心得體會是對一段經(jīng)歷或經(jīng)驗進行深入思考和總結的重要方式。寫心得體會要注重邏輯和條理，讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。接下來是一些關于心得體會的典型案例，希望能幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。
家庭讀書心得體會篇一
近年來，親子閱讀成為了越來越多家庭的共同選擇。親子家庭讀書不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力，還能夠加深親子之間的情感交流。我和我的家人也開始了親子家庭讀書的旅程，通過這一過程，我們收獲頗多，深感受益匪淺。
閱讀作為一種崇尚思考和想象的活動，為孩子提供了廣闊的空間與無限的可能。通過鼓勵孩子讀書，家庭讀書活動不僅提高了孩子們的閱讀能力，還培養(yǎng)了他們的好奇心和創(chuàng)造力。在家里的閱讀時間里，我們討論書中的情節(jié)和人物，分析問題和尋找答案。這一過程不僅可以讓孩子們建立自己的思維模式，還鍛煉了他們的邏輯思維能力。
親子家庭讀書不僅是孩子的事情，也是家庭的事情。一開始，我們很難為了親子閱讀抽出更多的時間，但經(jīng)過一段時間的努力，我們意識到，親子閱讀不僅在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的同時，也加強了家庭之間的情感交流。每個晚上，我們圍坐在沙發(fā)上，通過朗讀的方式一起分享讀書的快樂和故事的情節(jié)。這讓我們的生活更加豐富多彩，也加深了彼此間的理解和關系。
親子閱讀不僅是一種快樂，也是一種責任和義務。作為家長，我們要協(xié)助孩子們選擇合適的讀物，并與他們共同分享閱讀中的歡樂和困惑。我們輔助孩子們解決閱讀中的問題，幫助他們理解文本的意義，提升閱讀的效果。而孩子們則在家庭讀書中通過提問、討論和回答的方式增進對書本的理解，并用自己的話語表達自己的感受。這種合作與傾聽的過程不僅加深了親子之間的信任和交流，還讓孩子們更好地理解和愛上閱讀。
親子家庭讀書并不限制于室內(nèi)，它可以是一種戶外活動。我們經(jīng)常選擇在公園或者圖書館里一起閱讀，享受大自然和書本帶來的愉悅。在戶外的環(huán)境中，我們可以不受時間和地點限制，可以盡情感受書本給予我們的啟示和思考。同時，這種戶外的親子閱讀也給予了孩子們更多的觀察和體驗的機會，讓他們能夠從多角度去感知和理解世界。
親子家庭讀書是一個長期的過程，需要始終堅持和耐心。通過親子閱讀，我們不僅能夠開拓視野，還能夠為孩子們提供無限的可能。我們會繼續(xù)鼓勵孩子們讀書，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們收獲更多的知識和快樂。在這個過程中，我們相信，孩子們會不斷地成長和進步，同時我們也會加深親子之間的感情和理解。
通過親子家庭讀書，我們深刻體會到了閱讀的魅力和價值。無論是在室內(nèi)還是戶外，無論是公園還是圖書館，親子閱讀都能夠給孩子們帶來快樂和成長。在這個過程中，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀能力和興趣，還能夠加深親子之間的情感交流。親子家庭讀書是一種極為有益的活動，我們將會持之以恒，堅持不懈，與孩子一同走向更廣闊的世界。
家庭讀書心得體會篇二
總是盼著孩子快點長大，快點上學。今年xx月，女兒終于上一年級了，我心里有種說不出的高興，同時又感到了自身的壓力，因為我深知：培養(yǎng)孩子是一件大事，馬虎不得，搞不好就會愧疚一輩子。在女兒求學的路上，我該怎樣做才能成為稱職的媽媽？對，陪伴孩子學習，做孩子的良師益友。與孩子相處時，我除了和她下跳棋、做手工、適當參加體育鍛煉之外，更多的時間是一起看書。好書似良友，長伴長相知。我們讀過了一本又一本書，使我們受益的就是誦讀《三字經(jīng)》了。這本書也是我們讀的時間最長的一本書。在小班時我們就開始讀，雖然那時女兒不是很理解意思，但也能用她的童聲稚氣背下一些。與女兒親子誦讀后，我最想說的是：親子誦讀讓我們母女雙贏。
剛開始我們讀的是一些色彩鮮艷的繪畫本，有日本的《幸福的種子》系列，《兔子蹦蹦和個青蛙跳跳》系列等等。我指著文字讓女兒看著一個一個的讀，加上女兒平時也比較喜歡認字，慢慢的她的隨著識字量的增多，一些簡單的繪畫本基本上自己都可以看了。
今年xx月女兒開始上一年級了，到現(xiàn)在老師拼音都已經(jīng)教完了，她能看的書越來越多了，只要是拼音讀物，她都能讀了。孩子的肚里藏不住東西，有點兒“本事”就想炫耀，開始時，她逢人就想給讀兩句，我想：想讀不是壞事，不管出于什么目的，就讓她讀去吧。當然，大家聽后不免要稱贊幾句，這樣一來讀書的興趣就更濃了，一段時間以后，她的閱讀速度明顯加快，而且理解能力也大大提高了。
看著女兒認真看書的樣子，聽著女兒清脆的童聲，對我來說既是一種享受，又感到很欣慰。有時候覺得，孩子在成長，我們也在成長，我們是和孩子一起成長的。其實，教育孩子就是一種樂趣！
由于經(jīng)常和女兒一起閱讀，她完全接納我，我成為了她真正的良師益友，她每天放學后都興致勃勃地把一天中班里發(fā)生的大事小情跟我“匯報”一遍，并不時加入自己的看法或評論，遇到問題時也很愿意聽取我的建議，我們之間的溝通暢通無阻。
家庭讀書心得體會篇三
孩子是我們的希望，我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性，閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念，人們需要通過閱讀與書不斷對話，逐漸學習獨立思考，因此閱讀是學習的基礎！
我的兒子特別喜歡汽車和動物，因此家中玩具大部分是汽車，給他買的書大部分也是有關汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書，看的時候特別專注；有時也會讓我們給他講解里面的內(nèi)容，更喜歡和我們一起看和做有趣的習題；有時我們特意提一些書中的內(nèi)容考考他，他也基本上能答得出來，一般都可以講的差不多。為了提高兒子的學習興趣，我們經(jīng)常買些動物的.畫冊給他臨摹，也會經(jīng)常帶他去動物園及游樂場游玩，接觸和觀察動物，將書本上的知識轉化為實踐嘗試，每每看到兒子很開心和興奮的樣子，我們再累都會覺得很值得。為了能讓兒子獲得更多的知識，每次買書時都先讓他自己挑選，我們再確認是否合適，主要挑選了一些《經(jīng)典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊，同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》，發(fā)現(xiàn)兒子都挺喜歡的，經(jīng)常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣，還開發(fā)了智力和增強了記憶力，閱讀讓我的孩子各方面有了提高，我深深地體會到了閱讀的魅力所在！
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書，心情好的時候大人還能陪著他閱讀，但卻很難堅持！有時兒子拿著他的書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，那時兒子總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱，想想挺對不住他的。我們家長每日要為工作奔波勞累，往往沒有太多的時間給予我們的孩子，事實上這也不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了，所以，多些時間給孩子，少些時間給電腦和電視是我們家長應該努力做到的！
親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的語言上有了很快的提高。在家里，總能說出一些你意想不到的話。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時，電視轉為廣告，奶奶就說：“電視說放完了，沒有了。”兒子說：“誰說的？”奶奶說：“電視說的?！眱鹤恿ⅠR反駁說：“電視又沒有嘴巴，他怎么說??！”讓我們爆發(fā)一陣大笑。生活中這樣的點點滴滴很多，增添了許多樂趣，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。
我希望我能堅持陪著我的兒子進行愉快的閱讀，培養(yǎng)他一個良好并且能夠得益終生的閱讀習慣！
家庭讀書心得體會篇四
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。由于工作原因，平時對孩子關心的很少，但是自從學校發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和女兒一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉：
孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有關系。在孩子閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過多地去管它。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。
閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。通常，孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。一般來說，從上小學開始，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此，家長應注意觀察、了解和引導，不宜過多地干涉。美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果你想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久?！?/p>
在家里，父母應盡可能多地和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
讓我欣慰的是女兒小的時候，我們就注重了培養(yǎng)她的閱讀能力，我記得，孩子小的時候，就給她買了《安徒生童話》《成語故事》《伊索寓言》《唐詩故事》等音樂和朗誦磁帶，每天在她睡覺前聽上半個小時這些故事，天長日久，她能脫口而出地運用幾則成語，讓我們大感意外。女兒上學后，我們給她買了《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》《少兒百問百答》等兒童書籍，讓她閱讀，還經(jīng)常帶她去圖書館，讓她在知識的海洋中不斷拓寬視野。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處。
家庭讀書心得體會篇五
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
家庭讀書心得體會篇六
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，人們的閱讀習慣逐漸改變，越來越多的人忽視了家庭讀書的重要性。然而，我所擁有的家庭給了我一個與眾不同的閱讀環(huán)境。我家庭的讀書事跡給予了我許多深刻的體悟和感動。
首先，我的父母是讀書的榜樣。我爸爸媽媽每天晚上都會抽出時間讀書，無論多忙，他們始終堅持這個習慣。我記得有一次，我被爸爸的閱讀聲音吵醒了，我迷迷糊糊地問爸爸為什么還不睡覺，他告訴我他正在讀一本精彩的書，他希望通過閱讀更多的書籍來提高自己的見識和思考能力。這讓我深受啟發(fā)，我意識到讀書對于個人的成長是至關重要的。
其次，家庭讀書事跡還包括我們每年的讀書計劃。每年寒暑假期間，我們?nèi)視塘恳粋€讀書計劃。這個計劃包括了每個人要讀的書籍和讀書的時間安排。我喜歡這個計劃，因為它讓我有一個具體的目標，并且能夠有時間專注地閱讀。我們會彼此分享讀書心得和推薦好書，這使我們的閱讀變得更加有趣和充實。
在家庭讀書事跡中，還有一位重要的角色就是我的外公。我的外公是一個資深的讀書愛好者，他在退休后就專注于讀書。每次我去他家玩，他總是給我推薦一些優(yōu)秀的書籍，并且和我一起探討書中的內(nèi)容。外公告訴我，讀書不僅可以開闊視野，還可以培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力。我從他身上學到了很多，也對讀書產(chǎn)生了更深的熱愛。
家庭讀書事跡的最大收獲莫過于增進了我和家人之間的交流。每當我們讀完一本好書，我們都會坐下來討論書中的故事情節(jié)和人物形象。通過這種交流，我們不僅增進了對書中內(nèi)容的理解，也互相分享了自己的感受和觀點。我發(fā)現(xiàn)，這種交流不僅使我們更加親密，也讓我對入世間的事物有更為深刻的認識。
回顧家庭讀書事跡所給予我的心得體會，我深深感慨于讀書的力量。讀書不僅是一種增長見識的方式，更是一種體驗生活的方式。通過家庭讀書事跡，我學到了讀書應該是一種自發(fā)的行為，而不是被迫的任務；讀書應該是一種享受，而不僅僅是為了獲取知識。讀書讓我更加懂得了理解他人和思考問題的重要性，也讓我體驗到了生活的多樣性和美好。家庭讀書事跡給我提供了一個寶貴的機會，讓我在家人的陪伴和榜樣的影響下，不斷地成長和進步。
總而言之，家庭讀書事跡給予了我許多珍貴的體會和感悟。在我成長的過程中，我深切體會到家庭的力量和影響力。家人的讀書榜樣、讀書計劃、外公的指導和家庭交流都讓我明白了讀書的重要性。我相信，在我家庭讀書的引領下，我將會繼續(xù)保持這種良好的閱讀習慣，并將其融入到自己的生活中，成為一個永遠在成長和進步的人。
家庭讀書心得體會篇七
家庭是孩子成長的溫床，而讀書則是孩子智力、情商和道德建設的重要途徑。因此，建立一個良好的家庭讀書策略顯得尤為重要。本文就本人在實踐家庭讀書策略中的心得體會進行分享，旨在為家長們提供一些建議，幫助他們培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣和樂趣。
段落二：確定讀書時間和地點。
在家庭讀書的過程中，第一步是確定合適的讀書時間和地點。選定一段固定的時間，例如每天晚飯后或者周末的早晨，專門用于全家一起閱讀。同時，為了幫助孩子們專注閱讀，選擇一個安靜舒適的環(huán)境是至關重要的。一個有經(jīng)驗的家庭讀書者，可以在家中設立一個專用的讀書角落，為每個成員提供一個專屬的閱讀空間。
段落三：培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
為了養(yǎng)成良好的閱讀習慣，家長需要提供足夠的閱讀材料，并與孩子們分享自己的閱讀體驗?？梢酝ㄟ^定期給孩子買書、訂閱期刊或報紙，或者帶著孩子去圖書館，開闊他們的閱讀視野。同時，家長也應該成為閱讀的榜樣，讓孩子們看到自己每天都在閱讀，并與他們分享自己的見解和體會。
段落四：提升閱讀的互動性。
閱讀不應該是單向的，而是互動的過程。為了提升閱讀的互動性，可以在家庭讀書中進行一些有趣的活動。比如，可以組織家庭閱讀俱樂部，每個成員輪流分享自己喜歡的書籍；或者在讀完一本書后，全家人一起討論書中的情節(jié)、人物或主題。此外，還可以選擇一本家庭讀物，每晚一起讀一些章節(jié)，然后一起討論故事的發(fā)展和結局。
段落五：倡導文化氛圍和創(chuàng)造力。
通過家庭讀書，可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和思辨能力。在閱讀的過程中，家長可以鼓勵孩子們思考書中的問題，展開討論。還可以嘗試讓孩子們在讀完一本書后，寫下自己的讀后感，并與家人分享。此外，參觀博物館、藝術展覽、戲劇演出等文化活動，也有助于激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和思維。
總結：
家庭讀書策略是培養(yǎng)孩子讀書習慣和興趣的重要手段。通過確定讀書時間和地點，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提升閱讀的互動性，以及倡導文化氛圍和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，可以幫助家長們更好地引導孩子們走進書海，開啟一段終身受益的閱讀之旅。最重要的是，要以身作則，讓孩子們看到閱讀的重要性，并在閱讀中感受到家庭的溫暖和關愛。
家庭讀書心得體會篇八
看了書里的這么多故事，真的感受到“幸運的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。突然感覺自己其實還是比較幸運的那一個。
之前一直糾結鉆進了套子里面，老是覺得現(xiàn)在自己所遭遇的一切都是原生家庭帶給的。但是事實確實如此，只是感覺自己鉆進去出不來了，拿他們的錯誤在懲罰自己，而不是解救。文中作者所說的對峙，其實之前一直也在想，而且想了很多遍，想和爸爸對峙，想告訴他，他兒時對我的大吼大叫給我?guī)淼膫?，讓我一直膽小怕事，不敢反抗，不敢表達自己的想法，即是到現(xiàn)在還是怕他，想到要和他講點事就會緊張，心跳加快。想告訴他，他從小的催促，讓我一有重要緊急事情就手忙腳亂，想告訴他這都是他的責任，他應該承擔這份責任，而且我不會再允許他對我大吼大叫，也不會再準他對我做的事情指手畫腳，讓我手忙腳亂，讓我失去自信。
芳華里面說：“一個始終不被善待的人，最能識別善良，也最珍惜善良?！笨墒且粋€始終不被愛的人，他也不知道如何去愛人。因為愛本該有的樣子，他未曾體會過，也就不知如何去愛，我們被教育要從小學習做人，從小學習立志。我們一生都在學習，學習文化、學習歷史、學習解題，卻很少有人教我們什么是愛，如何去愛。
你們第一次為人父母，所以你們不知道怎樣做父母，不怪你們，同樣，作為孩子也是第一次做兒女，不知道怎么做才符合父母的要求。所以更應該彼此溫暖，給予更多的愛而不是負罪和內(nèi)疚。
家庭讀書心得體會篇九
作為一名中學語文教師，我深知閱讀對于孩子學習的重要性。閱讀是獲取知識的重要手段，閱讀方法的掌握與否，直接影響獲取知識的質(zhì)與量。一本書就是一艘船，能帶人到遠方，我們老師和家長帶學生到達不了的地方，書可以帶他們到達。學生在閱讀過程中，如果能夠運用合理的方法，隨著閱讀去進行分析、綜合、判斷、推理、抽象、概括等思維活動，則對于他們的智力發(fā)展有著十分重要的意義。
我國古代大教育家孔子曾經(jīng)說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢娕d趣是最好的老師，是人們從事任何活動的動力。洛熒三四歲的時候就對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常捧著她那些簡單的幼兒畫冊看個不停，還煞有其事地跟我們講她所理解的書上的內(nèi)容。等她上了幼兒園后更是對閱讀和漢字產(chǎn)生了極大的興趣，無論是在家里還是走在路上，她總是會指著她所看到的漢字問我們那是什么字，在我讀書看報時她很喜歡挨在旁邊，把書報上她認識的字讀出來。漸漸地，雖然沒有刻意教她，但是在幼兒園中班時她已經(jīng)能認識大部分常用的漢字，能夠獨立閱讀簡單的文字讀物了。我們見她這么喜歡看書，在上小學后便開始有意識地注重對她閱讀方面的指導和培養(yǎng)。
我們針對孩子的作息時間制定了比較可行的讀書計劃。每天早上起床后到早餐這段時間安排她半個小時的晨讀時間，主要閱讀報刊和預習課文內(nèi)容。在早餐時間跟她做些閱讀內(nèi)容的交流，問問她對某些新聞的看法，她有問題也會提出來，大家一起抒發(fā)意見。午飯洛熒都回家吃，飯后時間我們會一起交流學校中的趣聞，結合雜志《我的第一本日記》，讓她想想今天的日記有什么可以寫的。晚上是主要的閱讀時間，晚飯后，我們圍坐在書桌前，一人一本書一杯茶，靜靜地閱讀，慢慢的思索，孩子有時候讀到精彩的段落會興致勃勃地與我們分享，其樂濃濃。
我們的觀念是只要是有益的思想內(nèi)容健康向上的書都可以讓孩子廣泛閱讀。為了增加孩子的閱讀量，我們通過多個渠道來購置書籍。網(wǎng)上購書是最為便捷的，打開網(wǎng)頁讓孩子挑選喜歡的書籍，讓孩子參與其中，一般她自己選的書她都愛不釋手。有時候我們也會為她推薦一些適合她看的書，讓她自由選擇。我們也鼓勵她跟同學朋友交換書籍，既能博覽群書，又能與小伙伴們互通有無、交流心得、增進感情，真是一舉三得。
“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書?！焙⒆釉陂喿x中感受到了快樂，與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談談自己的理解，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓練了思維能力。如今，親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
家庭讀書心得體會篇十
近年來，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，人們對書籍的需求越來越大，甚至出現(xiàn)了“不讀書，不知天下事”的現(xiàn)象。而在這個快節(jié)奏、快餐文化的時代，我們應該更加重視家庭讀書的力量，進行一番深刻的反思與思考，以期能夠在讀書中獲得更多的收獲和收益。
家庭讀書是人生經(jīng)歷中不可或缺的一環(huán)，它不僅可以鍛煉我們的思維能力，提高閱讀能力，還可以豐富我們的人生經(jīng)驗，使我們更加深刻地認識自己和周圍的世界。家庭讀書不僅是一個人的學習，也是一家人的學習，它能夠拉近家庭之間的距離，增進家庭成員之間的感情，甚至能夠使家庭在社會中擁有更高的地位和聲望。家庭讀書的重要性不言而喻，然而要讓家庭讀書成為一種生活習慣和家庭文化，則需要更多的努力和耐心。
開展家庭讀書活動需要精心的策劃和組織。首先，家長要給孩子樹立良好的讀書習慣，激發(fā)孩子的閱讀興趣，這需要家長時刻監(jiān)督孩子的閱讀情況，選購適合孩子年齡和興趣的書籍，以及幫助孩子解決在閱讀中遇到的問題。其次，家庭成員之間要互相交流自己的讀書體驗和心得，這可以通過家庭讀書俱樂部等方式來實現(xiàn)。最后，建立起家庭讀書的氛圍，讓家庭成員感受到家庭讀書的參與和熱情，這可以通過限定家庭成員的電子設備使用時間，騰出更多的時間來讀書。
家庭讀書的收獲是多方面的。讀書可以使我們更加深刻地認識世界，從不同的角度看待問題和事物，提升我們的人生眼界；讀書可以增強我們的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力；讀書可以豐富我們的生活經(jīng)驗，豐富我們的生命內(nèi)涵。而家庭讀書所帶來的人際關系和家庭環(huán)境方面的收獲則更為深遠。家庭讀書可以增進家庭成員的感情，建立起一種健康、積極的家庭氛圍，這對于家庭的和諧發(fā)展和家庭成員的成長都有著不可估量的價值。
家庭讀書活動也面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。首先，家長要解決孩子的自習問題，讓孩子在閱讀中找到認真學習的感覺。其次，家長要逐漸改變孩子偏好網(wǎng)絡世界而忽略書本閱讀的現(xiàn)象，通過適當?shù)囊龑Ш图?，使孩子主動去尋找和閱讀優(yōu)秀的書籍。最后，家長還要注重質(zhì)量而不是數(shù)量，關注每一個細節(jié)，從字里行間發(fā)掘出學習和成長的價值，保證學習的效果。
五、總結。
家庭讀書是一種寶貴的家庭文化，它不僅能夠使我們更加豐富充實，更能夠增進家庭成員之間的感情，拉近家庭之間的距離，建立一種健康、積極的家庭氛圍。家庭讀書是一個長期而持續(xù)的過程，它需要家長和孩子的共同努力和付出。只有通過不斷地開展家庭讀書活動，才能真正體驗到讀書帶來的種種收獲和意義。
家庭讀書心得體會篇十一
閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育，親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。親子閱讀時注意：順應孩子的心理，精心挑選圖書；提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學習氛圍；觀察閱讀愛好，學習事半功倍；提倡親子共讀，關愛孩子心靈。下面具體談一談，也算是拋磚引玉吧。
一、順應孩子的心理特點，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對書產(chǎn)生好感。
孩子天生喜歡，并非天生就愛看書。閱讀的興趣與習慣不是與生俱來的，孩子愛不愛看書，喜歡不喜歡閱讀，如何培養(yǎng)是件技巧的事。在閱讀的初期，家長一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，書刊的內(nèi)容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。在孩子看來，花花綠綠的昆蟲、活潑可愛的大小動物要比大人心目中的a、b、c、d和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此盡量給孩子挑選一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。
二、提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學習氛圍。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點，他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。表現(xiàn)為孩子總是一會兒翻翻這本，一會兒翻那本。在上小學前，對此不要太在意。通常，在學前這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理。
三、觀察閱讀愛好，把閱讀選擇的權利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久?！遍喿x是一種求知行為，也是一種享受。因此家長除了對不健康的讀物進行控制外，不需要對孩子所讀書籍的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及為孩子征訂各類雜志時，可以讓孩子自己選擇書本，有的孩子特別喜歡卡通動畫類書籍，但是孩子所讀書刊的內(nèi)容應該是范圍越廣越好。為了避免閱讀上的“偏食”，在她選擇書本的時候適時的給孩子推薦一些其他讀物，給其介紹這些書籍的內(nèi)容、特點，以提起孩子對這些書本的興趣，而不對孩子的選擇進行簡單的干涉，盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。
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家庭讀書心得體會篇十二
在當今社會，由于工作和學業(yè)壓力的增加，人們很少有時間與家人共同閱讀。然而，家庭讀書對個人和家庭發(fā)展有著重要的影響。家庭讀書可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高他們的語言表達能力和思維能力。同時，家庭讀書也是加強家庭成員之間的交流和理解的有效途徑。因此，我堅信家庭讀書是每個家庭都應該注重的事項。
家庭讀書的方式有很多種，可以是每晚家人圍坐在一起，讀起自己喜歡的書籍；也可以是互相借閱書籍，分享自己的閱讀心得。在我家，每個人都有自己的閱讀時間，我們會在晚飯后，一起坐在客廳，各自閱讀自己的書。閱讀過程中，我們會時不時地與對方分享有趣的段落，或者對書中某個觀點進行討論。這樣的閱讀方式，不僅豐富了家庭成員的知識儲備，也增加了家人之間的交流。
第三段：家庭讀書的收獲與成長。
通過家庭讀書，每個家庭成員都能獲得豐厚的收獲與成長。對于孩子來說，家庭讀書可以拓展他們的視野，提高他們的寫作能力和理解能力。而對于成年人來說，家庭讀書不僅可以提升他們的專業(yè)知識，還能幫助他們放松身心，緩解壓力。家庭讀書還能培養(yǎng)家庭成員的共同興趣，增加家人之間的默契和親近感。因此，家庭讀書是每個家庭成員都可以從中受益的活動。
在我家，我們重視家庭讀書，每個人都有自己的讀書計劃。我的父親喜歡讀歷史和哲學類書籍，通過這些書籍，他不僅了解到了世界的發(fā)展歷程，也增加了自己的人生閱歷。我的母親熱衷于讀小說和散文，她通過這些文學作品，感受到了作者的情感和智慧，增強了內(nèi)心的修養(yǎng)。我自己則喜歡閱讀科幻和推理小說，這些書籍不僅幫助我放松身心，也讓我思考生活的意義和人性的復雜。通過家庭讀書，我們每個人都從不同領域的書籍中獲得了啟發(fā)和啟迪，有時還會在讀書過程中產(chǎn)生一些新的想法和巧妙的解決問題的方法。
第五段：展望與結語。
家庭讀書是一種傳統(tǒng)的文化方式，同時也是現(xiàn)代社會中重要的家庭活動。通過家庭讀書，每個家庭成員都能獲得知識的積累與思維的拓展。在未來，我希望家庭讀書能成為更多家庭中的普遍現(xiàn)象，每個家庭成員都能夠與家人一起讀書、交流、成長。家庭讀書既可以帶給個人成就感，也可以增進家庭成員之間的感情和理解。因此，我鼓勵每個家庭都要注重家庭讀書的開展，讓家庭成為學習和成長的場所。
家庭讀書心得體會篇十三
家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的課堂之一。而在課堂上，閱讀和學習是取得知識和成長的重要手段。家庭的讀書環(huán)境和家長的閱讀習慣對孩子的閱讀習慣和成長都起著至關重要的影響。在家庭中，父母不僅應該培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，還應該成為孩子的好榜樣，與孩子共同享受閱讀的快樂，創(chuàng)造一個良好的閱讀氛圍。
第二段：如何在家庭中構建閱讀氛圍。
家長要給予孩子充分的閱讀空間，讓孩子有自己的書架、書桌、讀書時間等。同時，家長還應該鼓勵孩子閱讀，可以為孩子選出適合年齡的書籍或者讓孩子自己去圖書館借閱。家長還可以鼓勵孩子在閱讀后，與家人分享自己的閱讀心得，營造一個共同學習的氛圍。
第三段：提高孩子閱讀能力的方法。
孩子的閱讀能力需要持續(xù)地培養(yǎng)和提高。家長可以通過一些方法來幫助孩子提高閱讀能力，比如每周安排一定的閱讀任務，選擇一些適合孩子閱讀的經(jīng)典名著或者富有啟發(fā)性的讀物，讓孩子在閱讀中不斷錘煉自己的寫作和閱讀能力。同時，家長還可以陪伴孩子一起閱讀，便于及時糾正孩子的讀音和理解錯誤。
良好的家庭讀書環(huán)境能夠帶來許多積極的影響，包括提高孩子的語言表達能力、鍛煉孩子的思考能力、拓展孩子的視野、培養(yǎng)和加強家人間的親子關系等。在這樣的環(huán)境下，孩子會更加熱愛閱讀，也更加容易在學業(yè)和人際關系等方面取得成功。
第五段：結論。
在家庭中進行讀書活動，是提高孩子閱讀興趣和能力，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣的重要方法。有一個充滿愛心和溫馨的家庭，會帶給孩子一個積極、心靈豐富、滿是知識的成長環(huán)境。妥善規(guī)劃并用心地創(chuàng)造家庭讀書環(huán)境，會為孩子提供最為寶貴的財富，也是為自己和孩子未來的發(fā)展投資的最佳良機。
家庭讀書心得體會篇十四
優(yōu)秀作文推薦:每個人的童年都充滿著幻想。每當想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。
孫悟空是我女兒最最佩服的，因為他本事最大、法術最強，每當孫悟空一喊：“筋斗云！”筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現(xiàn)在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛，它當然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個“金箍棒”，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師父，他對師父的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領高強還有孫悟空，還有時常偷懶耍滑的豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。
在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導她：師徒四人為求得真經(jīng)，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的.精神，同樣，想要學好任何一樣本領，總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護送師父往西天取經(jīng)？我告訴她，因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事，真經(jīng)代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。
總之，與自己的孩子一起閱讀古典名著是一件非常有意義的事。首先，父母與子女共同閱讀文章，有利于相互的溝通與交流，不易產(chǎn)生代溝，讓忙于紛繁事務的我們在心態(tài)上也年輕一些，多一份童真和童趣；其次，在給子女講解故事情節(jié)時，還能潛移默化地培養(yǎng)他們諸如努力勤奮、不畏艱辛、維護正義等等這些正確的、積極的世界觀；最后，親子閱讀可以鍛煉孩子的閱讀能力、培養(yǎng)對文學經(jīng)典的興趣。
因此，我十分贊成在學校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。
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