總結(jié)是一種思考未來(lái)的方式，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來(lái)可能遇到的問(wèn)題，從而做出更明智的決策。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇一
現(xiàn)實(shí)表達(dá)是指一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的理解、情感、態(tài)度和行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
**，男，漢族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1990年07月參加工作，荊州師范?？茖W(xué)校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學(xué)學(xué)歷。曾任**市農(nóng)機(jī)學(xué)校副校長(zhǎng)、漢江中學(xué)副校長(zhǎng)、沔州小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記，2005年03月至今任第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、總支書記職務(wù)。其主要表現(xiàn)是：
廉潔從政，注重隊(duì)伍建設(shè)。該同志為人正直，原則性強(qiáng)，有較高的思想覺悟，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員干部素質(zhì)，積極開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)自查，大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，深化民主管理和監(jiān)督機(jī)制。
作風(fēng)扎實(shí)，工作思路清晰。該同志工作責(zé)任感強(qiáng)，作風(fēng)硬朗，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭(zhēng)先進(jìn)。一是創(chuàng)新管理模式，實(shí)驗(yàn)二小“兩園一區(qū)”管理上實(shí)施“管線為主蹲點(diǎn)為輔”的模式，厘清各蹲點(diǎn)校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的職責(zé)，全校實(shí)行一套政策考核，一套方案運(yùn)行，民主管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面積極性，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展；二是強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面落實(shí)“國(guó)培”“省培”“市培”計(jì)劃，加大自主培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，讓每位教師均能享受培訓(xùn)的福利，提高學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)；三是加強(qiáng)校文化建設(shè)，構(gòu)建了以“勤、誠(chéng)、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學(xué)生社團(tuán)”的建設(shè)與實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。四是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金、城市獎(jiǎng)補(bǔ)資金等各類建設(shè)資金670余萬(wàn)元，裝修辦公樓，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實(shí)驗(yàn)部學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購(gòu)置屏風(fēng)辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學(xué)校建設(shè)全面展開，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。
銳意進(jìn)取，工作成效顯著。在該同志的帶領(lǐng)下實(shí)驗(yàn)二小成為了市直小學(xué)的一面旗幟，被國(guó)家語(yǔ)委授予“國(guó)家語(yǔ)言文字示范?！?；被省教育廳、教科院授予“湖北省重點(diǎn)課題研究先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)微課推廣實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)研究工作室”、“健康課堂研究先進(jìn)單位”“湖北省學(xué)校文化建設(shè)百?gòu)?qiáng)?！保槐皇薪逃质谟琛澳甓染C合考核先進(jìn)單位”、“高素質(zhì)人才培養(yǎng)學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“學(xué)校安全管理先進(jìn)集體”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”；個(gè)人被省教科院授予“課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”，被市教育局授予“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”。
主要不足：難以從繁瑣的工作事務(wù)中解脫出來(lái)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
我是慶安縣第三小學(xué)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教學(xué)工作，在工作中我處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中。在學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的法規(guī)政策，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律；嚴(yán)于律紀(jì)，為人師表；以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心和愛護(hù)每一位教師和學(xué)生，受到學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)、學(xué)校老師的擁護(hù)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極帶頭學(xué)習(xí)提高，貫徹“教到老，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩、勇于創(chuàng)新，且積極投入教育教學(xué)管理工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作。大到一學(xué)期全校各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排，小到一個(gè)班的一節(jié)課的調(diào)整??我都會(huì)親自過(guò)問(wèn)，主動(dòng)參與指導(dǎo)工作。石校長(zhǎng)始終要求自己在本職工作上盡善盡美，用負(fù)責(zé)的精神，積極、熱情的態(tài)度、嚴(yán)格的管理，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為學(xué)校教師做出了表率，深受學(xué)校廣大師生的尊敬和愛戴。
確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。深入研究教材教法，探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。
在教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。他在教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法上的獨(dú)到，教學(xué)科研上的大膽創(chuàng)新可說(shuō)無(wú)人不曉。我的事跡成為了激勵(lì)全校教師的精神力量。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我為了提高全校各科目的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)組織教學(xué)研討課、聽評(píng)課活動(dòng)、各類座談會(huì)和各類質(zhì)量分析手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。他精心組織各類考試，從試題質(zhì)量、監(jiān)考要求、批卷過(guò)程、試卷講評(píng)等方面層層把關(guān)，考試結(jié)束后，及時(shí)召開有針對(duì)性的質(zhì)量分析會(huì)。針對(duì)成績(jī)較好和較差的兩頭學(xué)生，她能制定切實(shí)措施，積極指導(dǎo)各教研組開展輔導(dǎo)、提優(yōu)、補(bǔ)差工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高效率。同時(shí)，我經(jīng)常召開部分學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)學(xué)生提出的學(xué)習(xí)困難，組織有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)生提出的作業(yè)太多，各科之間不平衡等問(wèn)題，他及時(shí)召開教研組、年級(jí)組組長(zhǎng)會(huì)議，要求各組精選題目，使學(xué)生能精做精練，提高效率。
進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到事情總愛去找石校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活上的困難，同學(xué)相處的問(wèn)題，和父母關(guān)系的處理上，總能得到我悉心的幫助。
我在榮譽(yù)面前總是先人后己，總把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當(dāng)鋪路石。學(xué)校在進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的評(píng)選時(shí)，最忙碌最操心的肯定是他，我?guī)椭渌贻p教師備課，準(zhǔn)備材料，而他本人從不參加此類評(píng)選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作，我總是淡淡地說(shuō)，多給年輕人一些機(jī)會(huì)吧。我積極致力于青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己縣級(jí)學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，我親自指導(dǎo)青年教師參加市、縣賽課活動(dòng)，獲賽課一等獎(jiǎng)和縣賽課活動(dòng)三等獎(jiǎng)。在我的帶動(dòng)下，學(xué)校廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，教育教學(xué)基本功進(jìn)一步提升，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)比往年有大幅的提高。
我每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則。尤其是調(diào)入三小學(xué)工作后，我積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，為加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，他出謀劃策，興建了班級(jí)手抄報(bào)展臺(tái)、班級(jí)成果展牌、讀書長(zhǎng)廊以及墻壁文化、燈箱文化和走廊文化展臺(tái)，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和社會(huì)各界人士的贊譽(yù)。在學(xué)校三項(xiàng)主題工程建設(shè)中我更是身先士卒，校園中時(shí)?？梢钥吹剿爸胰眨不貦z查的身影。
多年以來(lái)，我對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)同事的誠(chéng)心、對(duì)工作的責(zé)任心促使他勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。我用積極、平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生、對(duì)待同事、對(duì)待工作。換來(lái)了學(xué)生的喜愛與同事的敬佩和擁護(hù)。石校長(zhǎng)的辛勤付出當(dāng)然也換來(lái)了豐碩成果，他所獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉。
寒來(lái)暑往，我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十九載，無(wú)論我擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論是分管什么工作，無(wú)論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，我都始終如一的做好本職工作，盡善盡美，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事對(duì)我愛崗、敬業(yè)的贊譽(yù)之聲更是不絕于耳。老驥伏櫪，壯心不已。近30年的風(fēng)雨滄桑，我始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
xx，于2002年8月參加工作，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)和初二語(yǔ)文教學(xué)工作。
作為一名人民教師，他深知肩負(fù)的責(zé)任，十多年來(lái)，他勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，默默地耕耘在這個(gè)平凡而又不平庸的教育崗位上，辛苦并快樂著，付出并享受著。他還以孜孜不倦的工作態(tài)度，靈活創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，豐碩的教學(xué)業(yè)績(jī)給大家留下了深刻的印象，也帶動(dòng)了我校教師，激發(fā)了大家的工作熱情。現(xiàn)將該同志的先進(jìn)事跡情況介紹如下：
該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，積極了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，積極參加教職工政治學(xué)習(xí)。做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直誠(chéng)信，具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根農(nóng)村教育，在教師中起好了模范帶頭作用。
在學(xué)生管理工作中,注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。
在工作中他本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。
該同志從事教學(xué)工作十幾年來(lái)，在教學(xué)崗位上以身作則，嚴(yán)格要求，不斷探索進(jìn)取，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂上講課時(shí)，既結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又生動(dòng)活潑，大膽使用啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性。使學(xué)生們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上掌握知識(shí)，并在教學(xué)上將思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合，達(dá)到教書育人的目的。及時(shí)批改作業(yè)，有針對(duì)性地講評(píng)和輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，用愛與學(xué)生交流，用真誠(chéng)與學(xué)生相處，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“咱們?cè)谡n堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問(wèn)題隨時(shí)歡迎大家來(lái)咨詢。”學(xué)生們認(rèn)為他是一個(gè)值得信賴的好老師，所以下課后他的身邊圍滿了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題，他總是熱情而又耐心解答。在他的教育下，學(xué)生們都養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，興趣廣泛的好習(xí)慣。
他十分清楚即使是一個(gè)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，如果知識(shí)不更新，觀念不轉(zhuǎn)換，教法不改進(jìn)，就跟不上現(xiàn)代教學(xué)改革的步伐，跟不上新時(shí)代教育的發(fā)展。因此他積極參加新課程的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)，他重視業(yè)務(wù)水平的提高，注重自我成長(zhǎng)，不斷進(jìn)修，現(xiàn)已通過(guò)函授取得了大學(xué)本科文憑，他這種積極進(jìn)取的精神，無(wú)不成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他所教的每屆學(xué)生的成績(jī)都很優(yōu)異，在全年級(jí)名列前茅，每年輔導(dǎo)的學(xué)生都獲優(yōu)秀期刊讀刊用刊征文比賽縣以上獎(jiǎng)項(xiàng)，2009年下學(xué)期至今多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，2010年被評(píng)為?！笆呀處煛保?013、2014連續(xù)兩年被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”，2011年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀干部”，2012年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”‘同時(shí)還積極撰寫論文和參與課題研究。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)，他深知工作的重要性和復(fù)雜性，積極主動(dòng)協(xié)助校長(zhǎng)工作，是學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的必要條件。在這一年里，和全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了營(yíng)前中學(xué)的種種榮譽(yù)。
該同志在平凡的工作崗位中默默的奉獻(xiàn)自己，愛崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得了師生的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的信任。我們也相信，在教育這塊沃土上，他將繼續(xù)努力，耕耘不止。
該同志能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高政治理論和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。
xx同志長(zhǎng)期擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作有激情、有魄力，積累了較為豐富的學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn)。作為班子帶頭人，xx同志一方面凡事以身作則，不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入課堂、深入學(xué)生，參與教科研活動(dòng)，針對(duì)性指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué);堅(jiān)持與教師研究教材，共同備課，聽課、評(píng)課，指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)技能。，堅(jiān)持出滿勤，即使自己生病也沒有按照醫(yī)囑要求休息，提前到學(xué)校上班，堅(jiān)持主持全校工作。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，他都認(rèn)為自己的分內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)，有做教師，身先士卒，默默工作。
引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)能力。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法，深入實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，引導(dǎo)全體教師樹立全員育人思想。
在學(xué)校管理上，大膽實(shí)施三步走戰(zhàn)略第一步是創(chuàng)“潔凈校園”，教育學(xué)生懂得潔凈是美，很快使校園面貌很快改觀;第二步是創(chuàng)“平安校園”，對(duì)學(xué)生開展法制教育、人際關(guān)系教育，指導(dǎo)學(xué)生以寬容大度的心態(tài)，正確處理人際分歧、誤會(huì)與矛盾，同時(shí)建立、完善各種安全管理制度，實(shí)行全員管理，“無(wú)縫對(duì)接”;第三步，創(chuàng)建“文化校園”，建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，讓學(xué)生在濃郁的文化氛圍中優(yōu)化素質(zhì)，讓教師在文化氛圍中提升。在該同志的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教師精神愉悅，發(fā)奮工作。目前，校園和諧平安，教學(xué)成績(jī)大幅提升，學(xué)校聲譽(yù)非常好。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在學(xué)校管理過(guò)程中，該同志也存在著不足如何創(chuàng)新管理理念，如何進(jìn)一步追求卓越，超越自我不夠，有些工作沒有做到精益求精。
該同志在本次干部考察中，民主推薦時(shí)，人參加民主推薦會(huì)，得推薦票張。
該同志在本次干部考察中，個(gè)別談話推薦人，得推薦票張，考察時(shí)個(gè)別座談人，有人同意他提拔使用。
這一年來(lái)，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大重要思想，緊緊團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。保持雷厲風(fēng)行的高效工作風(fēng)格。關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)心國(guó)內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。以身作則，嚴(yán)格要求自己，維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活，及時(shí)足額繳納黨費(fèi)。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，團(tuán)結(jié)教職員工。個(gè)人利益服從集體利益。
同時(shí)，依法辦學(xué)，依法治校。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，遵守教師不計(jì)得失、不甘落后、愛生如子，認(rèn)真執(zhí)教和終身從教的五種精神。
首先，定好制度，搞好分工工作。
學(xué)校工作雖然是繁瑣的、時(shí)間性強(qiáng)的工作，但也是有章可循的工作。對(duì)各辦、各崗位都定有切實(shí)可行的制度。一切工作按制度進(jìn)行，避免了工作的盲目性和隨意性，也給各崗位上的人員明確自己的工作與任務(wù)。同時(shí)在協(xié)作的前提下，搞好崗位分工，讓工作更具體化，更有針對(duì)性，做到有職有責(zé)，職責(zé)分明。避免了工作面前疲疲塌塌，互相推諉，成績(jī)面前爭(zhēng)功奪利的現(xiàn)象發(fā)生。促進(jìn)員工之間和諧共處。
其次，搞好監(jiān)督檢查工作。
好的制度，要得到順利實(shí)施，發(fā)揮作用，離不開監(jiān)督和檢查。責(zé)任要落實(shí)，監(jiān)督要跟上。在這一年來(lái)的工作中，該同志始終要求分管教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處的三位分管副校長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)性地開展工作，并作好監(jiān)督檢查。保證工作得到順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。在監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，并做到信息反饋，以便他動(dòng)態(tài)掌握學(xué)校具體情況，并根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整。也為下一步學(xué)校決策提供第一手原始材料參考。
再次，針對(duì)該校具體情況，靈活開展工作。
新學(xué)期開始，結(jié)合該校實(shí)際，著重監(jiān)督學(xué)校教研活動(dòng)的開展;加強(qiáng)教師考勤;加強(qiáng)向45分鐘要質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生德育和管理;加強(qiáng)安全演練等工作，都取得不錯(cuò)的效果。
該校高度重視，花大力氣，投入巨資，收集、整理、改善相關(guān)軟件材料，綠化、美化校園環(huán)境，增設(shè)硬件設(shè)施等。學(xué)校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。
最后，學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格堅(jiān)持按制度辦事，規(guī)范相關(guān)程序，接受財(cái)政所“零戶”統(tǒng)管。使得學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明、合理、規(guī)范。
為確保學(xué)校的管理、教學(xué)、后勤工作的順利開展和完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作，該同志堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，出滿勤，靈活安排工作。使得學(xué)校工作與外出開會(huì)學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)校工作也取得了良好的效果。
總的來(lái)說(shuō)，這一年來(lái)，該同志工作勤懇實(shí)在，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學(xué)生服務(wù)。工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一不足，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，把工作做得更好。
洪海鷹老師是蘭煉二小主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，從教15年堅(jiān)持不懈地鐘情教育，為每一位孩子的“個(gè)性張揚(yáng)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展”做出了卓越貢獻(xiàn)。她積極踐行“愛樂”教育，為蘭煉二小撐起了教育的一片藍(lán)天，成為蘭煉二小“十師”培養(yǎng)過(guò)程的受益者——特級(jí)教師、省級(jí)能手、省級(jí)骨干、市級(jí)名師、市級(jí)新秀、市級(jí)學(xué)科帶頭人、學(xué)校首席教師、十佳教師、明星教師、優(yōu)秀教師。
2014年我調(diào)到蘭煉二小任校長(zhǎng)，首當(dāng)其沖的工作是打造蘭煉二小成為西北教育的領(lǐng)跑者，培養(yǎng)一批出類拔萃的青年骨干帶頭人。我上任做的第一件事就是讓每一位教師制訂自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。青年教師洪海鷹的個(gè)人規(guī)劃吸引了我，她沒有華麗的語(yǔ)言，沒有矯揉的造作，工作只有四年的她用工工整整的楷書寫著：一年內(nèi)成為蘭州市教學(xué)新秀，三年內(nèi)成為蘭州市骨干教師，五年內(nèi)成為甘肅省青年教學(xué)能手，七年內(nèi)成為甘肅省骨干教師，十年內(nèi)參與省特級(jí)教師評(píng)選！看到這樣鼓舞人心又有氣魄的發(fā)展規(guī)劃，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和幸福，如此有教育思想又有偉大理想的青年人，一定要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)積極培養(yǎng)，給予展示的平臺(tái)。
在學(xué)?！扒嗨{(lán)工程、新秀工程、名師工程”中她脫穎而出、嶄露頭角；在市級(jí)教學(xué)新秀評(píng)選中，她的公開課成為蘭州市的示范課；在省級(jí)骨干教師評(píng)選中，她位居首位，成為蘭州市青年教師中冉冉升起的一顆新星。經(jīng)過(guò)10年的不懈努力獲得可喜成就，2014年被評(píng)為蘭州市金城名師，參加了省級(jí)特級(jí)教師評(píng)選。
她現(xiàn)在是蘭煉二小的一面旗幟，是蘭州教育的楷模。她執(zhí)著而又剛強(qiáng)，對(duì)生活樂觀向上，對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，她的行為深深感染和打動(dòng)著每一位教師和學(xué)生的心。
在蘭煉二小，洪海鷹老師第一個(gè)提出“愛心潤(rùn)生”的育人理念，與孩子們親密如“知心姐姐”。她關(guān)注每一個(gè)孩子，愛每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生從不放任，尋求“可親”與“可敬”之間的平衡。在教書中她不忘育人，她說(shuō)班主任工作要像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，要用感情的泉水來(lái)澆灌滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈。有一年冬天，洪海鷹老師患重感冒，但為了孩子她仍然堅(jiān)持天天上課，就在放寒假的前一天因體力不支而摔倒在教學(xué)樓樓梯上，造成右腳腳踝骨折。打著石膏的她行動(dòng)極不方便，但寒假里仍堅(jiān)持備課、學(xué)習(xí)。開學(xué)了，她的腳并沒有完全康復(fù)，但由于放心不下學(xué)生，她毅然拄著雙拐?qǐng)?jiān)持工作。她拄著雙拐參加了蘭煉總校首屆青年教師課堂教學(xué)比武并獲得冠軍，留給同事和學(xué)生更多的是佩服和贊嘆。
洪海鷹老師當(dāng)之無(wú)愧地成為了蘭煉二小第一個(gè)石化公司的勞動(dòng)模范、石化公司技術(shù)明星，并多次獲得省、市級(jí)政府的表彰。15年的教學(xué)生涯，是她不斷完善自我、創(chuàng)造價(jià)值的歷程。如今在三尺講臺(tái)上的她仍盡展才華，那凝練的講述、精當(dāng)?shù)奶釂?wèn)、精巧的教學(xué)結(jié)構(gòu)、靈活的教學(xué)方法、創(chuàng)新的教學(xué)思想，深得同行們的稱道。
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！比缃裆頌榻虒W(xué)校長(zhǎng)的她更是將教師專業(yè)化成長(zhǎng)作為工作的重中之重。她制定了一系列培養(yǎng)措施，出臺(tái)各類教師培養(yǎng)方案，提出了“四自”（自由、自主、自然、自學(xué)）教學(xué)策略，讓人人享受溫暖的愛心，人人獲得學(xué)習(xí)的滿足，人人散發(fā)生命的光彩，人人享有快樂的心境，達(dá)到樂教者自學(xué)，樂學(xué)者自教的境界。通過(guò)“六個(gè)一”——一顆博大的愛心，一份執(zhí)著的追求、一張親切的笑臉、一套過(guò)硬的技能、一身得體的服飾、一種儒雅的風(fēng)度，打造充滿快樂、好學(xué)向上、互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化，為蘭煉二小每一位教師的卓越發(fā)展做出了不可磨滅的功績(jī)，真正發(fā)揮著省級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范、標(biāo)桿作用。
她善教樂教，播撒馨香。當(dāng)問(wèn)她成功的秘訣是什么時(shí)，她總是甜甜地說(shuō)：“教育的成功在于勤奮、奉獻(xiàn)與創(chuàng)新?！边@句名言也成了她執(zhí)著追求的座右銘。
我喜歡她，是因?yàn)樗袌?zhí)著追求、敬業(yè)精神；
我欣賞她，是因?yàn)樗腥烁聍攘?、激情滿懷；
我稱贊她，是因?yàn)樗薪逃枷?、教學(xué)風(fēng)格。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇二
王立忠同志，出生于1972年11月2日。1993年8月份從事教育工作，至今從事教育工作已經(jīng)二十年。曾經(jīng)任過(guò)四年，五年，六年班主任，大明中心校創(chuàng)業(yè)分校教務(wù)主任，分校校長(zhǎng)，現(xiàn)任第三小學(xué)教務(wù)主任。他始終熱愛自身的教育事業(yè)，為了教育事業(yè)的發(fā)展不懈努力和奮斗著。
一、政治思想及師德表現(xiàn)。
他是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，有很高的思想覺悟和教育的師德修養(yǎng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心時(shí)事政治，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實(shí)踐著“三個(gè)代表”的重要思想，用“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)自己的教育教學(xué)工作，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作來(lái)，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和敢于犧牲的精神，樂于奉獻(xiàn)。工作中發(fā)揮模范帶頭作用，真正做到了教書育人，為人師表。
二、教學(xué)工作方面。
1993年8月，他以昌圖師范優(yōu)秀畢業(yè)生的身份投入到了教育工作中，在大明中心校創(chuàng)業(yè)分校擔(dān)任班主任工作。常言道：熱愛是最好的老師，因?yàn)樗钌畹腵愛著教師這一高尚的職業(yè)，所以他把全部的精力都傾注到教育事業(yè)上。學(xué)校里來(lái)得最早的是他，最晚回家的幾乎是他，辦公室里經(jīng)常加班的也是他。之所以要這樣，就是要擠出時(shí)間提高業(yè)務(wù)能力教學(xué)水平。在教學(xué)上，他潛心鉆研教材，教學(xué)參考書，各類有關(guān)教學(xué)的報(bào)刊雜志，精心設(shè)計(jì)教案，積極探索教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，虛心向同行學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，吸取別人的先進(jìn)的教育思想，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到了一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。參加工作以來(lái)，他在原學(xué)校多次做語(yǔ)文，數(shù)學(xué)公開課。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
他被調(diào)到調(diào)兵山市第三小學(xué)任教務(wù)主任。在教學(xué)工作中他更是積極肯干更加潛心鉆研《教學(xué)大綱》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
他每學(xué)期開學(xué)初，都能夠同全體教師一起參加小教部組織的教研活動(dòng)。在教研中，能夠積極參與發(fā)言，認(rèn)真組織教師寫好教研記錄。并能夠按照各學(xué)科要求，認(rèn)真組織全體教師備課，上課。
他能夠針對(duì)教師在上課中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)與不足，及時(shí)組織教師上公開課，研討課，示范課。并能在教師上課后及時(shí)的召集教師進(jìn)行研討，總結(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后上此類課的意見和建議。曾參與指導(dǎo)校級(jí)優(yōu)秀課100多節(jié)，縣級(jí)優(yōu)秀課10節(jié)，市級(jí)優(yōu)秀課4節(jié)，省級(jí)優(yōu)秀課4節(jié)，很好的促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
他每個(gè)學(xué)期初都能對(duì)各學(xué)科作業(yè)的書寫格式，內(nèi)容，批改等方面提出具體要求，并能按照這些要求及時(shí)對(duì)自己分管的年部的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行及時(shí)檢查，并提出改進(jìn)性建議，學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量逐步提高。
所分管的六年級(jí)，在小學(xué)畢業(yè)考試中，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科總成績(jī)名列前茅。
三、教育工作方面。
他在村小擔(dān)任班主任工作期間，曾多次對(duì)學(xué)困生進(jìn)行家訪。與學(xué)困生家長(zhǎng)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難，了解學(xué)生在思想上出現(xiàn)的偏差，不知有多少個(gè)下班后，教室里曾留下他與學(xué)生傾心長(zhǎng)談的身影，在他的悉心教導(dǎo)下，愛鬧的學(xué)生變得守紀(jì)律了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生開始上進(jìn)了，因此，他也受到了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
他調(diào)到第三小學(xué)擔(dān)任教務(wù)主任以后，時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)他分管的年部的班級(jí)里，他本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的觀念，對(duì)學(xué)困生誘導(dǎo)和鼓勵(lì)。在他分管六年級(jí)時(shí)，臨近小學(xué)升初中畢業(yè)考試，有個(gè)別學(xué)生在模擬考試時(shí)不認(rèn)真答卷，更有甚者有的學(xué)生在課堂上已經(jīng)坐不住了，他了解到情況后，不惜犧牲自己個(gè)人時(shí)間，主動(dòng)找學(xué)生談，找家長(zhǎng)談，幫助他們分析厭學(xué)厭考的原因，引導(dǎo)他們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高尚品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)今時(shí)代，是高科技時(shí)代，沒有一定的知識(shí)素養(yǎng)，在社會(huì)上永無(wú)立足之地。在他的循循善誘之下，他們終于改變了原來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在畢業(yè)考試中，他們都取得了滿意的成績(jī)。
四、科研工作方面。
與生成研究》獲鐵嶺市教育科研成果一等獎(jiǎng)。“十二五”初始，他又申報(bào)了鐵嶺市規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)新授課自主探究研究》課題，任主持人工作。他將一如既往地?zé)嶂杂诳蒲泄ぷ?，為教學(xué)改革，創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
五、工作職責(zé)方面。
他對(duì)自己要求嚴(yán)格，以積極進(jìn)取的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)待教育教學(xué)工作，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)校，群眾利益放在第一位。自從參加工作以來(lái)，他沒有極特殊的事情從來(lái)不請(qǐng)假，從來(lái)沒有遲到和早退過(guò)。不知有多少次，他為了教師分工，為了迎接檢查工作，加班到天黑，不知有多少次，他為了輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)困生，很晚才回家。有一次，上級(jí)給學(xué)校配備辦公桌椅，在搬運(yùn)過(guò)程中，不慎腰部嚴(yán)重扭傷，按理，他可以在家休息一周，但他只在醫(yī)院治療兩天，便又投入到了緊張的工作中，正因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真，踏實(shí)。他先后被評(píng)為鐵嶺市繼續(xù)教育工作先進(jìn)個(gè)人，調(diào)兵山市優(yōu)秀教師，調(diào)兵山市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，鐵嶺市骨干教師，鐵嶺市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇三
李秋生，男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，于2000年參加工作，2002年任小河中學(xué)團(tuán)支部書記，2003年任該校副校長(zhǎng)，2005年起主管學(xué)校德育工作。在小河工作的十年間，他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，致力于學(xué)校德育管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。
為人師表，率先垂范。作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無(wú)窮的，因此，在工作中，他用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì)，連續(xù)六年任畢業(yè)班班主任，連年榮獲校鄉(xiāng)兩級(jí)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)；在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，他勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲靖邊縣“教壇新秀”賽教活動(dòng)一等獎(jiǎng)，所帶學(xué)生在全縣中考中連年居全縣前列。
桃李不言，下自成蹊。在他的榜樣示范作用下，全校師生形成了求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)進(jìn)取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他立足農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際，充分利用小河鄉(xiāng)毛主席故居這一有利條件，開辟德育活動(dòng)基地，堅(jiān)持進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生緬懷歷史，珍惜現(xiàn)在。
2005年主管德育工作后，他結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，確定小河毛主席故居為小河中學(xué)德育教育基地，經(jīng)常帶領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員到毛主席故居開展植樹、緬懷英烈、新團(tuán)員宣誓等活動(dòng)。2006年6月8日（毛主席到小河紀(jì)念日）在小河毛主席故居舉行團(tuán)隊(duì)員宣誓活動(dòng)，恰逢延安電視臺(tái)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北攝制組”到主席故居采風(fēng)，攝制組領(lǐng)導(dǎo)異常激動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹匠麄冎膺€有人惦記著革命英烈，還有人緬懷歷史，于是立即通知靖邊縣團(tuán)委、小河鄉(xiāng)黨委予以表彰，并錄制宣誓場(chǎng)面，作為此次紅色之旅的一部分。
在日常德育教育工作中，他在宏觀上規(guī)劃，細(xì)節(jié)上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全校師生堅(jiān)持執(zhí)行縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)德育計(jì)劃。首先是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，學(xué)校每面墻壁上都書寫有宣傳標(biāo)語(yǔ)，教室內(nèi)外懸掛名人相，板報(bào)、櫥窗定期更換，校園內(nèi)文化氣息濃郁。再加之近年來(lái)學(xué)校綠化面積不斷擴(kuò)大，春夏秋三季綠樹成蔭，花草掩映，學(xué)生在良好的文化氛圍中形成了良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。其次是在具體學(xué)科中滲透德育教育。我校教育教學(xué)制度中明確規(guī)定：各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科實(shí)際在教學(xué)中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育于各種具體活動(dòng)之中。每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng)，特別是每年舉行的“慶六一文化藝術(shù)節(jié)系列展示活動(dòng)”，既有文藝表演又有各種學(xué)生藝術(shù)品展示，受到了鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的高度肯定；“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”“觀看愛國(guó)電影”兩項(xiàng)活動(dòng)是每年國(guó)慶前一周的主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神；“愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生清掃工作每學(xué)期一次，徹底清掃學(xué)校周邊及小河鄉(xiāng)街道衛(wèi)生，使學(xué)生將熱愛家鄉(xiāng)這一道德品質(zhì)記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上；每周一次的升國(guó)旗儀式嚴(yán)肅隆重，國(guó)旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；各班主題班會(huì)每周一次，生動(dòng)活潑；請(qǐng)專家到學(xué)校作安全宣傳、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)；“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng)”以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)，培養(yǎng)了學(xué)生扶危濟(jì)困、助人為樂的品質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。2007年，我校被靖邊縣委、縣政府評(píng)為“文明校園”；2008年，我校被評(píng)為“靖邊縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”（獲此殊榮的全縣共有兩所學(xué)校）。他本人也多次被評(píng)為“小河鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”、“共青團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)支部書記”，并于2007年榮獲“榆林市德育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，系市級(jí)骨干教師。
“選擇教師，就是選擇奉獻(xiàn)?！焙珮s，一位普通的黨員干部，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇四
陳xx自2002年12月起任大嶺山鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)至今，從教36年來(lái)，他始終以身作則、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
他注重更新教育理念，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)特色教育，培育“尚美”教育品牌，并取得了明顯成效。20xx年，學(xué)校教科研工作成績(jī)顯著，組織師生參加鎮(zhèn)級(jí)以上比賽310人次獲獎(jiǎng)，獲團(tuán)體獎(jiǎng)18項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)及發(fā)表論文76篇，學(xué)生發(fā)表文章103篇。帶領(lǐng)教科研本站團(tuán)隊(duì)先后成功申報(bào)東莞市首批中小學(xué)“品質(zhì)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東莞市首批中小學(xué)“品質(zhì)課堂”實(shí)驗(yàn)教研組（英語(yǔ)科組、美術(shù)科組）、東莞市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0市級(jí)試點(diǎn)校；其本人也在省級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文2篇，被評(píng)為大嶺山鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
陳xx同志用自己的行動(dòng)，在平凡的崗位上做出不平凡的事，平凡中創(chuàng)造著美麗人生，這就是一個(gè)優(yōu)秀教育工作者的境界。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇五
李秋生，男，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，于參加工作，任小河中學(xué)團(tuán)支部書記，任該校副校長(zhǎng)，起主管學(xué)校德育工作。在小河工作的十年間，他執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，致力于學(xué)校德育管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。
一、以身作責(zé)，為全體師生做好表率。
為人師表，率先垂范。作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無(wú)窮的，因此，在工作中，他用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己、指導(dǎo)自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善誘、寬嚴(yán)相濟(jì)，連續(xù)六年任畢業(yè)班班主任，連年榮獲校鄉(xiāng)兩級(jí)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)；在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，他勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲靖邊縣“教壇新秀”賽教活動(dòng)一等獎(jiǎng)，所帶學(xué)生在全縣中考中連年居全縣前列。
桃李不言，下自成蹊。在他的榜樣示范作用下，全校師生形成了求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)進(jìn)取的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、銳意創(chuàng)新，立志搞好農(nóng)村學(xué)校德育工作。
他立足農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際，充分利用小河鄉(xiāng)毛主席故居這一有利條件，開辟德育活動(dòng)基地，堅(jiān)持進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生緬懷歷史，珍惜現(xiàn)在。
20主管德育工作后，他結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，確定小河毛主席故居為小河中學(xué)德育教育基地，經(jīng)常帶領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員到毛主席故居開展植樹、緬懷英烈、新團(tuán)員宣誓等活動(dòng)。6月8日（毛主席到小河紀(jì)念日）在小河毛主席故居舉行團(tuán)隊(duì)員宣誓活動(dòng)，恰逢延安電視臺(tái)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北攝制組”到主席故居采風(fēng)，攝制組領(lǐng)導(dǎo)異常激動(dòng)，因?yàn)樗麄兛吹匠麄冎膺€有人惦記著革命英烈，還有人緬懷歷史，于是立即通知靖邊縣團(tuán)委、小河鄉(xiāng)黨委予以表彰，并錄制宣誓場(chǎng)面，作為此次紅色之旅的一部分。
在日常德育教育工作中，他在宏觀上規(guī)劃，細(xì)節(jié)上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全校師生堅(jiān)持執(zhí)行縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)德育計(jì)劃。首先是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，學(xué)校每面墻壁上都書寫有宣傳標(biāo)語(yǔ)，教室內(nèi)外懸掛名人相，板報(bào)、櫥窗定期更換，校園內(nèi)文化氣息濃郁。再加之近年來(lái)學(xué)校綠化面積不斷擴(kuò)大，春夏秋三季綠樹成蔭，花草掩映，學(xué)生在良好的文化氛圍中形成了良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。其次是在具體學(xué)科中滲透德育教育。我校教育教學(xué)制度中明確規(guī)定：各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，科任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科實(shí)際在教學(xué)中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育于各種具體活動(dòng)之中。每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng)，特別是每年舉行的“慶六一文化藝術(shù)節(jié)系列展示活動(dòng)”，既有文藝表演又有各種學(xué)生藝術(shù)品展示，受到了鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的高度肯定；“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”“觀看愛國(guó)電影”兩項(xiàng)活動(dòng)是每年國(guó)慶前一周的主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神；“愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生清掃工作每學(xué)期一次，徹底清掃學(xué)校周邊及小河鄉(xiāng)街道衛(wèi)生，使學(xué)生將熱愛家鄉(xiāng)這一道德品質(zhì)記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上；每周一次的升國(guó)旗儀式嚴(yán)肅隆重，國(guó)旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；各班主題班會(huì)每周一次，生動(dòng)活潑；請(qǐng)專家到學(xué)校作安全宣傳、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)；“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng)”以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)，培養(yǎng)了學(xué)生扶危濟(jì)困、助人為樂的品質(zhì)。
三、春華秋實(shí)，德育工作成效顯著。
一份耕耘，一份收獲。，我校被靖邊縣委、縣政府評(píng)為“文明校園”；，我校被評(píng)為“靖邊縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”（獲此殊榮的全縣共有兩所學(xué)校）。他本人也多次被評(píng)為“小河鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”、“共青團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)支部書記”，并于20榮獲“榆林市德育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，系市級(jí)骨干教師。
“選擇教師，就是選擇奉獻(xiàn)?！焙珮s，一位普通的黨員干部，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，辦人民滿意教育”的人生理念。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇六
新學(xué)期伊始，民辦仁輔中學(xué)喜報(bào)頻傳。沈志斌副校長(zhǎng)被評(píng)為2014—2015年度無(wú)錫市德育先進(jìn)工作者。
沈志斌副校長(zhǎng)是仁輔中學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師，從2000年起先后擔(dān)任初三畢業(yè)班教師8年、班主任5年，教務(wù)處副主任，教務(wù)處主任5年，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，兼管德育工作。
民辦仁輔中學(xué)德育工作的重點(diǎn)是“以德育人”，學(xué)校的校風(fēng)即為“明道進(jìn)德，勵(lì)志圖強(qiáng)”。學(xué)校德育工作講求銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，卓有成效。
為打造學(xué)校特色德育教育，學(xué)校設(shè)立“行孝道，講誠(chéng)信，愛拼博”三個(gè)德育主題，通過(guò)開展主題班會(huì)、主題活動(dòng)、“孝道之星”、“樂學(xué)之星”評(píng)比等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的“行孝道，講誠(chéng)信，愛拼博”的校園氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。
結(jié)合新課程理念，積極推進(jìn)校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)是仁輔中學(xué)德育工作的又一創(chuàng)新舉措。校園體育文化藝術(shù)節(jié)是民辦仁輔中學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日，迄今為止已經(jīng)舉辦了21屆。以“快樂”為主題的體藝節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈而又意義深遠(yuǎn)，為同學(xué)們的初中生涯抹上了濃墨重彩的一筆。
學(xué)校的德育工作以“人文教育”為核心，以“快樂教育”為經(jīng)線，以“孝道”、“誠(chéng)信”、“拼搏”三大階段目標(biāo)為緯線，建立并完善了一整套校本德育體系，并將德育教育的理念融入日常教學(xué)活動(dòng)的方方面面，人人都是德育工作者，處處都是德育工作的課堂。每一堂班會(huì)課的開展，每一項(xiàng)活動(dòng)的舉行，每一回校本教材的閱讀，每一次師生談心的進(jìn)行，都是學(xué)校德育工作深入扎實(shí)開展的明證。“明道進(jìn)德”的學(xué)校精神，代代傳揚(yáng)，深入人心。
在沈志斌副校長(zhǎng)的理解中，德育教育應(yīng)該滲透到各個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)中，滲透到學(xué)校的每次精彩活動(dòng)中，不求高大上，只求接地氣。德育教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)科特色、年級(jí)特色，兼顧初中年齡段孩子的特點(diǎn)，力爭(zhēng)以活動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)，以活動(dòng)豐富人生，以活動(dòng)鍛煉品質(zhì)，以活動(dòng)增進(jìn)情感，以活動(dòng)體驗(yàn)快樂，以活動(dòng)擦亮民辦仁輔品牌，打造快樂校園、人文校園。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇七
我校是一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué)，現(xiàn)有在職教職工30人，2016年2021年在師德建設(shè)年之中我們通過(guò)師德建設(shè)教育活動(dòng)，我校教師整體素質(zhì)雖然有了很大的提高，但仍有極少數(shù)教師存在模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不夠，從教行為不夠規(guī)范等不良行為，為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)素質(zhì)，我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作十分重視，扎實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了“師德建設(shè)提高年”的系列教育活動(dòng)，活動(dòng)開展轟轟烈烈，效果顯著。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，召開專題會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)提高年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，成立師德建設(shè)提高年領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定師德建設(shè)提高年活動(dòng)方案，部署師德建設(shè)提高年活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地狠抓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《《教師“十不準(zhǔn)”》，增強(qiáng)了教師們的法紀(jì)意識(shí)，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為。
3、組織教師分批觀看了《師德啟示錄》錄像，學(xué)習(xí)了孟二冬、汪來(lái)九同志的先進(jìn)事跡，在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了討論，讓每位老師談感想，談體會(huì)，他們都決心以孟二冬、汪來(lái)九同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做人民滿意的教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的職業(yè)道德意識(shí)，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生。
要把師德真正落在實(shí)處，必須通過(guò)必要活動(dòng)為載體：
1.召開了師德提高年教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署，使每位教師提高了對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺性。結(jié)合自身實(shí)際，制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。要求教師都能依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，廉潔從教，為人師表。
2、在教師中進(jìn)行了“五師”教育：
（1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。
（2）育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心、耐心、信心。
（3）樹師表，要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo)：四高——高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)；三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
（4）正師風(fēng)，通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
（5）練師能，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按“新秀”工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)?！拔鍘煛苯逃こ痰膶?shí)施，強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí)，學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn)，個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。
社會(huì)滿意的人民教師”。全校學(xué)生向各位老師莊嚴(yán)承諾：“一、尊敬老師，虛心接受老師們的教育，不頂撞，不抵觸；二、專心聽課，認(rèn)真思考，積極回答老師的提問(wèn)，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不遲到，不早退；三、認(rèn)真完成作業(yè)，書寫規(guī)范，按時(shí)交送，不拖拉；四、樹立良好形象，儀表樸素整潔，不打鬧，不罵人，不吃零食，不穿奇裝異服，不染發(fā)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》，做一名合格的小學(xué)生”。通過(guò)這一活動(dòng)，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生之間的.感情，建立了新型的和諧的師生關(guān)系，老師教得愉快，學(xué)生學(xué)得高興，為創(chuàng)建和諧教育奠定了基礎(chǔ)。
4、在教師中禁止使用教師禁語(yǔ)，提倡教師使用教育藝術(shù)語(yǔ)言。向?qū)W生展笑臉，學(xué)會(huì)用激勵(lì)方法教育學(xué)生，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō)，怎樣做，每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。
5、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校通過(guò)向社會(huì)各界進(jìn)行教師師德問(wèn)卷調(diào)查和組織學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)，對(duì)教師的師德進(jìn)行監(jiān)督，從而使師德建設(shè)工作真正深入人心，落到實(shí)處。
6開展了學(xué)理論、講紀(jì)律、守規(guī)矩，做“四有”好老師的主題活動(dòng),通過(guò)開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，提升教師師德素養(yǎng)，踐行師德規(guī)范,著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，樹立人民教師良好形象。
“留守學(xué)生”是改革開放“打工經(jīng)濟(jì)”條件下應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)特殊群體，他們表面上與其他學(xué)生沒有什么不同，但他們?nèi)鄙倭烁笎?、母愛，在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)乃至心理、生理的成長(zhǎng)都有可能受到影響。之所以現(xiàn)在引起社會(huì)、學(xué)校和教師的關(guān)注，正是因這個(gè)特殊的群體有著不可忽視的重要性。
針對(duì)留守學(xué)生的現(xiàn)狀，對(duì)留守學(xué)生的教育，做了一些工作：
1、學(xué)校十分重視對(duì)留守學(xué)生的教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為付組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、開學(xué)初，統(tǒng)計(jì)各班“留守學(xué)生”的一切資料，及時(shí)掌握“留守學(xué)生”的相關(guān)情況。
3、大力加強(qiáng)班主任工作，增進(jìn)班主任的工作責(zé)任心，班主任要經(jīng)常了解“留守學(xué)生”的思想和心理狀況，對(duì)待“留守學(xué)生”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守學(xué)生”。
5、學(xué)校通過(guò)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足，讓他們對(duì)生活充滿信心。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇八
1983。
年，該校以校園環(huán)境好，師資力量強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高而被嫩江人民所贊譽(yù)。
200*。
年學(xué)校被省教育廳命名為省級(jí)示范性普通高中，成為全省縣域高中發(fā)展的一面旗幟。真正使嫩江縣高級(jí)中學(xué)唱響潮頭的根本原因是學(xué)校有一個(gè)出色的領(lǐng)頭雁——學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馮銳。
1998。
9
年來(lái)，學(xué)校榮獲市級(jí)先進(jìn)黨支部、省級(jí)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)校、國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校等獎(jiǎng)勵(lì)。
30。
20。
余項(xiàng)殊榮。
馮銳同志。
1954。
20。
部校本教材，撰寫的《走進(jìn)。
wto。
——縣域高中的發(fā)展與對(duì)策》等。
20。
余篇理論性、經(jīng)驗(yàn)性文章，多次在國(guó)家、省、市會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹，《黑龍江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江縣電視臺(tái)多次報(bào)道了他的事跡。
抓班子帶隊(duì)伍凝聚人心謀發(fā)展。
馮銳同志一直把抓班子、帶隊(duì)伍列為頭等大事來(lái)抓，堅(jiān)持“勤政務(wù)實(shí)、廉政節(jié)流、廉潔奉公”的工作作風(fēng)，建設(shè)了一支鋼班子、帶出了一個(gè)鐵隊(duì)伍。在全校上下形成了“凝神聚力謀發(fā)展，一心一意搞教研”的工作局面。
這是馮銳對(duì)黨支部工作的總體評(píng)價(jià)。他堅(jiān)持用《支部黨建工作目標(biāo)責(zé)任制》去規(guī)范支部工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，樹立黨員在教職工中的表率形象及先鋒作用。他堅(jiān)持民主集中制，能夠正確處理職位和權(quán)位的關(guān)系，每個(gè)基建項(xiàng)目發(fā)包、每個(gè)學(xué)生的校費(fèi)收繳等事宜都通過(guò)集體研究決策。在收繳學(xué)生校費(fèi)工作中，他帶頭堵住人情關(guān)，不少收；堵住親情關(guān)，不漏收。面對(duì)金錢的誘惑和感情的投資，馮銳同志經(jīng)得起考驗(yàn)，在群眾中樹立起了威信。他還創(chuàng)新了工作機(jī)制，實(shí)行黨政干部交叉任職。使黨政班子成員擺正了“政治核心”與“教學(xué)中心”的位置關(guān)系，給黨支部積極參與學(xué)校決策、管理，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用創(chuàng)造了有利條件。
他經(jīng)常教育黨員要用理論學(xué)習(xí)提高自己，以自身修養(yǎng)感召人，以能力水平影響人，以工作實(shí)績(jī)帶動(dòng)人在他的言傳身教下，黨員們都能嚴(yán)守組織紀(jì)律，服從工作安排，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)任何報(bào)酬做好工作，全體黨員都能勇挑重?fù)?dān)，并堅(jiān)持站在第一線去做好工作
馮銳同志率先垂范，帶領(lǐng)班子成員犧牲個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)地工作，打造出一支肯吃苦、講奉獻(xiàn)、能創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。在植樹綠化勞動(dòng)中，他冒著小雨，在泥濘和垃圾中與大家一起參加義務(wù)勞動(dòng)；他頭頂烈日和學(xué)生一起到農(nóng)田基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，給學(xué)生講解嫩江大豆的前景。
這是馮銳在大小會(huì)議上經(jīng)常講的一句話。他帶頭捐資助學(xué)，并且組成說(shuō)客小組，走訪拉贊助。省交警總隊(duì)、團(tuán)省委、省教育廳和縣委組織部、紀(jì)檢委等各界干部群眾紛紛伸出援助之手，結(jié)成了百余個(gè)“希望工程”鏈條，僅嫩江糖廠一家就資助
10。
名學(xué)生。受到資助的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō)，濾布在我瀕臨回家種地的邊緣，你們給了我無(wú)聲的資助，我在大學(xué)里祝福著：好人一生平安！
馮銳同志提出，安居才能樂業(yè)，要把教師利益放在首位。學(xué)校先后以低于市場(chǎng)最低價(jià)格的優(yōu)厚標(biāo)準(zhǔn)，解決了
70。
余戶職工的住房問(wèn)題，
2002。
年一次性免費(fèi)解決了。
7
戶貧困職工的住房。鍋爐工孫東華同志患上了癌癥、黨員教師于桂香同志截肢手術(shù)，馮銳以最快的速度派人前往護(hù)理；出院后，他多次攜班子成員一起前去探望。在為孫東華同志送葬那天，家屬含著熱淚感激地說(shuō)，老孫忘不了馮書記、我們家人忘不了你們嫩江高中呀！
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，他把身邊黨員看似平凡的事跡作為典型，把每位同志的閃光之處作為囊中的寶貝，把師生心中期盼的事情作為重點(diǎn)，營(yíng)造了大家相互學(xué)習(xí)、反思研討、共同提高的活動(dòng)氛圍他要求黨員用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)“先進(jìn)性”在嫩江縣中小學(xué)“端正校風(fēng)師風(fēng)促發(fā)展”聽證會(huì)、全縣廉政工作報(bào)告會(huì)上，馮銳分別作了《注重積淀長(zhǎng)效發(fā)展》、《身先垂范勤政務(wù)實(shí)》的報(bào)告他領(lǐng)導(dǎo)下的黨支部、他身邊的人和事深深地感染了大家，受到全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育系統(tǒng)同仁的稱贊
籌資金搞建設(shè)改善環(huán)境強(qiáng)基礎(chǔ)。
1998。
年以前的嫩江高中，地勢(shì)低洼、面積狹窄，校舍簡(jiǎn)陋、設(shè)施陳舊，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。
9
年，他用透支生命的代價(jià)，實(shí)現(xiàn)著那句“一定要改變高中面貌”的錚錚誓言。他多次召開黨支部會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)議，廣開思路，謀求快速發(fā)展的出路。還多次向縣領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?，F(xiàn)狀、提出發(fā)展規(guī)劃。他誠(chéng)懇的態(tài)度、工業(yè)濾布堅(jiān)定的信念、遠(yuǎn)見卓識(shí)和可行性的建設(shè)意見，贏得了縣委和縣政府的高度重視。
1998。
年第一次在學(xué)校召開了現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，確定了大力改善辦學(xué)條件的發(fā)展戰(zhàn)略。此后又召開了。
10。
多次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，給予了擴(kuò)大招生規(guī)模等傾斜政策。從此，馮銳同志的紙上宏圖不斷付諸現(xiàn)實(shí)。
4000。
多萬(wàn)元，動(dòng)遷。
300。
多戶民宅，使校園面積擴(kuò)大了。
5
倍，達(dá)。
11。
萬(wàn)平方米；建筑面積增加了。
2.5。
萬(wàn)平方米（包括體育館、宿舍綜合樓、科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、高三教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓）。
在各項(xiàng)工程施工期間，為了保質(zhì)保量完成，馮銳在建筑工地經(jīng)常是晴天一身灰、雨天一腳泥，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。
1999。
年，體育館選址在常年廢棄的。
80。
50。
年國(guó)慶萬(wàn)人大會(huì)。
527。
延長(zhǎng)米、回填三合土。
5
萬(wàn)立方米，把多年低洼的體育場(chǎng)平均提高。
70。
公分，給孩子和全縣人民創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境。
47。
個(gè)品種即。
2
萬(wàn)多棵樹的生態(tài)園林，綠化面積。
2
6
萬(wàn)余冊(cè)，建成了兩個(gè)雙語(yǔ)閱讀教室和電子圖書館。先進(jìn)的語(yǔ)音室、雙套微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室及天文臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、電子閱覽室等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校還在全省縣域高中率先達(dá)到了班班有投影、教師人人有電腦的標(biāo)準(zhǔn)，光線網(wǎng)入校到桌，拉近了與發(fā)達(dá)地區(qū)高中辦學(xué)條件的距離，為嫩江孩子提早接受優(yōu)質(zhì)教育搭建了平臺(tái)。
抓教改搞創(chuàng)新提高質(zhì)量創(chuàng)名校。
面對(duì)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)，
面對(duì)人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)烈需求的境況，“我們?cè)趺崔k？必須轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，快速提高辦學(xué)效益。”馮銳同志的態(tài)度斬釘截鐵。
馮銳同志敢于打破教育大鍋飯，在全縣率先實(shí)行全員目標(biāo)管理，建立了一整套有利于人才培養(yǎng)與使用的有效機(jī)制，解決了“干多干少一個(gè)樣”、“干好干壞一個(gè)樣”的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。他堅(jiān)持“人盡其才”的原則重新組合優(yōu)化教師隊(duì)伍，在縣內(nèi)競(jìng)選骨干力量；在校內(nèi)實(shí)行高職低聘，給教育教學(xué)工作注入了活力。在
2005。
年全縣中小學(xué)人事制度改革中，他又一次在全縣公開選聘了。
10。
余名骨干教師，為教師隊(duì)伍合理流動(dòng)開辟了先河，極大地調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
面對(duì)學(xué)校名師優(yōu)生不多的境況，馮銳組織了近百名教師赴北京、上海、西安、哈市等地聽課、考察。有
7
名教師赴長(zhǎng)春。
11。
400。
20。
余個(gè)骨干教師帶新教師的師徒對(duì)子，為教師發(fā)展搭建大舞臺(tái)。他還多次邀請(qǐng)省教育廳、省教科院、省教育學(xué)院專家到校傳經(jīng)送寶。
馮銳提出用“高含量”換取“高質(zhì)量”，出臺(tái)了課題牽動(dòng)、科研帶動(dòng)戰(zhàn)略。他本人承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)
7
個(gè)課題項(xiàng)目（已有。
5
個(gè)結(jié)題）。在他“把問(wèn)題變成課題”的理念引領(lǐng)下，學(xué)校確定了包括。
3
個(gè)國(guó)家級(jí)、
5
個(gè)省級(jí)在內(nèi)的。
52。
個(gè)科研課題項(xiàng)目。有近百人次獲得國(guó)家、省、市級(jí)科研成果獎(jiǎng)和說(shuō)課、
教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課大賽各類獎(jiǎng)勵(lì)。
2004。
年，學(xué)校在全省率先編撰了《新課程實(shí)驗(yàn)工作制度匯編》，為新一輪課程改革起到很好的示范作用。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，促使辦學(xué)效益快速提升。馮銳抓住學(xué)校中心工作，擠時(shí)間深入課堂聽課、深入教研組研討，大膽嘗試分層次教學(xué)實(shí)驗(yàn)。他認(rèn)為，課程改革的關(guān)鍵是從深處轉(zhuǎn)變教育思想，轉(zhuǎn)變從教角色，重點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué)方法改革，促使學(xué)生形成“我要有更好發(fā)展”的內(nèi)因渴求。
300。
余篇。教師們深有感觸地說(shuō)：學(xué)生的負(fù)擔(dān)確實(shí)減輕了，老師的負(fù)擔(dān)確實(shí)加重了，教學(xué)實(shí)效確實(shí)提高了。
馮銳堅(jiān)持以“加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育”為首位，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。他堅(jiān)持“心育為德育之本”的理念，不斷豐富學(xué)校生活，豐富學(xué)生的思想。野營(yíng)拉練、才藝展示、“春芽”文學(xué)社、校園電視臺(tái)、校本劇演出、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“十佳學(xué)星”評(píng)選等各項(xiàng)大型活動(dòng)，只要馮銳沒有出差，就必須要參加。他既是學(xué)生的好老師、好校長(zhǎng)，更是學(xué)生心中的好朋友、好家長(zhǎng)。
2004。
年高考，學(xué)校有“七項(xiàng)指標(biāo)”分別列黑河市第一；
2005。
年高考，文理科過(guò)。
600。
分
55。
人，有。
6
人進(jìn)入黑河市理科前。
10。
名，創(chuàng)造了黑河市高考上線率“五連冠”的紀(jì)錄。
2002。
年的全省第二批創(chuàng)建示范高中總結(jié)會(huì)議、
2004。
年的全省縣域高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)均在高級(jí)中學(xué)召開。這是嫩江縣有史以來(lái)最高規(guī)格的兩次教育盛會(huì)。會(huì)上，省教育廳把嫩江縣高級(jí)中學(xué)樹立為“全省縣域高中發(fā)展的一面旗幟”。
嫩江高中實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的變化，教學(xué)班由原來(lái)的。
24。
個(gè)增加到。
41。
個(gè)，學(xué)生由。
1400。
人增至。
2300。
余人。馮銳同志憑借自己對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，用癡心譜寫敬業(yè)歌，實(shí)現(xiàn)了嫩江高級(jí)中學(xué)的跨越式發(fā)展。在“十五”目標(biāo)超標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，他正帶領(lǐng)嫩江高中黨政一班人為全縣教育事業(yè)的均衡發(fā)展、為完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)超前謀劃，奮力拼搏，他將為嫩江教育事業(yè)的快發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇九
黎xx，現(xiàn)任大嶺山中學(xué)黨總支部副書記、高中黨支部書記、副校長(zhǎng)。大嶺山鎮(zhèn)第四批教學(xué)能手，多篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，參與廣東省教育研究院課題《松山湖片區(qū)校園足球文化節(jié)開展現(xiàn)狀與對(duì)策》研究并已結(jié)題。
他積極落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控工作，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，做好慶祝建黨100周年活動(dòng)，厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感。組織開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，20xx年全校體育大課間活動(dòng)獲市一等獎(jiǎng)。學(xué)校是第一批全國(guó)青少年足球特色學(xué)校，在市比賽中取得較好成績(jī)。圓滿實(shí)現(xiàn)平安高考，超額完成了預(yù)期目標(biāo)。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十
金xx，男，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部校長(zhǎng)，曾獲xx市首屆十佳校長(zhǎng)、浙江省碩源管理獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
金校長(zhǎng)從教26年，歷任班主任、教研組長(zhǎng)、政教主任、教務(wù)主任、年級(jí)主任、教科室主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職。任校長(zhǎng)以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為浙江省民辦學(xué)校特色辦學(xué)先進(jìn)單位、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校（金牌）、臺(tái)州市優(yōu)質(zhì)規(guī)范民辦學(xué)校、臺(tái)州市行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校、臺(tái)州市教科研示范學(xué)校等。
任職期間，帶領(lǐng)老師主要實(shí)踐了語(yǔ)文教學(xué)研究、考試研究、校本教研工作研究、自主學(xué)習(xí)研究等。在德育領(lǐng)域，積極嘗試了“首席指導(dǎo)師制度”，為德育工作的校本培訓(xùn)做了制度性的探索。近年來(lái)，著力學(xué)生的情感支持系統(tǒng)的打造和學(xué)校體育、藝術(shù)教育的探索，成果頗豐。
金校長(zhǎng)表示，訓(xùn)斥、責(zé)罵不是教育，是發(fā)泄，因?yàn)榻逃亲屓烁易?，而?xùn)斥、責(zé)罵只會(huì)讓人遠(yuǎn)離教師；學(xué)生畢業(yè)時(shí)，回望三年，發(fā)現(xiàn)孩子們一開始并沒有那么好，成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，慢慢來(lái)，很多孩子都可以變得更好；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，很多老師都會(huì)講述自己陪伴學(xué)生的故事，陪伴就是一種激勵(lì)，陪伴總能讓孩子心中有光，因?yàn)榻逃褪墙o人希望。
金校長(zhǎng)認(rèn)為，我們教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教育是一個(gè)不斷追求理想的事業(yè)，教師要在這個(gè)過(guò)程中不斷逼近理想，教師的理想就是讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，教師的理想就是用教育成就學(xué)生的人生夢(mèng)想。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十一
張西良同志入黨20xx年來(lái)一貫堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念?認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業(yè)?忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)?熱愛崇高的教師工作。長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實(shí)做好日常教學(xué)和育人平凡工作。在本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)指導(dǎo)和班主任工作中?為人師表?努力做大學(xué)生、研究生的良師益友?深入學(xué)生班級(jí)宿舍、研究所、實(shí)驗(yàn)室?工作認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)到位?不留有遺憾?關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況?引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀?克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn)?為學(xué)生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問(wèn)?得到學(xué)生肯定和尊敬。擔(dān)任光測(cè)研究生各年級(jí)級(jí)班主任?盡管班級(jí)人數(shù)不多?但在科研活動(dòng)、參與大學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)比例、畢業(yè)論文評(píng)優(yōu)、籃球比賽等文體活動(dòng)等方面?所帶班級(jí)處于學(xué)院前列。20xx、20xx和20xx年度連續(xù)三次年度考核校優(yōu)秀?20xx年度考核院優(yōu)秀?20xx年度被評(píng)為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。
教學(xué)上?積極主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來(lái)?開設(shè)過(guò)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和研究生課程共7門?每年指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文6人左右?指導(dǎo)的學(xué)生獲得校、院優(yōu)秀畢業(yè)論文多人?教學(xué)工作量平均在2個(gè)教學(xué)編制以上?教學(xué)效果優(yōu)秀?積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作?參加教改和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目5項(xiàng)完成2項(xiàng)?20xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)第220xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)?第3主動(dòng)積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)?指導(dǎo)大學(xué)生完成省、學(xué)校和學(xué)院大學(xué)生科研立項(xiàng)和創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目10余項(xiàng)?申請(qǐng)發(fā)明專利4件?授權(quán)實(shí)用新型專利2件?發(fā)表論文5篇?指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)無(wú)線單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽(深圳市無(wú)線龍科技有限公司主辦)二等獎(jiǎng)?獨(dú)立指導(dǎo)碩士研究生8人?已經(jīng)畢業(yè)6人?獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金5人次?校優(yōu)秀畢業(yè)生2人次。
科研上?取得長(zhǎng)足的進(jìn)步?成績(jī)突出。近年來(lái)?積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目?主持或參加完成省、廳和市校級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)?省市級(jí)鑒定6項(xiàng)?驗(yàn)收2項(xiàng)?獲得江蘇省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)第5和機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)?第7鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)?第3目前主持或參加在研國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)?其中5項(xiàng)主要參加者?前3名省廳和市校級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)?發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請(qǐng)發(fā)明專利10余件?授權(quán)2件?實(shí)用新型專利授權(quán)2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學(xué)習(xí)?積極組織參加各類活動(dòng)?出色完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?協(xié)作系主任開展教學(xué)研討、管理等工作?在做好支部組織建設(shè)和發(fā)展工作中?密切聯(lián)系群眾?結(jié)合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點(diǎn)?經(jīng)常與老教師溝通、交流?了解他們對(duì)支部和黨員看法和建議?每年開展多項(xiàng)系內(nèi)黨員和群眾共同參加的參觀、學(xué)習(xí)及聯(lián)誼活動(dòng)即時(shí)及時(shí)做好收繳黨費(fèi)工作?在教學(xué)研討、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)中?不計(jì)較個(gè)人得失?多承擔(dān)任務(wù)?如?協(xié)作系主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)?測(cè)控技術(shù)與儀器本科專業(yè)20xx年獲得江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和江蘇大學(xué)品牌專業(yè)?協(xié)作學(xué)科負(fù)責(zé)人做好教育部中央與地方共建高等學(xué)校專項(xiàng)資金實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、規(guī)劃、方案制定、落實(shí)、驗(yàn)收和日常管理等等工作?而沒有任何報(bào)酬和工作量?在各項(xiàng)工作中起到應(yīng)有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優(yōu)良成績(jī)完成博士研究生學(xué)習(xí)?順利完成博士學(xué)位論文答辯?并獲得校優(yōu)秀博士學(xué)位論文。
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校長(zhǎng)典型事跡材料篇十二
小云，女，漢族、19xx年出生，本科學(xué)歷，19xx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的`心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十三
---記蘭西縣大學(xué)生志愿者張?zhí)炝帧?/p>
張?zhí)炝脂F(xiàn)服務(wù)于蘭西縣燎原鄉(xiāng)新陽(yáng)村，任村委會(huì)主任助理。該同志自參加志愿服務(wù)以來(lái)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，主動(dòng)擺正位置，深入工作一線，善于聯(lián)系群眾，勇于開展調(diào)查研究，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，及時(shí)了解和掌握村級(jí)工作，適應(yīng)角色較快，在工作中真正發(fā)揮了新時(shí)期大學(xué)生志愿者應(yīng)有的作用。
來(lái)到服務(wù)單位后，張?zhí)炝肿龅牡谝患戮褪巧钊氲睫r(nóng)戶中了解民情，掌握新陽(yáng)村的基本情況。新陽(yáng)村距離蘭西西北55公里，全村3933人，840戶，土地面積26432畝，全村以種植玉米谷子等大田玉米為主，養(yǎng)殖業(yè)為副的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民一畝地的純收入只在150元至180元之間，怎樣才能使這里的農(nóng)民盡快富裕起來(lái)？他挨家挨戶走訪調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)原因是制約百姓的生活水平提高、制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因：一是燎原鄉(xiāng)新陽(yáng)村雖然土地面積較大，但由于鹽堿性較重，在加上長(zhǎng)年干旱少雨，所以糧食產(chǎn)量并不高，這是根本原因。二是信息閉塞，沒有充分利用科技，這成了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。三是雨天車不通，晴天車難行，這樣的路，已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙，夏天一些瓜果疏菜無(wú)法運(yùn)輸，影響了農(nóng)民的一些積極性，就是玉米也要比市場(chǎng)價(jià)少幾分。
這些狀況使張?zhí)炝终J(rèn)識(shí)到，要使農(nóng)民盡快致富，必須充分利用科技，用知識(shí)引領(lǐng)農(nóng)民致富，把握機(jī)遇，走特色路，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，于是他注重從各種渠道了解信息，全力幫助農(nóng)民查找致富門路，去年他在六屯走訪調(diào)查時(shí)得知李中國(guó)家要將母豬產(chǎn)下的八只豬仔賣掉時(shí)，他努力做工作，勸他不要賣，一定要自己喂養(yǎng)，因?yàn)樗趫?bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)上看到很多專家分析：說(shuō)今年的豬肉供小于求，肉價(jià)上漲將在年后平穩(wěn)，李中國(guó)聽了張?zhí)炝值膭窀?，就利用?dāng)?shù)赜衩椎蕊暳衔桂B(yǎng)，近五個(gè)月后出欄，在春節(jié)前共賣了6500元，扣出成本3800元，凈剩2700元，使這個(gè)四口之家人均增收近700元，相當(dāng)于15畝地的純收入，他說(shuō)，“多虧小張當(dāng)初的好主意，碰上這個(gè)價(jià)，真是掏上了”。農(nóng)民高興了，張?zhí)炝中睦镆矘纷套痰?，雖然對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)懂得不多，但是他每天都積極學(xué)習(xí)查找農(nóng)業(yè)資料，并且利用當(dāng)前的知識(shí)為農(nóng)民提供致富信息。新陽(yáng)村四屯榮義龍，在年前種植了10多畝紅小豆，年后也算小豐收，但市場(chǎng)價(jià)格一路走低，沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價(jià)格出售，可僅僅隔了四個(gè)月后，紅小豆竟?jié)q到了每公斤4.6元，相反去年新陽(yáng)村大豆喜獲豐收，有幾家畝產(chǎn)達(dá)到400斤，但百姓卻望豆興嘆不成錢，原因是覺得價(jià)低不能出手，總期待02、03年價(jià)格，結(jié)果是越等價(jià)越低，越低起不想賣，不看供求關(guān)系。了解情況后，張?zhí)炝滞ㄟ^(guò)查找網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙等有關(guān)信息，得知02、03年大豆價(jià)格是極不正常的，而今年外國(guó)大豆正以物美價(jià)廉的優(yōu)勢(shì)涌入我國(guó)，所以大豆在短期內(nèi)不會(huì)上漲，而化肥等農(nóng)資將有小幅持續(xù)上漲，如果這樣下去，將使本就缺乏資金的農(nóng)民更加困難，掌握了這一信息，他便利用“五個(gè)中心戶”開展活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)告示板，小廣播等形式，及時(shí)發(fā)布給農(nóng)民，而后，四家聯(lián)合起來(lái)共出手了一萬(wàn)斤黃豆投入了農(nóng)資，與現(xiàn)在比，每戶竟多拿300多元。信息靈了，致富的路就廣了，由于信息渠道暢通，他感到做大村辦企業(yè)是立足之本。新陽(yáng)米業(yè)公司生產(chǎn)的產(chǎn)品“西北天”無(wú)公害小米，已銷往我省的多個(gè)縣市，銷量一直不錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)盈利，而且每年還都吸納一定數(shù)量的勞動(dòng)力，去年的產(chǎn)品在年前就已銷售一空，但定貨電話一直響個(gè)不停，而且有很多已成為固定代銷商，面對(duì)此情此景，身為燎原鄉(xiāng)谷子協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)的張?zhí)炝?，感到加大生產(chǎn)規(guī)模，做響品牌已是當(dāng)務(wù)之急，于是，他擬定方案后，同公司領(lǐng)導(dǎo)商量，把適合種谷子的農(nóng)戶和種植技術(shù)好的'農(nóng)戶召集一起，與他們達(dá)成意向性共識(shí)，并簽訂合同，在同等條件下，保證以每公斤高于市場(chǎng)價(jià)1角錢的價(jià)格收購(gòu)。同時(shí)，還吸引了一些新農(nóng)戶加入，使今年的種植面積增加了260多畝，使公司的原材料有了保證，預(yù)計(jì)2005年公司將同村民一樣，會(huì)有很好的效益，同時(shí)，還開會(huì)確定了今后公司每年從利潤(rùn)中拿出4萬(wàn)元資金幫助貧困戶和資助給村小學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
實(shí)踐中，張?zhí)炝职选胺N養(yǎng)兼顧、效益互補(bǔ)、科學(xué)發(fā)展、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、穩(wěn)圓富夢(mèng)”，作為自己的理想追求，他想農(nóng)業(yè)稅的減免，政府職能的轉(zhuǎn)變，為的是使村干部由向農(nóng)民收錢，變成了為農(nóng)民找錢、抓錢，由百姓說(shuō)的“官”轉(zhuǎn)為為百姓服務(wù)的貼心人。他針對(duì)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)低、種養(yǎng)業(yè)科技含量低，效益不高的問(wèn)題，與村委會(huì)一起采取聘請(qǐng)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)專家及科技典型等講課，舉辦了各業(yè)各類培訓(xùn)班10余場(chǎng)，先后有80%的農(nóng)民參加了培訓(xùn)。進(jìn)一步提高了農(nóng)民素質(zhì)，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，他還加大了對(duì)農(nóng)民在信息、市場(chǎng)、解難釋疑等方面進(jìn)行服務(wù)，提高了村干部在群眾中的威信。
對(duì)于一些政策辦法，未能有效的實(shí)施，最有效的辦法是進(jìn)行“一事一議、籌資籌勞”，所以必須選舉村民代表，以能夠真實(shí)充分反映群眾的意見，他挨家挨戶走訪，聽取群眾意見，讓村民親自選舉代表，通過(guò)代表進(jìn)行表決，通過(guò)了對(duì)修道、橋的提議，歷時(shí)六天共修道長(zhǎng)2400多米，新上土500多車，使道路變寬敞了、平坦了，讓廣大群眾梳眉而笑。
人總是要有一定精神，張?zhí)炝衷诙虝旱臅r(shí)間里，通過(guò)走訪農(nóng)戶體察民情、了解民意，為廣大農(nóng)民建立了深厚的感情，由于他掌握信息，傳遞信息快，老百姓親切的稱他為“小靈通”，對(duì)于這個(gè)稱呼張?zhí)炝质终湎?，每?dāng)節(jié)假日回家他都不休息，伏在微機(jī)旁，搜索農(nóng)業(yè)方面的各種信息，只要了解到有利于農(nóng)民致富的消息，他不管家有什么事，都要力求返回村里，把信息準(zhǔn)時(shí)告訴給農(nóng)民，去年11月份在他結(jié)婚剛5天時(shí)，從網(wǎng)上了解到羊病防治的辦法，他立即動(dòng)身，返回村里，父母和妻子都勸他，等七天婚假期滿再回去，可他說(shuō)我在家少住幾天沒啥關(guān)系，可農(nóng)戶家羊正在生病，這是百姓的命根子，羊要死了，農(nóng)民損失可就大了，聽了這一席話，全家人都為天林助人為樂的精神感動(dòng)。
去年十月初，張?zhí)炝终?fù)責(zé)向農(nóng)戶發(fā)放“放母還犢”扶貧羊，工作十分忙碌，這時(shí)手機(jī)響了，說(shuō)母親患尿結(jié)石要去做手術(shù)，讓他回家，此刻他沉默了，回去吧這里還放不下，不回去母親手術(shù)不放心。在鄉(xiāng)情與親情發(fā)生矛盾時(shí)，他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語(yǔ)，他懷著兩難的心情告訴父親說(shuō)：“這里需要我，暫時(shí)離不開，母親有您照顧一定會(huì)早日康復(fù)。等我忙完，立刻趕回去”，理解兒子的父親知道他一定會(huì)這么說(shuō)的，也就沒勉強(qiáng)他。他這種舍小家為大家的敬業(yè)精神，深深感動(dòng)著廣大農(nóng)民。
在張?zhí)炝址?wù)的這段時(shí)間里，他時(shí)刻關(guān)注著貧困戶、五保戶的冷暖。他主動(dòng)與鄉(xiāng)政府民政部門取得聯(lián)系，協(xié)商解決五保戶、特困戶的各種困難。每到節(jié)假日親自給他們送去米、面等生活用品，利用節(jié)假日時(shí)間幫助他們春種秋收，并幫助他們解決越冬物資。
張?zhí)炝质莻€(gè)熱心腸，誰(shuí)家的個(gè)大事小情，他總是跑前跑后的幫著張羅，那家鬧矛盾了，都會(huì)找到他說(shuō)理，他總是熱情接待，認(rèn)真勸解，使他們總是懷著怒氣而來(lái)，帶著笑容而去。他常說(shuō)：作為村一級(jí)的干部，對(duì)待百姓要誠(chéng)懇，要有熱心，要有責(zé)任心，真誠(chéng)的同群眾說(shuō)心里話，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作態(tài)度，這樣才能把工作做好。
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校長(zhǎng)典型事跡材料篇十四
工商工作涉及面廣，情況，好的素質(zhì)難以勝任。同志工作的20xx年，努力學(xué)習(xí)，兩個(gè)素質(zhì)的20xx年。是這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中，他注重了政治理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)。精學(xué)精讀原著，政治修養(yǎng)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“”思想學(xué)習(xí)綱要》、“七一”講話、省局“八條禁令”、《市工商局制度匯編》等;在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐的;奉行“三人行，必有我?guī)煛?，真誠(chéng)地向?qū)W習(xí)，向老干部請(qǐng)教，向同事和被管理學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。學(xué)習(xí)凈化了思想，陶治了情操，理論和素質(zhì)都有的。
以苦為樂促工作。
××湖是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊遠(yuǎn)湖區(qū)，生活條件差、工作難度大，干部望而生畏。接到去湖區(qū)工作的通知后，他無(wú)怨無(wú)悔、欣然，生活條件差、工作難度大是可以人的力量去的，帶著行李毅然走馬上任。上任初始，辦公樓院內(nèi)雜草叢生，污垢遍地，住房被私人擠占，辦公室塵土堆積，便跡斑斑。分局長(zhǎng)見此，鼓勵(lì)我說(shuō)：“戰(zhàn)友，這里條件是苦啊，但總比在大興安嶺當(dāng)兵要強(qiáng)吧1面對(duì)的鼓勵(lì)和信任，面對(duì)重重的環(huán)境，唯一的選擇迎難而上。為解決住房被私人擠占的問(wèn)題，他用樓房是工商的財(cái)產(chǎn)說(shuō)服住戶;用到××湖工作，需要左鄰右舍的支持來(lái)感化住戶，使理解難處，直到住戶搬遷;為解決水電問(wèn)題，動(dòng)手修水井，找供電接通電源;為工作環(huán)境，白天走村串戶搞調(diào)查，晚上回搞衛(wèi)生，星期后，既對(duì)轄區(qū)經(jīng)營(yíng)戶的情況了如指掌，又了生活工作環(huán)境。
以勤為徑求發(fā)展。
××湖是該市最大的糧產(chǎn)區(qū)，糧食生產(chǎn)是糧農(nóng)收入的主要來(lái)源。撤消鄉(xiāng)級(jí)行政建制后，企業(yè)遷走，個(gè)體工商戶銳減，留下來(lái)的無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶，其門難進(jìn)、費(fèi)難收、市場(chǎng)秩序極度混亂。在分局和同志們的支持下，從服務(wù)入手，多方個(gè)體工商戶的疾苦，與其交心談心，為出主意、想辦法、牽線搭橋，感情，從而了理解和支持。努力，街面上僅11家個(gè)體工商戶辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，有照率、亮照率達(dá)100%。，共查處違章案件60余起，程序案件2起。個(gè)體工商戶吳良洲60多歲，長(zhǎng)期無(wú)照經(jīng)營(yíng)，是老大難問(wèn)題。他上門宣傳政策、工商法規(guī)，是國(guó)務(wù)院《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》，30余次登門拜訪，宣傳說(shuō)服，為其推銷下水衣40多件，吳良洲感到工商干部是真心實(shí)意的為辦事，帶頭申請(qǐng)辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。9月中旬，收取個(gè)體工商戶胡向文的規(guī)費(fèi)，他在那里靜等6個(gè)多小時(shí)，收取規(guī)費(fèi)500元?；貢r(shí)，錯(cuò)過(guò)吃飯，只得用面充饑。當(dāng)?shù)匾痪准庸S從事簡(jiǎn)單加工，附加值不高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，產(chǎn)品銷售不暢。他到××湖后，多次到該廠調(diào)查、情況，與該廠人劉經(jīng)理交流，注冊(cè)商標(biāo)，打出品牌，精加工，大米檔次，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的思路，了該廠的?，F(xiàn)在，“××湖”精米商標(biāo)已注冊(cè)，使該企業(yè)拿到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“通行證”，企業(yè)銷售看好。
以情敬業(yè)圖奉獻(xiàn)。
家庭誠(chéng)可貴，事業(yè)價(jià)更高。他生在鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上有他的安樂窩、避風(fēng)巷。已近中年的他，哪里不留戀家庭的溫馨呢?但一名共產(chǎn)黨員，××湖工作需要他。他顧全，把對(duì)家庭的依戀，對(duì)愛人的深情，對(duì)女兒的深愛，深深地埋藏在心里。9月8日，接到一線人舉報(bào)，有一無(wú)照糧食經(jīng)營(yíng)戶，于深夜12時(shí)偷運(yùn)糧食出境。他向分局匯報(bào)后，正在蹲點(diǎn)守候。14歲的女兒從家中打來(lái)電話，哭著說(shuō)：“爸爸快回呀!媽媽心臟病又發(fā)了?！甭牭絻号暮魡?，他的心碎了。是回是留?回，分局也不會(huì)責(zé)怪，但經(jīng)營(yíng)戶就會(huì)跑，就有負(fù)組織的信任、的重托。于是，他只得在電話里囑咐女兒，把媽媽扶到床上躺好，多喂些白開水給她喝。他，人是需要有點(diǎn)精神的。他長(zhǎng)期在××湖工作，拋妻別子，聚少離多，但他無(wú)怨無(wú)悔，在事業(yè)與家庭沖突時(shí)，他選擇了事業(yè)。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十五
薛xx、女、xx3月出生，河北秦皇島人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，原就職于解放軍二八一醫(yī)院，期間多次嘉獎(jiǎng)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀護(hù)士，優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者，榮獲個(gè)人三等功一次。xx年晉升為職主管護(hù)師，任職期間在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文：第一作者七篇，第二作者二篇，第三作者一篇?，F(xiàn)河南省新鄭婦產(chǎn)醫(yī)院任護(hù)士長(zhǎng)。
薛同志在從事護(hù)理工作平凡的工作中，用實(shí)踐踐行和詮釋了南丁格爾這句話的深刻內(nèi)涵。
薛同志自參加工作以來(lái)，工作上積極主動(dòng)、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)病人和藹熱情，急病人所急，想病人所想，視病人勝似親人，在她的身上很好地詮釋了我院“患者的利益高于一切，一切為了人民的健康”的醫(yī)院宗旨和“仁愛、敬業(yè)”愛崗精神，舍小家、顧大家，待病人勝似親人的事例不勝枚舉。
薛同志長(zhǎng)期的醫(yī)務(wù)工作中早已養(yǎng)成工作認(rèn)真，任勞任怨，視病人為親人的道德風(fēng)尚。在職期間，每天認(rèn)真與孕婦溝通，細(xì)心呵護(hù)來(lái)到世間的每一位寶寶，寶寶出院后她經(jīng)常打電話回訪，有時(shí)也針對(duì)不同情況利用休息時(shí)間到家指導(dǎo)喂養(yǎng)和護(hù)理。用她的愛心帶給媽媽們無(wú)限的溫暖。一個(gè)夏天的晚上9點(diǎn)多鐘，一名妊娠7個(gè)多月的孕婦由家人攙扶著到了科室，孕婦手捂著肚子直叫疼，一開始她以為孕婦是先兆早產(chǎn)，經(jīng)醫(yī)生仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)不是先兆早產(chǎn)，是大便累積，8天未解大便，醫(yī)生醫(yī)囑：立即為患者灌腸。可由于大便堆積太多，連肛管都插不進(jìn)去，看著病人痛苦得大汗淋漓，她毫不猶豫，立即更換手套，為病人掏大便，一邊掏一邊詢問(wèn)病人的感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的掏，病人家屬都覺得太臭，她卻渾然不覺。孕婦家屬十分感動(dòng)，家屬連連豎起大拇指，齊聲贊揚(yáng)：“好樣的，真服了”。為產(chǎn)婦解除痛苦后，她還結(jié)合孕婦的職業(yè)、家庭環(huán)境等把孕產(chǎn)知識(shí)、保健知識(shí)做了詳細(xì)的宣教，避免再出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。
新鄭婦產(chǎn)醫(yī)院不少新護(hù)士，她言傳身教，不但做好日常的打針、輸液、清洗傷口等護(hù)理工作，還細(xì)心地為特殊病人喂飯、喂藥、翻身擦洗、更換衣服、修剪指甲，幫助給予精神撫慰，讓病人樹立戰(zhàn)勝疾病和災(zāi)難的信心。在她的帶領(lǐng)下婦產(chǎn)醫(yī)院的護(hù)理工作受到院領(lǐng)導(dǎo)及總部領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
護(hù)理在膀胱鏡檢查中的應(yīng)用》等數(shù)十多篇論文分別在《中國(guó)健康教育》、《中華臨床新醫(yī)學(xué)》、《中國(guó)療養(yǎng)醫(yī)學(xué)》先后發(fā)表。
薛同志執(zhí)業(yè)以來(lái)天天提前半個(gè)小時(shí)上班，本來(lái)下午5點(diǎn)半下班，但回家的時(shí)候都在晚八點(diǎn)之后，未休過(guò)公休假和雙休日。了解病情、個(gè)性特點(diǎn)、文化差異、習(xí)性、嗜好、飲食習(xí)慣、家庭情況、心理狀態(tài)，對(duì)病人她了然于心。經(jīng)常利用晚上休息的時(shí)間到病房巡視，噓寒問(wèn)暖;檢查督導(dǎo)護(hù)士及護(hù)工的工作，把一些病患消滅的萌芽狀態(tài)。病痛、清潔衛(wèi)生、心理疏導(dǎo)、休閑娛樂等，事務(wù)繁雜而具體，她說(shuō)：只有把一切做扎實(shí)，才能讓病人安心、讓家屬放心。這些都花費(fèi)了她太多的心力和時(shí)間，辛勤的付出贏得了病人及家屬的肯定與信賴。
作為護(hù)士長(zhǎng)，薛同志除具有過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)外，還具有良好的道德修養(yǎng)，完美的人格形象。幫助同事不圖回報(bào)，關(guān)心病員視為己任。生活中嚴(yán)于律己，工作中率先垂范，事事帶頭做，處處讓人先。不圖名，不謀利。心中始終裝著工作，裝著病人?？剖夷贻p護(hù)士多，為了盡快提高她們的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量，她幾乎是手把手地指導(dǎo)，常常忘記吃飯，犧牲休息，年輕的護(hù)士上第一個(gè)夜班她總是陪著上，培養(yǎng)護(hù)士的獨(dú)立工作能力。她除了把自己過(guò)硬的護(hù)理技能傳授給年輕人外，還用自己的人格魅力去影響她們健康成長(zhǎng)，使她們從合格快速走向優(yōu)秀。在日常護(hù)理工作中，她始終堅(jiān)守病人就是一切的理念，盡心盡職地幫助病人康復(fù)。
她擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真做好科室管理工作，充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的紐帶和聯(lián)系作用，把病人、醫(yī)生和護(hù)士緊密聯(lián)系在了一起。她相信榜樣的力量，她不僅僅“管”著大家干，更是帶著大家干，在艱難困苦面前總是自己先上，遇危重病人搶救時(shí)，她總是身先士卒，指揮若定，一切都井井有條。
患者及家屬對(duì)此交口稱贊，只要她在班，都會(huì)帶頭為病人進(jìn)行口腔護(hù)理、翻身、霧化吸入、鼻飼、無(wú)怨無(wú)悔。在她的帶領(lǐng)下，科室護(hù)士們思想覺悟高、工作責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)理技能精湛。她們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，按質(zhì)按量的完成每位病人護(hù)理工作，主動(dòng)了解病人的需求，積極幫助解決問(wèn)題。始終把微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)作為工作的基點(diǎn)，科室工作受到病人及病人家屬的交口稱贊。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十六
她來(lái)自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)，自入校以來(lái)“巾幗不讓須眉”這個(gè)成語(yǔ)便成了她最愛做的一道證明題?！袄碚撀?lián)系實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的處事方法，讓她在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、實(shí)踐上都取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。曾經(jīng)的她身著盔甲在“突破自我”的戰(zhàn)場(chǎng)上，證實(shí)“就算沒有傾國(guó)傾城的容貌，也要有摧毀一座城的驕傲”；后來(lái)在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺(tái)上，她用“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的論點(diǎn)，展開了她成為一面“旗幟”的所有論證，她就是高校卓異女青年——小莉。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
俞敏洪曾說(shuō)“不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)”。小莉所屬建筑工程技術(shù)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)并不是學(xué)院和系部的王牌專業(yè)，所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學(xué)業(yè)上的拼搏，既然條件有限，那她就去創(chuàng)造條件爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。在珍惜自己每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上：走別人的路，讓自己多一條路可走。她在學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也積極結(jié)合自身?xiàng)l件參與其他專業(yè)相關(guān)的各類科技競(jìng)賽、積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召。盡管與其他專業(yè)的同學(xué)相比她缺乏很多科技專業(yè)技能，但是她憑借著多次演講經(jīng)驗(yàn)，與其他同學(xué)相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團(tuán)隊(duì)的作品、表達(dá)自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作想法，她也善于編寫策劃書、企劃案，這些長(zhǎng)處讓她在團(tuán)隊(duì)中起到了屬于自己存在的意義和價(jià)值。在各項(xiàng)比賽中，她也不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中創(chuàng)新，勇于突破自己。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。機(jī)會(huì)不僅是留給有準(zhǔn)備的人，更加是留給抓住機(jī)會(huì)迎難而上的人。20xx年，她憑借著自己對(duì)專業(yè)的熱愛，便同本專業(yè)3個(gè)同學(xué)一起組建了技能團(tuán)隊(duì)，迎戰(zhàn)學(xué)院技能競(jìng)賽，在比賽后她所在團(tuán)隊(duì)榮獲了“居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng)以及“建筑測(cè)量”大賽二等獎(jiǎng)。為積極響應(yīng)中國(guó)“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召，她報(bào)名參與了學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽，她以獨(dú)到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎(jiǎng)。她也不斷的提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，在我院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，她和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐共同在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上下苦心，他們的“農(nóng)作物自動(dòng)防霧控制器”在數(shù)百個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出，榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)以及第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銅獎(jiǎng)。同年她帶著自己的自我簡(jiǎn)介主動(dòng)向其他專業(yè)老師申請(qǐng)，希望能夠和其他專業(yè)同學(xué)一起參加各類競(jìng)賽。最后在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)伙伴的共同努力下，她所在的團(tuán)隊(duì)先后獲得了的榮獲第二屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)，以及10月“20xx年度四川省十大創(chuàng)客之星”稱號(hào)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”20xx年她報(bào)名參與了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，于20xx年10月獲mohrss中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
一個(gè)沒有信仰的人，就好比失去靈魂的傀儡；一個(gè)信仰堅(jiān)定的人，他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又將怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而一個(gè)黨員一定要有堅(jiān)定的政治信仰明確的政治方向，在老黨員不忘初心、不忘本色，始終以最樸素的語(yǔ)言傳播黨的聲音時(shí)，“潛移默化，自然似之”小莉便更加堅(jiān)定了自己的信仰。沒入黨以前，老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學(xué)習(xí)的榜樣；遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)時(shí)，她向組織匯報(bào)她要跟上老黨員的步伐，成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向；轉(zhuǎn)正后，老黨員對(duì)她說(shuō)：“不要忘記自己何時(shí)入黨，不要忘記自己的入黨介紹人，不要忘記幫助過(guò)你的人?！币?yàn)檫@是她為什么入黨的初心，也是她堅(jiān)定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前，她更加需要當(dāng)好一顆螺絲釘。在暑期社會(huì)實(shí)踐中，小莉通過(guò)課余時(shí)間向麥當(dāng)勞投了簡(jiǎn)歷，服務(wù)行業(yè)是最親近廣大人民群眾的職業(yè)，她成為了麥當(dāng)勞的一員，走進(jìn)人民群眾的生活。在工作中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心向同事請(qǐng)教的工作方法，使她贏得了經(jīng)理及同事的認(rèn)可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號(hào)，榮升兼職訓(xùn)練員。
她深知這并不是結(jié)束，而是一個(gè)更好的開始。畢業(yè)后，她將帶著自己堅(jiān)定的政治信仰，去成為連接黨對(duì)人民群眾大愛真情的“聯(lián)絡(luò)員”；帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；帶著“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的倔強(qiáng)，去證明自己將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的女子。不忘初心，砥礪前行，她就是高校卓異女青年小莉。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十七
鄒煌騰，男，漢族，入黨積極分子，井岡山大學(xué)信息科學(xué)與傳媒學(xué)院新聞傳播系08級(jí)教育技術(shù)學(xué)本一班學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)、本班副班長(zhǎng)、校學(xué)生聯(lián)防總隊(duì)隊(duì)員、《治安簡(jiǎn)報(bào)》主編等職務(wù)。該同學(xué)思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加社會(huì)實(shí)踐與體育競(jìng)技等各種有意義的活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)第二名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第三名、“優(yōu)秀環(huán)境使者”、?！皟?yōu)秀膳管員”等榮譽(yù)。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面：
鄒煌騰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)為入黨積極分子。平時(shí)他積極參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的xx大精神、xx屆五中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥和學(xué)習(xí)《黨章》等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。參加了井岡山大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，學(xué)以致用，注重理論結(jié)合實(shí)際，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去。
二、在學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)，因此他在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，晚上經(jīng)常上晚自習(xí)，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對(duì)于其他同學(xué)也起到了良好的帶頭作用。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不斷努力并且一次性通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，此后他繼續(xù)努力不放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持早讀，爭(zhēng)取早日通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
三、在學(xué)生干部工作崗位上：
自大一以來(lái)就一直擔(dān)任學(xué)生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生，很好地實(shí)踐了學(xué)生干部的義務(wù)，發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭作用。
08—09在擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)時(shí)他說(shuō)“一花獨(dú)放不是春，百花齊開春滿園”，他努力帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步，在他和其他班委的努力下，所在08-20xx年度班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，09-20xx年度班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)”。他和班委制定詳細(xì)的班級(jí)管理規(guī)章制度，為以后班級(jí)的組織管理提供了良好的依據(jù);帶領(lǐng)班委一起認(rèn)真開展寢室文化建設(shè)，在為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，搞好寢室內(nèi)務(wù)，營(yíng)造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比賽”“元旦晚會(huì)”“中秋晚會(huì)”等活動(dòng)來(lái)豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，增進(jìn)班級(jí)凝聚力!
08—20xx年度擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部副部長(zhǎng)期間，積極配合部長(zhǎng)開展部?jī)?nèi)常規(guī)工作的同時(shí)，還參與組織了“安全知識(shí)征文比賽”、“新生寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)。
09—20xx年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)維權(quán)紀(jì)保部部長(zhǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)院系對(duì)學(xué)生工作的要求，遵循以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，認(rèn)真開展學(xué)生工作，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力，并和學(xué)生會(huì)其他干事一起結(jié)合我院實(shí)際情況，組織開展了“3.15消費(fèi)維權(quán)征文比賽”、“畢業(yè)生晚會(huì)”、“迎新晚會(huì)”等一系列活動(dòng)，為營(yíng)造學(xué)院良好的學(xué)習(xí)生活氛圍做出了積極的貢獻(xiàn)。
四、在社會(huì)實(shí)踐和文明創(chuàng)建活動(dòng)方面：
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，走向社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)全面成長(zhǎng)、成才發(fā)揮了學(xué)校課堂無(wú)法起到的作用。該同學(xué)多次參加社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年暑假他還參加了我校組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);此外，他還積極報(bào)名參加了我院的青年志愿者活動(dòng)。玉樹地震后，他和班長(zhǎng)組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行“愛心捐款”活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民及時(shí)獻(xiàn)上一份愛心。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日又是嶄新的一天，鄒煌騰同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，鄒煌騰同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十八
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！毙滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉揽毓ぷ鏖_展以來(lái)，排洪南路社區(qū)積極分子____全力以赴投入到抗擊疫情第一線。
自疫情發(fā)生以來(lái)，____勇?lián)姑?，無(wú)私奉獻(xiàn)，用汗水與堅(jiān)守展示了一名共產(chǎn)黨員的使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，____以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，放棄正在家休息時(shí)間，主動(dòng)參與到疫情防控工作中去。他積極參與小區(qū)的疫情防控工作，每天消殺，小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳、調(diào)查、排摸等工作，切實(shí)將疫情防控要求落實(shí)到實(shí)處。工作認(rèn)真，踏實(shí)穩(wěn)重的他得到了大家的贊許和肯定。
仔細(xì)認(rèn)真，緊張忙碌，是他在疫情防控工作中的真實(shí)寫照;不忘初心，堅(jiān)守崗位，是他作為共產(chǎn)黨人在抗擊疫情時(shí)忠貞體現(xiàn)。當(dāng)下，在疫情防控工作還未終結(jié)，____仍然服務(wù)在抗擊疫情的一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己當(dāng)初的入黨誓詞!
校長(zhǎng)典型事跡材料篇十九
我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，自20xx年來(lái)一直居住在*社區(qū)，夫妻二人現(xiàn)在在**大道從事著個(gè)體經(jīng)商工作，小孩還正在讀初中。隨著我們的社區(qū)環(huán)境越來(lái)越好，設(shè)施越來(lái)越完善，我們家庭也越來(lái)越和睦，事業(yè)也得到長(zhǎng)足的發(fā)展。我們家庭每一個(gè)成員都十分崇尚有一個(gè)文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，做到夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，子女熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚年生活，鄰里和睦相處，并積極參與社區(qū)及社會(huì)工作。
一、夫妻互敬互愛、和睦平等、愛崗敬業(yè)。
是相互理解、支持和樂觀一直支撐著我們一路走來(lái)。我和妻子都曾經(jīng)在國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位工作過(guò)，妻子十分尊重我，我在國(guó)企一直從事的都是黨群工作，一做就是20xx年，是我們企業(yè)最后20xx年唯一發(fā)展入黨的一名的黨員，并一直堅(jiān)持工作到最后，直到企業(yè)的改制完成才離開了企業(yè)。對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚感情，這種感情也一直積極地影響著我和我的每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)和關(guān)心黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，我們這個(gè)家庭是一個(gè)積極向上的家庭，家庭成員能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國(guó)、熱愛人民。在國(guó)企期間我們的收入水平雖比許多同學(xué)朋友都要低，但我們都生活得比較充實(shí)，妻子都沒有嫌棄我，她始終認(rèn)為人好比如何都重要。為了家庭多一點(diǎn)收入，我和妻子都曾經(jīng)兼職做過(guò)許多工作，非常幸苦，有時(shí)還做到凌晨4點(diǎn)，天一亮我們還是照常上班，就是這樣二人相互支持，相互敬愛，相互諒解，到現(xiàn)在依然如舊。特別是20xx年我們下崗后開始創(chuàng)業(yè)，在組織的關(guān)心和大家的支持照顧下，生意一直得到向前發(fā)展，我們一如既往秉承誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，遵章守紀(jì)，凡事都親力親為，務(wù)求完美，經(jīng)住了風(fēng)雨，并在這個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中有了一席之地。我們夫妻從來(lái)沒有在金錢上有過(guò)爭(zhēng)吵，相互信任，從不猜疑。
二、率先垂范，尊長(zhǎng)敬老，做好小孩的楷模。
我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，就必須非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
為了使兒子能夠得到更加健康的成長(zhǎng)，我們一直潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，為兒子做出榜樣。首先生活儉樸，對(duì)物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，要求兒子樸實(shí)大方，他也從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。其次嚴(yán)于律己，以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事時(shí)，有時(shí)也叫兒子一起參與，讓他也發(fā)表自己的看法，家里家外從來(lái)都不玩牌賭博，不作違法亂紀(jì)的事情?，F(xiàn)在的兒子，在家中尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，自理能力強(qiáng)，是好孩子;在外遵守社會(huì)公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，是個(gè)人見人愛的小公民;在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴。
母親大部分都與我們共同生活，對(duì)她十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢她的意見，使她覺得受尊重，在家里有地位，讓她心情開朗。
全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受社區(qū)、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。積極熱心公益事業(yè)，搞好鄰里關(guān)系，注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。平時(shí)主動(dòng)走訪，鄰里關(guān)系融洽。在黨組織的關(guān)愛下，我曾被評(píng)為北街街道及蓬江區(qū)優(yōu)秀黨員，同時(shí)也是一名三星義工，我們一家也先后被評(píng)為江門市"文明戶"、"標(biāo)兵文明戶"。
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