初三畢業(yè)晚會策劃方案(7篇)

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初三畢業(yè)晚會策劃方案(7篇)
時間:2023-03-02 10:54:32     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇一

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

__年__月__日。

三、活動地點

__中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師。

老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇。

1、全體老師畢業(yè)寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇。

合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊:在握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇。

畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇二

三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

一、指導(dǎo)思想

以“難忘”和“感動”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠行”為主題,通過師生互動,濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

二、活動時間:

6月__日上午

三、活動地點:

各班教室、操場

四、參加人員:

全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:尹德榮

副組長:

成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

組織策劃:相關(guān)處室、九年級組

音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

安全保障:政教處

六、活動流程

入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

開場白(主持人任玉杰、任百娜)

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;

男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。

男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)

一、九年級學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》

按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著“班級名牌”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

三、獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》

全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學(xué)生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

九年級六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》

校長寄語全體畢業(yè)生

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》

先由九年級各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

由2名九年級學(xué)生代表,向母校敬獻禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校,揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!結(jié)尾:

男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

合:再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注:(注意事項及責(zé)任分工)

1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

2、各班安排好獻花的禮儀學(xué)生。(班主任)

3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會。

①嚴禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

②堅決做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗收。

③體現(xiàn)班級特色,鼓勵設(shè)計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。

④活動時間7:30—9:40,會議期間,學(xué)生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇三

一、活動主題:夢想,從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

五、活動地點:學(xué)校小廣場

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活動流程

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

第一篇章:憶往昔,流金歲月

1、親子誦讀《在山的那邊》

2、詩韻童年

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章:師生間,情意濃濃

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

2、老師送給學(xué)生的詩

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀

1、領(lǐng)導(dǎo)期許

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

2、家長叮嚀

第四篇章:共追夢,從育才起飛

1、感恩

感恩母校,感恩老師,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇四

主題:

放飛夢想揚帆遠航

時間:

20__年6月26日上午8:30----10:00

地點:

學(xué)校小操場

參加人員:

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

流程:

一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

二、奏國歌升國旗

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

節(jié)目4:獨唱4.1車曉軍

節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

節(jié)目6:獨唱:《母親》車向國

六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

七、在校學(xué)生代表發(fā)言

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)

節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)

十、校長致畢業(yè)賀辭

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇五

一、活動主題:

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動時間:

20__年6月13日星期三9:40―10:50

三、活動地點:

墨子中學(xué)樓前廣場

四、場地布置:

畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

五、參加人員:

全校師生

六、主持人:

張德泉、顏雯

七、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

(1)教師個人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)

1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言

2、班主任寄語:對自己的班級說些話

3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇六

【活動準備】

1、舞臺布景

幕布展開,上書“感恩母校激揚夢想——20__屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰,激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。

2、氛圍營造

會場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩,爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”

3、文字材料

組織相關(guān)師生準備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

4、器材準備

音響系統(tǒng)(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺

5、節(jié)目準備

適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

【活動時間】

20__年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

【參加對象】

初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

【前期準備】

林航段長負責(zé)

【文字策劃主持】

嚴權(quán)綱主任

【活動流程】

一、典禮開始

1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國歌。

二、感念師恩

1、詩朗誦《致老師》

主持人:三年時光,彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候,“畢業(yè)”來了。我是一名教師,此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因為你們長大了,奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績;傷感是因為即將和你們分別,3年時光匆匆,你們長大了,老師則又老了,這三年時光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班__同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

學(xué)生朗誦:略

2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口,她臉色不好,連走上講臺也是扶著黑板,是英語老師。她堅持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

老師發(fā)言:略

3、班主任代表發(fā)言(林航)

主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個吃力不討好的工作,這個工作要求老師要很早來,很晚歸,手機要24小時開機,時刻保持“警惕”狀態(tài)隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻,特別是他的學(xué)生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯誤的時候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長,林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細節(jié),我不經(jīng)意間說道:“這三年,你不容易,你也是個有夢想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

老師發(fā)言:略

主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步,崇敬之情油然而生。

4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

主持人:前一陣子我遇見一位家長,在旁人看來他是一個事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得,孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實上,你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績,但其實不是。因為無論他們現(xiàn)在有多么強大,也會終將老去,他們希望你們在他們無能為力的時候,能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。

家長發(fā)言:略

5、獻花(背景音樂《感謝》)

主持人:班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

學(xué)生獻花:任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實獻花的學(xué)生)

三、激揚夢想

1、學(xué)生代表發(fā)言

學(xué)生發(fā)言:略

2、表彰

主持人:“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門,只來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出,要想把握機會,擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無數(shù)考試,積累許多知識,對于中考,你們足矣應(yīng)對。這時候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因為我經(jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在20__-20__學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中,我??偣灿?23名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達標(biāo)校自主招生中,我校總計有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達標(biāo)高中錄取。

讓我們有請上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡單計算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

3、校長講話

主持人:接下來,我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學(xué),把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔(dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績的人,他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

學(xué)生獻花:略

主持人:接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

校長講話:略

4、書記領(lǐng)誓

主持人:其實每個屏東老師都懷抱一個夢想,一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅持著這個信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來,同學(xué)們就會離開栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久?!倍@個“志”就是志向,就是夢想,母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對未來,精彩奉獻母校,輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓,請全體初三同學(xué)起立。

初三畢業(yè)晚會策劃方案篇七

一、晚會主題

我們畢業(yè)了。

二、晚會目的

人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談,三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

三、晚會布置

1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3.準備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。

四、晚會演出流程安排

1.晚會開始。

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進場就坐。

2.主持人致辭并宣布晚會開始。

3.畢業(yè)生的講話。

4.互動環(huán)節(jié)。

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。

(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5.同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。

6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)

7.以“我們畢業(yè)了,我最想說……”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。

8.相聲(名稱待定)。

表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學(xué)生活細節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題。(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

10.班長發(fā)言(見附錄3)。

11.同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。

12.真心話大冒險游戲。

將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。

13.歌曲串燒。

表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。

14.大合唱《朋友》。

全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱。

15.主持人宣布晚會結(jié)束。

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