三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)(模板18篇)

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三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:56:15     小編:雨中梧

演講稿是一種通過(guò)口頭演講方式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文本。在寫作過(guò)程中,可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,來(lái)提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在日后的演講中,讓我們共同努力,展現(xiàn)自己的才能和魅力!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),讓我站在這里競(jìng)選三好學(xué)生,同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將給大家一個(gè)驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績(jī)的取得,離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。沒(méi)有老師的精心栽培、沒(méi)有同學(xué)的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績(jī),就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動(dòng)力,能讓我更加努力學(xué)習(xí),讓我更自信,更有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一定會(huì)使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢(mèng)想,肩上的擔(dān)子總是很重很重,它激勵(lì)我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無(wú)限遐想的空間?;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒(méi)有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!請(qǐng)記住我一個(gè)普普通通的學(xué)生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝大家。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)三班的,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學(xué)生“的競(jìng)選演講,我感到萬(wàn)分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的'這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧小學(xué)六年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,真是感慨萬(wàn)分。我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,老師交代的事情我都會(huì)好好完成。從一年級(jí)到六年級(jí),我一直擔(dān)任班干部,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,因而平時(shí)與大家相處非常融洽,人際關(guān)系較好,熱心助人是我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真、踏實(shí),有上進(jìn)心。我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)進(jìn)家門第一件事就是首先完成學(xué)校的作業(yè),然后晚飯后積極認(rèn)真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽(tīng)講非常的專心,雖然不太愛(ài)舉手發(fā)言,但并不表示是我不會(huì),只是膽子比較小而已。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。從四年級(jí)起我就在xx學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了奧數(shù)、幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我?guī)椭艽?,并取得了一定的成?jī),在今年的華杯賽中獲得了三等獎(jiǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的鼓舞。

我有自己的理想和追求,愛(ài)好廣泛,興趣多多。的愛(ài)好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時(shí)總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來(lái),直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛(ài)好就是電腦,從上小學(xué)一年級(jí)開始接觸電腦后,就對(duì)電腦產(chǎn)生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級(jí)接連在海淀的“計(jì)算機(jī)技能”和“世紀(jì)杯”賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。我還有一特點(diǎn)就是好奇心強(qiáng),凡事都愿問(wèn)個(gè)為什么,有打破沙鍋問(wèn)到底之勢(shì),有時(shí)問(wèn)得家長(zhǎng)也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,和書、電腦交上了朋友。

我熱愛(ài)體育,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí),我立即響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻(xiàn)出愛(ài)獻(xiàn)出愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好。

在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。

此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過(guò),因?yàn)?,相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。我希望能當(dāng)上“三好生”,來(lái)更好地激勵(lì)自己進(jìn)步,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生,真誠(chéng)地希望大家投我一票.

謝謝!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,xx年級(jí)xx班的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅(jiān)強(qiáng)的女生。

這天,我競(jìng)選三好學(xué)生,首先我介紹一下自我的.狀況。

我對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。業(yè)余時(shí)光我也加強(qiáng)鍛煉,體育成績(jī)大幅度提高,順利透過(guò)了體育抽測(cè)。我用心參加課外興趣小組活動(dòng),并且參加了計(jì)算機(jī)、航模比賽,都獲得了好成績(jī)。另外,我還愛(ài)好輪滑等運(yùn)動(dòng),平時(shí)閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學(xué)習(xí)心得。

我熱愛(ài)班級(jí),十分崇敬我的老師。我認(rèn)真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),用心幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護(hù)班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律、協(xié)助各科老師的管理,為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我用心參與學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。體育節(jié)上,我擔(dān)任了班級(jí)方隊(duì)的護(hù)旗手,走在了隊(duì)伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國(guó)家和黨的奮斗而激動(dòng),為學(xué)校的歷程和成績(jī)而激動(dòng)。我更加熱愛(ài)我的國(guó)家,熱愛(ài)今典小學(xué),熱愛(ài)我的老師和同學(xué)。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了?!昂脤W(xué)生”稱號(hào),參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎(jiǎng)。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!

這天,我很高興競(jìng)爭(zhēng)“區(qū)三好學(xué)生”,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的支持和幫忙,歡迎老師、同學(xué)們對(duì)我提出批評(píng)和意見(jiàn)。今后,我仍將時(shí)刻以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,把神圣的一票投給我!

多謝!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇四

水,是我們生活中必不可缺的資源。沒(méi)有了水,我們將無(wú)法安然生存??纱蠹抑绬?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個(gè)水圈看,地表水中的海水約占整個(gè)水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數(shù)量極為有限。預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設(shè)定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強(qiáng)水資源保護(hù),增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)。

節(jié)約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學(xué)洗手時(shí)總喜歡把水開得很大,導(dǎo)致用水過(guò)度。洗手時(shí),不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學(xué)在用水桶接水時(shí),沒(méi)有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來(lái)時(shí),水桶中已經(jīng)漫出了不少水。因此,在接水的時(shí)候,大家應(yīng)該多一點(diǎn)耐心等待,及時(shí)關(guān)掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機(jī)裝水時(shí),應(yīng)根據(jù)天氣情況,先預(yù)估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發(fā)現(xiàn)水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應(yīng)該時(shí)候具有節(jié)約用水的意識(shí),比如,循環(huán)利用淘米,洗菜的水,及時(shí)修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費(fèi)有限的水資源。

有則關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告曾這樣說(shuō)道“現(xiàn)在,人類渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?”當(dāng)?shù)厍蛩Y源耗盡,變得干涸枯竭時(shí),人類終究也無(wú)法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請(qǐng)我們提升素質(zhì),從節(jié)約用水做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇五

尊敬的各位評(píng)委老師們:

大家中午好!

請(qǐng)?jiān)试S我先做自我介紹。我是來(lái)自xx年xx班的xx。

今天我非常激動(dòng),能夠參加我校“班級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選,我知道這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我衷心地感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的熱情幫助。

客觀地說(shuō),我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)出色,在班級(jí)始終名列前矛。我的性格是做起事來(lái)一絲不茍,作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責(zé)任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí),深得老師信任和喜愛(ài)。我性格的另一面是待人真誠(chéng)友善,樂(lè)于幫助同學(xué)。對(duì)同學(xué)會(huì)熱情地伸出友愛(ài)之手,所以我在班級(jí)是同學(xué)們知心的好朋友。

一直以來(lái),在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級(jí)到四年級(jí)連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,五年級(jí)獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。同時(shí)積極參加課外比賽,并取得了較好的成績(jī)。在數(shù)學(xué)奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng),在第一屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮,使自己在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)。

這些成績(jī)只能代表過(guò)去,我渴望在小學(xué)生涯的最后一年,取得更大的進(jìn)步!

如果我能當(dāng)選班級(jí)三好學(xué)生,我將以這次競(jìng)選活動(dòng)為動(dòng)力,深懷感恩之心,以班級(jí)三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果此次不能當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短,爭(zhēng)取早日獲得這個(gè)光榮稱號(hào)。

各位評(píng)委老師,請(qǐng)充分相信我,請(qǐng)把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛(ài)!

謝謝大家的傾聽(tīng)!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,而現(xiàn)在,我想說(shuō)一句“我要當(dāng)好學(xué)生,更想要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生”。所以今天我站在這里,向大家展示一個(gè)真正的我。

我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)我們xx班,我把我們的弘文學(xué)校當(dāng)作自己的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里,我得到了許多老師和同學(xué)們的幫助,從而感發(fā),我也要盡我所能,幫助那些需要幫助的同學(xué)。我尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),不怕困苦,積極參加勞動(dòng),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

我愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡思考,對(duì)新的知識(shí)和新的事物感興趣,在自己的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)也一次比一次有所提高。我的愛(ài)好很多,畫畫、看書、寫作……每個(gè)雙休日,我都會(huì)窩在家里,但不是看電視、玩電腦,而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂(lè)觀向上,活潑開朗,是一名人人都喜歡的小學(xué)生。

我在我們的.班里現(xiàn)任副班長(zhǎng),這是老師對(duì)我的信任和同學(xué)們對(duì)我的支持,所以我?guī)ь^舉手,積極發(fā)言,帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng)。從一年級(jí)開始,我都會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部。

“三好”包括:“德”、“智”、“體”?!暗隆本褪瞧返?。我尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)?!爸恰保褪菬釔?ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異、肯動(dòng)腦筋,在困難面前,我總是能夠迎刃而解?!绑w”,就是身體、體育,我愛(ài)好體育,喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

xx區(qū)三好學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得我都俱備。這是我對(duì)自己六年來(lái)的肯定,也是我今后的持續(xù)動(dòng)力,請(qǐng)大家不要猶豫,投上你信任的一票,我會(huì)不負(fù)眾望,和大家一起共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

謝謝大家,我的演講完畢!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我愛(ài)讀書,每天都會(huì)拿出一本書看。我的書架上全是我的書,什么《紅樓夢(mèng)》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》我都有。

我從小就很喜歡讀書,那些故事里面的情節(jié)讓我陶醉,把所有事情都拋到九霄云外去了。童話故事中美麗善良的白雪公主,英俊瀟灑的白馬王子,聰明可愛(ài)的小矮人,讓我無(wú)以忘卻。

上一年級(jí)時(shí),我喜歡上了文學(xué)作品,《淘氣包馬小跳》、《秘密花園》。這些書讓我明白了許多道理,教我做人。

上二年級(jí)時(shí),我喜歡上了知識(shí)書,《上學(xué)就看》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讓我了解到了許多知識(shí)和各國(guó)的習(xí)俗。

上四年級(jí)時(shí),我又喜歡上了科普讀物,讓我了解到了一些神舟飛天,昆蟲的種類知識(shí)等等。

上五年級(jí)時(shí),我又迷上了《紅樓夢(mèng)》,一有空,我就會(huì)拿起《紅樓夢(mèng)》津津有味的讀著,故事的情節(jié)在我的腦海中回蕩,連吃飯都忘記了。

我愛(ài)讀書,它讓我了解到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),書是無(wú)聲的老師,我愛(ài)它。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇九

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

讀書,它是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無(wú)比感動(dòng);當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無(wú)比驚嘆,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無(wú)恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛(ài)上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺(jué)真好。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是xx班的,現(xiàn)任xx。

今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加這次“xx市三好學(xué)生”的競(jìng)聘演講,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧在xx小學(xué)的x年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的.發(fā)展??炭鄬W(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得、……等榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。在xx年“雙龍杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品獲得了獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會(huì)上,我獲得了樂(lè)器比賽等獎(jiǎng)。xx年,學(xué)校興建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干線工程,我動(dòng)員爸爸贊助了價(jià)值xx元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購(gòu)買了盆鮮花捐獻(xiàn)給學(xué)校,做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號(hào)。

我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到:成績(jī)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!

謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)。

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!睕](méi)錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師——無(wú)(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是6年級(jí)的xx。此時(shí)此刻,作為全?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!升入三年級(jí)后,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長(zhǎng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的'人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)三個(gè)多月了,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趭A道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是書不可以一日不讀”。隨著新世紀(jì)的到來(lái),在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

今天,我就和大家一起探討一下“書”這個(gè)話題。

人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,但花朵成長(zhǎng)起來(lái)是需要養(yǎng)分的,書,則是我們獲取養(yǎng)分的重要途徑之一。當(dāng)然,我們從書中收獲的不僅僅是養(yǎng)分,還有很多很多的“好朋友”呢!

在《秘密花園》里,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)又熱心的莎拉小姐;在《三國(guó)演義》里,我又認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的臥龍先生;在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里,我還認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)祖國(guó)的安德烈。幾乎每讀完一本書,我就能認(rèn)識(shí)幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì)了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識(shí)。

寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習(xí)要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭(zhēng)取早日挑起祖國(guó)的大梁吧!

謝謝大家!我的演講到此完畢。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽磥?lái)的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽磥?lái)的'國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不在于疆域的大小,也不在于武力的強(qiáng)弱,而是取決于科技的發(fā)展。因此,努力讀書是祖國(guó)賦予我們的偉大使命。

以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號(hào),我總是大喊沒(méi)意思,讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛(ài)讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能聰慧,讀書能報(bào)國(guó)。總之只有讀好書,人生才能完美無(wú)憾。”同時(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書的意義。

“我為誰(shuí)讀書?”這個(gè)問(wèn)題值得我們每個(gè)學(xué)生深思。

當(dāng)前學(xué)校組織開展榮辱觀教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國(guó)為恥”,“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”,我再次認(rèn)識(shí)到“我為誰(shuí)讀書?”的意義。這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),為了使我們更有實(shí)力去參與未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng),為了中華民族的振興,讓主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)讀書伴隨著我們不斷成長(zhǎng),讓讀書成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線!同學(xué)們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國(guó)的富強(qiáng)而努力讀書。所以我們要為了自己的未來(lái),認(rèn)真的讀書。

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書。

我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

書是我生活的一部分,是書讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。

是的,書就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。

我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書吧!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事冒號(hào)一家的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。

有人問(wèn)企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的,當(dāng)1個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲1種習(xí)慣;播下1種習(xí)慣,便會(huì)收獲1種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作510年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

謝謝大家!

三好學(xué)生演講稿分鐘三好學(xué)生演講稿六年級(jí)篇十八

親愛(ài)的老師、大哥哥、大姐姐們:

早上好!我是106班的____。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因?yàn)?,我終于成為一名光榮的小學(xué)生了!

展開稚嫩的翅膀,我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明:我們都是最棒的!今天我們以縣小為榮,明天縣小以我們?yōu)闃s!

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