臉都洋溢著笑容。
2、前段時(shí)間我們放了7天國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶長(zhǎng)假開心嗎？
交流長(zhǎng)假中最開心的事（出示幼兒作品）。
過渡語：老師也過得很開心，一起來看看老師的長(zhǎng)假吧。
3、觀看照片并交流：國(guó)慶節(jié)和平時(shí)不一樣的地方。
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)，和家人一起慶祝祖國(guó)媽媽的生日，非常熱鬧，人人心里都充滿了喜悅。
二、經(jīng)驗(yàn)提升。
過渡語：我們小朋友慶祝國(guó)慶節(jié)真熱鬧，那其他人是怎樣歡慶國(guó)慶的呢？我們打開窗戶來看看。
1、國(guó)慶節(jié)晚上他們站在窗口會(huì)看什么呢？（煙火）。
他們是一家人嗎？從哪里看出來不是？
小結(jié)：國(guó)慶節(jié)期間，世界各國(guó)的朋友都會(huì)和我們一起祝賀。
小結(jié)：國(guó)慶期間，電視節(jié)目豐富多彩，它會(huì)轉(zhuǎn)播全國(guó)各地人民慶祝國(guó)慶的方式，有升旗儀式、國(guó)慶晚會(huì)，還有閱兵儀式。
3、打開第三幅圖片：看看他們?cè)诟墒裁矗坎虏滤麄兛赡茉诔裁锤?？（幼兒跟著一起唱唱）?/p>
小結(jié)：大家用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿慶祝國(guó)慶，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的`熱愛。
三、情感渲染。
1、剛才我們說了許多國(guó)慶節(jié)的開心事，老師把這些開心事編成一首好聽的兒歌送給祖國(guó)媽媽。
2、教師完整朗誦兒歌，幼兒欣賞。
3、延伸：在區(qū)角活動(dòng)時(shí)，把你們國(guó)慶開心事也編成好聽的兒歌。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十三
活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義。
2、理解國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義。
1、國(guó)徽的由來及象征意義：國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的*城樓，*城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。*圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的*城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
2、國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
國(guó)旗一面，圖片。
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗教學(xué)。
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
教學(xué)建議：
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。
延伸教學(xué)：
大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗。
兒歌：
十月一日國(guó)慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧，
慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十五
一、班會(huì)目的：
1、了解祖國(guó)xx年來的變化。
2、了解我國(guó)人民生活的富足和國(guó)力的強(qiáng)盛。
3、為祖國(guó)感到自豪，熱愛我們的祖國(guó)。
4、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、主持人：許。
三、活動(dòng)人物：七年四班全體學(xué)生。
四、班會(huì)程序：
1、齊唱國(guó)歌。
2、講國(guó)慶的由來。
10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏?guó)表現(xiàn)。
(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn)，只有讀好書才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家。為國(guó)家做出自己的“愛國(guó)夢(mèng)”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國(guó)而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出強(qiáng)大祖國(guó)的事情。
(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻(xiàn)，這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
(6)不做有損國(guó)家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì)，認(rèn)真思考該不該。
5、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目。
6、合唱。
有一首歌叫《大中國(guó)》，它能代表我們的心聲，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)自豪，我們?yōu)樗湴?。我們一起來唱：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)…，預(yù)備…唱!
7、班主任總結(jié)。
是的，中國(guó)這些年發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果，今天我們過上了幸福的生活，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國(guó)，為我們祖國(guó)自豪，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
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