環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過得充實(shí)而有意義？總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過程。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇一
申請(qǐng)材料。
申請(qǐng)代表：尹昱趙輝米瑩2011年10月1。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，很感謝您能抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精致生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學(xué)南校區(qū)各種社團(tuán)社團(tuán)紛紛成立，也從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，但始終缺少一個(gè)廣大音樂愛好者交流的平臺(tái)，吉他部落分部無線音域音樂社應(yīng)當(dāng)前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學(xué)生的要求而成立了。
本社團(tuán)本著“豐富校園文娛活動(dòng)，提升素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長見識(shí)，陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù)：
二：協(xié)助院系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)，為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量；
三：加強(qiáng)與學(xué)院各社團(tuán)及廣大師生的聯(lián)系，使社團(tuán)在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。
社團(tuán)申請(qǐng)代表：尹昱（環(huán)境工程112201h）；
趙輝（計(jì)算機(jī)102202h班）；
米瑩（會(huì)計(jì)102206h）；
尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達(dá)。
馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜。
朱珠王麗夢(mèng)田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智。
（排名不分先后）。
吉他部落分部無線音域音樂社團(tuán)章程。
第一章總則。
第一條社團(tuán)性質(zhì)：本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”，它隸屬于太原科技大學(xué)吉他部落，以是太原科技大學(xué)南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團(tuán)組織。接受院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理，接受張雅琴老師的指導(dǎo)。
第二條社團(tuán)目的：豐富校園文娛活動(dòng)形式，給熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái)；
第三條社團(tuán)宗旨：“豐富校園文娛活動(dòng)，提升素質(zhì)教育層次”
第四條社團(tuán)口號(hào)：“人生路上，音樂相伴”
第五條社團(tuán)會(huì)訓(xùn)：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。
第二章成員。
第六條成員資格：凡在太原科技大學(xué)南校區(qū)各系部在籍學(xué)生，對(duì)音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入，審核成員基本準(zhǔn)則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)，遵守太原科技大學(xué)南校區(qū)學(xué)生守則和本社團(tuán)章程。
第七條會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)。
權(quán)利（1）獲取參加本社團(tuán)的培訓(xùn)班和舉辦的活動(dòng)資格。
（2）社團(tuán)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
（3）向理事會(huì)提出意見或建議。
義務(wù)（1）遵守本社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
（2）積極參加本社團(tuán)的活動(dòng)，聽從社團(tuán)安排。
（3）積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的精神，為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展。
（4）會(huì)員中途退出，需向理事會(huì)上交說明，已繳納的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定不予退回。
第八條會(huì)員證。
（1）凡社團(tuán)認(rèn)可的會(huì)員均發(fā)給會(huì)員證。
（2）會(huì)員由理事會(huì)簽發(fā)，加改本社團(tuán)公章后方能生效。
（3）退會(huì)或畢業(yè)離校的會(huì)員，其會(huì)員證由理事會(huì)注明廢止日期，不予收回。
第三章組織機(jī)構(gòu)。
第九條社團(tuán)實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的社長負(fù)責(zé)。本社團(tuán)設(shè)社長一名，常務(wù)理事若干名，另設(shè)財(cái)務(wù)部，宣傳部，外聯(lián)部，策劃部和學(xué)習(xí)部五個(gè)部門。社長，常務(wù)理事以及各負(fù)責(zé)人共同組成理事會(huì)機(jī)構(gòu)。理事會(huì)成員任期一年。
第十條各部門具體職責(zé)。
（一）理事會(huì)的權(quán)利與義務(wù)：
1．各理事有對(duì)本社團(tuán)發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)和共同決策權(quán)。
2．共同商討和解決社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)重要事宜。
（二）社長是本社團(tuán)的核心代表，對(duì)外代表社團(tuán)，對(duì)內(nèi)主持社團(tuán)的全面工作，負(fù)責(zé)內(nèi)部人力資源，適當(dāng)調(diào)動(dòng)。
（三）常務(wù)理事協(xié)助社長管理內(nèi)部日常事務(wù)，商討決策社團(tuán)事務(wù)。
（四）財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與收支，管理社團(tuán)資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)發(fā)放。
（五）外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)和其他社團(tuán)融洽交流、合作的事項(xiàng)，也包括招收新會(huì)員的工作。
（六）宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳本社團(tuán)及學(xué)會(huì)舉辦活動(dòng)的海報(bào)，傳單制作，又包括創(chuàng)作一些宣傳社團(tuán)的文稿。
（七）策劃部組織策劃社團(tuán)各種活動(dòng)的開展。
（八）學(xué)習(xí)部組織吉他愛好者的培訓(xùn)班，邀請(qǐng)老師，為社團(tuán)發(fā)掘和培養(yǎng)人才。
第十一條社長、理事產(chǎn)生辦法：
1由社團(tuán)全體會(huì)員自愿報(bào)名，思想品德端正，遵守校紀(jì)校規(guī)。
2召開全體大會(huì)，后選人做才展示，由會(huì)員無記名投票，差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3常務(wù)理事由社長提名，經(jīng)理事會(huì)討論通過，統(tǒng)一上報(bào)院團(tuán)委審批，填寫社團(tuán)干部登記表后方可任職。
4理事會(huì)成員任職期間，因各種原因造成職務(wù)空缺需要增補(bǔ)成員的，按以下程序進(jìn)行。社長空缺的，有理事會(huì)提名推薦人選，并向全體會(huì)員通報(bào)；理事空缺的，有社長提名，經(jīng)理事會(huì)討論通過，并向全體會(huì)員通報(bào)。
第十二條有下列情形之一的理事會(huì)成員，采取直接罷免方式；
1組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程。
2在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
3將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
4作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
5累計(jì)三次無故不參加社團(tuán)和理事會(huì)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。
6以社團(tuán)名義謀一己之利的。
第四章管理制度。
第十三條每學(xué)期全體成員大會(huì)。
期初全體大會(huì)；新成員作自我介紹，并作多種音樂交流；暢談心中夢(mèng)想；社長發(fā)言，布置近期社團(tuán)的一些工作要求；發(fā)放會(huì)員證。
期末全體成員大會(huì)；理事會(huì)作學(xué)期工作。
總結(jié)。
報(bào)告，聽取各會(huì)員提出的要求或意見，罷免和選舉產(chǎn)生理事會(huì)，對(duì)一些重大問題作出決定，各會(huì)員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。
第五章活動(dòng)內(nèi)容。
第十四條社團(tuán)按照章程在社長的領(lǐng)導(dǎo)下，開辦各種樂器（側(cè)重于吉他彈唱）的培訓(xùn)班；定期舉辦吉他交流會(huì)，以個(gè)成員的才藝展示為主；結(jié)合時(shí)代主題及時(shí)發(fā)展一些主題演出；協(xié)助院，各系舉辦音樂活動(dòng)。
第十五條社團(tuán)要樹立獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)，以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評(píng)級(jí)活動(dòng)，力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。
第六章附則。
第十六條本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。
看到其它學(xué)校也有申請(qǐng)音樂社團(tuán)后因管理不當(dāng)而廢社，針對(duì)這類問題，本社團(tuán)會(huì)吸取教訓(xùn)，制定規(guī)范詳細(xì)的社團(tuán)章程，在社團(tuán)管理、活動(dòng)舉辦及會(huì)員權(quán)利與義務(wù)等方面都會(huì)有管理制度，提醒同學(xué)們分清學(xué)習(xí)和興趣的關(guān)系。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將社團(tuán)辦好，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)申請(qǐng),同意社團(tuán)的成立。
此致
敬禮
2011年10月20日。
附錄：
社團(tuán)籌辦人員簡介：
李喬貝利：熟悉多種樂器尤其擅長葫蘆絲，對(duì)音樂有濃厚的興趣；
李偉：曾獲校歌唱比賽第二名，有一定的唱功，對(duì)音樂有濃厚的興趣；
社團(tuán)人員安排：
社長：尹昱。
副社長：豐華趙輝。
常務(wù)理事：王磊李耀峰米瑩李偉以及社長和各部長。
財(cái)務(wù)部部長：劉煒副部：成志宏。
宣傳部部長：李新宇副部：李喬貝利王藝璇。
策劃部部長：王家春副部：肖瀟。
外聯(lián)部部長：桑博副部：羅曉偉。
學(xué)習(xí)部部長：張朝瑋副部：趙赟成。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇二
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師如何根據(jù)自身情況寫一篇。
尊敬的黨組織：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請(qǐng)：我要申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨!
改革開放二十年來，我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳，綜合國力大大加強(qiáng)，世界矚目中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，特別是十一屆三中全會(huì)以后，黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn)，號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
中國的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明：只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。對(duì)黨的理解由兒時(shí)的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時(shí)間的成長和沉淀使我越來越堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。
作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實(shí)現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
從教到現(xiàn)才短短兩年，由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老教師請(qǐng)教。在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，從教學(xué)內(nèi)容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，采取相應(yīng)的教學(xué)教法，組織好課堂教學(xué)，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極主動(dòng)的去聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。這兩年，讓我深刻體會(huì)到：做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”，所謂勤能補(bǔ)拙。時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業(yè)中去。
我要加入到中國共產(chǎn)黨中來，就是為了更好的為人民服務(wù)，如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身。如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織：
二十余年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對(duì)于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解，但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本，早在大學(xué)時(shí)代的我，就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。
也許，當(dāng)時(shí)的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是最大的。自從，自己離開了學(xué)校，離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會(huì)的我，不斷碰墻，開始的時(shí)候，我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是別人?？偸侨绱说哪恐袩o人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話，在我的心中不斷地回蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話，“別人會(huì)說你錯(cuò)了，也是在教誨你，讓你在錯(cuò)誤中尋找對(duì)的方向;而且實(shí)習(xí)，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字，當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請(qǐng)書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)正確的黨核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。
在思想方面，雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的，但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對(duì)我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破，時(shí)而吸收、時(shí)而對(duì)比、時(shí)而反思。時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行有實(shí)效的反思，同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下，促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。
在生活方面，積極樂觀的面對(duì)人生，正確理解人生觀、價(jià)值觀、世界觀。在日常生活中，以助人為樂、方便予人，與人友善等為向?qū)?，讓自己的良好人生態(tài)度感染身邊所有的人。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透于教育中，引導(dǎo)幼兒感受到，黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì)，更實(shí)施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會(huì)、愛學(xué)校等，小則愛班級(jí)、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實(shí)效教育。
在人際交往方面，我一向本著予人方便的精神，一句話這么說，“給予別人方便，也是給予自己方便。”有時(shí)、我會(huì)用自己幽默地語言感染周邊所有的人，把自己的快樂與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好于人、笑對(duì)他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對(duì)人與事。
在此，我再次真心地希望自己能進(jìn)入黨組織的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中，為自己能擁有一份良好而高尚的品質(zhì)而奮斗、學(xué)習(xí)。為此，我將對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷增值自己各方面的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h，教學(xué)她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中教學(xué)國最廣大人民的根本利益，教學(xué)并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民教學(xué)的根本利益而不懈奮斗。
從學(xué)生年代開始，一串閃光的名字--、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給教學(xué)了我啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字--共產(chǎn)黨員，教學(xué)這確立了我要加入黨的決心。我把能參加偉大的黨作為最大的光榮。教學(xué)參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨教學(xué)是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子組成的，是工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代教學(xué)表。
黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路教學(xué)線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作教學(xué)風(fēng)和工作方法上堅(jiān)持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員教學(xué)的行動(dòng)上，要求廣大黨員堅(jiān)持人民利益高于一切，個(gè)人利益服從人民利益。教學(xué)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心在新民主主義革命中，教學(xué)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人教學(xué)民，經(jīng)過長期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝教學(xué)利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。
建國后，我國順利地進(jìn)行了社會(huì)主教學(xué)義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，社會(huì)主教學(xué)義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過曲折，但教學(xué)黨用她自身的力量糾正了失誤，教學(xué)使我國進(jìn)入了一個(gè)更加偉大的歷史時(shí)期。在中國教學(xué)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大教學(xué)增強(qiáng)，人民生活水平大幅提高。教學(xué)中共黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒，全心全意為人民服務(wù)，教學(xué)不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員教學(xué)要體現(xiàn)時(shí)代的要求，教學(xué)要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)教學(xué)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，教學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，教學(xué)增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本教學(xué)領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。
我希望成為黨員的一份子，我教學(xué)渴望為人民服務(wù)，教學(xué)渴望創(chuàng)造自己的價(jià)值，而知道只有跟著黨才能找到正確的路線教學(xué)和方針，把我心中的雜念剔除，把我的淺白的覺悟進(jìn)一步提升和升華，把我的有教學(xué)限的光熱無限放大，教學(xué)不為個(gè)人利益而奮斗而為大集體利益而奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主教學(xué)義的最終目的付出一生努力。教學(xué)我決心用實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我鄭重地向黨提出申請(qǐng)：我志愿加入教學(xué)中國共產(chǎn)黨，全心全意為人民服務(wù)，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決教學(xué)定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，教學(xué)隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
今后我會(huì)更加努力地工作，教學(xué)認(rèn)真恪守自己作為一名音樂教師的本分，教學(xué)仔細(xì)作圖，教學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度設(shè)計(jì)出高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、有利于可持續(xù)發(fā)展的施工圖。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)從而提升自身的專業(yè)水平。并時(shí)時(shí)刻刻以馬克思列寧主教學(xué)義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動(dòng)指南。在自己擅長的專業(yè)領(lǐng)域上，為教學(xué)江門市建設(shè)行業(yè)的發(fā)展艱苦奮斗，奉獻(xiàn)力量，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中教學(xué)起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。教學(xué)自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，教學(xué)嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。教學(xué)只要黨和人民需要，我將奉獻(xiàn)我的一切!教學(xué)我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問題教學(xué)不夠成熟、政治理論水平不足等。
希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將教學(xué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教學(xué)自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自教學(xué)己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇三
尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自音樂學(xué)專業(yè)的xx，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機(jī)制班人才濟(jì)濟(jì)，很遺憾我不是其中的幸運(yùn)者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅(jiān)定要加入其中的熱情，黨校的培訓(xùn)讓我深知，共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的集體，是一個(gè)有紀(jì)律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的我應(yīng)有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請(qǐng)，請(qǐng)求各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!
現(xiàn)將我入校以來的情況向黨支部領(lǐng)到匯報(bào)：
進(jìn)入xx學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實(shí)待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎(chǔ)和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學(xué)與朋友，為此我感到欣喜之時(shí)也感到了深深地壓力，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時(shí)刻準(zhǔn)備著接受組織的考驗(yàn)，并且很多人不論是在學(xué)習(xí)還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學(xué)習(xí)，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)黨的一片赤誠之心。對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時(shí)復(fù)習(xí)、課前及時(shí)預(yù)習(xí)。
對(duì)待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人;此外，我還積極參加班級(jí)和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)。大一起我就開始從事學(xué)校分配的勤工儉學(xué)崗位并一直堅(jiān)持到大二下學(xué)期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個(gè)道理。同時(shí)我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進(jìn)入了邵陽學(xué)院校學(xué)生聯(lián)合會(huì)。期間我一直嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學(xué)院學(xué)生工作處授予了"先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學(xué)期我辭掉了這份職務(wù)。大三期間，在陳志剛主任的帶領(lǐng)下我參加了由湖南大學(xué)主辦的中南地區(qū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造大賽，并以"便攜擔(dān)架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎(jiǎng)。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學(xué)生""優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱號(hào)。
在學(xué)校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始做各種社會(huì)實(shí)踐，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個(gè)行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗(yàn)和天賦，因此在大三的這個(gè)暑假，邵陽市好運(yùn)汽車4s店正式雇傭我，從事汽車銷售顧問。工作時(shí)的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅(jiān)定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時(shí)刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標(biāo)和動(dòng)力，時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進(jìn)，如學(xué)習(xí)上過于死板，處理事情時(shí)不夠靈活。不過我會(huì)盡快改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，老實(shí)做人，認(rèn)真學(xué)好黨的理論和社會(huì)主義建設(shè)理論，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí);求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)干事，"當(dāng)老實(shí)人，講老實(shí)話，做老實(shí)事"。時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
××年××月××日。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇四
尊敬的黨組織：
您好!
我是一名普通的音樂教師，我志愿加入中國，愿意為主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國，是因?yàn)橹袊怯兄鈽s歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領(lǐng)中國人民擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨，是堅(jiān)持真理，實(shí)事求是的黨，更是時(shí)刻為人民服務(wù)，危急時(shí)刻能挺身而出的黨。
中國以實(shí)現(xiàn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
自1921年建黨至今，我們黨已經(jīng)走過了80余年的光輝道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千萬黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國取得了勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(xué)(教學(xué)制度和剝削階級(jí)，建立了中華人民共和國，確立了社會(huì)主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
目前，我在教學(xué)之余學(xué)習(xí)了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學(xué)習(xí)使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。作為我個(gè)人來講只有堅(jiān)定地信仰馬克思主義，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。做一個(gè)徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學(xué)一邊，站在真理一邊。
我時(shí)常在想中國為什么可以總站在正確一方呢?通過學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊鴪?jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
通過學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊鴪?jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇五
音樂社是一個(gè)交流音樂的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂社致力于提供一個(gè)音樂愛好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)。
主要以音樂會(huì)的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來展開活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來參與客串演出，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)來參加觀賞。
精選。
曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化，提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)提供廣闊音樂交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦，感受生活的快樂。
特申請(qǐng)成立音樂社！
2016年2月25日星期四。
申請(qǐng)人：黃昱。
精選。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇六
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我們志愿申請(qǐng)成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè)，確保校園文學(xué)的安康穩(wěn)定開展，為創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們的微薄力量。
音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動(dòng)，自然其主體是學(xué)生，主要表現(xiàn)形式是晚會(huì)、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對(duì)提高大學(xué)生對(duì)文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個(gè)學(xué)生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反的，而要切實(shí)有效地開展工作才能到達(dá)我們成立社團(tuán)的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力，活潑校園文藝活動(dòng)，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。
首先我們要對(duì)音樂愛好者社建設(shè)對(duì)文藝的積極作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品，而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑，把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成音樂愛好者社對(duì)廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)面廣，能力強(qiáng)，表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)等。
我們深知要成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步，我們也會(huì)努力克制自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們自己的力量。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇七
xxx：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對(duì)街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時(shí)，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣，音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長，音樂社，難道是對(duì)我有所期待，還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。
經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報(bào)，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào)，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時(shí)間，問題，答案，以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會(huì)寫。xx社長有建議么?我不會(huì)寫。不會(huì)寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗(yàn)怎么寫，上級(jí)都不教點(diǎn)東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以社長這樣說。
我也這樣覺得，能怎樣?
于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多，來實(shí)現(xiàn)字字由個(gè)人完成，不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請(qǐng)，因小人心理，覺得還是自我批評(píng)比befire要好，不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大，這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細(xì)胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個(gè)街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級(jí)申請(qǐng)退社，如有錯(cuò)字，請(qǐng)諒解。
最后，祝音樂社能跨上新一級(jí)臺(tái)階，辦好每一次活動(dòng)，拉到每一次的贊助，生機(jī)勃勃，取得更輝煌的.成功。
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日期：
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇八
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是八（6）班的張楨，我申請(qǐng)加入華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，成為其中一名團(tuán)員，學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同，被老師所信賴，推薦我加入學(xué)生會(huì)團(tuán)。我想，作為一名學(xué)生會(huì)團(tuán)員，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅，能積極參加集體活動(dòng)，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的榜樣，進(jìn)一步獲取老師的信任，同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
這是我第一次競選學(xué)生會(huì)團(tuán)員，雖然我以前不知道學(xué)生會(huì)是做什么的，也沒聽說過，但是我相信：只要用心去對(duì)待，任何事情都可以完成。假如我成功入團(tuán)了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，改善以后對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度，虛心地向別人學(xué)習(xí)，做到知錯(cuò)就改。
在之后的學(xué)習(xí)中，我要以更高的要求管理自己，進(jìn)入學(xué)生會(huì)后更加努力。為學(xué)校和班級(jí)做一些力所能及的事情，與同學(xué)們共同進(jìn)步。謝謝大家。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇九
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxx班的學(xué)生。我申請(qǐng)加入校舞蹈社團(tuán)。跳舞，是我從小的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候有過一段時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練，可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)業(yè)余愛好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今，我走進(jìn)了大學(xué)校門，發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實(shí)興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫下了這封入團(tuán)申請(qǐng)書。
對(duì)于我來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時(shí)也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對(duì)于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團(tuán)的招新活動(dòng)以及我自己的咨詢和了解，讓我得知貴社團(tuán)是我校最早建立組成的社團(tuán)之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績，因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時(shí)，我還了解到貴社會(huì)定期舉辦很多不同的活動(dòng)，如小型誤會(huì)，參加各院系文藝活動(dòng)，與兄弟院校的舞蹈團(tuán)體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動(dòng)都深深吸引著我讓我盼望著能早日進(jìn)入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個(gè)集體的一員，那么我一定會(huì)投入我最大的激情配合社團(tuán)完成每一次的活動(dòng)。雖然我一個(gè)人的力量是很微小的，可我也會(huì)努力做到最好，為社團(tuán)增光。請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
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日期：
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十
尊敬的黨組織：
您好!
我是一名普通的音樂教師，我志愿加入中國，愿意為主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國，是因?yàn)橹袊怯兄鈽s歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領(lǐng)中國人民擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨，是堅(jiān)持真理，實(shí)事求是的黨，更是時(shí)刻為人民服務(wù)，危急時(shí)刻能挺身而出的黨。
中國以實(shí)現(xiàn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
自1921年建黨至今，我們黨已經(jīng)走過了80余年的光輝道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千萬黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國取得了勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(xué)(教學(xué)制度和剝削階級(jí)，建立了中華人民共和國，確立了社會(huì)主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
目前，我在教學(xué)之余學(xué)習(xí)了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學(xué)習(xí)使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。作為我個(gè)人來講只有堅(jiān)定地信仰馬克思主義，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。做一個(gè)徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學(xué)一邊，站在真理一邊。
我時(shí)常在想中國為什么可以總站在正確一方呢?通過學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊鴪?jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
通過學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊鴪?jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的黨組織：
您好!
中國共產(chǎn)黨是是中國社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)中心。我在從中學(xué)、大學(xué)以致從事教學(xué)工作的思惟政治進(jìn)修中，一直積極賣力的介入，并深入熟悉到：一心一意為人民效勞是黨的基本目標(biāo)。因而，每一個(gè)有教學(xué)義務(wù)心的中國人，都要賣力進(jìn)修這一理論。
做一名共產(chǎn)黨員必需樹立堅(jiān)決的共產(chǎn)主義信心，并進(jìn)刻預(yù)備為黨和人民的好處犧牲小我的一切，在長久的進(jìn)修過程中，我的立場逐步晴明化，而且經(jīng)過對(duì)本人信心，毅力有認(rèn)識(shí)的磨煉，我的愿望日益急迫，那就是我要獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)。更好地為人民效勞。
在反動(dòng)戰(zhàn)爭年月，黨員意味著流血，犧牲;在戰(zhàn)爭建立年月，黨員意味著吃苦在前，吃苦在后。但共產(chǎn)黨員稱號(hào)又是榮耀的，由于他們要用本人的勞動(dòng)和心血為人民效勞，這同時(shí)又是一小我生命意義的升華。
"先世界之憂而憂，后世界之樂而樂"的高尚境地，使幾共產(chǎn)黨歷久以來的追求。為樹立本人準(zhǔn)確的入黨念頭，我起勁做到以下幾點(diǎn)：
1、賣力進(jìn)修黨的理論，思惟。從高一開端，我就有認(rèn)識(shí)地閱讀《毛澤東選集》，《鄧小平文選》等經(jīng)典著作，并賣力地做念書筆記，起勁使本人從著作中領(lǐng)會(huì)經(jīng)典文獻(xiàn)的精華，經(jīng)過進(jìn)修，把樸實(shí)直觀的熟悉盡量上升到盲目，理性的高度教學(xué)，從而使本人的入黨念頭逐漸明晰，深入。
2、經(jīng)過理論磨煉，不時(shí)進(jìn)步本人的醒悟。一滴水可以反映太陽的光芒，小事也能培育人的素質(zhì)。在進(jìn)修優(yōu)異黨員的過程中。我起勁培育本人對(duì)黨的情緒。磨鐵成針，我感覺，今天的提高是戰(zhàn)爭時(shí)的嚴(yán)厲請(qǐng)求本人是分不開的。
3、提高我的音樂教學(xué)水平。在平常的教學(xué)實(shí)踐中不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過反復(fù)摸索試驗(yàn)提高自己的教學(xué)技能。同時(shí)，我會(huì)積極向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中提升自己的教學(xué)質(zhì)量，最終提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
我的入黨立場的堅(jiān)決，要特殊要感激單元指導(dǎo)的以身作則深深地協(xié)助，鼓舞了我。他們對(duì)工作的賣力擔(dān)任。對(duì)職工的真誠酷愛，使我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)異實(shí)質(zhì)，更堅(jiān)決了我參加中國共產(chǎn)黨的激烈愿望。
我的家庭能夠說是一個(gè)黨員之家。父親、母親都是共產(chǎn)黨員，在如許一個(gè)家庭氣氛中，從小學(xué)開端，我就起勁培育本人較高的政治思惟醒悟。
1、從嚴(yán)請(qǐng)求本人。共產(chǎn)主義幻想是共產(chǎn)黨員生涯的指路明燈。我要繼續(xù)堅(jiān)決本人的共產(chǎn)主義信心，時(shí)辰以一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)范請(qǐng)求本人，標(biāo)準(zhǔn)本人。立志為共產(chǎn)主義事業(yè)斗爭終身。
2、盲目承受黨組織的協(xié)助。組織的協(xié)助對(duì)一小我的生長有很大的好處，我懇求組織監(jiān)視我，教育我;我會(huì)積極參與黨的運(yùn)動(dòng)和賣力地承受組織的培訓(xùn)。如許，有助于進(jìn)步本人的政治素質(zhì)和工作才能。
3、從新系統(tǒng)進(jìn)修黨的建立理論，從理論上武裝本人，做一個(gè)真正的馬克思主義者。
親愛的黨組織，投入您的懷抱，若水之歸海，我才干完成自我，成為一滴水不枯槁的水珠。請(qǐng)答應(yīng)我教學(xué)再一次表達(dá)我真摯的愿望，請(qǐng)置信，我會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)斗爭終身。踏扎實(shí)實(shí)踐上地做一枚螺絲釘，在尋常的崗?fù)ど县暙I(xiàn)本人的一切。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十一
尊敬的×××學(xué)院黨組織：
我叫×××，是×××學(xué)院×××級(jí)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無比激動(dòng)的心情，莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!
在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))之前，我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨，在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))一名音樂學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)之余，我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的祖國會(huì)更加富強(qiáng)，我們的人民會(huì)更加幸福，我們的明天會(huì)更加美好。
進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí)，我更加深刻的懂得，要成為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，并且切身投入到音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，掌握音樂學(xué)專業(yè)的實(shí)踐技能，用音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)武裝自己，為將來投身音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位工作，為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助音樂學(xué)專業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上，我熱愛×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))，熱愛自己所就讀的音樂學(xué)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和音樂學(xué)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。我擔(dān)任音樂學(xué)專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù)，盡職盡責(zé)為我們音樂學(xué)專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外，我還參加音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng)，獲得××××(列舉自己獲得的音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。
能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))的音樂學(xué)專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在音樂學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我將不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請(qǐng)求，我將以此為契機(jī)，鞭笞自己、激勵(lì)自己，繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè)知識(shí)，將來成為一名音樂學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者，為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(xué)(改成自己音樂學(xué)專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中，我自覺接受組織和音樂學(xué)專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下，我總有一天會(huì)加入中國共產(chǎn)黨的!請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
××年××月××日。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十二
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項(xiàng)工作。關(guān)心群眾，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以用心的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自我的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫材料受到校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
二、師德方面。
在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是透過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對(duì)我說過：“雖然你應(yīng)對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的潛力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三、教育教學(xué)方面。
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是透過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。但是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱超多與自我教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二至六年級(jí)的音樂教學(xué)課程，根據(jù)不一樣年級(jí)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材資料靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的資料，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有必須距離的資料。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出貼合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，本屆三年級(jí)靈性較好，音樂水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便透過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的十分簡單。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
四年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自我的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不一樣的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目十分喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂句？找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中，既要透過音樂到達(dá)教人的目的，又要透過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。
四、教科研繼續(xù)教育。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還能夠讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加縣里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難，用心學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
五、努力目標(biāo)。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動(dòng)，以錘煉自我。
六、不足方面。
1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十三
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的200*年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
時(shí)光荏苒，忙碌中20的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的200*年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十四
本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是09電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)大專班專業(yè)的張亞超，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，希望通過組織社團(tuán)為我院的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為武威職業(yè)學(xué)院的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向?qū)W生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)遞交此社團(tuán)申請(qǐng)書。
啟發(fā)：
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛猩鐖F(tuán)聯(lián)合的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來。
所以我們決心成弦舞琴音協(xié)會(huì)。
一、社團(tuán)簡介。
我們的社團(tuán)全稱為：《武威職業(yè)學(xué)院弦舞琴音協(xié)會(huì)》，籌備成立時(shí)間是xx年10月10底，社團(tuán)籌備組織人有張亞超、武治貞、司迪、李睿、吳云云、李磊等。為志向于發(fā)展自己，搞活學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的本院學(xué)生提供一個(gè)自我展示、鍛煉成長的平臺(tái)。
二、社團(tuán)成立的初衷。
藝術(shù)系有音樂表演、學(xué)前教育專業(yè)、為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好、共同學(xué)習(xí)搭建。
一個(gè)舞臺(tái)，搞活學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的本院學(xué)生提供一個(gè)自我展示、鍛煉成長的平臺(tái)。
三、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照武威職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我院社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我院大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，共同建設(shè)我院積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動(dòng)性，幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動(dòng)。我們的口號(hào)是“抉擇只為確定路向；努力只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
四、社團(tuán)的精神。
互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性天行健，君子以自強(qiáng)不息，地乃坤，君子以厚德載物。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
指導(dǎo)老師若干名，由與我社團(tuán)性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔(dān)任，為我社團(tuán)提供指導(dǎo)。
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；
參與社團(tuán)每次活動(dòng)，因故不能參加者須請(qǐng)假；
按規(guī)定繳納會(huì)費(fèi);。
向本社團(tuán)反映情況，提供有關(guān)資料;。
第十條會(huì)員退會(huì)須知：
會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本社團(tuán)，并交回會(huì)員證，經(jīng)社長簽字或蓋章后正式離團(tuán)；
會(huì)員退會(huì)前繳納的會(huì)費(fèi)不予退回。
第十一條會(huì)員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過，社長簽字生效，予以除名。
第四章組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人產(chǎn)生、罷免。
第十二條本社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)），會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）的職權(quán)是：
制定和修改章程。
選舉和罷免社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)；
審議社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告。
決定終止事宜；
決定其他重大事宜。
第十三條會(huì)員大會(huì)須有2/3以上的會(huì)員（或會(huì)員代表）出席方能召開，其決議須經(jīng)到會(huì)員負(fù)責(zé)。
第十四條會(huì)員大會(huì)每屆一年。
第十五條會(huì)員大會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，在閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)開展日常工作，對(duì)會(huì)員大會(huì)負(fù)責(zé)。
第十六條社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決議的職權(quán)是：
執(zhí)行會(huì)員大會(huì)的決議；
籌備召開會(huì)員：
向會(huì)員大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況；
決定會(huì)員的吸收和除名；
決定社團(tuán)下屬各部門主要負(fù)責(zé)人的聘任；
領(lǐng)導(dǎo)本社團(tuán)各機(jī)構(gòu)開展工作；
制定內(nèi)部管理制度；
決定其他重大事項(xiàng)。
第十七條本社團(tuán)的會(huì)長（社長）、副會(huì)長（副社長）、秘書長及各部門負(fù)責(zé)人必須具備下列條件:。
擁護(hù)黨的路線、方針、政策。
熱心學(xué)生社團(tuán)工作；
學(xué)習(xí)成績中等以上；
大學(xué)期間未受過學(xué)校的處分；
第十八條本社團(tuán)會(huì)長（社長）、副會(huì)長（副社長）、秘書長及各部門負(fù)責(zé)人任期一年。本社團(tuán)會(huì)長不兼任其他學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。
第十九條本社團(tuán)會(huì)長（或會(huì)長）行使下列職權(quán)：
召集和主持執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議。
檢查會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決議的落實(shí)情況；
代表本社團(tuán)簽署有關(guān)的重要文件；
緊急狀況出現(xiàn)時(shí)，若無法及時(shí)召開，會(huì)員大會(huì)，社長擁有緊急狀況處理權(quán)，作出決議。
第十二條副會(huì)長（副社長）行使以下職權(quán)：
主持辦事機(jī)構(gòu)開展日常工作，組織實(shí)施年度工作計(jì)劃；
協(xié)調(diào)各分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、實(shí)體機(jī)構(gòu)開展工作；
保持會(huì)員凝聚力；
協(xié)助社長處理其他日常事務(wù)；
重大事物與社長的協(xié)商權(quán)。
第五章資產(chǎn)管理、使用原則。
第二十一條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源；
會(huì)費(fèi)：
捐贈(zèng)；
在核準(zhǔn)的活動(dòng)范圍內(nèi)開展活動(dòng)或服務(wù)的收入；
其他合法收入。
第二十二條本社團(tuán)按照武威職業(yè)學(xué)院團(tuán)委有關(guān)規(guī)定收取會(huì)費(fèi)。
第二十三條本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展，不得挪做他用，不得在會(huì)員中分配。
第二十四條本社團(tuán)建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證財(cái)務(wù)資料合法，真實(shí)，準(zhǔn)確.完整。
第二十五條本社團(tuán)具有專門的財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)人員變動(dòng)時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第二十六條本社團(tuán)資產(chǎn)管理必須執(zhí)行武威職業(yè)學(xué)院規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）和院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于專項(xiàng)資金或者社會(huì)捐贈(zèng)、資助的，必須接受院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督，并將有關(guān)情況以適當(dāng)方式向會(huì)員公布。
第二十七條本社團(tuán)換屆或更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人之前必須接受院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的財(cái)務(wù)審計(jì)。
第二十八條本社團(tuán)資產(chǎn)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第六章章程的修改程序。
第二十九條對(duì)本社團(tuán)章程的修改程序，由院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、本社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)或10名以下本社團(tuán)成員聯(lián)名提出，并交經(jīng)本社團(tuán)會(huì)員大會(huì)審議。
第三十條本社團(tuán)修改的章程，須在會(huì)員大會(huì)上通過后7日內(nèi)，報(bào)院團(tuán)委核準(zhǔn)后生效。
第七章終止程序及終止后的財(cái)產(chǎn)處理。
第三十一條本社團(tuán)完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)提出終止動(dòng)議。
第三十二條本社團(tuán)終止動(dòng)議須經(jīng)會(huì)員大會(huì)表決通過，并報(bào)指導(dǎo)單位審查同意。
第三十三條本社團(tuán)終止前，須在院團(tuán)委組織下成立清算，清理債權(quán)債務(wù)處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動(dòng)。
第三十四條本社團(tuán)經(jīng)院團(tuán)委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。
第三十五條本社團(tuán)終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，在院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督下，按照武威職業(yè)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定處理。
第八章附則。
第三十六條本章程經(jīng)xx年11月11日會(huì)員大會(huì)表決通過。
第三十七條本章程的解釋權(quán)屬本社團(tuán)會(huì)員大會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
第三十八條本章程自院團(tuán)委核準(zhǔn)之日起生效。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十六
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。
如在九年級(jí)的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績?；疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。
我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)，我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。
由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng)，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒?dòng)爭光添彩。
由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自身的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自身的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自身。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自身的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自身教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、?？茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào)：
作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__2021年__11月_29_日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到--工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：
一、教師職業(yè)道德。
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)技能。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，運(yùn)用到自己的課堂中來。
2、課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
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2021__年11__月29__日。
光陰荏苒，不知不覺中我踏上教師這個(gè)工作崗位已將近一年，這一年對(duì)我來說非常重要，同時(shí)也是我職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r(shí)的興奮和忐忑，第一次上公開課的緊張與激動(dòng)，第一次組織活動(dòng)的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我從另一個(gè)角度重新審視了教師這個(gè)職業(yè)。
老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時(shí)，我一直把成為教師當(dāng)作自己一個(gè)渴望而不可及的夢(mèng)想。高考時(shí)，看著我夢(mèng)寐以求的師范大學(xué)，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學(xué)生，當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢(mèng)想越來越近了。四年的大學(xué)生涯，我時(shí)刻用準(zhǔn)教師的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，在學(xué)習(xí)上一絲不茍，在生活上謹(jǐn)言慎行，用自己的努力和拼搏，換來了幾乎所有的榮譽(yù)，更憑借過硬的專業(yè)知識(shí)和能力，如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優(yōu)秀的教師，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合能力是不行的，我必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，為以后踏上工作崗位，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一名受學(xué)生尊重和同行認(rèn)可的好老師！
功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)的這一年，我幸運(yùn)的通過了新教師招聘考試，成為了一名中學(xué)音樂教師，應(yīng)該說為我七年的師范學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，同時(shí)也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當(dāng)學(xué)生時(shí)，看到的都是教師沉著自信的外表，認(rèn)為他們就像百科全書一般，仿佛生來就無所不能；當(dāng)教師后，才真正體會(huì)到，要想立足三尺講臺(tái)，讓學(xué)生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧，剛工作時(shí)，我連備課筆記的格式都不知道，備課內(nèi)容就是具體的上課流程，有時(shí)還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說錯(cuò)話，這樣的備課筆記看起來長篇大論，根本體現(xiàn)不出教學(xué)目的和重點(diǎn)，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學(xué)中，我根本就沒有時(shí)間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后，我開始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)即便自己在學(xué)科專業(yè)知識(shí)上再自信，沒有好的教學(xué)方法，一切都等于零。
教學(xué)并不是教師一個(gè)人的表演，而應(yīng)該是與學(xué)生建立良好的溝通，用科學(xué)的方法，把自己所學(xué)有效的傳遞給學(xué)生的過程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學(xué)生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會(huì)換來學(xué)生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師，而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家。現(xiàn)在想來，這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的情境來說是再恰當(dāng)不過了。頂著研究生學(xué)歷的光環(huán)，憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)，剛工作時(shí)，我確實(shí)是很自信的，甚至有點(diǎn)自負(fù)，對(duì)于給初中生上音樂課這件事我很不以為然，而且還一度認(rèn)為，只要和在學(xué)校里讀書的時(shí)候一樣，努力一點(diǎn)，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡單，但是幾次失敗的授課經(jīng)歷，給了我當(dāng)頭一棒，讓我清醒的意識(shí)到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學(xué)生建立良好溝通的方式，不去考慮學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力，那么哪怕你自己的知識(shí)再全面，能力再強(qiáng)，你也算不上一名合格的教師。明確了這個(gè)問題之后，我慢慢虛心起來，也開始向老教師們討教好的教學(xué)方法，從如何寫好備課筆記開始，逐步規(guī)范自己的教學(xué)行為，在此過程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)模式等方面有了一些感想和體會(huì)，下面我就具體談一談。
首先，在課堂管理方面，剛開始，由于有過在大學(xué)任教的經(jīng)驗(yàn)，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現(xiàn)在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快，應(yīng)該和高中生或者大學(xué)生差不多，已經(jīng)具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂課，而無需像上文化課一樣，氣氛嚴(yán)肅緊張。但是，幾次課上下來，我就發(fā)現(xiàn)，初中生雖然看上去比小學(xué)生成熟，但是內(nèi)心還是很幼稚的，有些行為習(xí)慣差的學(xué)生甚至還不如小學(xué)生自覺，必需要老師明確指出錯(cuò)誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會(huì)規(guī)范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進(jìn)度，我很少停下來管理紀(jì)律，以至于有些班級(jí)，哪怕我大吼大叫還是會(huì)亂成一團(tuán)，這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。
后來，一位老教師告訴我，在初中教育中，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范并提出要求是教師教學(xué)工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)，只有你具備了有效控制課堂紀(jì)律的能力，才能保證教學(xué)質(zhì)量。試想，如果一個(gè)班級(jí)大多數(shù)人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢？并且這項(xiàng)工作，最好在剛接手班級(jí)的時(shí)候就立即展開，讓學(xué)生明白，上這個(gè)老師的課必須做到幾點(diǎn)要求，做不到的話會(huì)有怎樣的后果，只有規(guī)范了課堂要求，今后的教學(xué)才能順利的進(jìn)行。聽取了她的建議后，我馬上調(diào)整了自己的授課方式，不再對(duì)課堂上的紀(jì)律問題視而不見了，而是及時(shí)停下來糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并制定了一定的獎(jiǎng)懲措施，讓學(xué)生明確了音樂課平時(shí)成績的評(píng)價(jià)要求。雖說有的班級(jí)剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，從喜歡我慢慢變得有點(diǎn)畏懼我，但整體來說，學(xué)生無論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時(shí)間的推移，他們上音樂課的好習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成，我停下來管紀(jì)律的時(shí)間也越來越少，從另一個(gè)角度來說，也間接促進(jìn)了我的課堂教學(xué)。
其次，在教學(xué)設(shè)計(jì)上。起初，我比較重視預(yù)設(shè)，備課時(shí)怎么安排，上課時(shí)就按部就班，因?yàn)槭歉闭n老師，所以像所有的副課老師一樣，經(jīng)常一堂課要反復(fù)上十幾遍，而我卻并沒有考慮到每個(gè)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和不同，不管學(xué)生的反應(yīng)如何，總之就按照我設(shè)想的來，以至于同一節(jié)課，不同班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋大相徑庭，基礎(chǔ)好一些的學(xué)生學(xué)起來輕松又有興趣，而基礎(chǔ)差一些的學(xué)生卻因?yàn)槔斫獠涣硕饾u喪失學(xué)習(xí)的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后，我就進(jìn)行了一系列的教學(xué)反思，最終明確了自己的問題，即違背了教學(xué)中因材施教和循序漸進(jìn)的原則，我的教學(xué)設(shè)計(jì)，只重視教材分析，卻忽略了學(xué)情分析，違背了新課程倡導(dǎo)的以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在這之后，我及時(shí)調(diào)整了備課策略，根據(jù)我對(duì)不同班級(jí)，不同學(xué)生的了解，采用了分層教學(xué)法，有時(shí)甚至一課幾備，對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象提出不同的要求，在授課過程中，我也更加關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，不僅按照預(yù)設(shè)的`內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，還更注重課堂生成，抓住學(xué)生答題中出現(xiàn)的每一個(gè)亮點(diǎn)或問題，為他們做出及時(shí)而有效的引導(dǎo)。
最后，在評(píng)價(jià)模式上，通過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也有了更全面的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期，基于音樂教研室的壓力，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖?，筆試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關(guān)的理論知識(shí)和欣賞知識(shí)，雖然涵蓋的知識(shí)面挺廣泛，題目類型也很豐富，但是涉及的內(nèi)容卻并不是學(xué)生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學(xué)生學(xué)起來累，做起來錯(cuò)誤率也挺高，而且對(duì)于音樂還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)，考試對(duì)于相對(duì)班級(jí)人數(shù)較多的學(xué)校教育來說，依然是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最快也是最公平的方式。但是，從學(xué)生的臉上，我還是看出了他們或無奈或不屑的表情，這也激發(fā)了我為改變音樂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式作一點(diǎn)努力的興趣。
本學(xué)期，通過一系列準(zhǔn)備和考慮，我把音樂期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂表現(xiàn)技能考核；一方面是音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)，雖然同樣是考試，但是模式還是發(fā)生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學(xué)生自選想要表現(xiàn)的音樂技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當(dāng)我公布了這個(gè)評(píng)價(jià)方法后，學(xué)生們都?xì)g呼起來，很多人表示了贊同并表達(dá)了自己愿意積極參與的愿望，同時(shí)在成績權(quán)重方面，結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn)，我也特意弱化了筆試成績所占的份額，突出了音樂技能考核的重要性，讓很多學(xué)生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準(zhǔn)備中來。這件事，也讓我意識(shí)到，學(xué)生對(duì)音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂，而是老師沒能挖掘出他們?cè)谝魳繁憩F(xiàn)上的能力，沒能用一些更多元化的評(píng)價(jià)方式，給予他們施展自己才華的機(jī)會(huì)，如果作為老師能多從學(xué)生的角度出發(fā)，進(jìn)行思考，相信很多難題就不再是問題。
總之，通過一年的實(shí)習(xí)，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面，進(jìn)行了很多學(xué)習(xí)和反思，這些經(jīng)歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔(dān)教書育人責(zé)任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學(xué)新手所存在的問題和不足，相信只要我秉持著勤學(xué)善思、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神，我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前！
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十七
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長：
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠(yuǎn)流長，其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式，與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的`變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書法愛好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高?；ハ嘟涣?，擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力，可以說成立書法協(xié)會(huì)無論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
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音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十八
尊敬的園長：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
[范文二]。
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：
你好!時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在實(shí)習(xí)期間里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺(tái)的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭職信，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望xx越來越好!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
[范文三]。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先，非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，工資太低無法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
音樂生申請(qǐng)書音樂生申請(qǐng)書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、?？茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào)：
領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課我認(rèn)真分析教材上網(wǎng)查找資料根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué)上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研注重課堂效率;勤于輔導(dǎo)注重練習(xí)鞏固。
作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__2021年__11月_29_日。
新教師。
個(gè)人范文2。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到--工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：
一、教師職業(yè)道德。
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)技能。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，運(yùn)用到自己的課堂中來。
2、課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
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2021__年11__月29__日。
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