2023年計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-01 07:41:15
2023年計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)(六篇)
時(shí)間:2023-03-01 07:41:15     小編:zdfb

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇一

我個(gè)人對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,但由于學(xué)習(xí)的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,我只是會(huì)一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡(jiǎn)單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的,這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,畢竟我將來(lái)并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),學(xué)了一點(diǎn),也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了,其實(shí)我覺(jué)得這就夠了,我還沒(méi)有想做自己的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說(shuō)不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),相反,我們學(xué)地越精深越好,我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多,活得更好的可能性就越大。只不過(guò)人的精力有限,只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術(shù),自然也沒(méi)人反對(duì)。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺(jué)到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。

1.硬件系統(tǒng)

硬件系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。硬件系統(tǒng)有計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備、連接設(shè)備及輔助設(shè)備組成,如圖1.6.4所示。硬件系統(tǒng)中設(shè)備的組合形式?jīng)Q定了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò)中常用的硬件設(shè)備。

⑴服務(wù)器

服務(wù)器是一臺(tái)速度快,存儲(chǔ)量大的計(jì)算機(jī),它是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的核心設(shè)備,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)資源管理和用戶服務(wù)。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器、遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、打印服務(wù)器等,是一臺(tái)專用或多用途的計(jì)算機(jī)。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺(tái)服務(wù)器的地位是同等的。服務(wù)器需要專門的技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行管理和維護(hù),以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

⑵工作站

工作站是具有獨(dú)立處理能力的計(jì)算機(jī),它是用戶向服務(wù)器申請(qǐng)服務(wù)的終端設(shè)備。用戶可以在工作站上處理日常工作,并隨時(shí)向服務(wù)器索取各種信息及數(shù)據(jù),請(qǐng)求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等)。

⑶網(wǎng)卡

網(wǎng)卡又稱為網(wǎng)絡(luò)適配器,它是計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計(jì)算機(jī)的擴(kuò)展槽中。一般情況下,無(wú)論是服務(wù)器還是工作站都應(yīng)安裝網(wǎng)卡。網(wǎng)卡的作用是將計(jì)算機(jī)與通信設(shè)施相連接,將計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成通信線路能夠傳送的電子信號(hào)或電磁信號(hào)。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶將來(lái)的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線形式有isa和pci兩種。

⑷調(diào)制解調(diào)器

調(diào)制解調(diào)器(modem)是一種信號(hào)轉(zhuǎn)換裝置。它可以把計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)“調(diào)制”成通信線路的模擬信號(hào),將通信線路的模擬信號(hào)“解調(diào)”回計(jì)算機(jī)的數(shù)字信號(hào)。調(diào)制解調(diào)器的作用是將計(jì)算機(jī)與公用電話線相連接,使得現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以外的計(jì)算機(jī)用戶,能夠通過(guò)撥號(hào)的方式利用公用電話網(wǎng)訪問(wèn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這些計(jì)算機(jī)用戶被稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的增值用戶。增值用戶的計(jì)算機(jī)上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個(gè)調(diào)制解調(diào)器。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇二

erp上線是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,溝通協(xié)調(diào)是兩大重點(diǎn)也是難點(diǎn)。實(shí)施之前最要緊的事情是統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作流程。否則后患無(wú)窮。實(shí)施前一定要在顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,通過(guò)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一,具體內(nèi)容包括:

統(tǒng)一思想:目標(biāo)定位要明確。

統(tǒng)一作風(fēng)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)建議參考《贏在執(zhí)行》,重點(diǎn)是回報(bào)日?qǐng)?bào)周報(bào)月報(bào)例會(huì)。

統(tǒng)一技術(shù)——技術(shù)手段要統(tǒng)一,比如都使用msn和飛鴿,統(tǒng)一office版本等。

統(tǒng)一內(nèi)容——關(guān)鍵概念的統(tǒng)一,如vmi。

業(yè)務(wù)流程信息化向來(lái)是公司的重點(diǎn)難點(diǎn),也是公司發(fā)展畢竟之路。難在于人心,業(yè)務(wù)流程信息化的第一步就是梳理流程,梳理的過(guò)程也就是曝光的過(guò)程,也就是部門利益乃至個(gè)人利益的博弈過(guò)程。實(shí)施者在身其中,需要多方平衡協(xié)調(diào),勞心勞力是必然的,費(fèi)力不討好也是極有可能的。本想就此題目實(shí)驗(yàn)下水波紋推廣法,可惜人微言輕,沒(méi)有機(jī)會(huì),只有默默的觀察記錄思考,也算是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。很重要的一點(diǎn),信息化需要人力資源部門大力配合,把信息化與績(jī)效掛鉤才能真正產(chǎn)生推動(dòng)力量。吼吼,多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到實(shí)施重要性是灰常重要的啦!

erp實(shí)施,就需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小心謹(jǐn)慎,關(guān)注一絲一毫的細(xì)節(jié)。最后才能夠有效果,有收獲。比如,采用實(shí)際案例講解,包括人名、設(shè)備名稱、設(shè)備價(jià)格都用真實(shí)的才會(huì)讓用戶有真實(shí)的體驗(yàn)。專業(yè)精神就體現(xiàn)在細(xì)微處,無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)微處,用戶看在眼里整體印象就是顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)形象。

erp維護(hù)是一個(gè)繁瑣反復(fù)的過(guò)程,尤其是驗(yàn)收前的維護(hù),實(shí)在是個(gè)難擦的屁股。

erp的維護(hù)主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明,第二是系統(tǒng)操作指導(dǎo)。工作狀態(tài)是:接聽(tīng)電話—記錄問(wèn)題—解決問(wèn)題—匯總通報(bào)。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明就需要對(duì)業(yè)務(wù)有所了解,比如從立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)出庫(kù)-總賬等等,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。系統(tǒng)操作指導(dǎo)相對(duì)容易,多練習(xí)即可。高級(jí)階段階段可以熟悉sql,這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。

對(duì)erp維護(hù)人員來(lái)說(shuō)最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽(tīng)耐心講解。同時(shí)還要避免被用戶帶到溝里去,因?yàn)橛脩敉恢浪麄兊膯?wèn)題所在卻自以為知道,更讓人無(wú)法忍受的是,他們認(rèn)定事情無(wú)法解決卻要你處理,對(duì)你的處理方式還提出種.種質(zhì)疑,甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧,這是個(gè)讓人崩潰的過(guò)程,要挺住啊。

工作中的溝通法則

1、5w1h梳理,時(shí)刻知道自己是什么職責(zé)who,自己想要看什么what,自己在那個(gè)環(huán)境那個(gè)模塊,今夕是何年when,如何為客戶解決問(wèn)題how,比如不要被客戶帶到溝里,因?yàn)榭蛻粽J(rèn)為的問(wèn)題所在有時(shí)候并不是真正的錯(cuò)誤原因。

2、扁平化溝通效果。

3、文字記錄優(yōu)于電話口述,截圖取證優(yōu)于口頭描述。

erp顧問(wèn)的抱怨:

不相信就別問(wèn)啊;我又不欠你的;強(qiáng)人所難無(wú)理取鬧;你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話啊;你有沒(méi)有來(lái)培訓(xùn)啊;你培訓(xùn)時(shí)有沒(méi)有注意聽(tīng)啊;

erp用戶的抱怨怎么系統(tǒng)老出故障啊?你們說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊?按照你說(shuō)的操作怎么不行呢?培訓(xùn)完了也不會(huì)。

erp實(shí)施是it信息化的珠穆朗瑪,同時(shí)也是數(shù)據(jù)挖掘和業(yè)務(wù)智能化的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇三

首先說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)的目的,我個(gè)人是因?yàn)槭窒矚git業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報(bào)志愿是毫不猶豫的在報(bào)了的所有的學(xué)校都填寫的計(jì)算機(jī)專業(yè),夢(mèng)想著進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)后能遇見(jiàn)很多高手,能交到幾個(gè)知己,誰(shuí)之進(jìn)來(lái)后卻大失所望。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對(duì)計(jì)算機(jī)不怎么了解,而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計(jì)算機(jī)摸都沒(méi)摸過(guò),對(duì)計(jì)算機(jī)很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見(jiàn),目前社會(huì)最熱的行業(yè)是it業(yè),工資最高的也是it業(yè),抱著這個(gè)因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè),而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著你去拿。

進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們?cè)趯I(yè)課方面什么都聽(tīng)不懂,自己也一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,沒(méi)有興趣那就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且這個(gè)專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難,也越聽(tīng)不懂,好一點(diǎn)的就會(huì)狠下心來(lái),硬著頭皮苦學(xué)一通,有可能也就能走出一片路來(lái),而不好的就會(huì)就此放棄,只需要混著考試通過(guò),混畢業(yè),找個(gè)單位安心上班。有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個(gè)程序他分不清是用c語(yǔ)言寫的還是用pascal寫的;不小心進(jìn)了dos不知道怎么再回到windows。但說(shuō)起游戲來(lái)頭頭是道,好像每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國(guó)計(jì)算機(jī)人才下一代的悲哀!

再說(shuō)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)的發(fā)展及前景一無(wú)所知,每天都是看小說(shuō)、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺(jué)等等很有"前途"的事情。偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)同學(xué)看看與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書(shū),跑去拿來(lái)一看,全是什么"游戲攻略"、"黑客秘技"等此類書(shū)籍。還有的人連c語(yǔ)言和c++誰(shuí)是誰(shuí)都還沒(méi)搞清楚,就拿本vc的書(shū)"刻苦鉆研",真不知他們看懂了沒(méi)有。好多學(xué)生都買了電腦,但用處都是游戲機(jī)+碟機(jī)+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽(tīng)著時(shí)尚的音樂(lè),就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問(wèn)我電腦除了玩游戲還能干什么,我問(wèn)他你為什么這么問(wèn),他告訴我他覺(jué)得電腦只能用來(lái)玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解,近幾年在國(guó)內(nèi)好幾所高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)竟然是做網(wǎng)頁(yè),在大學(xué)了四年,學(xué)完了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《軟件工程》、《c語(yǔ)言》等專業(yè)課后,竟然交了一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西!

這就是大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在我在大學(xué)玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來(lái)打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

如果你是以上我說(shuō)的那種受父母之命來(lái)學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,如果你看了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有當(dāng)程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

1、頁(yè)制作,將來(lái)去網(wǎng)站工作!

2、學(xué)習(xí)3d max等軟件,去作動(dòng)畫(huà)!

3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)!

4、絡(luò),將來(lái)考個(gè)ccna,去專業(yè)組網(wǎng)!

5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的gm。(我身邊就有這樣的人)

6、以上五條都與計(jì)算機(jī)有關(guān),要有一定的專業(yè)知識(shí),但比起你的專業(yè)課簡(jiǎn)單多了。如果你看到這里還不覺(jué)得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學(xué)校去修雙學(xué)位,修一個(gè)自己感興趣的專業(yè),計(jì)算機(jī)真的不適合你!

如果以上幾條有適合你的,那么你就努力去做適合你的那一片天地,去看雜志的下一篇文章,下面的文字你看了只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。

如果你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的在校大學(xué)生,而且想當(dāng)程序員,那么請(qǐng)往下看:

1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)學(xué)到而難忘!

2、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來(lái)之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣的。

3、記住:萬(wàn)丈高樓平地起!基礎(chǔ)很重要,尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課,只有打好基礎(chǔ)才能學(xué)得更深。

4、c語(yǔ)言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語(yǔ)言,那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。

5、c語(yǔ)言與c++語(yǔ)言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣,只是名字很像!

6、請(qǐng)先學(xué)習(xí)專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,不要?jiǎng)傞_(kāi)始就拿著一本vc在看,你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄磛c沒(méi)有任何用處。

7、對(duì)編程有一定的認(rèn)識(shí)后,就可以學(xué)習(xí)c++了。(是c++而不是vc,這兩個(gè)也是兩碼事!c++是一門語(yǔ)言,而vc教程則是講解如何使用mfc類庫(kù),學(xué)習(xí)vc應(yīng)建立在充分了解c++的基礎(chǔ)之上。看vc的書(shū),是學(xué)不了c++語(yǔ)言的。)

8、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程;

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課,那是你的吃飯碗。

10、在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室就算你做錯(cuò)一萬(wàn)次程序都不會(huì)有人罵你,如果你在公司你試試看!所以多去實(shí)驗(yàn)室上機(jī),現(xiàn)在錯(cuò)的多了,畢業(yè)后就錯(cuò)的少了。

11、從現(xiàn)在開(kāi)始,在寫程序時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

12、不要漏掉書(shū)中任何一個(gè)練習(xí)題--請(qǐng)全部做完并記錄下解題思路。

13、你會(huì)買好多參考書(shū),那么請(qǐng)把書(shū)上的程序例子親手輸入到電腦上實(shí)踐,即使配套光盤中有源代碼。

14、vc、c#、.net這些東西都會(huì)過(guò)時(shí),不會(huì)過(guò)時(shí)的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的算法!

15、記?。簳?shū)到用時(shí)方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上,在學(xué)校你有充足的時(shí)間和條件讀書(shū),多讀書(shū),如果有條件多讀原版書(shū),你要知道,當(dāng)一個(gè)翻譯者翻譯一本書(shū)時(shí),他會(huì)不知不覺(jué)把他的理念寫進(jìn)書(shū)中,那本書(shū)就會(huì)變得像雞肋!

16、我還是強(qiáng)調(diào)認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)課,因?yàn)橛行┱n像《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《編譯原理》、《操作系統(tǒng)》等等,這種課老師講一分鐘能讓你明白的內(nèi)容,你自己看要看好幾個(gè)月,有的甚至看了好幾年都看不明白。

17、抓住在學(xué)校里的各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),要為自己積累經(jīng)驗(yàn),就業(yè)時(shí)經(jīng)驗(yàn)比什么都有用。

18、多去圖書(shū)館,每個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館都有很多好書(shū)等你去看!

19、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

20、如果你決定了要當(dāng)一個(gè)好的程序員,那么請(qǐng)你放棄游戲,除非你是那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才!

21、你要有足夠的韌性和毅力!有個(gè)高手出了一道題測(cè)試你的韌性和毅力:找個(gè)10000以內(nèi)的素?cái)?shù)表,把它們?nèi)汲聛?lái),然后再檢查三遍,如果能夠不間斷地完成這一工作,你就可以滿足這一條。

22、找到只屬于你自己的學(xué)習(xí)方法!不要盲目的追隨別人的方法,適合自己的才是最好的!

23、請(qǐng)熱愛(ài)程序員這項(xiàng)工作!

以上的話有些是我的經(jīng)驗(yàn),有些是我從高手那里直接copy來(lái)的,但他們都很有用,記住他們,并遵守他們,那你們一定會(huì)成功!

對(duì)于大多數(shù)初學(xué)者來(lái)說(shuō),好多人有這種問(wèn)題存在:我到底先學(xué)什么?學(xué)c/c++?還是學(xué)vc?還是學(xué)borland c++ builder呢?還是delphi?哪一個(gè)更好呢?學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言究竟是怎么一個(gè)關(guān)系?初學(xué)者究竟應(yīng)該如何取舍呢?就這些問(wèn)題,我從一個(gè)高手那里看了一下的這段話,可以幫助在這方面有問(wèn)題的人:學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)就好比學(xué)習(xí)射擊,而程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言就對(duì)應(yīng)射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學(xué)習(xí)射擊必須要選擇一種槍械,不可能沒(méi)有槍還能學(xué)好射擊的,也不可能同時(shí)學(xué)會(huì)使用所有的槍械。但是,如果掌握一種槍械的射擊,再學(xué)別的也就觸類旁通了。因?yàn)樵谑煜ひ环N槍械的同時(shí),也學(xué)習(xí)了射擊技術(shù)本身。再學(xué)其他的,自然事半功倍。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)也是一樣,必然要從學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言開(kāi)始入手。在學(xué)會(huì)系統(tǒng)的編程理念之后,用什么工具都一樣!

之所以寫這篇文章呢是因?yàn)樽约貉劭瓷磉吥敲炊嗟耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都"不務(wù)正業(yè)",荒廢了學(xué)業(yè),心急如焚,自己也荒廢了好幾年,眼看微軟的windows從3.x到現(xiàn)在的20xx server,而中國(guó)的軟件業(yè)還是在原地踏步,難道我們真要每年等微軟給他的操作系統(tǒng)換一次名字,我們給他交一次錢嗎?這么大的利潤(rùn)為什么不留給我們自己,為什么不讓別的國(guó)家給我們交錢呢?這是廣大中國(guó)程序員的一個(gè)共同的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是現(xiàn)在還在大學(xué)里的"準(zhǔn)程序員"們,他們是中國(guó)軟件明天的希望!希望廣大計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生看到這篇文章后,睡覺(jué)的能醒來(lái),玩

游戲的能停下來(lái),在網(wǎng)吧的能出來(lái),一起拿起課本,坐在電腦前,用程序?qū)懗鲋袊?guó)軟件業(yè)明天的輝煌。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇四

參加工作多年,發(fā)現(xiàn)自身不是,電大給了我在一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),特此為自己 制定了學(xué)習(xí)作為一個(gè)約束自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩。

當(dāng)我進(jìn)入電大的校門時(shí),我的心情激動(dòng)不已。因?yàn)槲乙央x開(kāi)學(xué)校已經(jīng)很多年快樂(lè),在這些年的日子里我無(wú)數(shù)次夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門,但因?yàn)榉N種原因一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)。今天電大給我了機(jī)會(huì),我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。班主任經(jīng)常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力,相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要充滿信心。學(xué)習(xí)本身就是艱苦的,我們已經(jīng)選擇這條路,就不要輕易放棄,我們師生要共同努力,團(tuán)結(jié)一致完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),勝利是我們的,這才使我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我的工作平時(shí)不太忙,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間較寬裕。憑以往作為一名學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)課之初,我先根據(jù)每門課程的內(nèi)容和上課時(shí)間制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,作為一個(gè)約束自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)繩。在熟悉了一下所學(xué)課程的基礎(chǔ)后,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)步驟有了一定的規(guī)劃,就我個(gè)人而言我的學(xué)習(xí)方法主要是:

首先,課前預(yù)習(xí)。俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,做好預(yù)習(xí)可以使我們對(duì)整個(gè)章節(jié)有個(gè)融會(huì)貫通,對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)的分布做到心中有數(shù),帶著問(wèn)題去聽(tīng)面授課,在聽(tīng)課中,將自己的理解與老師的講解做比較,著重加強(qiáng)難點(diǎn)和疑點(diǎn)的學(xué)習(xí)深入領(lǐng)會(huì)老師的講解意圖,做好分析,加深鞏固,有的放矢去理解和消化,花同樣的時(shí)間達(dá)到最好的效果。 其次,復(fù)習(xí)書(shū)本。書(shū)是根本所在,復(fù)習(xí)書(shū)本可以做到“溫故而知新”,

對(duì)知識(shí)的理解再上一個(gè)新層次。在此過(guò)程中還可以拓展思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)記憶。

最后,勤于練習(xí)??荚囀且栽囶}的形式來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,我在平時(shí)就多做練習(xí),熟悉試題類型,掌握答題技巧,才能從容應(yīng)對(duì)最后的沖刺,平時(shí)多做一道題,考場(chǎng)上就多一分把握。

每天晚上臨睡前,我都會(huì)將當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容在腦海中“回放”一遍,看看自己在哪些方面尚有欠缺。學(xué)完一章,作一次小結(jié),歸納知識(shí)要點(diǎn),將平日練習(xí)中作錯(cuò)的題重做一遍,加深印象,針對(duì)每科的難易程度,先易后難,采取不同的方法學(xué)習(xí)起到很大的幫助,每節(jié)課結(jié)束后,我不會(huì)急于做作業(yè),而且看一看例題,其中的疑難點(diǎn)相當(dāng)具有代表性,這對(duì)我理解和鞏固知識(shí)非常重要。完成以上過(guò)程后,我才開(kāi)始做作業(yè),這樣準(zhǔn)確率會(huì)提高很多。通過(guò)一段時(shí)間的自學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握仍很有限,甚至?xí)a(chǎn)生不知所措的情況。因此,參加每次面授就顯得尤為必要。學(xué)校安排的面授次數(shù)也許不多,卻是梳理思路的好機(jī)會(huì)。所以,我們的班主任楊老師在每次有面授課時(shí),都提前通知每一位同學(xué)。但是,由于時(shí)間緣故,面授課時(shí)老師不可能對(duì)全書(shū)進(jìn)行詳細(xì)講解,所以壓縮在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)講的都是需要掌握的精華。通過(guò)老師的講解,可以深刻的了解和領(lǐng)悟課程內(nèi)容。還可以把自己對(duì)課程內(nèi)容的理解和老師的理解做一個(gè)參照,這樣有助于拓寬思維空間,利于課程的掌握。

和許多同學(xué)一樣,剛進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí),我對(duì)于這種新生的學(xué)習(xí)方式感到迷惑,手里拿著學(xué)校發(fā)的教學(xué)光盤和學(xué)習(xí)材料,覺(jué)得憑每天到電腦前坐

上幾個(gè)小時(shí),就可以去參加考試,似乎是件很不可思議的事。而且對(duì)自己也沒(méi)什么自信,每天工作那么忙,還能有學(xué)習(xí)的心思嗎?但是幾個(gè)月后,這種顧慮就消失了,我很清楚的意識(shí)到,這種學(xué)習(xí)方式很適合我,如果安排好業(yè)余時(shí)間,幾乎可以得到同樣的學(xué)習(xí)效果。

我覺(jué)得參加網(wǎng)路學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):可以自主的分配時(shí)間。在工作和生活的各種壓力面前,我們很難保證每天有固定的時(shí)間參加輔導(dǎo)課程,而網(wǎng)上教學(xué)可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保證聽(tīng)課時(shí)間和質(zhì)量。從人才培養(yǎng)上講,網(wǎng)絡(luò)教育因?yàn)樵诮虒W(xué),管理,學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般在校學(xué)習(xí)不同,學(xué)生具有較強(qiáng)的信息獲取能力,較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)技能以及較強(qiáng)的信息構(gòu)建能力,也就是說(shuō)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代教育體系中一種非常有特色的人才培養(yǎng)模式。互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)生最佳效果。從過(guò)去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn) 可以得到老師的全面解答,不受時(shí)間空間限制。

當(dāng)我第一次參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),所以感覺(jué)滿新鮮刺激的,起初并不知道 怎么去弄,而且還覺(jué)得不會(huì)有人感興趣,后來(lái)看到上面有那么多人發(fā)言跟帖,于是自己也就跟著學(xué),便發(fā)現(xiàn)原來(lái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無(wú)味,而且還很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每天上網(wǎng)產(chǎn)看個(gè)人信箱,在線生活的諸多事情;每周如故,上網(wǎng)查看 所有科目的導(dǎo)學(xué)科目和相關(guān)的習(xí)題,并打印下來(lái),留待備用,在網(wǎng)上公布的參考資料,我會(huì)找來(lái),放在手邊,有時(shí)間就看看。通過(guò)這次學(xué)習(xí)并于大家討論我看到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性與

長(zhǎng)遠(yuǎn)性,未來(lái)社會(huì)是高科技時(shí)代,我們必須要掌握一定的網(wǎng)絡(luò)只是與技能,才能在將來(lái)的社會(huì)中站穩(wěn),而且網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能使 自己認(rèn)識(shí)很多的新朋友,大家可以 互相學(xué)習(xí)討論并共同進(jìn)步,這也是未來(lái)社會(huì)所需要的合作精神。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們擺脫了以往的做作業(yè)方式,讓我感到了做作業(yè)的樂(lè)趣,希望以后能搞些類似的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 現(xiàn)在,我換喜歡經(jīng)常去網(wǎng)上其他的交流渠道溜達(dá),提供學(xué)生和老師的交流機(jī)會(huì),而且我還通過(guò)bbs與老師交流,也可以看到老師定期在網(wǎng)上留的思考題以及答案?!霸诰€答疑”提供了學(xué)生和老師實(shí)時(shí)交流的機(jī)會(huì),可以看到其他同學(xué)所關(guān)心的問(wèn)題和老師的解答。

總的說(shuō)來(lái),網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)主要還以自學(xué)為主,課程比較多,考試也不像想象中那么輕松,其實(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)只是 輕松在學(xué)習(xí)的環(huán)境上,不是輕松在考試上,要想取得好的成績(jī),除了要注意事宜的學(xué)習(xí)方法外還需要刻苦的學(xué)習(xí)。

我想,這就是一份耕耘一份收獲吧!在此,也感謝網(wǎng)絡(luò)給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,感謝老師的辛勤指導(dǎo),祝愿網(wǎng)?,F(xiàn)在遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展有更廣闊的前景,培育出更優(yōu)秀的人才。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇五

一、概括:

從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度來(lái)看,只要企業(yè)想“陽(yáng)光運(yùn)營(yíng)”,為未來(lái)上市做籌劃;或者本身已經(jīng)是上市公司的話,那是非常有必要做erp系統(tǒng)軟件的“數(shù)據(jù)安檢”工作的,那這個(gè)“數(shù)據(jù)安檢”應(yīng)該怎么做呢。

二、具體工作:

1、制定合理的erp系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn):企業(yè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣?哪些是關(guān)鍵數(shù)據(jù)為必填項(xiàng),填寫的規(guī)范要求是什么樣的?應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間填寫一次?應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)填?填寫的時(shí)候會(huì)有哪幾個(gè)場(chǎng)景?這一切都需要企業(yè)經(jīng)行明確,由于erp系統(tǒng)軟件中涉及到的數(shù)據(jù)量非常大,不可能把所有數(shù)據(jù)都列進(jìn)來(lái),因此在這里需要列舉的一定是涉及到企業(yè)運(yùn)營(yíng)核心的幾個(gè)數(shù)據(jù),而這幾個(gè)數(shù)據(jù)的輸出都應(yīng)該是直接和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理指標(biāo)直接相關(guān)的,只有這樣才能將效果做大化。

2、制定準(zhǔn)確的erp系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)驗(yàn)證策略:如何驗(yàn)證數(shù)據(jù)是正確的呢?在這里一定需要有一個(gè)校驗(yàn)機(jī)制,如:總額校驗(yàn)、分項(xiàng)數(shù)據(jù)校驗(yàn)、相關(guān)數(shù)據(jù)校驗(yàn)、人工校驗(yàn)等多種方式,只有確定了數(shù)據(jù)驗(yàn)證策略,才可以考慮把這些驗(yàn)證策略做成數(shù)據(jù)驗(yàn)證工具,通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化檢驗(yàn),大大提高數(shù)據(jù)校驗(yàn)的效率。

3、制定嚴(yán)格的erp系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)安檢機(jī)制:企業(yè)需要確定數(shù)據(jù)安檢的周期,是一周檢查一次,還是一個(gè)月查一次,或者是季度、半年?哪些數(shù)據(jù)是需要一個(gè)月查一次的,哪些數(shù)據(jù)是季度或一年才查一次的,隨著業(yè)務(wù)類型的不同,數(shù)據(jù)的安檢周期也應(yīng)該是不同的。還有數(shù)據(jù)安檢是由企業(yè)自行來(lái)完成,還是作為軟件服務(wù)商的增值服務(wù)來(lái)完成,還和企業(yè)的預(yù)算、人員編制、服務(wù)商能力、雙方的合作深度有著直接關(guān)系。這些都應(yīng)該由企業(yè)嚴(yán)格的erp系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)安檢機(jī)制之下的。

4、擬定完善的數(shù)據(jù)安檢之后的改善辦法:數(shù)據(jù)有疑問(wèn)了怎么辦?整改呀。怎么改?是軟件疑問(wèn),仍是操作疑問(wèn),或者是事務(wù)規(guī)矩與流程的疑問(wèn)。都需要對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行仔細(xì)分析,并將疑問(wèn)落實(shí)到責(zé)任人頭上,推進(jìn)改善。只要這樣才可以把體系越用越順利,而體系中的數(shù)據(jù)也可以越來(lái)越精確,越來(lái)越及時(shí)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)讀書(shū)心得體會(huì)篇六

光陰似箭,歲月如梭,一年的時(shí)間過(guò)去了,回顧一年的所有工作令人欣慰,在企業(yè)不斷改革和創(chuàng)新的推動(dòng)下,我認(rèn)識(shí)到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí),更新理念,提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新的形式的需要。

現(xiàn)就個(gè)人一年來(lái)的工作情況做一下總結(jié):

20__年的主要工作還是負(fù)責(zé)erp系統(tǒng)的維護(hù)和二次開(kāi)發(fā)(包括修改、客制新作業(yè)、原程序備份),其中涉及到對(duì)人事、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等模塊的新需求的開(kāi)發(fā),大大小小的新建了數(shù)支作業(yè),通過(guò)進(jìn)公司這么一年多來(lái)的學(xué)習(xí),雖然對(duì)4gl這門語(yǔ)言算不上精通,但對(duì)erp作業(yè)程序編寫得心應(yīng)手,解決用戶對(duì)實(shí)施人員提出的各個(gè)模塊的程序優(yōu)化、流程更改等,并以最快的速度將程序的客制情況反饋給實(shí)施人員。

當(dāng)然,由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以及工作涉及范圍來(lái)講,還是存在很多的不足的地方,例如:

其一,對(duì)erp統(tǒng)主程序和服務(wù)器這塊的關(guān)系沒(méi)有做更深入的了解,導(dǎo)致了在外圍更換服務(wù)器的時(shí)候erp系統(tǒng)運(yùn)行出現(xiàn)了一些差錯(cuò)。

其二,對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)了解程度不深,平時(shí)的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)化和清理工作做的不夠好,導(dǎo)致用戶在操作系統(tǒng)的時(shí)候不是很順暢。因此,應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排將在春節(jié)之后,對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行一次大的清理。

其三,就自身的發(fā)展來(lái)講,作為一個(gè)搞的人員來(lái)說(shuō),將來(lái)要走的路還很長(zhǎng),不能僅僅局限于對(duì)一門語(yǔ)言的深入,還得在對(duì)其他語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上多下功夫,以更好跟上計(jì)算機(jī)軟件這個(gè)行業(yè)的發(fā)展腳步。

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