每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
文藝匯演稿子篇一
為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20xx年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
盛世弦歌新意濃
全體師生、退休教職工、家長(zhǎng)代表(每班5人)
20xx年12月31日(周二)下午兩點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
組長(zhǎng)：吳小文
副組長(zhǎng)：李鍇陶勇鄧曉初吳喜龍金志斌
組員：各校務(wù)委員、音體美組長(zhǎng)
校黨總支、婦委會(huì)、退教協(xié)、各年級(jí)共推薦26個(gè)節(jié)目。
內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級(jí)推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
具體節(jié)目
歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)
語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)
單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右。
月14日上報(bào)節(jié)目
月15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目
月26日下午首次走臺(tái)，確定節(jié)目單
月31日上午9:00彩排
月31日下午14：00匯演(13:30入場(chǎng))
(一)導(dǎo)演組：
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)督：
監(jiān)督：
高一學(xué)生
主持人：
撰稿：
任務(wù)：
負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。
匯演服裝、道具設(shè)計(jì)，節(jié)目單制作。
評(píng)委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明
任務(wù)：
整理匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備。
音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
后場(chǎng)音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。
(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬
任務(wù)：
舞臺(tái)及匯演場(chǎng)景的整體設(shè)計(jì)、布置。
檢修匯演場(chǎng)地用電線路，提供匯演設(shè)施。
擺放主席臺(tái)、評(píng)委席、來賓觀眾席桌凳。
購(gòu)置匯演道具和獎(jiǎng)品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長(zhǎng)安吳建根
任務(wù)：
匯演觀眾場(chǎng)地的規(guī)劃和安排。
負(fù)責(zé)本年級(jí)節(jié)目的排練、預(yù)選和報(bào)送;負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與演出及觀摩。
匯演時(shí)組織觀眾，保證活動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
任務(wù):演員化妝
(六)宣傳報(bào)道組:胡秋萍李建明邱慶華李國(guó)良鄒冰潔
任務(wù)：對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(七)攝影組:何國(guó)平付孔飛吳吉祥何謙
任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
(八)評(píng)委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花
葉桂芳
(九)保衛(wèi)組：江文興李仕平謝余良魏庚華
任務(wù)：
制定匯演活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
保障校園安全。
會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
指揮學(xué)生入場(chǎng)和疏散。
南城實(shí)驗(yàn)中學(xué)元旦文藝匯演籌委會(huì)
20xx年12月12日
文藝匯演稿子篇二
近日，我校文藝匯演在歡聲笑語(yǔ)中圓滿落幕。作為參與其中的一員，我深深感受到了匯演的獨(dú)特魅力，并從中獲得了很多啟示和收獲。在此，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于文藝匯演的心得和體會(huì)。
第二段：多元的藝術(shù)表現(xiàn)形式
文藝匯演以其豐富多彩的藝術(shù)表現(xiàn)形式給我留下了深刻印象。舞蹈、歌唱、朗誦、小品等形式的結(jié)合，使整個(gè)匯演更加多元化和富有層次感。其中，舞蹈《翩翩起舞》以其精湛的舞技和高度的協(xié)作，贏得了觀眾們的一片喝彩。這讓我意識(shí)到在藝術(shù)表達(dá)中，多樣化的形式可以激發(fā)觀眾的興趣，并使他們沉浸其中。
第三段：團(tuán)隊(duì)的重要性
參與文藝匯演是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，而團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備匯演過程中，我們經(jīng)常進(jìn)行排練和討論，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而努力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的付出，我們才能順利完成任務(wù)。這讓我明白到，只有在合作中相互支持和理解，團(tuán)隊(duì)的力量才能最大化，取得優(yōu)異的成果。
第四段：超越自我
文藝匯演是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)。在排練和賽前緊張的氛圍中，我突破了自己的舒適區(qū)，勇敢地展示了自己。經(jīng)過一番克服，我挖掘出了自己隱藏的才華，收獲了信心和成長(zhǎng)。同時(shí)，我還觀察到了其他演員們的進(jìn)步和進(jìn)取心，這讓我深信只有不斷超越自己，才能不斷提升個(gè)人能力和自信心。
第五段：共同成長(zhǎng)
文藝匯演不僅僅是每個(gè)人個(gè)體能力的展示，更是一個(gè)團(tuán)體共同成長(zhǎng)的過程。通過與其他團(tuán)隊(duì)的交流與合作，我們了解到了各種不同的思想和藝術(shù)風(fēng)格。從各個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，汲取靈感，讓我們?cè)谙嗷ジ?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們通過這個(gè)過程，不僅拉近了彼此的距離，還學(xué)到了寬容、欣賞和包容。
總結(jié)：
通過參與文藝匯演，我深刻地體會(huì)到了藝術(shù)的魅力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。文藝匯演不僅給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中相互配合的重要性。同時(shí)，它也提醒著我，要不斷超越自我，敢于展示自己的才華和潛力。最重要的是，文藝匯演不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步的過程。通過共同努力，我們?nèi)〉昧藞A滿的成果，也從中學(xué)到了寬容、欣賞和包容。以此為基礎(chǔ)，我們會(huì)在未來的匯演中不斷進(jìn)取，展示更加出色的表現(xiàn)，為校園文化增添更多色彩。
文藝匯演稿子篇三
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)生的'素質(zhì)教育，體現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。
彰顯特色創(chuàng)新發(fā)展放飛夢(mèng)想成就未來
20xx年12月29日
餐廳
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：音體美組全體成員及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)節(jié)目組：由喬麗君侯根吳素琴負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組：組長(zhǎng)白書記副組長(zhǎng)張宏儀，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
場(chǎng)務(wù)小組一：組長(zhǎng)喬麗君副組長(zhǎng)溫秀巖(負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分)
成員：白醒龍吳佳明王國(guó)粱
場(chǎng)務(wù)小組二：組長(zhǎng)劉久(負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的調(diào)試)
成員：楊志強(qiáng)王佳張盤東
(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)溫有權(quán)，副組長(zhǎng)劉偉利，成員門衛(wèi)、負(fù)責(zé)校園外部安全，政教員負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
(一)歌唱類：流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。
(二)舞蹈類：現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等
(四)才藝展示類
(五)征文展示(3—6年級(jí)每班一篇)日前上交薄佩琳
(六)美術(shù)展(3—6年級(jí)每班兩副)日前美術(shù)老師負(fù)責(zé)完成
(七)后黑板版報(bào)(班級(jí)后黑板日前各班負(fù)責(zé)完成)
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各學(xué)課組長(zhǎng)為年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
4、節(jié)目數(shù)量
(1)各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學(xué)部每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，初中部每個(gè)班必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。
(2)每個(gè)學(xué)科組一個(gè)節(jié)目，音樂特長(zhǎng)班一個(gè)節(jié)目，舞蹈班一個(gè)節(jié)目。
(3)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)才藝的家長(zhǎng)參加節(jié)目。
(4)后勤四個(gè)節(jié)目。(其中生活部，餐廳各2個(gè)節(jié)目)
5、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
6、各組節(jié)目上報(bào)后小學(xué)部利用課余時(shí)間和每天晚上7:00以后進(jìn)行組織排練，初中部利用課余時(shí)間，課間操、課外活動(dòng)時(shí)間加晚三進(jìn)行組織排練。
7、各班必須在12月22號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單，指導(dǎo)教師名單。(統(tǒng)一上報(bào)到政教處)
8、12月26日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)
9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)
注：未盡事宜，另行補(bǔ)充。
本次活動(dòng)為師生提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
文藝匯演稿子篇四
近日，在我們學(xué)校舉行的一次文藝匯演中，我有幸作為觀眾參與其中。整個(gè)演出給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次文藝匯演的總結(jié)心得體會(huì)。
首先，這次文藝匯演給我?guī)砹藷o盡的快樂。通過演出，我近距離地欣賞了各種各樣的表演形式，如舞蹈、歌唱、戲劇等。每一個(gè)節(jié)目的精彩呈現(xiàn)都讓我瞬間沉浸在快樂的海洋中。舞蹈表演孜然呈現(xiàn)了優(yōu)美的舞姿和協(xié)調(diào)的舞步，使我感受到了舞蹈的魅力和表演者的才華。而歌唱節(jié)目中，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，引人入勝。戲劇表演則通過精彩的扮演和情感的表達(dá)，將觀眾帶入了不同的情緒氛圍中。整場(chǎng)演出都充滿了快樂和滿足感，使我重新審視到文藝帶給人們的美好體驗(yàn)。
其次，這次文藝匯演也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一場(chǎng)演出涉及到眾多角色的配合和默契，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能把每個(gè)演員的才能充分展現(xiàn)出來。在這次演出中，每個(gè)演員都發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也與其他演員緊密合作，形成了一個(gè)有機(jī)的整體。他們的默契配合讓整個(gè)演出更加精彩。這讓我明白，無論在什么領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的關(guān)鍵，只有各方共同努力，才能取得更好的成果。
此外，這次文藝匯演也給我啟發(fā)了對(duì)藝術(shù)的更深入思考。藝術(shù)是一種情感的表達(dá)，是人們表達(dá)自我和傳遞情感的途徑。通過觀看這次演出，我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的多樣性和獨(dú)特性。每一種表演形式都有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力，無論是舞蹈的舞姿、歌唱的婉轉(zhuǎn)，還是戲劇的表演技巧，都展現(xiàn)出了藝術(shù)的魅力和力量。藝術(shù)不僅僅是為了娛樂和欣賞，更是一種思考和覺醒，能夠深入人心、打動(dòng)人心。
最后，這次文藝匯演還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和努力方向。觀看別人的表演不僅僅是為了欣賞和享受，更是為了向他們學(xué)習(xí)，借鑒他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這次演出中，我看到了演員們的自信和專業(yè)，他們的出色表現(xiàn)給我以啟發(fā)。通過他們的努力和堅(jiān)持，我看到了成為一名出色演員所需要的努力和付出。這讓我明白，要想在某一領(lǐng)域取得成功，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能突破自我，實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
總的來說，這次文藝匯演給我?guī)砹藷o盡的快樂和深思。通過這次演出，我對(duì)文藝的魅力和力量有了更深入的認(rèn)識(shí)，明白了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。我希望通過自己的努力，能夠成為一名出色的演員，將自己的情感和才華通過藝術(shù)表達(dá)出來，傳遞給他人。同時(shí)，我也希望能夠更多地參與類似的文藝活動(dòng)，欣賞更多的精彩演出，不斷豐富自己的心靈，并將這份快樂傳遞給他人。
文藝匯演稿子篇五
尊敬的xx各位來賓，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
上午好！
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長(zhǎng)。在xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地舉行慶“六一”兒童文藝匯演。
首先，我代表學(xué)校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀,向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)我校少年兒童的關(guān)心。
一、在過去的一年里，我校“以人為本，首抓安全”實(shí)行安全零事故，
二、強(qiáng)化硬件設(shè)施，改善學(xué)校辦學(xué)條件
在上級(jí)相關(guān)部門的支持下，通過學(xué)校的自身努力，學(xué)校多方面，多渠道籌措資金，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，極大地改善了教學(xué)環(huán)境。
1、xx年新建了少兒之家活動(dòng)室，爭(zhēng)取上級(jí)資金新建了沖水廁所，共投資13萬元。
2、xx年9月學(xué)校自籌資金2萬多元粉刷教學(xué)樓，進(jìn)行校園文化建設(shè)，改建了廚房。
3、xx年9月至今爭(zhēng)取拍馬村支持，改造了學(xué)校圍墻、花壇、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，修建了草坪等。
4、學(xué)校教學(xué)樓改造已納入xx年暑假建設(shè)規(guī)劃，投資28.8萬元。
三、加強(qiáng)師德建設(shè)，整體提高教師素質(zhì)
積極開展師德系列活動(dòng)，開展愛生活動(dòng)4月25日，全體教師開展關(guān)愛學(xué)生的愛心行動(dòng)，每位教師自發(fā)的為學(xué)生辦一件實(shí)事。學(xué)校還聯(lián)系社會(huì)愛心人士、企業(yè)為貧困生捐資助學(xué)，xx年11月通過xx好鄰居超市對(duì)我校的23名貧困學(xué)生捐助棉衣、棉褲、棉鞋，今年3月又為我校捐助書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品，今年“六一”兒童節(jié)，將通過集美熱電廠為我校每位學(xué)生捐贈(zèng)一套校服。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學(xué)水平。
我校聘請(qǐng)教研室孔主任、瞿主任多次對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、請(qǐng)區(qū)教研員羅雪蓮老師到校上示范課，通過名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助我校教師專業(yè)發(fā)展提高。加強(qiáng)校本教研、校際教研。確定每周二、四下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研日，先后派出老師到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)交流學(xué)習(xí)。
四、切實(shí)加強(qiáng)德育教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
所取得的`成績(jī)
xx年11月獲得xx區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，xx年11月被xx區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx年1月被xx區(qū)教育局評(píng)為留守少兒關(guān)愛與教育工作先進(jìn)單位，xx年3月被xx區(qū)綜治委、xx區(qū)教育局聯(lián)合評(píng)為xx區(qū)平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位，xx年4月被xx區(qū)教育局評(píng)為“千日破關(guān)強(qiáng)師行動(dòng)”先進(jìn)單位，八篇文章在xx晚報(bào)教育周刊登載……同時(shí)我校多名教師教育教學(xué)論文、征文被評(píng)為省、市、區(qū)一等獎(jiǎng)七名教師獲得區(qū)級(jí)先進(jìn)教師。
成績(jī)的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝。
小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。
同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們的祖國(guó)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
文藝匯演稿子篇六
近日，我有幸參加了我小區(qū)舉辦的物業(yè)文藝匯演活動(dòng)，這是一場(chǎng)由小區(qū)居民自發(fā)組織的文化盛宴。通過觀看這個(gè)活動(dòng)，我深深感受到了文藝活動(dòng)的魅力和它對(duì)小區(qū)生活的積極影響。在這個(gè)物業(yè)文藝匯演中，我不僅享受了藝術(shù)的洗禮，還更深刻地認(rèn)識(shí)到了這些活動(dòng)對(duì)社區(qū)凝聚力和居民關(guān)系的重要性。
第一段：歡欣鼓舞的開始
物業(yè)文藝匯演活動(dòng)在我小區(qū)內(nèi)歡欣鼓舞地開始了。居民們積極參與，有的獻(xiàn)出自己的才藝，有的做志愿者，還有的為表演者加油助威。整個(gè)小區(qū)洋溢著歡樂的氣氛，人們互相交談，彼此問候，臉上都洋溢著幸福和喜悅。這種文藝匯演的開始，給了我一個(gè)很深的印象：它不僅僅是一場(chǎng)演出，更是小區(qū)居民共同快樂的時(shí)刻。
第二段：花樣繁多的節(jié)目
物業(yè)文藝匯演的節(jié)目安排豐富多樣。有合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱等各類形式的表演。我最喜歡的是舞蹈節(jié)目，其中有兒童舞蹈、成人舞蹈以及舞蹈表演隊(duì)等。這些舞蹈節(jié)目給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?，表演者們舞?dòng)如飛，在舞臺(tái)上展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿和高超的技巧。不僅如此，還有一些熱愛文藝的居民自發(fā)組織的小型合唱團(tuán)，他們用動(dòng)人的歌聲唱出對(duì)小區(qū)美好生活的追求和對(duì)和諧社區(qū)的向往。這些精彩的節(jié)目讓我相信，小區(qū)的居民們都有著過人的才藝，也展示了小區(qū)文化生活的豐富多彩。
第三段：鼓勵(lì)與分享的文化氛圍
參與物業(yè)文藝匯演的居民給我留下了深刻的印象。他們參與這個(gè)活動(dòng)，并且積極分享自己的才藝，不僅是為了展示自己，更是為了鼓勵(lì)和激勵(lì)其他居民參與進(jìn)來。我看到了很多平時(shí)羞澀的居民站在舞臺(tái)上，勇敢地表演自己的才藝，這無疑是一次對(duì)他們的鼓勵(lì)和肯定。而觀眾們則給予他們熱烈的掌聲和喝彩，這種鼓勵(lì)和分享的文化氛圍讓參與者更有動(dòng)力和自信。
第四段：凝聚力的提升
物業(yè)文藝匯演對(duì)小區(qū)的凝聚力起到了重要的作用。通過這個(gè)活動(dòng)，居民們感受到了彼此之間的關(guān)心和支持。無論是表演者還是觀眾，大家都充分地感受到了彼此的友愛和親近。這種凝聚力在以往的生活中難以達(dá)到，但在這個(gè)文藝匯演中，因公共利益而聚在一起的人們變得更加親近了，社區(qū)的凝聚力得到了提升。
第五段：小區(qū)文化的重要性
通過參加物業(yè)文藝匯演，我深刻認(rèn)識(shí)到了小區(qū)文化的重要性。小區(qū)文化是小區(qū)居民生活中不可或缺的一部分，它能夠給居民們帶來共同互動(dòng)和愉快交流的機(jī)會(huì)，提升居民的幸福感和歸屬感。小區(qū)舉辦文藝匯演不僅能增強(qiáng)居民的凝聚力，還能促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展，為居民們營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
總結(jié)：物業(yè)文藝匯演讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文藝活動(dòng)對(duì)小區(qū)生活的積極影響。它不僅拉近了居民之間的距離，還提升了小區(qū)的凝聚力。通過這一次文藝匯演，我明白了小區(qū)文化的重要性，它不僅可以給居民帶來愉快和認(rèn)同感，還可以促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展。我期待著更多這樣的文藝活動(dòng)，為小區(qū)的生活增添更多的歡樂和溫暖。
文藝匯演稿子篇七
7月16日下午，嶺南師范學(xué)院“開拓者”實(shí)踐隊(duì)組員和雷州市龍門鎮(zhèn)那宛小學(xué)的校長(zhǎng)與老師對(duì)即將舉辦的文藝匯演節(jié)目進(jìn)行考核。
文藝匯演的節(jié)目形式豐富多彩，有各年級(jí)精彩的大合唱、獨(dú)具特色的手語(yǔ)表演、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的手工作品服裝秀等等。盡管受臺(tái)風(fēng)來襲的影響，考核這日陰雨連綿，但這絲毫沒有削減同學(xué)們表演的熱情，反而促使同學(xué)們更加積極配合地進(jìn)行排練，最終順利完成任務(wù)。
那宛小學(xué)校長(zhǎng)張煌對(duì)這次文藝匯演的考核結(jié)果感到非常滿意，但他表示表演中還是存在一些瑕疵，比如學(xué)生表演的情感不夠到位等。“大家還有很大的進(jìn)步空間，希望下一次彩排我能看到更完美優(yōu)秀的你們，我很期待你們那天的精彩演出?！睆埿ｉL(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的期許溢于言表。
學(xué)生文藝匯演的作用有兩個(gè)：一是通過每天排練節(jié)目，在教學(xué)過程中增強(qiáng)師生之間的良好情感關(guān)系；二是可以開闊學(xué)生的視野、增強(qiáng)自信力和藝術(shù)審美，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的目的。
相信在“開拓者”實(shí)踐隊(duì)和那宛小學(xué)同學(xué)們的努力下，文藝匯演必將圓滿成功，不負(fù)老師與校長(zhǎng)厚望！
文藝匯演稿子篇八
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”文藝匯演活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對(duì)象：全體師生
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、會(huì)場(chǎng)布置：
4、會(huì)場(chǎng)組織：
5、主持人：
6、音響場(chǎng)地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評(píng)委：
10、統(tǒng)計(jì)：
11、后勤保障：
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1—3年級(jí)、高段4—6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
文藝匯演稿子篇九
為豐富全體師生的文化生活，展現(xiàn)我校積極向上的'精神風(fēng)貌，充分展示我校藝術(shù)教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺(tái)，我校特舉辦第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶元旦文藝匯演。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
工作小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
各年級(jí)級(jí)部主任
二、活動(dòng)計(jì)劃
本次活動(dòng)將分三部分進(jìn)行：
1古詩(shī)文誦讀成果展演
2藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)儀式
3藝術(shù)節(jié)才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2x14年12月28日晚及29日全天
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校播慧館
四、具體安排：
工作小組人員分工：
學(xué)生秩序維護(hù)：z
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：z
舞臺(tái)指揮：z
舞臺(tái)服務(wù)：z（話筒準(zhǔn)備、拉幕）
音響：信息中心
營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)（教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、政教處）
文藝匯演稿子篇十
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)于新奇刺激的大型活動(dòng)定會(huì)踴躍參與，全程投入，這列活動(dòng)也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動(dòng)開展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參加活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛，在這個(gè)黃金月，青年志愿者聯(lián)合會(huì)作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動(dòng)的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動(dòng)還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時(shí)必定讓參加活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。
2）、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在晚會(huì)上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
5）、青年志愿者聯(lián)合會(huì)直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個(gè)系都設(shè)有分會(huì)，今年的18個(gè)系的會(huì)員達(dá)到3000人，加上還有上年的會(huì)員，再加上11屆學(xué)生，此次活動(dòng)將超過6000人了解，至少300人入場(chǎng)(因?yàn)閳?chǎng)地有限)，18個(gè)系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起做，此次宣傳力度更大，由各個(gè)社團(tuán)的參與，此次元旦晚會(huì)，將會(huì)是洛陽(yáng)理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。
組織單位：
青年志愿者聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)
開元校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì)，18個(gè)系通知到位，以及各個(gè)社團(tuán)的宣傳
3、晚會(huì)的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會(huì)辦成功。
院里王城校區(qū)宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的a樓前，和食堂前面開元校區(qū)宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。采集照片后，兩個(gè)校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上，另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置，王城校區(qū)區(qū)在1號(hào)餐廳前，可以掛上橫幅進(jìn)行宣傳，開元校區(qū)可以在1號(hào)餐廳和大明橋進(jìn)行條幅宣傳另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時(shí)段進(jìn)行宣傳，以便更多的人了解具體細(xì)節(jié)可以商討。
“元旦晚會(huì)”儀式搭建舞臺(tái)20xx元
院青聯(lián)組織院級(jí)活動(dòng)每次活動(dòng)所需物資包括：展板、條幅、海報(bào)、宣傳頁(yè)。預(yù)計(jì)每次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)800元。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳費(fèi)用大概得1200元。
共計(jì)4000元
文藝匯演稿子篇十一
今年我所居住的小區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開生面的物業(yè)文藝匯演，讓我領(lǐng)略到了物業(yè)工作人員們的無限才藝，也讓我感受到了小區(qū)大家庭的溫暖氛圍。在這次活動(dòng)中，我被這群默默無聞的物業(yè)工作人員的才藝和拼勁深深打動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)著我對(duì)他們的工作更加關(guān)注與尊重。
第二段：物業(yè)工作人員的才藝展示
這次物業(yè)文藝匯演中，有各種各樣的節(jié)目，讓我看到了物業(yè)工作人員與普通居民之間緊密的聯(lián)系。他們中的一位員工表演了一段精彩的舞蹈，展示出他們不只是專業(yè)的物業(yè)服務(wù)者，他們同樣也是有藝術(shù)天賦的人。此外，還有工作人員們組成的樂隊(duì)演奏了一些熟悉的歌曲，為活動(dòng)增加了很多活力與歡樂。這些才藝展示不僅展現(xiàn)了物業(yè)工作人員們的多樣化技能，還豐富了居民的生活，增強(qiáng)了小區(qū)之間的凝聚力。
第三段：物業(yè)工作人員的辛勤付出
在物業(yè)文藝匯演中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了物業(yè)工作人員為小區(qū)居民付出的辛勤與努力。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，他們要負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目排練、票務(wù)銷售等等一系列瑣碎繁雜的工作。他們不僅要完成日常的物業(yè)管理任務(wù)，還要額外花費(fèi)時(shí)間和精力來籌備這場(chǎng)文藝匯演。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男量喔冻觯庞辛诉@場(chǎng)精彩絕倫的演出。他們的付出讓我感動(dòng)，也讓我更加珍惜小區(qū)安逸的生活。
第四段：物業(yè)文藝匯演背后的意義
這次物業(yè)文藝匯演不僅僅是一場(chǎng)娛樂活動(dòng)，它傳遞的是小區(qū)居民關(guān)于關(guān)愛和團(tuán)結(jié)的重要信息。在這場(chǎng)活動(dòng)中，不僅有來自物業(yè)工作人員的精彩表演，還有居民們參與其中，共同營(yíng)造了這樣一個(gè)歡樂融洽的氛圍。這種集體參與的活動(dòng)，不僅拉近了居民之間的距離，也讓物業(yè)工作人員感受到了他們的工作被認(rèn)可和贊許。通過這次活動(dòng)，小區(qū)形成了一種緊密的親近關(guān)系，讓我們意識(shí)到了相互支持和團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第五段：對(duì)物業(yè)工作人員的敬意
這次物業(yè)文藝匯演不僅讓居民享受到了精彩的表演，也讓我對(duì)物業(yè)工作人員充滿了敬意。他們默默無聞地工作，時(shí)刻為小區(qū)居民提供著貼心的服務(wù)。而這次文藝匯演則更進(jìn)一步展示了他們的才華和激情。作為居民，我要更加珍惜與感恩他們的辛勤付出。我也希望我們能更加關(guān)注他們的工作，為他們提供更多的支持與幫助，讓他們的工作更加順利，讓小區(qū)變得更加美好。
總結(jié)：
通過這次物業(yè)文藝匯演，我深刻體會(huì)到了物業(yè)工作人員的才藝和辛勤付出，也感受到了小區(qū)凝聚力的增強(qiáng)。這次活動(dòng)的成功是多方努力的結(jié)果，更是小區(qū)大家庭共同努力的見證。讓我們共同努力，讓小區(qū)變得更加美好。
文藝匯演稿子篇十二
文藝匯演是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，它不僅需要協(xié)調(diào)各種藝術(shù)形式的融合，還要確保演出效果出色、觀眾滿意。在策劃文藝匯演時(shí)，我們要明確初衷與目標(biāo)。我們希望通過這場(chǎng)匯演，展示出學(xué)校文藝團(tuán)隊(duì)的才華與風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們追求的是一個(gè)生動(dòng)、精彩、獨(dú)具特色的文藝匯演。
二、演出節(jié)目的選擇與安排
在策劃文藝匯演時(shí)，最重要的決策之一是選擇演出節(jié)目。我們要考慮到觀眾的喜好與需要，選擇具有欣賞性和觀賞性的節(jié)目。同時(shí)，我們也要盡量做到多樣性，包含不同藝術(shù)形式的表演，如音樂、舞蹈、戲劇等。在節(jié)目安排時(shí)，我們要注重節(jié)奏的把控，避免單調(diào)與枯燥。合理地安排演出順序，給觀眾帶來良好的觀賞體驗(yàn)。
三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
策劃文藝匯演離不開團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)成功的匯演離不開各個(gè)部門的密切合作與協(xié)調(diào)，如音樂、舞蹈、燈光、音效等。在工作中，我們要建立良好的溝通與協(xié)作機(jī)制，形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力，才能保證匯演的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作的成果也體現(xiàn)在匯演的質(zhì)量和效果上。
四、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與演出效果
一個(gè)精彩的文藝匯演少不了舞臺(tái)設(shè)計(jì)與演出效果的呈現(xiàn)。場(chǎng)地的布置與舞臺(tái)道具的擺放，能夠直接影響觀眾的觀賞感受。我們要根據(jù)演出節(jié)目的特點(diǎn)和需求，進(jìn)行周密的舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置，營(yíng)造出適合演出的氛圍。此外，演員的表演功底、舞臺(tái)形象的塑造、音響燈光的設(shè)置等都是影響演出效果的重要因素。我們要力求高水平的演出效果，給觀眾留下深刻的印象。
五、反思與改進(jìn)
在策劃文藝匯演后，我們要進(jìn)行反思與改進(jìn)。通過觀眾的反饋和我們自身的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出匯演的成功與失敗之處。我們要不斷地進(jìn)行自我評(píng)估，找出問題所在，并提出改進(jìn)的方案。只有不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，才能策劃出更好的文藝匯演。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力和才華，給予他們更多的機(jī)會(huì)展示自己。在未來的策劃中，我們希望能夠更加準(zhǔn)確地把握觀眾的需求，提供更具有藝術(shù)感和觀賞性的節(jié)目。
策劃文藝匯演既充滿挑戰(zhàn)，又充滿樂趣。通過這次策劃匯演的經(jīng)歷，我們更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提高了自身的組織能力和工作效率。我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，并在不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，不斷完善自己的策劃能力。相信在未來的文藝匯演中，我們會(huì)做得更好，為觀眾帶來更多絢麗多彩的演出。
文藝匯演稿子篇十三
鋼琴文藝匯演是一場(chǎng)令人期待的音樂盛宴，它不僅展示了各類鋼琴曲目的藝術(shù)魅力，更傳遞了音樂的力量。近期，我有幸參加了一場(chǎng)精彩的鋼琴文藝匯演，讓我深深感受到了音樂的魅力和藝術(shù)的力量。在這次演出中，我進(jìn)一步明白了音樂的重要性、鋼琴演奏的專業(yè)性以及演出過程中的交流與分享。
在鋼琴文藝匯演中，每位演奏者都通過自己的琴聲向觀眾們展示了音樂的魅力。我令人印象深刻的一位演奏者是張同學(xué)，她演繹了一首貝多芬的鋼琴奏鳴曲。她將演奏技巧與情感表達(dá)結(jié)合得淋漓盡致，使觀眾們陷入了一種高度集中的氛圍中。她的演奏不僅令人心動(dòng)，更展現(xiàn)了她作為一個(gè)鋼琴演奏者的專業(yè)素養(yǎng)。通過她的演奏，我深刻地體會(huì)到了音樂的感染力，這種音樂的魅力能夠深深地打動(dòng)人的內(nèi)心。
此外，在這次演出中，我還發(fā)現(xiàn)了演出過程中的交流與分享對(duì)于提升節(jié)目表現(xiàn)力的重要性。在一段舒緩的旋律中，我注意到一位年輕的鋼琴演奏者，他與一位小提琴家展開了一場(chǎng)美妙的合作。他們用琴鍵和琴弓的交錯(cuò)，表達(dá)出美妙的和諧。這一場(chǎng)合作不僅令觀眾感受到了音樂的多樣性，也展現(xiàn)了演奏者們的交流與分享精神。此時(shí)，我明白了演奏不僅僅是個(gè)人的表達(dá)，更是通過與他人的互動(dòng)，共同演繹出更加完美的藝術(shù)作品。
在這次鋼琴文藝匯演中，我還體會(huì)到了音樂的重要性。音樂不僅僅是一種娛樂方式，更是一種情感的宣泄和表達(dá)。在演出現(xiàn)場(chǎng)，我觀察到很多觀眾流下了感動(dòng)的淚水。其中，我印象最深的是一位老人，他坐在第一排，面對(duì)著舞臺(tái)，淚水不自覺地流淌下來。這個(gè)場(chǎng)面深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到音樂能夠溫暖人心，激起內(nèi)心的共鳴，甚至能夠治愈內(nèi)心的傷痛。這讓我深信音樂是人類共同的語(yǔ)言，傳遞著愛與希望。
最后，這次鋼琴文藝匯演對(duì)我來說也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過觀摩其他演奏者的表演，我不僅學(xué)到了很多技巧和演奏的經(jīng)驗(yàn)，還意識(shí)到了自己在音樂修養(yǎng)上的不足之處。這讓我更加明確了自己今后的方向，并激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)與練習(xí)。通過自身的努力，我期望能夠在下一次鋼琴文藝匯演中，為觀眾們呈現(xiàn)出更加精彩的表演。
總之，這次鋼琴文藝匯演不僅僅是一場(chǎng)音樂盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我深刻體會(huì)到了音樂的魅力和藝術(shù)的力量。通過觀摩其他演奏者的表演，我不僅感受到了音樂的感染力，更意識(shí)到了自己在音樂修養(yǎng)上的不足之處，這對(duì)我以后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我深信，通過不斷學(xué)習(xí)與努力，我一定能夠成為一個(gè)更出色的鋼琴演奏者，為世界帶來更多美好的音樂。
文藝匯演稿子篇十四
1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的`班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（1）各班排練3個(gè)節(jié)目
（2）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3、五月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿。
（一）活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）
2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
（二）活動(dòng)主要流程
1、主持人開場(chǎng)致詞
2、園長(zhǎng)主持講話
3、文藝表演活動(dòng)開始
（三）注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。
（1）請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
（2）請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀
眾。
（3）請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
（5）請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。
小一班：《誰(shuí)不乖》、《boom》、《運(yùn)動(dòng)操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《xx》。
小四班：《牛奶歌》
文藝匯演稿子篇十五
12月31日，我們2年3班部分同學(xué)在張老師和偌臣媽媽的帶領(lǐng)下代表金尚小學(xué)參加20xx迎新年“和諧金尚”文藝匯演。我們表演的節(jié)目是“紅星閃閃和十送紅軍”，我們的節(jié)目是第7個(gè)上場(chǎng)，我們所有的演員早早到班級(jí)換服裝，化妝，張老師和偌臣媽媽還有幾個(gè)熱心的同學(xué)媽媽一起幫助我們梳頭，換腳套，怕我們冷幫我們貼上暖寶寶。
快上場(chǎng)表演了，偌臣媽媽再次幫助我們補(bǔ)妝，囑咐我們注意表情。終于輪到我們上場(chǎng)跳舞，我的心情很激動(dòng)，甚至讓我忘記了寒冷，表演間隙熱心同學(xué)媽媽幫助我們換上民族舞服，幫助紅軍戴上紅袖章，我們配合很好，我們的節(jié)目完美落幕。
真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。感謝偌臣媽媽、張老師風(fēng)雨無阻辛苦給我們排練，化妝，才能有我們今天舞臺(tái)上的'表演。
感謝我們班熱心媽媽們的無私奉獻(xiàn)，買皮筋，暖寶寶，定型水，換服裝等，2年3班真是一個(gè)有愛的大家庭，我為他感到自豪！
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