演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注重邏輯的連貫和段落的過(guò)渡。如果你正在為即將來(lái)臨的演講而苦惱,不妨看看以下的演講稿范文,或許對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇一
本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn),可以將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷,F(xiàn)在,每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生,很多都無(wú)法找到自己稱(chēng)心的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言,人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面,雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車(chē)生產(chǎn)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車(chē)尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平,都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國(guó)進(jìn)口,而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車(chē)模小組、無(wú)線(xiàn)電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn),在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是__市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了我??破战袒氖?huì)第十三屆校內(nèi)科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰慧才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培育同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)力的一項(xiàng)重大校內(nèi)科技活動(dòng)。
學(xué)生是人生的起始階段,也是幻想起先的地方。很多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的志向,從而在以后的科學(xué)探討中做出了宏大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),或許我們的同學(xué)不肯定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)看法、追求真理的人??萍贾苁俏倚R荒暌欢鹊闹匾顒?dòng)。今年我校的科技周主題是:創(chuàng)意無(wú)限巧手圓夢(mèng)。希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué),在體驗(yàn)中發(fā)揮想象,在想象中創(chuàng)新思索。
為了組織好今年的科技周,老師們及早策劃,細(xì)心打算,提前布置,為全校同學(xué)設(shè)計(jì)了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。一、二年級(jí)以科幻繪畫(huà)為主,用畫(huà)筆描繪出將來(lái)雄偉的藍(lán)圖;在三至五年級(jí)征集小獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技小論文,同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦,將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級(jí)創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上,將在六年級(jí)舉薦優(yōu)秀作品經(jīng)過(guò)進(jìn)一步完善,參與安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,五年級(jí)科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參與了節(jié)約糧食,從我做起20~~全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。今年科技周的活動(dòng)項(xiàng)目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。我信任,同學(xué)們肯定能主動(dòng)主動(dòng)地參加這次校內(nèi)科技周活動(dòng),并能在活動(dòng)中,看得快樂(lè),做得順心,玩得盡心。信任同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參加,肯定會(huì)激發(fā)起劇烈的求知欲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們,科技周的'舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開(kāi),希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰慧和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,主動(dòng)地實(shí)踐,大膽地想象,英勇地創(chuàng)建。創(chuàng)意無(wú)限,巧手圓夢(mèng),愿科技周活動(dòng)成為你幻想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最終預(yù)祝本屆校內(nèi)科技周圓滿(mǎn)勝利!
感謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇三
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn),可以將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的'奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷,F(xiàn)在,每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生,很多都無(wú)法找到自己稱(chēng)心的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言,人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面,雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車(chē)生產(chǎn)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車(chē)尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平,都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國(guó)進(jìn)口,而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車(chē)模小組、無(wú)線(xiàn)電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn),在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是~~市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
謝謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
第_屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園,去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿(mǎn)的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在這激情飛揚(yáng)的六月,創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日,我們?cè)谶@里實(shí)行簡(jiǎn)短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動(dòng)員會(huì),目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀,向主動(dòng)指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠(chéng)心感謝。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)高校生科技的奧林匹克盛會(huì),是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨,形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái),在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素養(yǎng)教化、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了主動(dòng)作用,在廣闊高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來(lái),我校對(duì)此高度重視,仔細(xì)組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開(kāi)展的第四屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參與競(jìng)賽,獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng),有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下,在挑戰(zhàn)杯的賽場(chǎng)上耕耘、收獲,在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成果,可以說(shuō),挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)看到:與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比,與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比,我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距;同樣,我們也可以看到,學(xué)校各部門(mén)、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力的相識(shí)還不夠統(tǒng)一,師生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的主動(dòng)性不夠高,老師參加指導(dǎo)力度不夠強(qiáng),學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全,對(duì)此我們必需高度重視。面對(duì)將來(lái),在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的'現(xiàn)代高校的道路上,無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育,無(wú)論是卓越工程師安排的開(kāi)展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀(guān)需求,都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度,高度重視挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和一系列與專(zhuān)業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷,強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo),以參與競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué),以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué),以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成果激勵(lì)廣闊師生,突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,大力實(shí)施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排(莞科安排)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng),接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措,強(qiáng)化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目的對(duì)接,強(qiáng)化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接,逐步在部分院系或探討機(jī)構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點(diǎn),努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教化,成立專(zhuān)家詢(xún)問(wèn)小組,探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道,激勵(lì)高校生的科技作品轉(zhuǎn)化為專(zhuān)利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品,充分利用挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽平臺(tái),著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。三要加強(qiáng)保障,突出創(chuàng)新成效??萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開(kāi)展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo),培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開(kāi)展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)比方法和表彰嘉獎(jiǎng)機(jī)制,切實(shí)加大宣揚(yáng)力度,增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源,結(jié)合老師的教學(xué)、科研項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參加,真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研,圍繞主題、選準(zhǔn)課題,與學(xué)科專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開(kāi)展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培育和服務(wù)社會(huì)的功能。老師們,同學(xué)們,希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,把握良好機(jī)遇,以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想,以創(chuàng)新為歡樂(lè),以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習(xí)慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才,為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿(mǎn)的`黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果日常生活中的事物,對(duì)不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì),就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無(wú)線(xiàn)電報(bào)的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話(huà),現(xiàn)代的可視電話(huà)。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明,都是人類(lèi)的一次進(jìn)步,都是值得驕傲的。
國(guó)際上,貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神舟七號(hào)升空的過(guò)程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類(lèi)的發(fā)明,正是來(lái)源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿(mǎn)積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?!?/p>
同學(xué)們,多多觀(guān)察生活,多多開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動(dòng)中,為班級(jí)爭(zhēng)光,為xx小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇七
本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn),可以將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷,F(xiàn)在,每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生,很多都無(wú)法找到自己稱(chēng)心的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言,人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面,雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車(chē)生產(chǎn)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車(chē)尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平,都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國(guó)進(jìn)口,而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車(chē)模小組、無(wú)線(xiàn)電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn),在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是__市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
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小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇八
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
經(jīng)典是人類(lèi)文明的點(diǎn)睛之筆。閱讀,是對(duì)經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典,就是讓其書(shū)面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的'是《西游記》,將來(lái)又要讀《水滸傳》,而且我們讀的是原著,那上面的字會(huì)讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解,一起吞到肚子里。有的人便一目十行,嘩嘩嘩看得很快,結(jié)果什么也沒(méi)記住。鯨吞一定要吞,一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何,我們要明白大致意思,讓自己會(huì)的字詞印在心里。
今天下午,前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時(shí),謝老師拍拍手,把我們拉回現(xiàn)實(shí)。謝老師先問(wèn)我們讀到第幾回。大家的回答,少的20幾回,多的40幾回。老師說(shuō)這里有150道選擇題,用數(shù)學(xué)老師的卡來(lái)抽,抽到誰(shuí)誰(shuí)答。老師抽簽時(shí),教室里一片寂靜,抽到誰(shuí),那個(gè)人便十分緊張的站起來(lái),而其他人便拍著胸脯慶幸,老師一說(shuō)題,下面的人便討論答案,使一些站起來(lái)不會(huì)的人,一聽(tīng)我們討論的答案便知道了,十分僥幸躲過(guò)一劫。
當(dāng)然,也有沒(méi)有躲過(guò)的。比如任菲桐,老師問(wèn)她,誰(shuí)讓孫悟空學(xué)藝的?給出四個(gè)答案,全班同學(xué)一臉懵。你看我,我看你,最后沒(méi)答出來(lái),任菲桐只得站一會(huì)兒。
我的名字在卡牌里比較靠前,只見(jiàn)老師從中間越翻越往前,我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒(méi)點(diǎn)到我的名字。不過(guò)我明白了,只有平時(shí)認(rèn)真讀,讓紙上的文字走到心里,才能坦然面對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種檢查提問(wèn)!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿(mǎn)的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)校“地球守衛(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!在全校師生的共同努力下,我校第三屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿(mǎn)成功,在此,我代表學(xué)校向?yàn)檫@次科技文化節(jié)付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝,向在此次科技節(jié)上獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。本屆校園科技文化節(jié)于10月13日拉開(kāi)帷幕,12月5日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,歷時(shí)53天,各種活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)15項(xiàng)之多,活動(dòng)共有11個(gè)學(xué)院的數(shù)百名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
在第三屆科技文化節(jié)中,各學(xué)院團(tuán)委積極投入到校團(tuán)委倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),認(rèn)真組織,積極工作,通過(guò)內(nèi)容新穎,實(shí)用性強(qiáng),技術(shù)含量高的活動(dòng),豐富了廣大青年學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)了青年學(xué)生的科技意識(shí),為落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃等方面做了大量的貢獻(xiàn)。
校園科技文化節(jié),為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì),大家自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén),把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給了校園科技文化節(jié)。在科技辯論賽中,各學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神和機(jī)智辯才,奉獻(xiàn)精彩比賽的同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的熱情,引導(dǎo)大家拓寬知識(shí)面,提高思想認(rèn)識(shí)水平;在信息學(xué)院承辦的flash動(dòng)畫(huà)大賽中,完美的.動(dòng)畫(huà),天馬行空的構(gòu)思,把同學(xué)們生活中最理想的畫(huà)面展示在了全校師生面前;在雞蛋撞地球大賽中,同學(xué)們運(yùn)用想象,充分發(fā)揮了在集思廣益的基礎(chǔ)上敢做敢為的特色,培養(yǎng)了在生活中發(fā)現(xiàn)智慧的能力;在管理學(xué)院承辦的用音樂(lè)敲出生活大賽中,同學(xué)們積極參與,幾個(gè)玻璃杯,一根筷子,簡(jiǎn)單的工具,卻給了大家不簡(jiǎn)單的享受;材料學(xué)院承辦的圖片處理大賽中,同學(xué)們把自己對(duì)未來(lái),對(duì)現(xiàn)實(shí)的幻想理想化的表現(xiàn)了出來(lái);青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型簽名活動(dòng),體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的熱情和為社會(huì),為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感;電氣學(xué)院承辦的撲克牌大賽,讓選手的心靈手巧展示在舞臺(tái)上,讓同學(xué)們的細(xì)心淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái);還有自主創(chuàng)新在學(xué)院系列講座,給了每個(gè)學(xué)院一次表現(xiàn)自己特色的舞臺(tái),更體現(xiàn)了本次科技節(jié)自主創(chuàng)新的主題。偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言,他說(shuō),播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。我們開(kāi)展科技活動(dòng),就是希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識(shí),為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才,為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。
同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代,我希望我們工大的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光,抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同學(xué)們、老師們:
早上好!金秋十月,陽(yáng)光明媚。讀書(shū)節(jié)剛落下帷幕,科技節(jié)又拉開(kāi)了序幕。本屆科技節(jié)的主題是:宣傳、體驗(yàn)、競(jìng)技、實(shí)踐。我們的口號(hào)是:感受科技魅力、體驗(yàn)競(jìng)技快樂(lè)。今天我們隆重舉行開(kāi)幕式,希望大家了解科技節(jié)內(nèi)容,積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
本次科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一次創(chuàng)新,更突出科技內(nèi)涵,科技的含金量。整個(gè)科技節(jié)我們劃分為四個(gè)部分:分別是宣傳日、體驗(yàn)日、競(jìng)技日和實(shí)踐日。
下周是宣傳日,今年安排的是觀(guān)看科普電影,哪兩部電影我們先保密,咱們拭目以待。13周,我們將迎來(lái)體驗(yàn)日,整個(gè)校園將變成科技校園,每個(gè)教室會(huì)裝扮成為不同的體驗(yàn)館,同學(xué)們可以拿著體驗(yàn)卡去感受科技帶來(lái)的神奇,體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)。例如,昆蟲(chóng)館里你或許能觀(guān)察到不一樣的螞蟻,植物館里你將看到不同的種子,還可能親手種植花草,虛擬天文館你或許會(huì)見(jiàn)到百年一見(jiàn)的日食或是月食,體感游戲館你可以心情地打球。我相信,你會(huì)覺(jué)得很神奇,玩得很開(kāi)心。
競(jìng)技日,你將和同學(xué)一展身手,一決高下,看看誰(shuí)的竹蜻蜓飛得更高,誰(shuí)的紙飛機(jī)射得更準(zhǔn),誰(shuí)的紙船裝更多的硬幣,誰(shuí)的紙牌搭得更高,誰(shuí)的遙控車(chē)跑得更快。
實(shí)踐日,讓我們一起動(dòng)腦、動(dòng)手,用心去創(chuàng)新、用心去創(chuàng)造。同學(xué)們,科技改變生活,科技引領(lǐng)未來(lái),讓我們伸出雙手去擁抱生活,感受科技、體驗(yàn)科技,祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的科技節(jié),祝大家在科技節(jié)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
謝謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女士們、先生們、同志們、朋友們:
由xx省海洋與漁業(yè)局、xx市人民政府指導(dǎo),xx省漁業(yè)協(xié)會(huì)、中共xx縣委、xx縣人民政府主辦,xx省漁業(yè)協(xié)會(huì)休閑分會(huì)、前鋒鎮(zhèn)黨委、前鋒鎮(zhèn)人民政府、xx縣體育局承辦的“百隆置業(yè)杯”xx省首屆“漁樂(lè)”水上運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第七屆白馬湖水上運(yùn)動(dòng)會(huì)在省市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和大力支持下,在大家的熱情參與和共同努力下,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽程,馬上就要落下帷幕了。首先,我代表縣委、縣政府,對(duì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的各代表隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!向?yàn)槌晒εe辦本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的前鋒鎮(zhèn)黨委、政府、縣直各部門(mén)、各有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員,向支持運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的xx省百隆置業(yè)有限公司、陽(yáng)光假日酒店、金寶酒業(yè)有限公司、大安大水上餐飲有限公司、金華興賓館、龍馬莊園等贊助單位表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到舉辦整個(gè)過(guò)程,組委會(huì)始終貫徹了“隆重、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的方針,遵循“增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)交流、促進(jìn)發(fā)展”的原則,使運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得有聲有色,既熱熱鬧鬧、轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。無(wú)論是精彩的開(kāi)幕式場(chǎng)面,還是各個(gè)比賽項(xiàng)目的激烈角逐,都充分展示了“海納百川,勇立潮頭”的拼搏精神。比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員們不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏;全體裁判員兢兢業(yè)業(yè)、公正裁判;全體大會(huì)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作;各有關(guān)單位熱情服務(wù)、密切配合,這一切都為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功提供了有力的保證,同時(shí)它將成為一種寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)我們做好今后的`各項(xiàng)工作。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在全縣即將完成“”目標(biāo)、第十屆中國(guó)荷花美食節(jié)成功舉辦的喜慶日子里舉辦的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊、任務(wù)重,其中的方案設(shè)計(jì)、日程安排、場(chǎng)地布置、安全穩(wěn)定無(wú)不傾注了各有關(guān)單位及全體工作人員和廣大體育愛(ài)好者的辛勤勞動(dòng)與不懈努力,同時(shí)更離不開(kāi)省、市有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持和友鄰市縣的積極參與。賽前,縣組委會(huì)將白馬湖環(huán)境整治和白馬湖旅游項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì),與運(yùn)動(dòng)會(huì)有機(jī)融為一體,使體育文化深深的植根于xx人的精神世界,以運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體,大力宣傳、推介美麗、富饒的白馬湖,力爭(zhēng)使白馬湖成為最靚麗的名片、力爭(zhēng)使更多的領(lǐng)導(dǎo)和朋友關(guān)心、熱愛(ài),投資。
全縣上下將以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),全力推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)廣大群眾參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識(shí),掀起全民健身的熱潮,并以此與各地建立密切廣泛的聯(lián)系,共同拓展體育文化的空間,挖掘體育文化的資源,使體育文化在更廣泛的領(lǐng)域里傳播。
最后,再次感謝省、市領(lǐng)導(dǎo)的光臨;感謝各有關(guān)部門(mén)和贊助單位的鼎力支持;感謝友鄰市、縣領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)員的熱情參與;感謝新聞媒體朋友的宣傳和鼓勵(lì)。美麗的白馬湖期盼大家再次光臨,文明的xx人民永遠(yuǎn)歡迎你們!
謝謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十一
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
一年一度的科技節(jié)以豐富校園文化生活、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、展示學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的,舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向給予本次活動(dòng)大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝,并向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本屆科技節(jié)始于9月,歷時(shí)近兩個(gè)月。所有的活動(dòng)和比賽都有條不紊的進(jìn)行著,涵蓋了方方面面。包括科普知識(shí)競(jìng)賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競(jìng)賽、拼圖和美化板輔導(dǎo)等活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生提高了科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思維、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧,受到了科學(xué)技術(shù)的影響,增加了自己的智慧和才能,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀(guān)察能力、研究能力和實(shí)踐能力對(duì)現(xiàn)代人才的重要性。
親愛(ài)的同學(xué)們,微笑小學(xué)第14屆科技節(jié)即將結(jié)束,但科技創(chuàng)新的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。真心希望走出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)都是最好的,長(zhǎng)大后大家都是社會(huì)各條戰(zhàn)線(xiàn)的精英。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝耄覀儗?shí)小師生相聚在一起,滿(mǎn)懷著憧憬和希望,拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。
翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿(mǎn)幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫(xiě)一份充滿(mǎn)奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰??窗?,神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍?huà),或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十三
早上好!我是四(1)班曹文燁同學(xué)的媽媽?zhuān)浅s幸被邀請(qǐng)來(lái)參加國(guó)際學(xué)校的第三屆科技節(jié)開(kāi)幕式,在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),給孩子們創(chuàng)造了這樣一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)。相信這次科技節(jié)的一系列活動(dòng)一定能讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)很多有關(guān)太空的知識(shí),并促進(jìn)孩子們探索太空的.奧秘。
寒假里離開(kāi)學(xué)的最后兩天,曹文燁說(shuō)要做學(xué)??萍脊?jié)的會(huì)徽設(shè)計(jì),找我給她做參謀。首先我跟她解讀了設(shè)計(jì)要求:
1、主題是走向太空,那必須有表示太空的元素;
2、要體現(xiàn)常熟國(guó)際學(xué)校就必須有學(xué)校的名稱(chēng);
3、這是第三屆科技節(jié),還要體現(xiàn)3這層意思;
4、作為會(huì)徽標(biāo)志設(shè)計(jì)必須形象簡(jiǎn)潔,色彩鮮明。
然后根據(jù)這四個(gè)要求去找一些素材,先在紙上畫(huà)草稿,有了大概設(shè)想之后再在電腦上制作,這樣會(huì)看上去更加清晰,并能直接應(yīng)用。
最后我預(yù)祝常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)圓滿(mǎn)成功!祝愿同學(xué)們能在本屆科技節(jié)上學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),獲得更多探索太空的樂(lè)趣!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦,迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開(kāi)始了??萍脊?jié),不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀(guān)察日常生活中的事物,對(duì)不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì),就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無(wú)線(xiàn)電報(bào)的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話(huà),現(xiàn)代的可視電話(huà)。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明,都是人類(lèi)的一次進(jìn)步,都是值得驕傲的。
國(guó)際上,貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類(lèi)的發(fā)明,正是來(lái)源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿(mǎn)積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”
同學(xué)們,多多觀(guān)察生活,多多開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動(dòng)中,為班級(jí)爭(zhēng)光,為xx小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿(mǎn)的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)?!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有趣的科學(xué)秀拉開(kāi)了科技節(jié)的序幕。在科技節(jié)中,有許多競(jìng)賽項(xiàng)目,我想了想,決定制作投石機(jī),現(xiàn)在我向大家展示一下我的計(jì)劃。
首先,我介紹要用的材料。因?yàn)橐笞龅氖悄局仆妒瘷C(jī),所以需要準(zhǔn)備十根木棒。投石機(jī),要投擲物品,也要準(zhǔn)備幾個(gè)沙包。要有動(dòng)力,投石機(jī)才會(huì)運(yùn)行。我會(huì)用一些橡皮筋,而且是動(dòng)力十足力道最大的那種橡皮筋,好讓投石機(jī)投出足夠遠(yuǎn)的距離。
其次,我要介紹做法。我會(huì)把木棒一根一根搭成一個(gè)架子,然后在頂部撐起一支運(yùn)轉(zhuǎn)手臂,手臂的一端粘上一個(gè)小盆。并在另一端上方纏上橡皮筋。接著,我把裝了小盆的一端壓到底,用卡扣卡住。這時(shí),手臂的另一端會(huì)上翹,撐起了橡皮筋。此時(shí),只要一解開(kāi)卡扣,橡皮筋的彈力就會(huì)使手臂運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),小盆里的沙包就被扔出去了。
最后,我來(lái)介紹它的好處。談到投石機(jī)我們會(huì)想到憤怒的小鳥(niǎo),但憤怒的小鳥(niǎo)是純手動(dòng)的,所以飛不出半米遠(yuǎn),一點(diǎn)兒也不刺激。而投石機(jī)在運(yùn)行時(shí),只需要拔出卡扣,就能把物體扔出四五米,十分刺激。另外,制作投石機(jī)還有許多好處:如鍛煉動(dòng)手能力,與同學(xué)合作時(shí)能促進(jìn)朋友間的友誼。而且買(mǎi)現(xiàn)成的玩具都比較貴,自己做玩具還可以省錢(qián)。
希望大家能參與到這個(gè)項(xiàng)目里來(lái),幫助我一起做好投石機(jī),謝謝大家。
讓文字走到心里。
經(jīng)典是人類(lèi)文明的點(diǎn)睛之筆。閱讀,是對(duì)經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典,就是讓其書(shū)面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的是《西游記》,將來(lái)又要讀《水滸傳》,而且我們讀的是原著,那上面的'字會(huì)讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解,一起吞到肚子里。有的人便一目十行,嘩嘩嘩看得很快,結(jié)果什么也沒(méi)記住。鯨吞一定要吞,一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何,我們要明白大致意思,讓自己會(huì)的字詞印在心里。
今天下午,前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時(shí),謝老師拍拍手,把我們拉回現(xiàn)實(shí)。謝老師先問(wèn)我們讀到第幾回。大家的回答,少的20幾回,多的40幾回。老師說(shuō)這里有150道選擇題,用數(shù)學(xué)老師的卡來(lái)抽,抽到誰(shuí)誰(shuí)答。老師抽簽時(shí),教室里一片寂靜,抽到誰(shuí),那個(gè)人便十分緊張的站起來(lái),而其他人便拍著胸脯慶幸,老師一說(shuō)題,下面的人便討論答案,使一些站起來(lái)不會(huì)的人,一聽(tīng)我們討論的答案便知道了,十分僥幸躲過(guò)一劫。
當(dāng)然,也有沒(méi)有躲過(guò)的。比如任菲桐,老師問(wèn)她,誰(shuí)讓孫悟空學(xué)藝的?給出四個(gè)答案,全班同學(xué)一臉懵。你看我,我看你,最后沒(méi)答出來(lái),任菲桐只得站一會(huì)兒。
我的名字在卡牌里比較靠前,只見(jiàn)老師從中間越翻越往前,我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒(méi)點(diǎn)到我的名字。不過(guò)我明白了,只有平時(shí)認(rèn)真讀,讓紙上的文字走到心里,才能坦然面對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種檢查提問(wèn)!
風(fēng)中的樹(shù)苗。
風(fēng)突然變大,狂風(fēng)橫掃著大地。河邊的柳樹(shù)胡亂地飛著。我家院子里的那一棵小樹(shù)苗搖搖晃晃。
但那一棵樹(shù)苗仿佛一點(diǎn)兒也不害怕,我被這個(gè)奇妙的景象吸引住了,不自覺(jué)地停下了腳步,靜靜地望著這棵小樹(shù)苗與狂風(fēng)的斗爭(zhēng)。不一會(huì)兒,它已經(jīng)搖搖晃晃,一片樹(shù)葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大。
一覺(jué)醒來(lái),往窗外看,其他的植物已經(jīng)橫七豎八,一片狼藉。但是唯獨(dú)是那棵小樹(shù)苗,依然堅(jiān)強(qiáng)地站著,雖然已有些傾斜,但它好像一點(diǎn)兒也不在乎。
我感動(dòng)了,像自己的經(jīng)歷。有時(shí)候做題時(shí),當(dāng)遇到很難的題時(shí)就放棄了,連想都不愿意去想,去解這道題,而是繞道走開(kāi)。這種做法真可以稱(chēng)得上是小人一輩。
從此,我下定決心,以后無(wú)論遇到什么難辦的事情,什么難做的題都要像那棵小樹(shù)苗那樣,迎難而上,絕不繞道走開(kāi)。
大自然的啟示還有很多很多,這只是其中的一點(diǎn)。我以后要細(xì)心觀(guān)察身邊的事物和人,希望能學(xué)得更多。
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