考試沒過檢討書（精選18篇）

總結(jié)是對過去的反思，對未來的規(guī)劃。好的總結(jié)應該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。如果你對寫總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會對你有所啟發(fā)。

考試沒過檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

在此，我要向您說一聲：“對不起”！我很抱歉，因為我沒能聽從您的教導，導致自己在這次的考試中犯下了一個錯誤！當然，并不是因為作弊這樣的事情，而是因為，我對考場紀律的無視，實在是非常的過分！

作為一名初中生，我從小到大也經(jīng)歷了不少的考試?？墒牵苍S因為過去是小學生，老師對我們考場紀律的管理也并不是這么的嚴格。再加上我這散漫放松的性子，就導致在考試的時候，養(yǎng)成了一個非常不好的壞習慣——睡覺！

這真的是非常糟糕的情況，每每當我將試卷中自己的答案完成后，我就習慣性的會在自己的座位上趴下，有的時候不是睡覺，但是我也不會去做別的事情，只是等待著考試結(jié)束。但是在升上了初中之后，我也認識到了這個習慣的不好之處。我的學習成績并非非常優(yōu)秀，面對考試的難以，我出錯的紀律還是非常高的！可是，我卻沒有意識到這個問題的嚴重性。明明老師總是在和我們叮囑：“要注意檢查試卷，要多檢查自己的答案！”可是我總是當做耳邊風，甚至自動忽略這些重要的事情！

如今，自己帶著這樣的壞習慣進入了初中，甚至更加的變本加厲！這次的考試中，我也是因為沒有檢查試卷就直接睡下，只給監(jiān)考老師帶來了很不好的印象！對此，我深感抱歉！

我其實也明白，考試后仔細的檢查試卷，對我們來說是非常重要的事情！但是我沒能養(yǎng)成習慣，甚至還在一直放縱自己，導致這個問題一直緊緊的跟著我，給我?guī)砺闊‖F(xiàn)在仔細的反思一下，我早就該改正自己的問題，讓自己能改正這個錯誤的習慣了！之前我居然沒能意識到，這真的很抱歉。

通過對您批評的反思，我也認識到自己的這樣的行為其實是對監(jiān)考老師的不尊重，對認真考試的同學們的不尊重。更重要的是，這是對我自己的不重視！這不僅僅會在考試中影響我的成績，也會在平時慢慢的導致我越來越“懶”！這是非常不妙的！

為此，我會好好的反省自己的問題，認真的要求自己！讓自己能改變這個頑固的錯誤！也希望老師能多多的指點我、批評我、糾正我，我一定會努力的去改正這些壞習慣的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒過檢討書篇二

尊敬的老師:

你們好

成績單在今天發(fā)了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數(shù)字得了83分。

我驚訝得不知所措?；氐郊依铮疫B自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。

難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?不，不是的。

經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前，應該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。

考試中，應該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。

要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。

考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?不，不能這樣，我決定一切重新開始。

我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

考試沒過檢討書篇三

尊敬的語文老師：

又是一年一度的期中考試，進入考場時，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是??！每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況，通過錯誤來提醒我們，通過分數(shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關(guān)卡，無論它有多么簡單，有多么不重要，都要認真對待，不可怠慢。在本次考試，我因為粗心大意沒有將閱讀題做好，將順序?qū)懛?。默寫部分也因沒注意，寫錯了。總是粗心大意，這壞習慣總改不了，許是沒用心改，使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好，讓老師失望?？墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟于事，只有將錯誤糾正，朝著目標繼續(xù)前行，大步邁向前方，不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好，沒有達到目標，辜負了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個措施，以防下次考試：

1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好復習字音字形，可以讓家長聽寫。平時多積累難詞，遇到不會的或可能會考的，用小本子記下來，以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。

2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫，我掌握的不是很好。所以這方面要加強，必須弄清楚每首古詩及文言文的意思，找關(guān)鍵詞分析，多看看古詩及文言文的寫作背景，結(jié)合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍，將常錯的字放大幾遍，考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文，不能死記，要找方法。

3、文言文考試必考的文言文，要背熟，每一個字詞的解釋要背牢，圈畫重點詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據(jù)重點詞的解釋記。體會作者的情感，最好了解一下故事背景，再結(jié)合起來記憶。

4、閱讀理解做題時要認真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時，要分析題意，不能答非所問，仔細按點答題，要按要求答，要深入理解。平時多看書。

5、名著名著要仔細批注，分析文章主旨，分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段，主要人物，人物性格特點，作者國籍，包括作者的寫作目的，所要表達的情感，還要了解作者背景。

6、作文首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬萬不可偏題。

內(nèi)容要真實，感情要真實，要清楚的表達所要表達的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長，要多運用背過的優(yōu)美句子，是文章看起來不乏味。綜合以上方法，應可以將成績提上。這次考試對我可以說是人生的又一個轉(zhuǎn)折，雖說人生有無數(shù)次考試，但是時光飛逝，有多少考試從中竄過，又有多少人真正反思過呢？又有多少人真真正正的按目標走？又有多少人信口開河的去做保證呢？所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上，但我會竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試沒過檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我由于在20xx考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。

同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私

精神

老師您知道嗎？當您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?？荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師？我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒過檢討書篇五

老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

考試沒過檢討書篇六

敬愛的老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。

這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業(yè)。

我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。

由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿?，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!

在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。

對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定：

1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養(yǎng)，增強自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。

哪怕先把數(shù)學作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。

這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證：以后語文作業(yè)一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人：xxx

尊敬的老師：

我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。

以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。

作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

檢討人：xxx

尊敬的老師：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。

半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。

原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務(wù)是什么，就是學習，好好學習。

一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的`學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。

還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

檢討人：xxx

考試沒過檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是高三xx年級里的一名學生，我的名字是xx。由于我在上一次學校里的大型模擬考試中，打了半節(jié)課的瞌睡，所以，為了來跟老師主動認錯，我寫下了我這篇滿是愧疚之心的檢討書。

xx月xx日，是我們高三年級開學以來第一次組織這樣的大型模擬考，一是為了檢測我們現(xiàn)在的成績水平，二是為了能夠讓我們意識到高考的緊迫性。學校為了準備這次考試，花了很多的時間和精力，也對我們進行了多次的強調(diào)，希望我們能夠認真的對待這次考試，不要隨意應付。而在考前，很多同學為了能在此次考試中取得優(yōu)異的成績，也進入到了緊張的備考狀態(tài)中?？粗麄円粋€個的在書本上奮筆疾書，看著他們一個個的在課堂上踴躍表現(xiàn)，而我卻無動于衷，依然在上課的時候望著窗外出神，在晚自習的時候就扯著其他同學聊天。不僅不用心聽課，還考前復習的準備都沒做一下，更別說把此次考試放在心上。

面對中考，面對即將而來的模擬考試，依舊是以前那種對學習不上心，對成績滿不在乎的狀態(tài)。所以，可想而知，在考前有多放縱自己，在考試的時候就有多少不會做的題目。面對一張有一半題目都看不懂的試卷，我深深地感到無奈，把那些會做的做完之后，我看了一下時間，居然還有大半節(jié)課的時間剩下。在剩下的時間里，我就基本上處于自我放棄的狀態(tài)了，既沒有嘗試著努力解一下試卷上其他的題目，也沒有對做完的題目進行檢查，因為實在太過無聊就干脆趴在了桌子上睡起了大覺，最后一睡就睡到了要交考卷的時間。

所以班主任知道這件事情后，就對我進行了嚴厲的批評和教育。在教育過后，我對自己也進行了深刻的反思。不管自己會不會，我至少都要把試卷上里面的每一道題目都看一遍，至少要嘗試著去解析一下。而不是像我這次在考試中，一發(fā)下試卷，看了一眼不會做的就再也不會提筆動手去做。這樣既是辜負了學校里面所有老師為這次考試所做的準備和努力，也是對自己學業(yè)的一種不負責任。所以在接下來的學習中，我一定會好好努力，認真學習，改掉以往對學習不上心不負責任的態(tài)度，也會用心的對待以后的每一堂考試。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試沒過檢討書篇八

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的`英語成績，沒有90分，也能85分。

以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會默為止。

簽名：

時間：20xx年**月**日。

考試沒過檢討書篇九

親愛的班主任，敬愛的老師：

您好！

我是xx中學高xx班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

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考試沒過檢討書篇十

親愛的英語老師：

首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起！

讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?？梢约娱L我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時候就心不在焉了，經(jīng)常會想死去的小強，最后導致我這次考試沒考好，??！難道有愛心也是錯嗎？??！人生真是讓人進退兩難！?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵！

老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！if you give meachance，i’ll do my best！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒過檢討書篇十一

期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，然后估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎樣辦?！贝丝滔胂胝娴暮芎眯?，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，然后好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?！倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事但是三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

考試沒過檢討書篇十二

期中考試沒過檢討書由本站會員“456”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編精心整理的期中考試沒過檢討書，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

您好！

期中的考試，我沒有考好，好多科目都是沒有過，不及格的分數(shù)也是讓我感到羞愧，的確自己平時的學習沒有去認真，也是導致了這樣的結(jié)果，我很抱歉辜負了老師的辛勤教導和沒有去珍惜學習的時間，在此我也是就此次沒有考好而反省檢討。的確自己對于學習的態(tài)度是不好的，沒有太多的去考慮如果學不好又是什么樣的一個后果，而此次自己沒有學好，也是考試是那么的糟糕，其實我也是沒有想到居然那么多是不及格的，當然此次的考試老師也是說了會難一點，但是我也是沒有重視，考前的時候更是沒有去復習好，過一天算一天的樣子，讓自己考了這么丟臉的分數(shù)，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實老師沒跟我聊天之前，我就是有些后悔，自己為什么不去重視學習，也是自己偷懶，當然沒有去想過如果學不好又是會怎么樣的。但看到成績出來，老師又是和我講了那么多，其實我也是明白，無論如何，自己還是要去學習的，的確學習不是那么容易也是辛苦的，但是日子都是要去過，而自己如果浪費時間是一天，認真學習也是一天的，還不如學一些東西，不懂的去問，然后讓自己也是可以更好的`來把學習搞好。

不能再在下次去考到這么糟糕的分數(shù)了，我是必須要重視起來，上課的時候要去認真的聽講，不能睡覺也是不能看小說，或者講話影響到他人的。筆記也是要去做好，同時對于作業(yè)，自己也是要去認真，而不能再有松懈了，該做的要做好，不懂的問同學，而不是再去抄作業(yè)，而只有自己平時的學習做好了，那么到了考試的時候再有針對性的復習好，我想可能無法有優(yōu)秀的成績，但是要及格還是不會那么困難的。此次沒有考好我也是知道，自己的問題必須要去解決，不能再以這種懶散不認真的態(tài)度來對待學習，那樣也是對于自己未來不負責，老師我知道錯了，也是會去改好的。

今后您可以監(jiān)督我平時的表現(xiàn)，我會在平時做好學習，去改掉以前不好的習慣。認真的來聽課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那么擔心我的學習了，而且我也是很感謝老師對于我的關(guān)心，我會認真的在以后學習好的，不再讓您擔憂。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

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考試沒過檢討書篇十三

尊敬的老師：

我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，然后只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，個性是數(shù)學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的`認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

檢討人：

日期：

考試沒過檢討書篇十四

親愛的老師、父母：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的.辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成績的不理想。

習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

總之，這次是給了我一個很大教訓，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師！

20xx年xx月xx日。

考試沒過檢討書篇十五

尊敬的學校教務(wù)處：

您好!

我知道自己這次沒去參加考試是我不對。我現(xiàn)在懷著內(nèi)疚的心情向您遞交檢討書，我知道錯了，我對于自己的行為已經(jīng)進行了深刻的反省，希望您能原諒我。今后，我將從以下幾個方面改正。

第一，今后無論是學習的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的存在，去學習去體會“居安思?！钡奈C意識。

第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關(guān)心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。

xx年x月x日。

考試沒過檢討書篇十六

尊敬的班主任老師：

你好!

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。你平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00-11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動吧!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試沒過檢討書篇十七

尊敬的老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。

以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

謝謝您。

xxx

年月日

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。

此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W校訓話。

為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉!

xxx

年月日

尊敬的科學老師：

經(jīng)過這一次科學的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。

我明白了，造成我此次科學考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J真學習，對于這一點，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起!

xxx

年月日

尊敬的`老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。

在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。

您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。

xxx

年月日

考試沒過檢討書篇十八

時間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了，對于成績，我也很激動!這不，昨天成績出來了，結(jié)果令我大吃一驚，平時成績較好的我，這次竟然只考了班上22名，年級100多名，我很詫異，但更多的是傷心。可是現(xiàn)在傷心又有什么用呢?成績又不能改過來。對此，我想深刻檢討一下。

一、貪玩。

平時總是認為自己已經(jīng)學得很不錯了，臨近考試，爸媽讓我加緊時間復習，可我最不想背書。雖然很不情愿，卻父母之命難違。就只能硬著頭皮去背書，背書時心思卻沒用在書上，而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦。還心想：如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭教育了我一番，說是只要完成了學習任務(wù)是可以讓我玩的。我聽了，欣喜若狂，便認真背起書來，可就算現(xiàn)在認真背書，那也是"臨陣磨槍，不亮也光"啊!

二、驕傲。

總認為自己非常棒，(數(shù)學是我最驕傲的學科，我總是以它為榮，每次進行數(shù)學小測驗時，總是對爸媽說這次肯定能考120，可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分......這樣怎能考到120呢!)試卷發(fā)了下來，還是要和父母"見面"的，我就對爸媽說：以我的能力，考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸媽交差呢!

三、不認真檢查。

四、沒有抗干擾能力。

同學一說話，就沒有心思做題了，就仰著頭四處張望，打擾了思路，就要重新思考，這不是很浪費時間嗎?晚上做作業(yè)，爸媽看電視，我總是沒心思，不時扭頭看一眼，爸爸說：毛澤東為了培養(yǎng)抗干擾能力，專門讀書于鬧市卻津津有味。

五、馬虎，不細心。

六、做事不能持之以恒、有始有終。

爸爸教我復習文科的方法：考前復習，一邊看書一邊理出每課的知識點、考點，我興致勃勃，還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本，政治、歷史、地理、生物各一本，還有一個糾錯本(把每次考試或作業(yè)中做錯的經(jīng)典題目收集到上面)，今年上學已經(jīng)兩個月了，可我一個字也沒寫。有興趣的時候，心頭一熱，可就是不能堅持，甚至忘記了，這次考試沒考好，爸爸說起，我才想起來。哎，真是愧對爸媽和老師呀!

對以上六個缺點，我要進行徹底的檢討，因為這幾個嚴重的缺點已經(jīng)不止犯一次了，我要改掉這六個毛病，不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認真、檢查，持之以恒的好習慣。

檢討人：

xx年x月x日。

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