在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。寫總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。那么，我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
讓真情流露篇一
在我的老家門前，有一顆李子樹。它那碩大的樹冠，像極了爸爸對我的保護。
小時候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒有家門前的李子樹親切。
那一天，我想到李子樹上摘李子吃，就沿著李子樹的主干一直往上爬，最后費盡力氣爬到了一根樹枝上，摘下了幾個李子。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的貼住身后的樹干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來，二話不說，便爬上了李子樹，樹上的小樹枝很多，把他的臉畫得像花貓一樣，可他依然義無反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對我說：“下次不要爬樹了，很危險的！”但他轉(zhuǎn)頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹，摘起了李子。我的心猛地顫動了一下，在我有危險時，是誰保護我？是爸爸；在我生病時，是誰沒日沒夜的照顧我？是爸爸；在我難過傷心時，又是誰安慰并鼓勵我？還是爸爸。爸爸對我這么好，我怎么會覺得他很討厭呢？沒一會兒，爸爸從樹上下來了，還捧著一大把的李子，并對我說：“想吃李子跟我講，我來幫你摘?！蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險的時候，也會義無反顧的站出來保護你，那個人便是你的爸爸。
門前的李子樹，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護，卻永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
讓真情流露篇二
那一刻，我的視線模糊了！
春節(jié)沒有了以往的熱鬧沒有了拜年串門的習(xí)俗就連大街上都冷冷清清幾乎看不見一個人。街兩旁很多店都已經(jīng)關(guān)門公路上也少了來來往往的汽車。我們的寒假也變得十分冷清十分漫長。這些變化都是因為新冠病毒這個不速之客的到來。每一天我看著那相關(guān)的新聞看著那一個個令人感動的畫面我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們的醫(yī)務(wù)人員讓我敬佩。瞧，醫(yī)生們身穿防護服，面帶口罩，眼戴防護罩，全副武裝。這身衣服一穿就幾個小時，全身濕透都來不及休息，無微不至地照料病人的病情。當(dāng)他們脫下這武裝的時候，看到那滿臉深深的印痕，還有那來不及擦去的汗水，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，公安干警和志愿者們讓我敬佩。公安干警在風(fēng)雨中，檢查入境車輛，仔細(xì)認(rèn)真，甚至連吃碗方便面的時間也沒有，一站就是整整一天。為防疫情擴散，實施人員流動管制不讓外來人員進(jìn)入小區(qū)，我們的志愿者還挨家挨戶的給我們測體溫，送糧食，宣傳防疫知識……看著他們忙碌的身影，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)當(dāng)眾志成城。雖然我們不能像他們那樣幫忙別人，但至少能夠做一些力所能及的事，比如：少出門、戴口罩；勤洗手、勤通風(fēng)；不挑食、多運動。保護好自我和家人，不給醫(yī)護人員添麻煩，就是對國家做出的最大貢獻(xiàn)。
在這個異常的假期里，看著那一張張可愛美麗的笑臉，聽著那一句句鏗鏘有力的誓言，不知何時，我已淚流滿面。我堅信，春天的溫暖終將會趕走冬天的寒冷。中國加油！武漢加油！
讓真情流露篇三
似乎真的到了該說再見的時候了。下面是挑選較好的真情流露。
范文，供大家參考閱讀。
似乎真的到了該說再見的時候了。
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當(dāng)提筆之時，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……。
第一次踏入大學(xué)校門時孩童般的欣喜，
與即將告別大學(xué)時那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺時的慷慨激昂，
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……。
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。
最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，
我對我的青春回憶做了一個告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂。
言響私語閃顏有心橫跨兩岸。
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢。
止于思愁深鎖相見遙遙無期。
1、去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
2、生就像站臺，我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路，但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底便會涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦，還是歡樂，無論是得還是失，也不用說值還是不值，我們會珍惜這些經(jīng)歷，因為它們是我們生命的一個組成部分。當(dāng)4年的時光畫上句點，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對你們說：我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過。
3、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
4、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心!
7、光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
8、同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?？罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
10、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
12、又是一年畢業(yè)的季節(jié)，又到一年離別的時刻，許多的不舍與依戀縈繞心間，這個美麗的校園帶給我們太多的珍貴回憶，真的要走了，心里不免有絲絲難過的情緒在躁動著。四年的時光就這樣匆匆流逝，仿若在一瞬間帶走了我們曾經(jīng)一起奮斗、一起歡笑的美好日子。也許是太過眷戀，又或許是太過感動，時間早已悄悄將這一切沉淀，深埋于心間，曾經(jīng)的美好記憶在此刻瞬間爆發(fā)，一幕幕在腦海中重復(fù)上映。難忘老師們的諄諄教誨，難忘朋友們的良言勸慰，難忘一起備戰(zhàn)考試的日子，難忘一起嬉笑打鬧的場面，難忘的人太多，難忘的事也太多，一切的一切都那么美好，那么真切，仿若昨日。此時此刻，千言萬語化作一句：別了，紫金!珍重，朋友!作為一個即將遠(yuǎn)行的畢業(yè)生，我想將滿滿的祝福送給我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友，請大家都要幸?？鞓?，未來的日子里讓我們心心相依，共同銘記這份深刻的真情，共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!
13、紀(jì)念南師地科院四年的日子日初破于紫金兮，光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮，霞長棲于仙林。設(shè)清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴異鄉(xiāng)于朗秋兮，吾共聚于地科也。效先賢之劬錄兮，弇往圣之余韻。曾掩關(guān)以自悟兮，友切切而偲偲。偶察考與游宇兮，識萬物之隅積。課繁多而奧澀兮，縱勞勌之不可疏也。揮豪情于大地兮，寄壯志于長空。忽千蹄之待令兮，風(fēng)曳柳之依依。驟回首之來路兮，知四年之將盡。感青驪之易逝兮，嘆流光之匆匆。夫干槁之仞木兮，任閶闔之不可拔。彼黃草之弱荄兮。雖烈火之不可摧。有千里之明月兮，照前路以清輝。摶芬薌以送君兮。當(dāng)常憶而互勱也。顧寧辛卯年三月注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵的樣子。偲偲：互相勉勵督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風(fēng)。荄：草根。勱：勉勵，努力。注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵的樣子。偲偲：互相勉勵督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風(fēng)。荄：草根。勱：勉勵，努力。
14、四年前，我來了，邁著輕盈的步伐來了，左顧右盼;四年后的今天，我走了，邁著踏實的步伐走了，目光堅毅，奔向遠(yuǎn)方。
15、祝大家一路走好，祝學(xué)院越來越美麗!
讓真情流露篇四
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我是如此平凡，卻又如此幸運。真心謝謝大家!
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的.優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
彼時，我們是命運垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時光。此刻，我們即將告別，不想說青春散場，因為夢想正從這里拉開帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。
因為大學(xué)，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過!
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
讓真情流露篇五
三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。其實我最感嘆的還是我的好兄弟，都說大學(xué)是個小社會，在大學(xué)里面不會有真的兄弟感情存在，純屬荒謬！我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟：無論你讓他做什么事，嘴上不答應(yīng)，背后卻幫你做得井井有條；有些事情，在你不知情的情況下，他也會幫你布置好一切，最后還嬉皮笑臉的說：“只是順便幫你弄的！”；他還會為你有些事情的`不公而為你打抱不平，氣憤之極??；他也會在你不在場而需要交錢的時候幫你交上一切費用，無論多少！過后不要?！N種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰還敢說大學(xué)里面沒有真正地兄弟情呢？反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜；第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無眠；第一次走上學(xué)生會的競選臺告訴大家，請相信我會做的很好；第一次沖上舞臺盡情的展現(xiàn)自己；第一次聽到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次站在講臺講話介紹我自己；第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎學(xué)金，那份沖動，并快速告訴老媽我賺錢了；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理n個問題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比的自豪；第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都會發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習(xí)慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺得我大學(xué)里面的那個最好的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個好兄弟，他們真的在大學(xué)時段學(xué)到了很多的專業(yè)知識，但有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的，才不會后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M買到自己心愛的衣服而高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實了好多。我知道天上的那幾顆星星一直在看著我，卻不知道他們是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好。
一切的一切都成往昔。
微風(fēng)吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那幾顆久違的星星，今夜，和他們交流，對他們許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切，時間可以改變一切。
但我相信不變的永遠(yuǎn)是那濃濃的兄弟情，無論你信與不信，反正我信！
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讓真情流露篇六
我不想去寫這四年我的收獲和成績，或許仔細(xì)想想，我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學(xué)四年，平凡的我，平凡的經(jīng)歷。
——題記 曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當(dāng)自己回顧大學(xué)四年，寫下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個月學(xué)生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆。
回顧走過的這22年，毫無疑問，20xx-2019年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)，見聞，思想，交際，感情。
那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠(yuǎn)方求學(xué)之路，來到中工這片熱土。
那年，我們一起讀《大學(xué)四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光，還是不由得浪費不少。 那年，我們一起活躍在學(xué)生會，社團，學(xué)會如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與。
那年，我們一起泡圖書館，在書籍的海洋里，啃了一個偏角，同時意識到未知的圓弧更大更大，要做的更多。
那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲叮咬，啃下厚厚的課本，希望考個高分，為自己為父母，為獎學(xué)金。
那年，我們一起出游，啃著饅頭，同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠(yuǎn)，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的清靜，大城市的召喚，以及。
那年，我們一起考證，一起趕赴考場，一起查分，為畢業(yè)找工作準(zhǔn)備些資格。
那年，我們一起開班會，此時回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀。在三尺講臺，講三四個小時，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽的投入。。。余音繞梁，一周內(nèi)不絕于耳，影響著我們不逃課，不泡在網(wǎng)上，不睡懶覺，那干嘛---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起，送我們畢業(yè)。
那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習(xí)室這個大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現(xiàn)出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。如今我揭下曾經(jīng)貼在桌上的《勸學(xué)》，踏上未知之路。
那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，
忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試。
那年，我們一起畢業(yè)，一起哭，一起笑，一起面向未來，春暖花開。
讓真情流露篇七
那天，等了很久的英語單元測試卷終于發(fā)下來。我心想，前一次的測試我考了97分，這次考得應(yīng)該也不會差吧?？墒钱?dāng)我看到試卷上的79分，我覺得心都要碎了!再看看周圍同學(xué)都是九十多分的成績，我怎么考得這么差，一氣之下，我把卷子撕碎了，揉成一團扔進(jìn)了書包，真不想看到它!
放學(xué)后走在回家的路上，夕陽拖著我長長的影子，天空都是灰蒙蒙的，鳥兒的叫聲也有氣無力，就連路上的石子都硌腳疼，心里別提多難受了。
原以為媽媽會訓(xùn)斥我，可是她拍了拍我的'肩說：“考得不好，就算撕了卷子也于事無補，不如將這些錯題都訂正在錯題本上，自己全部弄懂弄通了，下次你才會考出好成績?！蔽业哪樇t紅的，很漸愧，分明自己沒有好好復(fù)習(xí)，審題也粗心大意，卻把氣出在了試卷上。發(fā)脾氣解決不了問題，真是不應(yīng)該。
由于卷子被撕成了許多碎片，我很難自己粘好，媽媽讓我寫完作業(yè)先去睡覺?？墒俏覅s看見她伏在桌前，將透明膠帶剪成小段，幫我一片片地仔細(xì)粘著試卷。過了會兒，媽媽揉了揉自己的肩膀，輕嘆了口氣。
她一定是累了吧，可能心里還在為我今天的沖動行為擔(dān)憂著?？粗跓粝旅β档谋秤?，我真懊悔啊!
這張修補后的試卷至今還保留在家里，時刻提醒我沖動不能解決問題，學(xué)習(xí)需要踏實認(rèn)真、鍥而不舍的努力!
讓真情流露篇八
枯桃社區(qū)花卉節(jié)即將開幕！”“20xx年4月27日到5月3日呢！”“媽，快開幕了！”一串串興奮的話語貫穿了整個社區(qū)——枯桃花卉節(jié)開幕！“好好好，等開幕就帶你去看?！?/p>
一聽到這兒，我就開心得上躥下跳，身邊的花草都打起了精神，風(fēng)兒向我微笑，仿佛一切都在慶賀這一偉大的典禮。
綠樹屹立在道旁，百花在花圃里爭奇斗艷……這不就是我最喜歡的境界嗎？太好了！
晚上，我默默臥在床上，可是心，早已飛到了開幕典禮的現(xiàn)場。
時間過了一天又一天，可是太陽公公好像一點也不想讓日子飛快些，我有點等不及了，身邊的娃娃好像都在控訴：太陽太陽走快些，我太想去看看花草長得怎么樣了！
終于熬到了4月26日——開幕的前一天，人們個個都紅光滿面，期待著明天美好的景象。我就更不消說了，仿佛已經(jīng)聞到了花香，滿眼都是春色。
就在這時，一個打擊人心的消息像爬山虎般蔓延而來：預(yù)計27日有雨，開幕式暫時取消！我一聽到這個消息，心就涼了一大截，旁邊的小草顯得疲憊不堪，身邊的小花也有些蔫了，仿佛世界都在為這個消息傷心?？墒俏疫€是不愿意相信這個事實，走也不是，坐也不是，好像渾身長滿了刺。剩下的時間我就瞪著天，好像它會給我個答案似的。
第二天，我起得很早，剛想再去和天談判一輪，好消息傳來了：
明天是個大晴天！花卉節(jié)明天開幕！“歐耶！”我心里樂開了花，趕忙跑到院子里，抬頭望著天，天從來沒這么藍(lán)過呢。“吁——”我長舒一口氣，緊接著就是“yes！”
晚上，我躺在床上，美滋滋地想象著明天的盛況：陣陣花香撲面而來，滿眼的花紅柳綠，擁擠的.人潮，開心的花農(nóng)……我一定是咧著嘴睡著的，我的盛大節(jié)日就在明天！想想就十分開心！
讓真情流露篇九
物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
歡天喜地聚一起，共慶新年佳節(jié)來。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家......好!(如果你是上午演講就寫上午，下午就寫下午，晚上就寫晚上)
xx年是不平凡的一年，xx年是不尋常的一年。
回首昨天，我們思緒萬千。
把握明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
展望明天，我們豪情滿懷!
時光的年輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里的溫暖，xx年活潑的兔子正邁著矯健的.步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
今天，是喜悅讓我們相聚在這里。
今天，是共同的夢想讓我們匯聚到這里。
今天，是我們共同走過一年的終點。
今天，是我們暢想新一年的起點。
當(dāng)我們滿懷不舍的心情告別xx年，我們收獲更多的是成長，是快樂!在即將過去的xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到老師媽媽們無微不至的關(guān)懷。
享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的快樂。
讓我們向所有的老師和同學(xué)們致以最誠摯的祝福。
祝大家新年快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
回首往昔，悲傷來的莫名其妙，逝去也會留下痕跡。
時間仿佛也在追趕著什么，從我們身邊匆忙走過。
新年即將來臨。
往事或淡或濃，或沉重或輕松，總會以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在每個人記憶的枝頭。
時光匆匆流淌過每個人的心田，年少的我們銳氣依舊，縱世間紛亂繁忙，但往事卻留下了一抹不變的彷徨與憧憬。
又一年了，一年里可以改變很多事情。
可以讓我們更加成熟，不再像以前一樣做事不考慮后果，可以讓我們對未來更加堅定、堅信我們的信念，可以讓我們在不斷的失敗和挫折中戰(zhàn)勝自我，達(dá)到更高的境界。
一年里，我經(jīng)歷了許多，有開心的，有不開心的;有失敗過，傷心過。
但我們正是從這一次次的失敗挫折中不斷地發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。
一年里，我學(xué)會了許多，懂得了許多。
人生就是這樣，我們在一次次的挫折中成長。
也許許多時候，我們都會為失敗而受挫，會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你。
但這時我們要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的，成長的路不會一帆風(fēng)順，每個人都一樣，我們要鼓起勇氣，勇往直前，未來的路還會充滿坎坷，但夢想的門就在前方，推開就是燦爛陽光。
讓真情流露篇十
記得一年的秋天，我發(fā)燒已經(jīng)到了40多度了，溫度計已經(jīng)快到頂了，媽媽當(dāng)時給我吃了一些退燒藥，可還不管用，直到有一天，我的身體突然開始抽動，眼睛只朝著一個地方看，一句話也不說，媽媽緊張的六神無主，立馬在手機上打了個車，然后把我抱在懷里，馬力全開地向前跑，一到門口，媽媽急忙把我抱進(jìn)了一輛小轎車上，起初門關(guān)著沒開，只見司機滿臉疑問，看了看媽媽，又看了看生病的我，便立馬把門打開，讓我們上車了。
司機皺緊眉頭地看著我似乎還帶著一些緊張地問媽媽：“去哪??？”媽媽一邊照顧我一邊對司機說：“師傅，快點?！币驗閶寢屘绷?，汗珠一顆一顆掉在我的身上，用暴躁的語氣對司機說：“快點！你再怎么慢我差評了”他似乎想說些什么，可又欲言又止，只是淡淡地說一句：“嗯，孩子重要?！?/p>
醫(yī)院到了，媽媽抱著我，以飛快的速度將我送進(jìn)急診室，焦急地在門外來回走動，心里忐忑不安。還好沒什么事，醫(yī)生讓我多休息多可熱水就行了，不然媽媽可能會更著急吧！
真正的司機根本沒來，因為手機靜音，媽媽也沒接到司機的電話，那個送我們?nèi)メt(yī)院的人是完全不認(rèn)識的。
這人間真情，是多么打動我??！素未相識的陌生人，竟會為一個不認(rèn)識的人來回奔波，還不求回報。
讓真情流露篇十一
那一刻，我的視線模糊了！
2020年，春節(jié)沒有了以往的熱鬧，沒有了拜年串門的習(xí)俗，就連大街上都冷冷清清，幾乎看不見一個人。街兩旁很多店都已經(jīng)關(guān)門，公路上也少了來來往往的汽車。我們的寒假也變得十分冷清，十分漫長。這些變化都是因為新冠病毒這個不速之客的到來。每一天，我看著那相關(guān)的新聞，看著那一個個令人感動的畫面，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們的醫(yī)務(wù)人員讓我敬佩。瞧，醫(yī)生們身穿防護服，面帶口罩，眼戴防護罩，全副武裝。這身衣服一穿就幾個小時，全身濕透都來不及休息，無微不至地照料病人的病情。當(dāng)他們脫下這武裝的時候，看到那滿臉深深的印痕，還有那來不及擦去的汗水，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，公安干警和志愿者們讓我敬佩。公安干警在風(fēng)雨中，檢查入境車輛，仔細(xì)認(rèn)真，甚至連吃碗方便面的時間也沒有，一站就是整整一天。為防疫情擴散，實施人員流動管制不讓外來人員進(jìn)入小區(qū)，我們的志愿者還挨家挨戶的給我們測體溫，送糧食，宣傳防疫知識……看著他們忙碌的身影，那一刻，我的視線模糊了。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)當(dāng)眾志成城。雖然我們不能像他們那樣幫忙別人，但至少能夠做一些力所能及的事，比如：少出門、戴口罩；勤洗手、勤通風(fēng)；不挑食、多運動。保護好自我和家人，不給醫(yī)護人員添麻煩，就是對國家做出的最大貢獻(xiàn)。
在這個異常的假期里，看著那一張張可愛美麗的笑臉，聽著那一句句鏗鏘有力的誓言，不知何時，我已淚流滿面。我堅信，春天的溫暖終將會趕走冬天的寒冷。中國加油！武漢加油！
讓真情流露篇十二
世界萬物都會成長，時間的流逝，也讓我們漸漸長大。大樹長出了嫩芽，那是大樹的成長；小鳥長出了新羽毛，那是小鳥的成長；小狗長出了新牙齒，那是小狗的成長……我的身邊就有一棵小樹正與我一同長大。
一天，爸爸拿回了幾個名叫發(fā)財樹的種子，我拿起一個瞧了瞧，就嚷嚷著：“這個我要了。”
隔天，陽光明媚，白云在自由的飄動著，公雞也在“喔喔喔”的叫著，小鳥也動動翅膀飛到樹的最高上方，唱起歌兒來。我呼吸著新鮮的空氣，一大早就帶上我的小鏟子蹦著跳著來到菜地。我四處張望著，尋找松軟的土，“看到了”，我急忙跑過去往下一蹲，迅速拔掉雜草，把土疙瘩使勁打敲碎后，把土裝進(jìn)花盆里，我拿起來就跑著回家?；氐郊?，我又把土倒出來，仔細(xì)地將小土疙瘩找出來，再把土裝回花盆里，用手挖個5cm深的洞，發(fā)財樹的種子和我的大拇指只要不多大，我把種子塞進(jìn)去后用手把土蓋上，但我又不敢蓋太牢固，生怕它長不出來。澆上水后，這棵小樹成長的道路就開啟了。
第二天，我打著哈欠走出了家門，第一件事就是看我的種子，我低下頭來仔細(xì)看，它并沒有發(fā)芽兒，在他旁邊的弟弟妹妹種的小樹，已經(jīng)鉆出了腦袋，迫不及待要看看這個世界了。我有點兒失落，可我又想到弟弟妹妹比我早一天種，他們的先長出來也不奇怪，想到這，我的臉上又露出了希望，隨后給種子澆了澆水，再把種子拿到太陽下曬。
第三天到來了，今天下著綿綿細(xì)雨，風(fēng)吹動了樹葉，雨水打濕了鳥兒的羽毛，我又跑去看我的種子，但它依然沒長出來，我皺緊眉頭。自言自語道，“這一定是個壞種子”！我把它拿到淋不到雨的地方就回到家中。到了晚上，吃過晚飯，我想再去看一遍，卻又怕失望——去看嗎，看吧。沒長出來怎么辦？不知道。會長出來嗎？會吧。那我去看咯，去吧。我穿上鞋，快步走過去，“哈，長出來了”，我大聲的喊著，“長出來了，還有小葉子，我的小樹在成長的道路上進(jìn)了一步了?！?/p>
上網(wǎng)課的時間里日子過得可快了，這天又是周末，也是發(fā)財樹成長的第四天，雖然起得早，但我遲遲不去看我的小樹，從昨晚的驚喜開始，我就覺得這棵樹會在晚上給予我驚喜。等待的時光不好挨從太陽升起來值班，慢慢的等太陽下班，我等了又等，等了又等，我一會兒看看書，一會兒練練字，一會兒吃個飯一會兒睡回覺，一會兒打下羽毛球，一會兒打下籃球，有時忍不住想偷看一眼卻又退回家中。終于太陽下班回家了，月亮來值班了，鳥兒也飛回了自己的窩，我可以去看我的小樹了，我奔向我的小樹，果然不出。
讓真情流露篇十三
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，當(dāng)時，我心里猜想：“老師到底要搞什么名堂”。
老師讓我們閉上眼睛，想想自己最愛的人，一共寫出三個，可是愛我的人太多了，讓我無法取舍，我寫的人是父親，母親，姥爺，當(dāng)時我以為要把我們寫的三個人交上去，可是現(xiàn)實不是這樣的，老師讓我們把其中一個人劃掉，他就不會和你一起生活了，就會和你永遠(yuǎn)離去，這讓我怎么劃，我的筆猶如棉花一般，久久不肯落下，在三人上面徘徊，可是老師必須讓我們劃掉一個，我只好劃掉一個，那就是我的姥爺，姥爺歲數(shù)已經(jīng)大了，已經(jīng)老了，早晚都會離我而去，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍住淚水。
可是更殘酷的事情還是發(fā)生了，老師又讓我們再劃掉一個人，我再也忍不住淚水，在桌子下面痛苦流涕，我擦干眼淚，抬起頭來，裝作沒發(fā)生事情，可是我的筆像山一樣，萬斤沉重，我不想劃掉，但是也得必須劃掉。
第三個人也劃掉了，我的腦海里一片空白，只能看見我最愛的三個人，在和我玩，陪我學(xué)習(xí)，我想抓住他們，讓他們永遠(yuǎn)陪在我的身邊，但天下沒有不散的宴席，我的心猶如刀割一般，痛不欲生。
門有限的生命里，為他們做一些力所能及的事。
讓真情流露篇十四
我永遠(yuǎn)記得，那個味道。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝，那道金燦燦的線，暖暖地照進(jìn)房間，不僅照亮了我的房間，也照亮了我的心田。
我與陽光同行，伴隨晨風(fēng)早起。天氣晴朗，又逢周末，心情也隨之愉快起來。我在讀書，融入了書的世界。書中一個字眼吸引了我——家，我讀了下去，不禁思緒萬千。因為學(xué)習(xí)很忙，周一到周五上學(xué)，周末也有作業(yè)，想想已經(jīng)好幾個星期沒回去了?；氐郊?。
心中頓時有萬萬千千個念頭，我沉默了。這時，"叮零零"，電話也響起來了，從電話里傳來熟悉的聲音。隔著很遠(yuǎn)，但還是熟悉。"通了通了，你…你這星期還回來嗎？要是忙的話就先忙吧。"是老家對門的奶奶的聲音，夾雜著家鄉(xiāng)的口音。"我今天包了粽子，有空回來嘗嘗??！"是姑姑的聲音，電話里還傳來幾個小朋友的歡笑聲。
聽到這，我一時不知說什么好，只記得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心也被感化。不知怎么的，我放下書，人也隨著心奔向家鄉(xiāng)。
粽子的味道，蘆葉的清香，這種味道是外面做不出來的，我知道了，是家的味道。
忘不掉，那是最好的味道。
讓真情流露篇十五
愛是人間風(fēng)景，愛是生命的源泉。愛是無微不至的照顧，愛是永不能忘的恩情。它是世界上最美的風(fēng)景線，它是釀造了千年的美酒，濃的化不開褪不去。
愛也許：記得那一天清晨，我被一陣嘈雜聲給吵醒了。我走出門。看見鄰居正和一個人吵架。鄰居是一個大嗓門兒;霸道不講道理的一個人，她只要和別人說不通就要城吵架，一吵就是十幾分鐘。
這時，一陣刺骨的冷風(fēng)向我吹來，就像伸著魔爪寒冷惡魔一樣，吹得我直哆嗦。又是冬天，又是寒風(fēng)，又是冰冷的空氣。忽然，我感覺到了一雙溫暖的手拍在我的肩膀上，又說：“你看你穿的這么單薄，還不感冒?”說完，她就把一件外衣披在我肩上。我頭一看，原來是媽媽，她又回到廚房，不知干什么去了。
我看著媽媽冷的不時搓搓手，她本來就很怕冷，還把衣服給我。想到這兒。我不禁潸然淚下。我擦干眼淚，忍著哭腔。悄悄走過去，把衣服給媽媽披上。媽媽回頭，看了看我說：“你把衣服給了我，那你重新去穿一件啊!”“知道了。真啰嗦?！蔽彝鴭寢專瑡寢尶粗?。我倆互相盯著笑了笑。
不一會，我就聞到一陣香味“上菜了”原來是媽媽給我做得早餐，我看著媽媽快樂的笑容，我也笑了。
誰說世上最好的東西是錢，我認(rèn)為是愛。愛是人間最感人的一種感情。我知道，錢買不到幸福，買不到快樂，更買不到真情實感。如果說愛如山，雄偉深沉，那么，愛也如水，溫柔如絲。
我相信，世界上最可貴，最美麗的事物就是愛。
讓真情流露篇十六
1.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
3.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
4.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
5.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
6.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
8.黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
9.勇往直前，生命在于奮斗，陽光總在風(fēng)雨后。
10.追求自己的理想，去創(chuàng)造未來。
11.努力拼搏，去打造屬于自己的天空。
12.信心是成功的基礎(chǔ)，成功是信心的具體表現(xiàn)。
13.通過努力，才能登上理想的巔峰。
14.自信是開啟成功大門的鑰匙。
15.人人都說萬事開頭難，只要去實踐，一切都不難。
16.每個人在成長的道路上，總會遇到崎嶇不平的道路，只要你向前邁出勇敢的第一步，就會想到邁出第二步。
17.每個人都是生活中的導(dǎo)演，只要你做好導(dǎo)演的本分，這場戲就完美了。
18.行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。
19.再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達(dá)到。
20.時間是單程路，你買不到回頭票。但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔希望與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
21.“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的勇士斗士!
22.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
23.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
24.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
25.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
26.用勇氣面對挑戰(zhàn)，用毅力面對挫折，用微笑面對精彩的人生吧!
27.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
28.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
29.耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
30.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
31.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
32.竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
34.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
35.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
36.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
37.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
38.那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次，也要無數(shù)次地站起來。
39.零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
40.學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
41.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
42.攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
43.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
44.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
45.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
46.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
47.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
48.嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
49.沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。
50.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
51.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
52.以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
53.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
54.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
55.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
56.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
讓真情流露篇十七
“表姐，你真的要走？”望著提著大包小包的表姐，我不禁鼻酸陣陣，那時我不懂事，每次和弟弟去表姐家，幾乎都要鬧得她大叫，可如今，心中空落落的。
“怎么能不走，票都訂好了，乖，我一定會回來的，這個送你，你想我時就看看吧！”說罷，表姐匆匆離去。打開禮物，一幅照片映入眼中，是幾個月前我和弟弟被表姐領(lǐng)到茶山公園拍的照片。
我等著表姐的回歸，一年，二年，三年過去了，這段記憶被埋在心中，滿是灰塵，可我掀開照片時，這段時光便似乎就在昨日，當(dāng)我和弟弟滿懷希望地敲著木門，空蕩蕩的屋中傳來寂寥的回音，昔日的時光也是那么空蕩蕩的，那美麗的笑臉，又白又細(xì)的`雙手，歡樂的笑聲沒有一絲回應(yīng)。幾度春秋，又幾度希望落空，表姐，你不是說會回來嗎，這幾年你怎么沒回來呢？難道你不會回來了嗎，我沉思著，不斷盯著和我形影不離的照片。
“哥哥……小雪……，姐姐回來了，在后山……山頂上呢！”弟弟瞪大了眼，咧開嘴，不停喘著大氣，眼中流露出無限歡樂！我挺直身子，站起來，二話不說便跨過門檻，跑得飛快，揮舞雙手，來到桃花樹前。
如今正值春季，佳人立在樹下，抬頭賞樹，雙手交叉，邁著小步，真是好優(yōu)雅。她似乎感到背后動靜，轉(zhuǎn)過頭，由驚訝變成笑瞇瞇的眼神，端詳著上氣不接下氣的我。幾年過去了，她又長高了，我小時眼中的她畢業(yè)了，成了個美麗的姑娘。塵封的記憶被打開，好似翻著一本古老的書。她帶我們到處游玩，做冰棍給我們品嘗，用五顏六色的葉子和我們作畫，坐在小火桶中給我們講故事。春風(fēng)拂面，鳥兒在空中歌唱，花香撲入鼻尖，此情此景此人，久違了！
快樂的時光是短暫的，隨著列車的到來，表姐再次踏上列車，向送行的人微微一笑，再次許下歸來的諾言。
我撫摸著照片，眼眶微微泛紅，盼望著表姐再次歸來的那一天。
讓真情流露篇十八
窗外鳥兒自由飛翔，陽光照耀著大地，一切都充滿生機，但我的身旁一片混亂，氣氛格外陰沉，這件事還得從早上說起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開，我邊打著哈欠邊接水洗漱，只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音：“閨女！飯給你放桌上，你王姨還讓我去幫她蒸饃呢！”我扭頭一看，只見媽媽毛躁的頭發(fā)，一層層褶皺的衣服，小腿一閃一閃地出門了，不一會兒媽媽又拐了回來，手指著我，瞪大眼：“不許玩游戲、看電視，好好聽網(wǎng)課。”我乖巧地點點頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開電視，拿起遙控器，邊吃飯邊看電視，生活不要太美好，吃完飯后，我挺著肚子來到書房，打開手機開始聽網(wǎng)課，但游戲仿佛是一根鐵鏈，鎖住我的心，又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心，反正去玩一小會兒，一小會兒，我的手不由自主的點開游戲，我的雙眼直勾勾的.盯著屏幕，玩了一局又一局，我的欲望促使我犯下大錯。
不一會手機沒電了，真掃興，不過還挺快樂的，我正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，但欲望再次出現(xiàn)，反正手機也沒有電了，聽不成網(wǎng)課倒不如看會電視，打發(fā)打發(fā)時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前，打開電視后，取了幾包零食，以最舒服的姿勢躺在沙發(fā)上，電視機屏幕的彩光照在我臉上，我被動漫里的情節(jié)逗得前仰后合，笑個不停，一會兒還模仿人物的動作語言神態(tài)，但快樂時光永遠(yuǎn)不是長久的。
伴隨著門口傳來媽媽的聲音，我心里猛地一顫，手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾，心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大，我急忙走到門前把門打開，媽媽盯著我，我不敢抬頭和媽媽對視，臉不知不覺便紅透了，手不停地捏衣角，手心也出滿汗，媽媽徑直朝電視機跟前走去，我的心如同鉆進(jìn)一只小兔，怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視，我急忙撒腿就跑，但還是被抓了回來。
窗外依然鳥語花香，而我卻坐在書桌前補作業(yè)，而身旁站著要吃了我一般的媽媽，真是“種什么因得什么果?！?/p>
讓真情流露篇十九
2003年11月6日,這是一個特別的日子,因為我第一次運用自己制作課件來上語文課。對于別人來說可能只小事一樁,但對我自己卻有著另一番滋味。幾天來我就一直忙這忙那,忙于去想怎樣使用我的課件配合我設(shè)計教學(xué)過程,而且盡量讓課件不拘于形式化。擔(dān)心了幾天,上課的時間終于來了。
我教的課文《十里長街送總理》是人民教育出版社小學(xué)語文第九冊的一篇精讀課文。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞句理解文章主要內(nèi)容,想象當(dāng)時十里長街送總理的情景,體會人民群眾對周總理的崇敬,愛戴,懷念之情是教學(xué)的重點。這樣的文章怎樣才能上好呢?可能有些學(xué)生連周總理是誰也不知道,他們又怎能體會到全國人民對總理的愛戴之情呢?又怎能令他也產(chǎn)生共鳴呢?于是我找遍了市橋的大街小巷的vcd商店,終于找到了關(guān)于周總理生前的先進(jìn)事跡的影碟。在上課前一天組織學(xué)生觀看了電影《周恩來》,課后并寫了觀后感,讓學(xué)生真正認(rèn)識周總理。
上課鈴響了,我?guī)е⑿枌W(xué)生:“你們認(rèn)識周總理嗎?敬愛他嗎?為什么?”這一問學(xué)生的話匣子打開了,紛紛說出總理小時候?qū)W習(xí)認(rèn)真的事情,成長后如何為國家、為人民服務(wù)的事跡。學(xué)生對總理的愛戴油然而生,我馬上順著學(xué)生的意思說:“陳老師也跟你們一樣敬愛周總理,全國人民也跟你們一樣敬愛周總理”接著我點擊課件,大屏幕上馬上出現(xiàn)總理的畫像,然后配樂,我深情朗誦關(guān)于歌頌總理的詩歌,把學(xué)生激情又推上一層。
接著我表情一轉(zhuǎn),嚴(yán)肅、莊重地對全體學(xué)生宣布“我們偉大的總理逝世了”哀樂隨之而起。這一強烈的對比讓學(xué)生的表情凝固了,心冷了。這時我腦筋一轉(zhuǎn),請全體學(xué)生起立向我們最敬愛的總理致敬。這一行動令個別學(xué)生的眼睛紅了,還有的學(xué)生悄悄的擦淚。我因勢利導(dǎo)讓學(xué)生談?wù)劥丝套约旱男那?學(xué)生們都把心中所思所感說出來。初步體會作者表思想感情的目的達(dá)到了。
緊接著我先導(dǎo)出課題,然后請學(xué)生們深情朗讀課題,這時我又怎舍得讓好好營造出來的氣氛就此流逝呢?我馬上點擊多媒體錄像,學(xué)生被首都人民十里長街送別總理的場面感動了。眼睛緊盯著屏幕中緩緩開動的靈車,淚從學(xué)生的眼眶中不斷溢出來,學(xué)生仿佛置身于十里長街上跟首都人民一起送別總理。我抓緊學(xué)生此刻心情讓學(xué)生默讀課文,感知內(nèi)容,理順?biāo)悸?等靈車--望靈車--追靈車),讓學(xué)生帶著情感品味作者是如何以質(zhì)樸的文字,抓住人物的動態(tài),心情,真實,生動地再現(xiàn)當(dāng)時告別總理的場面。
也許是情與理的交融不適當(dāng)?shù)脑?此時學(xué)生的激情頓時減退了。時間不許我多想,我立刻調(diào)整思維作出判定:應(yīng)該是詞句的品味不夠深入造成的,我立刻提醒自己以下部分更要著重品味詞句。
接下來是第一部分“等靈車”的學(xué)習(xí)時,我吸取強扭下的瓜不甜的教訓(xùn)。我先要求學(xué)生深情朗讀“等靈車”部分,并找出能說明人多的句子,學(xué)生很快就完成了任務(wù),但對作者所表達(dá)的情感不太深入體會。于是我進(jìn)一步讓學(xué)生品味“擠滿”“望不見頭”“望不見尾”的詞語,并讓學(xué)生閉上眼睛去想象當(dāng)時的場面,體會:人之多,隊伍之長。然后讓學(xué)生用自己的方法嘗試把句子讀好,(我知道:體會文章思想感情的另一種有效方法是有感情朗讀)接著我請了一位中等水平的學(xué)生朗讀,正如我所料他已基本能帶著對周總理的深切的緬懷之情去讀,讀后我讓學(xué)生互評,再范讀,自由讀,最后全班讀。學(xué)生的激情又再次攀上了高峰,我終于釋懷了。
學(xué)生“活”起來了,我立刻調(diào)動他們的積極性讓他們四人小組合作完成練習(xí):從第一部分中找出你認(rèn)為能充分表現(xiàn)首都人民愛戴總理的思想感情的詞句。我作適當(dāng)點撥出示學(xué)習(xí)方法(1)在課文中找到相關(guān)的句子。(2)根據(jù)要求,圈出重點詞語。(3)領(lǐng)悟句子所要表達(dá)的思想感情。(4)有感情地朗讀句子。
當(dāng)學(xué)生討論時,我巡堂發(fā)現(xiàn)已有部分學(xué)生能品味句子的思想感情,而且正向反應(yīng)較慢的學(xué)生介紹自己的見解,我心中竊喜,總算平時在小組合作方面下的功夫有所獲。
眼看學(xué)生已把任務(wù)完成,我接著讓學(xué)生各抒已見,并一起與學(xué)生品味詞語,學(xué)生的主體性體現(xiàn)了。其中一名中下生提出:“一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,雙手拄著拐杖,背靠著一棵洋槐樹焦急又耐心地等”這樣的句子。這正下我懷,我問他:“你能說說哪些詞語能表達(dá)老奶奶對總理的愛戴嗎?”他回答不出,于是我腦筋一轉(zhuǎn),又問:“你在這句子有什么地方不明白?”這一問他聽懂了,他問“教師,老奶奶為什么焦急而又耐心地等待呢?焦急和耐心不是反義詞嗎?”文清同學(xué)聽了他的提問立刻回答:“老奶奶因為想快點見到總理的靈車所以焦急?！标惪∩瑢W(xué)搶著說:“耐心,表明老奶奶一定要看到靈車的心情”我接下問“這兩個詞用在一起下矛盾嗎?大部分學(xué)生”不矛盾“,小部分學(xué)生回答”矛盾“。這出乎我的意料,我冷靜下來又點撥:”老奶奶盼望早點見到靈車,表現(xiàn)老奶奶怎樣的思想感情?“學(xué)生回答:”敬愛總理“我接著問:”老奶奶一定要見到總理的靈車又表現(xiàn)出怎樣的思想感情?“學(xué)生回答:”愛戴總理“。我再點撥:”看,焦急和耐心所表達(dá)的感情是一樣的,這兩個詞用在一起還矛盾嗎?“全部學(xué)生”不矛盾“金晶同學(xué)爭著說”兩者結(jié)合起來更能真切地表達(dá)出老奶奶對周總理的真摯愛戴之情?！按藭r學(xué)生對總理的愛戴又自然流露了。我承勝追擊讓學(xué)生去品讀句子,并按”試讀--評讀--范讀--再讀“的順序進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生的情感再上高峰。
最后,我對”等靈車“部分的學(xué)習(xí)作簡單的小結(jié),然后讓學(xué)生配樂深情朗讀”等靈車"部分。這堂課在我們師生真情流露中依依不舍地結(jié)束了。
這一節(jié)課雖然仍有許多有待改善的地方,但我還是感到比較滿意的,相信我班學(xué)生都發(fā)自內(nèi)心深處愛戴,懷念總理,周總理將在他們心中留下一個深深的烙印。
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