校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:07:03     小編:雨中梧

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校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇一

??組長(zhǎng):

??副組長(zhǎng):

??安全xxx:

??醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:

??保安職員:

??成員:全體教職工。

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟(jì)等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

??1.通訊聯(lián)絡(luò)組:()負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

??2.警戒保衛(wèi)組:()負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織職員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。

??3.醫(yī)療救護(hù)組:()負(fù)責(zé)對(duì)傷亡職員實(shí)施救治和處置。

??4.物質(zhì)保障組:()負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物質(zhì),做好后勤保障工作。

??10.善后處理組:()負(fù)責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇二

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

二、組織機(jī)構(gòu):

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

(4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(10)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

三、事件的預(yù)防:

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

四、事件處理:

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇三

??1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長(zhǎng):

??副組長(zhǎng):

??組員:全體教師。

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

??(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

??(2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

??(3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

??(4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

??(10)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來(lái)危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇四

??為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組長(zhǎng):馮燕副組長(zhǎng):李金鳳。

??成員:郭鳳蓮?fù)醵繁R琳君陳海亮李武2.工作職責(zé)。

??保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

??(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

??本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

??1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

??2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

??3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

??4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

??10.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

??7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

??8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

??(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

??本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

??2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

??4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

??10.若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

??6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

??7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

??(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

??本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

??物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

??2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

??3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

??4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

??10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

??6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

??(四)飲用水污染事件處理辦法。

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇五

??失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

??領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。

??1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

??2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。

??3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后,要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。

??4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí),負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門報(bào)告工作。

??10.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇六

??副組長(zhǎng):政教處正副主任,各年級(jí)部主任。

??成員:各班班主任。

??工作措施:

??(1)依據(jù)事態(tài)發(fā)展決定是否疏散學(xué)生到安全區(qū)域,若需要疏散時(shí)一定要安排樓道執(zhí)勤教師避免擁擠踩踏事故,確保學(xué)生快速、安全地撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

??(2)校園內(nèi)出現(xiàn)刺殺性暴力恐怖事件,首先要求教學(xué)區(qū)管理人立即關(guān)閉好教學(xué)區(qū)大門,嚴(yán)防__進(jìn)入教學(xué)區(qū),造成更大的傷害。

??(3)教學(xué)區(qū)某一間教室發(fā)生暴力恐怖事件,當(dāng)堂課的教師必須立即疏散學(xué)生,防止造成更大傷害,并向外發(fā)出求救信息;本篇文章來(lái)自資料管理下載。其他教師或管理人員立即要求學(xué)生關(guān)閉好教室大門,并迅速向?qū)W校防暴反恐領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,請(qǐng)求學(xué)校起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防更大傷害。

??(4)若遇暴力__向?qū)W生開(kāi)槍射擊時(shí),當(dāng)堂課的任課教師應(yīng)指揮學(xué)生就地臥倒隱蔽。(10)若遇放火、爆炸恐怖事件,應(yīng)立即組織師生疏散到安全區(qū)域,并加強(qiáng)安全區(qū)域紀(jì)律維護(hù)。(6)事故中受傷或死亡學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)訪,政教處主任、年級(jí)部主任、班主任做好家長(zhǎng)的接待和思想工作。

??2.醫(yī)療救助及后勤保障組。

??組長(zhǎng):分管后勤工作的副校長(zhǎng)。

??成員:醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)生,全體體育教師。

??工作措施:

??(1)準(zhǔn)備醫(yī)療器械和相應(yīng)的急救藥品,負(fù)責(zé)救治傷員或?qū)⒅貍麊T及時(shí)運(yùn)送到就近醫(yī)院進(jìn)行救治,請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)院到校搶救傷員。

??(2)看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。

??(3)要依法調(diào)解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。

??副組長(zhǎng):安保主任。

??成員:學(xué)校全體保安人員,應(yīng)急分隊(duì)人員(全體體育教師)。

??工作措施:

??(2)學(xué)校門衛(wèi)保安,一旦發(fā)現(xiàn)校門口及周邊出現(xiàn)暴力恐怖事件,首先關(guān)閉好學(xué)校所有大門.

??嚴(yán)防__進(jìn)入校園造成師生更大傷害,立即通知學(xué)校防暴反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng),請(qǐng)求組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)做好起動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)程序,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)毓膊块T(里心派出所),請(qǐng)求快速支援。

??(3)快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。

??(4)若遇上學(xué)和放學(xué)期間發(fā)生暴力恐怖事件,組織學(xué)生到安全區(qū)域躲避或繞道進(jìn)入學(xué)?;蚍祷丶抑械却龑W(xué)校通知,學(xué)校門衛(wèi)保安要快速穿戴好防刺背心,防割手套,帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,盡量與__周旋,避免自身受到傷害。

??(10)暴力恐怖事件過(guò)后,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,組織力量維持避難場(chǎng)所秩序。

??(6)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓哺删叫V笓]防暴反恐應(yīng)急演練,增強(qiáng)校園保安人員的安全敏感性,切實(shí)保障校園平安穩(wěn)定。

??4.聯(lián)絡(luò)、教育組。

??組長(zhǎng):分管行政辦公室、教務(wù)處的副校長(zhǎng)。

??副組長(zhǎng):行政辦公室主任、教務(wù)處正副主任。

??成員:學(xué)校行政辦公室人員、各班班主任、全體教職員工。

??工作措施:

??(1)接到組長(zhǎng)通知啟動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案后,行政辦公室在2小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);暴力恐怖事故的性質(zhì);事故搶救處理的情況和采取的措施;本篇文章來(lái)自資料管理下載。需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)組長(zhǎng)審查同意后交上級(jí)相關(guān)部門。

??(2)行政辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)或上級(jí)部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

??(3)行政辦公室參與暴力恐怖事件的調(diào)查工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)相關(guān)部門寫出書面報(bào)告。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇七

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的暴力事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格門登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對(duì)校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

]、報(bào)警.可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。

2、立即報(bào)學(xué)區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所??上瓤陬^后書面。

3、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇八

??為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組長(zhǎng):馮燕。

??副組長(zhǎng):李金鳳。

??成員:郭鳳蓮?fù)醵繁R琳君陳海亮李武。

??2.工作職責(zé)。

??保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

??1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

??2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

??3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

??4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

??10.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

??6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

??7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

??8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

??(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

??本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

??1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

??2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

??4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

??10.若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

??6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

??7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

??(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

??本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

??物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

??2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

??3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

??4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

??10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

??6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

??(四)飲用水污染事件處理辦法。

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

??(五)校園爆炸事件處理辦法。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇九

??(一)各村書記、主任負(fù)責(zé)組織本村屯群眾的反恐知識(shí)宣傳教育。各村要發(fā)揮村委員會(huì)及治保組織的作用,大力開(kāi)展反恐知識(shí)教育活動(dòng),確保每個(gè)村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,有反恐宣傳陣地。通過(guò)向家庭發(fā)放《居民應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件防范手冊(cè)》、宣傳反恐防范知識(shí)等活動(dòng)提高家庭防范能力。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來(lái)人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時(shí)向鄉(xiāng)政府匯報(bào),做到防患未然。

??(二)鄉(xiāng)招商引資辦負(fù)責(zé)安全工作同志負(fù)責(zé)組織各企業(yè)的反恐怖知識(shí)教育活動(dòng)。結(jié)合落實(shí)反恐安全責(zé)任制,組織企業(yè)開(kāi)展反恐知識(shí)教育培訓(xùn),使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標(biāo),知道本崗位反恐職責(zé),知道本崗位危險(xiǎn)物品管控方法,會(huì)報(bào)警、會(huì)防范、會(huì)處置。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。

??(三)鄉(xiāng)教育辦負(fù)責(zé)組織學(xué)校的反恐怖知識(shí)教育活動(dòng)。要組織學(xué)校做到“五個(gè)有”,既有校外輔導(dǎo)員、有反恐教育讀物,有反恐教育知識(shí)講座,有自然逃生演習(xí),有反恐教育主題活動(dòng)。確保恐怖事件發(fā)生時(shí),無(wú)一人傷亡。

??(四)鄉(xiāng)負(fù)責(zé)交通工作同志負(fù)責(zé)處置恐怖活動(dòng)發(fā)生時(shí)車輛的配置。結(jié)合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實(shí)際情況。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作,確??植酪u擊活動(dòng)發(fā)生時(shí)處置人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

??(五)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)恐怖襲擊活動(dòng)中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件,做好醫(yī)務(wù)人員分工,救護(hù)車輛安排,醫(yī)療設(shè)備的配置,確保恐怖襲擊發(fā)生時(shí)傷員得到及時(shí)的救治。

??(六)應(yīng)急隊(duì)負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動(dòng)的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應(yīng)急隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著裝,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)扎實(shí),反應(yīng)迅速。定期組織隊(duì)員開(kāi)展反恐演練和模擬自救活動(dòng),從而提高了反恐的應(yīng)急處理能力。要求每個(gè)隊(duì)員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),接到新民市反恐領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)遣命令,確保1個(gè)半小時(shí)之內(nèi)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

??(七)鄉(xiāng)政府辦公室負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)及反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況,及時(shí)掌握最新消息、傷亡、及財(cái)產(chǎn)損失情況,及時(shí)掌握事情發(fā)展和救援情況。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。它一般應(yīng)以全面的防災(zāi)規(guī)劃為基礎(chǔ)。其幾個(gè)重要子系統(tǒng)是:完善的應(yīng)急組織、管理和指揮系統(tǒng)強(qiáng)大的應(yīng)急工程救援保障體系全面、協(xié)調(diào)、靈活的相互支持體系充分備災(zāi)的安全供應(yīng)系統(tǒng)體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全穩(wěn)定反恐防暴工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。

7、加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、教室等人群密集場(chǎng)所的`巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

1、安保和反恐工作應(yīng)急處置小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和處置全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):高慶梅。

副組長(zhǎng):張緒昂張易才。

成員:蔡尚喜羅良友湯潔劉開(kāi)旭湯正業(yè)。

蔡磊湯俊昌蔣太琴。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張緒昂兼任辦公室主任。

2、工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

3、巡邏防范隊(duì)伍。

組長(zhǎng):高慶梅。

副組長(zhǎng):張緒昂。

成員:張易才劉開(kāi)旭高旭蔡磊楊滔文瑤。

曹虎黃澤金龍光俊楊方愛(ài)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

為有效預(yù)防學(xué)校恐怖暴力事件的放生,及時(shí)控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障學(xué)校教職員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,建立健全應(yīng)急機(jī)制,特制定本預(yù)案。

以對(duì)廣大教職員工的生命安全和對(duì)校園安全穩(wěn)定工作極端負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山,師生生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切”的觀念,遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署,從維護(hù)首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)反恐防暴的各項(xiàng)預(yù)防措施,及時(shí)妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

(一)發(fā)生涉及學(xué)?;蚩赡苌婕皩W(xué)校的恐怖事件的處理;。

(二)境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子針對(duì)學(xué)校實(shí)施的恐怖暴力活動(dòng)的預(yù)防和控制;。

(三)學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類恐怖暴力事件,包括并不限于暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、投毒、危害網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動(dòng);。

(四)因人民內(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動(dòng);。

(五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動(dòng);。

(六)邪教組織或成員在學(xué)校制造或揚(yáng)言制造的恐怖暴力活動(dòng)等。

(一)堅(jiān)持以人為本的原則。從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā),切實(shí)保護(hù)教職員工生命財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對(duì)學(xué)校造成的危害,是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件各項(xiàng)工作落實(shí)到日常安全管理之中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)??植辣┝κ录膽?yīng)急處置,協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),根據(jù)上級(jí)的規(guī)定處置好學(xué)??植辣┝κ录?。

(四)加強(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育,提高其對(duì)恐怖分子和民族分裂主義分子的識(shí)別能力,學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識(shí),引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時(shí)能保持冷靜理智,穩(wěn)定情緒,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排。

(五)科學(xué)、謹(jǐn)慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動(dòng)發(fā)生時(shí),學(xué)校要立即向上級(jí)主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告,請(qǐng)求專門機(jī)關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷,快速而謹(jǐn)慎地做出決策,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,密切配合公安機(jī)關(guān),組織力量快速控制現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等,控制和減少事件造成的各類損失。

(六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會(huì)上造成不良影響,及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機(jī)炒作、蠱惑人心,應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定,及時(shí)準(zhǔn)確地把事件實(shí)情向社會(huì)發(fā)布,避免造成學(xué)校和社會(huì)的恐慌。

學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

工作職責(zé):

1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據(jù)事件的特點(diǎn),認(rèn)真分析其影響,及時(shí)就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。

3.及時(shí)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的指示精神,具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。

4.必要時(shí),深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)解決處置事件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態(tài)發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專門工作組。

(一)協(xié)調(diào)處置組。

由學(xué)校負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng),成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。

工作職責(zé):接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),組織相關(guān)部門開(kāi)展應(yīng)急處置工作;深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況,提出存在的問(wèn)題和解決辦法;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負(fù)責(zé)各種會(huì)議組織、后勤保障等項(xiàng)工作。

(二)快速反應(yīng)組。

組長(zhǎng)由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,物業(yè)公司經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。

負(fù)責(zé)第一時(shí)間趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)控制外圍警戒,引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,向有關(guān)單位通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見(jiàn)。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進(jìn)展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系,配合處置組開(kāi)展工作。

(三)信息報(bào)送組。

設(shè)在黨委辦公室,由黨辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。

負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對(duì)事件的反映,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)通知有關(guān)部門,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理;完成上報(bào)材料的整理、存檔工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時(shí)準(zhǔn)確向全校發(fā)布相關(guān)信息,并按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布新聞信息。

(四)醫(yī)療搶救組。

由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)事件中受傷人員的救護(hù)和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對(duì)傷員的救治工作。

恐怖事件發(fā)生后,學(xué)校黨委立即啟動(dòng)本預(yù)案。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;對(duì)是否召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)指示精神、通報(bào)情況和部署處置工作等做出決策。

(二)快速反應(yīng)組迅速深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,采取相應(yīng)措施,并保持與公安、安全機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問(wèn)題。

(三)信息報(bào)送組迅速了解教職員工的思想動(dòng)態(tài),收集、匯總整理有關(guān)信息,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,及時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時(shí)準(zhǔn)確向全校及社會(huì)發(fā)布新聞信息,保持口徑統(tǒng)一,其他任何人不得接受記者采訪。

(四)協(xié)調(diào)處置組接到報(bào)告后,及時(shí)做出反應(yīng),提出應(yīng)對(duì)意見(jiàn),深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系,溝通情況,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,組織相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。

(五)醫(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織力量協(xié)助學(xué)校開(kāi)展傷亡人員的救治工作。

(一)事件平息后,協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行反思,防止類似事件再次發(fā)生。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。

(三)協(xié)調(diào)處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作,及時(shí)恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案.

1)成員名單:。

組長(zhǎng):肖正章。

副組長(zhǎng):何立軍袁自然譚文輝張頻曠榮君張琦蔡志平。

成員:各年級(jí)組、處室負(fù)責(zé)人及各班班主任。

2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;。

(2)負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位.(3)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后,要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助.

(4)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí),負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門報(bào)告工作.

(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作.

3)工作原則要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救.要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào).

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)組織:。

1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,由胡云磊同志兼任辦公室主任.

辦公室要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,主要負(fù)責(zé)(1)抓好日常預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查;(2)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),做好向上級(jí)報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜.2)后勤保障組。

后勤保障組設(shè)在總務(wù)處,由周立春同志負(fù)責(zé)。

后勤保障組要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購(gòu)置、保管、發(fā)放,技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護(hù),要在現(xiàn)有條件下,確保各項(xiàng)物資能滿足應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的需要,各項(xiàng)技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常.有關(guān)防暴器材要放置在保衛(wèi)處辦公室內(nèi),方便取用.

3)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)。

應(yīng)急預(yù)備隊(duì)主要由我校保衛(wèi)處工作人員、校衛(wèi)隊(duì)、體育組教師組成,由胡云磊主任負(fù)總責(zé),馮卓明、尹龍祥等協(xié)助.

應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實(shí)抓好思想教育,進(jìn)行必要的訓(xùn)練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用.應(yīng)急預(yù)備隊(duì)人員要登記造冊(cè),每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),確保召之即來(lái),來(lái)則能戰(zhàn).

4)應(yīng)急救護(hù)隊(duì)。

應(yīng)急救護(hù)隊(duì)主要由我校德育處教師及校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生組成,由張贊湘主任負(fù)總責(zé),胡夢(mèng)鷗、王立志、曾映湘、尹建華等協(xié)助.

應(yīng)急救護(hù)隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,具備能在第一時(shí)間做初步有效救護(hù)的能力.要配備一定的救護(hù)藥品、物資.

(一)日常安全保衛(wèi)工作。

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全.

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天巡邏、夜間值守巡邏等三部分.

1、門衛(wèi)(7:00---23:00)。

(1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,正門門衛(wèi)由原來(lái)的兩人增加到三人,并要求每小時(shí)都有一人在崗?fù)ね庹緧張?zhí)勤.(2)配備必要安全防暴工具:對(duì)講機(jī)、頭盔、盾牌、鋼叉電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、哨子(停電時(shí))示警.

(3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生上課期間,非公務(wù)車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作.

(4)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度:來(lái)校找教師的必須電話相關(guān)老師,得到確認(rèn)并履行好登記手續(xù)方可進(jìn)入校園;家長(zhǎng)探望子女一律憑家長(zhǎng)出入證或身份證并履行好登記手續(xù);上課期間不允許會(huì)客.

(5)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)坐班制度:傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象,有事必須離開(kāi)時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象.

2、白天巡邏(8:00---22:00)。

(1)校衛(wèi)隊(duì)員白班巡邏分上午班、下午班、晚班三個(gè)組,每組兩人,要求攜帶對(duì)講機(jī),每個(gè)時(shí)間段在校園內(nèi)進(jìn)行一次全面巡查,尤其關(guān)注課間學(xué)生下課時(shí)校園內(nèi)的動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理巡邏過(guò)程中存在的安全隱患;校衛(wèi)隊(duì)辦公室配備安防器材并保持四名隊(duì)員待命.

(2)早餐、中餐、晚餐、晚自習(xí)下課后等校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)高峰時(shí)間段,在學(xué)校食堂、公寓、籃球場(chǎng)等區(qū)域安排校衛(wèi)隊(duì)員定點(diǎn)執(zhí)勤.

3、晚班值守巡邏(22:00----07:00)。

(1)晚班安排一名校衛(wèi)隊(duì)員在門衛(wèi)執(zhí)勤,兩名校衛(wèi)隊(duì)員巡邏;每個(gè)小時(shí)巡邏隊(duì)員都要對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行進(jìn)行全面巡查;巡邏隊(duì)員巡邏工作結(jié)束后必須在門衛(wèi)崗?fù)?nèi)配合門衛(wèi)工作.

(2)夜間值守巡邏要加大密度,尤其要關(guān)注辦公樓、學(xué)生公寓、教師公寓、配電房、食堂等重點(diǎn)區(qū)域.(3)晚就寢后,無(wú)特殊情況(如突發(fā)疾病),家長(zhǎng)不允許進(jìn)校探望學(xué)生;非校內(nèi)車不得進(jìn)入校園;其他管理參照正門管理制度.

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向校長(zhǎng)和學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警.

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大.

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng).

4、保衛(wèi)處迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子.

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域.

6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員.

7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng).8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告.

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向保衛(wèi)處和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告.

2、保衛(wèi)處指派工作人員立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi).

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保衛(wèi)處工作人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保衛(wèi)處辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn).

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查.

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備.

6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全.

7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告.

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向保衛(wèi)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告.

注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處.

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等.

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理.4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施.

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品.

6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告.

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十一

為加強(qiáng)重突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能,提緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)平,確保我校迅速有效地處理各類重突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對(duì)員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降最程度,最限度地保障師的命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

適范圍。

本預(yù)案適于我校發(fā)的恐怖襲擊員校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及災(zāi)事故、敏感時(shí)期、交通安全事故、校舍安全事故、物中毒事故、傳染病爆發(fā)流、校園傷害事件等。

校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要作職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

領(lǐng)導(dǎo)組作職責(zé):

居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突作的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置作效、有序進(jìn)。

2、作組。

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全組織、指揮全體師開(kāi)展預(yù)防、先期處置、救和疏散作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)第時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119”電話,負(fù)責(zé)與各的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等。

(3)應(yīng)急處置組:

職責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害為,能制的要及時(shí)奮制,不能制的要與犯罪分巧妙周旋,為警援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分,轉(zhuǎn)移搶救受傷員。

(4)秩序維持組:

職責(zé):分責(zé)組織學(xué)隱蔽、疏散和秩序維持作,最快最限度地將學(xué)撤離安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

職責(zé):組織校內(nèi)量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后作,并為其他組提供必要的后勤保障。

三、作原則。

1、統(tǒng)指揮,快速反應(yīng)原則。旦發(fā)涉校安全或恐怖事件,各組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局。1時(shí)內(nèi)上報(bào)書材料。

2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)后,要在第時(shí)間組織相關(guān)部門和員進(jìn)有效救援。

3、命第原則。事件發(fā)后,把救護(hù)師命作為要任務(wù),最限度減少員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防事態(tài)擴(kuò)原則。在事件處理過(guò)程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過(guò)程中再次發(fā)員傷亡。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

四、事故處理程序及辦法。

1、學(xué)校保安、值班員應(yīng)加強(qiáng)來(lái)盤查登記,對(duì)圖謀闖的不法分應(yīng)堅(jiān)決阻,禁進(jìn)校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師、保安及值班員應(yīng)在第時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。

3、各組接到預(yù)警信號(hào)后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)處理。

5、飲污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲污染,要緊急對(duì)源進(jìn)有效隔離,并即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)員對(duì)中毒員進(jìn)救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)爆炸事件后,要迅速組織員進(jìn)救援,并即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防次事故發(fā)。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情作,防再次發(fā)爆炸事故。

6、災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)災(zāi)事故,要在第時(shí)間全組織師疏散和救作,同時(shí)即向119指揮中和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,安排員配合消防部門組織救和滅搶險(xiǎn)作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷員。

7、物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)師物中毒事件,要即向衛(wèi)部門和領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,并迅速組織員將中毒者送附近醫(yī)院進(jìn)救治。并對(duì)堂炊管員進(jìn)監(jiān)控,對(duì)堂進(jìn)隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)采樣化驗(yàn)。

8、師法聚會(huì)事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)員要在第時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分制事態(tài)的蔓延和發(fā)展,求將影響降到最低平。

此外,發(fā)房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等燃災(zāi)害事故等的處理辦法,參照本預(yù)案執(zhí)。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:z。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由z兼任辦公室主任。

2、工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的`要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十三

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十四

為嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng),保證各部門正確履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,及時(shí)、高效、妥善地處置恐怖暴力事件,維護(hù)我街道的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定及保護(hù)人民生命和國(guó)家、公民的財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少恐怖暴力犯罪事件造成的危害,根據(jù)市反恐辦有關(guān)文件精神和相關(guān)部署,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于在我街道轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的,利用惡性暴力恐怖手段,給公眾人身安全和國(guó)家、公民財(cái)產(chǎn)造成重大危害,需要由街道反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括:

(一)犯罪分子利用爆炸手段襲擊全街道涉及民生的供水、供電、供氣、油庫(kù)等重點(diǎn)要害部位的;。

(二)犯罪分子利用爆炸手段襲擊化學(xué)危險(xiǎn)品庫(kù)和加油站等嚴(yán)重危害公共安全的;。

(三)犯罪分子利用爆炸手段襲擊政府、電視臺(tái)、學(xué)校、重點(diǎn)科研單位等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的;。

(四)犯罪分子在全街道居民小區(qū)、商廈集市、汽車站等公眾場(chǎng)所或其他人員聚集場(chǎng)所實(shí)施恐怖活動(dòng)的;。

(五)犯罪分子在全街道舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施恐怖活動(dòng)危害公眾安全的;。

(六)犯罪分子使用暴力手段,大規(guī)模劫持社會(huì)公眾作為人質(zhì)的;。

(七)犯罪分子劫持國(guó)內(nèi)外知名人士及其親屬的;。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應(yīng),高效處置;以人為本,減少危害。

一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件,街道反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),迅速成立處置恐怖事件總指揮部,并在事發(fā)地建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

(一)成立處置恐怖犯罪工作小組。

成立太和橋街道反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

(二)建立處置恐怖暴力犯罪事件若干專門工作組。

(1)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)封鎖現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散群眾。由事發(fā)地派出所民警組成,配備相應(yīng)車輛。

(2)交通管制組:負(fù)責(zé)封鎖公路、管制交通、路面圍堵和協(xié)助各卡點(diǎn)查控車輛。

(3)醫(yī)療救治組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救、救護(hù)傷員。視人員傷情需要,調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)救治人員,并配備救護(hù)車(內(nèi)裝藥品)。

(4)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救護(hù)、撲滅火險(xiǎn)、排除建筑物坍塌險(xiǎn)情及其它需要處置工作。視險(xiǎn)情需要,組織消防官兵開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,需配備消防車。另外,管道燃?xì)夤尽⒐╇姴块T也要派出搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場(chǎng)的天然氣管道設(shè)施、電力線路和電力設(shè)施,消除現(xiàn)場(chǎng)爆炸隱患。

(5)通信保障組:負(fù)責(zé)保障處置恐怖事件時(shí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

(6)偵查破案組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)勘察,搜集固定證據(jù),開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)工作,及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人、破獲案件。由各派出所負(fù)責(zé)。

(一)第一時(shí)間到達(dá)事件現(xiàn)場(chǎng)的力量。

1、反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)成員單位的負(fù)責(zé)同志;。

2、公安機(jī)關(guān)處置恐怖暴力事件的應(yīng)急隊(duì)伍。包括警戒、交通管制等方面的隊(duì)伍;。

3、消防部門滅火救援隊(duì)伍;。

4、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍;。

5、電力、燃?xì)夤艿篮屯ㄐ挪块T搶險(xiǎn)隊(duì)伍;。

6、救災(zāi)增援隊(duì)伍。

(二)先期處置。

1、公安機(jī)關(guān)應(yīng)急力量出動(dòng)??植辣┝Ψ缸锸录l(fā)生后,事發(fā)地公安機(jī)關(guān)先期趕赴現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行封鎖現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù)。

2、反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴事發(fā)地,組織開(kāi)展處置。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)反恐工作小組判明情況后,立即啟動(dòng)反恐怖應(yīng)急機(jī)制,調(diào)動(dòng)有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮部接受任務(wù),確定聯(lián)絡(luò)方式,組織好本部門的搶救隊(duì)伍,開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并視情況調(diào)動(dòng)本部門力量增援。

(三)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。

恐怖事件發(fā)生后,要加強(qiáng)社會(huì)面以及要害部位、重要單位的控制和保衛(wèi),防止不法分子乘機(jī)搗亂,擾亂社會(huì)治安,確保全街道治安大局的穩(wěn)定。

(四)統(tǒng)一報(bào)道口徑。

宣傳部門要本著“有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,有利于提高公眾防范意識(shí),有利于維護(hù)形象”的原則,在工作組的領(lǐng)導(dǎo)下,組成恐怖事件處置新聞辦公室,擬定對(duì)外報(bào)道口徑,組織、協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾報(bào)道事件真相,有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,正確引導(dǎo)國(guó)內(nèi)外輿論。同時(shí),要通過(guò)對(duì)公眾的宣傳教育,表明政府的立場(chǎng)和決心,穩(wěn)定人心;動(dòng)員各部門和廣大公眾積極開(kāi)展自救、互救,群防群治,盡快消除恐怖襲擊造成的心理恐慌,恢復(fù)正常的社會(huì)秩序。在恐怖犯罪活動(dòng)偵破后,應(yīng)及時(shí)報(bào)道或辟謠。宣傳報(bào)道活動(dòng)和新聞稿件必須經(jīng)工作組審核批準(zhǔn)。

(五)做好善后處理工作。

恐怖事件中心現(xiàn)場(chǎng)處置工作結(jié)束后,在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消極影響,穩(wěn)定受害群眾的情緒,解決他們的實(shí)際困難;二是對(duì)恐怖事件進(jìn)行偵破,查清恐怖事件的內(nèi)幕,緝捕在逃的恐怖分子;三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖工作,提高反恐怖能力。

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十五

為充分發(fā)揮政府職能作用,積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)有效處置各種突發(fā)事件(包括“打、砸、搶、燒、炸”等重大暴力性案件和恐怖襲擊事件),確保當(dāng)突發(fā)事件、恐怖襲擊事件發(fā)生后,能夠迅速組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)各部門及時(shí)開(kāi)展處置工作,將影響和危害控制、降低在最低限度,維護(hù)和保障全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序的穩(wěn)定與和諧,扎實(shí)推進(jìn)“和諧槐樹(shù)”建設(shè),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,特制定槐樹(shù)鎮(zhèn)反恐防暴工作應(yīng)急預(yù)案。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)。從講政治、講大局的高度牢固樹(shù)立穩(wěn)定重于一切的思想,通過(guò)切實(shí)有效的防范措施和打擊力度,以“重點(diǎn)管控、從嚴(yán)從緊、以面保點(diǎn)、以點(diǎn)促面”為原則,切實(shí)做好我鎮(zhèn)的反恐防暴工作,最大限度地控制和減少社會(huì)面上的矛盾糾紛和安全隱患,嚴(yán)防發(fā)生恐怖暴力事件、危害國(guó)家安全事件和重特大安全事故,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

本預(yù)案適用于在我鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生的恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的,利用爆炸、劫持人質(zhì)等惡性暴力恐怖手段,給公眾人身安全和國(guó)家、公民財(cái)產(chǎn)造成重大危害,需要由鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括:

(二)犯罪分子利用爆炸手段襲擊全鎮(zhèn)化學(xué)危險(xiǎn)品和加油站等嚴(yán)重危害公共安全的;

(三)犯罪分子利用爆炸手段襲擊黨委政府、醫(yī)院、學(xué)校等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的;

(五)犯罪分子在全鎮(zhèn)舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的;

(六)犯罪分子使用暴力手段,大規(guī)模劫持社會(huì)公眾作為人質(zhì)的;

(七)犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持人質(zhì)的;

(八)犯罪分子劫持黨政機(jī)關(guān)重要領(lǐng)導(dǎo)或者其親屬的;

(九)犯罪分子劫持國(guó)內(nèi)外知名人士及其親屬的;

(十)其他需要直接指揮處置的爆炸、劫持人質(zhì)事件。

反恐防暴工作遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應(yīng),高效處置;以人為本,減少危害的原則。

為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí),全鎮(zhèn)能采取及時(shí)有效的處置措施,特成立槐樹(shù)鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):王旭東黨委書記。

常務(wù)副組長(zhǎng):杜延剛黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):張林黨委副書記(綜治)。

謝樹(shù)忠黨委委員、武裝部部長(zhǎng)。

成員:張擁軍黨委委員、人大主席。

楊曉琴黨委副書記、紀(jì)委書記。

梁玉瓊黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。

謝樹(shù)早黨委委員。

張勇黨委委員、黨政辦主任。

杜勇派出所所長(zhǎng)。

覃飛綜治辦副主任。

王棟信訪維穩(wěn)辦主任。

蘇眉海安辦主任。

郭雄翅衛(wèi)生院院長(zhǎng)。

文偉清民政所所長(zhǎng)。

陳雷消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。

蒙清電信公司槐樹(shù)支局局長(zhǎng)。

趙紫旭移動(dòng)公司槐樹(shù)片區(qū)經(jīng)理。

龐友海供電所所長(zhǎng)。

各村(社區(qū))支部書記。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治辦,由張林同志任辦公室主任,蘇眉海、覃飛同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)日常反恐防暴工作。

一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件,鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),迅速成立處置恐怖事件總指揮部,并在事發(fā)地建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮。

(一)成立處置恐怖暴力犯罪事件總指揮部。

1、設(shè)立總指揮部。鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委書記任總指揮,鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任常務(wù)總指揮,鎮(zhèn)黨委政府其他成員任副總指揮,綜治辦、派出所、安辦、供電所、衛(wèi)生院、學(xué)校、財(cái)政、民政、電信、移動(dòng)等單位負(fù)責(zé)人為總指揮部成員。根據(jù)處置工作需要,視情況調(diào)動(dòng)其他職能部門負(fù)責(zé)人參加總指揮部。一般情況下,總指揮部設(shè)在派出所。

2、總指揮部的職責(zé)。根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況,迅速做出是否立即啟動(dòng)鎮(zhèn)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定;在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)處置恐怖事件工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮決策;協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)反恐怖力量和資源;決定采取處置恐怖暴力事件的重大措施;確定對(duì)外報(bào)道口徑,適時(shí)對(duì)外發(fā)布信息。

(二)建立處置恐怖暴力犯罪事件現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

1、設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部一般在事發(fā)地附近選擇有利地形設(shè)置,由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任指揮長(zhǎng),黨委副書記(綜治)、武裝部長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)任副指揮長(zhǎng),鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部要按照鎮(zhèn)總指揮部的指令,具體組織落實(shí)相關(guān)處置措施,并根據(jù)事件發(fā)生的緊急情況臨機(jī)決斷、有效處置。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)人員組成及職責(zé)。一般情況下現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)警戒組、交通管制組、醫(yī)療救治組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通信保障組、后勤保障組等若干專門工作組。

(1)現(xiàn)場(chǎng)警戒組。

組長(zhǎng):謝樹(shù)忠、杜勇。

職責(zé):負(fù)責(zé)封鎖現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散群眾。由派出所民警、鎮(zhèn)應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員組成,配備相應(yīng)車輛。

(2)交通管制組。

組長(zhǎng):杜勇。

職責(zé):負(fù)責(zé)封鎖公路、管制交通、路面圍堵和協(xié)助各卡點(diǎn)查控車輛,由派出所民警、應(yīng)急分隊(duì)成員組成。應(yīng)急隊(duì)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)范圍恐怖襲擊活動(dòng)的防范和處置,每個(gè)隊(duì)員在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

(3)搜爆排爆組。

組長(zhǎng):杜勇。

職責(zé):負(fù)責(zé)搜查、排除現(xiàn)場(chǎng)爆炸物。由5名民警組成。

(4)醫(yī)療救治組。

組長(zhǎng):郭雄翅。

職責(zé):鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)恐怖襲擊活動(dòng)中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件,做好醫(yī)務(wù)人員分工,救護(hù)車輛安排,醫(yī)療設(shè)備的配置,確??植酪u擊發(fā)生時(shí)傷員得到及時(shí)的救治。

(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

組長(zhǎng):張勇。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救護(hù)、撲滅火險(xiǎn)、排除建筑物坍塌險(xiǎn)情及其它需要處置工作。視險(xiǎn)情需要,組織消防中隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,需配消防車。另外,供電部門也要派出搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場(chǎng)的電力線路和電力設(shè)施,消除現(xiàn)場(chǎng)爆炸隱患。

(6)通信保障組。

組長(zhǎng):蒙清、趙紫旭。

職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置恐怖事件時(shí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通。由移動(dòng)、電信配合派出所快速布建現(xiàn)場(chǎng)通訊網(wǎng)絡(luò),出動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò)人員6人,并配備通信指揮車1輛。

(7)攻心談判組。

組長(zhǎng):馬千佛。

職責(zé):負(fù)責(zé)與恐怖分子建立通話、談判渠道,通過(guò)攻心談判,力爭(zhēng)勸降恐怖分子,安全解救人質(zhì),最大限度將恐怖事件危害降到最低。由公安機(jī)關(guān)派出談判人員。

(8)偵查破案組。

組長(zhǎng):杜勇。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)勘察,搜集固定證據(jù),開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn)工作,及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人、破獲案件。由5名民警組成,調(diào)配警車2輛。

(9)宣傳教育和后勤保障組。

組長(zhǎng):楊曉琴。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織開(kāi)展群眾的反恐知識(shí)宣傳教育,提高家庭防范能力。各村(社區(qū))一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來(lái)人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),做到防患于未然。黨政辦負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)及反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況,及時(shí)掌握最新消息、傷亡、及財(cái)產(chǎn)損失情況,及時(shí)掌握事情發(fā)展和救援情況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物資供應(yīng)和后勤保障工作。

(三)先期處置。

1、公安機(jī)關(guān)應(yīng)急力量出動(dòng)??植辣┝Ψ缸锸录l(fā)生后,派出所先期趕赴現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行封鎖現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù),并立即向公安局指揮中心報(bào)告;公安機(jī)關(guān)處置恐怖事件的應(yīng)急隊(duì)伍出動(dòng)。

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。派出所要在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鎮(zhèn)黨委、政府。接到報(bào)告后,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴事發(fā)地,組建現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部判明情況后,立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急機(jī)制,調(diào)動(dòng)有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮部接受任務(wù),確定聯(lián)絡(luò)方式,組織好本部門的搶救隊(duì)伍,開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并視情調(diào)動(dòng)本部門力量增援。

(四)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。

恐怖事件發(fā)生后,公安機(jī)關(guān)要在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,要加強(qiáng)社會(huì)面以及要害部位、重要單位的控制和保衛(wèi),防止不法分子乘機(jī)搗亂,擾亂社會(huì)治安,確保全鎮(zhèn)治安大局的穩(wěn)定。

(五)做好善后處理工作。

恐怖事件中心現(xiàn)場(chǎng)處置工作結(jié)束后,在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消極影響,穩(wěn)定受害群眾的情緒,解決他們的實(shí)際困難;二是對(duì)恐怖事件進(jìn)行偵破,查清恐怖事件的內(nèi)幕,緝捕在逃的恐怖分子;三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖工作,提高反恐怖能力。

(一)加強(qiáng)輿論宣傳。

通過(guò)電視、墻報(bào)、會(huì)議等多種方式讓全鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)反恐防暴工作的極端重要性和緊迫性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求和部署上來(lái),內(nèi)緊外松,既要營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍,又要提高警惕,切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工反恐防暴工作的敏銳性和洞察力,使全鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的能力得到進(jìn)一步提高。

(二)加強(qiáng)安全防范。

各村(社區(qū))和相關(guān)部門要按照社會(huì)治安綜合治理整體聯(lián)動(dòng)防范要求,全面加強(qiáng)治安巡邏和防火、防盜,嚴(yán)抓治安、災(zāi)害事故、安全生產(chǎn)事故為主要內(nèi)容的安全防范檢查工作,嚴(yán)防發(fā)生重特大安全事故。

(三)加強(qiáng)信息報(bào)送。

各部門、村(社區(qū))要加強(qiáng)信息采集工作,對(duì)調(diào)查了解到的重大情況要第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,從而及時(shí)采取措施,爭(zhēng)取將矛盾解決在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案校園反恐應(yīng)急預(yù)案篇十六

為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)(含負(fù)責(zé)人)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6.加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。

7.加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成石場(chǎng)鄉(xiāng)中心完小校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):張書朝(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):牛朝山(副校長(zhǎng))馬勤政(副校長(zhǎng))李付慶(副校長(zhǎng))成員:值班組全體教師。

2.工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的.人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

2014。

2014年9月1日。

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