簡單的在編教師調(diào)動申請書(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 12:29:05
簡單的在編教師調(diào)動申請書(通用18篇)
時間:2023-11-24 12:29:05     小編:雅蕊

每個人都有自己獨特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)范文,供大家參考。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇一

您們好!

我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

本人xx,女,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱;自20xx年xx月xx日加入教師隊伍以來一直在縣中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫,男,20xx年xx月xx日出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱;自20xx年xx月xx日加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

我倆于20xx年xx月xx日結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習(xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根小學(xué),為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫___,家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學(xué),_____專業(yè),于___年_月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到____小學(xué)任教?,F(xiàn)從事____工作。

我于___年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

我和愛人于20__年登記結(jié)婚,丈夫/妻子___,現(xiàn)在工作于___。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。

我叫xx,xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷(2011年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)xxx專業(yè)),現(xiàn)為xxxx幼兒園教師。

大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在xxxx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在xxxx工作,xxx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。

由于我所任教的xxx中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于xxx,丈夫在xxxx工作,最多也只能周末回家。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調(diào)入xxx附近學(xué)校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻。

我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調(diào)動申請,支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的'申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。

敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

xxx。

20xx年x月x日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇四

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

xx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xx年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調(diào)回縣工作,xx縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。

懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇五

申請書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫陶泉,男,19xx年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

申請人:陶泉。

申請日期:20xx年6月30日

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的6篇《簡單的在編教師調(diào)動申請書》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人---,女,--年10月出生,--年7月畢業(yè)于----師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到--鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于--年9月至--年7月,在--教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

--年12月,我與在在----工作的愛人結(jié)婚。--年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在--工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校--鎮(zhèn)--小學(xué)或--鄉(xiāng)--小學(xué)。

如果上級同意了我調(diào)入,那么,我堅信,不用在--鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為--的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人__,女,1986年__月出生,20__年7月畢業(yè)于__師范高等??茖W(xué)校初等教育專業(yè),20__年9月—20__年9月到__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)支教,20__年10月考上事業(yè)單位被分配到__縣__鄉(xiāng)中心小學(xué)任教至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,得到了學(xué)生的喜愛和家長肯定。

20__年1月,我與在__區(qū)__鎮(zhèn)經(jīng)營生意的愛人結(jié)婚。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在由其外婆照顧,也在外婆家上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在我母親年歲已高,身體也不好,父親也于20__年去世了,母親還患有甲亢病癥,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹家也有一個小孩了,妹妹和丈夫也長年在外求生計,家中無人來照料老人和小孩,反倒讓一個帶病老母親照顧兩個年幼的孩子,我只能周末回家一次,其在返家途中還需轉(zhuǎn)很多趟車,這些都給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為在外工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到__鎮(zhèn)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和__縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的。山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀xx師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人__,女,__年__月出生,__年_月畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),同年_月被分配到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,本人于__年_月至__年_月,在__教育學(xué)院進修__專業(yè)。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號,今年_月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

__年__月,我與在__工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校__鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人邱xx,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會,在家里的'時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十一

本人xxx,男,19xx年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學(xué)院的化學(xué)與材料工程學(xué)院的化學(xué)專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學(xué)參加教育教學(xué)工作。在過去的一個多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來了一批新老師,都是從外面來的.,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學(xué)苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語,這樣對于從外面的老師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學(xué)讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十二

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請報告,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的`職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十三

尊敬中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫周單,于20xx年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。

在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的`后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十四

尊敬中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫周xx,于20xx年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。

在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐?,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的.生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十五

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

___省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在__縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,__縣同意接收,__縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;8月,我又要求調(diào)回縣工作,__縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。

懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

__年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十六

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于x鎮(zhèn)x初級中學(xué)。(20xx年7月于x師專畢業(yè)后,被分配到x鎮(zhèn)x初級中學(xué),后工作需要調(diào)至x鎮(zhèn)x初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了x大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的.難以克服的艱辛!

我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在x城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于x,兩地相距較遠;再加上妻子在x衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。

所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。

肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您半年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我系本校職工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學(xué)工作,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝!

特此。

敬禮!

申請人:___。

___年__月__日。

簡單的在編教師調(diào)動申請書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫翟xx,女,19xx年9月出生,20xx年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20xx年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年1月,在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀,20xx學(xué)科能力競賽中成績?nèi)5谝?,并參與榆林市青年教師學(xué)科競賽。

20xx年2月,我與在縣城的愛人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的.我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14618114.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔