通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更好的學習和工作計劃。建議使用時間順序或者邏輯順序進行總結(jié),讓讀者能夠清晰地了解事情的發(fā)展過程。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和借鑒。
大學生賣東西活動總結(jié)篇一
為了提高我們學生會新干事的團結(jié)協(xié)作能力,提高學生會的工作效率,讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解,學生會于上周六在南體足球場展,開了素質(zhì)拓展活動。在這一輕松愉快的氣氛中我們學生會成員間增進了情感,提高了整體的凝聚力,也使得我們對學生會有了更強烈的歸屬感。對于這次素質(zhì)拓展活動,我有以下幾點感想:
1、大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會,彼此私下進行了許多交流,相互間了解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來。這對增進學生會成員之間的情感,提高學生會成員間的合作能力以及學生會整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外,幾乎沒有其他的接觸了,以至于有事干事之間在路上碰到都不認識,更別說相互間打個招呼了。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會,為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎。
2、在一開始各隊進行自我展示時,顯然都有些放不開手腳,略微顯得有些拘束。在今后參與學生會的工作時,我們會經(jīng)常在公共場合進行工作,還需要我們進行活動宣傳與介紹,這就需要我們能夠放得開,積極地投入到工作中去,同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達,這樣才能順利的完成工作。所以今后我們應盡可能的把握在公共場合說話的機會,勇敢的說出自己的觀點和想法,使自己在表達交流這方面的能力得到提高,同時也使得我們的工作能力與效率得到提高。
3、在活動過程中,秩序顯得有些混亂??赡苁且驗樨撠煘槲覀冞M行素質(zhì)拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規(guī)則,但我認為這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強,在活動過程中說話的聲音經(jīng)常會蓋過為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員。另外,還有部分干事在參與活動過程中一直在玩手機,參與度不夠高,行為舉止有些隨意。我個人認為作為學生會成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現(xiàn)了我們學生會的嚴謹,能夠展現(xiàn)出學生會的風貌。所以即使是平時的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時刻注意細節(jié)方面的問題。這參與次素質(zhì)拓展活動,讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進了彼此的感情,同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足,以便我們今后能夠改進并加以重視,工作時顯得更加嚴謹和專業(yè)。
大學生賣東西活動總結(jié)篇二
對于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學生的活動本班極力展開人人參與,在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。
每一個同學對這個活動都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學之間的團結(jié),使同學們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。
在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學昆侖學院校園內(nèi)進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié):
1.在活動中我班級同學能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻自己的力量。
2全班同學在班委的帶領下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。
3每一個同學都很積極,有的同學在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對于此次活動我個人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸福快樂的度過我們的大學生活。
大學生賣東西活動總結(jié)篇三
今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦xx大學第六屆讀書節(jié)系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進步!
活動主題:打造書香校園,共建精神家園。
活動時間:
策劃主辦單位:
協(xié)辦單位:
系列活動簡介:
活動一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動。
4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。
活動二:“輝煌歷程――慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀。
4月下旬――6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程――慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動三:xxxx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會。
通過系統(tǒng)對xxxx年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動四:“綠色通道,誠信還書”活動。
為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動五:“勵志、修學”名師講座。
在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區(qū)學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術(shù)氛圍,弘揚良好的'讀書風氣。
活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。
在5月下旬,從大學生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進一步提升學生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據(jù)。
活動七:xx工業(yè)大學第一屆漢字聽寫大賽。
為弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!
活動主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人。
本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協(xié)辦。
活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動。
在3月下旬――5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5―10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。
活動九:圖書館服務宣傳推薦。
在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術(shù),如自助借還設備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動十:數(shù)據(jù)庫使用培訓系列講座。
從4月初――6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。
活動十一:大學生畢業(yè)設計藝術(shù)作品展。
在6月下旬――7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術(shù)設計及建筑學院本科生畢業(yè)設計展。
此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協(xié)辦。
活動十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會。
在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優(yōu)秀作品。
大學生賣東西活動總結(jié)篇四
20xx―20xx第二學期,我?guī)Я艘婚T新課《保險營銷》,所以系里安排我跟隨王曉華老師一起聽課學習交流。系里實行的“以老帶新,一幫一”活動,使我們這些年輕老師獲得有經(jīng)驗老師的幫助,使我們更快的成長。這次活動中,我的結(jié)伴老師是王曉華老師,王曉華老師在學生心目中是一位要求嚴格,課堂風趣的好老師,對我來說也是一位非常尊敬的老師,她能夠在課堂中把握嚴肅與幽默,在工作中更是兢兢業(yè)業(yè)。古人云:“學問有先后,術(shù)業(yè)有專攻?!蹦贻p老師雖然在知識上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學經(jīng)驗,而實際證明,在課堂上,豐富的教學經(jīng)驗往往比知識更重要。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學生之間的互動與交流。這些對我們新年輕老師來說都是非常頭疼的事,通過這次傳幫帶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應該怎樣去促進專業(yè)上的成長。
下面將本學期的“傳幫帶”工作總結(jié)如下。
一、輔導教師以身作則、言傳身教。王老師以自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和教學風格作為榜樣,注重對我的工作和生活指導,注重師德指導和教學常規(guī)指導。由于我在教學實踐中缺乏教學經(jīng)驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,學生學習、主動回答問題的積極性不高,學生處于被動的接受式學習。尤其是在教學方法改革中,如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識,面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關(guān)系,這都是我面臨的難題,徐老師和我通過相互聽課、說課、評課,把她多年來積累的教學經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。
二、在備課方面進行指導。王老師幫我分析教材、明確教學目標、確定教學重點和難點,查閱相關(guān)資料。分析不同學生的具體情況,設計相應的教學方法。
織學生,調(diào)動學生,把課堂氣氛活躍起來。
四、通過課后的教學反思、學生反饋的信息,指導分析上課過程中存在的不足以及如何改進。在聽過徐老師的課后我都會做聽課記錄、體會、總結(jié)。同時相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學知識是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學習、共同促進。
在王老師的指導下,我積極閱讀學習,積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大提高,教育教學方法更為科學,教學深受學生歡迎,在此我衷心感謝王老師。
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大學生賣東西活動總結(jié)篇五
為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學建筑學院學生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具,到建筑學院系館前清雪除冰,以實際行動踐行責任擔當。
同學們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。
活動過程中,有人負責撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊,大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過每一個堅冰暗碴。
老師和同學們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽,使這個寒冬顯得暖意融融。
在老師和同學們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。
活動總結(jié):
此次掃雪除冰活動的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動光榮的道理。
疫情無情人有情,在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻微薄的力量,用志愿服務點亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌!
大學生賣東西活動總結(jié)篇六
生活的態(tài)度不能盲目,生活的點滴需要紀錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過dv,照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力,促進校園文化建設,豐富大學生活,引領時代步伐,讓數(shù)字化春風滋潤校園。大學生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對生活學習中點滴的記錄和挖掘,能讓同學們有所體悟,有所思考!
1.活動前期設計了兩張海報宣傳,并下發(fā)、張貼了活動通知,在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長開會,告知此次活動詳細的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品,除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外,全院其他15個新生班級都上交了作品。
班,08工商1、3、5班進入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡投票正式開始,時間是11月24到11月28日18:00。
5.在11月24日-11月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。
6.11月28日晚7:00,在文一-405,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了新生輔導員蘇導和徐導,以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當場公布并進行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位:基本成功。
優(yōu)點:
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
缺點:
1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。
2.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時,因無法播放視頻而導致耽誤了近半小時的時間。
改進措施:
1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。
3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!
通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了管理學院同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富??梢哉f本次活動的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
大學生賣東西活動總結(jié)篇七
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
我們的.活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛。
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷?,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論。
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估。
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分。
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
大學生賣東西活動總結(jié)篇八
開展“學校發(fā)展,我的責任”教育實踐活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強縣”的總體目標,動員廣大干部教師切實增強責任意識,充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟社會發(fā)展大潮中,努力找準單位職能、個人崗位與推動發(fā)展的結(jié)合點、著力點,大力倡樹“用心用力、認真扎實、真抓實干、攻堅破難”的良好風氣,進一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進取,全力推進全縣教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。
按照“解放思想、找準定位、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求,通過扎實有效的教育實踐活動,加強學習教育,深刻自省反思,深入擺查問題,認真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風懈怠、能力平庸、履責不力、不思進取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺以“學校發(fā)展,我的責任”為座右銘,牢固樹立“學校發(fā)展,我有責任”的擔當意識,“百舸爭流、不進則退”的憂患意識,“不畏艱難、只爭朝夕”的奮斗意識和“自強不息、爭競一流”的進取意識,進一步增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高貫徹落實縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實現(xiàn)新突破,在科學發(fā)展上取得新成效。
根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實踐活動,從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時4個月,主要分三個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年x月上旬)
召開動員大會,對教育實踐活動進行安排部署,印發(fā)活動實施方案。對開展教育實踐活動進行廣泛宣傳發(fā)動,闡釋活動意義,明確目標要求,營造濃厚活動氛圍。通過開辟專欄專題、討論交流等形式,提高對教育實踐活動的認識,引導全校干部教師自覺積極地參與到活動中。
第二階段:集中教育實踐階段(20xx年x月中旬x月底)
1、集中學習教育。制定具體學習計劃,建立詳細配檔表,創(chuàng)新學習形式,拓展學習載體,組織學習中央、省市縣一系列會議、文件精神和活動辦公室推薦書目,并通過記讀書筆記、撰寫心得體會,深刻領會思想內(nèi)涵,真正把握精神實質(zhì),牢固樹立“責任重于泰山,工作高于一切”的責任意識,提升能力素質(zhì)。
2、在二月份圍繞“學校發(fā)展,我的責任”這個主題,開展“愛我教育”征文活動、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動,進一步激發(fā)全體教師的活動參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。
3、深入擺查整改。通過召開民主生活會、座談交流等形式,集思廣益、開門納諫,問政于民、問需于民、問計于民,認真查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求社會各界的意見建議,制定具體措施進行徹底整改,做到查找一個整改一個,整改一個成功一個。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進等形式對個人思想作風、工作作風、服務意識等方面進行深刻反思、自警自勵,做到剖析自我深入,查找問題全面,立說立改見成效,真正把工作當作事業(yè)、當作責任來對待,作為實現(xiàn)人生價值的過程和途徑。
3、創(chuàng)新工作思路。著眼當前發(fā)展和長遠發(fā)展,立足單位職責,結(jié)合工作實際,拓展思路,精心謀劃好當前和今后一段時期的工作重點,努力培植發(fā)展新優(yōu)勢,打造工作新亮點,在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻。
4、加強典型引導。對在教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好點子和先進個人,及時以編發(fā)工作簡報、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場會等形式在校內(nèi)進行宣傳交流,充分利用言論、述評、對話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動作用,推動活動深入開展。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)
認真總結(jié)活動成效。學校將對教育實踐活動進行認真總結(jié),重點是對征集到的意見建議進行梳理提煉,對查找出的不足、采取的改進措施、確立的工作新思路、取得的成效等進行深入分析,形成總結(jié)報告。每名干部教師也都要寫出個人活動總結(jié),通過在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開總結(jié)交流會等形式進行交流學習。
1、加強領導,形成合力。為確?;顒映尚В瑢W校成立“學校發(fā)展,我的責任”教育實踐活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責活動的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導督查。
2、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當前教育中心工作開展活動,把教育實踐活動與學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,著力增強廣大干部群眾的責任意識和使命意識,著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭優(yōu)精神,愛崗敬業(yè),勇于擔當,集聚智慧和力量。
大學生賣東西活動總結(jié)篇九
誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩,文明的進步需要和諧的人際關(guān)系。倡導誠信與感恩,加強精神文明建設是全面構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神,扎實推進社會主義榮辱觀建設,宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”主題教育的通知》,我院結(jié)合學院實際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長,學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長,各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組,多次召開主題班會進行思想動員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動,以此引導學生參與到活動中來,自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠信感恩思想,接受實踐考驗。在此次主題教育中,學院開展了如下內(nèi)容:
一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。
4月21日下午,適時正下著細雨,可這擋不住經(jīng)管學院莘莘學子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長長的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”字樣的橫幅,繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達自己的決心?;顒舆^程中,大家興致高漲,不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅定的信念接受這無形的鞭策,嚴格要求自己?,F(xiàn)場反應熱烈,為主題教育順利開展打下了堅實的思想基礎。
二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。
辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力,加深對主題的印象。4月22日——5月15日,學院以專業(yè)為單位,開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初,各班同學踴躍報名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志,因此應該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識,另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障?;顒映掷m(xù)一個月時間,廣大同學密切關(guān)注,場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動指南。
三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”大型主題書畫展。
5月16日——5月28日,學院面向全校同學征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎,積極投送作品,有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天,作品吸引了許多同學駐足觀看,從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。
四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。
積極投身實踐,自覺服務社會是當代大學生義不容辭的責任。為此,學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后,學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時,積極動手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。
五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。
文章能體現(xiàn)學生的思想,是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日,學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章?!罢\信其實很簡單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會何愁缺乏誠信?”……至此,主題教育已持續(xù)3個月時間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識明顯加強。
六、開展“感恩父母感恩學校感恩社會”的主題活動。
大學生賣東西活動總結(jié)篇十
一直以來,莫名地,我對于“晨”這個字眼充滿獨特的感覺和喜歡。也許是因為清晨給人的感覺清新爽朗;也許是因為在每個早晨睜開惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因為某個人……,所以,第一次聽到x計劃時,我就喜歡上了她,剛開始或許是愛屋及烏,慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個充滿愛的.團體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們,喜歡他們每個人前行路上的堅持。我相信:我會越來越來越喜歡她并融入其中的。
x計劃公益影像節(jié)于x年11月1日在寧夏大學b區(qū)圖書館報告廳成功舉辦,通過播放x志愿者支教活動、假期回訪推薦工作、關(guān)注農(nóng)村兒童飲水問題以及紀錄片《老師》,講述了那些用愛心溫暖他人的感人故事。坐在臺下,看著屏幕上的幻燈片,一個個甜美的笑臉,充滿渴望的眼神,那些過著艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但我沒有讓它落下來,因為我要做的是將這份愛和感動發(fā)揚,傳遞正能量。
我們都是來自寧南山區(qū)的孩子,因為貧窮所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大學,我們?nèi)匀幌胱龈嗌菩腥椭耍?jīng)也有那些好心人士在我們困難的時候給我們希望。為了那份感動和愛,我毅然加入x計劃,當一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久,老師的偉大、志愿者的無私奉獻,是什么讓他們不計回報地付出?因為心中充滿愛。還記得那個在地震中不顧一切地救出自己許多學生的老師,而回過頭卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛人的懷抱x然睡去。當談起的時候他心里對孩子的愧疚和父愛讓他無法平靜,眼淚止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了,可他卻這樣做了,我們敬佩他的偉大,更為這樣的人民教師而感到自豪;當看到x計劃的志愿者在各個項目點支教,和孩子們在一起生活學習,給他們信心和勇氣交給他們知識和道理,像大哥哥大姐姐對待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿耐心。看著他們,我突然發(fā)現(xiàn)他們身上有了一種成熟的影子。是的,因為x,因為支教,因為這些經(jīng)歷,他們成熟了、長大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長,每一次互動和交流,我相信都會成為他們寶貴的回憶和無價的財富。
大學生賣東西活動總結(jié)篇十一
尋訪“最大學生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際,全國高校積極普及志愿服務理念,掀起志愿服務活動熱潮。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務在構(gòu)建和諧校園進程中的積極作用,決定開展尋訪“最美大學生志愿者”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的。
通過尋訪“大學生最美志愿者”活動,深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻、友愛、互助、進步的高素質(zhì)志愿者,展示全國高校大學生志愿者風采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻的時代風采,在全社會弘揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗,為全國高校志愿者隊伍的發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、活動主題。
美在身邊愛在奉獻。
主辦單位:中國青年網(wǎng)。
承辦單位:校園頻道校園通訊社。
南寧職業(yè)技術(shù)學院青年文化傳媒中心。
四、活動對象。
全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
五、活動內(nèi)容。
的采訪、撰寫、拍攝等工作,由中國青年網(wǎng)校園頻道進行專題報道。
六、評選標準。
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,秉持志愿理念,弘揚志愿精神,熱心志愿服務事業(yè)。
2.有強烈的事業(yè)心和社會責任感,工作認真負責,積極奉獻愛心,貢獻突出,深受服務對象的贊譽和志愿者的擁戴。
3.淡泊名利,默默奉獻,不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會影響力。
七、參評辦法。
各高校團委可推薦本校同學參加,原則上每所高校推薦名額不超過5名。
提交材料如下:
1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
(二)自薦。
本次活動,優(yōu)秀志愿者可自薦。
提交材料如下:
1.個人主要事跡、照片、材料;準確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供個人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
八、評選流程。
(一)初選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月10日-3月30日。
由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學生志愿者,提交組委會核準。
(二)決選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月30日-4月15日。
20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學生志愿者”,后30名為“最美大學生志愿者提名獎”。
大學生賣東西活動總結(jié)篇十二
在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實習達兩個月了。這段時間來,我們漸漸適應了這里的工作、生活,并在各方面取得了進步。
首先,在工作上,學校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導老師,我們在實習初幾乎每天都會聽指導老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過程中我們學到了許多可貴的東西,如教學內(nèi)容,教學設計,教學方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導老師的指導下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺,開始了實習生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對我們每個人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們在不斷進步著。在講課過程中我們運用所學知識結(jié)合學生實際開展各種活動,活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗學生對基礎知識的掌握情況,經(jīng)常布置知識點總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學習效率。在上個月末,學習領導為檢驗我們一個月來的實現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評課。各位校領導在聽完我們四個人的課后,為我們進行了詳細的評課,針對我們每個人的優(yōu)缺點分別進行了點評,使我們在看到自己優(yōu)點的同時,也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?,有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報,開展各種活動,逐漸進入了角色,管理起班級額有模有樣,很有班主任的架勢。
其次,在生活上,我們的學校處于一個山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯,全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負擔,盡管飯菜不是很可口,但在我們四個人的歡聲笑語中,一切都可以克服。雖然遠離了都市,我們少了許多娛樂的項目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點子來自娛自樂:打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學樓里的燈光在操場上跑步,散步,以此來鍛煉身體。
再次,在交往上,我們四個人與學校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)常互幫互助。我們對待各位領導與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來全校老師對我們的一致好評。在學生交往時分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學生的尊敬和熱愛。
總之,這段時間我們不斷摸索,不斷進步,我們實習生活也步入正軌,我們會繼續(xù)努力的!
大學生賣東西活動總結(jié)篇十三
這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1主題:友情久久。
2參加者:31091全體以及班主任和輔導員。
3活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
4活動地點:60教室。
1預期目標:
(1)能夠是男生女生之間有更多交流;
(2)使同學們間的感情進一步加深;
(3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。
2實際成效:
(1)同學們積極參加,沒有任何拘束。
(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功,有朋學們的`積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。
大學生賣東西活動總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了,在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。
大學生作為一個特殊群體,他們享有一些特定的權(quán)力,包括與社會與學校之間的權(quán)益。當今大學生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損;二、在學校里的權(quán)益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。
現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法,善于運用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權(quán)益,我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質(zhì)量,加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。
通過這次活動,讓我們了解到在校大學生在維權(quán)方面的欠缺,也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權(quán)益。
作為一個大學生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權(quán)意識,畢竟是要人去適應社會,而不是社會來適應人的,所以作為大學生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權(quán)益。如今,大學生維權(quán)得到學校的重視,這是我們大學生的福音,也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。
總之,在大學校園里,大學生是被管理者,想要促進學校的日常管理和服務,并非一件容易的事情。但是,學校既然給了我們發(fā)言的機會,我們就應該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權(quán)意識,增強同學們維權(quán)能力,營造校園維權(quán)氛圍。
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