總結(jié)可以促使我們形成自己的思考模式和方法論，以應(yīng)對不同的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要具備可讀性和可操作性，要能夠幫助讀者更好地理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇一
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級首次舉辦團日活動，活動主題為“踐行社會主義核心價值觀”。在10月18日、19日，14級三個團支部組織開展的首次團日活動，在大家的期盼中開展、進行、結(jié)束。
一班的團日活動在松園和菊園兩處進行，一班的團支書劉xx同學(xué)說通過此次活動加強大家對踐行社會主義核心價值觀的`認(rèn)識，真正在日常生活中做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其次通過班級團員的宣傳來使更多人認(rèn)識到社會主義核心價值觀對我們實際生活的意義。最后，活動中的采訪宣傳環(huán)節(jié)可增強大家與人交流的能力，克服內(nèi)心膽怯，鍛煉自身。
二班的團日活動在公共衛(wèi)生學(xué)院院辦進行，他們進行此次團日活動的目的是進一步的了解和認(rèn)識社會主義核心價值觀。 學(xué)習(xí)將愛國、誠信、友善付諸行動并去感染周圍人,溫暖大家。感受到我們集體的存在感,共建溫馨大家庭。
三班選擇了解社會主義核心價值觀“愛國”的內(nèi)涵，團支部經(jīng)過班主任的同意，出發(fā)去二七紀(jì)念塔，通過參觀及切身感受，使同學(xué)們體會到中國人民的革命精神，增強同學(xué)們的愛國情懷和責(zé)任感。通過小組帶隊及集體活動的進行，增進同學(xué)們之間的溝通交流，使同學(xué)們進一步互相認(rèn)識和熟悉。
此次活動調(diào)動了同學(xué)們的參與集體活動的積極性，雖然是第一次班級團日活動，但是大家都表現(xiàn)出了非常高的熱情，并且在活動中就體現(xiàn)了社會主義核心價值觀中的友善、誠信、敬業(yè)和愛國。大家通過此次活動能夠親身踐行價值觀中我們力所能及的事，通過從我做起，從身邊做起，逐步弘揚社會主義核心價值觀。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇二
加強大學(xué)生核心價值觀教育，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。大學(xué)生是祖國的未來，是中國特色社會主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人，構(gòu)建社會主義和諧社會的生力軍，也是社會文明道德風(fēng)尚的重要體現(xiàn)者和傳承者，他們的健康成長關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建。用社會主義核心價值體系教育大學(xué)生，能夠幫助他們堅定對建設(shè)中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任，能夠為大學(xué)生健康成長注入強大的精神動力，使他們以祖國和人民的利益為重，自覺投身構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)中。同時，大學(xué)生是學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系最積極、最活躍的群體，他們走上社會之后將對整個社會文化建設(shè)，特別是社會道德的建設(shè)和踐行起到積極的帶頭作用。這既可促進我國社會主義和諧文化建設(shè)的進程，又可使大學(xué)生更加適應(yīng)社會發(fā)展，真正成為構(gòu)建社會主義和諧社會的生力軍。
加強大學(xué)生核心價值觀教育，是促進大學(xué)生全面發(fā)展的需要。成為德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是歷史發(fā)展對大學(xué)生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。目前，伴隨著我國經(jīng)濟體制的深刻變革、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動、利益格局的深刻調(diào)整、思想觀念的深刻變化，當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念和價值取向日益顯現(xiàn)出契合時代變化的新特點。大學(xué)生思想政治方面存在的問題原因是多方面的，但價值觀偏離正確方向是重要原因之一。因此，要提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進大學(xué)生全面發(fā)展，首先應(yīng)加強價值觀教育，重點是對大學(xué)生社會主義核心價值觀的引導(dǎo)和培育。樹立社會主義核心價值觀，是黨和國家對大學(xué)生成長目標(biāo)的要求，也是大學(xué)生必備的思想政治素質(zhì)。
加強大學(xué)生核心價值觀教育，是新形勢下高校思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實要求。加強和改進大學(xué)生思想政治教育，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的需要，也是大學(xué)生自身健康成長的需要。加強當(dāng)代大學(xué)生的價值觀教育，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)所需要的合格人才，是當(dāng)前高校思想政治教育面臨的重大課題。在新形勢下，必須將社會主義核心價值體系作為大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，幫助大學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵，自覺踐行社會主義核心價值體系，形成崇高的理想信念，弘揚民族精神和時代精神，確立正確的人生觀和價值觀，全面提高思想政治素質(zhì)，成為中國特色社會主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇三
xx街道深入開展社會主義核心價值觀教育活動，奏響了昂揚奮進的時代主旋律。通過大力宣傳，專題講座，讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識到，中國夢的內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)中國夢必須要堅持中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國國情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo)，把中國夢主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展，使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。增強社會責(zé)任感和使命感，增強憂患意識，激發(fā)老少共筑中國夢的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年感恩之心，陶冶感恩之情，引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育，弘揚雷鋒精神，傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動”，即在家爭做個好孩子、在校爭做好學(xué)生、在社會爭做好公民，引領(lǐng)青少年從自己做起，從身邊事做起，從日常小事做起，努力營造學(xué)雷鋒，做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，重大事件紀(jì)念日等契機開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動，使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國魂、中國夢讀書活動。針對不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律，xx社區(qū)根據(jù)青年的特點，從講故事到說道理，從感悟的表達到理性的闡述，都具有鮮明的思想針對性及可讀性。市三中針對青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒，加強人文關(guān)懷，心理疏導(dǎo)和精神慰藉，使主題讀書活動更加貼近生活、貼近實際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動，即以爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動，使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟，在幫他人中分享快樂，在服務(wù)社會中培育擔(dān)當(dāng)意識。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇四
社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義社會的意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要樹立“矢志愛國,報效社會;博學(xué)篤行，傳承文明;求真創(chuàng)新，奮發(fā)有為;明禮修身，自立自強”的當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀。
社會主義價值觀為兩類，一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值觀。是實現(xiàn)社會主義價值目標(biāo)的思想保證和行動指南。強調(diào)以人為本,是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。社會主義核心價值觀是構(gòu)建和諧企業(yè)的根本。社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。也就是只有按社會主義核心價值觀去做,才能實現(xiàn)社會主義的價值目標(biāo)。構(gòu)建中國特色社會主義核心價值觀---是當(dāng)代社會主義哲學(xué)社會科學(xué)家的重要課題。
提出建設(shè)社會主義核心價值體系，有利于我們更清醒、更堅定的把握和堅持社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅定的把握和堅持社會主義先進文化的前進方向。必須堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神堅持社會主義榮辱觀。
我們廣大師生作為充滿理想、活力和激情的群體，容易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標(biāo)和行為規(guī)范，不易全面理解和諧社會就是通過對各種利益關(guān)系、社會矛盾的調(diào)整和處理來實現(xiàn)社會和諧與融洽。事實上，在建設(shè)中國特色社會主義過程中，只有堅持社會主義核心價值體系，才能以科學(xué)發(fā)展觀和公平正義的原則去解決市場經(jīng)濟帶來的矛盾，才能以對人類未來文明和后人負(fù)責(zé)的態(tài)度去解決人與自然的矛盾，才能以人的全面、自由發(fā)展要求，去解決人的生活方式中物質(zhì)追求與精神追求的矛盾。更好地形成社會的文明道德風(fēng)尚，同心協(xié)力地構(gòu)建社會主義和諧社會。
目前，我們國家在經(jīng)濟建設(shè)上取得了顯著的成就，經(jīng)濟總量已雄居世界第三位。但在經(jīng)濟發(fā)展的同時，在精神領(lǐng)域也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，出現(xiàn)了精神危機、信仰危機以及道德危機的征兆。有些人對我們的社會主義制度喪失信心，他們中有些人主張向瑞典等北歐國家學(xué)習(xí)，搞私有化、多黨制，走“民主社會主義”的道路;也有的被改革開放中遇到的暫時困難嚇倒，主張倒退，回到原來的計劃經(jīng)濟體制。實際上，他們都是對社會主義核心價值的認(rèn)識不足，喪失了信仰，進而對建設(shè)中國特色的社會主義喪失了信心。在這種情況下，中共中央及時地提出了要進行開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動，這是非常必要的，這對于增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力，團結(jié)、引領(lǐng)全國人民在思想上、道德上共同進步，具有重大意義。
我們的國家要能夠保持經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的持續(xù)提高，必須要做到社會的有序協(xié)調(diào)發(fā)展和保持團結(jié)穩(wěn)定，必須要形成一種和諧的文化范圍。而在和諧文化的建設(shè)中，最重要、也是最根本的就是核心價值體系建設(shè)。核心價值體系為人們提供了一整套觀察世界和判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)。社會主義核心價值體系，代表的是中國特色社會主義社會的主流價值，它提供了建設(shè)社會主義和諧社會所需要的文化認(rèn)同和價值追求，它具有高度的凝聚力和感召力，是其他任何價值體系無法替代的。
社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機整體。堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，就抓住了社會主義核心價值體系的靈魂;樹立共同理想，就突出了社會主義核心價值體系的主題;培育和弘揚民族精神和時代精神，就把握了社會主義核心價值體系的精髓;樹立和踐行社會主義榮辱觀，就打牢了社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。堅持用社會主義核心價值體系教育和引領(lǐng)人民群眾，就能夠充分發(fā)揮社會主義文化在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大作用。
社會主義核心價值體系的構(gòu)建，是一項艱苦的思想改革工程，真正把市場經(jīng)濟所不可缺少的基本價值理念與社會主義基本價值理念有機融合為一體，絕不是一蹴而就的事情。社會主義核心價值體系是一個開放性體系，包容性極其豐富，將隨著社會主義改革開放實踐的深入而不斷豐富和完善。正像胡錦濤同志指出的，實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境，我們一定要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。讓我們在祖國建設(shè)的舞臺上奮力拼搏，讓祖國的未來再鑄輝煌!
核心價值觀團日活動總結(jié)篇五
少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長，祖國的未來才能繁榮富強。說過：“少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的主要源泉；少年兒童的成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達的希望所在。”我作為一名少先隊輔導(dǎo)員，要時時處處一時一事都為少年兒童服務(wù)，關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日，24字的社會主義核心價值觀內(nèi)容公布，為富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一核心價值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想，也寄托了各族人民對美好生活的無限向往。實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？給了我們最好的答案：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求。
少年兒童年齡較小，學(xué)習(xí)的知識不夠豐富，生活閱歷也不夠，也許不能很好的理解24字的社會主義核心價值觀。但是只要將這24字牢記于心，隨著年齡、知識、閱歷的不斷增加，對社會主義核心價值觀的理解也會更深、更透。
為了幫助我中隊隊員盡快熟悉24字核心價值觀內(nèi)容，我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上，每周一的班隊會課，輔導(dǎo)員會請我中隊隊員在這24字中任選一個詞談?wù)劯惺?，說說看法，加深孩子們的認(rèn)識和理解。希望他們能盡快的熟悉這24字要求，從小就不斷熟記這些要求，并嚴(yán)格要求自己，成長為祖國合格的下一代接班人。
二、心有榜樣。
少年兒童的世界觀、人生觀、價值觀還在形成時期，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進人物、優(yōu)秀事跡等等，培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國家，各個領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人，大到航天英雄、奧運冠軍，小到消防隊員、環(huán)衛(wèi)工人，我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事，很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個中隊，也都有好少年和好兒童。我們中隊的隊員每天都在比賽挖掘身邊隊員的優(yōu)點，只有發(fā)現(xiàn)其他人的長處，才能看到自己的不足，進而努力彌補，更為優(yōu)秀的成長。
三、從小做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小，不能像大人那樣為祖國轟轟烈烈的做很多大事，但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，每天都多做一點，多學(xué)一點，多思考一點，時間長了，自己身上的品德就會越來越高尚，優(yōu)點也會越來越多。
我們?nèi)闹嘘犜O(shè)計了“我愛梅花圖”活動，每當(dāng)一天中有任何收獲，都會記錄下來并描繪一朵梅花瓣，“梅花香自苦寒來”，只要堅持下來，這一幅幅獨一無二梅花圖就代表著隊員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助。
少年兒童還在成長的過程中，身上難免有這樣那樣的小缺點小錯誤，這并不可怕，要多聽聽家長的提醒，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的意見，虛心接受，盡快改正。有些錯誤即使自己沒有認(rèn)識到，別人提出來了，就要認(rèn)真思考和反思，只要意識到自己哪兒做錯了，就是很大的進步。
在我們?nèi)闹嘘?，有一個心靈之聲的信箱，同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面，有些不好意思和同學(xué)提的意見，可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達或者提出，隊員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通，三四的每一個隊員，都越來越愛自己的集體和伙伴，越來越能聽進去別人的話。只要虛心接受幫助，不斷沿著正確的成長道路走，人生就會有著光明璀璨的未來。
在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀，是每個家庭、學(xué)校以及整個社會的責(zé)任。我們作為基層的輔導(dǎo)員，一定要把德育擺在首位，以身作則，教書育人，循循善誘，潤物無聲，讓我們的下一代，成長在陽光下，向著富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善不斷靠近，時刻準(zhǔn)備著，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
核心價值觀團日活動總結(jié)篇六
在北京大學(xué)視察時指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會重要講話，不斷增強大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理論認(rèn)同、情感認(rèn)同和行為認(rèn)同，使其做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”，是引導(dǎo)大學(xué)生培育和踐行核心價值觀的基本前提。
社會主義核心價值觀具有豐富的理論內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實意義。要加強思政課體系和教學(xué)方法創(chuàng)新，使大學(xué)生全面把握和深刻理解核心價值觀的理論內(nèi)涵，做到內(nèi)化于心。
要實施思政課建設(shè)體系創(chuàng)新，構(gòu)建思想政治理論教育、人文教育、專業(yè)教育一體化教學(xué)體系，將三者有機融合、相輔相成地貫穿大學(xué)生核心價值觀培育和理論認(rèn)同的全過程。充分發(fā)揮思政課的主渠道作用，完善課程優(yōu)化配置，合理安排與社會主義核心價值觀內(nèi)容相關(guān)的課程，不斷豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容。同時，要在人文教育和專業(yè)教育中積極融入核心價值觀教育，科學(xué)設(shè)置人文科學(xué)課程，充分挖掘?qū)I(yè)課的核心價值觀培育資源。要提高思政師資隊伍能力建設(shè)，根據(jù)教師的學(xué)術(shù)專長，從不同維度，用喜聞樂見的語言和形式向大學(xué)生講深、講透、講活社會主義核心價值觀，使大學(xué)生真心喜歡、終身受益。
要進行課程教學(xué)方法和技術(shù)創(chuàng)新，提升核心價值觀教育的育人實效。要改變傳統(tǒng)思想政治教育以老師為主導(dǎo)的教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重師生之間的交互啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生提出見解和觀點。要結(jié)合不同主題教學(xué)的目標(biāo)與要求，采用專題講座法、個案分析教學(xué)法等，采取大學(xué)生樂于接受的教學(xué)手段，做到對象化、接地氣。要加強多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、微信課堂等技術(shù)手段的運用，激發(fā)大學(xué)生對核心價值觀理論知識的學(xué)習(xí)興趣，加深其對核心價值觀的理論認(rèn)知和理解。
情感認(rèn)同是理論認(rèn)同的深化，是行為認(rèn)同的基礎(chǔ)。要形成社會、家庭和學(xué)校教育的合力，發(fā)揮文化育人和典型感化作用，不斷強化大學(xué)生對社會主義核心價值觀的情感認(rèn)同和心理共鳴。
要構(gòu)建社會、家庭與學(xué)校協(xié)同教育模式。大學(xué)生核心價值觀教育是一項系統(tǒng)工程，要積極營造培育社會主義核心價值觀的良好社會環(huán)境，充分發(fā)揮宣傳輿論引導(dǎo)作用，通過主流媒體和微信、微博、微電影等新媒體形式，大力傳播向上向善的精神力量。同時，在發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的基礎(chǔ)上，學(xué)校要與家長就大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活及人際交往等情況進行有效溝通，科學(xué)制定教育對策，共同幫助學(xué)生成長成才、克服困難、解決問題，從情感上促進大學(xué)生不斷感知認(rèn)同核心價值觀。
要以典型引領(lǐng)推進形成良好道德風(fēng)尚。要加大對道德楷模的宣傳力度，鼓勵科技精英、企業(yè)領(lǐng)袖、創(chuàng)業(yè)先鋒等進校園，分享成功經(jīng)驗，傳遞正能量。同時，樹立身邊的優(yōu)秀典型，使學(xué)生感覺道德典范并非遙不可及、高不可攀，潛移默化地進行社會主義核心價值觀教育，影響大學(xué)生的價值取向。
要加強校園文化建設(shè)。強調(diào)，要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。要把社會主義核心價值觀培育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，全面激發(fā)校園文化的認(rèn)知導(dǎo)向、心理調(diào)節(jié)、人格塑造功能。加強對校園精神的培育，發(fā)揮大學(xué)校訓(xùn)、校史、大學(xué)精神的育人作用，推動形成高雅的文化品位。大力推動校園文化活動推陳出新，建立健全適應(yīng)新媒體要求的校園文化活動形式，策劃開展更多的核心價值觀主題文化活動，使大學(xué)生時時處處受到積極進取、蓬勃向上的校園文化陶冶、滋養(yǎng)。還要注重促進大學(xué)生進行自我教育，特別在學(xué)生遇到困難、迷?；虺霈F(xiàn)心理困境時，要加強問題導(dǎo)向和心理疏導(dǎo)，增強其情感體驗，這對于大學(xué)生核心價值觀培育具有事半功倍的效果。
行為認(rèn)同是在理論認(rèn)同、情感認(rèn)同基礎(chǔ)上的外在表現(xiàn)，是對核心價值觀認(rèn)同的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大學(xué)生培育社會主義核心價值觀的主旨就在于將之貫徹、實踐于社會生活之中。
要在教學(xué)中強化核心價值觀實踐環(huán)節(jié)。高校要結(jié)合思想政治理論課特點和核心價值觀培育要求，分類制訂實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，增加實踐教學(xué)比重，規(guī)定相應(yīng)學(xué)時學(xué)分，加強實踐教學(xué)管理，切實把核心價值觀融入教育教學(xué)體系。
要在社會實踐中加強大學(xué)生核心價值觀體驗和培育。組織開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等社會實踐活動，并抓住重要契機廣泛開展特色鮮明的主題實踐活動，使大學(xué)生對核心價值觀的先進性和正確性有切身感受。
實現(xiàn)大學(xué)生核心價值觀教育的“生活化”。指出，一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，在落細(xì)、落小、落實上下功夫。要把校園作為社會主義核心價值觀教育的舞臺，從大學(xué)生日常生活出發(fā)，利用課堂、學(xué)生社團、宿舍、網(wǎng)絡(luò)等載體，結(jié)合現(xiàn)實中具體細(xì)微的場景和身邊具體可感的故事，通過感知、領(lǐng)悟和實踐，使核心價值觀由“知識體系”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒楦畜w系”，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢J(rèn)同體系”，從而使核心價值觀真正成為大學(xué)生心靈的羅盤，做到內(nèi)化于心、外化于行。
要增強核心價值觀的實踐育人實效，還需建立制度保障機制。高校要建立健全考核與評價體系，國家層面要在政策保障、經(jīng)費投入、權(quán)益保護等方面給予支持。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇七
社會主義核心價值觀，是新形勢下深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的新要求。中國夢，是中華民族偉大復(fù)興的夢想，是國家富強、民族振興、人民幸福的夢想。中國夢，指明了中國特色社會主義的前進方向和奮斗目標(biāo)，培育和踐行社會主義核心價值觀，對于實現(xiàn)中國夢具有十分重要的意義。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，既要有強大的硬實力，包括政治、經(jīng)濟、科技、軍事等，同時也離不開思想、文化、價值觀等軟實力。這其中，價值觀又是軟實力建設(shè)的重中之重。無論從歷史還是現(xiàn)實的角度看，凡是在世界民族之林擁有一席之地的民族，必定在思想文化上既對內(nèi)具有強大的滲透力、感召力，同時也對外界有著較強的輻射力、影響力。
歷史和現(xiàn)實已雄辯地證明，中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的必由之路。社會主義核心價值體系是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的最凝練體現(xiàn)，是中國特色社會主義在思想文化上的最鮮明標(biāo)記，因而構(gòu)成中國夢不可或缺的價值內(nèi)核。培育和踐行社會主義核心價值觀，是深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的新要求，和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求是完全一致的。
任何遠(yuǎn)大的理想變成現(xiàn)實都不是一朝一夕的事情。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，注定是一個長期而艱難的過程。在此過程中，必將遭遇一個又一個難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn)，需要一代又一代中國人付出辛勤勞動。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期，要動員、激勵全體中華兒女為實現(xiàn)中國夢而持續(xù)團結(jié)奮斗，尤其離不開強大思想保證和堅實精神支撐。
核心價值觀鮮明體現(xiàn)了一個社會主導(dǎo)性的價值準(zhǔn)則，以及所追求的價值理想，能最大限度整合各利益相關(guān)者及行為主體的積極性主動性創(chuàng)造性，發(fā)揮激勵其為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而團結(jié)奮斗的作用，因而構(gòu)成一個民族、國家發(fā)展進步須臾不可缺失的精神支柱。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義所應(yīng)體現(xiàn)的基本價值理念，把中國夢的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為具體價值追求，把個體和集體、整體的利益追求更好地聯(lián)結(jié)起來，更加明確了不同社會階層、群體、個體的價值目標(biāo)，為治國理政樹立了應(yīng)遵行的價值準(zhǔn)則，同時對提升公民個體的文明素質(zhì)提出了更高要求，凝聚了國家、社會、個人不同層面的價值認(rèn)識。可以說，社會主義核心價值觀是當(dāng)前我國社會價值觀的“最大公約數(shù)”，能夠引領(lǐng)整合多樣化社會思想意識，激發(fā)廣大人民群眾投身改革開放事業(yè)、實現(xiàn)中國夢的積極性主動性創(chuàng)造性，對促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮重要的保證和支撐作用。
三、中國夢從理想變成現(xiàn)實的過程同時也是社會主義核心價值觀一步步落地生根的過程。
中國夢，可以說凝聚了近代以來無數(shù)中華兒女的夙愿，集中體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益、根本利益，是民族、國家的整體利益與個人利益的統(tǒng)一。中國夢從理想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實的過程，也是社會主義核心價值觀逐漸深入人們的生活，深入頭腦、心靈，進而轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展新實踐的過程。
思想是人的思想。只有被人內(nèi)化于心并外化于行的思想，才會具有恒久生命力。任何思想都非憑空而來，不會輕易在人的頭腦和心靈扎根。實踐是最有說服力的教科書。社會主義核心價值觀的最大說服力應(yīng)該來自奪取中國特色社會主義新勝利、實現(xiàn)中國夢的生動實踐。社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的價值理念，在為中國夢提供精神支撐的同時，也將逐步彰顯強大生命力，觸及人們的靈魂深處，使人們更自覺地認(rèn)同和遵循，進而轉(zhuǎn)化為更積極追求幸福生活的行動。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，只有在中國特色社會主義建設(shè)不斷取得新成果的過程中才會越來越接近。堅持“三個倡導(dǎo)”，培育和踐行社會主義核心價值觀，本身并非最終目的，而是奪取中國特色社會主義新勝利的必然要求。當(dāng)前和今后一個時期，培育和踐行社會主義核心價值觀，要與實現(xiàn)中國夢緊緊聯(lián)系起來，從團結(jié)、動員干部群眾為實現(xiàn)中國夢而奮斗的高度來謀劃、來推動。
要著力在“做什么”上下功夫。中國夢這個中華兒女共同的宏偉夢想，實際上聯(lián)結(jié)著無數(shù)中國人平凡而真實的“小夢”。實現(xiàn)中國夢，需要團結(jié)動員不同階層、不同利益群體的人們做好大量艱苦細(xì)致的工作。社會主義核心價值觀應(yīng)上升為國家層面的要求，成為制定法律法規(guī)、制度設(shè)計、決策部署及實施公共管理的價值準(zhǔn)則，體現(xiàn)于經(jīng)濟社會各方面政策措施及其實踐之中，這方面可做的還很多。
還要著力在“怎么說”上下功夫。人是價值的主體，是先進價值觀的承載者、體現(xiàn)者。要使社會主義核心價值觀得到人們的思想認(rèn)知、情感認(rèn)同，除了做好常規(guī)的理論宣講、思想教育，還應(yīng)重視發(fā)揮文以載道、文以釋道、文以傳道的優(yōu)勢，多做“以文化人”的隱形、軟性教育。聚焦社會主義核心價值觀在社會發(fā)展進程及個體命運變遷等方面的典型事例，善于用藝術(shù)的形式把深刻的大道理和貼近百姓的小道理結(jié)合起來講述好、傳播好，使人們在得到審美享受的同時感受到真理的魅力，更加增強對社會主義核心價值觀的認(rèn)同。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇八
近日年級舉辦了以社會主義價值觀為主題的團日活動，學(xué)生們在活動中對社會主義核心價值觀進行了相關(guān)介紹，也就此發(fā)表了自己的看法，同時也互相進行了交流。同學(xué)們對社會主義核心價值觀有了一定了了解，也表示將以社會主義核心價值觀嚴(yán)格要求自己。
黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo)，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。多次作出重要論述、提出明確要求。
踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)，用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識。要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，狠狠把我民族精神和時代精神實質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強自身的精神力量。把“三個倡導(dǎo)”和實際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當(dāng)中去。
這次活動不僅加深了同學(xué)們對社會主義核心價值觀的深入理解，還豐富了同學(xué)們的文化生活，真正做到了在學(xué)生中樹立中國特色社會主義共同理想，鑄牢大學(xué)生的精神支柱，增強大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
身為教育工作者的我們，也應(yīng)該在自己的生活和學(xué)習(xí)中加強對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，用社會主義核心價值觀來武裝自己，同學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同進步。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇九
最近學(xué)校對全體師生上課制訂了新的相關(guān)政策，嚴(yán)抓考勤與上課紀(jì)律，以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成一種利于陶冶學(xué)生、感染學(xué)生的高格調(diào)校園文化環(huán)境，是學(xué)校所高度重視的。學(xué)風(fēng)與核心價值觀與我們的發(fā)展息息相關(guān)，應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視。
此次團日活動“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”旨在告訴同學(xué)們加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍，可以激發(fā)出同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)動力,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有形成了一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍，同學(xué)們樹立了正確的核心價值觀，同學(xué)們才能更好地明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動，班級團結(jié)性可以加強，同學(xué)們能夠明確自身的重要性。
學(xué)風(fēng)與核心價值觀
三、活動宗旨及目的
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團支部
理科樓511教室
首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關(guān)于活動主題“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”的含義，讓同學(xué)明確團日活動的主題。講解一些與學(xué)風(fēng)與核心價值觀有關(guān)的報刊上刊登的新聞，讓同學(xué)們了解其中的新聞時事。同學(xué)們可以針對這些社會上的新聞，說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關(guān)的事。接下來，就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學(xué)們看，告訴同學(xué)們過去的一年里，我們的班級一起度過的歲月，讓同學(xué)們了解到班集體優(yōu)秀的一面，以及每個人所付出過的努力，收獲到的果實。大家一起談?wù)勛约夯叵脒M入大學(xué)后的自己學(xué)到了什么，做了什么。最后，每位班干部說說自己擔(dān)任班干以來的感受，和同學(xué)們說說對我們班級建設(shè)的看法。
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團支部
xx年4月14日
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十
自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，制訂了相關(guān)實施方案。學(xué)校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動?，F(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下：
1、通過led屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容和xx對少先隊員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，讓全體師生熟知于心。
2、通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報和宣傳欄進行宣傳解讀，讓全體學(xué)生深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。
1、開展“社會主義核心價值觀”主題隊活動，向?qū)W生宣傳滲透核心價值觀的內(nèi)容，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好習(xí)慣。
在班會上，同學(xué)們積極討論，踴躍發(fā)言，深刻理解了社會主義核心價值觀。通過全體師生的努力，利用有效的活動，開展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作和日常教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校踐行社會主義核心價值觀的新局面，積極培養(yǎng)社會主義合格接班人。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十一
本文目錄。
為促進未成年人思想文明水平不斷提高，xx年以來，共青團商州區(qū)委立足未成年人思想道德建設(shè)工作，積極探索，利用“三個一”的形式（即唱一首歌謠、簽一次名、上一堂課）培育和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀在未成年人中廣泛傳播，產(chǎn)生深刻影響。
一是唱一首歌。為便于未成年人對社會主義核心價值觀的理解記憶，團區(qū)委牽頭創(chuàng)編《社會主義核心價值觀歌謠》，把社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容和重大意義融入其中，童謠節(jié)奏明快、內(nèi)涵深刻，深受廣大未成年人的喜愛。歌謠傳唱活動自6月1日起，通過全區(qū)各中小學(xué)校在國旗下集中唱、比賽唱等多種形式廣泛傳唱。
二是簽一次名。秋季學(xué)期伊始，由團區(qū)委牽頭，在城關(guān)小學(xué)舉辦了未成年人和家長踐行社會主義核心價值觀萬人簽名活動。活動動員全區(qū)未成年人和家長從現(xiàn)在做起、從小事做起、從點滴做起，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，弘揚正能量、踐行真善美，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
三是上一堂課。10月10日，由團區(qū)委牽頭，在二小開展了“在全區(qū)共青團、少先隊中開展社會主義核心價值觀主題團隊課”活動?；顒咏Y(jié)合中國夢主題教育，組織共青團員、少先隊員集中學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，用青少年喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們理解認(rèn)同社會主義核心價值觀，廣泛參與道德實踐活動，樹立為實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
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倡議書。
擴大倡議范圍。截至3月26日晚，通過校內(nèi)募捐現(xiàn)金x元、涂本人支付寶、銀行賬號個人賬戶籌款所得x元（涂本人反饋的數(shù)據(jù)），共籌集善款x元，善款將由工學(xué)院團總支統(tǒng)一送至涂xx同學(xué)手中。
募捐期間，校黨委書記何、常務(wù)副校長施、副校長劉等校各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、食堂超市員工紛紛來到募捐現(xiàn)場慷慨解囊，為涂xx同學(xué)伸出援助之手，獻上對涂xx同學(xué)的愛心。在留言板上留下一句句感人的話語“士強，早日康復(fù)！”“學(xué)長，加油！”“士強、等你回來一起上課！”……募捐現(xiàn)場愛意濃濃，在初春乍暖還寒的春天里匯聚成一股暖流……興才校友、社會愛心人士也感知這份真誠，通過轉(zhuǎn)賬的方式為涂士強同學(xué)獻上愛心捐助，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量。
這次活動從個人層次來說，社會主義核心價值觀就是要求人們在認(rèn)清人本質(zhì)屬性的基礎(chǔ)上處理好個人與集體的關(guān)系。作為道德主體的個人，需要以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，小愛跟隨大愛，這樣人人互助互愛，中國夢的實現(xiàn)就會更近一步了。
病魔無情，人間有愛！只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……這句歌詞，道出了社會多少人世美好。廣大同學(xué)通過這次獻愛心募捐活動，進一步弘揚了雷鋒精神，也學(xué)生了解社會主義核心價值觀的指導(dǎo)思想，認(rèn)識到大學(xué)生身上肩負(fù)的社會使命；大學(xué)生需從自身出發(fā)，積極踐行社會主義核心價值觀，展示出大學(xué)生蓬勃向上、奮發(fā)圖強的精神面貌。
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為了培育和踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生的思想道德水平，近日，xx小學(xué)開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、布置主題宣傳欄、校訊通等方式，營造社會主義核心價值觀的理念及內(nèi)容，積極號召全體師生踐行社會主義核心價值觀。10月10日的班會課上，各班集中開展以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的班會活動。
班會課上，班主任向?qū)W生闡釋了社會主義核心價值觀內(nèi)涵，有的班級以“友善”為主題，展開了討論、朗誦等活動；有的以“誠信”主題，通過一個個小故事，從一件件小事情，講述了什么是誠信，應(yīng)該怎樣做才能成為一個有誠信的人等，在班會活動中，學(xué)生們表現(xiàn)出高昂的熱情，他們集思廣益，從不同的角度演繹、詮釋著“社會主義核心價值觀”，不僅做到了學(xué)習(xí)形式的多樣化，更是將學(xué)習(xí)內(nèi)容銘刻在心。該校通過班會課號召學(xué)生在成長成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做社會主義核心價值觀的小小踐行者，長大后成為勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會有用人才。
此次活動的開展，牢固樹立了學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生感恩、互助、互敬、互愛精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德。同時也促進了對學(xué)校的精神文明建設(shè)，弘揚了社會正能量。
xx小學(xué)還將通過小手拉大手活動引導(dǎo)家庭、社會積極配合學(xué)校教育，踐行社會主義核心價值觀，使學(xué)校、家庭、社會之間形成教育合力，切實使學(xué)生在“和諧、友善”的氛圍中健康成長。
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為努力提高供銷社黨員干部職工的理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，把科學(xué)發(fā)展的思想觀念轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的自覺行動，推動我社發(fā)展，我社組織開展了“社會主義核心價值觀”教育實踐活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視、安排落實。
社會主義核心價值觀是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，是推進新時期社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必然要求，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此，我社高度重視，按照統(tǒng)一部署的要求，結(jié)合我社實際，及時成立xx區(qū)供銷社培育和踐行社會主義核心價值觀“領(lǐng)導(dǎo)小組并制定活動實施方案，并在全社上下進行了傳達宣傳。
二、積極開展各項教育活動，確?；顒映尚?。
1、積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動，加強文明行為教育。圍繞倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，大力開展“知恩感恩報恩、愛黨愛國愛家”主題教育活動。
2、加強思想道德教育。開展“道德講堂”活動，觀看了楊善洲、焦裕祿等先進事跡人物短片，清明節(jié)期間組織全體人員到皇甫祭掃烈士墓，進行傳統(tǒng)教育，今年7月在全社開展了號召全體干部職工向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王勝、于海河、畢世祥、向朝榮學(xué)習(xí)的活動，通過開展一系列的活動提升了我社干部職工思想道德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動。3月份我單位6名“學(xué)雷鋒志愿者”參與公共衛(wèi)生環(huán)境整治1次、交通文明勸導(dǎo)2次。4月份清明節(jié)期間區(qū)社辦公室上網(wǎng)宣傳“網(wǎng)上文明祭奠”活動。今年我社全體人員積極開展“我參與、我評議身邊好人”、“文明餐桌行、光盤行動”等主題道德實踐活動，取得了明顯的效果。9月份組織人員參加區(qū)文明辦舉辦的“公民道德宣傳日”活動，通過道德實踐活動，我社加強了全體人員的文明禮儀知識教育，引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)禮儀知識，增強文明意識，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
4、圍繞社會主義核心價值觀，切實加強機關(guān)建設(shè)。召開工作會議，傳達學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，專題活動小組與區(qū)社機關(guān)支部合署辦公，利用每周一、周四早學(xué)習(xí)列會結(jié)合“黨的群眾路線教育實踐活動”查擺存在問題、制定整改措施，要求機關(guān)全體人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，狠抓微笑服務(wù)、便民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，服務(wù)環(huán)境，提升行業(yè)形象和服務(wù)效率;學(xué)習(xí)十八大精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在全社大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，增強社會主義核心價值觀的凝聚力，要求全社黨員干部職工加強理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進今年我社各項工作。
三、活動成果。
通過一系列的活動，我社形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀與工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)供銷工作的新局面。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十二
為深入學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，市局通過開展一堂黨課、一個展板、一場考試、一組屏保、一條短信“五個一”活動，使社會主義核心價值觀深入人心，真正成為廣大黨員干部的共同追求和自覺行動。
市局通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部主題黨課活動，每個黨組成員以文明、社會主義核心價值觀為主線，給廣大干部職工上了一堂生動的黨課。市局黨組書記、局長羅xx做了《踐行核心價值觀文明濟源我先行》的黨課，深刻闡述了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容、內(nèi)涵和歷史意義，并號召全體干部職工發(fā)揮全國文明單位的示范帶頭作用，深入學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，為共建美麗中國貢獻自己的力量。
市局將社會主義核心價值觀制作成展板擺放在大廳顯眼位置，并要求所有分局將社會主義核心價值觀制作成展板，并在電子屏幕上滾動播放，不間斷向干部職工和廣大納稅人宣傳社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀深入人心。
11月21日下午，市局舉行了一場社會主義核心價值觀考試，在全局人員中隨機抽取了62名干部職工參加了考試。通過考試，真正檢驗了我局社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)情況，使廣大干部職工對社會主義核心價值觀真正做到會背、會寫，并理解其內(nèi)涵。
市局將社會主義核心價值觀的一組宣傳圖片制作成計算機屏保，放在市局網(wǎng)站上供所有干部職工下載安裝，使干部職工在休息之余也能時時刻刻學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀融入到干部職工的思想工作中。
市局為全體干部職工和廣大納稅人發(fā)送了“美麗家園離不開你我的辛勤勞動，共和國輝煌離不開你我的共同鑄就。讓我們攜起手來，共同踐行‘富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善’社會主義核心價值觀，爭做文明有禮濟源人！攠的宣傳短信，使社會主義核心價值觀滲透到人們生活的點點滴滴。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十三
xx年3月18日上午10點日語1201和日語1202團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?；顒诱介_始后，通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr，同時利用精美的幻燈片，結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容，就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細(xì)致的剖析與講解，并要求同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，在生活中真正起到先鋒模范作用。
讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中，可以感受到同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲，同學(xué)們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最后，團支書對本次活動進行總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。
通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?；顒又型瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀；做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制，優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進的。
青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
主題團日活動雖已結(jié)束，但是弘揚習(xí)總書記五四講話精神，踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記習(xí)總書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，使自己成為一名真正合格的大學(xué)生，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十四
近日，區(qū)xx局組織部分干部職工參觀了由區(qū)精神文明建設(shè)委員會和區(qū)委宣傳部主辦的“培育和踐行社會主義核心價值觀主題展”，我有幸參與了此次活動。
此次主題展采用圖文并茂的描述形式，充分展示了社會主義核心價值觀，謳歌真善美、傳遞正能量，使人感觸頗深。作為xx工作者，我們應(yīng)進一步深化思想認(rèn)識，增強責(zé)任感和使命感，學(xué)習(xí)好、踐行好、服務(wù)好社會主義核心價值觀，動自覺地當(dāng)好核心價值踐行工作的先行者、排頭兵。
正確理解社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，堅守當(dāng)代中國社會的價值標(biāo)準(zhǔn)，進一步堅定理想信念，與民族同命運、與祖國共奮進、與人民齊努力。堅持“三個倡導(dǎo)”，將其植根心靈，內(nèi)化為思想覺悟，外化為自覺行動，永葆高尚精神追求，為提升社會文明程度和公民思想道德水平添柴加火。
響應(yīng)黨的號召，做到“知行合一”，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，遵循社會公德，堅守職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)，用模范行為和高尚人格引領(lǐng)社會風(fēng)尚。堅持從小事做起，從現(xiàn)在做起，從窗口一線做起，在學(xué)習(xí)、工作、生活等具體實踐中，大力弘揚民族精神和時代精神，在矢志奮斗中砥礪意志，在千錘百煉中升華品格，讓光榮傳統(tǒng)和核心價值觀代代相傳、薪火永續(xù)。
三、積極參與各項道德實踐活動。
堅持傳承與弘揚相結(jié)合，用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)品德，廣泛開展各項道德實踐活動。積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動，奉獻愛心、傳遞溫暖，弘揚正能量、踐行真善美，逐步形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。
總之，我們要按照中央精神、對照核心價值觀要求，在深入、深化和深度上下功夫，把培育和踐行社會主義核心價值觀，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記系列重要講話精神相結(jié)合，與貫徹落實區(qū)委區(qū)政府重大決策部署相結(jié)合，與推進“一張圖、一本帳、一盤棋”的中心任務(wù)相結(jié)合，用核心價值觀這塊“吸鐵石”凝聚精氣神，心往一處想，勁往一處使，形成上下合力效應(yīng)，凝聚起促進xx新發(fā)展的強大推動力。
核心價值觀團日活動總結(jié)篇十五
最近學(xué)校對全體師生上課制訂了新的相關(guān)政策，嚴(yán)抓考勤與上課紀(jì)律，以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成一種利于陶冶學(xué)生、感染學(xué)生的高格調(diào)校園文化環(huán)境，是學(xué)校所高度重視的。學(xué)風(fēng)與核心價值觀與我們的發(fā)展息息相關(guān)，應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視。
三、活動宗旨及目的此次團日活動“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”旨在告訴同學(xué)們加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍，可以激發(fā)出同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)動力,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有形成了一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍，同學(xué)們樹立了正確的核心價值觀，同學(xué)們才能更好地明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動，班級團結(jié)性可以加強，同學(xué)們能夠明確自身的重要性。
四、承辦單位。
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團支部。
五、活動時間。
xx年4月15日19：30——20：30。
六、活動地點。
理科樓511教室。
七、活動對象。
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生。
八、活動內(nèi)容。
首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關(guān)于活動主題“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”的含義，讓同學(xué)明確團日活動的主題。講解一些與學(xué)風(fēng)與核心價值觀有關(guān)的報刊上刊登的新聞，讓同學(xué)們了解其中的新聞時事。同學(xué)們可以針對這些社會上的新聞，說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關(guān)的事。接下來，就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學(xué)們看，告訴同學(xué)們過去的一年里，我們的班級一起度過的歲月，讓同學(xué)們了解到班集體優(yōu)秀的一面，以及每個人所付出過的努力，收獲到的果實。大家一起談?wù)勛约夯叵脒M入大學(xué)后的自己學(xué)到了什么，做了什么。最后，每位班干部說說自己擔(dān)任班干以來的感受，和同學(xué)們說說對我們班級建設(shè)的看法。
化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團支部。
xx年4月14日。
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