棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫作的靈感。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!
九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。xx校長(zhǎng)也曾召集九年級(jí)(1)班學(xué)生開會(huì),給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(jí)(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開家長(zhǎng)您的支持。
今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開會(huì)。第二階段家長(zhǎng)與班主任和任課教師自由交流。
下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席今天家長(zhǎng)會(huì)的老師作簡(jiǎn)單介紹。
1、首先有請(qǐng)xx校長(zhǎng)作重要講話。
2、請(qǐng)教務(wù)處主任xx老師就九年級(jí)下一步的工作給各位家長(zhǎng)作匯報(bào);。
同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長(zhǎng)、老師共同努力,我們的目標(biāo),你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與任課老師自由交流,敞開心扉,請(qǐng)您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),使之順利進(jìn)入理想高中。
最后再一次感謝各位家長(zhǎng)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年(1)班工作的支持。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇二
敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng):
齊:大家下午好!我是--,我是--??
齊:很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢:在綠樹成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂(lè);。
思:在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,我們感到幸福。
杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。
暢:在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長(zhǎng)了才干。
薏:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評(píng)為書寫規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思:我們愛好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭:我們的國(guó)旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),
暢:熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語(yǔ)書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書寫展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思:家長(zhǎng)們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽(yáng)光和雨露,盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí),也付出了許多汗水。
杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!
思:看,他們憔悴的容顏,
杭:聽,他們沙啞的聲音??
齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!
思:所以,我提議,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!
杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏:細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢:本期,我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。
薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。
薏:周五放學(xué)前,我們要開總結(jié)會(huì),就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏:下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)---。
(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。
思:相信家長(zhǎng)們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來(lái)到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說(shuō),我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢:通過(guò)組長(zhǎng)的介紹,通過(guò)大家的交流,家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。
薏:最后,請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī),
薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,
杭:希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的這一學(xué)期畫上一個(gè)完美的嘆號(hào)!
暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐Γ魈斓膶?shí)力!
思:再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇三
b:到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們。
a&b:大家早上好!
a:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a:我們的茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)循循善誘的引領(lǐng)。
b:我們的翼展羽豐,是因?yàn)橛杏H人無(wú)微不至的照料,也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)。
a&b:親人們,師長(zhǎng)們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
a:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭(zhēng)分奪秒,首當(dāng)其沖。
b:同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當(dāng)先,導(dǎo)向領(lǐng)航。
a:我們困惑時(shí),你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道。
b:我們苦悶時(shí),你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)陳珺博同學(xué)講話!
a:有一個(gè)熟悉難忘的名詞,威嚴(yán)卻又平和,沒(méi)有他就沒(méi)有班級(jí)。
b:有一個(gè)辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。
a:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽(yáng)光灑遍各處,因?yàn)檫@是他的天職。
b:他也給了我們最多的教育,像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
b:這個(gè)人,我們都不會(huì)陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!
b:有一個(gè)稱呼叫父親。
a:有一個(gè)親人叫父親。
b:有一個(gè)榜樣叫父親。
a:由一個(gè)依靠叫父親。
b:父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年?yáng)光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁,教會(huì)我們正直剛強(qiáng)。
a:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語(yǔ)吧。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表伍世豪家長(zhǎng)講話!
a:有一個(gè)人,她給了我們生命,是我們的至親。
b:有一個(gè)人,她甘我們付出一切,卻豪無(wú)怨言。
a:因?yàn)槲覀兊慕蹬R,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼?,?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會(huì)我們溫和開朗。
b:她就是我們的母親!當(dāng)我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請(qǐng)讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李育欣家長(zhǎng)講話!
a:剛才我聽到有同學(xué)說(shuō),這兩位家長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長(zhǎng)們的心聲。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這兩位家長(zhǎng)!
b:唉,這樣說(shuō)可不對(duì)了。雖然剛才的家長(zhǎng)代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點(diǎn)代全面,相信每位家長(zhǎng)都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。
b:好啊,好啊,掌聲有請(qǐng)胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b:我在想啊,剛才會(huì)不會(huì)也有人提到了我們不夠好的地方。
a:那當(dāng)然了,金無(wú)足赤人無(wú)完人嗎。
b:那,你說(shuō)我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢?
a:這個(gè)我就不清楚了,不過(guò)當(dāng)局者迷,旁觀者清。我覺(jué)得不如讓我們的家長(zhǎng)們寫下它們的意見,留下他們的評(píng)價(jià)吧。
a:拼搏努力,高歌奮進(jìn)。
b:勇攀高峰,展望未來(lái)。
a:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人無(wú)言的責(zé)任,擔(dān)起它,我們蓬勃生長(zhǎng),枝繁葉茂。
b:成長(zhǎng),是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,擔(dān)起它,我們翼展羽豐,勇搏長(zhǎng)空。
a:讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任。
b:讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望!
ab:我宣布,七年三班《孩子的成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇四
各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,廣大家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會(huì)影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營(yíng)造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處,還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。這個(gè)好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營(yíng)造教育氣氛,營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,喜讀書看報(bào),追求新知識(shí),努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過(guò)一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì),或看法,解答孩子的問(wèn)題,引導(dǎo)解決問(wèn)題,訓(xùn)練說(shuō)話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語(yǔ)。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”父母的語(yǔ)言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說(shuō)話滿口粗話,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會(huì)這樣。父母對(duì)事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好榜樣。子女在兒童期,品德的形成是處在被動(dòng)接受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒(méi)有安全感,脾氣暴躁;(當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長(zhǎng)們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,她的心情就會(huì)愉悅,學(xué)習(xí)起來(lái)也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會(huì)尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會(huì)勤奮學(xué)習(xí)。
4、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,那樣教育才能形成合力。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇五
男:馬奔前程去,女:羊攜好運(yùn)來(lái)。
男:我是主持人____________女:我是主持人_____________。
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!合:大家新年好!(作揖)。
女:今天,讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
結(jié)束語(yǔ):
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),
男:今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),
女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。
男:現(xiàn)在我宣布:
合:______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
明天會(huì)更好。
(女)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)(女)讓我擁有你真心的面孔。
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(男)為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的.祈禱。
(女)讓久違不見的淚水滋潤(rùn)了你的面容。
(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)(合)讓我擁有你真心的面孔。
(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(合)為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
(女)讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章(合)讓我們期待明天會(huì)更好。
(女)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)(男)擁抱著你的夢(mèng)。
(女)讓我擁有你真心的面孔(男)讓我擁有你真心的面孔。
(女)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(男)青春的驕傲。
(女)讓我們期待明天會(huì)更好。
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(女)青春的驕傲。
(合)讓我們期待明天會(huì)更好。
(女)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)(女)讓我擁有你真心的面孔。
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(男)為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
(女)讓久違不見的淚水滋潤(rùn)了你的面容。
(合)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)(合)然后讓我擁有你真心的面孔。
(合)然后讓我們的笑容充滿著青春的驕傲(合)然后為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
走過(guò)了70年風(fēng)雨歷程的臨沂大學(xué),培育了無(wú)數(shù)民族和社會(huì)的中堅(jiān)。那些令所有沂蒙人驕傲的、不朽的名字,他們用自己的智慧和生命詮釋了什么是紅色精神。
今天,山魂海韻的豪邁氣魄、直面挑戰(zhàn)的自信和堅(jiān)毅執(zhí)著,鍛造了沂蒙人擔(dān)承責(zé)任、共赴使命的精神。
20xx級(jí)新同學(xué)們,走進(jìn)臨沂大學(xué),你們將開始一段嶄新的生活;走進(jìn)臨沂大學(xué),我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。
我們是體育學(xué)院的主人,體育學(xué)院是我們的驕傲,在這里,關(guān)愛真誠(chéng)信念同在,激情創(chuàng)造使命同行,讓我們和體院一起成長(zhǎng),一起創(chuàng)造屬于所有體育人的奇跡與輝煌。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇六
齊:大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;。
女:伴隨著雪花般飄來(lái)的祝福賀卡,20xx元旦如約而至;。
男:今晚,我們相約在這里,洗去一年的風(fēng)塵;。
女:今晚,我們相聚在這里,享受這段美好時(shí)光;。
齊:今晚,這里將成為歡樂(lè)的海洋,請(qǐng)快樂(lè)給我們指南!
(舞蹈:快樂(lè)指南)。
女:鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),
男:大地知道你心中的每一個(gè)角落,
女:甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),
男:終于迎來(lái)這歡聚時(shí)刻。
(長(zhǎng)笛小號(hào):同一首歌)。
男:我們柯小是個(gè)大家庭,
女:大家庭中有許多小家庭。
男:據(jù)調(diào)查,我們校區(qū)內(nèi)同事聯(lián)姻的就有11對(duì),也就是22位之多,
女:那不正是一生一世,成雙成對(duì)了。
男:是啊,今天良辰美景,我們特別設(shè)置了一個(gè)游戲,考驗(yàn)他們愛情的力量。
女:游戲的名稱是:豬八戒背媳婦。
男:我們將這十一對(duì)伉儷佳偶的名字事先已經(jīng)裝入了十一個(gè)心形氣球,分成大紅、粉紅兩組。我們將從這兩組中分別抽取4對(duì)佳偶參加考驗(yàn)。
女:考驗(yàn)的內(nèi)容就是請(qǐng)男士背起你心愛的人,請(qǐng)身上的她拿好兩個(gè)字,從起點(diǎn)背到終點(diǎn),女士中途雙腳不能落地,到終點(diǎn)后才能放下,將兩個(gè)字按要求貼整齊后再背上返回,與后一對(duì)擊掌后完成愛情接力,先拼好的組勝出!
男:接下來(lái)我們邀請(qǐng)馬書記、李校長(zhǎng)為我們分別抽取兩組的參賽佳偶。
(游戲:豬八戒背媳婦)。
女:恭喜你們,我們?cè)俅窝?qǐng)馬書記、李校長(zhǎng)為勝出的佳偶頒發(fā)愛情紀(jì)念品。
男:一個(gè)杯子一輩子,一對(duì)情侶杯,愿大家一輩子成雙成對(duì),和和美美。
女:開心快樂(lè)是孩子的向往,
男:幸福健康是家人的向往,
女:繁榮昌盛是國(guó)家的向往,
男:默默耕耘了一年的柯小人,
齊:你向往的是什么?
(詩(shī)朗誦:柯小人的向往)。
女唱:輕輕地,我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去;。
男唱:歸來(lái)吧,歸來(lái)喲,浪跡天涯的游子;。
女唱:樹上的鳥兒成雙對(duì)~~~~;。
男唱:不要談什么分離,我不會(huì)因?yàn)檫@樣而在意,那只是昨夜的一場(chǎng)游戲。
女:你怎么老是跟我過(guò)不去?
男:今天難得的機(jī)會(huì),我想唱兩句,大家說(shuō)我唱得好不好啊?
女:就你會(huì)吹,大家說(shuō)我唱得好不好?你看,我們這樣是分不出勝負(fù)的。
男:那我們找找后援團(tuán)吧!老鮑,你帶的超男呢?
女:胡老師,咱們的美女都來(lái)了吧?
(拉歌)。
男:接下來(lái)我們趁熱打鐵,來(lái)一次“親密接觸”,游戲的規(guī)則如下:請(qǐng)15名參加者在場(chǎng)內(nèi)站好,適當(dāng)保持距離,等候主持人口令。聽到主持人說(shuō)的身體某個(gè)部位,請(qǐng)馬上找一位合作者,互相接觸主持人說(shuō)的部位,沒(méi)有找到合作者的朋友將被淘汰出局。
女:當(dāng)臺(tái)上人數(shù)為偶數(shù)時(shí),我們將有一位主持人參與其中,直至決出最后兩位親密合作者勝出。
(游戲:親密接觸)。
男:今天風(fēng)柔,雨潤(rùn),
女:明天東去,春來(lái),
男:我們這里是熱鬧喜氣,引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女:是啊,告訴大家一個(gè)好消息,尤其提醒在場(chǎng)的未婚男士豎起耳朵,今天有嫦娥仙子下凡來(lái)征婚,機(jī)不可失,大家抓住機(jī)會(huì)啊!
男:請(qǐng)欣賞小品::《嫦娥征婚》,有請(qǐng)嫦娥仙子!
(小品:嫦娥征婚)。
男:芬芳的茉莉,是飛舞的音符,以真情譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們靜靜聆聽這永恒的美麗:茉莉花。
(弦樂(lè):茉莉花)。
男:一家和和睦睦,一年開開心心,
女:一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,
男:美好的祝福要我們要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造,接下來(lái)的游戲就是:情意拼拼拼。
女:游戲規(guī)則是這樣的:我們要請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)8位朋友來(lái)各拼出兩句相同的祝福,四人一組,每組8個(gè)字,友情提醒:每?jī)蓚€(gè)字的拼板是混合在一起的,而且建議你們?cè)诘厣掀春煤笤儋N上去,看那組先正確地貼好祝福語(yǔ)。
男:看來(lái)這濃情厚意不是一時(shí)半會(huì)就能釀成的,其實(shí)今天我們每人都是帶著祝福來(lái)的`,每個(gè)笑臉代表了一份祝福,現(xiàn)在我們邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)16位朋友來(lái)當(dāng)一回幸福使者,您將得到五個(gè)笑臉,請(qǐng)你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把這些祝福盡快送出,我們來(lái)看看誰(shuí)留在身上的笑臉最少,你就是今晚最快樂(lè)的人。
(游戲:情意拼拼拼,快樂(lè)貼貼貼)。
祝賀你,你把笑臉都送給了別人,你的慷慨讓你成為最快樂(lè)的人;。
我們?cè)賮?lái)看看誰(shuí)是今晚最幸福的人。恭喜你,你得到的笑臉最多,你就是今晚最幸福的人。
男:今天精彩的游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè)的時(shí)光,而這些快樂(lè)的游戲都來(lái)自我們自己的創(chuàng)造;。
女:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,我們請(qǐng)大家把自己身上的笑臉作為選票投給你最喜歡的游戲,有請(qǐng)禮儀小姐。
男:朋友們,我們看,游戲獲得今晚最多的選票,他們就是本次晚會(huì)的最佳游戲,有請(qǐng)為游戲設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
(最佳游戲評(píng)選)。
男:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;。
女:心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存;。
男:吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,
齊:讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。
(合唱:感恩的心)。
男:寫下足跡,寫下思想,xx年已成為我們生命的印記;。
女:歌唱夢(mèng)想,歌唱奉獻(xiàn),xx年在我們的期待中綻開笑臉;。
男:朋友們,祝大家——。
齊:明年更比今年好!再見!
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家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇七
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解您的孩子在學(xué)校的生活,
男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。
男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任譚老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。
男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表林鵬俊發(fā)言。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。
合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們接受全班同學(xué)激情朗誦高考誓詞。
女:這就是高三。15班的動(dòng)力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!
男:尊敬的各位家長(zhǎng),為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
女:高三15班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!
男:再次感謝你們的到來(lái)!
合:祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!生活幸福!一生平安!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇八
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。
男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
女:禮畢,請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話完畢,主持人上場(chǎng))。
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是二年級(jí)學(xué)生***的家長(zhǎng),大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)。
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生***的家長(zhǎng),大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)。
女:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿了期待,(大聲問(wèn)臺(tái)下)大家說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)??。ㄅ_(tái)下回答)接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是三年級(jí)學(xué)生***,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)。
第二個(gè)發(fā)言的是五年級(jí)學(xué)生***,大家歡迎。
(發(fā)言完畢之后)。
男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油?。?/p>
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇九
甲乙:沙河市第二小學(xué)三(1)班“愛與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)張老師講話。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的常紫騰同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙:常紫騰同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(靳明陽(yáng)),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng)。(靳明陽(yáng)發(fā)言)。
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生戴冠陽(yáng)的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨。
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷。
女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。
女:我們的提高離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng):情景簡(jiǎn)介。
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會(huì)記得。
男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
女:我們明白,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。
男:教師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
男:今日,我們懇請(qǐng)教師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張教師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景。
第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
男:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了邳州市第二中學(xué),走進(jìn)了一(8)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:
一、班級(jí)基本情況介紹;。
二.期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);。
三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;。
五、家長(zhǎng)的意見和建議;。
六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十二
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
(王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!
(合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)敬茶
(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳?lè),聲音漸大)
(王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫面,一切盡在不言中。
(學(xué)生敬茶)
環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子
(林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書,才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)剩……”
(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
(林)一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問(wèn)題,困惑拿出來(lái)放在桌面上,面對(duì)面敞開心扉,說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。
(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場(chǎng))
(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通:
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三:家長(zhǎng)代表發(fā)言
(王)來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽,我們愛你!
在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
家長(zhǎng)發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來(lái)了!
閉幕詞:(放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大)
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
(林)千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無(wú)悔的年華!
(王)請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
(合)最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十三
家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
家長(zhǎng)朋友們,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?,F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長(zhǎng),放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
接下來(lái),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十四
乙:這是一個(gè)相聚的夜晚。
甲:今晚是個(gè)心與心溝通的日子。
乙:今晚是愛與愛交融的日子。
甲:聽,暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對(duì)我們的諄諄教誨。
乙:看,皎潔的明月在湛藍(lán)的天空高掛,那是父母對(duì)我們期盼的眼神。
甲:在這美好的夜晚、
乙:在這難忘的時(shí)刻。
甲:為了一個(gè)共同的愿望。
乙:道出您的憂慮。
甲:獻(xiàn)出您的高招。
甲、乙:同在藍(lán)天下,讓我們用愛心共同托起明天的太陽(yáng)!實(shí)驗(yàn)小學(xué)0班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙:聽了老師的講話,我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)!
甲:下面由語(yǔ)老師劉老師發(fā)言。
乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時(shí),也深深體會(huì)到了老師的艱辛!
甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
乙:校長(zhǎng)一席話,勝讀十年書啊!感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言!
甲:接下有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn)!
乙:家長(zhǎng)們的發(fā)言熱烈而又精彩。
甲:家長(zhǎng)們的意見真誠(chéng)而又中肯。
甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長(zhǎng)座談會(huì)至此結(jié)束,再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十五
(齊)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。非常榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。
(蔡)我是四(1)班的xxx。
(文)我是xxx。
(齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學(xué)與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來(lái),感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),可見你們對(duì)孩子的關(guān)心。其實(shí),我們作為孩子,也能體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多很多,所以,我們都會(huì)努力用自己最好的表現(xiàn)來(lái)讓你們滿意,讓你們高興。
(文)今天家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)們都很期待。因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們?cè)谇耙欢螘r(shí)間的表現(xiàn),同時(shí),老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)。
(蔡)下面,我想請(qǐng)我們班的xxx同學(xué)介紹一下我們班級(jí)的基。
本情況。掌聲歡迎!
(xxx同學(xué)發(fā)言)。
(文)謝謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
(蔡)下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表——的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎。(文)謝謝媽媽的精彩發(fā)言。
(蔡)我們的班主任幾乎天天和我們?cè)谝黄?,教我們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)。
我們做好每件事。我想她一定有話要對(duì)在座的叔叔阿姨們講。有請(qǐng)我們的班主任發(fā)言。
(文)謝謝班主任的發(fā)言。在第九周的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師賴。
老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學(xué)校,所以從第十周開始我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語(yǔ)文老師———肖老師。接下來(lái)有請(qǐng)我們的肖老師發(fā)言。
(蔡)謝謝肖老師的發(fā)言。下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師唐老師發(fā)言。
(文)謝謝唐老師的發(fā)言!其實(shí),每個(gè)孩子與爸爸媽媽之間都。
請(qǐng)叔叔阿姨們認(rèn)真填寫一張表格。
(填寫問(wèn)卷調(diào)查)。
(文)今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝叔叔阿姨們的到來(lái)。再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十六
大家好!感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。各位的到來(lái),是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作密切配合的最好表現(xiàn)?!耙磺袨榱撕⒆印?,為了他們的成長(zhǎng)、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!
一、園長(zhǎng)講話。
二、家長(zhǎng)代表講話。
三、家長(zhǎng)進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長(zhǎng)為大家講話。(剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!)。
孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。
下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。
孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。
今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;。
我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。
我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)!
我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開互動(dòng),做深入的溝通。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、合家歡樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十七
家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳,xx國(guó)際學(xué)校高20xx級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。
你們,是美麗xx的尊貴客人;。
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到xx接受學(xué)習(xí),選擇最優(yōu)教育方式;。
感謝大家對(duì)xx的信任,讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。
感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!
……。
xx主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛的家長(zhǎng)朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺(jué)得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō):老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說(shuō)話他不聽。其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的`言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。
接下來(lái),有請(qǐng)xx國(guó)際學(xué)校xx校長(zhǎng)作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!
……。
劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!
我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們,毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長(zhǎng),肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說(shuō),我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭赡苣愕牧私?,比我們要說(shuō)的更加全面、更加具體、更加有說(shuō)服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。
下面有請(qǐng)高20xx級(jí)年級(jí)主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)——《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽(yáng)》。
……。
帥主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生,更是遍布北大清華等國(guó)內(nèi)名校。這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程,20xx級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20xx級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!
本次家長(zhǎng)會(huì)第一階段會(huì)議到此圓滿結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到自己孩子的班級(jí)參加第二階段會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十八
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿兩人篇十九
1(開場(chǎng)白:)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
b:尊敬的各位家長(zhǎng);
a:尊敬的各位老師;
b::尊敬的各位來(lái)賓;
ab:大家上午好!
a:現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長(zhǎng)見面會(huì)現(xiàn)在開始;
a:也謝謝你們的支持和理解,正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們才能茁壯成長(zhǎng);
ab:(鞠躬)。
2(介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):)。
b:他們分別是。
ab:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái);
3(學(xué)生代表致詞:)。
4(校長(zhǎng)致詞:)。
b:謝謝××的精彩致詞,下面有請(qǐng)××校長(zhǎng)為我們講話,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他;
5(代表講話)。
6(班主任做班級(jí)工作報(bào)告:)。
7(學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況:)。
8(肖處長(zhǎng)講話:)。
9(作品匯報(bào)展示:)。
10(現(xiàn)場(chǎng)操作:)。
11(家長(zhǎng)代表講話:)。
a:謝謝同學(xué)們的精彩演示;下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××,有請(qǐng);
12(信息技術(shù)系主任蔡主任講話:)。
b:謝謝××的精彩講話;下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng);
13(結(jié)束語(yǔ):)。
ab:今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓們的參加;謝謝;
14(照相留影:)。
15(參觀作品:)。
16(就餐:)。
17(結(jié)束:)。
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