總結(jié)可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。在職場中，如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同成長？如果你對總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
傾聽你的聲音篇一
重新回到那個我已離去了一年的小學(xué)，不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹，還是像我剛來學(xué)校時一樣，盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹，傾聽到了以往我們在這兒的歡樂。
猶記得，那時的我們，經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的說笑、吵吵鬧鬧的舉動、開開心心的玩笑，都成為了我們當(dāng)時不可或缺的標(biāo)志。
聽！風(fēng)吹來了我們以往的嬉笑聲，是那么的無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看！落葉上映出了我們以往玩耍的片段，是那么的開心、歡樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。
念！天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊的背影，是那么的堅強、倔強。像是從來沒有思考過認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
我聽到了一個聲音在絕望的大叫：不要改變，我不要你們離開我。那是我的聲音嗎？我以為我們會就這樣過一輩子，從來不曾想過，我們要進(jìn)入不一樣的學(xué)校，去不一樣的班級，上初中。我不想聽、也不想說：再見。因為這兩個字太過殘忍，太過孤零。
可是，我還是聽到了埃用心聽到了?？墒?，我卻并不是那么的難以理解，因為那句再見，不再是所謂的再見。而是一種祝福，一種憧憬，一種向往。
我聽到了你們的心聲、你們的真實想法，你們是想要去追求更加歡樂的幸福，所以才不得不對小學(xué)這六年說再見。我真的用心聽到了，并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的，相反，它是幸福的，因為在離別的那一瞬間，我們都已經(jīng)長大，已經(jīng)明白了自我想要的幸福是怎樣的，所以才會微笑的念起那兩個字：再見。
傾聽你的聲音篇二
這個世界，能言善辯的人隨處可見，唯獨少一個傾聽者。
幾個同學(xué)在說話，我在一旁聽著，終于發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象，每個人都迫不及待的發(fā)表自己的觀點，說的時候眉飛色舞，但當(dāng)他人說的時候，眼神霎時就黯淡了，那是不在意，一眼都可以看出來的，眼神絕對騙不了人。我就想，為什么會這樣呢，之后和別人說話的時候，不自覺的發(fā)現(xiàn)自己也是這樣，原來真的變了，都變了。我記得以前的自己，承諾自己不要變，永遠(yuǎn)當(dāng)一個傾聽者，那是說話都是看著別人的眼睛，我不漂亮，但我認(rèn)為我足夠真誠，只是現(xiàn)在，似乎也做不到了。
我仍然堅持做一個傾聽者，我愿意去了解別人，即使還沒做到心平氣和，有足夠的耐心，但是還想做回那時的自己，愿意為了自己的追求而努力，堅持。每個人，外表再風(fēng)光，總會有那么一點的痛，藏在心底，最深最深的那個角落，都是外人所無法察覺的，那是屬于自己的秘密，可是，有時候，突然的覺得自己好孤獨，又是多么渴望別人關(guān)懷自己，這時候，一個能認(rèn)真的聽他說話的人，也許就會給他帶來莫大的溫暖，陽光。我始終相信，只要你真誠的對待別人，總會收獲些不一樣的東西。
你是否愿意做這樣一個人，為身邊的人帶來溫暖，即使誰也不知道，就默默的堅守，這個世界，也許，能言善辯的人很受歡迎，但如果你想擁有更長久的東西，那就做一個傾聽者吧，我總是認(rèn)為，這樣一個人更值得去深交。
這世界少一個傾聽者，你是否愿意去做那樣一個人，而這樣的財富絕對是不可估計的，那時你將會發(fā)現(xiàn)，原來每個人都是如此可愛，因為你所聽到的，是心底發(fā)出的聲音，它是不會騙人的。
如果你想說，我愿意聽你講！就是這樣子。
傾聽你的聲音篇三
想念依舊，思念依然。在這下雨的夜里，早就失眠的我，用筆尖寫出對你的思念。聽著窗外滴答、滴答的雨聲，婉如是一首愛的夜曲，在抒情地歌唱。我的思緒隨著雨的旋律，向著你的方向飛揚。好想輕輕地?fù)肀?，聽你的心跳，感受你如絲如水的溫柔。
夜，韻感而柔美。我從思念出發(fā)，向內(nèi)心最深處索取你的聲音和記憶。
曾經(jīng)，你細(xì)細(xì)的訴說昨天的故事，我們一起慢慢的咀嚼快樂和憂愁。于是，相知的過程有了浪漫的等待，有了濃郁飄香的醇酒。情懷在彼此的眼眸里，靜靜地流淌成一條愛的小河。
還記得嗎？那年的柳岸，我們緊緊依偎，靜看如水的月色灑滿碧波蕩漾的湖面，湖面上泛起粼粼月光，多事的柳條在蛙鳴的挑逗下，繁殖出一湖愛戀。
還記得嗎？你窗前的那串金色的風(fēng)鈴，是我用你柔順的發(fā)絲把豐潤飽滿的秋實，穿越愛的針鼻，在你眼神的引導(dǎo)下串起來的。自此，夜夜我們都能聽到來自愛的天堂的天籟之音。
可現(xiàn)在，你又一次離開了我，我知道你會回來的，可我仍仰止不住對的想念?？帐幍姆块g只有貓咪小美陪伴著我，可小美也不理我，也許和我一樣也在想念著你吧！想讓你快點回來把它抱在懷里，撫摸它滑亮的毛發(fā)，親吻它可愛的小臉。
雨，漸漸小了。我知道你快回來了。
從遠(yuǎn)方，從雨里。
在夢里，在窗臺。
傾聽你的聲音篇四
一個六、七歲的男孩，長得又黑又瘦。在近兩年里，他不說一句話，高興了不笑，傷心了倒哭個不停。整個世界對他來說，好象充滿著痛苦。
看到孩子這個樣子，媽媽真是心急如焚。她帶著孩子四處求醫(yī)，醫(yī)生都說孩子健健康康的，沒啥毛病。最后在一家大醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，孩子患了自閉癥?？墒?，眼下沒有什么藥物可以治療。
回到家里，媽媽真是欲哭無淚。在她走投無路的時候，她打電話向電視臺的“尋找王”欄目求助?！皩ふ彝酢睓谀考皶r向社會播發(fā)了求助的信息。一時間，各種各樣的熱心人蜂擁而來：有送漂亮玩具的；有寄來偏方的；有提供信息的；有……，人們的熱情填滿了這位傷心母親的胸懷?？墒?，有什么用呢？人們的熱情無法使孩子開口說一句話，哪怕笑一笑。
正在媽媽絕望的時候，一位觀眾提供了一個治療自閉癥的辦法--海豚療法。據(jù)他說海豚發(fā)出的聲波，對人的大腦有刺激作用。他還說這個方法治愈了他的鄰居小孩的自閉癥。喜出望外的媽媽，在電視臺的幫助下，以最快的速度趕到極地海洋世界。
水池里的海豚時而高高躍起，時而頂著氣球繞圈子，時而探出半個身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈?？磁_上一會兒驚叫，一會兒鼓掌。孩子的臉上，也露出了驚喜的神色。隨著海豚的表演越來越精彩，孩子終于露出了久違的笑容。海豚館里的馴養(yǎng)師趁熱打鐵，他熱情地邀請孩子到表演臺上，讓他拿條小魚去喂海豚，水池里的海豚看見了，擠擠挨挨的游過來，爭著來吃孩子手中的魚。忽然，一條饞嘴的海豚心一急，竄到表演臺上來，嚇得孩子抱著媽媽的腿大哭起來。
表演繼續(xù)進(jìn)行，海豚有的“吱吱”地唱起歌，有的扇動著胸鰭好象在歡迎你，有的肚子朝天，玩起了仰泳。孩子的臉又開朗起來，馴養(yǎng)師第二次邀請孩子去喂魚。在大家的鼓勵下，孩子把一條條小魚扔進(jìn)了海豚的嘴里，看到海豚吃魚的高興樣，孩子終于笑出了聲。他甚至還俯下身去，摸摸海豚光溜溜的腦袋。表演結(jié)束了，海豚館里的主持人拉著孩子的手，“小朋友，好玩嗎？”“好玩?！薄澳阆矚g海豚嗎？”“喜歡”?！澳阆麓芜€來嗎？”“我還要來?！痹捦怖锖⒆忧逦脑捳Z傳遍了整個表演場。二年來第一次聽到孩子聲音的媽媽，忍不住流下了激動的淚水。她一遍又一遍的向工作人員說著高興的淚水。
傾聽你的聲音篇五
朋友好久不見，你還好嗎？從聽說你的改變到現(xiàn)在我們已好久沒見。你的改變讓我吃驚。你的改變讓我難過。但我卻無能為力。也許這不能怪你。
朋友好久不見，坐在河水旁我回憶著我回憶著我們快樂的童年。
每當(dāng)聽到身旁的柳樹發(fā)出颯颯的響聲，我便知道你來了。你拂過嫩綠的柳枝，拂過天邊的云朵，你很快樂，因為這里是你的家大自然給予你美好的家園，這里的一切是你的家人。
今天我們再次相遇，而你讓我看到了你前所未有的變化，你一身的憤怒掩蓋了你的單純快樂。我知道是人類破壞了你的家園，失去了林間的伙伴。
為了報復(fù)人類，你想這片土地?zé)o情的吹刮著，似乎想吹毀一切，你帶來里一片又一片無際的沙漠。
是你的殘忍，但又能怪誰；是你的報復(fù)，但又能怎樣。你瘋狂的報復(fù)吹散了前往房屋，在森里的盡頭，你用雙手埋葬了一切，你含淚里去了。
風(fēng)，你的憤怒讓人類明白了自然的報復(fù)是可怕的，是人類改變了你。但對不起我無能為力，因為我只有一個人的力量，那是如此微不足道。
傾聽你的眼淚落地的聲音，你是否相告訴人類醒醒吧，不要再埋葬自己。
傾聽你的聲音篇六
這可能是今年以來最大的一場雪吧，下在了初春的枝頭。大概是再沒見過顆粒這么大的雪花吧，當(dāng)我拉來窗簾的那一刻，心里面猛然間泛起了漣漪。天空灰蒙蒙的，以往廣闊的天地，此刻變成了狹小的空間。四周的小山，建筑物完全被雪花覆蓋住了，給人一種朦朧之感。悉悉，這大概便是雪的聲音，詩意的外觀吧。
雪花很輕，在天空中自由舞蹈。落地之后，又像玩累的孩子，安然入睡。外面很靜，偶爾會有行人踩在雪上發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，細(xì)細(xì)聽起來，很有節(jié)奏感。
此刻，似乎全世界都在靜下心來，傾聽這雪姑娘的心聲。樹枝似乎讀懂了它的詩，靜靜地，一動不動，完全沉迷在這雪國的世界中。我想此刻，定有人在回憶過去，用心描寫過往的回憶。記得以前上小學(xué)，初中，高中的時候都寫過雪，看到路上，操場上玩耍的孩子，我的心總會波瀾起伏，總想把那歡快的場景留在我的文字中。那時候，可能是因為心里雜念少吧，只要站在雪中，抬起頭，閉上眼睛，便能準(zhǔn)確地形容出它的模樣。真的，有些時光，一旦過去，我們連影子都抓不住。那時候盡管條件不好，沒有什么羽絨服，保暖褲之類的，每個人穿的非常臃腫，但我們留下的回憶卻是最美，最昂貴的。是多少物質(zhì)都換不回的。
雪是最溫柔，最浪漫的天使。我見過下雨打傘的人，卻沒見過下雪打傘的人。雪和人類可謂是沒有任何的隔閡，我們永遠(yuǎn)都愿意和它保持著肌膚之親。我們躲避過雨，卻從未躲避過雪。以前只要一下雪我準(zhǔn)會跑出去到處走走，感受感受，像詩人那般認(rèn)真地感受?，F(xiàn)在，越長大，越是不想出去了。懶惰深深地刺入了我的骨髓。
早晨，剛拉開窗簾的那一瞬間給了我足夠的好心情。洗漱完后，我捧了一把雪，認(rèn)真的看了看，放在臉上，感受了一下。涼涼的，但沒有雨的那種突然。雪慢慢消融的過程，就像失望的心被慢慢捂熱的感覺。這種感覺只有認(rèn)真體驗過的人才懂。
門外的路上有幾個玩耍的孩子。臉蛋和手都凍的通紅。我問他們冷不冷，小家伙們玩的正盡興，頭都沒回地說，不冷。看著他們揚起的雪花，我像讀懂了一首詩。我小時候也是這般的快樂，不過我們一起玩耍的小伙伴要比他們多，我們玩的花樣要比他們多。什么兩腿并攏，前腳面岔開，然后輕輕跳一下，向前移動一下。后面留下的腳印，像拖拉機的胎紋印。還有小狗的梅花印，堆雪人，打雪仗，在冰面上溜冰，滑雪板，玩火罐等等。
一下雪，路上便清凈了很多，大多數(shù)人都是足不出戶。在雪中玩耍的孩子成了這寂寞，孤單環(huán)境中的一幅畫。一幅讓我們許許多多流逝掉童年的大人們憧憬和羨慕的畫。我雙腿并攏，想感受一下童年的感覺。當(dāng)我跳起來的時候，旁邊的孩子笑了?？赡苁巧眢w太僵硬了吧?；钌褚粋€大木頭一樣不自如。我們不得不承認(rèn)，歲月真是一把殺豬刀。
我也曾是個喜歡雪的人，沒有目的，單純的喜歡。每當(dāng)下雪我都會出去感受雪，或是仰面感受，或是低頭沉思。每次看到和我曾經(jīng)一樣在雪中漫步的人，我都在想，他在雪里大概是看到或是聽到了什么吧。你看到他在雪中孤單的身影，卻沒發(fā)現(xiàn)他在雪中的欣喜與滿足。
我想他一定是傾聽到了，傾聽到了這雪的聲音，他在用自己的方式，向世界吐露內(nèi)心的詩，向世界傳播心頭的音樂。
傾聽你的聲音篇七
不知不覺中，我度過了幾個春夏秋冬，而每過一個季節(jié)，我都會急切地盼望下一個美好季節(jié)的來臨。那種生活就像天輪，周期性的慢慢踏著輕快的腳步。
今年也不例外，我依舊這樣走著，望著那一片片的黃葉在風(fēng)中翩翩起舞，心中充滿著喜悅。冬天即將來臨，我又可以感受白雪帶來的喜悅了。想著，想著，嘴角不覺得劃出一道弧線。可是這秋天好漫長呀！在天盡頭的惆悵中我決定去尋找冬天。
走在林中的我，已是疲憊不堪。抬頭放眼望去，眼中充滿了白色，心里充滿了疑惑，“難道下雪了嗎？”而此時的我興奮至極，在這皚皚的世界里又蹦又跳，樂不思蜀?！皢鑶琛瓎琛笔裁绰曇?，我支起耳朵仔細(xì)的聆聽。好像是哭聲，放下玩樂的心情，我決定去探查一番。
尋著嚶嚶的哭聲我四下張望，那是什么？我小心翼翼的一步一步的接近他，心中忐忑不安。原來是個人。他全然不知我的到來?！澳銢]事吧，為什么在這哭呢？”我問道：他顫顫巍巍地緩緩地抬起那深掩的頭顱，用他那含滿淚水的雙眼緊緊地盯著我。過了好久，他才哽咽著回答：“我是冬天。”“你是冬天，看玩笑吧！”“我沒有?！彼?，此時的他滿臉怒容，像一只惱怒的獅子?！拔艺娴氖嵌臁！闭f著，他揮一揮手，立即下起了細(xì)細(xì)的小雪。“你真的是冬天，可是你為什么哭呢？”我急切的問道。
他的雙眼有黯淡下去，將頭深深的埋在雙臂中，像個受委屈的孩子。緩緩地開口道：“我失去了我的朋友，再也見不到他那綠油油隨風(fēng)波動的身軀了；再也不能和他一起歡笑，為他帶去溫暖了；再也不能為人們帶去冬天的禮花了。我不知道為什么會這樣，秋耕的麥苗，沒有了我給他那厚厚的溫暖的被褥，他怎么過冬呢？每天看著他那凍得瑟瑟發(fā)抖的身軀，紫色的雙唇令我于心不忍。呼嘯而過的凜冽的寒風(fēng)吹打著他那瘦小、柔弱的身軀，我的心里卻很難過。
被炙熱的火球烘烤著的我也將會化作溪水，匯入廣闊的大海。那雪白、純凈的五彩花瓣，瑞雪兆豐年的贊許也將會隨之一起付諸東海。我多想和朋友們在一起嬉戲、玩耍。他們的笑容使我的心里甜滋滋的，就像一股暖流，流過我的心坎，暖暖的讓我們不再寒冷，不再孤單。我多想讓他們快樂，想要看到一個純白的世界，去感激他們的心靈，他們的心也變成潔白無瑕的白色，可是這一切都化成了泡影。
這時的我已成了一個淚人，夢即初醒，不知哪里傳來的天籟之音，眼中的白色瞬間消失了。為什么沒有下雪呢？我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的問號，難道剛才是一場夢嗎？可是好真切啊！
那是冬天的哭嗎？想起哪一張蒼白的淚臉，我不由得內(nèi)疚極了。是啊，怎么會下雪呢？如今全球變暖，那炙熱的陽光都把兩極的冰山融化了。真正的兇手應(yīng)該是我們自己吧，我抬起頭心中在吶喊：的冬天請你不要走，你要是走了，那我以后就再也看不到漫天飄舞的雪花了。
傾聽你的聲音篇八
每個人都會有自我心靈的呼喚，能聽見自我的心聲，但有的時候卻感覺不到它，傾聽自我的心。
你想干什么，你不想干什么，都是內(nèi)心表達(dá)出來的，隨心所欲，一個人最不了解的其實是自我，不了解自我的本性，不了解自我的心，不了解自我的所有，人們只了解自我的欲望，只了解自我的所有，人們只了解自我的欲望，只了解自我的容貌，誰會去傾聽自我的心呢？有些人為了到達(dá)自我的欲望而去依偎的犯錯，去背叛自我的心，他們不明白自我在干什么，只是按想法去做罷了，為此要學(xué)會傾聽自我的心。
它像澡堂里的鏡子，茫茫霧氣凝聚為水珠淌下來，鏡子里就會出現(xiàn)真容，細(xì)心的傾聽者能從中聽到財富與機遇的腳步聲，當(dāng)財富在你的心中你所聽到的只是滿心的期望，當(dāng)機遇在你的心中你所聽到的卻是滿心的盼望，盼望著機遇來到你的身邊，這種盼望也是從你內(nèi)心發(fā)奮出來的，中學(xué)生作文《傾聽自我的心》。
如果你在家里，打開窗戶，軟軟的躺在床上，微風(fēng)輕輕地吹著，然后細(xì)聽自我的心，那時你會聽到心在碰碰的.跳，顯得很清楚，好象有一種音樂的節(jié)奏感，在扮演某種音樂的旋律清晰悅耳。
當(dāng)你傾聽自我心的時候，是一件多么完美的事，當(dāng)你受到自我內(nèi)心的是時候，你就會了解自我，了解自我的本性，了解自我的一切，更重要的是了解自我的心。
傾聽你的聲音篇九
你是我一生陪伴我時間最長的人，你養(yǎng)育我，教我做事的道理，在生活中的那些小細(xì)節(jié)，使我傾聽了你的內(nèi)心。
十幾年如一日，你每一天早上為我做飯、拉我起床。等到我走后，你才去上班，也因為我偶爾遲到，但你總是無怨無悔。到了晚上，你不辭辛勞又為我們一家人做晚飯和家務(wù)。爸爸總是早出晚歸，工作很忙，家里的大小事都是你一個人扛著。你很累，但很少有怨言，我心里很清楚。所以呢，我想用學(xué)習(xí)上好的成績來回報你，讓你覺得勞有所得！可事實總不像人們所想一樣，我的成績一向沒有起色?？吹轿业某煽兡銜r不時的說我：“就你這成績，對得起誰？我每一天為你操勞，操碎了心，你就拿這個來回報我嗎？”我聽到的是她的一陣嘆息聲！那一刻，我傾聽了你的內(nèi)心，就像你說的話一樣！
在最近幾天，我立刻就要考試了，而有時犯困，媽媽忙跑過來問我：“你生病了嗎？”我說，沒有，是因為要考試緊張的。媽媽說：“不要緊張，放簡便，就能考好點！”雖然她嘴上這樣講，但我看她一眼，她額頭緊鎖，好像狠擔(dān)心的樣貌。我心里很難過，但嘴上啥也沒說。她走了，出門之后，我聽到的她的一聲長長嘆息---哎！那一刻！我傾聽了她的內(nèi)心。
聽到的她的嘆聲息，我也長長嘆了一口氣！
我愛你，親愛的媽媽！
那一刻！期望我們兩人都能傾聽到彼此的內(nèi)心。
傾聽你的聲音篇十
叫兩個學(xué)生到講桌前表演。
2師：是誰在說話？你是如何知道是哪位同學(xué)在說話的。學(xué)：聽出聲音。
這些樂器都可以發(fā)出聲音，那么誰能告訴我發(fā)音的部位在那里呢？大家討論一下。
6：老師這里就有一個小吉他和一個小鼓，我們來看看他們的發(fā)音部位在那里？學(xué)生上臺展示。
學(xué)生回答。
7：我們知道了樂器的發(fā)音部位了，你能告訴我它們是如何發(fā)聲的呢？學(xué)生回答。
8；下面我們做三組實驗，看看聲音是怎樣產(chǎn)生的？
橡皮筋摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么。
尺子摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么。
小鼓（放上黃豆）摸一摸有什么感覺，你看到什么？聽到了什么總結(jié)：聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
9、我們平時說話，我們身體有沒有振動呢，跟老師摸著嗓子一起說，我真棒。
10、你對聲音還有那些問題。
傾聽你的聲音篇十一
滴，滴，滴，這是水的聲音，多么悅耳的聲音，讓人聽了心曠神怡。水的聲音是純潔的，是美妙的。
-----------題記。
那純凈的透明的水所發(fā)出的聲音是那么美妙，無論是雨水的滴答聲還是河水的嘩嘩聲或者是大海波濤洶涌的聲音，都是如此自然，如此美好。站在老家一條小河旁邊，閉上眼睛，靜靜的聆聽那嘩嘩的流水聲，你就能感到什么是真正的水的聲音-------那是多么美妙啊。
下雨的時候，關(guān)掉電視，關(guān)掉電腦，打開窗戶，一個人靜靜的傾聽這雨水嘩啦嘩啦的聲音?；蛘叱鋈ヒ粋€人走在林間小道上，閉上眼，感受著心靈的跳動聆聽著環(huán)繞著小溪嘩嘩的的聲音，頓時感到一種說不出的平靜環(huán)繞在自己的心靈。走到小河旁，又看到魚兒在水里嬉戲，仿佛有聽到水花四濺的聲音，就像孩童在打水一樣。
傾聽水的聲音，要讓那平靜的聲音像風(fēng)一樣閃現(xiàn)在你耳旁。走在林間的小道上，閉上眼，感受著心靈的震動傾聽著那流水的聲音。
傾聽你的聲音篇十二
春天到了，微風(fēng)姐姐輕撫著我，將我從睡夢中喚醒，我是一片小葉子。
我睜開眼睛，太陽沖我微笑，我正躺在大樹的懷抱里，它對我說：“好孩子，快點長大吧！”這時忽然來了一個人，他指著我說：“看春天來了！”越來越多的人匯集到我的身邊說：“春天來了，又到了播種的好時候了?！笨吹剿麄冞@樣高興，我也不禁地想跟著一起跳起來，不知不覺中春雨低調(diào)地來了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快點長大啊！為大家做更多的事情”我這樣想著。
不知不覺中秋天就來了，我慢慢地變成黃色，一陣風(fēng)吹來，把我吹得左搖右晃，差點就要掉落在地上，大樹對我們說：“孩子們，你們就要離開我了，落在這片土地上，將自己化為養(yǎng)料，肥沃土壤?！蔽肄D(zhuǎn)頭問我的小伙伴：“離開大樹，你害怕嗎？”她搖搖頭說：“不怕，我落下去，成為養(yǎng)料不還是跟大家在一起嗎？”
這時一陣大風(fēng)吹來，我離開大樹的懷抱，我聽見它對我們說：“孩子，再見！”我不斷下墜，回想過去：在春天，我告訴大家春天來了；在夏天，我為大家遮蔭；在秋天，我成為了大地的養(yǎng)料。
“啪”，我落在了地上，原來我是這樣長大的。
傾聽你的聲音篇十三
海的聲音，不像國歌那樣雄偉激昂，也不像情歌那樣綿意深長。它就像在呢喃，輕輕地訴說著一個個古老而長遠(yuǎn)的故事;它就像在夢囈，慢慢地蕩漾著一顆純潔而善良的心。
清晨的海，很平靜。不需要如何點綴，只看見風(fēng)調(diào)皮的樣子，陽光一點一點地透射到海上。這是，海在呢喃，“嘩——嘩——”令人心曠神怡。遠(yuǎn)處水天相接的地方，出現(xiàn)了一條“彩虹”，七色的夢和著海藍(lán)，編織，蔓延，一滴一滴地，滲透在人們的心田。恬靜之美。
正午的海，很喧騰。萬物仿佛都在這一刻活躍起來，還也不例外。浪花一個接著一個，從遠(yuǎn)處到眼前，“啪”地一聲拍在沙灘上，泛成白色的泡沫。海在歡呼著，慶祝著，活躍著。陽光火辣辣的，但海的熱情也絲毫不亞于它?！芭尽尽甭畹男稍谏碁┥媳艦R開來。
黃昏的海，很傷感。就像是一大筐橙紅色的顏料倒在了天地間，一切都因它而變得柔和、溫暖。海在低聲嘆息，聲音細(xì)細(xì)小小的，仿佛是在刻意隱瞞著什么。整個世界都籠罩在一片橙紅色中。人們都走了、散了，沙灘上的印記都被還吞噬了，只留下一串腳印，映在夕陽中，閃著金光，像在訴說著什么。
夜晚的海，很香甜。黑夜中不乏有調(diào)皮的孩子，在海邊舉著煙火飛舞著。月光籠罩的海面上，仍有低低的夢囈聲。很安然，讓人想起在桂林山水中獨自乘一帆小舟，吹著悠揚的曲子。心，漸漸平靜下來，一種安全感油然而生。夢中的海，蕩漾在恬靜之中，沉浸在香甜之中。
海的聲音，在心底，留下了難以磨滅的印象。
一筆一劃，堅定地在心田鐫刻上——。
傾聽你的聲音篇十四
有心去傾聽，滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂曲聲……有心去傾聽吧，你會感覺到在那一刻突然學(xué)會了很多。
那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下，忽然見南山”的閑適。
放學(xué)以后，和要好的同學(xué)走在操場上，忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來，我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去，走到了大樹腳下，同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來源，原來那是青翠的鳥鳴聲，我望著身旁小a，他的神情告訴我，他沉浸在了這天籟般的聲音之中，過了一會兒，我們便離開了，我們不愿意去打擾他們那閑適的生活，但我們會記住那美好的叫聲。
那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫。
騎著自行車，騎在小區(qū)外的石子路上，在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對熟悉的身影，一對年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著，兩手之間還系著一根紅繩，雖然離他們還挺遠(yuǎn)的，但我已經(jīng)能依稀見到他們臉上的笑容，車子從他們的身邊的騎過，耳邊傳來一陣爽朗而有活力的笑聲，那個聲音是多么的甜蜜，雖然我并不能聽見他們在說一些什么，可是我卻能從那笑聲中感覺到，他們的生活是多么的幸福。
那個聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟，秋收千克子”的收獲。
坐在公交車上，依在車窗上，透過窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開了，一種霹靂啪的開花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個月前這里剛剛?cè)鱿路N子時的荒蕪，如今卻已開出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長，終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對于今后的意義，車子駛過，那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。
那個聲音叫美好，那個聲音叫成長，是那個美好的聲音讓你在無意間又懂得了一些小小的哲理，所以我們一定要用心的去好好傾聽。
傾聽你的聲音篇十五
我說中國文化一半是浸在淚水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)筑了華夏的高閣?；赝麣v史，我們無法忘記那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代所留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音，便是傾聽中華文明的聲音。你聽，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無言，唯有淚千行?！绷涝跍I水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎?！睖I，表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽到院籍高呼：“天下無智者，使豎子成名?！睘楦F途而哭，那是對魏紛亂的憤恨之淚；我聽到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風(fēng)，又還寂寞?！倍p淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然；面對人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù)，既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己，于是這樣的現(xiàn)實只能由淚水來承擔(dān)。
這些淚水幾經(jīng)流傳，流到了后人的眼中。是的，一個接一個，一代又一代，這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感，這淚不僅是一種實物的液體，還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液，流動在文化的全身；淚于是成為烙印，攜刻著中華文化。
在這個時代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實，悟人生。原來，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的文化；原來，小小的一滴淚，我們看到過去與未來。
傾聽你的聲音篇十六
母親的腳步，踩著歲月留下的落葉，踩著日夜操勞的片片積雪，聽見了腳步的聲音。
——題記。
桌上的飯還冒著騰騰熱氣，母親又要離開了。又要踩著易碎的落葉，又要踩著昨日的積雪，離開了。我終于鼓起勇氣，執(zhí)拗地要牽著母親的手送到車站。于是，便伴著門的吱嘎做響，踩著冬日的一縷陽光，四只腿，兩雙腳。
冬日的風(fēng)是易怒的，吹亂了衣襟，吹亂了人的思緒。撩起了母親的發(fā)髻，幾縷銀絲就那么肆意地，隨著歲月的腳步，爬向了母親不再烏黑的黑發(fā)。我是不忍多看的，便替母親戴上了帽子，母親分明是詫異的，詫異的仿佛不是那只帽子，是子女的不尋常。
母親一路上絮絮地說著些瑣事，只是聽著，聽著母親那一次次腳步的聲音。我心里卻蒙著些許的感化。
曾經(jīng)的母親的腳步，是輕盈的，而現(xiàn)在的母親的腳步，卻不如說，只是一聲聲碎葉的聲響，為的是珍惜著我與她共同走路時那些許的時光。
母親的腳步，終究藏不住歲月的痕跡，露出了時日的傷。怎么了？母親老了。母親就是這樣，在付出的時候，也放慢了時間的腳步。伴著母愛的聲音，踩著母愛的腳步，在歲月輪回的日子中，不加修飾地涂抹著一次次生命的色彩。她不愿將自己放慢了的腳步傾訴，卻愿聽著兒女的腳步聲，伴著兒女加快的步伐，奔向了自己也不知道的方向。
母親腳步的聲音，不只是碎葉，不只是積雪，也不是時間的聲音。母愛腳步的聲音，沒有太多修飾，時間對母愛的腳步，便也無法過多地涂抹。只愿用一次次側(cè)耳，與時間相互傾聽著腳步的聲音。
母親到站了，步伐停止了，卻依然順著風(fēng)傳來了腳步的聲音。我便側(cè)著耳，傾聽著母愛，傾聽著腳步的聲音。
傾聽你的聲音篇十七
在生活里，我們的步伐總是匆匆的，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而加快腳步，為了早點到飯?zhí)枚寂埽覀冇袥]有試過放慢腳步，只為。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說出自己的真實想法，因為我知道別人會取笑我，久而久之便慢慢地聽不到心的聲音，別人的抉擇無時無刻不在影響著我的決定，我找不會自己的真實想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的她，她總是有話直說，心里想什么就是什么，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒懷疑過自己的想法，也正是因為她，我認(rèn)識到了什么叫做有話直說，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教會我傾聽內(nèi)心的聲音，那最真實、美麗的聲音。在這個繁華的社會里，每個人都會不經(jīng)意間影響著你，上司的無聊使你倍感辛苦，金錢是你嘗盡苦頭，各種各樣的事物都會讓你心煩意亂，那為什么我們不可以傾聽一下心的聲音，拋開世俗，靜下來，放慢腳步，聽一聽心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢想，回憶起當(dāng)初最真實的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放松自己，讓自己做一次主。
在這個利欲膨脹的世界里，我們?yōu)槭裁床荒埽屝淖鲆淮螞Q定。
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傾聽你的聲音篇十八
新學(xué)期剛開始，朋友就不分青紅皂白，怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告，要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的征文“槍斃”了。這猶如當(dāng)頭一棒，我目瞪口呆！要知道，為了寫這篇征文，我廢寢忘食，油盡燈枯。雖說名利對我如浮云，但那里凝聚了我多少的血與汗！我心灰意懶。
小的時候，我信心十足，自謂才高八斗，朋友歡迎，老師喜歡；長大了，卻越來越發(fā)覺自己的學(xué)識淺陋，知音缺少，老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊，矛盾的心結(jié)不知何時才能解開……所有的為什么我都不知去問誰。人長大了，煩惱卻為什么有增無減？霎時，我覺得朋友個個棄我而去，幸運之星離開我，命運之神在折磨我、毀滅我，我不再是它的寵兒。
我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣，陡峭的山坡，湍急的河流，它們都在嚇唬我，嘲笑我。我害怕，我不知該怎么辦，是進(jìn)還是退。我曾拔劍四顧過，但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟，只能隨波逐流……不行！我要挑戰(zhàn)，我要奮斗，我要脫離成長的煩惱，超越自我。
我想我應(yīng)該行動了，該把那笨拙的心從胸膛里取出來換個“新”的，讓胸腔里燃起熊熊烈火，燒掉不愉快，把自己從美麗的幻想拉回來，腳踏實地地找回那份應(yīng)該屬于我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧，因為我?guī)е啻簤糇分寺，F(xiàn)在，生活在變，思想在變，我變得喜愛杜甫。因為我長大了，必須正視現(xiàn)實，接受挫折的挑戰(zhàn)。
昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁，帶著上進(jìn)的心去努力，拿著美麗的夢去拼搏，讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛！
憂郁的我已離開了煩惱，帶著陽光般的信心，去追逐快樂，追求夢想……。
傾聽你的聲音篇十九
是匡衡鑿壁的錘聲，一本書，一點光，一個人，身體如何地也阻擋不了對知識的渴望，對讀書的熱愛。給我一點光我將創(chuàng)造一個世界。微微地?zé)艄庹樟亮艘粋€人的靈魂，一個人的品質(zhì)，這源于中華民族最傳統(tǒng)的美德。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦犓齐s亂，卻是歷史中熱愛學(xué)習(xí)的歷史之音。
聽，這是一個鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個殫精竭慮的人，一片江山，金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠。南征北伐，顯現(xiàn)了一個人的才華，一個人的真心。先帝白帝城托孤之時曾說：“幼主劉禪昏庸無能，貪圖享樂，萬不得已之時，丞相可取而代之，興我漢室。”然盡管先帝如此之說，孔明決不違“情”犯上，依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心，盡心盡力，凡事親力親為，憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲，聽似嘈雜，卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠之音。
是蕩氣回腸的過零丁洋，一個人，一片殘破的山河，他的憂國憂民、忠君愛國之心，堅如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘，也稱“但愿一死”。大丈夫戰(zhàn)死沙場，馬革裹尸又何妨！山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍。人生自古誰無死？留取丹心照汗青！
聽，這是一個被流傳至今的故事，這是一個贊頌的傳奇，剔聽到了廉頗放下一國大將的姿態(tài)向藺相如負(fù)荊請罪的那一聲道歉。道的是歉意，收獲的，是將相和的美名。寬容大隊，知錯能改。傾聽歷史，收獲大益。做一個歷史的傾聽者，傾聽過去，展望未來，指引現(xiàn)在。
時間的長河順流而下，而無數(shù)人的身影佇立，閃爍著美德的光輝。歷史傾聽到了他們的聲音，聽到了，印在心里，代代傳頌。歷史之音，世間最美之音！傾聽隱藏在時間中的聲音，越是隱秘越是偉大。
傾聽你的聲音篇二十
如今的我們，不喜歡與父母們交流，認(rèn)為他們什么都不懂，管的太多。然而我們這種認(rèn)為是錯誤的，他們作為長輩自然懂得比我們多，他們對我們的關(guān)心我們該懂得珍惜。
早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的，在親切的呼喚聲中醒來，映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養(yǎng)早餐，就這樣我們有了個愉快的早上。
在晚上我們辛苦的回到寢室，是剛剛跑完步，臉上還要汗滴，此時電話響了，傳來了媽媽的聲音，媽媽詢問著一天的收獲，并鼓勵我們努力前進(jìn)，就這樣我們帶著好心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
考試失敗了，心情沉重的回到家，是自己比誰笨么？自己質(zhì)疑自己的聲音，擾亂自己的思緒，是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀，爸爸告訴我失敗的原因，并教我如何在下次取得成功，使我又有了自信。
拿到獎狀，我自豪的回到家，是媽媽的贊美聲，我得到肯定，爸爸告訴我驕傲使人落后，我們該再接再厲。
練鋼琴時，是懶惰心理在作祟，這是是媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲，或許當(dāng)時有極大不快，但是當(dāng)我拿到過級證書時，又是滿滿感激。
在我走過14個春秋中，一直有我父母的指引與教導(dǎo)，他們的聲音總是回蕩在我的耳旁，或嚴(yán)厲，或溫柔，他們總是為我們好的，而我們卻對他們越來越冷漠，越來越反感。我們這么做應(yīng)該么？在我們的一天中，父母的聲音無處不在，我們厭煩，但是少了這些聲音我們還能成長么？你會上課遲到，要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會埋怨怎么沒人關(guān)心你？就算是朋友，真心的也就那么幾個。你會因為一次失敗一蹶不振，沒有人把引出迷途，你會因為一次成功，驕傲過頭，從而下次無創(chuàng)輝煌，沒有人提醒。你會一到家，把書包一扔，出去瘋玩，從而一輩子，成為一名閑漢。
所以讓我們認(rèn)真傾聽父母的聲音。
傾聽你的聲音篇二十一
1.小鼓發(fā)出聲音是因為（）。
2.做撥鋼尺實驗時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產(chǎn)生的。
4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉(zhuǎn)變的。
物體傳聲。
1.（）（）（）可以傳聲。
3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？
4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？
5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。
1.小鼓發(fā)出聲音是因為（）。
2.做撥鋼尺實驗時，撥動鋼尺后立即按住它，這時尺子會（）。3.聲音是由（）產(chǎn)生的。
4.物體停止發(fā)聲是由（）向（）轉(zhuǎn)變的。
物體傳聲。
1.（）（）（）可以傳聲。
3.小明在水中輕輕磨動砂紙，小麗貼緊魚缸聽。她能聽見嗎？為什么？
4.出固體，液體傳聲的例子么（每個舉例3個）？
5.月球上沒有（），宇航員在月球上聽不到對方的（），他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。
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