計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可衡量性,以便我們能夠及時(shí)評估和調(diào)整進(jìn)展。一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和可量化性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
一、梳理人事流程,從招聘到離職,規(guī)范人事制度與相關(guān)程序,確認(rèn)各部門的崗位職責(zé)。(到崗兩周內(nèi))。
二、確認(rèn)公司本年度發(fā)展計(jì)劃,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展方向規(guī)劃組織架構(gòu),進(jìn)行人員招聘儲備。(入職后與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)公司組織目標(biāo)后,制定組織架構(gòu)及招聘計(jì)劃,到崗兩周內(nèi))。
三、梳理公司招聘渠道,規(guī)整招聘方式,對緊缺崗位進(jìn)行招聘。
四、配合財(cái)務(wù)進(jìn)行各部門成本核算,計(jì)算出各部門行政、人事、業(yè)務(wù)等成本費(fèi)用,做年度預(yù)算(望財(cái)務(wù)在兩周內(nèi)做出相關(guān)成本預(yù)算,我于第三周根據(jù)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及公司架構(gòu)做年度預(yù)算)。
五、規(guī)范績效考核,制定績效考核方案,與各部門進(jìn)行工作及業(yè)務(wù)溝通,根據(jù)財(cái)務(wù)給出的成本數(shù)據(jù)及各部門的崗位職責(zé),安排高管和員工根據(jù)不同要求制定工作計(jì)劃。(由于我到崗時(shí)間一季度應(yīng)度過一半,在季度末前兩周將各部門計(jì)劃交與領(lǐng)導(dǎo)審批通過,在人事部備案存檔,以便季度末考核)。
六、培訓(xùn)需求調(diào)查,除新入職的員工進(jìn)行慣例的新員工培訓(xùn)外,將制定培訓(xùn)需求調(diào)查表,對各部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,跟各部門負(fù)責(zé)人溝通制定年度培訓(xùn)內(nèi)容。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
春華秋實(shí)又一年,戮力奮斗又一歲。轉(zhuǎn)瞬間,我們即將迎來新的一年,回顧20xx年的工作,行政人事部與公司各部門按照年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將行政人事部20xx年的各項(xiàng)工作和存在的問題總結(jié)如下:
工作一年來,行政人事部不斷強(qiáng)化部門員工服務(wù)意識,通過制度完善和政策執(zhí)行不斷提升員工的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和工作熱情,部門上下一心,協(xié)同互助,充分發(fā)揮部門的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,扎實(shí)開展部門各項(xiàng)行政后勤保障工作,切實(shí)做好公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門以及對外的服務(wù)工作。
1.制度建設(shè)工作:20xx年我們根據(jù)公司現(xiàn)階段實(shí)際情況和項(xiàng)目推進(jìn)的進(jìn)度,不斷對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善,特別針對公司發(fā)展出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新情況補(bǔ)充和完善了相關(guān)的制度,讓公司的制度體系更加健全和適用,為公司順利開展各項(xiàng)建設(shè)管理工作提供更完善的制度依據(jù)。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,讓各項(xiàng)制度真正能夠落地執(zhí)行,避免了制度流于形式,20xx年,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度均能很好的執(zhí)行,對公司各項(xiàng)工作及員工行為的規(guī)范起到了很好的作用。
3.內(nèi)外接待服務(wù)工作:細(xì)微之處見真金,接人待物樹形象。作為公司的服務(wù)接待部門,我們一直強(qiáng)調(diào)接待服務(wù)工作要從細(xì)節(jié)抓起,接人待物要從細(xì)微做起,為此,我們不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識,通過規(guī)范接待流程,明確接待標(biāo)準(zhǔn),細(xì)分接待權(quán)限,不斷提高部門的接待水平。在開展接待工作過程中,我們始終做到“笑顏迎四海之賓,禮遇待八方來客”,從來訪、接待到離別,我們努力做好賓客的迎送工作,制定詳細(xì)的就餐、住宿、交通等方案,確保接待水平和質(zhì)量不降低。20xx年全年,我們共完成接待各類考察調(diào)研團(tuán)隊(duì)140多個(gè),其中需安排食宿的考察調(diào)研團(tuán)隊(duì)超過80個(gè),在接待服務(wù)工作中通過自身的提升,給賓客留下了深刻的印象。此外,我們與多家商家簽訂消費(fèi)協(xié)議,不僅提高了各類接待的安排布置效率,也大大降低了接待費(fèi)用,同時(shí),我們加快各類接待費(fèi)用的報(bào)銷處理工作,確保每筆接待費(fèi)用都能盡快結(jié)付,不拖不欠,全年共報(bào)銷處理221筆接待費(fèi)用,很好的維護(hù)了公司的誠實(shí)守信、健康發(fā)展的企業(yè)形象。
4.文書管理工作:文書暢通是推進(jìn)行政人事部各項(xiàng)職能的開展的重要手段之一,也是行政人事部的主要工作之一,在開展文書管理工作方面,我們堅(jiān)持“時(shí)效第一,對口辦理,實(shí)事求是”的原則,對每份來文都做好簽收、分類、登記及匯報(bào)等,切實(shí)做到第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按文件要求對接辦理工作,結(jié)合實(shí)際開展工作,在辦結(jié)事項(xiàng)后,將文件按類別整理好放入相應(yīng)的貼有標(biāo)簽的文件盒內(nèi),并建立臺賬。嚴(yán)格印章的使用和管理,制定印章使用管理制度,確保印章使用安全。20xx年全年我們在文書管理工作開展中,共收到各類來文215份,其中政府相關(guān)職能部門來文211份,總部及各項(xiàng)目公司來文2份,公司內(nèi)部來文2份;共發(fā)文36份,其中向政府相關(guān)職能部門發(fā)文3份,向公司內(nèi)部發(fā)文20份,會議紀(jì)要13期;完成每月部下發(fā)的項(xiàng)目月報(bào)表及統(tǒng)計(jì)局、旅游局、重大辦要求填報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表共120余份。
5.檔案管理工作:檔案是公司成長的足跡,也是公司發(fā)展歷程的見證,做好檔案管理工作不僅是為公司留下發(fā)展的印記,更是公司繼續(xù)前行的基礎(chǔ),為此我們在前期檔案管理工作的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)上進(jìn)一步做好各類檔案的更新、收集、分類和借閱的管理工作。20xx年,我們及時(shí)與總工辦、工程部等相關(guān)部門對接,催收各類圖紙、施工合同、竣工驗(yàn)收等有必要存檔的材料進(jìn)行移交存檔,認(rèn)真做好檔案借閱管理工作,制定檔案借閱管理制度,做到檔案借閱有登記,跟蹤管理,有借必歸的管理原則,確保了公司檔案不缺失、不丟失。今年全年,我們共收到工程部移交的各類施工合同68份,竣工資料156本,竣工圖紙1371份,結(jié)算資料35份,收到總工辦移交的各類合同共13份。此外,我們積極參加了縣檔案局舉辦的重大項(xiàng)目檔案管理培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升了負(fù)責(zé)檔案管理員工的專業(yè)知識、實(shí)際運(yùn)用能力及其責(zé)任心和保密意識,公司的檔案管理工作有了明顯提高。
6.固定資產(chǎn)管理:隨著公司的不斷發(fā)展壯大和項(xiàng)目部分街區(qū)、景點(diǎn)的相繼建成和開放,公司的固定資產(chǎn)數(shù)量也逐步增多,如何管理好與日俱增的固定資產(chǎn),確保各類固定資產(chǎn)物盡其用,有效的保障公司資產(chǎn)不流失,是我們一直以來高度重視的工作之一,為此,我們扎實(shí)做好固定資產(chǎn)的入庫登記、固定資產(chǎn)編號、固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)部門領(lǐng)用、固定資產(chǎn)標(biāo)簽以及完善固定資產(chǎn)臺賬等工作,形成了合理高效的固定資產(chǎn)進(jìn)、存、取體系,使公司的每一項(xiàng)固定資產(chǎn)的購進(jìn)、存放和使用都有據(jù)可查,同時(shí)我們還不定期對各部門的固定資產(chǎn)進(jìn)行巡查,通過上述工作的開展,公司的固定資產(chǎn)得到了有效的保護(hù)和高效的使用。
7.員工食、宿管理工作:20xx年我們加大力度對員工的住宿和餐飲工作進(jìn)行了全面管理,一方面,我們采取不定期檢查、通報(bào)等措施,加大對宿舍的整潔衛(wèi)生和環(huán)境美化的管理,不僅僅在使員工的住宿環(huán)境得到了明顯的提高,更重要的是提高了員工維護(hù)住宿環(huán)境的意識;另一方面,我們進(jìn)一步狠抓食堂食品的安全衛(wèi)生工作,明確責(zé)任,劃清職責(zé),從食品采購、廚房管理、個(gè)人衛(wèi)生和就餐環(huán)境等方面入手,對各個(gè)環(huán)節(jié)采取行之有效的監(jiān)督管理,使員工食堂的管理工作踏上新的臺階,實(shí)現(xiàn)了食堂的食品衛(wèi)生有保障,菜品不斷豐富,用餐費(fèi)用合理。此外,我們通過在進(jìn)行食堂意見反饋、開展員工滿意度調(diào)查工作等措施,主動(dòng)向公司各部門員工征求食宿管理方面的意見和建議,讓食宿管理工作受到更多員工的監(jiān)督,為我們下一步更好的開展食宿管理工作提供更多的參考。
8.采購管理工作:今年以來,我們高度重視采購工作的開展,在原有采購渠道的基礎(chǔ)上,對市場和商家進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查和詢價(jià),拓寬了采購渠道,進(jìn)一步完善公司采購供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),大大的縮短了采購周期,明顯提升了采購效率。同時(shí),我們始終堅(jiān)持嚴(yán)格按照采購審批流程開展采購工作,堅(jiān)持做到購前審批、購中詢價(jià)、貨到入庫、發(fā)放登記和及時(shí)報(bào)賬,在確保采購到質(zhì)量達(dá)標(biāo)的辦公用品的同時(shí),明顯降低了采購費(fèi)用,有效的為公司節(jié)省了成本開支。
9.車輛管理工作:制定車輛管理制度,切實(shí)做好公司的車輛管理工作。我們通過進(jìn)一步完善車輛使用登記管理制度,明確車輛責(zé)任主體,不斷強(qiáng)化公司駕駛員的責(zé)任心和安全意識,確保公司車輛在使用過程中做到“出車有登記,違章能追蹤,消耗有記錄”,有效的控制公車私用、違規(guī)用車現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),通過安排專人對車輛定期保養(yǎng)、年度審驗(yàn)、保險(xiǎn)購買、安全性能等進(jìn)行管理,及時(shí)維護(hù)公司車輛性能,延長車輛使用壽命。此外,我們還要求駕駛員不斷提到駕駛技能,熟悉項(xiàng)目周邊城市路線路況,在出車時(shí)做到安全駕駛、高效駕駛、低碳駕駛,既保障了用車安全,又控制了車輛費(fèi)用,一年來無重大安全事故發(fā)生。
20xx年是公司高速發(fā)展的一年,隨著xx廣場和xx水系的建成開放,以及xxx的推進(jìn),我們始終堅(jiān)持將人力資源工作與項(xiàng)目建設(shè)緊密結(jié)合在一起,根據(jù)各部門的實(shí)際工作需求,大力推進(jìn)人力資源管理各項(xiàng)工作的推進(jìn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,我們?nèi)肆Y源管理工作基本上滿足了項(xiàng)目建設(shè)的需求。
1.人力資源基本情況:公司下設(shè)2個(gè)二級公司,6個(gè)職能管理部門,截止20xx年12月底共有正式員工89人,臨時(shí)工45人。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨、和效益目標(biāo)上,行政部緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署。注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將年的工作做如下簡要回顧和總結(jié),不足之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
根據(jù)公司部門崗位的實(shí)際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立了檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補(bǔ)齊。同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。
1、本年度進(jìn)行了兩次驗(yàn)廠活動(dòng),主要出現(xiàn)在目前公司廠地面積窄小和現(xiàn)場員工訪談的培訓(xùn)不夠使得驗(yàn)廠結(jié)果要求改進(jìn)。
2、搞好iso再認(rèn)證工作,確保iso認(rèn)證通過,通過這次iso在認(rèn)證,讓我們認(rèn)識到了我們的管理上還存在著諸多的不足,iso的覆蓋不全面,來年行政部需加強(qiáng)各部門iso管理體系的培訓(xùn)于學(xué)習(xí)。
3、對后勤保障工作做到讓員工用上健康、衛(wèi)生的食品。
2、逐步完善公司監(jiān)督機(jī)制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個(gè)原因,本年度加強(qiáng)對員工的監(jiān)督管理力度。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的公司新形象。
4、搞好明年的高質(zhì)量、高效率、確保安全生產(chǎn),減少安全事故發(fā)生。
5、充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任了解職責(zé)。要逐步理清各部門工作職責(zé),并要求各人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
懂得事情輕重緩急,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,做到了“上傳下達(dá)”。與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期工作壘積了許多經(jīng)驗(yàn)。
過去的一年,在得到公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的大力協(xié)助下,行政部取得了一定的成績。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽兊源嬖谥芏嗖蛔阒?,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于行政部工作常常事無巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、抓制度落實(shí)不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設(shè),輕制度落實(shí)現(xiàn)象。
4、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決。工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下來的個(gè)人工作計(jì)劃中會根據(jù)以前工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許多的不足,但這一切的一切相信也會隨著年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持。在下一年,我會在行政主管這個(gè)崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作上監(jiān)督。
搞好明年開工的人力資源的'策劃和招聘工作,作為行政部負(fù)責(zé)人,我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。年行政部將從以下幾個(gè)方面著手工作:
1、搞好新廠的基礎(chǔ)建設(shè)和規(guī)劃布局。
2、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。
成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學(xué)、結(jié)合實(shí)際并適合智騰公司的管理制度,為了進(jìn)一步完善公司制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化,年行政部的工作將以此為中心。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。
企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人,我們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行iso體系管理及有效應(yīng)用落實(shí),從真正意義上為他們帶來幫助。
4、協(xié)助部門工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是年行政人事部工作的重心。
其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我相信公司、公司員工會越做越強(qiáng)。謝謝大家。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
根據(jù)xxxx年年度工作情況以及存在的不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政人事部xxxx年年度工作計(jì)劃將從以下幾方面開展:
根據(jù)xxxx省xxxx大會第xxxx次會議表決通過的《xxxx省勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》相關(guān)規(guī)定,從xxxx年xx月xx日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告,而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人xx元以上xx元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。
從新出臺的《xxxx省勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》來看,我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改,特別是《員工手冊》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎(jiǎng)懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會制度》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂,并且必須在xxxx年第一季度修訂完成,保證在xxxx年xx月xx日能夠執(zhí)行新的廠紀(jì)廠規(guī)。
(一)根據(jù)總經(jīng)辦的指示精神結(jié)合公司實(shí)際情況以及業(yè)務(wù)運(yùn)作方式,重新設(shè)計(jì)和搭建組織結(jié)構(gòu)。
(二)優(yōu)化、精減部門及崗位,實(shí)行人力資源優(yōu)化配置,有效降低人工成本,防止出現(xiàn)重疊用工成本。
(三)對總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、員工流動(dòng)性,以及人力資源管理關(guān)鍵職能的效能進(jìn)行人力資源現(xiàn)狀分析,根據(jù)分析結(jié)果制定確實(shí)可行的人員調(diào)整和配置方案。
(四)根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)、公司運(yùn)作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù),做好xxxx年人力資源供需預(yù)測,保證企業(yè)的用工需求和正常運(yùn)作。
根據(jù)公司來年的經(jīng)營情況,尋求突破,力圖打破吃大鍋飯,實(shí)現(xiàn)多勞多得,按績?nèi)〕?。針對不同崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn)實(shí)行不同的薪酬管理制度,辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績效獎(jiǎng)金”的綜合計(jì)薪方式,而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計(jì)件薪酬制度。
績效考核需要強(qiáng)化,做到考核不走形式,不走過場,關(guān)注考核結(jié)果;同時(shí)對評定為先進(jìn)的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎(jiǎng)”予以重獎(jiǎng)或晉升,對業(yè)績或考評不佳的員工則強(qiáng)制實(shí)行“末位淘汰制”。
(一)xxxx年度培訓(xùn)計(jì)劃說明。
xxxx年行政人事部在培訓(xùn)方面的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了日常的入職培訓(xùn)在循序漸進(jìn)的推行以外,專項(xiàng)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)為零記錄。為此,在xxxx年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門人員培訓(xùn)需求制定詳細(xì)的、有針對性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程,以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。
根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,公司將通過培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本年度培訓(xùn)方案的出發(fā)點(diǎn)。
(二)培訓(xùn)需求調(diào)查與分析。
為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》至各個(gè)部門。
(三)培訓(xùn)指導(dǎo)思想。
培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)xxxx工作”的結(jié)合,從而提高員工工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過程中進(jìn)行。
2、培訓(xùn)講求實(shí)效。
培訓(xùn)的課程選擇是根據(jù)各部門及各崗位實(shí)際需求及崗位特點(diǎn)而設(shè)定的,它必須緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象的本職工作,并且結(jié)合實(shí)際的開展培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)目標(biāo)。
(1)滿足各級管理層和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務(wù)完成的效率,增加公司經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。
(2)滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì),增加員工工作信心,并且讓員工在工作崗位上應(yīng)用這些技能,從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成。
(3)塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍,保持公司的持續(xù)發(fā)展與市場競爭力。
(一)人事檔案管理。
做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
(二)勞動(dòng)合同管理。
一如既往的貫徹國家及地方相關(guān)法律及政策,及時(shí)的與員工簽訂《勞動(dòng)合同》,并且實(shí)事求是的進(jìn)行用工登記及勞動(dòng)合同備案。
(三)社會保險(xiǎn)管理。
及時(shí)的辦理社會保險(xiǎn)事宜,及時(shí)跟進(jìn)社保辦理及制卡的進(jìn)度,及時(shí)準(zhǔn)確的提供社會保險(xiǎn)繳納數(shù)據(jù),及時(shí)按國家的相關(guān)政策調(diào)整繳費(fèi)基數(shù)和比例。
(四)職工宿舍管理。
繼續(xù)推行職工宿舍評比制度,嚴(yán)抓職工宿舍衛(wèi)生及紀(jì)律,對衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)差的宿舍成員進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。通過獎(jiǎng)罰及日常督促使職工宿舍營建成一個(gè)“干凈”、“舒適”、“和諧”、“安全”的職工之家。
行政人事部在完成上述工作的同時(shí),將加大力度在員工食堂、行政后勤、安全生產(chǎn)、行政會議、工資核算、員工福利、居住證辦理等方面的管理,充分發(fā)揮行政人事部的職能作用,做好員工與企業(yè)的橋梁和紐帶作用。
綜合上述,行政人事部工作在新年伊始之際,只有科學(xué)的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,合理的規(guī)劃xxxx年部門工作,不斷的進(jìn)行管理上的改革和創(chuàng)新,不斷的加強(qiáng)自身素養(yǎng),緊密結(jié)合部門職能才能取得更大的進(jìn)步和提升。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
回顧20年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作圍繞公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo),緊緊圍繞重點(diǎn),緊跟公司各項(xiàng)工作安排。我已經(jīng)盡到了管理的職責(zé)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服存在的不足,我們對20xx年的工作做如下簡要總結(jié)。
20xx年行政人事部的工作大致可分為以下兩個(gè)方面:
根據(jù)部門人員的實(shí)際需求,有針對性、合理地招聘一批員工,配備各個(gè)崗位。
規(guī)范各部門人事檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審核所有員工的檔案,將所有不完整的信息補(bǔ)齊。
配合采購、財(cái)務(wù)部門,嚴(yán)格控制促銷員的進(jìn)出。
逐步完善培訓(xùn)機(jī)制,不斷派出員工學(xué)習(xí),請知名公司培訓(xùn)員工,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)管理。
1、辦理所有門店的證照,并按計(jì)劃進(jìn)行年度審核。
與工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等相關(guān)職能機(jī)構(gòu)溝通。這樣才能讓公司的對外工作更加順暢。
[13]聯(lián)系報(bào)紙、電視臺等媒體做好對外宣傳。
4、做好內(nèi)部辦公用品的采購工作,嚴(yán)格審核各部門辦公用品的使用狀況,并登記收貨人,以節(jié)約和降低成本為第一原則,合理采購辦公用品。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
一、認(rèn)真貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》,切實(shí)開展公務(wù)員登記工作,按照省、市工作部署,根據(jù)《公務(wù)員法》和全區(qū)公務(wù)員登記實(shí)施工作方案的要求,認(rèn)真完成了全區(qū)公務(wù)員登記工作。
這項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的政策性和約束性,關(guān)系到機(jī)關(guān)干部的切身利益。我們堅(jiān)持依法辦事,嚴(yán)格按照公務(wù)員法和實(shí)施方案的要求,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真做好公務(wù)員范圍確定、人員資格審查、資料審核備案等工作,做到了堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、嚴(yán)肅紀(jì)律不松懈。在具體實(shí)施過程中,根據(jù)干部管理權(quán)限,與組織部門進(jìn)行了明確分工,人事局負(fù)責(zé)區(qū)政府序列內(nèi)47個(gè)單位的一般干部登記工作,其中,區(qū)政府工作部門25個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府12個(gè),街道辦事處10個(gè),全區(qū)行政機(jī)關(guān)共有811人進(jìn)行了公務(wù)員登記,其中在職領(lǐng)導(dǎo)干部321人,在職一般干部199人,提前離崗291人。對遺留問題進(jìn)行了深入的調(diào)查,對我區(qū)154名暫不登記人員進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的審檔。6月26日組織審檔合格的140人參加了全省解決遺留問題的考試,按考試成績對121人進(jìn)行了公務(wù)員登記,其中在職115人,提前離崗6人,7月份到省錄用職位處對此次考試通過的公務(wù)員履行了備案手續(xù),并及時(shí)的'完成了新錄用公務(wù)員的信息采集工作。
通過實(shí)施公務(wù)員登記,以法律的形式把公務(wù)員的身份確定下來,完善了公務(wù)員管理機(jī)制,健全了公務(wù)員管理制度,有利于確保廣大公務(wù)員依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事,為逐步形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的行政管理體制奠定了基礎(chǔ)。
二、繼續(xù)實(shí)施人才興區(qū)戰(zhàn)略,加大人才資源開發(fā)引進(jìn)力度,積極營造和優(yōu)化人才環(huán)境,培育和發(fā)展人才市場,大力引進(jìn)急需人才,加快現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和使用,通過政府服務(wù)人才,使人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的功能逐步增強(qiáng)。結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),開展人才與項(xiàng)目對接。深入承擔(dān)我區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)的企業(yè)開展了高層次人才需求調(diào)查,并將需求情況錄入我吉林省人才數(shù)據(jù)庫,為下一步引進(jìn)人才奠定了基礎(chǔ)。多渠道為企業(yè)服務(wù),為我區(qū)招商引資年產(chǎn)3萬噸秸桿乙醇項(xiàng)目申請了xx省第四批人才開發(fā)資金資助(擬申請35萬元),用于xx公司培訓(xùn)人才、購置設(shè)備等。該項(xiàng)目在我市申報(bào)的項(xiàng)目中具有較大優(yōu)勢,目前我們正在積極與省相關(guān)部門協(xié)調(diào),力爭促成資金落戶。
三、積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,省、市事業(yè)單位人事制度改革工作會議召開后,人事局立即向區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)行了匯報(bào),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作高度重視,進(jìn)行了研究部署,成立了以孟區(qū)長和組織部常部長為組長的專門領(lǐng)導(dǎo)組織,以“兩辦”文件印發(fā)了我區(qū)《事業(yè)單位人事制度改革方案》和《實(shí)施辦法》,召開了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革動(dòng)員會。會后,人事局、編辦立即著手對全區(qū)事業(yè)單位情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握了全區(qū)各類事業(yè)單位的分布、規(guī)格、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、編制數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)比例等情況,在充分考慮我區(qū)區(qū)情特別是財(cái)政狀況的基礎(chǔ)上,反復(fù)深入地研究各項(xiàng)改革政策,認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的不利情況,多次向省、市人事部門爭取政策傾斜,及時(shí)向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,初步確定了參改單位范圍、全區(qū)事業(yè)單位各類崗位設(shè)置、提前離崗?fù)损B(yǎng)人員條件等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的操作辦法,制定了具體的改革實(shí)施日程安排表。9月29日,我們組織召開了全區(qū)事業(yè)單位人事制度改革工作培訓(xùn)會議,對改革各步驟的具體操作進(jìn)行了部署,目前,各單位正在按照統(tǒng)一安排研究制定改革實(shí)施方案,我們要及時(shí)對方案進(jìn)行審核、審批,指導(dǎo)事業(yè)單位開展競爭上崗,簽訂聘用合同并鑒證,做好各類人員的審核備案,確保于10月底前完成改革的入軌工作。通過事業(yè)單位人事制度改革,有利于事業(yè)單位適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求,清除現(xiàn)行體制機(jī)制存在的障礙,逐步建立政事職責(zé)分開、單位自主用人,人員自主擇業(yè),政府依法監(jiān)管,配套措施完善,適應(yīng)不同崗位要求的人事管理制度,形成一個(gè)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降,優(yōu)秀人才脫穎而出,充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人才資源的合理配置,對于我區(qū)匯集各類人才,調(diào)整人才結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才機(jī)制,營造人才創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。
四、認(rèn)真做好各項(xiàng)工資福利審批,繼續(xù)完善全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員信息入庫采集工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利政策,2015年春節(jié)前夕,對450余名副局級以上離退休干部進(jìn)行了慰問,及時(shí)審批退休手續(xù),發(fā)放撫恤金、喪葬費(fèi)及遺屬生活困難補(bǔ)助,其中為123名已到退休年齡的人員履行了退休手續(xù),審批撫恤金、喪葬費(fèi)共計(jì)30人,遺屬生活困難補(bǔ)助45人。根據(jù)國家及省里相關(guān)文件精神,完成了機(jī)關(guān)和事業(yè)單位在職人員工資套改和離退人員增加離退休費(fèi)工作,全年共審批在職人員工資11142人,離退休人員4272人。按照xx市紀(jì)委以及相關(guān)部門聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于規(guī)范津、補(bǔ)貼的文件精神,對機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在職、離退休人員增加津貼、補(bǔ)貼,事業(yè)單位增加績效工資、離退休人員增加生活性補(bǔ)貼進(jìn)行了審批。根據(jù)國家和省關(guān)于新一輪工資制度改革的要求和部署,繼續(xù)完善全省人員工資管理數(shù)據(jù)庫。對已登記的公務(wù)員信息進(jìn)行了補(bǔ)充,同時(shí)將數(shù)據(jù)庫中的人員信息有變動(dòng)的做了進(jìn)一步的規(guī)范,實(shí)行變動(dòng)單位提出申請,相關(guān)科室進(jìn)行審批,完善了機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員信息入庫采集工作。為了使全區(qū)工資審批工作更加高效,我局專門到省信息中心為沒有數(shù)據(jù)庫令牌的單位購買了令牌,達(dá)到了區(qū)內(nèi)所有單位均能進(jìn)入工資管理數(shù)據(jù)庫。此項(xiàng)措施使全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員變化情況更加透明化,達(dá)到了省信息中心提出的基本要求,實(shí)現(xiàn)了工資審批、公務(wù)員登記的網(wǎng)絡(luò)化管理,大大提高了工作效率。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
20xx年,我科將按照市教育局的總體部署,緊緊圍繞基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展大局,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,不斷進(jìn)一步努力開創(chuàng)我市教育人事工作的新局面。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為主線,以農(nóng)村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以績效工作制度和崗位設(shè)置管理改革為動(dòng)力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強(qiáng)化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎(chǔ)性作用;
2、促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流,推動(dòng)師資資源的均衡配置;
3、及時(shí)做好教師補(bǔ)充配置工作,不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);
4、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),不斷提升師德水平;
5、努力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì);
6、繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),擬組織市骨干教師講師團(tuán)赴農(nóng)村薄弱學(xué)校開展巡回講學(xué);
7、進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè);
9、繼續(xù)健全教師管理制度,加快推進(jìn)教師管理信息化。
10、認(rèn)真實(shí)施并不斷完善教師資格制度;
11、積極維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。認(rèn)真研究和努力化解影響中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的矛盾和難題,加強(qiáng)對中小學(xué)教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育,會同有關(guān)科室積極做好教師隊(duì)伍的信訪和穩(wěn)定工作。
12、繼續(xù)加強(qiáng)教育人事干部隊(duì)伍和科室自身建設(shè)。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
我自20xx年10月15日入職,進(jìn)入黃浦豐田已經(jīng)有兩個(gè)多月時(shí)間,主要負(fù)責(zé)人事方面工作,主要包括:人員招聘與錄用、入離職手續(xù)辦理、人事檔案管理、考勤管理與工資表制作、社保公積金辦理和員工福利發(fā)放。入職兩個(gè)月以來,讓我了解到黃浦豐田是一個(gè)管理規(guī)范、人性化的企業(yè),并且能讓員工在這個(gè)環(huán)境中有所成長,同時(shí),通過對企業(yè)背景和企業(yè)文化的了解,更加深切的感受到人事專員崗位的重要性。
1、招聘與錄用。
嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度進(jìn)行招聘,招聘前期需各店及各部門對招聘需求的相關(guān)信息告知人事部,人事部核實(shí)后對不同崗位采取不同招聘渠道進(jìn)行人員招聘,20xx年度招聘渠道主要以網(wǎng)絡(luò)招聘(智聯(lián)招聘網(wǎng))和校園招聘為主,主要招聘流程:
1。需求確認(rèn);2。職位分析;3。發(fā)布招聘信息;4。選擇招聘渠道;5預(yù)約面試;6。面試與復(fù)試;7。錄用決策;8招聘總結(jié)。
新員工入職需嚴(yán)格按照入職流程提供個(gè)人資料,其中包括:應(yīng)聘登記表、個(gè)人簡歷、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明復(fù)印件、原單位離職證明原件、相關(guān)證書復(fù)印件、登記照片一張。新員工入職一周內(nèi),人事部需對其使用情況進(jìn)行跟蹤了解,由部門負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行考評,決定是否繼續(xù)試用,試用期員工與公司簽訂的《上崗培訓(xùn)協(xié)議》中規(guī)定:15天內(nèi)雙方任何一方均可終止該協(xié)議,且終止后,公司將無義務(wù)承擔(dān)試用期員工任何補(bǔ)貼。新員工如果不合適該崗位,負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)與新員工反饋,避免造成不必要的勞動(dòng)糾紛。試用期員工嚴(yán)格按照三個(gè)月為期限,方可申請轉(zhuǎn)正,人事部與其辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
2、員工福利管理人事工作計(jì)劃員工福利管理主要包括:社保業(yè)務(wù)、公積金業(yè)務(wù)、員工生日福利發(fā)放。
1、社保業(yè)務(wù)包括:社保備案、員工醫(yī)??ㄞk理與領(lǐng)取、單位及個(gè)人信息變更、失業(yè)金、工傷、生育津貼辦理、社保明細(xì)查詢。
2、公積金業(yè)務(wù)包括:公積金每月匯繳與封存、公積金轉(zhuǎn)移、公積金提取。
3、每月生日員工名單報(bào)工會審批后購買中百超市面值100元購物卡,及時(shí)發(fā)放給員工并確認(rèn)簽字。
3、勞動(dòng)關(guān)系管理。
勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括:員工入離職手續(xù)辦理、人事檔案管理、勞動(dòng)合同管理、獎(jiǎng)懲管理,通過對日常人事工作的使我深刻體會到人事工作需嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、警惕。員工入手續(xù)辦理必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,要求新員工提供上一家公司的《離職證明》,避免對公司帶來不必要的糾紛。離職人員必須嚴(yán)格按照離職流程,辦理離職手續(xù)。離職員工需對其進(jìn)行面談,了解離職原因,降低離職率。未辦理離職手續(xù)自動(dòng)離職的員工,需部門及時(shí)告知人事部,辦理其社保退保與公積金封存等事宜。在職員工勞動(dòng)合同簽訂本月已全部核對一遍,合同到期、合同不規(guī)范等問題,本月人事部將所有問題合同與員工重新簽訂,勞動(dòng)合同一式兩份,都需加蓋公章,員工領(lǐng)取一份時(shí)需在合同上簽字確認(rèn)已領(lǐng),規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。人事檔案管理需謹(jǐn)慎,細(xì)致,不得外借,不得隨意給他人翻閱。
部門內(nèi)部或部門之前可不定期舉辦員工活動(dòng),豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工交流。
4、績效管理。
員工績效由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,行政人事部只對數(shù)據(jù)進(jìn)行存檔,不參與考核。
5、培訓(xùn)管理。
入職以來,發(fā)現(xiàn)公司只對服務(wù)部和銷售部有不定期的外部培訓(xùn),對于新員工入職培訓(xùn)暫時(shí)未進(jìn)行,我認(rèn)識新員工入職培訓(xùn)非常重要,首先這是公司對新員工入職的一個(gè)“儀式”,其次,入職培訓(xùn)可以讓員工了解公司的企業(yè)文化與規(guī)章制度,能讓新員工更加深入的了解黃浦豐田。
對于各部門也需定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),比如銷售部需培訓(xùn)銷售技巧、銷售禮儀等相關(guān)知識,服務(wù)部需對操作流程進(jìn)行培訓(xùn)等,同時(shí)也是老員工對新員工的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與技術(shù)交流的過程。行政人事部需對各部門培訓(xùn)需求做出計(jì)劃,并安排培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間并執(zhí)行。培訓(xùn)能夠避免員工因沒有自我提升造成的離職,同時(shí)也避免錯(cuò)誤操作造成的不良影響,比如銷售前臺離職率較高,主要因?yàn)閱T工覺得工作枯燥沒有收獲,學(xué)不到專業(yè)知識等問題,服務(wù)部車間技師維修工因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致受傷等。
6、個(gè)人需提升的方面。
1、熟悉最新勞動(dòng)用工相關(guān)的法律法規(guī),避免工作中一切會給公司造成不良影響的不規(guī)范操作。
2、熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度,20xx年集團(tuán)將對各方面規(guī)章制度進(jìn)行完善,行政人事部需及時(shí)并準(zhǔn)確的下達(dá)到各店各部門并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,執(zhí)行過程中需起到監(jiān)督的作用。
4、學(xué)習(xí)人事相關(guān)的各種專業(yè)知識。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
制訂公司20xx年人力資源需求和發(fā)展計(jì)劃,進(jìn)一步完善組織架構(gòu)體系和各部門、車間崗位定編,明確各崗位職責(zé)。建立人力資源信息庫和人才儲備,保證和滿足生產(chǎn)經(jīng)營對人力資源的需求。
(一)、人員編制計(jì)劃的實(shí)施與控制。
1、利用縣政府在春節(jié)正月初三組織的全縣勞務(wù)集中招聘會的機(jī)會,組織人事行政部全體人員參加縣里的招聘活動(dòng),盡可能多地招收和儲備一批員工。
2、采取多種方式宣傳,加大招聘工作力度;一是利用縣電視臺在春節(jié)期間集中為企業(yè)宣傳招工信息的機(jī)會,制作專題片進(jìn)行宣傳。二是選擇合適時(shí)機(jī)在縣電視屏幕上走字幕進(jìn)行宣傳。三是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或周邊開發(fā)區(qū)散發(fā)和張貼招工信息。四是在各類人才網(wǎng)上發(fā)布信息,或到省內(nèi)大型人才市場招聘一些重要、特殊人才,以滿足公司生產(chǎn)經(jīng)營管理和未來發(fā)展的需求。五是鼓勵(lì)老員工積極宣傳招工信息,主動(dòng)協(xié)助尋找、介紹熟練工到公司工作,以此拓寬熟練工招聘的渠道,加大熟練工招聘工作的力度。在新年開工時(shí),對介紹公司短缺、急需熟練操作工的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、2月中旬對公司崗位、人員編制進(jìn)行一次梳理,明確各部門、工序、崗位的職能和責(zé)任。在保證生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的基礎(chǔ)上,合理確定和壓減崗位、人員編制,除公司計(jì)劃儲備的人員外,嚴(yán)格控制超計(jì)劃招聘和用工。
4、加強(qiáng)辦公自動(dòng)化建設(shè),盡快引進(jìn)和運(yùn)用erp糸統(tǒng),提高工作效能。實(shí)時(shí)了解掌握各車間各工種新員工使用情況,監(jiān)督和提醒車間對新員工的管理。
5、學(xué)習(xí)了解生產(chǎn)、工藝流程。從3月份起,計(jì)劃用兩個(gè)月左右的時(shí)間,有計(jì)劃的安排本部門科室人員,深入生產(chǎn)線,熟悉和了解公司各道生產(chǎn)工序、工藝流程、主要設(shè)備、各種產(chǎn)成品等知識,以及崗位職能責(zé)任、員工的思想動(dòng)態(tài)、崗位人員編制是否合理、運(yùn)行是否順暢高效,以便有針對性滿足和服務(wù)于生產(chǎn)的需要。
6、上半年組織人事行政管理人員到行業(yè)內(nèi)管理水平先進(jìn)的廠家學(xué)習(xí)考察,引進(jìn)和借鑒先進(jìn)廠家的管理理念、模式、方法和經(jīng)驗(yàn),以此更新管理理念、改進(jìn)管理方法和提高我們的管理水平。
7、結(jié)合內(nèi)部深入車間熟悉生產(chǎn)業(yè)務(wù),外部考察學(xué)習(xí)取經(jīng),對崗位編制、人員聘用、薪酬體系管理等方面工作,研究提出改進(jìn)和提高的意見和建議,努力使人事行政管理工作做到管而不死,活而不亂。
8、在“端午節(jié)”和“中秋節(jié)”前后,利用部分外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)過節(jié)之際,加大招聘宣傳力度,對車間流失、短缺人員作集中增補(bǔ)工作。
(二)薪酬體系建設(shè)。
建立科學(xué)合理的薪酬體糸。依據(jù)本行業(yè)本地區(qū)實(shí)際,適時(shí)修訂薪酬標(biāo)準(zhǔn),較好地運(yùn)用和發(fā)揮薪酬激勵(lì)人、吸引人、留住人的功能,不斷提高員工對薪酬期望的滿意度。
1、分類管理。依據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的工作性質(zhì)、特點(diǎn)不同,不斷完善計(jì)時(shí)、計(jì)件、考核、復(fù)式(計(jì)時(shí)十考核、計(jì)件十考核)薪資等方式,使薪酬體糸和標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)、合理,更有利于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
2、定期了解收集周邊市、縣同行業(yè)薪資情況,以及本公司員工對薪資的意見和要求,為公司薪資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整提供詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和信息。
3、認(rèn)真編制審核員工薪資。制訂科學(xué)合理、便于操作的員工薪資編制方法,指導(dǎo)督促各車間統(tǒng)計(jì)員按時(shí)編制工資表,嚴(yán)格審核各車間編制的工資表,確保每月工資計(jì)算準(zhǔn)確、按時(shí)發(fā)放,不發(fā)生錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)和無故遲發(fā)等現(xiàn)象。
4、嚴(yán)格按頒布實(shí)施的員工編制及薪酬方案做好日常薪資結(jié)算與控制工作。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十
繼續(xù)堅(jiān)持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,完善不足,進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。
(一)備課
1、保證每周2小時(shí)。體備課時(shí)間(如遇區(qū)教研活動(dòng),保證每周2節(jié)課時(shí)間),主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)參與備課,并做好檢查記錄。
2、體備課中應(yīng)對質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,同時(shí)研究制定解決問題的策略。
3、主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個(gè)人備課,做好記錄,并于周五匯總教師個(gè)人備課情況的。
(二)課堂教學(xué)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。
2、在師生平等的基礎(chǔ)上,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。繼續(xù)推行“減少課堂講授時(shí)間、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。
3、推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。中(周一)和分散(周三)相結(jié)合的聽課形式,每周兩次深入各班級聽課的做法,在體匯總之后,及時(shí)向授課教師反饋意見。
(三)作業(yè)布置與批改
1、繼續(xù)用定期檢查(每月一次)和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式。語文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查,英語由李校長檢查。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時(shí)做好記錄。
2、各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行寫字訓(xùn)練,教師要在寫字上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本。學(xué)校在期末組織寫字競賽,對表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)學(xué)生輔導(dǎo)
各班級要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,每位學(xué)生一張成績跟蹤記實(shí)表,詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測、期中質(zhì)量監(jiān)測及期末質(zhì)量監(jiān)測成績。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績記錄,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)。對于提高幅度大,提高面廣(學(xué)生數(shù)多)的教師在期末考核上給予加分。
(五)質(zhì)量監(jiān)測
1、各學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語堅(jiān)持每月一次的階段性驗(yàn)收和單元質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測時(shí)串班監(jiān)堂、串班批卷,每次監(jiān)測達(dá)標(biāo)情況的進(jìn)行累計(jì)。
2、推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測“六項(xiàng)達(dá)標(biāo)”制度。
各年級質(zhì)量監(jiān)測成績標(biāo)準(zhǔn)如下:
年級優(yōu)秀率合格率平均分
一年級85%100%92
二年級85%100%92
三年級80%95%90
四年級80%95%90
五年級80%95%90
另設(shè)六項(xiàng)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。即上述每一項(xiàng)成績同本班上一學(xué)期相比,提高幅度最大的班級。
(一)繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作
1、加快教學(xué)骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(1)本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報(bào)工作,以名師促名校,并為上述各級骨干教師建立檔案。
(2)建立教師培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)基金。骨干教師在各級各類競賽中取得成績要給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、落實(shí)教師崗位大練兵“八個(gè)一”。
(1)每學(xué)期寫一個(gè)案例或每個(gè)月提出一個(gè)值得研究的問題。
(2)每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。
(3)每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測卷。
(4)每兩周寫一篇讀書筆記。
(5)每學(xué)期確立一個(gè)教學(xué)研究主題,上好研究課。
(6)每周至少聽一節(jié)課。
(7)每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,下一學(xué)期開學(xué)初上交心得。
(8)每個(gè)學(xué)期制定一份自我發(fā)展目標(biāo)。
3、繼續(xù)組織好校本研修,努力提高教師基本功。
(1)組織中青年教師語文專業(yè)能力訓(xùn)練,重點(diǎn)進(jìn)行文史知識講座(每周二。體備課之后),為參加道里區(qū)第三屆小學(xué)語文教師專業(yè)能力考核作準(zhǔn)備。
(2)組織“我與名師”——觀摩特級教師、名師授課實(shí)錄活動(dòng)。以中觀摩和自主觀看相結(jié)合的形式展開此項(xiàng)活動(dòng),教師聽課后要完成反思,并組織研討、交流。
4、組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力考核。
(二)以兩個(gè)層次的教學(xué)研究工作為重點(diǎn),抓好校本教研工作
1、校級研究課。
全體參加新課程師資培訓(xùn)的教師每人上一節(jié)以“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”為主題的教學(xué)研究課。課后上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思,并選拔優(yōu)秀課組織觀摩,觀摩之后組織研討。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在9、10月份進(jìn)行。
2、教學(xué)研究小組組織的主題教學(xué)研究。
主題教學(xué)研究活動(dòng)要繼續(xù)圍繞“構(gòu)建和諧課堂,實(shí)現(xiàn)多維高效”主題展開,要有說課、研討、評價(jià)、反思、生成新的預(yù)案,解決問題的方法要能夠在實(shí)踐中服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在11月份進(jìn)行。
(三)不斷提高教育科研的實(shí)效性
1、與校本教研相結(jié)合,組織精干力量進(jìn)行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩文的誦讀與感悟》的研究實(shí)踐,突出解決實(shí)際問題,把課題研究落到實(shí)處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時(shí)推廣科研成果。
2、全體參加實(shí)驗(yàn)的教師,每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報(bào)課、學(xué)校統(tǒng)一排課,組織教師結(jié)合授課實(shí)例反思研討,解決課題實(shí)驗(yàn)中突出的理論與實(shí)踐問題,為實(shí)驗(yàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此項(xiàng)活動(dòng)擬定在12月份進(jìn)行。
3、適時(shí)推廣科研成果對上交科研成果嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲現(xiàn)象。
4、建立河圖小學(xué)教育科研管理網(wǎng),規(guī)范科研管理,迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評估”。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一
我園現(xiàn)有教學(xué)班級17個(gè)(小班6個(gè),中班6個(gè),大班5個(gè)),幼兒700余人。
本學(xué)期我園現(xiàn)有在崗教職員工86人,其中在編在崗教師47人(本學(xué)期有5名20xx年招聘的學(xué)前教育教師到崗);現(xiàn)有松滋市級學(xué)前教育首席教師1名,骨干教師3人;30歲以下青年教師15人,占全園教職工總數(shù)的17%;在前勤56位教師中,在編在崗教師24人,占43%,臨聘教師(教師18人,生活老師14人)32人,占57%;前勤38位專職教師中,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的老師24人。
優(yōu)勢:
1、我園有松滋市學(xué)前教育首席教師1名,市級骨干教師3名,骨干教師在日常教學(xué)中能起到輻射帶頭作用,有效引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力的提升。
2、近兩年通過市招聘的學(xué)前教育教師的加入以及我園新招聘的青年教師使教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)更加年輕,她們精力充沛,充滿活力,虛心好學(xué),勤奮工作,他們的出色表現(xiàn)得到家長的一致好評,家長測評滿意度高。
3、近幾年來,我園輸送了大批的教師外出參加園長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)、參加區(qū)角游戲觀摩、教師才藝大賽觀摩等各類培訓(xùn)觀摩,多層次的外出培訓(xùn),教師的教育理念正在不斷的更新和提升。
4、隨著十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題的順利結(jié)題,并通過規(guī)范園本培訓(xùn)制度、完善教研活動(dòng)制度、展示教研活動(dòng)成果等舉措使我園教研的質(zhì)量不斷提高,教研氛圍日益濃厚。
弱勢:
2、臨聘教師比較多,教師的流動(dòng)大,再加上青年女教師孕期、婚期休息造成班級教師不穩(wěn)定,這給幼兒園課程實(shí)施帶來一定影響。
3、教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)施能力薄弱,教科研能力有待加強(qiáng)。幼兒園青年教師和非專業(yè)教師人數(shù)過多,教師把握幼兒年齡特點(diǎn)、整合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌握能力不足。教師在課題、專題研究工作等方面缺乏專研,課題缺乏新理念和新策略,缺乏研究力度和深度。
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會精神,遵循立德樹人要求,圍繞學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)要求,以落實(shí)《指南》為契機(jī),落實(shí)我園“師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”和“深入實(shí)施幼兒園精細(xì)化管理,有效推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量,提高教師師德修養(yǎng)”為主線,以園本培訓(xùn)為基地,以提高教師師德、專業(yè)能力、人文素養(yǎng)提升為培訓(xùn)宗旨。
1、通過分層培養(yǎng)、項(xiàng)目引領(lǐng)、多途徑開展教師培訓(xùn),滿足不同教師自身發(fā)展的需求,形成一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、善于管理的骨干教師隊(duì)伍和一支樂于學(xué)習(xí)思考、不斷進(jìn)取創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
2、依托教科研組、團(tuán)支部、年級組三級教研和社團(tuán)建設(shè),注重研教結(jié)合,幫助教師解決實(shí)施課程中存在的困惑,提升園本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、加大教師隊(duì)伍師德建設(shè),扎實(shí)開展師德主題教育活動(dòng),規(guī)范教師師德行為,樹立教師良好的師德形象。
1、結(jié)合市教體局20xx年師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),充分利用每周的黨員讀書活動(dòng)、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和每月教工會議,開展多種形式的師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、開展《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《指南》的深入學(xué)習(xí),對照標(biāo)準(zhǔn)尋找差距。
3、開展個(gè)人學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身的不同需要,主動(dòng)購買學(xué)習(xí)書籍,提高教師的人文修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
4、規(guī)范教師師德行為,結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察部門對不良師德言行進(jìn)行查處(重點(diǎn)查處體罰或變相體罰幼兒、收受幼兒家長禮品、上班時(shí)間離崗和做與工作無關(guān)的事情)。
(祥見20xx年師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案)
通過分層培養(yǎng)、項(xiàng)目引領(lǐng),多途徑開展教師培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì),形成一支敢于超越、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
1、骨干教師重引領(lǐng)
(1)實(shí)行師徒帶教制:青老結(jié)對帶教,加快新教師崗位適應(yīng)和專業(yè)成長。
(2)落實(shí)骨干教師責(zé)任制:五個(gè)一活動(dòng)(設(shè)立一個(gè)課題、公開一次活動(dòng)、發(fā)表一篇文章、開展一次講座、帶教一個(gè)徒弟);聽課:每學(xué)期不少于20次。
2、青年教師重成長
(1)安排青年教師與成熟型教師結(jié)對;3年內(nèi)教師與園骨干教師或經(jīng)驗(yàn)型教師進(jìn)行拜師結(jié)對。
(2)落實(shí)青年教師責(zé)任制:六個(gè)一活動(dòng)(讀好一本專業(yè)書、練好一個(gè)基本功、定好一份計(jì)劃、上好一個(gè)活動(dòng)、開好一次家長會、帶好一個(gè)班級。);聽課:每學(xué)期不少于17次(每周一次)。
(3)落實(shí)20xx年青年教師專業(yè)技能提升計(jì)劃:與幼兒園團(tuán)支部向結(jié)合,在全園35歲以下的青年教師(全園共27人,對象為1979年7月1日之后出生的教師)中開展青年教師專業(yè)技能提升督導(dǎo)與交流展示活動(dòng)。(詳見團(tuán)支部具體活動(dòng)方案)
3、成熟型教師重突破
(1)實(shí)行同伴互助、外出學(xué)習(xí)制。為成熟型教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會,鼓勵(lì)成熟型教師加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。
(2)落實(shí)成熟型教師責(zé)任制:四個(gè)一活動(dòng)(教好一個(gè)徒弟、做亮一個(gè)閃光點(diǎn)、讀透一本書、撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章);聽課:每學(xué)期不少于16次。
1、邀請專家講座
我們將針對教師在實(shí)踐中的困惑,邀請有關(guān)專家來園對教師進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的講座,幫助教師解決教學(xué)問題。
2、開展實(shí)踐研討
(1)、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討,學(xué)會反思教育教學(xué)行為,促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實(shí)踐幼兒發(fā)展的途徑和方法,如開展區(qū)角活動(dòng)、體育游戲等方面的探討和實(shí)踐。
(2)、勤總結(jié)和反思,每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)文章或論文等,寫一篇有質(zhì)量的教案,組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)、加強(qiáng)對課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、實(shí)施,評價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵(lì)教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。
(4)、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。
(5)、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。
1、搭建成長平臺,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。
2、完善教師考核機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長。完善教師月考評制度,每學(xué)年對教師師德、課程實(shí)施、教研參與、活動(dòng)開展、技能技巧等進(jìn)行全方位的考核。在編在崗教師結(jié)合市局年度考核一并進(jìn)行,臨聘教職工每學(xué)年結(jié)束由幼兒園制定方案進(jìn)行考核。把教師的每一項(xiàng)工作抓實(shí)抓透,提高教師保教水平,促進(jìn)專業(yè)成長。
3、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助教師專業(yè)成長。
3月份
1、制定教師培訓(xùn)方案。
2、開展新學(xué)期師徒結(jié)對拜師儀式,簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。
3、新入園教師的半日活動(dòng)指導(dǎo)。
4、與團(tuán)支部聯(lián)合,制定青年教師專業(yè)技能提升計(jì)劃并安排布置相關(guān)活動(dòng)。
5、組織并完成骨干教師20xx教育教學(xué)業(yè)績考核。
6、組織并完成在編教職工20xx年年度考核工作。
4月份
1、完成20xx年師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案并按時(shí)開展相關(guān)活動(dòng)。
2、按計(jì)劃落實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、園本教研展示交流。
5月份
1、游戲活動(dòng)展示。
2、根據(jù)市局師訓(xùn)科安排落實(shí)教師相關(guān)培訓(xùn)工作。
3、落實(shí)市局人事科相關(guān)具體工作安排。
6月份
1、開展讀書征文比賽。
2、師徒結(jié)對活動(dòng)小結(jié)。
3、青年教師專業(yè)技能交流展示。
7月份
1、教師論文征集、評比。
2、學(xué)期小結(jié)。
3、完成暑期師德教育周活動(dòng)方案。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校。
“強(qiáng)化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。
1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報(bào)告冊。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三
以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《隆回縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,立足于學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),服務(wù)于課程改革的需要,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。堅(jiān)持將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,完善教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、打造“書香氣、有文化”的校園特色,開展教師“讀書下午茶”活動(dòng),全面提升教師的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
3、圍繞“新理念、新課程、新技術(shù)”的要求,促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。
4、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開展,提高教育教學(xué)能力,提高教育教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
5、加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
6、改革教師備課制度,在四、五年級的幾個(gè)學(xué)科中實(shí)行集體備課制度,一個(gè)年級使用一份教案,讓老師集中精力備好一部分課的教學(xué),充分利用有效的教學(xué)資源,更好地為教學(xué)服務(wù)。
1.組織開展學(xué)習(xí)法律、法規(guī)文件,學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志的時(shí)事新聞,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的生平部分事跡,弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀、教書育人、為人師表、敬崗愛業(yè);2、提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn),依法辦學(xué),依法治教,杜絕違規(guī)的教育行為。方式:講座、研討會等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)(力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力服務(wù))
時(shí)間安排:每周教師例會定期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不定期參加各級研討會。
新課程培訓(xùn)方面:
1、進(jìn)一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價(jià)策略。
活動(dòng)形式:講座、研討、觀摩等,以工作室為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。
時(shí)間:每間周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各工作室集體備課時(shí)間。教科研活動(dòng)方面:
1、集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等(不少于四次),開展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教科研活動(dòng),教科研活動(dòng)有計(jì)劃,每次活動(dòng)有主題,活動(dòng)有記錄考勤。
3、開展以“課堂觀察”為主的組內(nèi)教科研活動(dòng),組織一次全校性的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
4、聘請有關(guān)的專家、教研員等來校做專題講座。
5、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)抽查展覽、評選優(yōu)秀課題組等活動(dòng),提高教科研活動(dòng)質(zhì)量?;顒?dòng)方式及時(shí)間安排:
(1)學(xué)期初,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容(1)的學(xué)習(xí)。
(2)定期與不定期地開展教科研活動(dòng),方式:觀摩、研討會。
(3)舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。
(4)組織教師參加各級各類論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比。青年教師培訓(xùn)方面:
1、開展“青年教師教學(xué)基本功觀摩課”展評活動(dòng),給有潛力、有后勁的青年教師搭建成長鍛煉的平臺,使他們脫穎而出。
2、開展“與首席教師結(jié)對子”活動(dòng),要求“師徒”每月同備一節(jié)課,每周互聽一節(jié)課。
我們將加大力度對校本課程的開發(fā)研究工作,爭取盡快形成特色,達(dá)成規(guī)模,早日形成經(jīng)驗(yàn)材料。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、認(rèn)真完成《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》專題培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和素質(zhì)。
3、爭取在“奉化市中小學(xué)教師教學(xué)大比武”活動(dòng)中取得滿意成績。
4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓(xùn)。
5、落實(shí)師徒結(jié)對工作,促進(jìn)新教師各方面水平的提升。
6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時(shí)達(dá)到48課時(shí)以上。
1、積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責(zé)任人,把握師訓(xùn)工作的方面);培訓(xùn)執(zhí)行層(教導(dǎo)處、教科室要組織和開展校本研修活動(dòng),提高研修水平);教研組基礎(chǔ)層(教研組長要?jiǎng)訂T組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的校本研修活動(dòng))。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》的專題培訓(xùn),組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。專題培訓(xùn)突出重點(diǎn)性、實(shí)現(xiàn)開放性、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、注重全程性、關(guān)注層次性;培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式來進(jìn)行;要求每位教師完成:每章后面的一個(gè)練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論30條;點(diǎn)評一個(gè)案例;撰寫一個(gè)教育教學(xué)案例;設(shè)計(jì)并實(shí)踐一堂教研課。
3、深入開展“師徒結(jié)對”活動(dòng)。明確師徒雙方職責(zé),簽訂師徒合同,建立考核監(jiān)督機(jī)制,保證結(jié)對工作的成效。
4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓(xùn),本學(xué)期的目標(biāo)為100句過關(guān)。
5、繼續(xù)實(shí)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,對其他教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效應(yīng)。
2、制訂“新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”專題培訓(xùn)實(shí)施方案。
3、新教師拜師活動(dòng)。
4、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn)。
1、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn)。
2、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)學(xué)校選拔賽并上報(bào)成績。
3、設(shè)計(jì)《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊并分發(fā),并建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)檔案,共享資源。
4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元。
5、邀請求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(一)。
6、英語300句培訓(xùn)(一)。
1、組織教師參加市“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)。
2、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第二單元。
3、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(二)。
4、英語300句培訓(xùn)(二)。
1、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第三單元。
2、英語300句培訓(xùn)(三)。
3、邀請西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課(三)。
4、師徒結(jié)對成果匯報(bào)。
蕭王廟中心小學(xué)。
20xx年9月9日。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五
隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),新課改的實(shí)施,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍已成為一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。本學(xué)期,我校將合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容,積極調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,采取得力措施,把教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì)。
依據(jù)我省繼續(xù)教育辦公室《吉林省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)課程安排意見》的目標(biāo)要求,以市教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育20xx年工作要點(diǎn)為指針;新課程、新理念、新技術(shù)、師德教育為主要內(nèi)容,扎實(shí)開展校本培訓(xùn),建立一支適應(yīng)教育的發(fā)展,具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。
培訓(xùn)工作重點(diǎn)為:著眼點(diǎn)放在教師對新課程理念理解和提高新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施水平上,通過相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教師在政治思想、教育教學(xué)理論、教育科研能力、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等基本素質(zhì)方面得到提高。使廣大教師努力成為業(yè)務(wù)、科研、技能全方位發(fā)展的全能型教師。
本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將采取骨干培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合的方法,分層培訓(xùn),以骨干教師帶頭,輻射其他教師,以達(dá)到教師的整體優(yōu)化。
采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,通過外出聽課、組織本??蒲心芰^強(qiáng)的教師開展經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),靈活開展培訓(xùn)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。
2、加強(qiáng)新課程、新理念、新技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)變。
3、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個(gè)性,全面發(fā)展中顯現(xiàn)個(gè)人特長,更好地顯示其教育才能。
4、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、讀專業(yè)理論書,注意吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬闊的視野,向大教育看齊。
5、采取“走出去,請進(jìn)來”等多種方式方法,加強(qiáng)對教師教育技能、專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本校教育資源,搞好校本培訓(xùn)。
6、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)工程,實(shí)行骨干教師與年輕教師結(jié)對子,大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)、共同提高。
7、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人;力爭更多地涌現(xiàn)出在市教師隊(duì)伍中較有影響的教師。
8、創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對實(shí)踐活動(dòng)的操作能力。
9、積極參加全市舉辦的骨干教師培訓(xùn)、教師課件制作等業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好二級培訓(xùn)。
10、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)。
11、組織教師進(jìn)行學(xué)前教育理論及專業(yè)技能考試,考試結(jié)果納入年度教師考核。
12、加強(qiáng)對建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、實(shí)施、評價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵(lì)教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的能力。
13、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動(dòng)型接受為主動(dòng)型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,開展研討活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。
14、進(jìn)一步提高教師生成新課程的能力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)學(xué)生發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“學(xué)生發(fā)展”為本的思想。
15、繼續(xù)開展好課題研究工作。教師要制定可行的實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃,按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性實(shí)驗(yàn)成果。
16、各教研組開展校內(nèi)觀摩研討、外出觀摩學(xué)習(xí)、聽取講座等各類活動(dòng),開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
17、開展以市級教學(xué)能手、骨干教師為龍頭的教學(xué)示范觀摩、課題研究探討及常規(guī)活動(dòng)練兵等多種形式的教育研究活動(dòng),通過多種途徑鍛煉教師能力。
18、積極鼓勵(lì)教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)每一位教師都寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章、論文。
19、組織開展級優(yōu)秀教學(xué)論文、多媒體課件評選活動(dòng)。
20、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用能力水平,加強(qiáng)對教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)的培訓(xùn),提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。
1、成立學(xué)校師訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,吸收學(xué)科帶頭人參加。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé),具體檢查指導(dǎo)各組師訓(xùn)工作。
我們堅(jiān)信,對教師的培訓(xùn)工作常抓不懈,措施得力,教師的`綜合素質(zhì)定會穩(wěn)步提高。
鎮(zhèn)人事師訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、認(rèn)真完成各項(xiàng)專題培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和素質(zhì)。
3、積極準(zhǔn)備,爭取在z區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)測評活動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì)等)中取得滿意成績。
4、落實(shí)師徒結(jié)對工作,促進(jìn)新教師各方面水平的提升。
5、每位教師本年度繼續(xù)教育課時(shí)達(dá)到48課時(shí)以上。
1、積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的層級管理。校級決策層(校長為第一責(zé)任人,把握師訓(xùn)工作的方向);培訓(xùn)執(zhí)行層(教導(dǎo)處、教科室要組織和開展校本研修活動(dòng),提高研修水平);教研組基礎(chǔ)層(教研組長要?jiǎng)訂T組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的校本研修活動(dòng))。
2、重視課堂教學(xué)研討。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校繼續(xù)通過“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)的方式開展磨課活動(dòng),同時(shí)也將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)——骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課等,加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課交流,促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究。繼續(xù)強(qiáng)化立足教學(xué)實(shí)際的小課題研究。每位教師每學(xué)期有一個(gè)小課題,教師小課題群體協(xié)作的研究模式可以選擇“多人同課+小課題研究”,即從課堂教學(xué)入手,以課例研究為平臺。
4、繼續(xù)開展基本功比賽。積極備戰(zhàn)區(qū)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)測評工作,我們將組織教師進(jìn)行反復(fù)提煉,使全體教師繼續(xù)過好“教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)、學(xué)科命題關(guān)或基本技能關(guān)”。本學(xué)期全力以赴準(zhǔn)備20xx年2月舉行的教學(xué)設(shè)計(jì)測評。
5、繼續(xù)實(shí)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,對其他教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí),多人受益”的效應(yīng)。
6、著眼傳幫互促。以師徒結(jié)對為契機(jī),簽訂協(xié)議,進(jìn)一步加強(qiáng)交流,將名師“青藍(lán)工程”拓展為四塊:“青藍(lán)工程”——師帶徒,重示范傳授;“藍(lán)青工程”——師學(xué)徒,重創(chuàng)新突破;“青青工程”——青年教師互相學(xué)習(xí),重匯報(bào)交流;“藍(lán)藍(lán)工程——有經(jīng)驗(yàn)的教師相互探討,重研討展示。老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成真正的“學(xué)習(xí)共同體”,共同提高,共同發(fā)展。
2、開學(xué)調(diào)研(教學(xué)常規(guī)的落實(shí))。
3、校教研組長會議。
4、組織教師參加各學(xué)科教研活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)抽查工作。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、校級“同課異構(gòu)”系列教研活動(dòng)。
3、教師學(xué)科素養(yǎng)知識培訓(xùn)。
4、組織教師參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)(主題:“課時(shí)教學(xué)目標(biāo)在課堂教學(xué)中落實(shí)的研究”)。
5、組織教師參加打造精品課堂系列活動(dòng)四:高段語文教學(xué)專題研討。
1、組織教師參加區(qū)各級各類評比活動(dòng)。
2、校級“同課異構(gòu)”系列教研活動(dòng)。
4、教師學(xué)科素養(yǎng)知識培訓(xùn)。
1、校級“同課異構(gòu)”系列教研活動(dòng)。
2、組織教師參加區(qū)名師、骨干教師及帶徒學(xué)員課堂教學(xué)展示。
3、教學(xué)成果展示活動(dòng)。
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