讀后感是對閱讀一本書籍、文章或其他閱讀材料后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)。它可以幫助我們更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容，也是對我們閱讀能力和思考能力的一種提升。讀后感不僅僅是對內(nèi)容的簡單概括，更是對作者觀點(diǎn)、思想、情感的理解和思考。通過寫讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題、人物形象、情節(jié)發(fā)展等，使自己的思維和表達(dá)能力得到鍛煉和提高。寫讀后感時(shí)要注重條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，盡量避免冗長和復(fù)雜的敘述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇一
花園里有一棵茁壯的大樹，樹葉很茂盛，在樹枝上生活著小鳥一家。
一天，小鳥的媽媽出去找食了。突然，小鳥聞到了一陣香味，順著香味，它一看，原來在一個(gè)它以前從沒見過的東西，里面放著許多小米和蟲子。小鳥很奇怪，這個(gè)東西昨天還沒有看到，怎么今天就冒出來了？這時(shí)，鳥媽媽拍著翅膀飛回來了。小鳥指給媽媽看，它說：“媽媽，你看那里有許多食物啊，我們進(jìn)去吃吧！”鳥媽媽順著小鳥指的方向看了看，說：“別貪吃，當(dāng)今鳥為食亡的先例還少嗎？”小鳥問媽媽：“為什么鳥會為了食死亡呢？”媽媽回答它：“因?yàn)槟銊偛耪f的放食物的那個(gè)東西叫籠子，是專門用來抓小鳥的。以前鳥貪吃，進(jìn)到籠子里面吃東西，就會被籠子關(guān)起來。再也出不來了?！毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭說：“以后我一定不到籠子里去。我們要告訴其他的小鳥，一定不要到這樣的籠子里去。”
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇二
今兒我無法忘記過去，我無法忘記那陪伴我多年的爺爺，在想起那以往的日子我只能默默的哀傷和流淚。
再見了我的爺爺，你就如此的.去，什么也沒留下，我好想你啊，我的爺爺。你每天開著殘疾車載著我上學(xué)，現(xiàn)在再也不能了。有時(shí)在路上你又會和我聊天，聊一聊出去玩的樂，聊一聊家里的情況，聊一聊學(xué)校里的事情，也會聊一聊假日里去干什么。我翻開以前一家人去馬來西亞游玩，那是多么快樂的畫面，我看見你的微笑我心里非常的踏實(shí)，。在沙灘上的時(shí)候你總會給我們抓螃蟹，談一談海景，可你走后再也不能了。
那些回憶，在我的眼中如此的寶貴，勝于黃金，比什么都值。如果能回到過去，我會給你留下美好的回憶，如果能回到過去，我會用自己的生命去換你的生命，在那場病中，我多么想不惜一切代價(jià)去救回爺爺。這場病來的太突然了，太急了，可在肝科最好的醫(yī)院也無法挽救。在你走的時(shí)候，我無法趕上這最后一刻，沒法見到你最后一刻。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇三
上午，天氣晴朗，點(diǎn)點(diǎn)正在家睡大覺，“點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)，起床了。”媽媽又在叫它起床了。點(diǎn)點(diǎn)伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迷迷糊糊地說：“早上吃什么?。俊眿寢層檬种噶酥给B籠里的毛毛蟲，說：“這些，你可別——”“全都給我吃吧！”說完，它就狼吞虎咽地吃了起來。
“點(diǎn)點(diǎn)，你別貪吃了，如今，鳥為食亡的先例還少嗎？”媽媽的話音剛落下，還沒等點(diǎn)點(diǎn)回過神來，鳥籠一下子就變成了一張惡毒的臉，圓圓的眼睛瞪得大大的，嘴巴上有兩排鋒利的牙齒，正用兇惡的眼神看著點(diǎn)點(diǎn)，好恐怖！慢慢的，點(diǎn)點(diǎn)的心靜了下來，心中的恐懼也慢慢的消失了。點(diǎn)點(diǎn)又開心了起來，它說：“是不是多吃，太貪得無厭了，兇惡籠就會出現(xiàn)了呢？”媽媽笑著說：“是的，孩子，你不要貪吃，它就不會出現(xiàn)了。”
點(diǎn)點(diǎn)接受了教訓(xùn)，照著媽媽的話做了，果然，再也沒有出現(xiàn)過兇惡籠了！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇四
一天，貪吃的小鳥山山出來尋找食物。
忽然，它看見了一個(gè)大籠子，里面裝著一只只又大又肥的蟲子。那時(shí)的小鳥山山以為是媽媽偷偷藏起來的，于是山山想過去把蟲子吃了。就在這時(shí)，媽媽飛來了，對山山說：“笨孩子，別貪吃當(dāng)今鳥為食亡的先例還少嗎？”山山不服氣地回答媽媽：“哼，我辛辛苦苦找到的食物，干嘛不去吃?。俊边@話可把媽媽惹得火冒三丈：“你可真是氣死我了，我告訴你，這個(gè)籠子就是殺人魔王，你一旦進(jìn)去，就出不來了！里面的蟲子是想讓我們自投羅網(wǎng)！”
山山聽了這些話，自言自語地說：哦，原來這些都是想把我們抓住??！以后，山山一看見籠子，就會更加仔細(xì)地觀察四周，以防一不小心被鳥籠關(guān)在里面。如果山山看見一只小鳥想進(jìn)去吃鳥籠里的食物時(shí)，它就會以全部力量去阻止它進(jìn)去自投羅網(wǎng)。
最后，有些小鳥叫它“籠子不入者?！?/p>
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇五
我家原來有一頭老水牛，一直是爺爺在細(xì)心地照顧。
那牛剛來我家時(shí)還是頭小牛犢，爺爺很心疼他。冬天，爺爺怕它凍著，冒著風(fēng)寒爬上屋頂，用粗糙皴裂的雙手給牛棚蓋草；夏天，爺爺怕牛被蚊蟲叮咬，總在牛欄里噴殺蟲藥水，有時(shí)候半夜里也會聽到牛欄里傳出拍打扇子的聲音……在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，牛兒漸漸地長大了，變老了。
他特喜歡老牛，稱老牛為“老伙計(jì)”。老牛也很忠實(shí)，我們家的六畝田地年年好收成，都少不了老牛的功勞。每當(dāng)別人提起爺爺?shù)呐r(shí)，爺爺總露出得意的笑容。
可是，近兩年，村里的牛兒卻一條條地被賣掉，爺爺不禁擔(dān)心起來。因?yàn)樗刹幌氚炎约旱摹袄匣镉?jì)”賣掉呢！這幾天中，村里又有幾家準(zhǔn)備賣牛了，爺爺?shù)膿?dān)心啊與日俱增。其實(shí)村中哪家的牛不是功臣？哪個(gè)舍得??？后來村長勸說大家：“把牛賣掉吧，不然牛老了在我們身邊，終究是個(gè)累贅?！?。村民門覺得村長說的在理，就先后賣掉了自家的牛。最后只剩下我們家一條牛了，但時(shí)間不長，在爺爺無奈的嘆息聲中，爸爸還是賣掉了爺爺?shù)摹袄匣镉?jì)”。
吃草的牛兒先后都下崗了，村中接著又出現(xiàn)了一批怪模怪樣的新“?！薄@些牛，不吃草，只喝油，力氣大，嗓門高。你知道這是什么牛嗎？這就是農(nóng)民的新寶貝——農(nóng)用拖拉機(jī)。
起初，爺爺懷疑拖拉機(jī)的能耐，見到它總是別別扭扭的?？稍谕蟮?日子里，爺爺發(fā)現(xiàn)了拖拉機(jī)能犁田，能耙地，按上耖后照樣能耖田，而且速度快，效率高，操作者不需要跟在后面累，還能坐在上面自由駕駛。以往田里的谷子要靠人力往家里運(yùn)，現(xiàn)在拖拉機(jī)的一拖斗要裝幾千斤，輕輕松松就到了家；到鎮(zhèn)里拖農(nóng)藥、化肥用得到它，到山上拉柴禾也用得到它……爺爺看見拖拉機(jī)這么頂用，撫摸著它呵呵呵地笑了。于是，爺爺像照顧“老伙計(jì)”一樣照顧起這位新伙伴來，經(jīng)常替它洗泥土擦油污，還把過去的牛棚翻蓋一新，讓這頭鐵牛住在里面舒舒服服的呢。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇六
夕陽西下，炊煙裊裊。
鄉(xiāng)間小路上，有一位老者倒背著手，緩緩地由田野向村莊走來，他的后面緊跟著一頭慢悠悠的大水牛和一頭活潑調(diào)皮的小牛犢。
初次相會。
我的老家是在鹽城阜寧的北沙鎮(zhèn)，那時(shí)住在鎮(zhèn)上的人家既無經(jīng)濟(jì)來源又無農(nóng)田可種。
農(nóng)家還有自己種的糧食和蔬菜可恥，而鎮(zhèn)上人家就沒這些優(yōu)勢。
所以鎮(zhèn)上人家比鄉(xiāng)下的窮。
我爺爺為了一家老小能有吃的，就舉家搬遷到現(xiàn)在的漣水唐集鄉(xiāng)。
到了鄉(xiāng)下后分到農(nóng)田，漸漸地我們家生活好轉(zhuǎn)起來，而二爺爺家仍住在鎮(zhèn)上，仍然很窮。
盡管我爺爺常常接濟(jì)他家，可他們家常常還是青黃不及。
為了改善二爺爺一家人的生活，我爺爺就把二爺爺一家也遷來了，記得當(dāng)時(shí)還請村里人大吃了一頓呢。
由于二爺爺從未做過農(nóng)活，農(nóng)田里的活計(jì)他是不會做的。
于是我爺爺就請人給他找了個(gè)好差事——侍候生產(chǎn)隊(duì)的幾頭牛。
為此我二爺爺就成了村里的“牛司令”了。
愛牛如子。
自從二爺爺榮任“牛司令”后，從未與牛打交道的二爺爺為了盡快地了解牛的習(xí)性、照顧好牛，索性住進(jìn)牛房，整日和牛在一起。
為此我二奶奶還與他吵了幾架呢。
可二爺爺才不管這些呢，仍我行我素。
漸漸地他就對牛的習(xí)性了如指掌了。
他把牛當(dāng)親人對待：春天讓牛吃最嫩的草;夏天讓牛吃最肥的草，還用濕草燃煙為牛驅(qū)蚊;秋天收集干草、植物株桿為牛備冬;冬天用干牛糞、樹根燃火為牛取暖。
在二爺爺?shù)木恼樟舷?，?duì)里的幾頭牛越來越膘肥體壯，村里人也都夸他能干，二爺爺?shù)哪樕铣３熘腋５男θ荨?/p>
無論是誰靠近?；蚴褂门?，他都要求人家善待牛。
他常說：“牛是最通人心的!你對它好，它也會對你好的?！币悄膫€(gè)不小心碰到了牛，哪怕是輕輕地，他也會與那個(gè)人急。
記得有一次我回娘家，傍晚時(shí)看見二爺爺背著一個(gè)裝滿肥沃青草的大簍子，弓著腰，很吃力地從田野里向村莊走來。
而大水牛則悠閑地跟在他的后面，小水牛也跟在后面在歡快地奔跑著。
我說：“二爺爺!看您累的!您不能把草簍子放在牛背上嗎?”二爺爺很費(fèi)力地說：“傻孩子!那樣牛會很累的!”唉!這個(gè)二爺爺，寧愿自己累著也不愿牛累著，真是愛牛如子!
善良的人與牛。
二爺爺?shù)拇笾貙O一出生就是個(gè)腦癱，許多人建議他們把這個(gè)孩子扔了，說長痛不如短痛。
孩子的父母也有些心動(dòng)了，可二爺爺說啥也不同意，說好歹也是條命哪，小貓小狗都舍不得，更何況是人呢?他們不要他要!于是二爺爺更忙碌了，又要照顧牛，又時(shí)常要幫孫子他們照顧那個(gè)腦癱重孫。
無論生活怎么忙碌、怎樣辛苦，二爺爺總是很樂觀，人們看到的永遠(yuǎn)是臉上帶著微笑的二爺爺。
人們還經(jīng)?？吹蕉敔敾虮郴虮е莻€(gè)孩子和牛一起下地，一起回家。
有時(shí)二爺爺也會扶著那個(gè)孩子或趴或坐在牛背上，而此時(shí)的牛也很靈性地放慢腳步，似乎是為了讓孩子坐穩(wěn)些，也似乎是讓他的主人少勞累些。
走過的路上留下了二爺爺逗重孫的爽朗的笑聲，孩子的傻笑聲，牛歡快的叫聲……。
宰牛事件。
記得有一年過春節(jié)，為了給平時(shí)缺腥少葷的.人們改善一下伙食，隊(duì)干部決定宰殺一頭老牛分給老百姓。
隊(duì)長叫幾個(gè)年輕力壯的村民去牽牛來宰殺。
二爺爺說啥也不同意，他怒氣沖沖地手拿鐵叉站在牛房門口，面對那幾個(gè)人高馬大的村民喊道：“哪個(gè)不怕死的上來?上來一個(gè)，我就叉一個(gè)!”有一個(gè)小伙子趁二爺爺不注意，一把奪過鐵叉，有有幾個(gè)人趁機(jī)抱住二爺爺，還有的人去牽牛。
此時(shí)的二爺爺像瘋子似的拼命掙扎著謾罵來人。
而牛的四條腿也像柱子一樣，牢牢地定在那里，任誰也拖不動(dòng)，牛的兩眼絕望地盯住二爺爺，眼淚嘩嘩地往下流，嘴里不時(shí)地發(fā)出悲鳴。
二爺爺哭了，對那些人說：“求求你們!可憐可憐它吧!放了它吧!我給你們下跪了!”說完掙扎著要下跪。
隊(duì)長等人怔住了，大家急忙扶起二爺爺，感動(dòng)地說：“不殺了!我們決不殺牛了!”二爺爺踉踉蹌蹌地跑到牛面前，一把抱住牛頭嗚嗚的大哭起來。
回報(bào)。
由于我工作在外，很少回家，便更少地看到二爺爺了。
聽媽媽說分田到戶以后，集體的牛要賣了，二爺爺舍不得啊，幾天幾夜不吃不喝不睡，寸步不離牛。
他想買下所有的牛，可他沒錢。
最后他東籌西借只買了一頭母水牛，含淚送走其他的幾頭牛。
二爺爺把全部的愛都給了這頭大水牛，在鍋屋(現(xiàn)在的廚房)南邊專門為大水牛建造了一間干凈整潔牛房。
大水牛也不辜負(fù)二爺爺?shù)暮駩?，一年后產(chǎn)下一頭可愛的小水牛。
二爺爺高興極了，更加倍地疼愛牛了。
二爺爺?shù)纳钜恢辈蝗缫?，過度的勞累使原本已衰老的身體積勞成疾，經(jīng)醫(yī)生診斷為肺癌晚期，要求他住院治療。
二爺爺知道自己的病情后，堅(jiān)定地呆在家里，那也不去。
躺在床上的二爺爺為了更多地陪伴他心愛的牛，便讓大伯把他的床搬到牛房。
雖然病痛時(shí)時(shí)折磨著他，但當(dāng)他看見他心愛的牛時(shí)，似乎他的病痛就減輕了。
而大牛也似乎感覺到了什么，像個(gè)懂事的孩子般溫順地陪伴在二爺爺?shù)纳磉?，時(shí)不時(shí)地伸出舌頭舔舔二爺爺撫摸它的手，有時(shí)用嘴巴輕輕摩擦二爺爺?shù)母觳不蚣绨颉?/p>
而小牛也一改往日的頑皮任性，乖巧地靜靜地依偎在大牛身旁。
躺在床上的二爺爺常常眼含熱淚用他那干枯的手輕輕地輕輕地一會兒撫摸大牛的頭，一會兒撫摸小牛的身，喃喃地和牛說個(gè)不?！瓦@樣雖然病魔讓二爺爺痛苦難耐，但有他心愛的牛相伴，二爺爺平靜地度過了他生命的最后時(shí)光。
二爺爺下葬的那天，牛哀鳴了一天。
見聞?wù)邿o不為之動(dòng)容。
后老好幾天，牛還是不吃不喝的，時(shí)常眼淚嘩嘩地流個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出低沉地悲鳴……雖然大伯也盡心盡力地喂養(yǎng)著牛，但終究沒有二爺爺喂養(yǎng)的好。
原來膘肥體壯的牛漸漸地變得骨瘦如柴。
不久，大伯也病倒了，是肝病，蠻嚴(yán)重的。
最終賣了兩頭牛才挽回他的生命。
這或許是牛對二爺爺?shù)淖詈没貓?bào)吧。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇七
小老鼠在森林深處中溜達(dá)，遇到了狐貍。
狐貍說:來我家地下室吃個(gè)午餐唄!
小老鼠說:不了，我約了咕嚕牛吃午餐，就在這塊石頭上。他有獠牙、利爪和毒牙，最喜歡吃烤狐貍。
于是狐貍就嚇跑了。
他遇到了真正的咕嚕牛!
咕嚕牛當(dāng)然不認(rèn)識小老鼠，而且決定把他夾到面包里吃掉!
于是，狐假虎威的情節(jié)開始了……。
小老鼠說:我可是這個(gè)森林里最可怕的動(dòng)物，不信你就跟在我身后，所有人都害怕我!
咕嚕牛跟在小老鼠的身后，遇到狐貍、貓頭鷹和蛇以后，他們見到小老鼠真的帶了咕嚕牛朋友，嚇得趕緊找借口逃走了。最后，小老鼠對咕嚕牛說，你看到了吧?大家都怕我，我最愛吃的是咕嚕牛肉!咕嚕牛也被嚇跑了!
在故事的最后一頁，小老鼠拿起一枚榛子吃了起來。而明天，會遇到什么，再說吧!
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇八
黃鸝媽媽麗麗的家建在樹林里的一棵大樹上那里空氣清新，又有蟲子吃吃，重要的是，那里很少有獵人路過，真是個(gè)好地方呀！
沒多久，麗麗便生下了一只漂亮的小黃鸝，既聰明，又可愛。
小黃鸝長大了，麗麗便開始教它尋食，聰明伶俐的小黃鸝一下子就在媽媽的陪伴下捉到了好幾只蟲子。
有一天，樹上突然多了奇怪的東西，圓圓的'，下部有個(gè)小洞。小黃鸝看見里面居然還有美味，便走上前。走了一半路突然想到：哎呀！要和媽媽一起來分享。便蹦蹦跳跳地回去告訴媽媽，不料，媽媽攔住了它，說：“別貪吃，當(dāng)今，鳥為食亡的先例還少嗎？昨天，小麻雀就進(jìn)了這個(gè)籠子，之后，它媽媽無論怎樣找也找不到它了?！?/p>
小鳥懂了其中的道理，便再也不靠近鳥籠了。
之后，它們幸福、快樂地生活著。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇九
今天孩子帶回一本繪本——《咕嚕牛》。這本繪本屬于聰明豆系列，之所以稱為“聰明豆”是因?yàn)樗拇_聰明------輕松幽默的文字，充滿想象的圖畫，妙趣橫生的故事，將自我認(rèn)知友誼，愛，甚至是生命的逝去等話題娓娓道來。沒有一句教條，卻能滿足孩子的成長需要;沒有一絲說理，卻能啟發(fā)孩子的深入思考;沒有一點(diǎn)的喧鬧，卻能激起孩子的會心大笑。
嘰布嘰布，一只小老鼠高興地在森林里散步，不巧遇上了一只狐貍。狐貍饞得口水直流，假裝好心邀請他吃午餐，然后借機(jī)一口把他吃掉。小老鼠識破了狐貍的陰謀，他眼珠一轉(zhuǎn)，編了一個(gè)喜歡吃狐貍的可怕怪獸——咕嚕牛的故事，并對狐貍說他與咕嚕牛約好在這里見面，嚇得狐貍慌里慌張地逃跑了。接下來，小老鼠又遇到了不懷好意的貓頭鷹和蛇，小老鼠同樣用咕嚕牛的故事把他們嚇得屁滾尿流。嚇跑了三個(gè)勁敵，小老鼠得意的不得了，正想著世界上怎么可能有咕嚕牛這種可怕的動(dòng)物時(shí)，一只和他描述的一模一樣的怪物出現(xiàn)在他面前!小老鼠嚇得大喊救命，這回他要怎么辦呢?......
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十
我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本科普名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。這本書主要講了人類的起源，全世界的考古學(xué)家都在研究，但還沒有有力的證據(jù)證明。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥琴Z蘭坡寫的，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家……他以通俗的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類起源學(xué)的問題。他曾寫過《河套人》等等作品。從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，讓我們對人類的起源有了更深的了解。
由于戰(zhàn)爭，北京人化石在轉(zhuǎn)移的過程中不慎遺失，北京人化石是國寶，有很重要的科學(xué)價(jià)值，也許尋找仍然沒有結(jié)果，但無論如何，它都會為后人留下珍貴的線索和歷史資料。并且，它還會是一次人類進(jìn)行自我教育、自我覺悟的過程，因?yàn)槲覀円獙ふ业?不僅僅是這些化石本身，更重要的是要尋找人類的良知，尋找我們對科學(xué)、進(jìn)步和全人類和平的信念。
生活中，總會遇到這樣或那樣的難題，面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功，只要勇于面對難題，克服難題，成功就會在你背后！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十一
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書，它的作者是賈蘭坡爺爺。主要介紹了中國人類的進(jìn)化和各種類人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書講了人類的起源以及進(jìn)化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學(xué)知識的落后，人們得不到正確的認(rèn)識，就說人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機(jī)，反而在民警面前替他開脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認(rèn)識。同時(shí)對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十二
今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩怼愤@本書，這本書的故事內(nèi)容是：有一個(gè)不知道從哪里來，不知道年齡的小女孩來到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來找毛毛玩，可是后來，時(shí)間竊賊——灰先生來到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時(shí)間，他們卻把人們節(jié)省下的時(shí)間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因?yàn)樾?，所也被關(guān)進(jìn)了兒童之家。后來，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來到了從沒巷里的無處樓找到了時(shí)間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去跟灰先生搏斗，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰先生。
我們要節(jié)約時(shí)間，不能輕易地讓時(shí)間從指縫中流逝，更應(yīng)合理地安排時(shí)間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計(jì)較時(shí)間，這時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間是值得的。做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該靜下心來仔細(xì)地思考，即使要花許多時(shí)間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)?；〞r(shí)間參加體育鍛煉，因?yàn)樯眢w健康了才會讓我們的生活更美麗。
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十三
我為大家推薦的科普書籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，說的是原始人的故事。另一部分是“悠長的歲月”，說的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學(xué)家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個(gè)山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測，我們從不敢進(jìn)去。有時(shí)我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細(xì)長的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們在坑里洗澡，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥。”我體會到，作者的童年是快樂的，他從小到大就有一種樂觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長大的，他玩過很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動(dòng)手能力，對作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會挨一頓雞毛撣子。作者認(rèn)為他的識字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過學(xué)，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報(bào)國”之類，作者的母親一邊講一邊教導(dǎo)作者要學(xué)好人，不要做壞事。當(dāng)家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時(shí)候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個(gè)，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對我作用很大，以致后來，我對待他人，不管職位高低，都能一視同仁?！弊髡叩哪赣H在潛移默化中教會他做人的道理。
作者還在“考上練習(xí)生”一章中寫道：“北京圖書館內(nèi)無償?shù)毓┙o白開水，有時(shí)我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來對《科學(xué)》、《旅行雜志》之類的有關(guān)自然科學(xué)方面的雜志和書籍越來越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來。有時(shí)也到舊書攤?cè)g覽，看到便宜的書也會買回來。我對所看過的書都認(rèn)真作了筆記，不知不覺，一年過來也學(xué)到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L大后，學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常去圖書館看書，看過的書都做了筆記，積累了很多知識。后來他去考練習(xí)生，自學(xué)的知識派上了用場，結(jié)果他以優(yōu)異的成績被錄取了。作者在后來的工作中邊干邊學(xué)，被提升為了教授。后來又當(dāng)上了他工作的周口店的隊(duì)長。
為什么作者沒上過大學(xué)都能當(dāng)教授呢？因?yàn)樽髡邜蹖W(xué)習(xí)，不懂就問得好習(xí)慣改變了他的命運(yùn)。時(shí)代正在進(jìn)步，舞臺更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長教誨，努力學(xué)習(xí)，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十四
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥亲骷屹Z蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類起源”的書，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識!
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類怎么來的一系列神話與傳說。這些分別是：盤古開天地、女媧造人、普羅米修斯造人等......這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類起源”時(shí)，有不少人們反對，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了!科學(xué)家們經(jīng)過不斷的努力，使中國的古人類學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問題不停出現(xiàn)在我的腦海，書頁也慢慢變少了許多。我最加喜愛的是第七篇——人類起源的演化過程。這里不僅僅寫了人類的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類化石的知識。
讀了這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼分?，我知道了原來人類的進(jìn)展與起源是那么奇妙啊!
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十五
這本書講了人類的起源以及進(jìn)化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學(xué)知識的落后，人們得不到正確的認(rèn)識，就說人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機(jī)，反而在民警面前替他開脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認(rèn)識。同時(shí)對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼贰?/p>
這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果??！這一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書真是一本啟發(fā)人生的書呀！這本書還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來的，但那時(shí)沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類，而這個(gè)問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
我用了一周的時(shí)間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯(cuò)，非常值得一看！
讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十六
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書吧，它就是——《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼贰?/p>
這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果??！這一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書真是一本啟發(fā)人生的書呀！這本書還讓我懂得了一些道理：
1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績，收獲成功。
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。
那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來的，但那時(shí)沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類，而這個(gè)問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十七
人類是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對這個(gè)問題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開歷史之門，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過去了，人類也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過去了，古人類最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過著豐衣足食的生活，科技越來越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國各地挖掘出來的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來，無論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會向你開出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來，等你長大了，再來后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！
寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……。
那是一次暑假，陽光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰知，暑假過了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過深刻反省后，我變得更加自律，無論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績在班中也一直是名列前茅。這也更讓我意識到了努力學(xué)習(xí)的作用。
作為21世紀(jì)中國特色社會主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
牛爺爺?shù)母嬲]讀后感篇十八
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥亲骷屹Z蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類起源”的書，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識！
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類怎么來的一系列神話與傳說。這些分別是：盤古開天地、女媧造人、普羅米修斯造人等……這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類起源”時(shí)，有不少人們反對，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了！科學(xué)家們經(jīng)過不斷的努力，使中國的古人類學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問題不停出現(xiàn)在我的腦海，書頁也慢慢變少了許多。我最加喜愛的是第七篇——人類起源的演化過程。這里不僅僅寫了人類的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類化石的知識。
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