通過總結心得體會，我們可以反思自己的成長和學習過程。在寫心得體會時，我們要注重邏輯和條理，在文字表達上要準確、簡潔而有力。以下是為了幫助大家提升寫作水平而整理的一些心得體會范文，希望對大家有所幫助。
致青春觀后心得體會篇一
影片《青春之駿》講述了五四運動著名活動家、覺悟社創(chuàng)始人之一，我黨早期領導人、東北地區(qū)黨組織主要創(chuàng)始人，回族第一位共產黨員，1927年任北京市委書記兼組織部長馬駿烈士的生平事跡。據悉，馬駿烈士在中國共產黨創(chuàng)立初期入黨，犧牲時年僅33歲，他用其短暫燦爛的人生，劃出了一條愛國、救國、殉國的人生軌跡。
?雖然這部影片只有一個半小時，但它卻成功地將觀眾帶回到了那個迸發(fā)覺醒的年代，重溫百年前的崢嶸歲月，領略莘莘愛國學子的精神風貌。赤膽忠心的家國情懷，不離不棄的兄弟情誼，忠貞不渝的純美愛情，每一幀畫面都被真實厚重地呈現在影片中。
觀影結束后，我區(qū)青年干部表示，“電影感人至深，強化了我們對初心使命、革命精神的理解，我們從馬駿烈士的事跡中汲取精神偉力，以寶貴精神財富滋養(yǎng)了初心?！?/p>
此次觀影活動讓開發(fā)區(qū)干部更加堅定了深入學習的決心，要以先烈為榜樣，身逢盛世而不負盛世，用實際行動為黨旗增光添彩，賡續(xù)共產黨人的精神血脈，在銘記先烈中不忘初心，在傳承紅色基因中牢記使命。
致青春觀后心得體會篇二
我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制教育的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。
法是什么，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
說道規(guī)范，說起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最后一班車，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你說怎么辦？很簡單，我們應該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會沖過馬路，盡管我們都懂得“生命誠可貴”，都了解交通法，可有些時侯，情愿不自由也就自由了。所以說，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的向往，在對美好夢想追尋的同時，不要忘了自己的方法，我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今后繼續(xù)認真學習法律法規(guī)，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，積極向上的青年。
在平時的生活中，每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個細節(jié)，無論是大事還是小事，都應當三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教，過早地走上社會。
其次，就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學校里面不遵守紀律，上課調皮搗蛋，課后打罵其他同學，甚至欺負小同學。他們不愛學習，沉溺于網絡游戲。就像片中講到的為了籌齊上網的費用，他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人，給他人和社會造成危害。
他們用自己犯的過錯來警示我們，要從小樹立法律意識。遵紀守法，要學法、懂法、守法，學校里，做一個好學生，家庭里，做一個好子女，社會上，做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友，無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產生心靈的震撼。
作為21世紀的主人，學習、掌握必要的法律知識，是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。
致青春觀后心得體會篇三
藍天，它的內涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽，它的蘊意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽黑子……社會，它的含義是技術先進，經濟發(fā)達，而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當張浩真正理解這句話的時候，他已經失去了自由。他的面孔那般老實，沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好，可卻善惡不分，認識了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯到大錯。之后，學與不學就不是他談論的了，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可_的痛苦使他途迷知返?！盎厥走^去，我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓，我們應該謹記，張警官的“苦口婆心”，我們應該熟慮。
學法、懂法、守法，是反紀的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
不要自以為是地說:“我們是未成年人，犯罪沒有關系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你:“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的，但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
想要塑造良好的思想道德品質，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動，習慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。第二，我們要對自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細，都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求，并且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競爭意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當的'手段，要有正確的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
致青春觀后心得體會篇四
我們沒有鮮麗的外表，但我們認真；我們沒有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過得太充實，太快樂，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測，然而，這熾熱烘烤的軍訓卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉眼三日過去，漸漸的，面對烈日我不再畏懼；面對教官嚴厲的批評我已懂得坦誠地接納；在這匆忙的時光中，面對無休止的訓練，我已不再抱怨。
在這充實的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅持不懈的品格，才發(fā)現語言是那么的單薄無力。
也許我們仍需要更多的鍛煉才能成長，才能在風浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關鍵的三年明確自己前進的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
邁進了金秋的九月，陽光既不像夏日的炎熱，也不似春日的柔和，樹葉也因季節(jié)的變化而變得具有與往日不同的色彩，而在這里，有另一群剛邁入校園的學子，進行著嚴肅而又緊張的軍訓。
“起步走！”隨著一聲號令，大家邁著步伐一步一步的前進，心里默念著“一二一”的節(jié)拍，時不時的'，耳邊會傳來教官的聲音，他一邊指出大家的不足，一邊為大家做著示范，每一個動作都展現出軍人嚴格的自我要求。
在軍訓的一天里，其實我們的學習內容大同小異，教官也會重復前一天的內容，反復糾正，是他教會我們什么叫做堅持，什么叫做一絲不茍。俗話說，好的開始是成功的一半，萬丈高樓不可能平地而起，必須有堅實的地基，那么站軍姿就是我們的地基，只有站好軍姿，我們才能有新的突破，所以，軍訓并不是一個簡單的訓練，它蘊藏著許多道理，需要我們慢慢品味。
“快看，樹葉被打掉了！”
“唉，那有什么好看的，大清早的，快睡會兒吧，等會兒還有早操呢?！?/p>
“是被雨打掉的！”
“什么？雨！耶！不用跑操了！”
晨雨給賴慣了床的我們找了個絕好的理由?？汕镉戤吘购π?，綿綿弱弱，不肯給予我們一場豪爽的瓢潑。于是，我們嗅著輕雨，期待著與今天的軍訓撞個滿懷。
教官果然說一不二，明顯給我們加大了訓練強度?？粗L撫碧波鱗紋千層起，我站軍姿的腿也似湖面抖了起來。
雨掛林梢，眉開眼笑。我們“被迫”到宿舍整理內務?？吹浇坦賹⑻毡挥采亍案睢背啥垢瘔K。我們縱有千萬般邋遢的理由也啞然了。
下午站軍姿和整理雖說穩(wěn)熟于胸，但我們還是沒有毅力和耐力駕輕就熟。半響，由于雨神的玩笑，我們到食堂學了怎樣坐軍姿！站有站相，坐有坐樣！這果然還是我們心中所向往的軍營生活。鐵一樣的紀律，鐵一樣的嚴明。當然，我們一直是軍人。
晚操點名依然緊張充實。一天的點評不管好壞，總能被疲憊的身軀拖進夢中。
軍訓第三天，我們發(fā)現，軍人，不僅需要吃苦耐勞！還需要由內而外的磨練。
致青春觀后心得體會篇五
青春期是每個人成長過程中不可避免的一段時期，影響著他們的思想、行為和心理狀態(tài)。電影《青春期專場》選取了一群青少年的故事，展現了他們在青春期面對自我認知、情感矛盾和成長困惑的過程。觀看后，我深感該片生動地展示了青春期的獨特魅力和挑戰(zhàn)，讓我更加理解了現代青少年的內心世界，也激發(fā)了我對于青春期的思考。
第一段：青春期的自我認知。
電影中的主人公們正處在探索自我、尋找自我定位的階段。他們嘗試接觸不同的愛好和活動，試圖找到與自己身份相匹配的角色。影片中存在一段令人印象深刻的鏡頭，主人公們在話劇社排練中逐漸發(fā)現自己的才藝和表演潛力。這個鏡頭生動地展示了他們逐漸明白自己的過程，也暗示著在青春期中認識自己的重要性。
第二段：情感的矛盾與融合。
青春期也是情感起伏最大的階段，電影中的角色們也經歷了各種內心的糾結和迷茫。他們在嘗試和他人建立親密關系時，往往面臨著情感的掙扎和沖突。例如，男主人公和女主人公之間的浪漫關系在情感的背后隱藏著對自我的懷疑和對他人期待的矛盾。這種情感矛盾的存在使得他們面對成長過程中的親密關系時需要邁過一些障礙。
第三段：成長的困惑與抗爭。
青春期是人生中最為困惑和痛苦的時期之一，年輕的主人公們同樣面臨著這些困境。電影中的角色們生活在不同的家庭環(huán)境和社會背景中，他們的成長既受到了家庭期望的限制，也感受到了自由選擇的壓力。電影中，女主人公發(fā)現自己對音樂領域的興趣，不過她的家庭并不支持她的選擇，這使得她在成長過程中產生了內心與外界的沖突。這些困惑和抗爭的存在，是在成長中必然會面臨的挑戰(zhàn)。
第四段：青春期的挑戰(zhàn)與魅力。
盡管青春期是一個困惑和痛苦的階段，但它也充滿了挑戰(zhàn)和魅力。電影中的主人公們通過克服困難和困惑，逐漸實現了自我價值和自我發(fā)展。他們在情感和成長中的沖突中找到了他們真正的興趣和激情。這些挑戰(zhàn)和魅力的存在，激勵著我更加積極地面對自己的青春期，努力克服困難，追求自己的夢想。
第五段：對青春期的思考。
通過觀看《青春期專場》，我深刻體會到了青春期的獨特性和重要性。它既是成長中的一次磨礪，也是人生中最有意義的階段之一。電影中的角色們的故事引發(fā)了我對于青春期的深思：我們如何在挑戰(zhàn)與困惑間選擇出路？我們如何尋找到真正符合自己內心的聲音？而這些，將需要我們對于青春期的正確認知，以及對于自我的深層思考。
致青春觀后心得體會篇六
不錯，二十一世紀的確是電腦的世紀。但是，在網絡可以查找信息的同時，別忘了五花八門的電子游戲軟件才是真正的無形殺手!無數未成年人沉迷于網絡游戲、網絡聊天以及網上花花綠綠的虛擬世界而無法自拔,這不僅僅只是影響學習,危害身心健康的問題,許多讓人為之沉痛的社會悲劇性事件也由此而發(fā)生：前不久，一名高三學生在一家網吧玩電子游戲時因過度興奮而引發(fā)心臟病，最終導致死亡;武漢市1名十五六歲的輟學學生因為沒錢上網,在市區(qū)搶劫;浙江省紹興縣一名連續(xù)三個通宵上網的少年,因父親不準他再去網吧,竟從四樓窗口一躍而下;因為14歲的兒子沉迷于網絡游戲,寧肯曠課、寧肯與苦勸其返校的父親斷絕父子關系,在父子最后一次因簡評：不要認為“網絡猛于虎”，好好地利用網絡，它可以為我們創(chuàng)造更多的奇跡和成功。
致青春觀后心得體會篇七
青春期是我們人生中一個重要的階段，也是一個充滿變化和探索的時期。而對于青春期的心得體會，每個人也有不同的感悟和理解。下面我將通過觀影體會的方式，談一談我對青春期的見解和心得體會。
在我看過的一部青春片《少年派的奇幻漂流》中，片中的主人公少年派身處在一個充滿了冒險和神秘的情境中，他面對著各種險境和困難，但卻從中不斷成長和堅強起來。這部電影給我留下了深刻的印象，讓我明白了青春期正是我們成長的時期，當我們面對困難和挑戰(zhàn)時，只有敢于面對和迎接，才能真正變得更加強大和成熟。在青春期，我們會遇到一些從未遇到過的問題和狀況，如果迎難而上，勇敢地面對，我們將受益終身。
觀看電影《放牛班的春天》后，我有了一種對于珍惜青春期的新認識。影片中的主角們都是普通學生，但他們通過音樂的歡樂和奉獻，彼此間建立起無法割舍的深厚友誼。這讓我明白到青春期是我們友誼的培養(yǎng)和加固的時期，只有在這個時期，我們才能有更多的機會結識到志同道合的朋友，并且一起度過美好的時光。青春期是我們最有可能結交到真摯友誼的時候，也是我們親密關系的建立期，因此我們要珍惜這段時光，多去結交朋友，彼此關心和支持。
另外一部讓我深受觸動的影片是《摔跤吧！爸爸》。電影講述了一個女孩為了實現自己的摔跤夢想，奮力拼搏的故事。這部影片讓我懂得了一個道理，那就是在青春期，我們應該要對自己有所追求和堅持。無論是學習、興趣愛好還是職業(yè)選擇，我們都應該樹立一個目標，并為之全力以赴，用自己的努力去追求。青春期是我們奮斗的機會，只有青春期付出的汗水和努力，才能碰撞出屬于自己光輝的青春火花。
還有一部影片《當幸福來敲門》，這是一部真實的勵志故事，讓我切身感受到了青春期的力量。主人公在青春期遭遇的失敗和打擊，使他變得萬念俱灰和頹廢。但在絕望中，他并沒有放棄，而是用自己的勇氣和執(zhí)著去爭取一次又一次的機會，最終成功走出困境。通過這部影片，我明白了在青春期，我們要有勇氣去面對失敗，不氣餒，不輕易放棄，因為只有這樣，才能有更大的機會獲得成功。青春期有時候是殘酷的，但只要我們勇往直前，堅持自己的信念，就一定能夠迎來勝利的曙光。
最后，我觀賞了一部名為《大魚》的電影，它讓我對青春期有了新的理解。電影中的主人公始終相信著父親所講述的奇幻故事，長大后他成為了一個幸福而快樂的人。這個故事讓我懂得了在青春期，我們應該保持一顆童心，保持著對未來的美好憧憬和無限可能的想象。不論生活遇到怎樣的困境，我們都應該保持對美好事物的信任和追求，用積極的心態(tài)去面對青春期帶來的一切。
總之，青春期是人生中一個關鍵和重要的時期。在這個時期，我們要敢于面對挑戰(zhàn)，珍惜友誼，堅持追求，勇往直前，同時保持著對美好事物的信任和美好的憧憬。只有這樣，我們才能從青春期的探索和成長中獲得更多的智慧和收獲，為我們未來的人生奠定堅實的基礎。
致青春觀后心得體會篇八
這是一個關于少年少女們在青春時期的選擇的故事。之所以說是“選擇”而不僅僅說它是一部感情片是因為一個人的青春里不可能僅有戀愛而沒有其他，學業(yè)、愛好、精彩的課余生活、個人價值觀的推翻與重塑等等，這些同樣都是青春的組成部分。
同樣是青春，有些人會選擇讓“追逐向往的感情”占據生活的幾乎全部，比如說女主角鄭微，以及片中另一個配角施潔;有些人會選擇經過努力學業(yè)為自我的將來鋪路，而不愿讓其他事比如說戀愛這種事影響自我的前途，比如說男主角陳孝正(其經典名言：“我的人生是只能建造一次的大廈，不能夠有一厘米的誤差?！?。
在我看來，無論當初選擇了什么，只要在做抉擇時覺得值得，就已經足夠了;畢竟欲望是個無底洞，能夠知足常樂太過難得，得到了這個之后還想要同時得到為之失去的那個，無論選擇了什么都會有遺憾。我們不難聽到有混得還不錯的人抱怨“真后悔大學期間沒有正經談一場戀愛，就忙著學習忙著找工作了”，其實都一樣的，但凡當初沒有得到的必定會在將來以另一種形式作為果報得到償還，何因生何果。
影片中反映的一些事很真實，比如說朱小北在被誤會后進行辯解時被商店老板冷嘲熱諷“喲，還人格尊嚴哪”。為她被侵犯后的那種憤怒情緒惻然。
青春總是會和“遺憾”、“傷痛”、“做了錯誤的選擇”聯系在一齊。而回憶總是會美化事實，若干年后時過境遷，無論當初的所做所選造成了多大的創(chuàng)傷多大的遺憾，大多數人還是會說“青春是完美的”。
李大釗說：“一生最好是少年，一年最好是青春?！鼻啻菏鞘裁茨?也許很多人聽完后會一愣，然后微笑著搖搖頭。對于我來說，青春就像生命中的一匹快馬，斗志昂揚，洶涌澎湃。
那樣的青春，不用耀眼，就像這本書里說的一樣。它記敘了幾個學生的大學生活，她們同樣的平凡，然而她們都有著自己小小的不平凡世界。在她們幾個人的情感故事里，我讀懂了青春。
那樣的青春，也許有些叛逆。也許我們在青春期都曾叛逆過，但它仍是最好的。我就做過一些幼稚的事情。有次爸爸腰痛，在家休息。我回來后，按了好幾次門鈴，叫了好幾次，都沒有回應，最后還是通過鄰居撥通了家里的電話才進的門。當時我就賭著氣，吃飯也不一個桌子，在沙發(fā)上呆呆地看著電視，卻不知道爸爸當時正忍受著難言的疼痛。青春時期做的事情是沖動可愛的，也許它曾經帶來一些不愉快，但正是這樣的青春教會了我們怎樣去生活，怎樣去愛。
那樣的青春，好比一把槍，如果把握好時機，就能讓敵人屈服于膝下;但如果在重要的時候失手，那最后就會狠狠地傷到自己。所以，我們都想獲得成功的喜悅感，那就得好好利用青春這把有沖擊力的槍，好好地搏一搏。我們還有幾年的青春呢?想想其實也很快，當時進校還是小個子的我們，轉眼間就初三了，時間流逝得這樣快，幾年里的單純青澀走到了沉穩(wěn)大方，我們終將面臨青春對我們的考驗。
那樣的青春，是用來揮灑汗水的，不是用來偷偷哭泣的;是用來努力拼搏的，不是用來消遣蹉跎的;是用來體驗生活的，不是用來浪費時間的。讓我們乘風破浪，踏著涌動的波濤，揚起對青春理想的風帆，大膽駛向邊際。
那樣的青春，終歸有那么一個盡頭。它會帶來很多值得體會的回憶，它也會帶走一些無知的煩惱。這就是流逝的時間帶給我們的，這就是美好的青春。
第一，時間不等人，當你低下頭眨眼思緒，再抬頭仰望之時，你會發(fā)現，記憶帶走了這許多年，連趙薇都從我們以往認識的一個青春演員演化成為了今日的導演。
第二，時間真的真的不等人，我們這代人已經開始“老”了，此時此刻，我們已經完完全全，在這個時代的舞臺中扮演起了中流砥柱的主角。那超過5億的票房紀錄很好地證實了這一點，70&80后的同學們啊，我們功不可沒。青春，究竟是怎樣一種回憶，我想，每個人心中都有屬于自我值得紀念的地方。
《致青春》之所以異常，異常在于它的視角是從一個女孩的成長史開始的，不說絕無僅有，但也算的上屈指可數。我想，作為觀眾群體的大眾之中，我們還是樂意普遍“屈”稱自我為屌絲或草根，一個小人物的艱辛履歷，最終實現大英雄主義的成長史，還是相當的迎合大眾擬身化成就感的思想。
正是如此，在此片中，女性視角的“另類”演繹，很好地展露了這位年輕女導演所要表達的情感思路，在一個“女性”英雄主義的戰(zhàn)爭史里，感情這樣一個永恒的主題，也能夠演繹的如此細膩動人，如此共鳴犀利。如果說片中從頭至尾反復強調的中心是懷念青春，倒不如說這是一部有血有肉可圈可點的感情啟明片。在整部影片精湛的結尾處，弗如點化般的巧思劇情安排下，我們發(fā)現，原先這場女性主角英雄主義戰(zhàn)爭的結局不是團圓般的喜劇，而是略帶悲涼煽情而又無奈的感嘆。
我同意，“在感情的長河中，每個人都是瞎子，都在摸著石頭過河“。我才懂得，原先”滿天星”的花語是什么，那就是甘愿作配角。我能體會，感情的力量真的偉大，因為它，讓許許多多的“爬行動物直立行走起來”。可是，我也有不一樣意，“其實愛一個人，應當像愛祖國，山川，河流”，這是多么“可笑”的說辭。還有在這部片子里，竟然沒有壞人，都是好人，幾乎從每一個主角到配角，都有你值得去學習，去欽佩的地方。
總之，《致青春》是一部佳作，是一段我們這輩人值得去欣賞和回憶的故事，它是一部比《那些年我們以往追過的女孩》還要青春，還有動人，還要深刻許多的好作品。
“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，僅有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。”《致青春》這句經典臺詞解答了青春很多的迷茫和疑惑。我們會為稀里糊涂過了一天而扼腕，會為自我的執(zhí)著和倔強而不解?；厥讈頃r路，我們能夠釋然一笑，因為留下的腳印踏出的是實實在在的年華。
鄭微看到了以往最痛恨吸煙的孝正開始抽煙了。其實在看到鄭微關掉電視正在播放的孝正理解楊瀾訪問的節(jié)目，我們就已經得到了答案，那是一段回不去的愛戀。時間是一劑霸道的良藥。“以往我們都以為自我能夠為感情死，其實感情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。你不是風兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯?！?/p>
我想孝正會是鄭微內心最柔軟的一塊，在療養(yǎng)傷口的過程中鄭微脫卻了當年的單純，變得成熟而冷靜，如果你不仔細看，很難發(fā)現那個留著齊耳短發(fā)的鄭秘書是當年那個大大咧咧、瘋瘋癲癲的小女生。這種蛻變必須很疼，我們喜歡那個不羈的女生，那個時候的鄭微是幸福的，因為她不顧一切的愛過，爭取過，執(zhí)著過。
青春是青澀的，既甜又酸。正值青春年華，我們總期望自我能夠成熟，年華逝去，我們總懷念那個懵懂的自我。不管在十來歲到二十出頭這段時間，你的青春是品嘗苦澀、甜蜜、辛酸還是幸福，它都以最美的生命姿態(tài)綻放，請用敬畏的態(tài)度致敬我們終將逝去的青春。
電影的故事情節(jié)推進很快，首尾呼應，韻錦以第一人稱做旁白，仿佛讓觀眾聽她講了一個沒有結尾的故事。程錚是萬人心中的白馬王子，韻錦是從小地方來到大城市上學的普通女孩，同樣是一個有沖突矛盾的交集，兩人走在一塊，一見傾心，各種糾纏加霸道補課幫忙，讓韻錦漸漸喜歡上這個經?？紳M分的富家小痞子一樣的男孩。高考結束，分別上了不同城市的大學，程錚在北京上清華，想讓韻錦上報考北京的一所普通大學，但是他忽略了韻錦內心的倔強和強烈的自尊心，兩人大學期間分屬兩地，但是影片中可以看出來，他們沒有聯系，只是各自在心中默默地保持最深沉的愛。高中那個一臉純真的時代，誰沒有喜歡過異性呢，至少有暗戀吧，恰恰是這樣不懂得如何更好地表達的愛情，才會顯得珍貴美好，以至于延續(xù)到大學。
像韻錦這樣平凡而又不一樣的女孩，無論走到哪里，她都會遇到一個愿意愛護她的男孩，就像喬任梁飾演的沈居安。他看著像一個暖男配角，應該是對女主無微不至的關懷照顧，但是劇情的發(fā)展卻不按常路出牌，他去程錚的姐姐走到了一起，他說他娶的是一個名字，一個身份，愛不愛重要嗎?我不知道他為什么會變成這樣，只知道他曾經是個和韻錦一樣的人，他現在雖然是有錢了，但是并不快樂，原因自然不用多說，每個人都要為自己的選擇買單。
程錚在大學期間又去找韻錦，還和高中一樣，表露真情時像個孩子，也許每個男生在自己喜歡的女孩面前，才會像個孩子一樣也會撒嬌。他聽韻錦的話，愿意認真為她做她的事情，她們又在一起啦。韻錦對他們的未來充滿了希望，但是相愛容易相處難，再美好的愛情也會被生活震的搖搖晃晃。韻錦家里出了問題，需要一大筆錢，她去找沈居安借錢，程錚知道了很生氣，覺得他為什不和自己的男朋友說，一起解決，而跑去跟一個和自己是情敵的人借錢，要自己這個男朋友還有什么用?他不知道，韻錦只是不想在他面前顯示出脆弱的一面，更不想欠他的太多，畢竟她是一個特別要強的女孩子。他們爭吵分手，他去美國繼承家業(yè)，她每天努力工作，變成女強人，用兩年時間還清了欠他的錢，這也是他們唯一的交集。
對于影片的女二，并沒有討厭的成分，同樣一個家境優(yōu)越的大小姐，但是性格直爽理性，她說：當一個女人覺得自己愛的男人可憐的時候，大概就表明她不愛了吧。孟雪從小就喜歡男主，青梅竹馬，到這一刻，我覺得她放下了，她大概停止了程錚那沒有結果的愛吧。她說感情這個東西可真是霸道，從來不問先后，不問緣由。韻錦的閨蜜，學習成績好，勇敢，就是其貌不揚，她喜歡上家境富裕的公子哥周子翼，她的勇敢注定為他癡情一片，獻出一切，最后卻落得一無所有，周子翼和別的女人結婚了。這樣一個癡情的傻女人，深情用錯了地方，可是什么都抵不過她喜歡啊，她最后出國深造是令人欣慰的，我相信她會遇到一個懂她愛他的好男人。
影片結尾前那個情節(jié)是感動到我了，在佛堂的那個許愿冊子上，韻錦每次寫的都是渴望健康而平淡的生活，這是由于她的家庭環(huán)境所影響的，她的渴望也是我們大多數人的普通心愿，而程錚的那一頁都是寫的韻錦，這個在愛情面前充滿了孩子氣的大男生渴望他們一直走下去，相守到老，純粹而美好的愿望總是那么感人至深。影片最后，韻錦去美國尋找程錚，兩個曾經深愛的人，無論時間怎樣變化，距離相隔多遠，還是抹不去那份牽掛。無論你嘴上承認不承認，心里是騙不過任何人的。尋尋覓覓，來來回回，原來你還在這里，一如既往，片名本身就帶著一種期待與守望。青春是一個永不退色的話題，但愿你執(zhí)迷不悟時少受點兒傷害，幡然醒悟時物是人是，不要等到葉散的時候才明白歡聚，花落的時候你明白青春。
影片對程錚和韻錦的愛情并沒有呈現出強烈的第三方壓力，讓我們依然相信愛情，相信執(zhí)念，相信有情人終會相聚、相守，故人歸來，容顏依舊未滄桑。
致青春觀后心得體會篇九
有一句話常被提起，那就是：“再多各自牛逼的時光，也比不上曾經一起傻逼的歲月!”，《致青春》同樣很契合這句話，雖然片中的大學，對很多人來講，是唯一的群體生活時光，宿舍、食堂、晨讀、夜修，當然也會包括相思、追求、戀愛、失戀等等愛的體驗，這是一生中難得的大家一起“傻逼”的歲月。
影片的成功之處在于，對演員的選擇與塑造上，還是很到位的。趙又廷、韓庚的加盟，一方面保證了影片的商業(yè)品質，另一方面，也確實發(fā)掘出了二人前所未見的演技水準。先說下趙又廷，作為來自海峽對岸的男生來講，大陸的學校氛圍和他們必定會很大的差異，因此在片中，陳孝正略顯生澀，但到結局其實可以發(fā)現，這個角色是很其實和趙又廷亦真誠亦虛偽亦正亦邪的混搭風格很相近，并不出戲，而且陳孝正這個名字，其實很符合海峽對岸的文化風景，總能令人聯想起忠孝東路、中正、神馬的，也算巧合。
再說下韓庚，其實韓庚的戲份真的不多，給他發(fā)揮的空間也不是太大，但無疑韓庚演技大爆發(fā)的時代已經來臨，表演不動聲色中見神奇，承擔了一個隱忍低調卻情愛滿滿的角色，詮釋了青春的“錯過就是一生”的別戀，看得很心酸!此中表現比《大武生》中扮酷賣萌式的程序化曬帥，要提高不知道多少層次。
四位新人女生則各個神采飛揚，楊子珊扮演的鄭微，不得不失，但個別哭喊場景，頗有趙薇版“小燕子”上身的感覺，不知道是不是來自導演的言傳身教。扮演朱小北的劉亞瑟，讓人眼前一亮，此種帥氣的短發(fā)女生，一定是男女通殺的類型，是當下演藝圈比較缺乏的類型演員，應會成為通過《致青春》得到迅猛發(fā)展。江疏影和張瑤，同樣給人印象深刻，這一組新人，演技比較平均，搭在一起的感覺很諧和，所以劇中沒有出現被舍友下毒的事件，也不會令人意外。
三位男生，則很好的烘托了眾鮮花和綠葉的戲份，包貝爾的喜劇化悲劇性尋愛之路，漫不經心中的堅持與堅忍，是最容易催男觀眾共情淚下的感動點。鄭愷的招搖與熾熱，同樣是青春情感的標簽，另一帥哥黃明戲份不多，無太多亮點。
就這樣一票人，用各自的“傻逼”，鑄就了那個“牛逼”的熱血青春時代，每個人都曾付出滿懷真情，即使撞到頭破血流，即使也有背叛別離，十年后再次回望，一切都如風。
參加荊州古城論壇清明征文活動，忽悠到電影票一張。偷得浮生半日閑，約了朋友一起去看。時間點上正碰到本月26日才在全國各地上映的致我們終將逝去的青春這是一部女性電影，是著名女演員趙薇的導演處女作。致青春早在一年前就在網上炒的沸沸揚揚，有幸得以觀之，快哉!
已記不得有多長時間沒看電影了，天河國際影院也是第一次去。進入2號劇場的時候，影片已經開場了。因為是午間，觀眾席上人不多，稀稀落落的。劇場內已熄了燈，借著屏幕反射的光摸索著到稍后一排的空位坐下。大屏幕上正放著一個胖小子有點搞笑的臺詞，觀眾席上一片笑聲。聽上去都是些年輕的姑娘小伙子們?？磥?，我們是這個劇場里年紀最大的觀眾呢!影片記錄了80年代末90年代初幾個年輕的大學生鄭微、陳孝正、林靜、阮莞、張開等在青春成長過程中的愛情經歷。從開始懵懂的憧憬、喜悅，到迷惑、茫然，再到成熟的兌變歷程。鄭微是80年代大學生的代表人物，是一個敢愛敢恨、熱情大膽的個性女孩，我非常喜歡!還有那個?；ㄈ钶笇矍榈膱?zhí)著奉獻、張開對阮阮多年默默的暗戀、有幾個感人之處，讓我情不自禁留下熱淚。
每個人年少的時候都會有對愛情的渴望，敏感悸動的初戀總是讓人刻骨銘心!只是愛情總是要面臨現實的挑戰(zhàn)，總是會留下那么多遺憾。電影把不現實的演成現實、不完美的演繹完美，藏起缺憾，加些浪漫，又把美好瞬間撕碎!觀眾席上的觀眾也從開始的歡聲笑語變的氣氛沉重起來，這就是電影的魅力所在吧?明知道是假的，還是忍不住跟著劇情歡樂感動悲傷!劇中那個美麗溫柔的校花阮莞的死是我沒想到也不愿看到的，愛情的力量真的是如此叫人奮不顧身?難到真的是自古紅顏多薄命嗎?阮莞的青春永遠的駐留在那一刻以致永恒了?！拔疫€能重新愛你嗎?”鄭微和才子陳孝正的愛情呢?朋友設想的結局竟然驚人的相符!只是，人生有多少情是永遠不會有結局的!也許，只要愛過，就無怨無悔吧!
每個人都年輕過，彼時的自己也曾肆意揮霍拋灑青春，瘋過笑過愛過恨過痛過!偶爾思緒會飄到某年某月某日春暖花開的街頭，想象著不經意的相遇，那會是怎樣的情景?也許，相見不如懷念?又或許內心早就釋然?想起那首歌：只要你過的比我好!
在我看來，致青春這部片子拍的是成功的。愛情的旋律和魅力總是經久不衰，即使青春已逝去老到掉了牙齒，依然讓人懷念!
致青春觀后心得體會篇十
電影《致青春》敘事經歷了十多年的時間跨度：從學校生活一向到社會生活。而這前后兩部分敘事卻呈現出了兩種截然不一樣的影片基調。在前半部分的學校生活中，導演以較為簡便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開始部分運用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現實的種.種蒼涼與無奈。夢幻破碎的這種前后反差刺穿了現實的種.種虛偽，更折射出了現實的殘酷與無奈，冰冷刺骨。
或許，這是導演趙薇的個性使然。趙薇雖為女性導演，擁有著女性導演的細膩溫婉，影片前半段的小清新風格能夠為其證明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會促使她以一種更為冷峻與現實的角度去處理現實題材。“愛要狠狠愛，傷要狠狠傷”或許就是“小燕子”借趙薇之口最想表達的青春感情宣言吧。
致青春觀后心得體會篇十一
處于青春的我，看過了很多青春校園劇，曾經看到別人青春時，激動、溫暖、開心、傷感、失落、后悔......而唯獨只有這一部劇，產生了共鳴。
從第一集，女主角有一個喜歡了很多年的男孩(他們一起長大)，以及女主角大學第一天報道，道路邊的各個專業(yè)的擺點等學生的舉動都讓我想到了自己的經歷，就像自己就是女主一樣，體驗著和她一樣的生活。
很多離別都是沒有告別的。就像林靜的突然離開，鄭微的難過不全是因為他走了，而是離開這么大的事情，他居然一聲不吭就走了。但是，林靜沒有勇氣面對必須要離開她的事實，無法面對離開前不舍的告別，他選擇逃避，躲開鄭微的眼神，一個人偷偷離開。如果是我，我也會像他一樣，一切都是因為太愛了，太在乎了，不知道怎么道別才是不難過的，而且只有體會過一個人偷偷離開過得人才會懂他的那種傷痛，其實，林靜還是為了鄭微承擔了很多，只是有點自私地拋下了她一個人不聞不問那么多年。
直到鄭微遇見陳孝正，直到鄭微宣布自己要勇敢地去追求自己的幸福，她開始轉移傷痛，慢慢地開始在意林靜之外的人。我一直是佩服她的勇氣的，有勇氣去承認，有勇氣重頭再來，有勇氣付出一切而不計結果，這正是正值青春的我們的樣子，我們不能因為失敗和傷痕而錯過了抓住溫暖的機會。
漸漸地看到學霸陳孝正開始關心鄭微，觀眾的心情也是無比激動的，她付出的一切努力都是值得的。“我數10聲，你要是不說話，我就當你是答應了，1......2......3、4、5、6、7、8、9、10”然后鄭微激動地抱住陳孝正，“男朋友，你好!我是你的女朋友!”那一刻，就連觀眾都感覺到了鄭微的幸福，你喜歡的人正好也喜歡你，這是一件多么幸福的事情，很多人都得不到。可惜下一秒，觀眾的心如被刀刺中，林靜正好看到擁抱那一瞬間“原來你身邊已經有了別人，那么，我的存在是不是已經不需要了?！?/p>
林靜離開時落寞的背影，與兩人擁抱后溫暖的溫存，形成強烈的反差，那一刻，觀眾都以為他們的愛情會永恒，而林靜在他離開的那一瞬間，已經結束了。
致青春觀后心得體會篇十二
青春期，是人生中最為獨特也最富有挑戰(zhàn)性的階段之一。面對身心上的變化與壓力，我們經歷著無數的探索與成長。最近我觀看了一部關于青春期的電影，給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公經歷了許多困惑與掙扎，最終找到了自己的方向。影片引發(fā)了我對青春期的深思，讓我體會到了一些心得和體會。
首先，青春期是一段充滿迷茫的旅程。在影片中，主人公經歷了身體的變化、情感的起伏，他感到自己仿佛置身于一個陌生的世界。與此同時，他還要面對因為變化給家庭和朋友關系帶來的變化，這讓他陷入了迷茫之中。而我自己，對于我身邊的一切也重新產生了質疑。我開始關注自己的外貌和穿著，試圖找到自己的個性和定位。這個過程中，我常常感到困惑，不知道自己想要成為怎樣的人。然而，正是通過這種困惑，我們不斷地探索、思考和成長。
其次，我意識到青春期是一個人格塑造的關鍵時期。在青春期，我們開始形成自己獨立的意識和價值觀。在影片中，主人公開始追求自己的夢想，并且為此付出了努力。他堅持自己的信仰，聽從自己內心的聲音。這讓我想到我們在這個階段需要保持獨立思考和獨特個性。我明白了不要追隨他人，而是要追隨自己的內心。我們的夢想可能會改變，但是這個階段塑造的自我意識和價值觀會在以后的人生中起到重要的指導作用。
再次，青春期是一個互相合作與理解的時期。在影片中，主人公經歷了與朋友之間的矛盾和摩擦，他們爭吵、冷戰(zhàn)，甚至不再交談。我以前也經歷過類似的事情。但是最后，他們通過交流和理解，重新修復了他們的友誼。這更讓我意識到我們需要學會與他人合作和理解。在這個時候，我們需要學會傾聽他人的意見和看法，與他人分享我們的問題和困惑。通過和他人的交流與合作，我們不僅能找到解決問題的途徑，也能建立長久的友誼。
最后，青春期是一段既激動人心又艱辛的時期。在影片中，主人公經歷了許多挫折和困難，但是他始終沒有放棄。盡管他的夢想被他人嘲笑和質疑，他仍然堅持不懈地追求著。我想起自己在這個時期也經歷了許多困難和挫折。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我學會堅持和奮斗。我明白了只有堅持不懈，才能克服困難，實現自己的目標。
總而言之，觀看這部電影讓我深深地感到青春期是一段充滿迷茫和掙扎的時期。然而，正是通過這些迷茫和掙扎，我們能夠塑造自己的個性和價值觀，并且建立友誼。同時，這個時期也是一個培養(yǎng)堅持和奮斗精神的階段。我將會利用這個時期的寶貴經驗，不斷成長并為實現自己的夢想而奮斗。
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