總結(jié)是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，突破大眾思維，給讀者留下深刻的印象。隨著社會的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為衡量個人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
瓶子吞雞蛋篇一
我們一來到學(xué)校，就將這次實驗所需的道具拿了出來，燈燈老師走過來若有所思地對我們說：“今天，我們將做一次關(guān)于蛋的沉浮實驗。”
我們將杯子中倒?jié)M水，先將主角——蛋放入水中，然后將鹽撒入水中，鹽就像一位仙女下凡，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的目的地——雞蛋。
當(dāng)我放入許多鹽后，雞蛋就像一位舞蹈家一樣，在水中自由自主地表演著。
當(dāng)雞蛋一下上浮一下下沉，我憂心忡忡：它到底是下沉呢？還是上浮呢？就在這時奇跡出現(xiàn)，雞蛋像一艘火箭一樣，從“地底”——杯底，直入“云中”——杯口。
我興高采烈地叫道，同學(xué)們也都目瞪口呆，老師問我們：“大家想不想知道這是為什么?！蔽覀儺惪谕暎骸跋?。”老師說：“這是根據(jù)鹽把清水的重量增加了的原理。”
經(jīng)過這次實驗，我明白了：只要往水中加點鹽，任何下沉的物體都會不可思議、令人驚嘆的浮起來。
瓶子吞雞蛋篇二
今天作文課上，陳老師給我們做了一個實驗，名叫“瓶子吞雞蛋”。
有人說：“瓶子怎么能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說：“不對，是這個瓶子有魔法?！薄瑢W(xué)們你一言我一語地紛紛議論開了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆里賣得是什么藥，期待著實驗的開始。
正當(dāng)我們爭得面紅耳赤時，陳老師宣布：“實驗開始！”教室才安靜下來，耐心地聽老師介紹：“我們做這個實驗，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋?！敝灰婈惱蠋熌昧艘粋€比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實按不下去。于是，陳老師神秘地說：“見證奇跡的時刻到了，你們仔細看好了！”只見她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子，一只手打開打火機，點燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進了瓶子。?。±蠋熓遣皇钦娴挠心Хò桑课覀兌枷蜿惱蠋熗度チ速澷p的目光，都想明白個究竟。
為了滿足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個又圓又胖的雞蛋，照著剛才的樣子做了一遍實驗。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長得太胖的原故，只見它一點一點地往下擠“撲通”一下也乖乖投進了瓶底媽媽的懷抱。
全班同學(xué)“哇”得叫了起來，爭著問老師這是怎么回事？陳老師一副老教授的樣子，清了清嗓子說：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，瓶外強大的壓力就把雞蛋擠進了瓶中?！?/p>
噢，原來是這樣??！這個實驗太有趣了！生活的這個世界太神奇了，我們要有一雙善于觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發(fā)現(xiàn)這個世界的奧秘。
瓶子吞雞蛋篇三
今天，我玩電腦時突然跳出了一個視頻，視頻的內(nèi)容是一個有趣的實驗，這個有趣的實驗的名字叫瓶子吞雞蛋，可為什么叫瓶子吞雞蛋呢？難道瓶子會張開血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進去？可瓶子根本不會動呀，那是為什么呢？我決定看一看。
實驗的材料很簡單：一個去殼的熟雞蛋、一個瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就卡在了瓶口，怎么按都進不去。那么怎么讓它進去呢？首先，把雞蛋暫時拿出來，把一張小紙條用打火機點燃。接著，把燃燒著的小紙條扔進瓶子里，瓶子里冒出了熱氣。最后，把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是，奇跡發(fā)生了！原先怎么按都進不去的雞蛋現(xiàn)在居然‘吱溜‘一聲滑了進去，這現(xiàn)象真的很像瓶子把雞蛋吞了進去！可是為什么雞蛋會被瓶子給’吞‘進去呢？于是我在電腦上查了查。
原來是因為瓶子內(nèi)壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶內(nèi)的?？上葘⑵孔觾?nèi)空氣加熱（增加壓力），然后迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶內(nèi)溫度降低（壓力減小時），雞蛋就自動入瓶了。
瓶子吞雞蛋篇四
“噗通”一聲，雞蛋掉進了瓶子里，“實驗成功啦，實驗成功啦！”我興奮地叫了起來。
今天我做了一項小實驗——瓶子吞雞蛋。這個實驗用到的材料很簡單，一個熟雞蛋、一個透明玻璃瓶、打火機、鑷子和酒精棉。
我先把剝了皮的雞蛋放到瓶口處，可是這個雞蛋太大了，放不進去。接下來我按照實驗步驟開始嘗試。我先用鑷子夾出一個酒精棉，將它點燃，然后把它立刻放到瓶子里，迅速把雞蛋放在瓶口上。正當(dāng)我懷著期待的心情，瞪大雙眼緊盯著雞蛋的時候，神奇的一幕發(fā)生了，只聽“噗通”一聲，雞蛋輕輕松松地掉進了瓶子里，我吃驚地目瞪口呆，雞蛋掉進瓶子里的速度也太快了吧！
這個實驗成功的關(guān)鍵在于瓶子內(nèi)外的大氣壓不同，當(dāng)燃燒的酒精棉放進瓶中，雞蛋堵住瓶口時，燃燒的酒精棉會耗盡瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，因此，外面的大氣壓就像一只無形的手，把雞蛋推進瓶子里。
明白了這個道理之后，我就想，能不能再利用這個原理把雞蛋完好無損地取出來呢？我抱著試一試的態(tài)度開始嘗試。我先把瓶子倒過來讓雞蛋堵住瓶口，再把它放在熱水上熏一下，然后迅速把瓶子倒過來放在熱水里，這時候，我凝息靜氣，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，雞蛋開始慢慢地往上爬，不一會兒，大半個雞蛋就露出了瓶口，又過了一會兒，雞蛋已經(jīng)快要完全露出來了，我捏住雞蛋左右一晃，就把雞蛋完整地取出來了。這個雞蛋得感謝熱水，正是因為熱水讓瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹，才一點一點地把雞蛋頂了出來。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。雖然這個實驗看起來很簡單，但是如果不親自去嘗試，許多細節(jié)就會被忽略，比如，瓶口直徑的大小、雞蛋的大小、水溫的高低等都會影響實驗結(jié)果。
做實驗真有趣，不但讓我感受到科學(xué)的魅力，還讓我學(xué)會了科學(xué)知識。
瓶子吞雞蛋篇五
今天，我在電視上看到了一種實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。只見電視上的人不費吹灰之力就把一個雞蛋完整地放入瓶口比它直徑稍小的瓶子里，我十分奇怪，它是怎么被放進去的呢？一定要探個究竟。
我按照電視上說的，準(zhǔn)備了一只去殼的熟雞蛋、一個比雞蛋直徑稍小的細口瓶和一些小紙條，還讓媽媽來做我的助手，一切準(zhǔn)備就緒，實驗開始了。我抓起一把紙條，用打火機點燃，迅速地把它丟進瓶內(nèi)，心怦怦地直跳，回頭再看看紙條，它早已化成了灰燼。這時媽媽才慢吞吞地把雞蛋放到了瓶口上。只見它紋絲不動地立在瓶口上，就像被粘住了似的，怎么也不下去。我又做了幾次，可“頑固”的雞蛋怎么也不下去。我心急如焚，又不免有些沮喪。
我重整旗鼓，這次，在我放紙條的那媽媽就以迅雷不及掩耳之勢將雞蛋扣在了瓶子上。我和媽媽都緊盯著雞蛋，它還是先前幾次一樣卡在瓶口紋絲不動，我以為努力又白費了，失望地坐在凳上?？刹灰粫u蛋開始慢慢地往瓶子里縮，瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥，吃了縮骨丹，“砰”的一聲，雞蛋重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，熱血沸騰，功夫不負有心人，我終于成功了！
可是，又一個問題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢？上網(wǎng)用百度搜索，終于找到了答案：它運用了大氣壓力的原理。火燃燒需要氧氣，雞蛋堵住瓶口時，瓶里殘留著一些空氣，瓶外空氣也有壓力，瓶內(nèi)空氣將雞蛋往上頂，瓶外空氣將雞蛋往下壓，這時雞蛋就在瓶口固定不動了。當(dāng)燃燒的小紙條把瓶內(nèi)氧氣燒光時，瓶內(nèi)空氣就減少了，壓力也降低了，瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以雞蛋會被擠進瓶內(nèi)。
原來生活中處處有科學(xué)，科學(xué)真奇妙！
漂亮的瓶子優(yōu)秀美術(shù)課件。
瓶子吞雞蛋篇六
今天在奇趣的作文課堂上，老師給我們做了一個有趣的實驗——“會吃雞蛋的瓶子”。
首先老師準(zhǔn)備了一個透明的玻璃瓶子，一個剝了殼的小雞蛋，一些小紙條和一個打火機。
實驗要開始了，同學(xué)們早已急不可待了，有的站起來生怕被前面的同學(xué)擋住了，有的沖到老師跟前想一睹為快。只見老師慢慢地把雞蛋放在一個比雞蛋小一點的玻璃瓶口上，大家都在期待著接下來會發(fā)生什么不可思議的事情，然而什么都沒有，雞蛋仍然安心坐在瓶口上看著我們，就像一個胖姑娘，怎么也不肯下去。接下來老師把雞蛋拿了下來，然后拿起紙條，有什么用呢？哦，原來把紙條點燃，老師迅速地把點燃的紙條投進瓶子里。一瞬間，瓶子里冒出了一縷白煙，白煙就像一位朦著臉的神秘女神一樣，在瓶子里跳起了優(yōu)美的舞蹈。隨后，老師再次迅速地把雞蛋放在瓶口上，這時神奇的事情發(fā)生了，只見雞蛋慢慢地往下墜，仿佛有一種奇怪的力量把這位胖姑娘給壓了下去。這時候，同學(xué)們驚訝極了，有的雙手捂著嘴巴，有的瞪大了眼睛，還有的驚呼起來。
為什么雞蛋會下去呢？當(dāng)我們正七嘴八舌地議論著的時候，老師給我們解釋道：“其實呀，這個原理很簡單，燃燒的紙條用掉了瓶子里的氧氣，瓶子外的空氣壓力就比瓶子里的壓力大，瓶子外強大的壓力把雞蛋擠進了瓶中?！?/p>
聽完了老師的解釋，我想：“科學(xué)真奇妙?。∥乙院笠J真觀察周圍的事物，探索大自然中更多的奧妙?！?/p>
瓶子吞雞蛋篇七
今天，老師給我們做了一個魔術(shù)——瓶吞雞蛋。
老師拿出一個熟雞蛋，先把雞蛋殼剝開，再拿出一個瓶子問我們；“有什么辦法能讓雞蛋弄進去呢？”
我想來想去也想不出來。突然有一位同學(xué)說：“直接把雞蛋塞進去就得了，不是嗎？”然后老師就拿著雞蛋用力塞進去，可是塞到了中間就塞不進去了，我們只好放棄了。
過了一會兒。老師看見我們無計可施，就故作神秘的說：“我可以！”老師從袋子里拿出打火機、紙巾。接著老師說：“見證奇跡的時刻到了?！苯淌依秫f雀無聲。老師用打火機點燃紙巾，放到瓶子里，再快速地把雞蛋放在瓶子上面，突然雞蛋就像做滑滑梯一樣滑了下去，這時候，教室沸騰了起來，同學(xué)們都說：“好神奇?。 ?/p>
難道老師真有魔力？不是的，老師告訴我們?nèi)紵牡羝績?nèi)的氧氣，瓶內(nèi)氣壓降低，大氣壓將雞蛋推進瓶子里。
最后，你們覺得這個魔術(shù)有趣嗎？
瓶子吞雞蛋篇八
今天，老師說要給我們做個實驗，我們開心極了。
老師準(zhǔn)備了熟雞蛋、打火機、瓶子還有白紙。實驗開始了，老師先把雞蛋皮剝掉，然后把剝好的雞蛋放在瓶口上，瓶子沒有任何反應(yīng)。這時老師把雞蛋拿開，點燃了白紙，再把它快速地扔進瓶子里，火快要滅了，老師又將雞蛋放到瓶口上。這時我認真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢地往里吞，最后雞蛋被瓶子吞進肚子里了，好厲害的瓶子啊！我們都覺得好奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“因為瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里面擠，所以最后雞蛋就真的被瓶子吞進去了。”哦，原來是這個道理。
今天這個實驗讓我學(xué)到了新知識，我真高興。
瓶子吞雞蛋篇九
美味的早餐來了！爺爺準(zhǔn)備早餐，問候我們?nèi)?。該吃飯了?/p>
啊哈，有雞蛋，是我的最愛！我通常最喜歡吃雞蛋。我順手撿了一個雞蛋。哎喲，怎么這么熱？我還沒打完電話，雞蛋就掉在桌子上了。
你不知道剛煮好的雞蛋很燙嗎？奶奶慈愛地吹著我滾燙的紅手。怪:慢一點，就不能慢慢做事嗎？早上時間那么緊，怎么吃雞蛋又快又不熱？我撅著嘴看著我奶奶。爺爺聽了我們的對話，從廚房出來說，不知道從哪里聽到剝雞蛋的訣竅把飯盒里剛煮好的雞蛋搖一搖，蛋殼就會自動脫落，仍然是一個完整的雞蛋。但是真的嗎？趕緊試試！我迫不及待地跑進廚房，但我聽不清爺爺在我身后說了什么。找到了，找到了。我拿著飯盒回到餐桌上。把盤子里的雞蛋放入飯盒，蓋上蓋子，劇烈搖晃。就幾秒鐘，然后打開蓋子，但是蛋殼被剝掉了，雞蛋卻碎了。怎么了，爺爺？你在撒謊。你看。
叫你毛毛躁，你聽到我的后半句了嗎？往飯盒里放冷水，蓋上所有的雞蛋。再試一次！我按照爺爺?shù)慕ㄗh又做了一次實驗，搖晃裝滿水和雞蛋的飯盒，雞蛋在飯盒里互相碰撞，搖晃了大概半分鐘，打開蓋子。啊，飯盒里躺著一個完整的裸骨蛋，是細骨的，我拿在手里咬了一口。太嫩了！
奏效了！我激動的哭了，但是，為什么加了冷水還能剝?nèi)?？我決定找出答案。
在網(wǎng)上查資料，知道這是熱漲冷縮現(xiàn)象的幫助。雞蛋如果直接面對飯盒，很容易被打破。但是，在飯盒中加入冷水后，熱雞蛋遇到冷水時會收縮，雞蛋與蛋殼的間隙增大。當(dāng)震動飯盒時，蛋殼破裂，水沿著裂縫流入蛋殼，起到緩沖作用。這樣雞蛋不易破碎，蛋殼也容易與雞蛋分離。這太神奇了！生活中一些看似平凡的事情，卻蘊含著科學(xué)知識，我們在生活中一定要多觀察，多研究，多動腦。
瓶子吞雞蛋篇十
5、4、3、2、1哇！教室里傳來了同學(xué)們倒計時的聲音，劉老師正給我們做實驗?zāi)亍?/p>
實驗開始前，老師拿了一個鼓鼓的袋子走進教室，同學(xué)們議論紛紛，難道老師要發(fā)好吃的給大家？我正胡思亂想著，老師就發(fā)話了：大家說說，什么東西能吃食物？同學(xué)們回答的都是植物啊，動物之類的。老師神秘兮兮地從口袋里拿出一個玻璃瓶子、一壺開水和一個剝了殼的.熟雞蛋。這三個東西有什么聯(lián)系嗎？我猜想著，同學(xué)們也滿臉疑惑。劉老師接著說：現(xiàn)在我來讓瓶子吃東西。班里一下炸開了鍋，劉老師這葫蘆里賣的什么藥？瓶子怎么會吃東西呢？瓶口那么小，雞蛋那么大個，怎么個吃法啊？我摸著腦袋想。
怎么可能？太不可思議了吧！真的假的？同學(xué)們?nèi)氯碌?，劉老師不慌不忙地向大家娓娓道來：因為我往瓶子里加了熱水，讓瓶子里沖滿熱氣，瓶子里空氣就變少了，而冷空氣較重，像一雙無情的手把雞蛋摁進了瓶子。這就是為什么瓶子可以吃掉雞蛋的原理。真是百聞不如一見大家也都茅塞頓開。
而我一直再想，用什么辦法可以讓雞蛋完好無損地出來。同學(xué)們你們想知道嗎？
漂亮的瓶子優(yōu)秀美術(shù)課件。
有關(guān)雞蛋的歇后語。
“雞蛋撞地球”活動策劃書。
瓶子吞雞蛋篇十一
“哇!不會吧?瓶子竟然吃下了雞蛋!”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來，原來我們在做實驗?zāi)?
首先老師把雞蛋殼剝開，雞蛋像一個潔白如雪、惹人愛的胖娃娃，接著老師拿出一個瓶子，一個打火機和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口，同學(xué)們一看笑了說：“雞蛋比瓶口大，絕對下不去?！蔽乙灿X得不可能，瓶子又沒嘴巴，雞蛋怎么可能被吃進去?老師笑道：“我們走著瞧!”老師喊了一位學(xué)生上來和她一起合作，老師右手拿著打火機，左手拿著小紙條，然后再用打火機輕輕一燒，立馬放進小瓶子里，同學(xué)也以最快的速度把雞蛋放在瓶口，只見雞蛋坐在瓶口，像個頑皮的小孩，怎么也不下去，同學(xué)們都笑著說：“哈哈，我就說了不可能!”教室里頓時像油鍋里放了鹽——炸開了花。
哦，原來是這樣啊!因為紙片燃燒后，瓶中的空氣越來越少，密度也隨之變小，氣壓也變小了，外面的氣壓比瓶里的氣壓大，就壓擠雞蛋，最后雞蛋就被擠進去了。
同學(xué)們感嘆道：“科學(xué)世界可真有趣呀!”
瓶子吞雞蛋篇十二
期天，我在家里閑來無事，突然想做一個實驗。做什么實驗?zāi)?？我想了想，就做瓶子吞雞蛋吧！因為我不相信雞蛋會掉進比自己還窄的瓶子里。我找來一個煮熟的雞蛋、小的廣口瓶，還有一根蠟燭。
實驗開始了，我把蠟燭放到廣口瓶里，然后小心翼翼地用火柴把蠟燭點燃，再把剝了殼的雞蛋放到瓶口上，我靜靜地看著雞蛋，發(fā)現(xiàn)它在慢慢地往下掉。哇！好神奇啊！
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了查，原來是因為紙團燃燒需要氧氣，所以廣口瓶內(nèi)的氧氣減少，里面的大氣壓力就減小了，雞蛋在外面大氣壓力的作用下，被吸進瓶子里了。
我恍然大悟，原來瓶子真的可以吞雞蛋呀！我真開心，今天又收獲了新的知識。
瓶子吞雞蛋篇十三
今天我們用的瓶子，它能夠把雞蛋吞下去。我這么說，你一定不會相信，那就來看看我們的實驗吧。
馬老師說：“今天我們要做實驗，就是瓶子‘吞’雞蛋?！碑?dāng)時我看見那么小的蘋果，我想這絕對不可能?！榜R老師要開始用魔法了?！瘪R老師有趣地說。
我們要準(zhǔn)備一個玻璃大口空瓶，兩個雞蛋，一份報紙，一個水槽，一個打火機，一壺?zé)崴?。第一步就是嘗試把雞蛋放進玻璃袋和空瓶，馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下，把這個雞蛋放進去。那個同學(xué)信心十足地走了上去，可是根本放不進去，因為雞蛋太大了。我們馬上進入第二個步驟，馬老師，王老師拿出一張紙條，用打火機點燃放進玻璃大口空瓶子里，然后馬上放進雞蛋，我們屏住呼吸地看著這個雞蛋。一分鐘過去了，這個雞蛋下半身已經(jīng)進去了，可是上半身沒有進去，第一次實驗只好以失敗告終。馬老師問了易老師，原來是火不夠大，馬老師又拿起了一張更大的報紙，點燃之后迅速放進瓶中，雞蛋放上去三秒后就進入了瓶中，我們開始歡呼起來，原來瓶子真的可以“吞”雞蛋。
接下來，第四個步驟就是怎樣把雞蛋取出來，我們想了好久都想不出來，這時王老師說：“我們可以用熱水把它取出來呀！”雞蛋終究逃不過自己的命運還是被取出來了。
瓶子之所以可以吞雞蛋，是因為大氣壓力的原因。當(dāng)紙條在瓶中燃燒時，耗盡了瓶內(nèi)的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了，造成的大氣壓力的不平衡，所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進去。
這讓我學(xué)到了這個世界上有很多奧秘的，不探索怎么會知道呢！
瓶子吞雞蛋篇十四
今天，我在電視上看到了一種實驗，叫做“瓶子吃雞蛋”。只見電視上的人不費吹灰之力就把一個雞蛋完整地放入瓶口比它直徑稍小的瓶子里，我十分奇怪，它是怎么被放進去的呢？一定要探個究竟。
我按照電視上說的，準(zhǔn)備了一只去殼的熟雞蛋、一個比雞蛋直徑稍小的細口瓶和一些小紙條，還讓媽媽來做我的助手，一切準(zhǔn)備就緒，實驗開始了。 我抓起一把紙條，用打火機點燃，迅速地把它丟進瓶內(nèi)，心怦怦地直跳，回頭再看看紙條，它早已化成了灰燼。這時媽媽才慢吞吞地把雞蛋放到了瓶口上。只見它紋絲不動地立在瓶口上，就像被粘住了似的，怎么也不下去。我又做了幾次，可“頑固”的雞蛋怎么也不下去。我心急如焚，又不免有些沮喪。
我重整旗鼓，這次，在我放紙條的那媽媽就以迅雷不及掩耳之勢將雞蛋扣在了瓶子上。我和媽媽都緊盯著雞蛋，它還是先前幾次一樣卡在瓶口紋絲不動，我以為努力又白費了，失望地坐在凳上?？刹灰粫?，雞蛋開始慢慢地往瓶子里縮，瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥，吃了縮骨丹，“砰”的一聲，雞蛋重重地落入瓶中。我看得目瞪口呆，熱血沸騰，功夫不負有心人，我終于成功了！
可是，又一個問題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢？上網(wǎng)用百度搜索，終于找到了答案：它運用了大氣壓力的原理?；鹑紵枰鯕?，雞蛋堵住瓶口時，瓶里殘留著一些空氣，瓶外空氣也有壓力，瓶內(nèi)空氣將雞蛋往上頂，瓶外空氣將雞蛋往下壓，這時雞蛋就在瓶口固定不動了。當(dāng)燃燒的小紙條把瓶內(nèi)氧氣燒光時，瓶內(nèi)空氣就減少了，壓力也降低了，瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以雞蛋會被擠進瓶內(nèi)。
原來生活中處處有科學(xué)，科學(xué)真奇妙！
瓶子吞雞蛋篇十五
“哇，這也太神奇了吧！”從三（四）班的教室里傳出一陣陣驚嘆聲，這是發(fā)生什么了？現(xiàn)在，就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣，瓶子里的氣壓越來越小，瓶子外面的氣壓越來越大，當(dāng)外面的大氣壓比里面大，就產(chǎn)生了對雞蛋的壓力，所以雞蛋就被“吞”進去了?！迸叮≡瓉硎沁@樣?。÷犃死蠋煹脑?，大家恍然大悟，我也在心里暗暗決定：回家一定要親手試一次，體驗科學(xué)的奧秘。這天晚上，我做了一個美美的夢，夢里我成為了一位名赫赫有名的科學(xué)家。
瓶子吞雞蛋篇十六
大家都知道瓶口大的瓶子，雞蛋就會“撲通”一聲掉進了瓶子里；如果，瓶口很小，雞蛋就不會掉進去?，F(xiàn)在，我來教你，把雞蛋放在瓶口小的瓶子里，它照樣會乖乖地鉆進去。
雞蛋怎么會自己鉆進瓶口比它小的瓶子里呢？開始，我也不相信，但實驗就證明了這一點。
實驗材料有：剝好的熟雞蛋、撕成長紙條、一個瓶口比雞蛋小一點的瓶子。
材料一切準(zhǔn)備就緒，開始做實驗了：
我把一根長長的紙條，塞進一個小瓶子里，就留一點在外面，用打火機把留在外面的紙條燒著，火光沿著這根紙條蜿蜒而下，一直燒到瓶子的底端，火“光臨”過的地方已經(jīng)化成灰燼。時機成熟了!我把雞蛋放在瓶口上，看著瓶子怎樣“吞噬”這白白的大雞蛋。剛開始，沒有什么反應(yīng)；過了一會兒，雞蛋開始“扭扭身子，聳聳肩”。我瞪大了眼睛，緊緊地盯著它。真是奇怪，好像有一只手在使勁地把它往瓶子里面擠!
我迫不及待地上網(wǎng)查了查：原來是紙條燃燒消耗了瓶里的氧氣，這時，瓶外的空氣壓力大于瓶里的空氣壓力，就把雞蛋擠進了瓶子里。
多看，多想，多動手，科學(xué)世界任我游!
瓶子吞雞蛋篇十七
我試了試說：“不行?。 卑职终f：“我教你做個實驗就可以。”
爸爸讓我拿了些紙、酒精和火柴。
我們先把熟雞蛋的殼剝掉，再把一部分紙撕成長條形放進瓶子里，把剩下的紙沾點酒精點燃后扔進瓶子里，然后迅速地把雞蛋放到瓶口，不過一會兒瓶子里的火就熄滅了。我發(fā)現(xiàn)每隔幾秒雞蛋就慢慢地往下掉，一會兒功夫整個雞蛋就被瓶子吞了下去，好神奇啊！
實驗成功了，這是因為燃燒的紙用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，所以瓶外的壓力就把雞蛋擠壓進了瓶中。我心想：科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟀。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
瓶子吞雞蛋篇十八
“哈哈哈哈哈……”這是啥聲音？走咱一塊兒看看去……哦，原來大家在上一節(jié)有趣的作文課??！他們正在玩兒瓶子“吞”雞蛋呢！
羅老師像魔術(shù)師似的從口袋里拿出了一個玻璃瓶、一枚雞蛋、一個打火機和一些碎紙片兒。我們都像丈二和尚摸不著頭腦似的，壓根不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
只見羅老師小心翼翼地幫雞蛋脫下了它那厚厚的“外衣”，不一會兒功夫，一個白白胖胖的“小子”就從蛋殼中“鉆”了出來。我們又看見老師拿起了打火機，把碎紙片兒點燃，然后飛快地把碎片兒放進了瓶子里。又把雞蛋飛快地堵住了瓶口……“哇噻！好牛哦！”瓶子竟然把雞蛋像大嘴巴似的“吞”了下去！大家都看的目瞪口呆，還有的人驚訝得尖叫起來，真是太神奇了！
羅老師告訴我們說，瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的大，大氣壓力把雞蛋給推了進去。
聽老師講完大家才恍然大悟，原來是這樣啊！大家以后一定要好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)喲！可別忘了??！
瓶子吞雞蛋篇十九
今天是星期六，我對媽媽說：“我們來做瓶子吞雞蛋的實驗吧？”媽媽好奇地看著我說：“瓶子還能吞雞蛋？”我高興地說：“當(dāng)然可以呀！”但從媽媽的眼神可以看出還是有點不太相信，說著我們就開始做起了小實驗。
做實驗需要準(zhǔn)備：一個熟雞蛋、一張紙、一個打火機、一個玻璃瓶。我先把雞蛋的外殼剝開，圓圓的雞蛋像一個大大的湯圓，又像一個惹人喜歡的白胖娃娃，我拿起紙撕成長條，媽媽在一邊瞪大眼睛看著我，我在媽媽的幫助下用打火機點燃紙條，迅速把細條丟進玻璃瓶，火苗在紙上跳著歡快的舞蹈，媽媽說：“兒子小心一點”，我點了點頭。然后我問媽媽：“你信不信我能把雞蛋完好無損地放進比雞蛋小的瓶子里？”媽媽有點不信，我就把雞蛋放到瓶口，雞蛋像一個頑皮的孩子，怎么也不進去，媽媽笑了笑說：“看不行吧！”媽媽的話音還沒落，只見雞蛋就慢慢慢地下沉了，媽媽瞪大了眼睛，雞蛋又下沉了一點，最后雞蛋終于進去了。媽媽驚訝地說：“這到底是怎么回事呢？”我自信滿滿地給媽媽揭開了謎底：紙片燃燒后，瓶子里的空氣變熱變少，密度也隨之變小，氣壓也變小了，紙片繼續(xù)燃燒，瓶子外面氣壓大，就壓著雞蛋往里擠，最后雞蛋就被擠進去了。
這個小實驗真有趣。做科學(xué)小實驗，不僅鍛煉了我動手動腦的能力，還讓我懂得了科學(xué)道理，真是兩全其美。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14619203.html】
