青春語文高考青春范文(18篇)

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青春語文高考青春范文(18篇)
時間:2023-11-24 08:53:19     小編:HT書生

旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅,突出重點。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

青春語文高考青春篇一

切題立意:

1.西遷精神礪我行。

2.發(fā)揚(yáng)西遷精神,走好人生之路。

3.攜西遷精神,走新長征路。

4.讓國家需要領(lǐng)航青春。

5.攜西遷精神,奮斗前行。

……。

偏題立意:

1.青年的未來。(立意寬泛,審題偏頗,缺少對材料的整體分析)。

2.青年發(fā)展要關(guān)注興趣愛好。(沒有結(jié)合材料中“到祖國最需要的地方建功立業(yè)”的情境)。

3.青春任翱翔。(脫離了材料關(guān)于“西遷精神”的啟發(fā),如果寫作過程中能緊扣材料論述尚可,如果脫離西遷精神,就屬于跑題作文)。

4.可貴的“逆行”。(如果僅結(jié)合抗疫寫“逆行者”就過于狹隘,如果能從抗疫中的“逆行者”寫到改革開放以來逆行到大西北建設(shè)祖國的精神,進(jìn)而結(jié)合自身寫出自己的人生規(guī)劃,就切合題意)。

……。

青春語文高考青春篇二

讀一本好書,是和許多高尚的人交談,而看一部好電影,又能留給觀者許多心靈的震撼?!敖淮笪鬟w”中每一位講述者鏗鏘的話語,時時震撼著我,他們“心中有大我”的萬頃胸懷,時時鼓舞著我,讓我每臨事輒以西遷精神砥礪自己。在青春的交叉路口,選好自己的路,扣好第一??圩印?/p>

“上海的房子,后來我就送給了上海的房管局,留到現(xiàn)在,那是很值錢的……我覺得不可惜,我支援西北了……”這是陳學(xué)俊“心中有大我”的奉獻(xiàn)精神。

陳學(xué)俊教授和夫人是第一批交大西遷人,他們捐獻(xiàn)了上海的房子,扎根在西北大地,為一事,盡一生。這是一種美德的升華,這種美德就是無私奉獻(xiàn)。“我將無我,不負(fù)人民?!毙聲r代領(lǐng)路人的“無我”,其實質(zhì)正是胸懷天下的“心中大我”。而我們,處于人生的轉(zhuǎn)折點,書生意氣,揮斥方遒,正應(yīng)把奉獻(xiàn)的精神傳承下來,要學(xué)習(xí)張玉滾擔(dān)起鄉(xiāng)村教育的無私,要學(xué)習(xí)秦玥飛扎根黑土的堅韌,還要學(xué)習(xí)黃文秀義無反顧回到百色扶貧奉獻(xiàn)自己的精神。作為青年人,去除心中的冷氣,要心中有愛,眼里有光。當(dāng)走出大學(xué)校門的時候,要到祖國最需要的地方,為心中愛的信念,為國家建設(shè)的新征程,在付出中收獲甘甜,在奮斗中體味人生的快樂。

“不把西北開發(fā)建設(shè)出來,中國就沒有真正的繁榮?!边@是鐘兆琳胸懷大局的家國情懷。

新中國成立之初,中美冷戰(zhàn)、國際排擠,中央決定把沿海重工業(yè)內(nèi)遷,而作為科技后盾的大學(xué)也必須內(nèi)遷。上海交大便在西遷之列,交大師生毅然拋棄上海優(yōu)裕的生活,來到周天寒徹、一派蕭瑟的西安。此時的電機(jī)之父鐘兆琳先生,已屆花甲之年,他安頓好臥病在床的妻子,獨(dú)自西去,他滿懷豪情,帶領(lǐng)學(xué)生在一片空地上建起了電機(jī)實驗室。不惟鐘兆林,每一個交大的西遷人,想的都是祖國的大家庭,他們認(rèn)為:只要國家需要,就義無反顧。是呀,國是人的根,有了愛國之志,才能有這不渝的接力賽。而我們,作為國之“后浪”,定要像青年醫(yī)師朱斌一樣“以夢為馬,不負(fù)韶華”,也要像護(hù)士長胡慧那樣“為維護(hù)人民的生命健康安全奉獻(xiàn)力量”,還要像扶貧干部馬曉軍一樣“奮勇搏擊,向黨和人民交出滿意答卷”?!盀橛袪奚鄩阎?,敢叫日月?lián)Q新天”。在奔小康的路上,我們定將用我們的愛心與汗水,為祖國的錦繡獻(xiàn)上自己的力量。

周恩來說:“中國革命發(fā)源于東南,成功于西北,青年要到最艱苦的地方去磨煉,太舒服了不能鍛煉培養(yǎng)青年,應(yīng)該去鍛煉,經(jīng)得起風(fēng)霜。西北是苦,不僅有風(fēng)而且有大風(fēng),引導(dǎo)青年克服困難,應(yīng)該是求之不得的。”

西安,雖是風(fēng)沙漫天,雖是凋敝不堪,雖是凄冷荒涼,但每一個西遷的交大人,都義無反顧,毅然西行。風(fēng)越大,越能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的才華。“西遷故交桑榆落,滿園桃李旭日升”,如今西交大為大西北的建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的科技人才,這些西交大人,承襲了前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為陸上“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶打開了筑夢的空間。而我們,作為年輕的追夢人,更應(yīng)無懼無畏,帶著青春與汗水,為國之所需,邁向碧海深空,走出人生輝煌的征程。

“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大西遷人的精神內(nèi)涵,也更應(yīng)是我們青年一代不變的情懷。壯志凌蒼兕,精誠貫白虹。作為新時代的青年,我們必將以濃厚的愛國情懷、無私的奉獻(xiàn)精神、無畏的吃苦品質(zhì),慮國之所需,筑青春輝煌!

青春語文高考青春篇三

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)的師生告別上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北,發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華。其中“中國電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實驗室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事,盡一生……”“西遷人”將民族和國家置于的地位,“舍小家為大家”“心有大我”,一個個閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。

2020年4月22日下午,在陜西調(diào)研的新時代領(lǐng)路人,專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時代建功立業(yè)。

閱讀材料后,作為新的歷史時期的青年人,我們該如何走好自己的人生之路,相信“西遷人”已給出了的啟示,某學(xué)校組織觀看了“交大西遷”紀(jì)實片,并要求寫一篇觀后感,談?wù)劇澳贻p人如何扣好第一??圩印?。

要求:自定立意,自擬標(biāo)題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

青春語文高考青春篇四

青春,值得你奮起,值得你拼搏,值得你孜孜不倦地追求。

———————題記。

漫漫人生路,能有幾度春?你是否為之付出過努力,而無悔無憾呢?青春路不平,人生難風(fēng)順,曲曲折折有,溝溝坎坎多。走過路過,不可錯過,需要無盡的勇氣。

野草從罅隙中沖出,于是迎來了生機(jī);流水從山谷中沖出,于是匯入了大海。青春路上,隱形的關(guān)卡有很多,我們應(yīng)該做的,就是勇敢地面對。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?!睔q月悠長,青春正好。青春之路,只有認(rèn)真地走過,努力地度過,勇敢地追求,才會有所成,才能有所得。

走過了青春之路,經(jīng)歷了坎坷和挫折,才會體悟法國作家福樓拜所言”人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天?!比松鷶?shù)十載,奮斗過,拼搏過,才會明白中國著名運(yùn)動員、教練員、世界乒乓球冠軍容國團(tuán)激勵隊員的一句話:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”一度連任英國首相的政治家邱吉爾也有有關(guān)勇氣的至理名言:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。”青春就是這樣,需要你擁有足夠的勇氣,才不辜負(fù)最美的韶光。

tfboys,在擔(dān)任“少年中國強(qiáng)”的推廣大使時說:“少年強(qiáng),不是說哪方面非常強(qiáng),有勇氣才代表少年強(qiáng)!”是?。∥覀円舱登啻簳r期,理當(dāng)“少年強(qiáng)”。青春,不允許你用來揮霍,而是需要你用足夠的勇氣來駕馭!

歲月悠長如無盡的山野小路,行走其間必然會經(jīng)歷電閃雷鳴,大雨滂沱。只是,對于真正有勇氣的人來說,這點挫折只是它青春路上多了一絲點綴罷了。

青春是用來奮斗的,帶上勇氣上路吧,莫虛度,不蹉跎!不枉來世一遭,不負(fù)有生之年!

青春語文高考青春篇五

1、愛崗敬業(yè),忠于職守。

2、愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬。

3、愛崗是我的職責(zé),敬業(yè)是我的本分,愛崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實在的表現(xiàn)。

4、不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。

5、船錨是不怕埋沒自己的。當(dāng)人們看不見它的時候,正是它在為人類服務(wù)的時候。

6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

7、竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會知道,你到底有多大價值。

8、求真務(wù)實,永葆先進(jìn),愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。

9、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

10、求真務(wù)實,永葆先進(jìn),愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。

11、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

12、我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團(tuán)隊的人。

13、要把敬業(yè)樂業(yè)當(dāng)作做人的根本,當(dāng)作做人的靈魂。

14、用開懷的笑容去迎接每一個黎明,用敬業(yè)的精神去面對每一份挑戰(zhàn),朋友,旭日正在升起,每一份付出,都會有回報,愿你天天開心。

15、愛崗是我的職責(zé),敬業(yè)是我的本分,愛崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實在的表現(xiàn)。

16、如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠,那就趁年輕的時候強(qiáng)迫自己敬業(yè)---以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做任何事!經(jīng)過一段時間后,敬業(yè)就會變成一種習(xí)慣。

青春語文高考青春篇六

“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不要聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱發(fā)一分光?!边@是魯迅先生的衷心祝愿和真心期望。而要達(dá)到理想的“渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài)”,就必須努力拼搏,才能實現(xiàn)“可能性的狀態(tài)?!币虼宋艺J(rèn)為,青春擁有者,應(yīng)燃起風(fēng)華,看見遠(yuǎn)方天國那璀璨的煙火和燦爛的星光。

青春需要的是不畏困難,渴望成功的心態(tài)。世上誰人不青春,誰人青春不風(fēng)華?西北戈壁灘上的一聲巨響,蘑菇云伴隨著歡呼在大漠深處回蕩。青春的王淦昌、錢學(xué)森、鄧稼先們,為了讓第一顆原子彈成功爆炸,他們心懷祖國,隱姓埋名,在艱苦環(huán)境中拼搏,發(fā)揚(yáng)“億萬年太久,只爭朝夕”的精神,用顆顆赤膽忠心,去完成里程碑式的壯舉;他們渴望用重器為祖國保駕護(hù)航,因而不畏困難險阻,打破封鎖,獨(dú)立創(chuàng)新,逢山開路,遇水架橋,永不服輸。他們的熱所發(fā)出的光和“兩彈一星”一同星光閃耀著歷史的光芒,激情把可能變成現(xiàn)實。

青春有著憧憬的狀態(tài),把無限可能變成事實。因為青春是魯迅所說的敢想敢干的時候,精力充沛,創(chuàng)造力最活躍。現(xiàn)在不做,更待何時?要“擺脫冷氣,只是向上走”,無限風(fēng)光在險峰!只有這樣才能褪去空想,腳踏實地,攀爬一條通往無限可能的路。正如馬克思所言:“在科學(xué)上面沒有平坦的大道可走,只有那些不畏艱險,沿著陡峭山路攀登人,才有希望達(dá)到光輝的定點。”當(dāng)黃旭華聽到毛澤東發(fā)出“就是一萬年,我們也要造出自己的核潛艇”的號召后,青春熱血沸騰,為此隱姓埋名四十載,帶領(lǐng)團(tuán)隊終于造出了共和國的重器,結(jié)束了我國有海無防的時代。他們用青春蘸著熱血,譜寫出共和國精彩的華章。

當(dāng)“指點江山,激揚(yáng)文字”后,應(yīng)擺脫冷氣,沉淀向上走的內(nèi)涵。自暴自棄,做時代的“巨嬰”沒有前途,只能令人唾棄;能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱發(fā)一份光,不負(fù)青春韶華。生活在新時代,接受理想的感召,為祖國建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)“北斗之父”孫家棟聽到毛主席說“世界是你們的也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們好像早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”的號召,豪情萬丈,頑強(qiáng)拼搏,攻克難關(guān)。他們堅信:海有舟可渡,山有路可行。一覽萬事皆浮云,唯有登高處觀風(fēng)嵐。如今山花爛漫,他在叢中笑。

青春啊青春,壯麗的時光。比那寶石還要燦爛,比那珍珠更加輝煌。若問青春為何壯麗?

因她為祖國發(fā)光。新征程上追夢人應(yīng)如尼采所說:每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù),我對自己說:加油!

青春語文高考青春篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

韌性十足、潛力無限、后勁充沛的中國,需要青年的膽識與擔(dān)當(dāng),攜手在時代風(fēng)雨中經(jīng)受磨練,為更美好的生活砥礪前行。

當(dāng)人類開始仰望星空,夢想就已啟程。

那么,你的夢想是什么?在孩童時期,估計大多數(shù)人都被問過這樣的問題。那些曾經(jīng)立下的志向,讓夢想的種子生根發(fā)芽,在今天的中國開出了最繁盛的花。而奮斗,就是你我夢想落地背后的“奮力一掌”。

無奮斗,不青春。一個偉大的民族,必有其生生不息的精神力量;時空轉(zhuǎn)換中,奮斗始終是中華民族不變的精神底色。每一代人的青春都不會一帆風(fēng)順,在向前走的路上,時不時冒出的小情緒、小困難都是成長的“必答題”。唯有保持健全的心智、平和的心態(tài),學(xué)會正確面對焦慮、戰(zhàn)勝挫折,才能贏過自己,讓青春的翅膀更加堅強(qiáng)。

當(dāng)代青年,生逢中華民族發(fā)展的時代、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時代,擁有國家從富起來到強(qiáng)起來的時代紅利,在種種困難面前,這就是奮斗出彩的優(yōu)勢。當(dāng)代青年,也處于自己人生中的階段和關(guān)鍵階段。抓住優(yōu)勢乘勢而上,創(chuàng)造新的業(yè)績,這就是時代賦予的責(zé)任。

奮斗的青春不迷茫!在現(xiàn)實社會中,青年確實面對著各種各樣的壓力;在競爭愈加激烈的環(huán)境下,“青春煩惱”也確實是成長的常態(tài)。奮斗才是紓解焦慮、擺脫失落的法寶;青春不是用來揮霍虛度的,闖關(guān)奪隘才是熱血青春的意義所在。無論任何時候,無論發(fā)展到什么階段,無論什么樣的青春場景,奮斗實干都是青年創(chuàng)造出彩人生的根本途徑。只要有一顆奮發(fā)進(jìn)取之心,惜取人生黃金時光,求真學(xué)問、練真本領(lǐng),做到眼中有遠(yuǎn)方、心中有陽光、腳下有力量,青年們總會書寫無悔的人生,收獲充實而美好的青春記憶。

中國青年歷來懂得這個道理,他們沒有止于“坐而論道”,他們“起而行之”、始終腳踏實地追逐著小小的個人夢、圓滿著大大的中國夢。改革開放以來,一批全球矚目的中國互聯(lián)網(wǎng)公司,與青年創(chuàng)業(yè)奮斗的勵志故事相伴而生。中國名片“復(fù)興號”研發(fā)人員平均不過30多歲、“天宮”研發(fā)團(tuán)隊平均年齡30歲、長征五號科研團(tuán)隊平均年齡不到33歲;中國青年首次創(chuàng)業(yè)年齡平均為24.67歲,20到26歲創(chuàng)業(yè)活躍度……一樁樁一件件,依然離不開敢于創(chuàng)新、勇于奮斗的中國青年。

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”?;盍Α⒆罡患で椤?chuàng)意的青年們,在當(dāng)前的時間與空間交叉節(jié)點上,迎來了屬于自己的黃金時代;韌性十足、潛力無限、后勁充沛的中國,需要這群青年的膽識與擔(dān)當(dāng),攜手在時代風(fēng)雨中經(jīng)受磨練,為更美好的生活砥礪前行。我的演講完畢,謝謝大家!

青春語文高考青春篇八

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。

青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

青春語文高考青春篇九

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

明月幾時有,把酒問青天。

慈母手中線,游子身上衣。

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

待到重陽日,還來就菊花。

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

空山新雨后,天氣晚來秋。

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

舉杯邀明月,對影成三人。

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

清水出芙蓉,天然去雕飾。

夕陽無限好,只是近黃昏。

停車做愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

深林人不知,明月來相照。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。

至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。

行到水窮處,坐看云起時。

揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

此中有真意,欲辯已忘言。

大漠孤煙直,長河落日圓。

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

萬里長征戰(zhàn),三軍盡衰老。

雞聲茅店月,人跡板橋霜。

千里江山,英雄無覓孫仲謀處。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。

苦恨年年編金線,為他人做嫁衣裳。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。

如切如磋,如琢如磨。

梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。

烹秀宰羊且為樂,會須一飲三百杯。

縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。

慈恩塔下提名處,十七人中最少年。

采菊東籬下,悠然見南山。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

種豆南山下,草盛豆苗稀。

我欲東夷訪文獻(xiàn),歸來中土校全經(jīng)。

白日依山盡,黃河入海流。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

但愿蒼生俱保暖,不辭辛苦出山林。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

青春語文高考青春篇十

如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無前,讓我的價值迎風(fēng)吟唱。

每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!

“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

孤獨(dú)的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,因為我有母親編織的愛為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!

相信自己是一種精神的充實,靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄,它用自己的真實行動默默地向世人昭示著;每個生靈,每個人,其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,堅守自我,相信自己,最終定可化腐朽為神奇,成就一番非凡的偉業(yè)。

喜歡深閱讀的人,會喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。

能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

青春語文高考青春篇十一

無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的。因為“天下無難事”,只要有“有心人”;并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要各人在自己的任務(wù)里竭盡其心力。譬如我是一個讀書的,就要將我所學(xué),完全拿出來適用于;或置身軍界,或從事教育,都要不負(fù)所職才對。因為不盡職,事絕對做不好。比如一個軍官不理事,那么他手下的兵必定要搗亂;一個教師太懶惰,那么他教的學(xué)生必讀不到書。不負(fù)責(zé)任所生的惡影響,是如何的大??!堯說:“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒?!贝笥碇嗡^其門而不入。他們的責(zé)任心是何等的大!我們應(yīng)該效法古人才是啊!

現(xiàn)在有一些人,簡直以為自己同無干,雖有高深的學(xué)問知識,很可以為國家辦事,但他總不肯做事,常常只以獨(dú)善其身為本務(wù),自謂“安貧樂道”,“隱士”,之人“。唉!這是只就一方面說。能安貧的人,固是很;但是如果人人都安貧,人人都隱居,國家豈不是沒有做事的人了嗎?做事的人都沒有了,鄰國豈有不來的嗎?外國的兵來時,又有誰去抵抗呢?其禍之劇烈,真非尋常?。〔⑶宜^隱士,大多是有學(xué)問的人。有學(xué)問的人不做事而隱居,并湮沒一生,真是可惜呀!我們求學(xué),就是為的適用;若不用它,又何必下這番工夫去學(xué)呢?并且如果賢人不做事,做事的就只有了;自利私圖,國事必定要弄壞;弄壞了時,徒恨其人之奸,而不知道自己諉卸,自己不為有以致之,真是不知術(shù)??!從前伊尹不是曾經(jīng)說?余,天民之先覺者,余將以斯道覺斯民也,非余覺之而誰也?”孟子說:“當(dāng)今之世,舍我其誰也?”這都是惟恐把國事弄壞,以身任國的人。成湯之興,不是伊尹的力嗎?假使伊尹不出仕,成湯興亡尚莫能定,將永遠(yuǎn)憔悴于桀之虐政下了,這關(guān)系真不小??!

現(xiàn)在上做事的人,不過敷衍了事,只要把錢哄得到,何曾真真盡責(zé)。所以外國人到我國來,看見我國人遇事推諉的這種舉動,就以為難與其事圖成。唉!我國古人也常以任重道遠(yuǎn)的話相、相砥礪,到今天乃為外國人,真是莫大的恥辱!我們還不奮起、洗去它嗎?要洗去它,就非要人人有責(zé)任心不可。青年們呵!趕緊養(yǎng)成你們的責(zé)任心呵!

青春語文高考青春篇十二

青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。

青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價值、最具風(fēng)采的。

青春是無悔的,為了一個嶄新的中國,無數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,在茫茫的火海中一動不動。

張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

有人說:“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的?!痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多么遺憾的一件事!

但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。

當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。

我親愛的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。

讓我們攜起手,共同握住這如詩、如夢、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻?,去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。

青春語文高考青春篇十三

把美麗留住,留一份快樂給自己。

身邊的一位同事經(jīng)常對我說,每次買了心儀的衣服就會去照相館留下美麗的倩影,讓相機(jī)留住曾經(jīng)的美麗,想到要是老了后再怎么化妝打扮也照不出那種效果了,此時不美更待何時呢?想想同事的話不無道理。在心里一直蠢蠢欲動,今天趁著陽光普照,突然心血來潮,想著再不臭美哈,時光一去不復(fù)返了,下班后就直奔照相館,也想讓照片留下些許美好的'時光和記憶。

來到照相館,攝影師正為一對年輕人照婚紗照,我趁機(jī)一睹他們靚麗的風(fēng)采。只見那個年輕女孩穿著時尚的婚紗,攝影師一直說:“靠近一點,親密一點,好,保持笑容,抬頭挺胸?!闭f完“喀嚓”一聲,女孩有時一臉幸福燦爛的微笑,有時也一臉冷酷和高傲,或躺或臥、或站或扭,真是千姿百態(tài)、千嬌百媚似楊貴妃再世。姿勢一個接一個,倩影一張張地定格。我想等她到了老態(tài)龍鐘時再看照片,她也會非常自豪地說;我也曾年輕過、也曾漂亮迷人過。

在平淡的日子里,能給自己留一點美麗,保存一點青春,盡管青春的年華注定要與我們遠(yuǎn)去,但我們只要靜守著青春的那塊芳草地,努力耕耘心中的那片沃土,保持一顆年輕的心態(tài),我們的`心就會永葆青春,永遠(yuǎn)快樂。

人生的道路,沒有最短的,也沒有最長的。忙忙碌碌的日子里,我們總是不停地播撒著未來的種子,小心地耕耘著自己的生活,卻總是忘了收獲歲月已走過的地方,曾經(jīng)留下多少美麗的足跡,卻沒有好好珍惜。一次次走進(jìn)教室,想起了讀書時和同桌的一顰一笑,試想留住曾經(jīng)的期許與夢想。今天,看到教室里的墻壁依舊斑駁,但課桌上卻躺著孩子們用過的半塊橡皮?;秀敝校虒W(xué)生涯都已有了十幾年。生命無償,只希望青春依舊、美麗依舊,別讓光陰和記憶在迷茫中飄飛,此時只想許個心愿——讓夢留住所有關(guān)于美好歲月的記憶和感動吧!

誰說美麗留不住的?誰說青春永遠(yuǎn)逝去?相片中的我,會一直是那個甜甜的笑容。那平展舒緩的臉,那阿娜的身姿,只有在這里才能定格住青春和美麗,多年后,生活中的我會慢慢變成一個臉色蠟黃,眼角的皺紋伸張著,大肚腩怎么按也按不住的黃臉婆。所以,此刻我只想讓夢留住昔日的青春;讓相片定格瞬間的美麗!

青春語文高考青春篇十四

如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:日子一天天從掌中溜走,才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

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日子一天天從掌中溜走,才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話,我會心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動:

“你好!”

“你好!”

“再見!”

“再見!”

青春猶如絢爛的夏花!沒有誰有理由在這多彩的日子里莫名憂傷!

曾經(jīng)我輕狂,為此生活給與了我重重的打擊!不知道什么時候漸漸學(xué)會了一個詞叫郁悶!曾經(jīng)一度沉淪,幾經(jīng)有帶著幾首輕音樂失蹤的沖動!但是理性終究戰(zhàn)勝了感性!為此我找到了一個快樂的理由-青春!

我們的青春時代猶如攀登一座大山,有的人爬的是懶洋洋的緩坡;有人走的是崎嶇陡峭的山路;有人卻在攀登險峻的巖壁!所以當(dāng)你在爬漫長的緩坡時無須抱怨路途的漫長,因為有人卻走的是泥濘的山路!當(dāng)然走山路的行者也不必感慨路途的曲折,因為有人正在與生冷的巖壁做斗爭!三者都不必抱怨,因為你有訴不清的無奈,命運(yùn)往往對誰都持公平的態(tài)度!給了你崎嶇的山路必然會給你無垠的美景;給了你冷峻的巖壁,必然會給你更短的路程!所以不論如何我們都沒理由憂傷!

我們的青春時代猶如駕駛在盤山公路的汽車!我們總會抱怨景色之單調(diào),風(fēng)景猶如機(jī)械般的周而復(fù)始!為此我也曾問上帝為何青春的周期如此短暫,他慷慨的告訴了我:雖然我看見的是一樣的風(fēng)景,但是我站的位置卻是一直在上升!所以我們大可不必感慨青春的單調(diào)!即使我們一直在看著相同的景色,我們一定是越看越透徹的!

我們的青春要求我們必須越站越高,高處不勝寒,為此青春在給與我們陽光時還必須給與適當(dāng)?shù)娘L(fēng)雨!因為我們越站越高所以我們經(jīng)歷的風(fēng)雨也越來越多!于是我們總是懷念從前,懷念從前的單純,即使曾經(jīng)覺得毫無是處的,現(xiàn)在看來總是如此的可愛絢爛!當(dāng)然曾經(jīng)覺得老是想不通的,現(xiàn)在看來也少了些菱角,變得圓滑可以接受了!

我的青春告訴我:一切都會過去,包括失敗的煩惱與成功的喜悅!為此就必須不以物喜不以己悲!

我的青春告訴我:存在的就是合理的,即使是不公平!于是它讓我丟掉了許多的煩惱,因為它存在,所以我們必須坦然面對!

我的青春告訴我:事實就是事實,我們還有很多東西不能改變,所以我們才必須接受事實!做一個快樂的唯物主義者,而不是善感的唯心主義者!

因為年輕,現(xiàn)在我一無所有,因為年輕,我也會擁有所有!

青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來不會停止。我們要舞動青春,怒放生命!

豆蔻年華中的我們,理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁,以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,正視生命?;秀遍g,我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春,充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢想,就要享有追求夢想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態(tài)”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強(qiáng)地爬起來,做一個永不言敗的“不倒翁”。

白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂,我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開滿了百花,真是百花爭艷的壯觀景象??!還時不時地引來諸多蝴蝶,好不美麗!陽光普照大地,萬物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過神來,我們是祖國的花朵,是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢想、有活力,就是一座有待開發(fā)的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙??v橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無窮!兒時的童真,青年的成熟無一不是我們成長的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品,它們讓我的生活過的有滋有味,幸福環(huán)繞!如此幸福的我們,要心懷夢想,采取實際行動,去追求心中的夢!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢想前進(jìn),舞出屬于自己的精彩!

讓青春的腳步舞動起來,讓青春的心歡悅起來吧!望著碧藍(lán)的天空,眼神由原來的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!

我們要好好學(xué)習(xí),要成為優(yōu)秀的學(xué)生,但不同的是,這不應(yīng)是我們的壓力,而是我們前進(jìn)的動力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動青春,怒放生命!

如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁:如果說人生是一首歌,那么擁有青春便是歌中最動聽的音律:如果說人生是一棵樹,那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。

所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。

青春,多么美好!我們不再頑皮,而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學(xué)會從哪里摔倒就從那里站起:我們不再因困難而煩惱,而是學(xué)會堅強(qiáng)地面對生活的每一刻。

擁有青春的日子里,我們學(xué)會了用微笑去面對困難,學(xué)會了想要放飛理想首先要腳踏實地。

我們在努力,因為我們都明白,要利用人生中最美好的時刻,表現(xiàn)自己,鑄就自己一生的輝煌。

我們長大了,可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和猶豫,我們常會一個人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。

在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊,來發(fā)泄自己的不滿。

在我們思考緬懷時,感受青春給我們的點點憂傷。

十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨,老師對我們的要求總是那么嚴(yán)格。

我們甚至報怨:給我們一點自由吧,

十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂,清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風(fēng),能帶來濃郁的花香,那香氣沁人心脾。

十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學(xué)識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。

年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點點多愁善感。

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭莫言無助的時候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當(dāng)你成績下滑,心情低落的時候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當(dāng)你受欺負(fù)時,是否愿意抓住拉起你的大手,當(dāng)你掉入絕望的河中時,是否希望有人奮不顧身的來搭救你。

人生十四五歲,多么美好的歲月,讓我們都來珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去,而是要向著理想去努力。

翱翔在自己夢想的天空中!

日子一天天從掌中溜走,才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話,我會心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動:

“你好!”

“你好!”

“再見!”

“再見!”

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青春語文高考青春篇十五

當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春,這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語,可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!

當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!

課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲,數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù),英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自己做主!

在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時候,不管在校園的哪一個角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候,不管在哪個班級,都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂的時候,同學(xué)們在一起聊天,一起講笑話;在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。

運(yùn)動場上的我們是不同于別日的,場上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團(tuán)隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。

當(dāng)然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!

青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的'光彩,我的青春我做主!

青春語文高考青春篇十六

閱讀下面的文字,按要求作文。

請根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗與思考寫一篇文章。

初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

因為我們有著一樣的青春,蓬勃的不言放棄的青春。

有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。

可是我相信你和我一樣,從不這么想。

因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢想。青春之所以顯得平淡,是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!

我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

青春語文高考青春篇十七

有人說,蝴蝶飛不過滄海??赡愀嬖V我,那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花開,花開在夢想的土壤上,但我需要飛越一片海。

年輕的我們總是滿懷著希望,坐在窗明幾凈的教室里,看陽光照進(jìn)來,在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近,只需振動翅膀,努力飛行,像古時的學(xué)子,十年寒窗苦讀,只盼一朝為臣,足矣!那時以為時間很多,青春很長,我們尚年幼,大聲地笑,歡快地說,當(dāng)真是少年不知愁滋味!可是好像,我們只是留戀了一朵花開的時間。

中考倒計時開始了,我們慌亂了,那被金色光芒籠罩的海洋,退卻了絢爛的色彩,只剩下純凈寬廣的藍(lán)。我們睜著惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,臉上分分明明的寫著“怎么辦”。這時,你說:“食指有首詩叫《相信未來》,我們應(yīng)該相信有岸,那里有很多花園,有一座座象牙塔,也一定會有我們?yōu)榍啻呼嫖璧纳碛?。”于是我們一起望向你指的方向,迷茫中透漏著一絲希望的光芒。

坐在考場上,一臉平靜的我內(nèi)心波濤洶涌,抬頭看見掛在墻上的鐘,我想此時我們的心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針,很是鎮(zhèn)靜,有些人的心是分針,不疾不徐,而我的心就是那根秒針,不停地滴答_,怎么都靜不下來。卷子發(fā)下來,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里揮舞,隱約有父母焦灼的臉,期盼的眼神。

就這樣中考結(jié)束了,走出考場的那一刻,我深深地吐了口氣,想到:不知道是我在等待夢想,還是夢想在等待我,抑或兩者都不是。后來才發(fā)現(xiàn),是一陣藍(lán)色的海風(fēng)將我吹離了方向,飛向另一座花園,嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色,開著綠色的花朵,永不凋零。我們還有很多的路要走,大學(xué)亦不是終點,只是供我們休憩,構(gòu)筑另一個夢想的島嶼,我們?nèi)栽诼飞?,青春不?

現(xiàn)在憶起中考,亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁,那是一種磨礪,是一種成長。中考是我們?nèi)松飞系囊黄S?,飛躍它就是對自身的一種超越,是對自我的一種認(rèn)識。在那片海域上我們迷茫過,然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風(fēng)雨、陽光、海浪,這些只會讓我們更加堅強(qiáng)。我們在追求夢想的路上分離,這只能是我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。珍惜友情,珍惜時光,感恩父母,感恩曾陪我們前進(jìn)的人。

我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,準(zhǔn)備踏上另一段征程。中考那片海已讓我不再害怕,因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續(xù),我仍會努力前行。蝶舞青春,舞出我們的精彩人生!

青春語文高考青春篇十八

1.把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

2.太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

3.我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

4.保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

5.快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

6.作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。

7.讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

8.拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

9.不敢高聲語,恐驚讀書人。

10.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

11.再苦再難,也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。

12.懂得的不需要,不懂的沒必要!

13.月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。

14.十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

15.天助自助者,你要你就能。

16.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。

17.辛苦一年,收益一生。

18.灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

19.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。

20.心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

21.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

22.勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

23.行者常至,為者常成。

24.修身,治國,平天下。

25.沒有常勝,只有常省。

26.苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

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