2023年春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿(熱門15篇)

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2023年春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:40:03     小編:紫薇兒

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),反映了我們的成長(zhǎng)和變化??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

我們已經(jīng)跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的.天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。

仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。

我曾經(jīng)想過(guò):初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!

時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。

這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無(wú)疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。

同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去。

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇二

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著高考臨近。上周,我們高三年級(jí)全體師生進(jìn)行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會(huì)。會(huì)上,顏校長(zhǎng)為我們高三的同學(xué)加油鼓勁,高三年級(jí)的老師給我們指點(diǎn)迷津,學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學(xué)們也分班進(jìn)行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號(hào)表達(dá)同一個(gè)目標(biāo)——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無(wú)悔。

誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步。面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)大家記住:有了春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。

高三同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛進(jìn)入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長(zhǎng)有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績(jī)的保障,同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學(xué)們做到三個(gè)“認(rèn)真”:認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。

而高二的同學(xué)們,你們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是靈魂,巧學(xué)是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問(wèn),不留后患,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以利用課余時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤,習(xí)題作業(yè)要?jiǎng)邮肿?,千萬(wàn)不要眼高手低、好高騖遠(yuǎn),如果只看不做,到時(shí)做起來(lái),可能無(wú)從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結(jié),通過(guò)感悟和練習(xí),把間接經(jīng)驗(yàn)真正內(nèi)化為自己的知識(shí),提高應(yīng)變能力。同時(shí),要關(guān)注細(xì)節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我們懂得,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

每個(gè)人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。1948年,牛津大學(xué)請(qǐng)丘吉爾做一個(gè)“成功秘訣”的講座。他只講了兩句話“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!

最后,我也有三句話想與全體同學(xué)共勉:我是一座寶藏,我有無(wú)限潛能。過(guò)去不等于未來(lái)。馬上行動(dòng),絕不放棄。謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇三

老師們、

同學(xué)

們:

大家好!

今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表

五年級(jí)

全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)……驀然回首,與二小風(fēng)

同舟已五年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮。

記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)二小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在

想象

的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的.色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無(wú)不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們?cè)诿利惖?p>

校園

里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課,無(wú)處不感受到老師對(duì)我們的關(guān)心,我們只有好好

學(xué)習(xí)

,煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng),才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

要好好學(xué)習(xí),從小煉就過(guò)硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:

1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭(zhēng)做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成

愛(ài)

國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要樹(shù)立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。

3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下, 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。

4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。

5、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽(yáng)光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國(guó)的主要力量,讓我們

珍惜

時(shí)光, 努力學(xué)習(xí),立志成為共和國(guó)的棟梁之材。

在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

謝謝大家,我的演講完畢。?

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇四

各位老師同學(xué)們,志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院20__級(jí)的新生。

20__年5月,我第一次走進(jìn)_大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。

在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的__老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的___老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后,和老師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。

盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。__是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在_老師和_老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,_老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在_老師的幫助下,我們也和__大學(xué)的_教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!

__學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和_老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來(lái)自于__學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。__的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的`想法去實(shí)踐。為了表達(dá)__老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給_老師頒了“感動(dòng)__學(xué)子”獎(jiǎng)。

我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享?!罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話,特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字,還是“真誠(chéng)”。

最后,我希望我們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源__的精神!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇五

敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,令人感到愉快、難忘而有意義?,F(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表全體師生向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。

第四,要講衛(wèi)生、講文明。

為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,要進(jìn)行一次徹底的大掃除,同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面。

一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師指揮,時(shí)刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心,認(rèn)真履行,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。

親愛(ài)的。同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自704班的彭步云。

羊隨新風(fēng)辭舊歲,猴節(jié)正氣報(bào)新春。爆竹聲響,年夜飯香,已成回憶。嚴(yán)冬已逝,暖春早來(lái),萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,在這金色時(shí)光,我們齊坐在隨外這個(gè)大家庭里,準(zhǔn)備迎接一個(gè)嶄新而又充滿希望的學(xué)期。

回首20**,炎炎夏日,結(jié)緣隨外。還記得開(kāi)始的不適應(yīng),不參與和不勇敢;更記得同學(xué)的熱情,老師的和藹,讓我坦蕩胸懷,重拾陽(yáng)光自信。人才濟(jì)濟(jì)的隨外,成績(jī)拔尖的同學(xué),強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,深?yuàn)W的課堂內(nèi)容,我卻游刃有余,如魚得水,只因?yàn)楠M路相逢勇者勝。

更讓我驚喜的是這里的三大特色活動(dòng),書海論道、文化講壇和英語(yǔ)擂臺(tái)賽。我在老師的推薦下參加了英語(yǔ)擂臺(tái)賽,這個(gè)活動(dòng)給我搭建了一個(gè)展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),增強(qiáng)了我開(kāi)口講英語(yǔ)的自信,鍛煉了我的動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)自從自己參加過(guò)英語(yǔ)擂臺(tái)賽之后便越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。我們學(xué)校還有一個(gè)特別的活動(dòng)——社團(tuán)。它既培養(yǎng)了我們的興趣愛(ài)好,又給了大家放松的時(shí)間。

在隨外的學(xué)習(xí)生活中,我們有過(guò)種種擔(dān)心和失望,經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難,遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。也許你曾苦惱,挑燈夜讀卻不得成效;也許你曾傷心,同學(xué)誤解卻無(wú)法辯解;也許你曾困惑,前進(jìn)路上茫然無(wú)助:可它們都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

但20**更是豐收的一年,我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責(zé)任,在同學(xué)細(xì)致的關(guān)懷中感悟了真摯的友誼,在漫天飛舞的試卷中收獲了淵博的知識(shí)。我想正因?yàn)槊恳粋€(gè)人走的路都不可能是平坦的,路上才會(huì)有那么多依然努力前行的勇敢者,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

同學(xué)們,新年開(kāi)啟新希望,新空間承載新夢(mèng)想。拂去歲月之塵,我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪的曙光,展望未來(lái)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻繃緊腦子里的弦,做到分秒必爭(zhēng)。學(xué)習(xí)就像下棋一樣,每走一步都要深思熟慮,三思而行,否則就會(huì)一步走錯(cuò),全盤皆輸。

怎樣才能打一場(chǎng)漂亮的仗呢?我認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實(shí)際出發(fā),全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,既不可妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。其次,就是要更抓緊課堂45分鐘,只有認(rèn)真落實(shí)好老師講的`每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們才能收到事半功倍的效果。在課下要提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是聽(tīng)課的重點(diǎn),對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí)可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難,有助于提高思維能力。

及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),或者把錯(cuò)題和易錯(cuò)題找出來(lái)鞏固一下。最后就是一個(gè)百提不厭的話題——勤奮,勤奮是將一切理論付諸于行動(dòng)的基石,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!毙碌膶W(xué)習(xí)階段,我們?nèi)砸c勤奮這個(gè)老朋友一同上路。

若要有所收獲,還要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,我認(rèn)為應(yīng)該從今天的每一件小事開(kāi)始。 昨天你的值日班長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不高,你課堂發(fā)言不積極,你有許多不如人意的地方……那么請(qǐng)你不要緊張,不要灰心,更不要放棄。只要你從現(xiàn)在做起,從今天做起,充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,遇到困難也不要放棄,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。我們還要用好的心情去迎接每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)像初升的太陽(yáng)一樣,都是嶄新的,都是燦爛的。

回首過(guò)去,展望未來(lái),而展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我們的實(shí)際行動(dòng)。我相信只要我們與勤奮為伴,披上信念的盔甲,手持興趣的長(zhǎng)矛,用科學(xué)的方法作盾,就一定能披荊斬棘,克服重重困難,開(kāi)辟屬于我們的新天地!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,乍暖還寒時(shí),新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來(lái)了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到了無(wú)比的活力。因?yàn)槲矣只氐搅诵膼?ài)的校園,又見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。

回首往昔,一路風(fēng)塵,一路凱歌。我們用自己的努力寫下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè),在這里,我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,隨外就是你的天空,美麗,還需要你自己來(lái)演繹。

楊柳枯了,又青了;桃花謝了,又開(kāi)了;燕子去了,又來(lái)了。驀然回首,光陰告訴我們?cè)谀感5娜兆硬粫?huì)太久,因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在轉(zhuǎn)折期的八年級(jí),很快就要踏入九年級(jí)的征途。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識(shí)到,前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們絕不能退縮!我們必須吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。

同學(xué)們,走進(jìn)新學(xué)期,應(yīng)忘掉上學(xué)期成績(jī)的輝煌,那只代表著過(guò)去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷;我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對(duì)明天。

同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空;是海鷗就要搏擊風(fēng)浪。今天你為隨外驕傲,明天隨外一定為你自豪!讓我們共同攜手,高揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,用熱忱和汗水成就美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史新跨越!

同學(xué)們,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),努力就能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就會(huì)幸福!春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們跨著春天的腳步,用知識(shí)作船,用行動(dòng)作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情駛向成功的彼岸!

同學(xué)們,努力的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光。

最后,我衷心祝愿:

親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

敬愛(ài)的老師們工作愉快,身體健康!

我們的隨外蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇七

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

xxxx年已伴著馬蹄聲遠(yuǎn)去,xxxx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個(gè)晚年,祝大家羊年喜洋洋!

新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著高考臨近。上周,我們高三年級(jí)全體師生進(jìn)行了“亮劍xxxx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會(huì)。會(huì)上,顏校長(zhǎng)為我們高三的同學(xué)加油鼓勁,高三年級(jí)的老師給我們指點(diǎn)迷津,學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學(xué)們也分班進(jìn)行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號(hào)表達(dá)同一個(gè)目標(biāo)——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無(wú)悔。

誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步。面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)大家記住:有了春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。

高三同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛進(jìn)入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長(zhǎng)有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績(jī)的保障,同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學(xué)們做到三個(gè)“認(rèn)真”:認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。

而高二的同學(xué)們,你們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是靈魂,巧學(xué)是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問(wèn),不留后患,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以利用課余時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤,習(xí)題作業(yè)要?jiǎng)邮肿?,千萬(wàn)不要眼高手低、好高騖遠(yuǎn),如果只看不做,到時(shí)做起來(lái),可能無(wú)從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結(jié),通過(guò)感悟和練習(xí),把間接經(jīng)驗(yàn)真正內(nèi)化為自己的知識(shí),提高應(yīng)變能力。同時(shí),要關(guān)注細(xì)節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我們懂得,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

每個(gè)人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。1948年,牛津大學(xué)請(qǐng)丘吉爾做一個(gè)“成功秘訣”的講座。他只講了兩句話“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!

最后,我也有三句話想與全體同學(xué)共勉:

我是一座寶藏,我有無(wú)限潛能。

過(guò)去不等于未來(lái)。

馬上行動(dòng),絕不放棄。

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇八

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

過(guò)去的一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。

回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取信息,開(kāi)闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的'責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。

另外,也希望老師們能立足學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅來(lái)收獲它。

祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望,永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著行列前茅乘風(fēng)破浪。

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇九

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

三月春風(fēng)吹滿地,xx學(xué)子真爭(zhēng)氣!過(guò)去的一年,我們高中部行穩(wěn)致遠(yuǎn),滿載榮光,但以往所有的日子,都比不上明天的輝煌!新學(xué)期、新愿景、新動(dòng)能,剛才,學(xué)生會(huì)同學(xué)和家長(zhǎng)代表就這方面的發(fā)言,我完全贊同!但在贊同之余,我還想提醒同學(xué)們,道路千萬(wàn)條,度量衡是第一條!結(jié)合著芝加哥大學(xué)校訓(xùn)“益智厚生”的要義,結(jié)合著《漢書.李尋傳》所講,“馬不伏歷(櫪),不可以趨道;士不素養(yǎng),不可以重國(guó)”的要義,我將今天講話的題目確定為《統(tǒng)一度量衡,登高望遠(yuǎn)方》!

首先,要有度。

要有德性的厚度。人的優(yōu)良德性,由仁愛(ài)、尊重、謙恭、正直四個(gè)基本維度構(gòu)成!通觀中國(guó)古代儒佛道三派主流思想,均強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)是德性修養(yǎng)的總根子。習(xí)近平總書記更是講,養(yǎng)德于心必培其根!所以,我們要真正站立起來(lái),必須首先從培育仁愛(ài)之心開(kāi)始,然后用尊重、謙恭、正直為其道德生命之樹(shù)著上綠色,開(kāi)出繁花,結(jié)出碩果!

要有胸懷的大度。人的成長(zhǎng)過(guò)程,就是不斷解決矛盾和問(wèn)題的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,必然會(huì)牽連到諸多的煩心人,滋生出諸多的煩惱事!埋怨還是寬?。窟@,是個(gè)問(wèn)題!但劉向說(shuō),心如大地者明,行如繩墨者彰!吳老師也要說(shuō),心里容得下人,才能贏得了人,胸中裝得下事,才能成得了事!所以,世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌,最終世界就會(huì)報(bào)我以歌!

要有精神的高度。很多人講,我整天都在忙,就是不知道在忙什么?我將此現(xiàn)象定義為:精神荒蕪!所以,同學(xué)們,在興高采烈時(shí),在喧囂熱鬧處,在奔跑趕路后,請(qǐng)偶爾搜尋一下藏在內(nèi)心深處的那一份孤獨(dú),圍繞這份孤獨(dú),深層追問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:我為什么要熱愛(ài)生命?我為什么要努力學(xué)習(xí)?我為什么要奮斗不止?也許,自由高處看風(fēng)景的意象畫面就會(huì)浮現(xiàn)于你的腦海!

其次,要有量。

要有閱讀的海量。古人講,書讀多了,道德文章自然就會(huì)寫了;今人說(shuō),書讀多了,理?yè)?jù)辭章自然就明白了。盡管智能時(shí)代信息爆炸,閱讀方式發(fā)生巨變,但最終長(zhǎng)時(shí)間留存于腦袋里的名言警句、公式定理、題材理論等,絕大多數(shù)還是通過(guò)紙質(zhì)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的!所以,在這里,我要提醒同學(xué)們,一方面,《放下手機(jī),不然你真的會(huì)瞎》,這不是危言聳聽(tīng),這是20xx年第4期《讀者》上的專門文章;另一方面,要主動(dòng)走向?qū)W校圖書室、走向班級(jí)圖書角、走向?qū)W部報(bào)刊欄!用海量的紙質(zhì)閱讀來(lái)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)、磨練你的心性、蓄涵你的學(xué)養(yǎng)、豐盈你的精神!

要有智力的增量。高中階段是同學(xué)們智力生長(zhǎng)的黃金時(shí)期!根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家亞歷山大對(duì)人的智力的研究,他發(fā)現(xiàn),人的關(guān)鍵智力分為6大類,即注意力,觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力。啟示同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,要有意識(shí)地去開(kāi)發(fā)這6種力,以此來(lái)提高你的智商,進(jìn)而贏得學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)!

要有分?jǐn)?shù)的分量。在通過(guò)高考試卷選拔人才機(jī)制的大環(huán)境下,每位同學(xué)都要有分?jǐn)?shù)意識(shí)。在全省范圍內(nèi)的高考競(jìng)爭(zhēng),中段分?jǐn)?shù)一分壓倒千人,較高段分?jǐn)?shù)一分壓倒百人,高分段分?jǐn)?shù)一分壓倒十人,不是假話而是真實(shí)的存在!所以,一定要解決好學(xué)科增分問(wèn)題!特別要解決好學(xué)得好卻不一定能得高分的問(wèn)題!靜下心來(lái)查擺一下,究竟是眼高手低問(wèn)題、還是淺嘗輒止問(wèn)題、還是囫圇吞棗問(wèn)題、還是步驟書寫問(wèn)題等等,然后切實(shí)加以改進(jìn),一定要明白,只要有改進(jìn),就會(huì)增分?jǐn)?shù),只要常優(yōu)化,就會(huì)出冠軍!

再次,要有衡。

要有學(xué)科的均衡。高考靠總分取勝!決定你最終能考上何種層次的大學(xué),關(guān)鍵在于弱科弱項(xiàng)!所以必須進(jìn)行弱科補(bǔ)強(qiáng),切不可有畏難情緒和偷懶心理!因?yàn)?,你們是勇士,勇士就是敢于挑?zhàn)的代名詞!更何況,與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相比,弱科弱項(xiàng)的知識(shí)難度要低很多,分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)的空間要大很多,分?jǐn)?shù)提升的速度要快很多!

要有生活的連衡。從20xx年開(kāi)始,高考試題更多體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng),而學(xué)科核心素養(yǎng)在試題中的一個(gè)重要表現(xiàn),就是題材生活化!這就要求同學(xué)們一定要密切關(guān)注生活,周六周天節(jié)假日更要參與生活實(shí)踐,在實(shí)踐中去掌握生存的技能、去體驗(yàn)生活的美好、去感悟生命的意義,進(jìn)而優(yōu)雅你的智慧!堅(jiān)決對(duì)“紙上做實(shí)驗(yàn)、岸上學(xué)游泳”,“埋頭只刷題、不聞身邊事”的錯(cuò)誤做法!

要有心態(tài)的平衡。古人云:道理在心中,心態(tài)成大事。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是生活、還是處事,都要有良好的心態(tài)!對(duì)于同學(xué)們而言,由于主要精力是花在學(xué)習(xí)方面的,為此,在學(xué)習(xí)方面保持良好心態(tài)尤顯重要!面對(duì)成績(jī)爆表時(shí),可得意但不可忘形;面對(duì)成績(jī)下滑時(shí),可失意但不可失態(tài)!要做到:風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),一切都在不言中!要做到:艷陽(yáng)天,冰雪地,一切盡在平靜里!

最后,送給大家兩句話:

為什么要登高?因?yàn)樯椒逶谀抢铮?/p>

為什么要望遠(yuǎn)?因?yàn)樾枪庠谀抢铮?/p>

謝謝!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十

度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

有緣人相聚,無(wú)悔心相依。

我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生,來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好,把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問(wèn)題,學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

新的一學(xué)年,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。

第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的

各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來(lái)的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

處要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異于放任自流,聽(tīng)之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒(méi)有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。

要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。

其次,要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇,我們及時(shí)的抓住了,工作做好了,我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績(jī),這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二,堅(jiān)定信仰,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見(jiàn)的,而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí),很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。

我們來(lái)看看:道路看得見(jiàn),思路看不見(jiàn);學(xué)習(xí)看的見(jiàn);學(xué)問(wèn)看不見(jiàn);文憑看得見(jiàn),水平看不見(jiàn);溫度看的見(jiàn),溫暖看不見(jiàn);藥品看得見(jiàn),藥效看不見(jiàn);人體看得見(jiàn),人品看不見(jiàn);眼珠看得見(jiàn),眼力看不見(jiàn),校園看得見(jiàn),校風(fēng)看不見(jiàn)—— 第三,努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。杜威說(shuō),教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,這“赤子之心”,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著,也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。

愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就結(jié)束了。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。

教師工作的對(duì)象是人,而人是情感動(dòng)物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā),以愛(ài)為歸宿。

但是,愛(ài)的理念是抽象的,愛(ài)的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛(ài)的概念,而是具體的,能感受到的愛(ài)的行為。獲得愛(ài)才是學(xué)生普遍的心理需求。

在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng);建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

告辭喜慶祥和的新春佳節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶和對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬,我們又回到了親切而又熟識(shí)的漂亮校內(nèi)。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美妙的祝福!

“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校內(nèi)就是我們的家,文明校內(nèi)要靠我們大家,如今我校的.校內(nèi)環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅漂亮的畫卷,卻仍有不足之處。希望大家在校內(nèi)做到講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素養(yǎng)呈現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的詳細(xì)表現(xiàn)在校內(nèi)里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,順手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個(gè)文明守紀(jì),誠(chéng)懇守信的全面發(fā)展的學(xué)生。

教化無(wú)小事,平安大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們肯定要聽(tīng)從老師的教育,上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把平安放在第一位,絕不能開(kāi)展危急性嬉戲,更要親密地與老師聯(lián)系,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好把狀況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱钠桨卜婪秾?shí)力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把平安放在第一位。

將學(xué)習(xí)看法視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、仔細(xì)、刻苦和信念。學(xué)校在上期教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,但也有部分學(xué)生缺乏好的學(xué)習(xí)看法。而我們知道學(xué)習(xí)看法才是搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)看法,做到不遲到,能仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),并剛好鞏固練習(xí)。只有從這些細(xì)微環(huán)節(jié)入手,不斷約束自己成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我信任每位學(xué)生都能通過(guò)自己的努力取得肯定的好成果,而xx小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也將更上一層樓。

要改進(jìn)教學(xué)方法,具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新,就是不因循守舊,不墨守成規(guī),不固步自封,敢于沖破舊的束縛,提出新見(jiàn)解,新方法。我們學(xué)校要想提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也要?jiǎng)?chuàng)新,老師要改進(jìn)教法,不能再一張嘴,一支粉筆,一塊黑板,一本書進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生要變更學(xué)法,不能死記硬背,死讀書,死讀書,要進(jìn)行創(chuàng)新,這樣才能提高我們的成果,才能立于不敗之地。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期我們?nèi)w師生必需站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必需師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)建新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體老師身體健康、工作順當(dāng)、華蜜美滿!

感謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

又是一個(gè)百花盛放的早春時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人。讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)。始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí)。始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心。始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為xx中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的'學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!彼?,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

向同學(xué)們提出以下要求:

七年級(jí)是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趚xxx中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好,明天會(huì)更輝煌!

謝謝。

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

新的一年悄然來(lái)臨,新的一學(xué)期正式拉開(kāi)帷幕,新春的我們朝氣蓬勃、蓄勢(shì)待發(fā)。一年之計(jì)在于春,春天正是我們立志的最好季節(jié),我們何不踏著春風(fēng),沐著朝陽(yáng),放飛自己今年的夢(mèng)想呢!

經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期,我們經(jīng)歷了不少,也感悟了不少,失敗過(guò),也成功過(guò)。然而過(guò)去的一切,隨著剛剛過(guò)去的羊年像流水一樣,一去不復(fù)返。過(guò)去怎樣,那不重要,重要的是你現(xiàn)在怎樣,你的未來(lái)怎樣。

我們是學(xué)生,要甘于吃苦。古人云:十載寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。我們現(xiàn)在不應(yīng)該把青春浪費(fèi)在好逸惡勞、吃喝玩樂(lè)上?,F(xiàn)在苦一點(diǎn),未來(lái)的天會(huì)高很多;現(xiàn)在累一點(diǎn),人生的路會(huì)寬很多。再苦再累,挺過(guò)云了,勝利的大門就在眼前。不吃苦,不拼搏,你要青春干什么!攻城不怕堅(jiān),苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!

我們是青年,要有一顆永不服輸?shù)男?,?jiān)持到底,相信自己,一定能行,我們青年人有這個(gè)能力,有這個(gè)精力也有這個(gè)實(shí)力!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

我們是新世紀(jì)的花朵,祖國(guó)的棟梁,要有自己的夢(mèng)想。青春的夢(mèng)想是未來(lái)的真實(shí)的投影,它不斷地驅(qū)使我們一步一步地實(shí)現(xiàn)我們的短期目標(biāo)。它是我們動(dòng)力的源泉,是黑暗中一盞不滅的燈。沒(méi)有夢(mèng)想,便荒廢了青春。

此刻,在這嶄新的一年里,懷著嶄新的夢(mèng)想,我們用嶄新的精神面貌迎接這嶄新的一學(xué)期。努力吧,把嶄新變成美好,把未來(lái)變成成功!

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周,開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善?;蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心,

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。

三是恒心。

學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中。

同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

春季開(kāi)學(xué)學(xué)生講話稿篇十五

導(dǎo)語(yǔ):帶著對(duì)新學(xué)期的美好期待,我們又相逢在這個(gè)和諧、融洽的校園。以下是小編整理的有關(guān)春季開(kāi)學(xué)講話稿,歡迎閱讀。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。

今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

過(guò)去的一學(xué)期,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“傳遞正能量,共圓名校夢(mèng)”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn),以“笑藝孝”為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”;獲得惠安縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名;獲得惠安縣2014年恒青杯作文競(jìng)賽第一名;獲得惠安縣2014年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名,惠安縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名。

教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng);其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);蘇芳老師參加泉州市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng);學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng)。

特別是608班吳昕妍同學(xué)參加福建省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。學(xué)校成功承辦了泉州市英語(yǔ)教研活動(dòng)和惠安縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈,夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!

這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是全體823人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的'敬意!

回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,遵循“真德行”校訓(xùn),在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗,使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來(lái)了2014年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!

對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿意的成績(jī)。

1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了黃堡、后坪、龍坪教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。

3、學(xué)?;顒?dòng)多樣化,豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類興趣小組活動(dòng),舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。

4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。

5、學(xué)?!胺判氖程谩⒎判某?、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。

這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

一、學(xué)會(huì)做人,全面提高自身素質(zhì)。希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī) 校紀(jì),語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范;善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異成績(jī)。希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

三、學(xué)會(huì)生活,為人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。

未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

四、明定位、找目標(biāo),全力以赴。七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從每一件小事做起,提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵(lì),要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。

要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。114天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來(lái)在哪里,要認(rèn)真去思考;你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。

新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!

謝謝大家!

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