每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園的日記篇一
春天的校園是清新多彩的。燕子從南方飛回來了，溫暖的春風在變魔術(shù)，它把大地變綠了，讓小花露出那甜甜的微笑，讓柳樹發(fā)出了新芽，穿上綠色的外衣。
夏天的校園是迷人的'。金燦燦的陽光照向大地，大樹像一把把綠絨大傘。小朋友們穿著五顏六色的衣服，在大樹下乘涼。
秋天的校園是碩果累累的。桂花開出了金色的花兒，花香溢滿校園，蘋果露出了那紅紅的臉蛋?？吹街︻^上又香又甜的大柿子，我口水都快流出來了。
冬天的校園是潔白的。潔白的雪花從空中飄落下來，整個校園都變成潔白潔白的了。小草們蓋上了厚厚的白被子，大樹們披上了銀白色的大衣。那是同學們最快樂的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開心呀！
這就是我們可愛的校園，它伴著我們快樂成長！
校園的日記篇二
我們的學校叫莊橋中心小學，這里的景色可美麗了。
走進校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個個生龍活虎的.排球小將……右邊有幾個橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽花張開了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩，讓人眼花繚亂。對面的風雨操場，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。
這就是我們的校園，一個美麗的校園。我愛我們的校園。
校園的日記篇三
清晨，太陽公公笑嘻嘻的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著，花兒也隨著風飛舞了起來，它們都在迎接同學們到美麗的校園里上課了!
走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大，如同一座山這么氣勢磅礴，上面還刻著八個大字——礪志圖強，篤學求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多么的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容，是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?！跋抡n啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧，我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇!中了!”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。但是，很快又被第一小學的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結(jié)一致，最后獲得了勝利。
中午到來了，午托的同學被香噴噴的'飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)?。飯?zhí)美锶松饺撕?，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學的知識，分享著校園中的樂趣。
校園的日記篇四
“春天來了，春天來了”春姑娘邁著輕盈的步伐，來到我們的身邊，我們的校園，我們的花園。
我們走進學校的大門就來到感恩大道，感恩大道的正前方放著一塊紀念碑，上面記載著很多歷史。大門的東面就是小花園，接下來就讓我來當大家的小導游吧！來帶領(lǐng)大家參觀參觀這美麗的小花園。
美麗的花園里有很多花、草、樹……這個花園仿佛是被春姑娘那五彩的顏料染過似的。有些花朵含苞欲放，柳樹正在慢慢的發(fā)芽，櫻花開出的花真美麗，一陣風吹來櫻花仿佛在給我們點頭呢！小花和小草也探出頭來，想看看這美麗的春天。清晨，小草門的露珠在陽光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！
我們學習的花園，花團錦簇，美不勝收。美麗的校園把我給陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色滿園關(guān)不住?！?/p>
校園的日記篇五
星期五的下午，太陽公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場好戲的到來。原來，是我們盼望已久的'校園舞大賽就要開始了。
隨著主持人報幕的結(jié)束，我們二年級第一個上場了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個不停。聽著音樂響起，同學們有節(jié)奏地舞動起來。我也使出渾身解數(shù)，把最棒的舞姿展示給大家。聽到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。
整個校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一，而且舞姿整齊而優(yōu)美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負所望，他們獲得了第一名。
我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。
校園的日記篇六
10月9日上午，我校校長接到上級通知，下午要來我校視察，并帶來對我們的祝福和關(guān)心。為了要給主任留下一個美好的印象，我班和八·四班準備大掃除。
我們拿著掃帚、灑水壺等工具來到校園的沒一個角落。經(jīng)過我們半個小時的打掃，我們的校園變的更加整潔啦！
下午，主任準時來到我校，視察了我校的`處處風景。在主任臨走時感慨的說；“真是美好的學習環(huán)境??！”
校園的日記篇七
下午，我站在學校里面的橋上，望著天空中的烈日，盼望著夕照快開始。
慢慢地，太陽帶著它那燦爛的`亮光，漸漸地往下落。過了一會兒，蔚藍的天空被染成了金色、粉色、橘黃色，五光十色，絢麗多彩，仿佛給天空披上了一件花衣。往下一看，河面金燦燦的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，燦爛奪目。給人一種美的感覺。天空中的太陽落到了山頂，山脈頓時像鑲上了金邊似的，發(fā)出金黃色亮光，射得人眼睛發(fā)痛。
不一會兒，太陽失去了那奪目的亮光，通紅的一片，像害羞的小姑娘的臉蛋兒。太陽落到了半山腰，只露出了小半臉，好象在對我們說：再見了，小朋友們，我要下班了，明天我們再見吧，再見!
沒幾分鐘，夕陽消失了，連天空的花衣裳和山脈的金花邊也消失了!
我又開始期待新一天的開始了!
校園的日記篇八
啊，可惡的軍訓為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因為夏天我可以游泳、吃雪糕，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。
弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長出了新鮮的葉子，開出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽。而其他的樹也沒閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。
在操場上我們一個個運動健兒在高標挺立的站著，而操場那邊的綠樹給我們帶來了微風和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風的滋潤，真是一件享受的事情?。?/p>
我愛我的校園，我愛弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場上那一排挺拔的白楊，因為它給我們帶來了夏天的涼爽。
校園的日記篇九
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的`樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
瞧！我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞。
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
校園的日記篇十
春天，春姑娘邁著輕盈地步伐來到花園里，喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在明媚的陽光照耀下，更加鮮艷奪目；夏天，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請別踩我?！?；秋天，生機勃勃的秋菊，它們千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像在舉行選美比賽一樣；冬天，一排排松樹，就像保衛(wèi)祖國的`戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們學校，挺拔的站在花園里。
校園的日記篇十一
今天，老師宣布:“下星期我們要去軍訓！”“耶一一一”我們還沒耶完，老師的下一句話就讓我夠嗆的:“參加學校跳舞的人，不去參加軍訓，在學校排練!”
下課了，我和幾個“同甘共苦”的死黨在一塊兒報怨:“校長憑什么不讓我們?nèi)?？”“偏心！校長偏心！”“可不是？不是一般的偏心喲！”“罷工，我要罷工！”
下午第二節(jié)課，我們照常在音樂室排練舞蹈，突然，校長走了進來:“同學們，我聽有人在為軍訓的事抱怨我偏心，還有人找我我投訴了，但是你們想想，在過不了幾天就要表演啦。我們再去玩兒一個星期，合適嗎？這就是我為什么不讓你們?nèi)ボ娪?。我給你們保正，下一次，如果軍訓再有這樣的沖突，我一定讓你們?nèi)ボ娪枺≡僬f了，我們天天學“舍己為人”，為什么這次就不能待在學校排練呢？為什么要光追求自己的利益呢？……”
校長這一大段話說得我面紅耳赤，可不是嘛？我們整天學的舍己為人都學到哪里去了呢？看來，我以后還要更加努力！
校園的日記篇十二
微風悄悄地把春天帶進了校園。
我們的新教學樓拔地而起，樓磚被染成了一片藍色，看起來給人一種清新自在感覺。
走進教學樓，一個寬大的玻璃板展現(xiàn)在我眼前，上面講述的是古代石器時代的知識，一些畫，如向日葵......和一些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的故事......來開發(fā)我的智慧。
順著樓梯走上去，聽到同學們朗朗的讀書聲，來到教室，滿墻的板報映入眼簾。板報上的圖畫美極了，畫得栩栩如生。
所有的`教室有多媒體的設(shè)備，學生在這學習，是多么好的一個學習環(huán)境呀！
校園的日記篇十三
我的學校是一座很老的學校，從大門口就能看到墻上貼著許許多多的通知。再往里面走，是一條長長的過道，過道左旁是一個很老的居民區(qū)，還有鄰長戶。右旁就是幾家小賣部，天天都會有人從這兒買東西。
校園里面有一個大操場，地面是用柏油做的。這里不像其他學校有足球場、籃球場、花園等，只有教學樓和幾棵樹。每當下課，操場上的每一個角落就立刻喧鬧起來了，只有演講臺后面很冷清。上課了，只要你默默地聽，就會聽到學生回答問題時那清脆的聲音。我們的教學樓很漂亮，由黃色和橙色搭配畫成的，上面還刻著勉勵我們學習的標語。
學校里面還有幾座平房，幾棵梧桐樹和一棵挺拔的松樹。每年的秋天，松樹上就會結(jié)出許多松果，地上也就有許多松果的外殼，每當有人路過，就會有人拿回去研究，當做標本。梧桐樹在我們學校最美了，它的顏色在春、夏天的時候是綠色，秋天時就是綠中帶黃?。?/p>
我愛我的學校二小，雖然它不像風景名勝那么美，但是它在我的心中是最美的，因為這里有我最親愛的老師和最親密的同學。
校園的日記篇十四
不知從何時開始，我們的校園漸漸發(fā)生著變化。
走進校門的'第一眼，呈現(xiàn)在眼前的便是兩個生機盎然的大花壇。兩個花壇位于教師宿舍樓和學生宿舍樓之間。花壇上種植著各種各樣的花草樹木，有芳香四溢的桂花、嬌嫩欲滴的山茶花，還有美麗動人的雪里開。春天的時候，小草從土里偷偷的探出腦袋，為校園增添了勃勃的生機?？墒?，你知道嗎？以前我們的校園可沒這么多的綠呢！
不僅如此，校園也變得比以前更整潔，更干凈了。同學們每天都要進行衛(wèi)生的打掃和清理，雖然累，可是看到自己的校園變得這么干凈，心里別提多開心了。
其實，校園最美的要數(shù)我們的老師。他們就像一只只勤勞的蜜蜂，不停地在每朵花上停留，告訴花兒什么時候開放，什么時候休息，怎么做才能保護自己，我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵。花兒爭奇斗艷開放的時刻，是老師們最幸福的時刻。
過去我們的校園是美的，現(xiàn)在我們的校園更美，以后我們的校園會越來越美。我愛我的校園，更愛我們的老師。
校園的日記篇十五
記得上三年級時我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。
有一次，我和幾個同學來的特早，聽說老師在班我們都不敢進去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會饒了你們的。”我們提著的心終于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。
我們的數(shù)學老師也很好，他對我們很嚴肅，每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
有一次，我的數(shù)學作業(yè)沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人，有一次，我們班的一位同學受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學背到醫(yī)療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動的留下了淚。
怎么樣，我的校園生活很美好吧。
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