最新成長的講話(通用17篇)

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最新成長的講話(通用17篇)
時間:2023-11-24 09:49:14     小編:靈魂曲

無論是學習還是工作上的總結,都可以幫助我們更有針對性地提升自己??偨Y應該突出重點,對關鍵的信息和經驗進行概括和提煉。這是一些權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)和調查結果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。

成長的講話篇一

歡樂無所不有,煩惱也無處不在。

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。在漫長的成長歲月中,人人都會有歡樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。

童年是那樣無憂無慮,天真爛漫。童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。我一天天長大,漸漸成熟,學到了許多知識,也懂得了人生的真諦成長,可是真正等到自我長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后,我不能去玩,去看自我喜愛的書,我怕自我的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自我的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一向打擾著我們。

光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力,更讓我懂得:學習中,歡樂和勞累是并存的.,要想有收獲。就得付出。

成長的講話篇二

每個人都有屬于自我的煩惱,我也是。

長大一歲的煩惱、上學的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。

我的煩惱是成長中的煩惱,父母的嘮叨,有時自由權都沒有。他們總是說:“爸爸、媽媽掙錢很辛苦,你不用功學習,反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個更好的環(huán)境,讓你學習,歡樂地成長?!笔堑?,爸爸媽媽給了我一個好的條件,讓我在關愛的懷抱中成長。在學校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。教師讓我寫作業(yè),接二連三。有時候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過去問的時候,總是那么不愉快,那么地悲痛。還有,電腦課讓我十分怒火。在學校里學習,本來課程和作業(yè)多,一個星期也僅有兩節(jié)電腦課,玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點的游戲也不許玩。

同桌則是個暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負我,我真煩呀!可是同學們給我同桌起了個綽號叫“饑肉女”,這綽號真古怪。難聽。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重,互相幫忙才行??伤?卻用封建的思想來說理:“什么呀!同學之間互相幫忙,也不害羞?!蔽抑荒苡脙蓚€字“無語”。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地,真叫人煩。教師的煩、同學的煩、父母的煩,真讓我想一向鉆進細縫里。

我的煩惱,何時是個頭啊!學習上,真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數(shù)學……令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因為這些煩惱,成為了我成長中奮斗的源泉。

成長中難免有許多煩惱,可是這些煩惱促使我在學習奮斗,給我的成長交了一份滿意的答卷。

成長的講話篇三

在我成長的旅途中,就遇到了不少煩惱。

記的上了初中以后,擔任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自我的分內事,“有沒有遲到的同學?有沒有沒來的同學?”我問組長,組長打量我一眼,然后說:“你自我沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自我不曉得看呀!”我本來就不會說話,對于他的話,我頓時無語,只好一個人悶聲的跑回了教室。

晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對了,他那組的幾個男同學也和我作對,我連組長都斗可是,更何況幾個人了,我的眼淚最終忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎樣辦了。

我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說:“當干部,有時會受很多委屈,甚至會遇到更大的麻煩,但你必須要勇敢去應對,這樣你才會更加優(yōu)秀,記住用微笑對待生活,生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。

之后我想明白了:成長中的煩惱,只要自我歡樂的去應對,煩惱就會拋到九霄云外去的哦!

所以,在成長的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

成長的講話篇四

每個人在成長的道路上,必須經各種考驗。有的人為自我的學習不夢想而煩惱,有的為自我的皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應當就是成長的煩惱吧。

“你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是腦筋轉可是彎;語文也是,不該錯的總是錯……自從一回,成績就一向下降,直降到第二十名!”就是那個時候,這類話就常常在我心頭縈繞。

我也想把成績提高到從前,可是總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了,就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊,可是每個人的本事不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的“果實”也不一樣。所以我也只能說一聲:“盡力而為了!”

作為一名學生,我告訴自我成績不能太差;我告訴自我不能讓父母失望;我告訴自我不能讓教師對自我失去信心……所以,我的煩惱也就日益增多。

可是仔細反過來想想,如果下降了的成績這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多??墒遣慌幦∷?,它也不會自我過來的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一向跟著我,這應當也是大部分同學面臨的煩惱吧。

煩惱是人生中重要的考驗,我們應當要勇敢去應對,用進取樂觀的態(tài)度,煩惱就會隨風而去了。

成長的講話篇五

在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的歡樂和煩惱。此刻我的歡樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學升初中的考試,它是決定我未來道路的關鍵點。

在大人面前,他們總是說:“此刻的小孩子太幸福了!”可誰也不明白,我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了;每次,我們的作業(yè)剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題?!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悴坏貌挥铀鼈?。

在學校,成績不好,應對的是談話,在題的面前,你不做,應對的是教師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。

在考試發(fā)下來的試卷面前,你必須要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋;這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了。這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中。這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經與它們無緣了!

小升初雖然可怕,可是我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你必須會考一個好初中。

人們常說:“我的命運我自我掌握。”我相信只要你腳步堅定,你就必須會戰(zhàn)勝你的命運,考一個夢想的初中!

成長的講話篇六

人的成長,永遠是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經意間產生的。我曾幻想人生沒有煩惱,可是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是能夠消除的。

也有人說,煩惱永遠是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你能夠收獲歡樂,能夠帶著多彩的夢走向成熟。

“你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉可是彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。人生有競爭才會精彩――這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自我成績不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。

回想起自我小的時候,生活是多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱??墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”??纱丝痰奈?,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。所以,我的心境一向久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來越嚴厲,學校的課程越來越緊了,作業(yè)的量也越來越多了。反之,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機會也越來越少了,出去親近大自然的機會也越來越少了。并且,共同生活了六年的小學同學就將分別,不知何時再見;整天黏在一齊的“死黨”揮淚告別,誰也忍不下心來一走了之……何況,我選擇的中學可是寄宿學校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。

此刻我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。時間一點一滴悄悄地流逝,轉眼間,六年的小學生活即將成為回憶。過去那悠閑的學習,也將在嶄新的中學時代被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處了。

有時我自我常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我明白煩惱便是成長的催化劑。

煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。

成長的講話篇七

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。例如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。而文明禮儀要從娃娃抓起,學校是學習舉止禮貌的好場所,相信大家從小就被教育要講文明、懂禮貌,但真正實施的又有多少人。這時就需要校規(guī)、班規(guī)來幫助大家約束自己,養(yǎng)成良好習慣,做文明學生。

高爾基曾說:“愛孩子這是母雞也會做的事??墒?,要善于教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識?!蔽以浰伎歼^,怎樣才是一個良好的班集體?對此,我的答案是這個班必須有良好的班風。首先,我作為一名班主任,可以很自豪地告訴大家,在我們高49班流動紅旗已經成為一種標志、一種象征。而我們班的口號就是“讓流動紅旗不流動”,這得益于我們班全體同學。是他們每天就寢時保持宿舍干凈整潔、遵守紀律;晨讀時鏗鏘頓挫、意氣風發(fā);大課間操場上大步流星、風馳電掣;午唱時斗志昂揚、激情滿懷;自習課上聚精會神、爭分奪秒……才使得我們班有此殊榮。雖然這里面有我規(guī)定的成分,但我只能起到制定規(guī)則的一個引領作用,關鍵在于他們能出色地完成并堅持下來,落實我所講的`每一條規(guī)定并自覺執(zhí)行。這就是班風。而班級榮譽感是形成班風的重要因素,對于一個團隊來說,榮譽感是團隊的旗幟和靈魂。榮譽就是戰(zhàn)斗力。

我每周文體活動課都會讓他們自主組織活動,迄今為止開展過唱歌、演講、辯論、籃球等眾多比賽,讓他們在娛樂中放松自我,在合作中團結協(xié)作。只有每個人都參與進班級事務,他才會有存在感和班級榮譽感,這樣的一個班才會產生凝聚力,進而形成良好班風。在這種班風的引領下,他們會自覺維護課堂紀律,提醒講話的同學;積極參與班級活動,為班級爭光添彩;認真完成衛(wèi)生任務,營造干凈舒適的學習環(huán)境。向大家展示的就是一個文明、向上的班級精神風貌。

同學們,其實文明離我們很近,但關鍵在于你能否做到。例如,不在教室里吃零食,就是文明;課間不大聲喧嘩影響他人學習,就是文明;不宣傳負面消極思想,就是文明;尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,就是文明。我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格。千萬不要把文明行為習慣看作小事,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?我在粉筆盒上印了這么一句話:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”所以,我們應該先成人后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們,常外的教育理念是“用生命感動生命,用靈魂喚醒靈魂”,我們身為常外人,就要向優(yōu)秀學習,向丑陋亮劍,用自己的最美的樣子,去感動自己,去喚醒別人,去創(chuàng)建文明班集體,打造常外更加美好的明天!

謝謝大家!

成長的講話篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構筑健康的重要條件。良好的社會環(huán)境是健康的關鍵。

我們經常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

成長的講話篇九

我們每個人都會經歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種進取樂觀的態(tài)度來應對我們的生活,讓我們的成長充滿歡樂。

歡樂成長,需要我們應對成長中的風雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經之路。我們要在成長中找到自我前進的方向,朝著我們的目標不斷向前。歡樂也將在我們的努力奮進中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了歡樂。歡樂是我們生活的良藥,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出此刻我們身邊的雷雨。歡樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心境,能夠照亮我們前行的路。

在我的成長過程中,歡樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了歡樂而充滿著溫暖的陽光,歡樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因為我明白歡樂就在這些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會為我送來歡樂。歡樂在我們的成長道路上是無比重要的,歡樂很神奇,既能夠出此刻我們應對困難之前,也能出此刻我們沖破的困難之后。

每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨一無二的成長經歷中,歡樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著歡樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的歡樂,讓我們能夠有信心去應對成長中的阻礙,此時歡樂的含義也并不等共同于我們常說的歡樂。成長道路上的歡樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。

期望,我們都能夠在歡樂中成長,在歡樂成長中找到一個更加成熟的自我與完美的自我。

成長的講話篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞砸?。那種力量,叫做成長。

記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調的音準,不標準的英文發(fā)音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就明白讓我們給你過生日,怎樣不給我們過生日?再說了,你怎樣就不明白你的生日是你媽媽的難日?”

雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚?;叵脒^去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自我:為什么每年家中都僅有我過生日呢?之后,我在作文書上??吹接械目忌鷮懽晕议L大了,為自我的爸爸媽媽過生日,在自我的生日那天為媽媽送上一份禮物。中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。

在我十二歲那年,最終找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。

沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我明白,是成長這強大的力量在推動著我們。

成長的講話篇十一

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認好羅盤針,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自我小的時候,生活是多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當向導??纱丝痰奈遥L大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著??墒俏颐靼祝谧晕议L大了后,我就變成大人了,與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自我的主見。

陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。經過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。

成長的講話篇十二

親愛的老師,同學們:

早上好!

春天是很美好的,但春季也是流感高發(fā)季節(jié),加之連日來長沙地區(qū)持續(xù)陰雨低溫,流感病毒傳播速度較快,學生容易患上流感、麻疹、水痘等疾病。因此,我們應加強防范。

首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤飲水、勤通風等,勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使黏膜保持濕潤,增強抵抗力。便于及時排泄體內的病毒,有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。

其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不干凈的食物,不到校外無營業(yè)執(zhí)照的小餐館吃飯,不買來源不明、長期存放的食品,不喝生水、不吃生冷食物。

第三,在傳染病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。

第四,加強身體鍛煉,提高免疫能力。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好兩操,積極上好體育課、活動課。

第五,注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保持,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。

最后,希望大家調整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律,對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

最后祝大家身心健康,事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。

成長的講話篇十三

當中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復興的彼岸,整個世界都在為之關注。實現(xiàn)美麗中國是13億人民共同的夢想,更是我們肩負的歷史責任。

我們的名字叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢想,我們的夢是美麗中國夢不可分割的一部分。我夢想環(huán)境美,人美,中國更美!

我們夢想考上理想的大學,從事自己喜歡的職業(yè)——當一個可以救死扶傷、懸壺濟世、挽救生命的醫(yī)生,讓人們減少悲傷和痛苦,多出歡歌和笑語。

我們夢想人與人之間和諧友好,涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中。人與人之間互相幫助,“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”,社會穩(wěn)定、繁榮,夜不閉戶,犯罪率為零……。

我們夢想中國的文化復興、經濟繁榮、體育稱雄和軍事強大,傲然屹立在世界的東方。

也許你會覺得我們的夢想有些空幻,但我可以告訴你,擁有我們就是擁有未來的希望。我們充滿快樂,充滿活力;我們象征智慧,象征著力量;我們代表著奮斗,代表著進取。我們有五彩的夢,有燦爛的笑容,擁有我們就會擁有生命的朝陽。

我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因挫折而變調。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質;汗,我們的營養(yǎng)物質,青春會因汗水的浸泡而豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀,意氣風發(fā),生機盎然。

青春歲月,春暖花開。我們正處于生命旅程中的春天,一個個五彩斑斕的夢想在等著我們去實現(xiàn)。自古以來“不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出?!彪m然前方會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,還有無數(shù)的難題需要我們去面對。風雨也好,艷陽也罷;順利也好,挫折也罷,只要我們通過不懈的追求,追夢、圓夢,用我們驕傲的青春、熠熠生輝的青春,成為美麗中國夢的兌現(xiàn)者。

成長的講話篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是某某班的某某。我今天給大家講話的題目是《成長,因挫折而精彩》。

每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。

我們九年級的同學即將迎來中考,這是我們人生中的第一個轉折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。

到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”

我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。

我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!

面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

我的講話完畢,謝謝大家!

成長的講話篇十五

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大,開始上學。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅強,不再害怕,不再退縮。我以前膽子非常小,特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經過了那一次以后,我就不在害怕高了。

記得,那是一個陽光明媚的日子,父母帶著我到游樂場去玩,我看到了騰空而起的海盜船,覺得很好玩,我躍躍欲試,聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。

不一會兒,海盜船開動了。起先,并不覺得有什么害怕,但是它擺動的幅度越來越大,幾乎就要達到90°了。當它上去時,我覺得我的心跳加速,當它下去的那一剎那我覺得一切全完了,嘴巴里快速地喊著:“我好害怕……我好害怕!”

我的手不停地顫抖著,我覺得腳下空空的,就像一只紙飛機在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕,兩眼緊閉心里默念:“沒事的,不會出事,不用害怕,只是一個游戲而已?!?/p>

不知過了多久,我終于站在了這塊親愛的土地上,仿佛經歷了千難萬險歸來,我非常想在地上。

我飛奔到媽媽身邊說:“其實海盜船也就這樣沒什么好害怕的。”媽媽點了點頭。

經歷了這次的海盜船之旅,我明白了我們遇到困難時不要害怕要勇于去嘗試,這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。

我從那次以后,變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥,而不是站在那溫和的土地上。

我覺得我成長了一些,克服了自己的困難,變得不再害怕高空。我們每個人都應該努力去克服自己的困難,不可以退縮!

成長的講話篇十六

今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節(jié),只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。我叫孫麗麗,是20--年開始進入喀左縣公營子高中的,后來學校搬進了縣城,改名為喀左縣第四高級中學。對于新教師,我已是一名工作近10年的老教師了。在我工作的這幾年中,我的專業(yè)有了突飛猛進的增長,教學經驗也增加了很多,我的各方面都有了很大程度的提高。

在剛剛參加工作的時候,我真的可以用“一窮二白”來形容。對于我所教的專業(yè)——信息技術,我是知之甚少:硬件不會,從未開過一臺機器;軟件也不善長,word、電子表格我是第一次學,而flash和photoshop更是沒有接觸過。我感謝學校給了我這次機會和為我提供了充足的條件,讓我學到了這些我以前從未學習過的知識?,F(xiàn)在我可以很熟練地使用word、電子表格等辦公軟件,可以輕松地做簡單的動畫,可以使用photoshop簡單地處理圖片。

最初開始上課時,總是以“師道尊嚴”要求自己。對學生總是板著臉,一幅高高在上的樣子,認為學生就應該規(guī)規(guī)矩矩的.上課認真聽,認真學,一旦學生不聽話就大聲呵斥,總是把學生規(guī)矩在一個框內。隨著教學時間的增加,回頭再看看自己,覺得自己的經驗太少了:沒有注意到學生的特點、學生的差異,更沒有調動好學生學習的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話:“一個和孩子常年在一起的人,他的心靈永遠活潑像清泉;一個熱情培育幼苗的人,他會欣賞到它生長的風煙;一個忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠鮮活;一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖?!蔽译m然做不到忘我的工作,但是我可以用心去溫暖我的學生?,F(xiàn)在,我在課堂上不是板著臉,而是帶著微笑上好每一節(jié)課,有時還會開一些小玩笑調節(jié)一下課堂氣氛.但是在調動學生學習興趣和學習積極性方面還有待提高.在以后的教學過程中,我要多聽課,多向老教師學習,多與老教師交流。我要使我的課堂既有內容,又生動、有趣,充分利用各種方法調動學生學習的積極性。

我的教育生涯還很長,在今后的教育教學工作中,我將立足實際努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,多學習、多實踐、多思考,在平凡的教師崗位上認認真真做人,踏踏實實工作,不求最好,但求更好.

成長的講話篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經歷。

那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學畢業(yè)的六年級學生,也經歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學a班,這是一場關乎學校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學們并沒有拼命沖刺,只是照常學習。

考試結果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學習,會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望?!闭f完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標,為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學們滿懷希望地說。在那之后,同學們都非常的努力,他們互相幫助,團結友愛,每天的早自習都超時背誦講義,而晚自習之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學習,就是為了離自己的夢想更近一步!

班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!

經歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!

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