美德故事讀后感范文(18篇)

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美德故事讀后感范文(18篇)
時間:2023-11-24 09:20:18     小編:紫衣夢

讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學作品,增強閱讀的體驗和收獲。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要認真閱讀原文,仔細品味和思考作者的觀點和表達方式。其次,我們應該注意整理自己的思路,將自己的感受和體會進行梳理和總結。在寫作過程中,我們可以結合自己的生活經(jīng)歷和社會背景,將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實世界進行聯(lián)系和對比。此外,我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過學習和借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。最后,我們應該注重語言的準確性和流暢性,讓讀后感更具有說服力和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

美德故事讀后感篇一

前幾天,我讀了一本書,叫美德故事,我很喜歡這本書。

這本書講了許多關于美德的故事,其中,我印象最深的懸《邁克的圣誕禮物》,它主要寫了;快過圣誕節(jié)了,父親給了邁克一枚銀幣。剛下過雪,邁克拿著他的銀幣上街去,剛出家門,他就被小伙伴們叫去打雪玩,邁克揉了一個大雪球,向小朋友們?nèi)尤?,誰知小伙伴們躲開了,他的`雪球飛向玻璃窗上,邁克因為害怕,跑開了,但跑了沒多遠就拐了回來,他決定回來向人道歉,并把銀幣給了那位先生,晚上邁克發(fā)現(xiàn)那位先生不僅沒有收銀幣還加了一個銀幣送給他,他還被先生請去了打工,邁克很高興。

如果你犯了錯誤,只要敢于承認,就能得到別人的諒解。

美德故事讀后感篇二

書,我有很多,也看過好多,其中一部分被爸媽稱為‘雜書’,‘好書’也有一堆,這里我就介紹下我曾經(jīng)讀過的一本——拼音版《美德故事》。

這本書大概是在我上幼兒園時媽媽送我的,媽媽經(jīng)常講里面的故事給我聽,我只是覺得好聽、好玩,不過當時更喜歡里面花花綠綠的圖。有時我根據(jù)插圖依葫蘆畫瓢地畫,就是這本書讓我更多的了解了繪畫?!睹赖鹿适隆肥桥惆槲页砷L的好朋友。

當我學會漢語拼音以后,我就可以獨立看這本書了。嘿!你還別說,他對我學習漢語拼音幫助也很大,真可謂是立下汗馬功勞,最厲害的是我在看里面故事的時候不知不覺地認識了很多結構比較簡單的漢字。《美德故事》又是陪伴我學習的好朋友。

隨著時間的推移,漸漸地我對故事內(nèi)容也有些自己的理解了。例如:我開始看《愚公移山》的時候,我就認為愚公移山的舉動確實很傻,特別是他全家人還都紛紛贊同,而且第二天就真開始挖山了,我感覺他們?nèi)叶己苌?,如果沒有老天的幫忙,真不知要挖到什么時候。我把這一想法告訴了媽媽,媽媽說有想法是好事,但她說愚公移山的根本目的不僅僅是方便自己,更重要的是方便大家,為了造福子孫后代。我聽了決定長大后要多做有利于社會的事。

在《美德故事》這本書中還有許多動人的故事,每個故事都有很多道理?!犊兹谧尷妗纺苁刮覀冎乐t讓是一種美德。《孟母教子》不但讓我了解“近朱者赤,近墨者黑”的道理,更是能夠體會母親對孩子的愛。或許在多年以后,我對這本書又會有更深的理解。

《美德故事》這本書陪伴我成長,陪伴我學習,使我受益匪淺,同時又提醒我要做好人,做好事。真是一本不可多得的好書啊!

美德故事讀后感篇三

最近,我讀了《中外美德故事》這部書,其中讓我感動的是孝心。子路,春秋末國人,孔子的弟子,以勇敢聞名。子路小時候家里很窮,一直都靠吃粗糧和野菜生活。一次,年老的父母想吃白米飯,可家里連一粒米也沒有,于是,年幼的子路翻山越嶺,不畏艱險,翻過了幾座大山去親戚家借了一小袋米回來,達成了父母的心愿,讓父母吃到了白米飯,周圍的鄰居都夸子路孝順。

星期天,我陪奶奶去買菜,路邊一個與我差不多大的小女孩引起了我的注意,我和奶奶走上前去問道:“小姑娘,你怎么會在這里賣菜啊?”小姑娘回答道:“我奶奶生病了,吃了藥在家休息,以前都是奶奶照顧我,現(xiàn)在奶奶不舒服,所以今天我替奶奶賣菜。今天的菜很新鮮的,你們要不要買點?”我對奶奶說:“奶奶,我們買點吧?!蹦棠藤I了菜,我們和小姑娘道了別回家了。

回家的路上我在想,小姑娘可真有孝心啊,就似子路一樣,深深的打動了我。我們一定要像她學習!

美德故事讀后感篇四

最近我讀了一本書,這本書十分好看,叫做——《美德故事》。下面我給大家介紹介紹吧!

老師曾經(jīng)啟發(fā)我們:“道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,進而讓世界變得美好。”這本書精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中每個故事都讓我深受感悟,每個故事都溫暖著我們的心房,閃耀著人生的光輝。

這里面,我最熟悉的是《斯科羅吉的.實驗》這篇文章,主要講了:斯科羅吉讓十來個人走一個小木橋,當時房間黑漆漆的,什么也看不見,十來多個人順利通過小木橋。當斯科羅吉把一盞盞燈開開后,木橋下竟有許多兇惡的鱷魚,雖然罩了一層安全網(wǎng),但斯科羅吉再次讓大家通過小木橋時,卻沒有幾個人敢通過了,這讓斯科羅吉陷入了沉思……這個小故事差不多與我平時對待每一件事情一樣,就比如我寫作業(yè),剛上一年級,老師給我們布置作業(yè),我都非??斓母哔|(zhì)量的完成了。我都不知道寫作業(yè)是為了什么,是為了不讓我們玩?還是為拖延時間不讓我們干其他事情嗎?長時間這樣下去,我寫作業(yè)越寫越煩,寫作業(yè)越寫越慢,越寫字體越難看,成績一天不如一天;二年級也是,于是,成績慢慢下降。后來,我懂得了,寫作業(yè)不是拖延時間,不是不讓我們做其它事情。寫作業(yè)是為了讓我們把這一天學習的知識都復習一下,以免忘記,寫作業(yè)也助于我們期末考個好成績;而且學知識不是給老師給家長學的。我又重新意識到了,寫作業(yè)的重要性,認真完成每一份作業(yè)。

這個小故事讓我懂得了很多,在許多時候,成功就像通過一座小木橋,當你看不見橋下的鱷魚時,你還可以走過去。而當你清楚地知道鱷魚的存在時,卻會為自己的內(nèi)心的恐懼所阻礙。恐懼來自于你的內(nèi)心深處,戰(zhàn)勝恐懼就一定能獲得成功。

美德故事讀后感篇五

這個假期,我讀了一本好書,書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹,后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。

在遙遠的沙漠中有一片綠洲,綠洲中有一位老人跪在地上,拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個游人經(jīng)過時看見了,便問老人在挖什么,老人說:我在這里種椰棗。游人不相信,您多大年紀了?老人說:70還是80不記得了,這有什么關系。游人說:大爺,椰棗樹長成要五十年,長成后才能結出果實。您就算能長命百歲,恐怕也很難收獲到今天的.成果。老人說:我吃的椰棗也是前人種的,播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。

讀了這個故事我受益匪淺,生活中只要我們真誠對待他人、對待生活,而不去計較回報,往往會有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多,只是我沒有一一介紹,其實生活中并不缺少美德,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。同學們行動起來吧!讓我們爭做美德少年吧!

美德故事讀后感篇六

美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峰!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會在這個流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!

美德故事讀后感篇七

今天下午,我讀了《花木蘭替父從軍》的故事感受很深,從中體會到孝敬父母是每個人都應該做的。

南北朝時期,突力子侵犯北魏邊疆,花木蘭的父親花弧收到軍貼應征入伍,花木蘭想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開始全家都不同意,花木蘭想盡方法來說服他們?;ɑ”臼且粋€老英雄,看女兒一片忠孝之心,又有超群武藝,答應女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關去報效祖國。

現(xiàn)在的兒女能給父母削一個蘋果都做不到,何況像花木蘭那樣替父去戰(zhàn)場,花木蘭這樣的美德,值得我們學習。跟花木蘭相比我簡直連她得一半都不如。有一天,媽媽累了,叫我替她捶背,我不肯,但是我靈機一動,說:“我給你捶背,不白捶呀,你要給我兩元錢?!眿寢尨饝恕?/p>

在生活中經(jīng)常有這些事,可是花木蘭一點也不求回報,還為祖國打下好多勝仗,比如:一天夜晚,花木蘭巡營,忽聽群鳥飛叫,料想定是敵兵前來偷營,稟告賀元帥并獻計四面埋伏,智擒突力子。果然,敵軍中計,首領突力子被擒。

讀了這個故事后,我感到非常慚愧。因為有一次,媽媽上夜班,回來時因一件小事吵了起來,我心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的花木蘭相比,自己是多么的渺小啊!

從今往后,我要開始學習怎樣孝敬老人和父母,做一個父母的好女兒,老師的好學生!

美德故事讀后感篇八

今天,我向大家推薦一本自認為很好的一本書——《美德故事》,有時候我讀到一個感人故事的時候我會掉淚,但是我讀到一個承認錯誤故事的時候我會很高興。這是一組關于誠實守信的故事。

到這里,我想到了一個令我非常感人故事叫“誠實節(jié)的來歷”,我來給你講一下吧!

關于這個節(jié)日的來歷,真是一個又悲慘又真實的故事呀!

在很多年以前,美國的威斯星洲夢特羅市里,有一個小孩名叫艾曼紐,丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那個時候,丹楠只有五歲。就在丹楠走頭無路的時候,有一名酒店老板收樣了他。而且把收養(yǎng)為養(yǎng)子。

養(yǎng)父問你說不說,你不得話那你就去死吧。就算也不說假話。這時,夫婦二人左一鞭,右一鞭打,直到說為直。突然丹楠說“不,我不說謊”。然后頭垂到胸前一動不動,夫婦這下慌了神。但是,紙是保不住火的,夫婦百般狡辯。最后還是以謀殺罪被的、逮捕,收到了應得的懲罰。

事后,蒙特羅市政府為紀念著寧死也不肯說謊的孩子,建造了一塊紀念碑和一個塑像,他死的那一天定為誠實節(jié)。那塊紀念上鑲著這麼一句話懷念為真理而死的人,他在天堂永生。

現(xiàn)在,每到這一天,紀念碑前就堆滿了表示哀悼的白色小花。每一個走過這里的人,都會摘下帽子,像這位無畏誠實者致敬。

寧死也不肯說假話,這需要多磨大的決心,多么堅定的意志啊。丹楠只個八歲的孩子,他能做到,我們更應該做到。

美德故事讀后感篇九

《美德故事》這本書中的每一個小故事都使我們體會到了一個個意味深長的道理。其中,我最喜歡的一個故事是《拾柴火的小女孩》。故事中,善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時,遇到了一些需要幫助的人,她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火,全部都送給了他們。當她把柴火送給最后一個窮人時,這個人變成了一個天使,天使給了她許多珠寶,小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人。·小女孩的種種行為使我明白,無私奉獻是一種高尚的美德,能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。

贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人時,我們不求利益上的回報、以誠相待。一個感激的目光,一句祝福的話語,這都是我們得到的最好的心靈回報。

美德故事教育著我們,美德將薪火相傳,使我們的生活更加美好和諧。

美德故事讀后感篇十

今天,我讀了《中華美德故事》這本書,書中講了于謙、司馬遷等許多名人的美德故事。如臥冰求鯉的王祥,他的媽媽死后,他的父親又為他找了一位后母。后母對他很壞,平時翻不給他吃飽,冬天不給他穿暖,還經(jīng)常打罵他。雖然王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。他父親知道后母對王祥不好,要把后母趕走,王祥還為后母求情。有一年冬天后母生病了,想吃鮮魚,但那時候天太冷,沒人打魚,王祥就到了河邊,脫掉衣服,趴在冰面上用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。

讀了《中華美德故事》這本書,我被深深地震撼了?;叵胍郧白约涸谶@方面的點點滴滴,讓我無地自容啊,我要改變自己,我要像書中人物學習,做一個說話做事有美德的人!

美德故事讀后感篇十一

最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學生成長的美德故事》。這本書講述了人們應當具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應當成長為一個具有良好美德的人?!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?/p>

古往今來,這樣的.孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學習的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的母親,日復一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學的黃來女,背著媽媽去上學的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學生,我們更應該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!

美德故事讀后感篇十二

美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能更好的學到知識,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健保覀冎挥衅D苦跋涉,奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峰!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會在這個流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!

美德故事讀后感篇十三

《中華傳統(tǒng)美德故事》是我最喜歡的讀物之一。因為里面告訴了我許多美德,所以,我學到了許多東西,如:要尊老愛幼,要刻苦學習,要謙虛禮貌……但,令我深有感觸的是尊老愛幼這篇故事。

這篇故事講了一個叫子路的孩子,他家里很窮,平時靠吃粗糧野菜度日。有一次,子路年老的父母想吃飯,可家里沒一點兒米,子路便翻山越嶺,走了幾十里路去親戚家背回一袋米,看到父母吃上香噴噴的飯時,子路忘記了疲勞,鄰居都子路是個懂事孝順的好孩子。

閱讀了這篇故事,我感到非常愧疚。因為有一次,媽媽買了一條新連衣裙,我見自己卻沒有,便很不開心,媽媽的裙也是幾年前的了,而我自己有幾條新裙呢!讀了這篇故事后,我非常后悔,媽媽每天都起早貪黑,自己卻一點也沒為她自己想。更不要說什么孝順了與故事中的子路比,我還差得遠呢。我應該向子路學習。

從今以后,我要孝順父母,尊敬老人,做爸爸媽媽的小棉襖,做爺爺奶奶的小拐杖。不讓家人操心。

當我看到有人在撿垃圾,擦墻磚時,我多么想對那個人說:“謝謝您,您為我們美化了家園,您是愛環(huán)境的使者。我們讓人人都因向您那樣保護環(huán)境,愛護家園。”

當看到窮孩子背富孩子笑時,一位男子挺身而出,保護那個窮孩子,自己卻遭嘲笑,還被人打得遍體鱗傷,我多想對他說:“謝謝您,保護弱小的窮孩子,自己不怕疼痛,您值得我們學習。要是大家都向您那樣,生活會變得如此美好。

這樣的故事還有很多,我就不一一介紹了,我們生活中有許多美德,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。

同學們,我們用行動來踐行民族的傳統(tǒng)美德吧!

美德故事讀后感篇十四

我們學校一個月發(fā)一本書,我讀到了《美德故事》這本書。

我本書里有《誠實守信》,《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅韌勇敢》;《勤勞實干》;《謙虛好學》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《誠實守信》里有好多故事那!

它有一篇故事我記得最清楚又很感動,寫的是一個小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動聽。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫邁克·桑的先生錯將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請你速來認領”。之后邁克·桑先生來了,小提琴手怕不是他的,就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個先生馬上說“獎票,獎票!”小提琴手舉著彩票問:“是這張嗎?”邁克·桑趕緊點點頭,搶過彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的.轉了兩圈。事情是這樣的:邁克·桑是一家小公司的一位職員,他買了一張彩票,開獎后,他知道自己的彩票中了大獎。下班后,他的心情特好,路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲,于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎票也被帶就去了。小提琴手收工的時候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會來找他,原本他要坐飛機回家,于是他改簽了機票。有人問小提琴手說:“你需要一筆學費,為什么不把那50萬美元的獎票留下來呢?”小提琴手說:“雖然我沒有錢,但我活得很快樂;假如我因為那50萬美元失去了誠信,那我一天也不會開心的。”

我讀了這篇故事,覺得小提琴手是一個誠實守信的好孩子,我要向他學習。

美德故事讀后感篇十五

今天,我要向大家介紹一本書——《美德故事》。

每一個故事都非常精彩,值得我們深思,值得我們學習。其中,我最喜歡的故事就是:愚公移山。愚公移山說的是:有一天,一個孩子病了,愚公讓人去請醫(yī)生,因為要翻過兩座大山,醫(yī)生來的時候已經(jīng)過去了十多天,孩子早就死了。

這件事對愚公的觸動很大,帶領著子孫們,堅決要把兩座山挖掉。后來,這件事感動了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。

這篇故事告訴我們:無論遇到什么困難的事情,只要堅持不懈,不畏艱難,就一定能完成看似不可能完成的任務。

美德故事讀后感篇十六

中華民族美德源遠流長,影響深遠。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。我利用課余的時間,認真閱讀了《中華美德故事》這部書。這部書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學、堅持不懈的努力,才能取得成功。歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強的意志刻苦讀書,這是我們每個學生都應該學習和歌頌的.美德。勤奮好學是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當然,這也是我們每一個學生應該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《中華美德故事》這本部書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉變。這本書讓我認識到,在我以后的學習生活中,我也應該發(fā)揚這種美好品德,勤學好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺剑瑢W號無涯苦作舟”、“勤能補拙”這些至理名言都是我們學習的指向標。我堅信中華民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去,讓我們共同努力,為弘揚中華美德而奮斗!

美德故事讀后感篇十七

近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。

我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

美德故事讀后感篇十八

寒假里,我看了《中華美德故事》這本書,它給我了很大的啟發(fā)。

書中有這樣一個故事,給我留下了深刻的印象。東漢時期有個叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時就善于寫文章,當時的人稱頌他:“天下無雙,江夏黃香?!钡S香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會兒才回到自己的床上睡覺。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來,黃香孝敬父親的故事被寫進了《三字經(jīng)》里,“香九齡,能溫席”寫的就是這個故事了。

大家想想,一個只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當代的少先隊員呢?我們更應該孝敬父母,做他們的榜樣啊!可我們一個個都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個個都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們在手上怕摔了,因此,我們都養(yǎng)成了許多不好的習慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買不可;家里的活用不著我們親自動手,爸爸媽媽自己會干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會幫我們收拾干凈……我們簡直成了一個要風得風、要雨得雨,衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”了!

對照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來不想想父母有多么辛苦。有時候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應該??!今后,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了,要孝敬父母、尊敬長輩;自己力所能及的事就自己做;在學校要認真學習,關心他人,主動去幫助有困難的同學……我要努力做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

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