在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選修課心得體會萬能版篇一
今天上本學(xué)期最后一次選修課————走進(jìn)生物技術(shù)。感悟很深。
其實(shí)大家都進(jìn)入期，末考試緊張復(fù)習(xí)階段，其它選修課也早已停了。由于這科是3分的跨專業(yè)選修所以才上到現(xiàn)在。
很慚愧，這門選修課我真的逃了很多，雖然我上課的次數(shù)很少但是每次都讓我有所體會。特別這次，真的讓我感觸很深。朱老師在講課的同時(shí)會針對特別的話題向我們傳達(dá)很多人生哲學(xué)。雖說他說的那些道理并不第一次聽，甚至經(jīng)常聽，大家都懂。但是在特定的時(shí)刻，針對特定的話題，老師的在次傳達(dá)可以起到很重要的作用。這對于塑造高尚的人格，培養(yǎng)正確科學(xué)的人生世界觀有種促進(jìn)，催化的作用。就像這次來說，他說：在同類事物中你不必每件事都做好，但是你認(rèn)真做好一件事，那你就是有收獲的其中還引用了中山大學(xué)一位教授在講座上講給他聽的一個(gè)例子，教給了我們一些重要的人生哲理。這些正確的觀點(diǎn)，我們都懂但是運(yùn)用到生活中的很少，大家都知道那是說起來容易做起來難，就變成左耳進(jìn)右耳出。此時(shí)，在特定的時(shí)刻，老師的再次傳達(dá)真的是一種激發(fā)劑，如果認(rèn)真思考真的會帶來不一樣的感受。
很多人都說選修課都是為了修夠?qū)W分，老師講什么內(nèi)容不必去聽，都是些很枯燥的難以理解的沒用東西……如果點(diǎn)名，就過去看其他書。但是，你有沒有真的認(rèn)真聽過呢？真的那么難嗎？其實(shí)不然，就好象，生物技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用，老師講了發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)米酒，酒啤酒等釀酒技術(shù)過程，味精，抗生素酸奶……都是我們很容易明白的退一萬步來說，從中至少讓我們知道了中國的啤酒生產(chǎn)量排世界第二。再說，不管什么內(nèi)容，只要認(rèn)真去對待，還是從中有所收獲的這門選修課，老師很少點(diǎn)名，所以每次去聽課的人很少，250人選的課，大概就去那么50人左右，我想坐在那里的大多人都是明智的老師也說過，這門課就是期末交一篇綜述可以了，對你們的要求不高，但是從綜述的格式，內(nèi)容也可以看出你們用了多少心思，上這門課你們學(xué)了些什么，收獲了多少。確實(shí)，如果就是為了選夠那3分學(xué)分，你平時(shí)真的不需要去上課，就在期末交一份復(fù)制，粘貼過來的綜述就可以了。但是，回過頭來你收獲了什么呢？這門課你學(xué)到了知道沒？？呵，有的也僅僅是那3分學(xué)分吧。而對于那些經(jīng)常去聽課的同學(xué)來說，他們是幸運(yùn)的.，不但從課堂上學(xué)到了這門課的專業(yè)知識，更重要的是學(xué)到了許多做人的道理，這些對于他們來說真的是一筆潛在財(cái)富，對于日后的人生道路是大有用處的因?yàn)橛行┧枷虢?jīng)老師的啟發(fā)已經(jīng)可以深入腦海。
另我感觸很深的還有，兩位同學(xué)針對老師三星期前提出的一個(gè)問題如：人工生產(chǎn)的人參生和自然生產(chǎn)的人參相比他們的區(qū)別，各自優(yōu)缺？……他們回去查了大量資料，最后結(jié)合自己的理解，上講臺和我們分享他們的知識成果。他們講得很明確，可以說是把人家的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識了。他們是有收獲的而且，我更看重的是他們的態(tài)度，那種對知識的追求，還有處事的那股認(rèn)真勁兒。其中，有個(gè)同學(xué)是我在計(jì)算機(jī)技術(shù)委員會時(shí)認(rèn)識的，他是有間工作室電子雜志組的組長。他的才能有目共睹，在計(jì)協(xié)的最大感受是：他，以及工作室當(dāng)然還有計(jì)協(xié)的幾個(gè)會長部長真的很厲害，我很佩服他們，真的，不單在他們所掌握的知識才能上，還在于他們的思維方法，他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切。
人家的”與眾不同”不在于表面，甚至給人的感覺很一般，但是從和他們的聊天交流中你可以體會到他們的不同，他們的觀點(diǎn)，思維方法很正確深刻。會讓你陷入深深的思考，讓你有不一樣的感覺。話語不要多，在于深刻。和那些有著哲學(xué)思維的人交流真的會讓你的思想進(jìn)步很多，會有很大的啟發(fā)作用。
總之，認(rèn)真做好一件事，哪怕是很小的一件事也會讓你有所收獲。只有認(rèn)真去對待你才能發(fā)掘更多。
選修課心得體會萬能版篇二
信息技術(shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會最重要的方面之一。為了適應(yīng)這一變化，學(xué)校也適時(shí)地開設(shè)了信息選修課。在這門課程中，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)，如何使用網(wǎng)絡(luò)，以及如何利用技術(shù)來解決問題。在這篇文章中，我將分享我的信息選修課心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
信息選修課覆蓋了很多有用的知識。課程中我們學(xué)習(xí)了如何使用各種不同的計(jì)算機(jī)軟件，比如Word和Excel。我們還學(xué)習(xí)了如何尋找和評估互聯(lián)網(wǎng)上的信息，如何創(chuàng)建并維護(hù)一個(gè)網(wǎng)站，并如何使用HTML和CSS等語言來設(shè)計(jì)網(wǎng)站。
我們還學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己的電腦和網(wǎng)絡(luò)安全?，F(xiàn)在，隨著網(wǎng)絡(luò)犯罪和黑客攻擊的不斷增加，保護(hù)個(gè)人隱私和保證網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為每個(gè)人所關(guān)心的問題。信息選修課讓我們了解了如何創(chuàng)建和管理一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)，并防止在網(wǎng)絡(luò)上受到攻擊和釣魚等形式的網(wǎng)絡(luò)欺詐。
第三段：課程目標(biāo)
信息選修課的目標(biāo)是幫助學(xué)生們掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本概念，提高他們在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上的技能，并為學(xué)生們將來在工作中使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這門課程適用于所有學(xué)生，不論他們是否打算從事與信息技術(shù)相關(guān)的工作，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的生活必需品。
第四段：課程收獲
信息選修課給我的收獲非常多。我不僅學(xué)會了如何使用各種不同的軟件和技術(shù)，還學(xué)到了如何進(jìn)行有效的信息搜索和如何保護(hù)我的電腦和網(wǎng)絡(luò)安全。這些知識在我的工作和生活中都會非常有用。另外，通過課堂上的練習(xí)和作業(yè)，我也更加熟練地掌握并理解了學(xué)過的知識。
第五段：總結(jié)
在信息選修課中，我們學(xué)習(xí)了很多現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識，提高了我們的計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技能，并學(xué)會了保護(hù)個(gè)人電腦和網(wǎng)絡(luò)安全的方法。這些知識在我們的工作和生活中都非常有用。此外，我們在課堂上的互相交流與討論也為信息選修課增添了不少樂趣?？傊?，信息選修課是一門非常有益的課程，值得每個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
選修課心得體會萬能版篇三
大學(xué)數(shù)學(xué)選講課是對高等數(shù)學(xué)課的提升和深化，老師針對重難知識點(diǎn)，結(jié)合考研真題和參考資料精題，細(xì)致向我們講解。在解題的過程中，老師向我們傳授了解題的不同思路角度，教會我們要學(xué)會舉一反三，將知識點(diǎn)融會貫通。點(diǎn)撥啟發(fā)式的教學(xué)激發(fā)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的興致，使我們受益匪淺。
大學(xué)數(shù)學(xué)選講不僅對考研的同學(xué)有很大幫助，對像我這樣不考研學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也有益處。剛上大學(xué)時(shí)，高等數(shù)學(xué)我一度跟不上，總是云里霧里，后來抓緊學(xué)了一陣才有了些頭緒。后來，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課如材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等都用到了高等數(shù)學(xué)，才愈發(fā)感到它的重要性?，F(xiàn)在大學(xué)數(shù)學(xué)選講課，再一次讓我面對高等數(shù)學(xué)，我的態(tài)度更加端正謹(jǐn)嚴(yán)。重溫舊的知識點(diǎn)，在老師的點(diǎn)撥下，我能發(fā)現(xiàn)新的亮點(diǎn)，加深加固了我對知識點(diǎn)的理解和掌握。一題多解的解題過程，啟發(fā)了我的解題思路，更是幫助我把許多知識點(diǎn)串聯(lián)起來，增強(qiáng)了記憶。慢慢地，我從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，對學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)也有了信心，信心又激勵著我不斷探索，我發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門課程樹立信心很重要。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)體會。我感受到大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是不樣的。在大學(xué)之前的學(xué)習(xí)時(shí)，都是老師在黑板上寫滿各種公式和結(jié)論，我便一邊在書上勾畫，一邊在筆記本上記錄。然后像背單詞一樣，把一堆公式與結(jié)論死記硬背下來。哪種類型的題目用哪個(gè)公式、哪條結(jié)論，老師都已總結(jié)出來，我只需要將其對號入座，便可將問題解答出來。而現(xiàn)在，我不再有那么多需要識記的結(jié)論。唯一需要記住的只是數(shù)目不多的一些定義、定理和推論。老師也不會給出固定的解題套路。因?yàn)楦叩葦?shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)不同，它更要求理解。只要充分理解了各個(gè)知識點(diǎn)，遇到題目可以自己分析出正確的解題思路。所以，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，記憶的負(fù)擔(dān)輕了，但對思維的要求卻提高了。每一次高數(shù)課，都是一次大腦的思維訓(xùn)練，都是一次提升理解力的好機(jī)會。
高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)目的不是為了應(yīng)付考試，因此，我們的學(xué)習(xí)不能停留在以解出答案為目標(biāo)。我們必須知道解題過程中每一步的依據(jù)。正如我前面所提到的，中學(xué)時(shí)期學(xué)過的許多定理并不特別要求我們理解其結(jié)論的推導(dǎo)過程。而高等數(shù)學(xué)課本中的每一個(gè)定理都有詳細(xì)的證明。最初，我以為只要把定理內(nèi)容記住，能做題就行了。然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)如果沒有真正明白每個(gè)定理的來龍去脈，就不能真正掌握它，更談不上什么運(yùn)用自如了。于是，我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)定理的推導(dǎo)。有時(shí)候，某些地方很難理解，我便反復(fù)思考，或請教老師、同學(xué)。盡管這個(gè)過程并不輕松，但我卻認(rèn)為非常值得。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己去探索的知識，才是掌握得最好的。
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)還要注意一下幾點(diǎn)。
我想學(xué)不好高數(shù)的大多數(shù)人都會說自己學(xué)習(xí)高數(shù)沒有興趣，學(xué)習(xí)高數(shù)確實(shí)枯燥乏味，面對的除了x，y，z別無他物。這些同學(xué)當(dāng)中極大數(shù)是高中時(shí)的數(shù)學(xué)沒有學(xué)懂，因此一上來就失去了自信心，自認(rèn)為自己不行學(xué)不懂高數(shù)。為什么這么說呢？因?yàn)槲乙舱J(rèn)為學(xué)習(xí)高數(shù)是很枯燥的事，尤其是在凳子上一坐兩個(gè)小時(shí)，聽著教授的講解，這更像是在解讀天書。雖是這樣說，但是學(xué)習(xí)高數(shù)的興趣是自己激發(fā)的。就拿我來說吧，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)學(xué)的并不好，高考時(shí)就因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好落榜，當(dāng)時(shí)的心情可想而知，但來到大學(xué)看到高數(shù)課本時(shí)，剛開始自己也覺得很恐怖，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)前邊又加了“高等”二字，想想自己連“低等數(shù)學(xué)”都沒學(xué)好，高等數(shù)學(xué)要怎么學(xué)呢？和大家一樣，初來大學(xué)每天去占座，然后試著去認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真聽了幾節(jié)課下來，我對高數(shù)產(chǎn)生了“一點(diǎn)點(diǎn)”興趣，覺得高數(shù)不過如此嘛，然后就越來越注重高數(shù)的學(xué)習(xí)。通過這個(gè)例子，我只想說對高數(shù)或者別的科目沒興趣那只是心理作怪，因此要克服學(xué)習(xí)高數(shù)的困難應(yīng)該先克服自己的心理，具體應(yīng)該怎樣克服這種心理難關(guān)呢？我認(rèn)為最重要的是要找回自己的自信心，不要以為自己就學(xué)不好高數(shù)，不要以為自己就不是學(xué)習(xí)高數(shù)的料，你沒試著認(rèn)真的學(xué)，你咋知道學(xué)不好呢，因此學(xué)好高數(shù)我認(rèn)為第一點(diǎn)就是要有自信心和專心的思考，這才是學(xué)習(xí)好高數(shù)的基礎(chǔ)。
對于高數(shù)的學(xué)習(xí)，不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，我也建議大家能夠總結(jié)出自己的一套學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法，下面我就簡單介紹一下我的學(xué)習(xí)方法，我自認(rèn)為不是最好的，但是最實(shí)用的。其實(shí)對于高數(shù)的學(xué)習(xí)很簡單，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先就要不怕挫折，有勇氣面對遇到的困難，有毅力堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，大學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)明顯的一個(gè)差異就在于大學(xué)數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論體系，而中學(xué)數(shù)學(xué)則是注重計(jì)算與解題，所以：首先要盡快的適應(yīng)這種差異，把思維放開了，不要太死板。然后就是要把握三個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效率：
1）課前預(yù)習(xí)：怎樣預(yù)習(xí)呢？了解老師即將講什么內(nèi)容，相應(yīng)的復(fù)習(xí)與之相關(guān)內(nèi)容，把老師要講的內(nèi)容和與之相關(guān)的內(nèi)容從頭到尾看一遍，比如說老師要講積分，那就把導(dǎo)數(shù)公式，微分復(fù)習(xí)一下，所謂的看并不是走馬觀花，要靜下心來看，但看到預(yù)習(xí)的內(nèi)容里有不懂的地方做個(gè)記號，老師講課的時(shí)候肯定會講到，因?yàn)楦邤?shù)老師可都是教授，學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)都很豐富。
須復(fù)習(xí)，不懂的地方多和同學(xué)交流一下，多交流學(xué)習(xí)高數(shù)的心得。這里所說的交流不僅僅限于同學(xué)，也可以和老師，至于交流學(xué)習(xí)高數(shù)的心得不一定也要找好學(xué)生，其實(shí)，學(xué)的稍后的同學(xué)有時(shí)他們的學(xué)習(xí)方式很好，只是沒有重視和培養(yǎng)而已，因此不要小看任何人。
選修課心得體會萬能版篇四
作為一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為自己在信息技術(shù)方面的水平還有很大提升空間。因此，在這學(xué)期的選修課中，我毫不猶豫地選擇了“信息技術(shù)應(yīng)用”。在學(xué)習(xí)期間，不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技術(shù)知識，更深刻地認(rèn)識到了信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性，收獲滿滿。下面就來談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：認(rèn)識信息技術(shù)
在開課前，我對信息技術(shù)只是了解到表面，甚至連計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)都不過關(guān)。然而，上了這門課后，我才發(fā)現(xiàn)“信息技術(shù)”這個(gè)詞包含的內(nèi)容是如此之多。老師培養(yǎng)我們的技能，包括用各種應(yīng)用程序、設(shè)計(jì)和制作數(shù)字媒體，處理和管理數(shù)據(jù)，構(gòu)建和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以及安全和道德操作等。這些都是我們在日常生活和工作中必不可少的技能。
第二段：學(xué)習(xí)思路
在學(xué)習(xí)期間，我們不僅學(xué)到了技術(shù)，還了解了了解信息技術(shù)的重要性。學(xué)習(xí)方法很新穎，老師就像我們的教練員，讓我們從基礎(chǔ)開始，逐漸提升自己的能力。每次小測驗(yàn)或大作業(yè)都要求我們思考，而不是簡單地記憶和模仿。這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，例如探索和自學(xué)，判斷資源的真?zhèn)涡院吞接懳覀儚乃四抢飳W(xué)到的東西。這些方法在我們未來的學(xué)習(xí)和職場生涯中都具有非常重要的意義。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
學(xué)習(xí)信息技術(shù)的好處只有在實(shí)踐中才會體現(xiàn)。我們花了大量時(shí)間學(xué)習(xí)了一些實(shí)際應(yīng)用，并形成了團(tuán)隊(duì)來完成這些應(yīng)用。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，在合作中形成全面的解決方案。這種實(shí)踐對于我們未來的職業(yè)道路和個(gè)人成長都具有深遠(yuǎn)的影響。
第四段：信息技術(shù)在社會中的作用
在學(xué)完信息技術(shù)課程后，我對它的作用有了更深入的認(rèn)識。信息技術(shù)不僅在日常生活和工作中發(fā)揮著重要作用，還為我們開辟了一個(gè)更廣闊和更便利的世界。在現(xiàn)代社會中，信息技術(shù)為人們提供了許多服務(wù)，例如醫(yī)療保健，教育和金融等領(lǐng)域。信息技術(shù)不僅改善了我們的生活質(zhì)量，還為人們提供了良好的就業(yè)機(jī)會。
第五段：總結(jié)感受
通過選修課程，我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技術(shù)知識，提高了自己的職業(yè)素質(zhì)，并且為更好地適應(yīng)未來社會的變化增強(qiáng)了自己的能力。在學(xué)習(xí)這門課程中，我還了解到了大量的實(shí)際應(yīng)用和行業(yè)趨勢。我要感謝這門課程，因?yàn)樗粌H教給了我如何使用信息技術(shù)，還引導(dǎo)我在這個(gè)技術(shù)革命時(shí)代中不斷學(xué)習(xí)和探索。
選修課心得體會萬能版篇五
一、教什么?
“考什么，教什么;考什么，學(xué)什么”這種觀念在老師和學(xué)生心目中根深蒂固，你要搞新的，可能老師不歡迎，學(xué)生不認(rèn)同，家長不答應(yīng)。所以只有從制度層面去設(shè)計(jì)，它的推動力才是最大的。
教什么?以前不是學(xué)校所能定的，是上面說了算。但是現(xiàn)在課程改革要求老師能夠自己開設(shè)一門或多門選修課，內(nèi)容可以自己定，這給我們老師帶來了很多機(jī)遇，也給學(xué)生帶來了更多的可能，可以拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面，就拿我們信息技術(shù)老師而言，有個(gè)別老師在編程方面非常有專長、有的老師在做動畫方面非常有專長、也有老師在多媒體作品制作方面非常厲害、還有老師對硬件非常有研究等等，像以前我們只能按照教材的要求或者會考高考的要求來進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)在就可以根據(jù)自己的特長設(shè)計(jì)一門對學(xué)生非常實(shí)用的選修課來豐富學(xué)生在信息技術(shù)方面的知識，可謂一舉兩得。
二、怎么教?
在課程改革之前，常見課程往往有一些固定的方式方法，老師能否透徹掌握這些方法將直接影響到老師能否真正上好對應(yīng)課程的內(nèi)容，方法幾乎已經(jīng)確定，好壞幾乎可以立判。但是課程改革之后對于選修課程怎么教的問題就更加靈活了，這是老師的事，是教研室、教研組的事，是學(xué)校的事。也是之前教師提高培訓(xùn)的重點(diǎn)。
以我信息技術(shù)老師為例，假設(shè)我的課程是《硬件的認(rèn)識及系統(tǒng)的安裝》，就完全可以在條件不是很苛刻的情況下，由自己來設(shè)計(jì)怎么教，如我們學(xué)校這幾年下來往往會有不少老機(jī)器被淘汰，這是現(xiàn)存的硬件設(shè)備，我就可以把學(xué)生帶到這個(gè)被淘汰的機(jī)房進(jìn)行拆卸來認(rèn)識計(jì)算機(jī)的一些必備零件，并講解各零件的作用，以及怎么樣把他們組裝起來等等。
三、怎么評價(jià)?
選修課的評價(jià)也將非常靈活，可以根據(jù)平時(shí)學(xué)生選修課報(bào)道的情況來評價(jià)，也可以設(shè)計(jì)試卷進(jìn)行評價(jià)，還可以根據(jù)學(xué)生完成的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評價(jià)等等。
總之，我會努力將課堂上所學(xué)的知識和平時(shí)生活實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，這將使我更加熱愛教育事業(yè)，我相信，只要我們夠努力，我們一定可以當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
選修課心得體會萬能版篇六
在高中的選修課中，我選擇了一門非常特殊的課程——腫瘤選修課。這是一門非常重要的課程，不僅讓我了解了腫瘤的種類、癥狀以及治療方法，還讓我意識到了健康的重要性。
在課程的開始階段，我們了解了腫瘤的種類以及其病因。我們深入學(xué)習(xí)了腫瘤的細(xì)胞分裂過程，以及癌細(xì)胞與正常細(xì)胞有何不同。同時(shí)，老師還介紹了常見的檢查方法，如CT、核磁共振等。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻體會到，腫瘤對我們的危害有很多方面，而我們應(yīng)該積極預(yù)防腫瘤的發(fā)生。
接下來，我們開始了腫瘤的治療方法學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了化療、手術(shù)、放療以及靶向治療等方式。我們了解了每種治療方法的優(yōu)缺點(diǎn)，以及治療前應(yīng)該如何做好準(zhǔn)備。通過這段學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了腫瘤治療過程的艱辛，也更加珍惜每一個(gè)健康的日子。
最后，我們也學(xué)習(xí)了腫瘤的預(yù)后和術(shù)后護(hù)理。在這段學(xué)習(xí)中，我們深入了解了腫瘤的晚期癥狀、術(shù)后保健以及康復(fù)護(hù)理。通過這段學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了如果我或我的家人患上了腫瘤，他們需要我們的支持和關(guān)心，我們也需要用全力去幫助他們康復(fù)。
總之，在這門選修課的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到豐富的知識，不僅讓我了解了腫瘤的治療方法，也讓我意識到了健康的重要性。我會把這門課程學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中，預(yù)防腫瘤的發(fā)生，同時(shí)也會關(guān)注腫瘤病人的康復(fù)。
選修課心得體會萬能版篇七
20xx年10月3-6日在浙江師范大學(xué)，我?guī)е榫w參加了省普高課程改革的骨干教師培訓(xùn)，因?yàn)閲鴳c放假期間還得參加培訓(xùn)，心里還是有點(diǎn)不愿意，但培訓(xùn)后自己覺得不虛此行。我先后聽了很多專家的報(bào)告和對深化課改的一些政策的解讀，其中有浙師大林新事教授的、金華一中徐楨主任、磐安二中周生民校長、浙師大附中副校長童志斌博士的、浙江寧波奉化武嶺中學(xué)校長樊欣軍的等報(bào)告和講座，使得自己對深化課程改革中自己應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做有了較為明確的方向，也識到開設(shè)高中選修課程的必要性，大有豁然開朗的感覺訓(xùn)的心得體會小結(jié)如下：
在這幾年的教學(xué)中，不難發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都開始厭學(xué)，學(xué)校為了升學(xué)率不斷增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，老師的教學(xué)也圍繞著高考指揮棒，造成了千校一面，千人一面的局面，很不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我省起始于20xx年的高中新課程改革已取得一定成效，課程改革較好地推進(jìn)了先進(jìn)教育理念的傳播，加強(qiáng)了學(xué)校的課程意識，催生了一些教與學(xué)方式方法的創(chuàng)新。只有進(jìn)一步深化普通高中課程改革，才能真正鞏固前一階段課程改革成果，才能把新課程理念貫徹到底，實(shí)現(xiàn)普通高中特色化、多樣化發(fā)展，全面提高普通高中教育質(zhì)量，有力推進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
目前，我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展勢必對人才提出更高的要求。為此，我們必須深化普通高中課程改革，推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供了平臺，通過深化課程改革，建立起豐富的課程體系，實(shí)行自由選課走班，讓孩子能多學(xué)些自己想學(xué)、自己有能力學(xué)、自己學(xué)得好且對實(shí)現(xiàn)自己志向有用的東西，讓每一名孩子都能多品嘗一些學(xué)習(xí)和成功的快樂，進(jìn)而在這個(gè)過程中，培養(yǎng)學(xué)生向著全面而有個(gè)性的方向發(fā)展，推動教育為社會培養(yǎng)更多的多樣化人才。
深化新課程改革中把更多的課程學(xué)習(xí)選擇權(quán)交給學(xué)生，把更多的課程開發(fā)選擇權(quán)交給老師，把更多的課程設(shè)置選擇權(quán)交給學(xué)校。老師應(yīng)該把自己的聰明才智、把自己的教學(xué)理念充分展示給自己的學(xué)生，在這個(gè)過程中教師的`專業(yè)素養(yǎng)也會得到大大提升。
通過這幾天的培訓(xùn)，自己的思想發(fā)生了很大的變化，作為骨干教師，我們應(yīng)該多宣傳課改思想，轉(zhuǎn)變觀念，因?yàn)樯罨n程改革的方向是正確的，雖然目前還面臨著不少的困難，但這是一件利國利民的大事，為了我們國家的未來，為了我們的下一代的未來，我們教師應(yīng)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、注重知識的積累，以積極的心態(tài)去開發(fā)選修課程，因?yàn)榕囵B(yǎng)國家創(chuàng)新型人才是我們教師義不容辭的職責(zé)!
選修課心得體會萬能版篇八
選修課實(shí)行了大半個(gè)學(xué)期后，我們都切實(shí)感受到了選修課對于我們的全面發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。
因?yàn)檫x修課是我們根據(jù)自己的愛好來選擇的課，這樣，我們就會花時(shí)間和精力去努力地學(xué)習(xí)這門課 也就是說，我們是抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)選修課的，從而近一個(gè)學(xué)期下來，我們能從選修課獲得不少自己感興趣的知識，這對我們拓寬視野和培養(yǎng)技能都有較大的幫助。
例如我參加的生活中的嘉興，老師精心準(zhǔn)備的課件和頗具幽默的講課風(fēng)格，使我們?nèi)硇牡赝度氲秸n堂中去，不僅豐富了我們的課外知識，同時(shí)也能與書本知識相聯(lián)系，以便對其有更深刻的理解，生活中的嘉興這門課使我們對自己身后的這片熱土有了進(jìn)一步的了解，作為一個(gè)嘉興人，我認(rèn)為這還是十分必要的，當(dāng)我們離開了這里，在外求學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會如何向別人介紹自己可愛的家鄉(xiāng)。
再者，我還參加了創(chuàng)業(yè)課程，老師運(yùn)用簡單事例和模擬游戲告訴我們一些創(chuàng)業(yè)者該具有的基本素質(zhì)，以及創(chuàng)業(yè)需要的人力、物力、財(cái)力，并通過分組合作，使我們懂得了創(chuàng)業(yè)并不是想象中那么簡單，也會碰到種種問題。雖然大部分都是基礎(chǔ)的理論知識，但我相信這對我們踏上社會后的發(fā)展有了初步的指導(dǎo)作用。
與此同時(shí)，我們學(xué)校大力開展的社團(tuán)活動，也使我們受益匪淺，大家根據(jù)自己的興趣參加社團(tuán)活動，發(fā)展自己的興趣，和志同道合的朋友們一起分享自己的感想，豐富了大家的課余生活，許多優(yōu)秀的社團(tuán)不僅可以拓展相關(guān)的知識，也可以鍛煉同學(xué)們的交際能力和組織能力，例如模擬聯(lián)合國社團(tuán)，在大大提高英語口語能力的同時(shí)，也增加了同學(xué)們演講的自信，鍛煉了口才；嘉中tv和廣播站為有才華的人提供了展示的平臺，提供了鍛煉的機(jī)會，提升了自己的能力。
總而言之，選修課對我們的學(xué)習(xí)和生活都有著巨大的積極作用，希望能進(jìn)一步開展下去。
選修課心得體會萬能版篇九
在高中這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們開始接觸各種選修課，其中有一門很特別的課程——腫瘤選修課。這門課程是為了讓我們了解腫瘤的基本知識和預(yù)防措施，讓我們更好地了解身體的健康，對于我們的人生有著很重要的意義。
聽完老師的講解，我明白了腫瘤對人體健康的危害和治療方法，更加明確了預(yù)防措施的重要性。腫瘤并不是神秘的疾病，我們需要做的是正確的預(yù)防和治療。
首先，了解腫瘤基礎(chǔ)知識是非常重要的。老師通過PPT、視頻等多種形式，詳細(xì)地介紹了腫瘤的定義、分類、病因、發(fā)病機(jī)制等基礎(chǔ)知識。我們也需要正確的認(rèn)知腫瘤，不能聽信謠言或者陷入恐慌之中。
其次，預(yù)防腫瘤是我們應(yīng)該做的。預(yù)防是最好的治療。腫瘤的預(yù)防包括：不吸煙、少喝酒、保持健康飲食、堅(jiān)持適量運(yùn)動、定期身體檢查等。這些措施雖然簡單，但能從根本上降低患腫瘤的風(fēng)險(xiǎn)，我想這也是老師想讓我們了解的最重要的課程內(nèi)容之一。
最后，治療腫瘤也是非常重要的。眾所周知，腫瘤的治療要根據(jù)不同的病情選擇不同的治療方法。手術(shù)、化療、放療等都是常見的治療方法，而治療的過程也會很痛苦。因此，在此我呼吁大家要時(shí)刻關(guān)注身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)腫瘤的跡象，盡早進(jìn)行治療，以便能夠快速、有效地恢復(fù)健康。
總的來說，腫瘤選修課給我們帶來了新的認(rèn)知，讓我們更加珍惜生命，保持健康生活方式。我相信，只有當(dāng)我們在日常生活中堅(jiān)持正確的預(yù)防和治療措施，才能更好地保護(hù)我們的身體健康！
選修課心得體會萬能版篇十
今年，我選了張旺老師的網(wǎng)站設(shè)計(jì)選修課，每節(jié)課都認(rèn)真的聽完了，學(xué)習(xí)到了很多網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的知識。這里，我不做技術(shù)方面的討論，只就對網(wǎng)站設(shè)計(jì)的總體把握說一說我的心得。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)禁忌
1 網(wǎng)頁成功的首要條件便是主題清晰。如果你只不過是做一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁，你的內(nèi)容很雜，這也無可厚非。如果你想吸引更多人，就要寫得專業(yè)點(diǎn)，要有特色，不要把一些毫無關(guān)系的內(nèi)容放在一起，不如做多一個(gè)網(wǎng)站，個(gè)人的精力有限的。嘗試做一個(gè)精而專的網(wǎng)站，既可以使你的知識和能力獲得更大的提升，網(wǎng)友也可以從中受益。
2不要制作一些無聊或言之無物的網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)上這類網(wǎng)頁很多，若你不潔身自愛也加入的話，實(shí)屬不智?？蓢L試制作有意義的網(wǎng)頁，如個(gè)人介紹、收藏、明星網(wǎng)頁等等，對于初學(xué)者，網(wǎng)頁的主題、取材是最大的困惑，不妨多看看別人的網(wǎng)頁規(guī)劃及內(nèi)容。
3不要使用本地化、口語化的文字，別以為所有的瀏覽者都能看懂這些所謂的親切的口語。個(gè)性的反映不只在于網(wǎng)頁的整體設(shè)計(jì)，你的'文字表達(dá)風(fēng)格也是一個(gè)非常直接的因素。
關(guān)于外觀的禁忌
1不要先決定網(wǎng)頁的外觀，然后強(qiáng)迫自己甚至是強(qiáng)迫別人去適應(yīng)它，應(yīng)該從網(wǎng)站的瀏覽者、網(wǎng)站要傳達(dá)的信息以及網(wǎng)站的發(fā)展目標(biāo)考慮，設(shè)計(jì)出一個(gè)最適合的網(wǎng)頁架構(gòu)。
2不要每頁都采用不同的背景圖片，以免每次轉(zhuǎn)頁都要花時(shí)間去下載。采用相同的背景色及近似的按鈕都能增加網(wǎng)頁一致性，樹立統(tǒng)一的風(fēng)格。這也是最基本的網(wǎng)站vi設(shè)計(jì)(視覺識別系統(tǒng))。
3底色或背景須與文字顏色形成明顯對比，方便閱讀。若你的網(wǎng)頁里有較多文字，不妨在這方面下多點(diǎn)功夫，力求讓瀏覽者能舒適閱讀你的文章。
4每頁的排版不要太疏或用太大的字，盡量避免看網(wǎng)頁的時(shí)候要作很大的卷動。
5太長的一頁要使用內(nèi)部鏈接，聰明的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者不會讓瀏覽者在看網(wǎng)頁時(shí)太多卷動。常見的內(nèi)部鏈接例子如faq、或名詞解釋。
6在17寸顯示器尚未普及的時(shí)候，不要以800x600以上的像素設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，因?yàn)檫@常常會導(dǎo)致設(shè)計(jì)上的判斷失誤。因此，無論你有再大的顯示器，能上再大的分辨率，將顯示器設(shè)置成800x600的顯示模式是適當(dāng)?shù)摹?/p>
選修課心得體會萬能版篇十一
醫(yī)學(xué)是人類的寶貴財(cái)富之一，隨著時(shí)間的推移，西醫(yī)逐漸成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的主流，然而，中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，仍然保持著廣泛的影響力。為了增加對中醫(yī)的了解和認(rèn)識，我報(bào)名參加了學(xué)校的中醫(yī)選修課。在這門課上，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也對中醫(yī)有了更深入的體會。
首先，中醫(yī)的基本理論體系給我留下了深刻印象。中醫(yī)以陰陽學(xué)說為核心，以氣血津液和臟腑經(jīng)絡(luò)為基礎(chǔ)，通過觀察病人的脈象、舌苔等來判斷疾病的發(fā)展與治療方案。相比之下，西醫(yī)更注重病因的查找和疾病的解剖生理。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)，我更加認(rèn)識到人體是一個(gè)復(fù)雜而完整的整體，內(nèi)外相應(yīng)，相互影響。中醫(yī)的理論體系更加注重的是人與自然、人與社會的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)疾病的防治，重在治未病而非治療已病。這種思維方式對我產(chǎn)生了很大的觸動，讓我認(rèn)識到健康不僅僅是沒有疾病，更是一種全面的平衡和和諧。
其次，在中醫(yī)選修課中，我對中醫(yī)的治療方法有了更深入的了解。中醫(yī)的治療方法以草藥治療為主，輔以針灸、拔罐和推拿等手法。這些治療方法都是經(jīng)過千百年來的實(shí)踐積累和不斷改良的。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們親自體驗(yàn)了一些中醫(yī)療法。例如，我自己嘗試了一次針灸療法，當(dāng)針穿透皮膚時(shí)，感覺到一陣微弱的刺痛，然后全身感覺放松。這種刺激對調(diào)節(jié)人體的氣血流通和恢復(fù)平衡非常有效。此外，推拿手法也令我深深著迷。同學(xué)們通過相互練習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)推拿可以舒筋活絡(luò)、調(diào)節(jié)氣血，體驗(yàn)到輕松和舒適的感覺。通過這些實(shí)際體驗(yàn)，我對中醫(yī)的治療方法有了更深入的了解，也更加相信中醫(yī)的療效。
此外，在中醫(yī)選修課上，我還了解了一些中醫(yī)養(yǎng)生的方法和原則。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病，提倡養(yǎng)生，通過調(diào)整飲食、運(yùn)動、作息等生活習(xí)慣來達(dá)到身體健康的目的。我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)飲食養(yǎng)生的原則，如“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為精”，幫助我們合理搭配食物，達(dá)到平衡營養(yǎng)的目的。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了中醫(yī)對季節(jié)變化的認(rèn)識，了解到不同季節(jié)人體的特點(diǎn)和需求，學(xué)會適時(shí)調(diào)整自己的生活方式。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生的方法和原則，我更加深刻地認(rèn)識到疾病的防治遠(yuǎn)比治療重要，注重平衡和諧的生活方式對于身體健康的重要性。
最后，在中醫(yī)選修課上，我還了解到了中醫(yī)在世界范圍內(nèi)的影響力和獨(dú)特性。中醫(yī)的知識和技術(shù)不僅在我國廣泛運(yùn)用，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生著很大的影響。越來越多的西方國家開始關(guān)注和學(xué)習(xí)中醫(yī)的理論和療法。在學(xué)校的選修課上，我們還有幸邀請到一位海外中醫(yī)師為我們介紹了中醫(yī)在國外的發(fā)展和應(yīng)用情況。通過聽他的講座，我了解到中醫(yī)的獨(dú)特性和優(yōu)勢，例如中醫(yī)的整體觀念、經(jīng)絡(luò)學(xué)說和草藥療法，在某些疾病的治療上表現(xiàn)出極高的療效。這不僅僅是對中醫(yī)自身的肯定，也是我們傳統(tǒng)文化的一種表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
綜上所述，中醫(yī)選修課給我?guī)砹素S富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)的基本理論體系、治療方法和養(yǎng)生原則，我對中醫(yī)有了更深入的了解和認(rèn)識，在健康管理和生活調(diào)整上也受益匪淺。我相信，中醫(yī)的研究和傳承不僅僅是對我們傳統(tǒng)文化的尊重和發(fā)揚(yáng)，更是為人類新時(shí)代的醫(yī)學(xué)發(fā)展提供了豐富的資源和啟示。
選修課心得體會萬能版篇十二
今天上本學(xué)期最后一次選修課————走進(jìn)生物技術(shù)，感悟很深。
其實(shí)大家都進(jìn)入期，末考試緊張復(fù)習(xí)階段，其它選修課也早已停了。由于這科是3分的跨專業(yè)選修所以才上到現(xiàn)在。很慚愧，這門選修課我真的逃了很多，雖然我上課的次數(shù)很少但是每次都讓我有所體會。特別這次，真的讓我感觸很深。朱老師在講課的同時(shí)會針對特別的話題向我們傳達(dá)很多人生哲學(xué)。雖說他說的那些道理并不第一次聽，甚至經(jīng)常聽，大家都懂。但是在特定的時(shí)刻，針對特定的話題，老師的在次傳達(dá)可以起到很重要的作用。這對于塑造高尚的人格，培養(yǎng)正確科學(xué)的人生世界觀有種促進(jìn)，催化的作用。就像這次來說，他說：在同類事物中你不必每件事都做好，但是你認(rèn)真做好一件事，那你就是有收獲的其中還引用了中山大學(xué)一位教授在講座上講給他聽的一個(gè)例子，教給了我們一些重要的人生哲理。這些正確的觀點(diǎn)，我們都懂但是運(yùn)用到生活中的很少，大家都知道那是說起來容易做起來難，就變成左耳進(jìn)右耳出。此時(shí)，在特定的時(shí)刻，老師的再次傳達(dá)真的是一種激發(fā)劑，如果認(rèn)真思考真的會帶來不一樣的感受。
很多人都說選修課都是為了修夠?qū)W分，老師講什么內(nèi)容不必去聽，都是些很枯燥的難以理解的沒用東西……如果點(diǎn)名，就過去看其他書。但是，你有沒有真的認(rèn)真聽過呢？真的那么難嗎？其實(shí)不然，就好象，生物技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用，老師講了發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)米酒，酒啤酒等釀酒技術(shù)過程，味精，抗生素酸奶……都是我們很容易明白的退一萬步來說，從中至少讓我們知道了中國的啤酒生產(chǎn)量排世界第二。再說，不管什么內(nèi)容，只要認(rèn)真去對待，還是從中有所收獲的這門選修課，老師很少點(diǎn)名，所以每次去聽課的人很少，250人選的課，大概就去那么50人左右，我想坐在那里的大多人都是明智的老師也說過，這門課就是期末交一篇綜述可以了，對你們的要求不高，但是從綜述的格式，內(nèi)容也可以看出你們用了多少心思，上這門課你們學(xué)了些什么，收獲了多少。確實(shí)，如果就是為了選夠那3分學(xué)分，你平時(shí)真的不需要去上課，就在期末交一份復(fù)制，粘貼過來的綜述就可以了。但是，回過頭來你收獲了什么呢？這門課你學(xué)到了知道沒？？呵，有的也僅僅是那3分學(xué)分吧。而對于那些經(jīng)常去聽課的同學(xué)來說，他們是幸運(yùn)的，不但從課堂上學(xué)到了這門課的專業(yè)知識，更重要的是學(xué)到了許多做人的道理，這些對于他們來說真的`是一筆潛在財(cái)富，對于日后的人生道路是大有用處的因?yàn)橛行┧枷虢?jīng)老師的啟發(fā)已經(jīng)可以深入腦海。
另我感觸很深的還有，兩位同學(xué)針對老師三星期前提出的一個(gè)問題如：人工生產(chǎn)的人參生和自然生產(chǎn)的人參相比他們的區(qū)別，各自優(yōu)缺？……他們回去查了大量資料，最后結(jié)合自己的理解，上講臺和我們分享他們的知識成果。他們講得很明確，可以說是把人家的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識了。他們是有收獲的而且，我更看重的是他們的態(tài)度，那種對知識的追求，還有處事的那股認(rèn)真勁兒。其中，有個(gè)同學(xué)是我在計(jì)算機(jī)技術(shù)委員會時(shí)認(rèn)識的，他是有間工作室電子雜志組的組長。他的才能有目共睹，在計(jì)協(xié)的最大感受是：他，以及工作室當(dāng)然還有計(jì)協(xié)的幾個(gè)會長部長真的很厲害，我很佩服他們，真的，不單在他們所掌握的知識才能上，還在于他們的思維方法，他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切。
人家的”與眾不同”不在于表面，甚至給人的感覺很一般，但是從和他們的聊天交流中你可以體會到他們的不同，他們的觀點(diǎn)，思維方法很正確深刻。會讓你陷入深深的思考，讓你有不一樣的感覺。話語不要多，在于深刻。和那些有著哲學(xué)思維的人交流真的會讓你的思想進(jìn)步很多，會有很大的啟發(fā)作用。
總之，認(rèn)真做好一件事，哪怕是很小的一件事也會讓你有所收獲。只有認(rèn)真去對待你才能發(fā)掘更多。
選修課心得體會萬能版篇十三
進(jìn)入大學(xué)，我們有著豐富多彩的選修課程供我們選擇。這些選修課程不僅是豐富我們的大學(xué)生活，也對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在過去的一學(xué)期里，我選修了一門有趣且富有挑戰(zhàn)性的設(shè)計(jì)課程，并從中獲得了很多啟示與收獲。以下是我對這門選修課程的心得體會。
首先，這門選修課程使我明確了自己的興趣和潛能。在選課之初，我對設(shè)計(jì)知之甚少，但我對這門課程的主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己對于創(chuàng)意設(shè)計(jì)和空間規(guī)劃有著較強(qiáng)的天賦和熱情。這門課程不僅培養(yǎng)了我的眼光、觀察力和動手能力，還讓我更深入地了解了自己的興趣所在。我開始思考在大學(xué)里如何進(jìn)一步發(fā)掘和發(fā)展我的設(shè)計(jì)才能，以及如何讓它在今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。
其次，這門選修課程提高了我的實(shí)踐能力。在這門課程中，我們進(jìn)行了一系列的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求我們對于特定的問題進(jìn)行創(chuàng)造性的解決方案。這些設(shè)計(jì)項(xiàng)目不僅涉及到我們的思維和觀念的培養(yǎng)，同時(shí)也需要我們掌握專業(yè)工具和技術(shù)的運(yùn)用。通過在實(shí)踐中不斷嘗試和尋找解決方案，我的設(shè)計(jì)能力得到了較大的提升。我學(xué)會了運(yùn)用研究和調(diào)研的方法，采集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，并將其應(yīng)用于我的設(shè)計(jì)作品中。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我今后從事設(shè)計(jì)工作有著重要的價(jià)值。
第三，這門選修課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這門課程中，我們的每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)合作完成的。每個(gè)項(xiàng)目都要求我們與組員密切合作，共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過與其他成員展開討論和合作，我學(xué)會了尊重他人的意見和思想，學(xué)會了與人溝通和協(xié)商，學(xué)會了通過合作解決問題。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我在今后的工作中更好地適應(yīng)與他人合作、解決問題的環(huán)境。
最后，這門選修課程將藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合，培養(yǎng)了我的審美意識和實(shí)際操作能力。這門課程要求我們將設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐結(jié)合，將美學(xué)和功能相融合。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美意識和判斷力。我學(xué)會了欣賞和評價(jià)他人的作品，了解美學(xué)原理和設(shè)計(jì)規(guī)范。同時(shí)，我也通過實(shí)際操作，發(fā)展和完善了我的設(shè)計(jì)技能和表達(dá)能力。這樣的綜合培養(yǎng)使我可以更好地將自己的設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品。
總結(jié)來說，這門選修課程在我大學(xué)生活中發(fā)揮了重要的作用。它不僅讓我明確了個(gè)人的興趣和潛能，提高了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我的審美意識和實(shí)際操作能力。通過這門選修課程，我進(jìn)一步堅(jiān)定了我未來發(fā)展設(shè)計(jì)領(lǐng)域的目標(biāo)，并為此付出了努力。我相信，這門選修課程的收獲將在我今后的學(xué)習(xí)與工作中持續(xù)地發(fā)揮重要的作用。
選修課心得體會萬能版篇十四
這是本次金華培訓(xùn)中給我留下的最深最真切的體會。也是我接下來要做的最大的改變。記得以前每次課改，心里總有些嗤之以鼻，改來改去不就那一套嗎，只要高考的指揮棒不變，教學(xué)就不變。但通過這次的培訓(xùn)，看到專家型的學(xué)者已有的成功的例子和看到選修課未來的前景，我的心里換成了上面的三句話。
20xx年9月，10月，有幸參與了浙師大舉行的“高中選修課程開發(fā)骨干教師培訓(xùn)”，聆聽了多位專家歷時(shí)六天的講座，使我對選修課程的重要性與開發(fā)選修課程的必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解。各位專家的理論指導(dǎo)與來自教學(xué)一線先驅(qū)教師的優(yōu)秀選修課程的模范展示對我今后對選修課程的思考方向與開發(fā)途徑具有指導(dǎo)作用與導(dǎo)向性。另外，觀有關(guān)的、、等視頻之后，感覺專家們分析講解的很有道理，并且得到一定的啟示。他們對選修課程的相關(guān)理論深刻的學(xué)習(xí)、對社會情況、國內(nèi)外的選修課的開設(shè)情況做的深刻的分析與調(diào)查，和他們扎根本土學(xué)校教育的實(shí)際情況，努力去尋求解放學(xué)生、提升學(xué)生、服務(wù)社會的方法，讓我感受很深，受益匪淺。其中來自于中學(xué)課堂選修課程的具體例子，讓我感受到：只要我們老師思想更新了，從心底里接受選修課程開發(fā)、愿意從事選修課程開發(fā)、愿意從本土的具體情況，如自然、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、人文等方面入手，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需要(興趣、愛好、知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、情感教育、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等)，結(jié)合教師的個(gè)性特長、人格魅力、能力結(jié)構(gòu)等因素，負(fù)責(zé)任得從事選修課程開發(fā)，我們也相信對學(xué)生身心發(fā)展、素質(zhì)提升與能力開發(fā)會有好處，對社會長遠(yuǎn)發(fā)展、對人的綜合能力的培養(yǎng)也會有促進(jìn)作用。
因此，我覺得本次培訓(xùn)對我的觀念與認(rèn)識起到了引導(dǎo)作用，促使我要致力于開發(fā)選修課程，來適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。回應(yīng)培訓(xùn)老師的話：教育改革是常態(tài)，要不斷創(chuàng)新。我想，我會努力的。我將按照這個(gè)思想，去走完自己的四季而不只是春天!
選修課心得體會萬能版篇十五
今年，我選了張旺老師的網(wǎng)站設(shè)計(jì)選修課，每節(jié)課都認(rèn)真的聽完了，學(xué)習(xí)到了很多網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的知識。這里，我不做技術(shù)方面的討論，只就對網(wǎng)站設(shè)計(jì)的總體把握說一說我的心得。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)禁忌：
1 網(wǎng)頁成功的首要條件便是主題清晰。如果你只不過是做一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁，你的內(nèi)容很雜，這也無可厚非。如果你想吸引更多人，就要寫得專業(yè)點(diǎn)，要有特色，不要把一些毫無關(guān)系的內(nèi)容放在一起，不如做多一個(gè)網(wǎng)站，個(gè)人的精力有限的。嘗試做一個(gè)精而專的網(wǎng)站，既可以使你的知識和能力獲得更大的提升，網(wǎng)友也可以從中受益。
2 不要制作一些無聊或言之無物的網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)上這類網(wǎng)頁很多，若你不潔身自愛也加入的話，實(shí)屬不智。可嘗試制作有意義的網(wǎng)頁，如個(gè)人介紹、收藏、明星網(wǎng)頁等等，對于初學(xué)者，網(wǎng)頁的主題、取材是最大的困惑，不妨多看看別人的網(wǎng)頁規(guī)劃及內(nèi)容。
3 不要使用本地化、口語化的文字，別以為所有的瀏覽者都能看懂這些所謂的親切的口語。個(gè)性的反映不只在于網(wǎng)頁的整體設(shè)計(jì)，你的文字表達(dá)風(fēng)格也是一個(gè)非常直接的因素。
關(guān)于外觀的禁忌
1 不要先決定網(wǎng)頁的外觀，然后強(qiáng)迫自己甚至是強(qiáng)迫別人去適應(yīng)它，應(yīng)該從網(wǎng)站的瀏覽者、網(wǎng)站要傳達(dá)的信息以及網(wǎng)站的發(fā)展目標(biāo)考慮，設(shè)計(jì)出一個(gè)最適合的網(wǎng)頁架構(gòu)。
2 不要每頁都采用不同的背景圖片，以免每次轉(zhuǎn)頁都要花時(shí)間去下載。采用相同的背景色及近似的按鈕都能增加網(wǎng)頁一致性，樹立統(tǒng)一的風(fēng)格。這也是最基本的網(wǎng)站vi設(shè)計(jì)(視覺識別系統(tǒng))。
3 底色或背景須與文字顏色形成明顯對比，方便閱讀。若你的網(wǎng)頁里有較多文字，不妨在這方面下多點(diǎn)功夫，力求讓瀏覽者能舒適閱讀你的文章。
4 每頁的排版不要太疏或用太大的字，盡量避免看網(wǎng)頁的時(shí)候要作很大的卷動。
5 太長的一頁要使用內(nèi)部鏈接，聰明的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者不會讓瀏覽者在看網(wǎng)頁時(shí)太多卷動。常見的內(nèi)部鏈接例子如 faq、或名詞解釋。
7 不要于每頁插入太多的廣告牌。相信你也不會喜歡貼滿廣告的網(wǎng)頁。什么廣告交換、點(diǎn)錢banner、彈出窗口，還有時(shí)下最流行卻又最討厭的浮動廣告，還是少放為妙。
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