各種倡議書(模板21篇)

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各種倡議書(模板21篇)
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總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡潔明了地表達(dá)出來。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

各種倡議書篇一

20xx徐州國際馬拉松賽暨全國馬拉松錦標(biāo)賽(徐州站)·多哈世界田徑錦標(biāo)賽馬拉松選拔賽將于20xx年3月24日在徐州市激情開跑。

“千古龍飛地,跑者夢中城”,屆時(shí)將有兩萬余名國內(nèi)外馬拉松愛好者相約徐州,共同奔跑,追尋夢想,演繹精彩。

有了前兩屆徐馬的良好基礎(chǔ),賽事組委會(huì)除了要帶給大家更加完美的賽事體驗(yàn),更要帶大家領(lǐng)略徐州的城市與文明風(fēng)采。

20xx年,徐州成為聯(lián)合國人居獎(jiǎng)全球唯一的城市獲獎(jiǎng)?wù)?,“生態(tài)城市,綠色發(fā)展”。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好,綠色讓城市更美麗,基于此,我們發(fā)出倡議:

1.綠色出行從我做起。展現(xiàn)生態(tài)徐州形象,積極關(guān)注知曉比賽日城區(qū)道路交通管制情況,提前規(guī)劃出行線路,減少車輛出行,服從交通指揮,自覺樹立文明交通意識(shí)。

2.文明參賽從我做起。不搶占跑道,不推搡他人,不擁搶補(bǔ)給物品,不亂扔垃圾,綠色文明參賽,量力而行,共同踐行維護(hù)奧林匹克精神。

3.文明觀賽從我做起。自覺配合賽事安排,言行得體,友善互助,尊重裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員、志愿者等,為選手加油鼓勁熱情有度;自覺維護(hù)賽場環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不落地,不踐踏草坪,不折損花木,讓馬拉松賽道成為最美風(fēng)景線。

4.愛護(hù)環(huán)境從我做起。愛護(hù)市容市貌,維護(hù)城市衛(wèi)生,保護(hù)城市環(huán)境,積極參加美化、凈化環(huán)境活動(dòng)。

5.友好熱情從我做起。和諧友善,熱情有道,樂于助人。倡議公交車、出租車、酒店、餐飲等行業(yè),做到文明有禮,服務(wù)周到;各級(jí)志愿者以飽滿的激情、專業(yè)規(guī)范的服務(wù)保障好賽事,大家共同為徐馬助力添彩。

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,用行動(dòng)展現(xiàn)城市風(fēng)采,為徐州、徐馬添光增彩。

徐馬組委會(huì)。

20xx年3月18日。

各種倡議書篇二

學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì),也是學(xué)生的立命之本。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)風(fēng)建設(shè)。

倡議書。

歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,既是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。身為廣外人,我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行,學(xué)貫中西,將廣外“求真務(wù)實(shí)、行勝于言”的理念、“崇尚學(xué)術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,是形成學(xué)風(fēng)、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對廣外人而言,課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺(tái),優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。

1.嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課,上課期間不玩手機(jī),專心聽講、積極思考。

2.講究衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐,不亂扔垃圾,不在課桌上亂寫亂畫。

3.刻苦努力,樹良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績點(diǎn)、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止。

4.端正態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀(jì)律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。

5.互學(xué)共贏,增強(qiáng)合作能力。樂于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;積極參與小組活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

課堂秩序需要我們的共同維護(hù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個(gè)人的參與。親愛的廣外學(xué)子們,讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、攜手共建文明廣外!

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量,是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是,在一些寢室中存在著熬夜打游戲,白天睡懶覺逃課的情況,不僅導(dǎo)致自己的成績下降,還影響到寢室中其他成員的正常作息。

為了使住宿成員更好地學(xué)習(xí)、生活,維護(hù)良好的宿舍氛圍,土建生活部與學(xué)風(fēng)建設(shè)部聯(lián)合倡議:

一、嚴(yán)格自律,做好個(gè)人衛(wèi)生,不背后議論寢室成員,不打擾他人基本生活。

二、規(guī)律作息,晚上10點(diǎn)以后不玩游戲,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),11點(diǎn)后不去他人寢室串門。

三、白天除午休時(shí)間不在床上睡懶覺,晚上不熬夜看手機(jī)、不玩游戲,以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽課質(zhì)量。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。

五、上課時(shí)間不得無故在寢室睡覺,成員之間互相監(jiān)督鼓勵(lì),在課余時(shí)間積極組織上自習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六、走出寢室,多參加社會(huì)實(shí)踐以及體育鍛煉,全面提升綜合素質(zhì),不沉迷于網(wǎng)絡(luò),合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。

七、成員之間相互扶持,互相關(guān)愛,共同進(jìn)步。

寢室不是一個(gè)墮落的地方,而是所有同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方,讓我們行動(dòng)起來,拒絕做有關(guān)影響學(xué)風(fēng)的事情,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適,夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲,平時(shí)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)生活。晚上10點(diǎn)之后不玩游戲、不串門影響他人,老師與學(xué)生會(huì)將會(huì)不定期對于寢室進(jìn)行抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行一定的處罰。望同學(xué)們相互監(jiān)督,營造良好的寢室氛圍,加強(qiáng)寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

寢室長是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責(zé)任人,同時(shí)也肩負(fù)著提升寢室學(xué)習(xí)氛圍的重任。望寢室長能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合學(xué)院工作。有情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員說明并把學(xué)院及生活部的通知及時(shí)告知宿舍成員,宿舍成員要積極配合寢室長的工作,提高本寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè),方便學(xué)校和生活部各項(xiàng)工作的順利開展。

“踐行明德立信,爭做學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和精神所在,是一所大學(xué)的立校之本,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、贏得社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。為積極響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知,推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生向榜樣看齊,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此,向全院同學(xué)發(fā)出倡議如下:。

一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。積極爭做有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的責(zé)任意識(shí)。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡(luò)游戲。

四、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班級(jí)。學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先進(jìn)分子的表率作用,成為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者、組織者和行動(dòng)者。

同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)你我,任重而道遠(yuǎn)!每一位會(huì)院學(xué)子都必須從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng),惠及當(dāng)下,利在久遠(yuǎn),你我同有責(zé),同學(xué)共擔(dān)當(dāng)!

共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院委員會(huì)。

武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

全體同學(xué):

優(yōu)良學(xué)風(fēng),是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學(xué)的靈魂,是我校培養(yǎng)合格人才、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生的一言一行無不代表著學(xué)校的整體形象,加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),直接關(guān)系著我校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)。

我校歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),校園文化環(huán)境優(yōu)良,整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也存在個(gè)別學(xué)生學(xué)風(fēng)差、不思上進(jìn)的現(xiàn)象,如不遵守課堂紀(jì)律,遲到早退,課堂上玩手機(jī)接電話、打游戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識(shí)到:改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)迫在眉睫,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)!

為優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè),我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮刻苦,嚴(yán)格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機(jī),不看與課程無關(guān)的書籍,不影響其他同學(xué)聽課及老師講課,專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進(jìn)教室,按照要求關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式。

二、誠信為榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇于面對挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,不抄襲他人作業(yè)和論文。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不抽煙酗酒,不打架斗毆;嚴(yán)格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導(dǎo)員或任課老師說明情況,事后及時(shí)補(bǔ)辦請假手續(xù);加強(qiáng)寢室文明建設(shè),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識(shí),愛護(hù)公共資源。

四、積極參與社會(huì)實(shí)踐,爭做時(shí)代“六有”新人。勉勵(lì)大學(xué)生,爭做“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時(shí)代青年。積極參加校、院、班級(jí)組織的校園文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),全面提升個(gè)人素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。

五、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。班委團(tuán)支部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,班團(tuán)干部要做好表率,積極組織主題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng),并做好監(jiān)督;班級(jí)成員要團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)不是空話,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成長成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。

同學(xué)們,勿以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來,為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個(gè)自律奮進(jìn)的師大人!

山西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。

20xx年8月29日。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望,舒范社會(huì)行為、評判是非曲直的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。為在我省科技界培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺踐行浙江精神和當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀,倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣,努力為我省深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻(xiàn),我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議:

一、志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)。作為科技知識(shí)的承載者,廣大科技工作者應(yīng)志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),弘揚(yáng)老一輩科技工作者科技報(bào)國的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的愛國情懷,熱愛科技事業(yè),追求科學(xué)真理,立足科技崗位,樹立雄心壯志,努力把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值作為報(bào)效祖國的精神引領(lǐng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng),切實(shí)肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。

二、勇于創(chuàng)新,勇攀高峰。作為科學(xué)精神的引領(lǐng)者,廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位,樹立雄心壯志,以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣,勇于創(chuàng)新,勇攀高峰,敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng),在克難攻堅(jiān)中追求卓越,在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應(yīng)努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學(xué)文化氛圍。應(yīng)尊重事實(shí),樹立不唯書、不唯上、只唯實(shí)的獨(dú)立人格,尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學(xué)依據(jù)、未經(jīng)嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的現(xiàn)象和觀點(diǎn),不在公共場合或大眾媒體進(jìn)行傳播。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)術(shù)民主。作為科學(xué)方法的實(shí)踐者,廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,密切協(xié)作,遵循誠信和互利原則,開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動(dòng),在公平有序的競爭環(huán)境中促進(jìn)科技進(jìn)步。應(yīng)遵守科研道德,堅(jiān)決抵制科研活動(dòng)中的浮躁風(fēng)氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實(shí)署名等學(xué)術(shù)不端行為,努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學(xué)術(shù)自由,提倡學(xué)術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑,對不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)開展平等爭論,不得武斷壓制,更不能進(jìn)行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻(xiàn),應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評價(jià)。在科研活動(dòng)中應(yīng)尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán),在搜集、存儲(chǔ)和使用受試者樣本和資料時(shí),應(yīng)妥善保存受試者可識(shí)別的個(gè)人信息,不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露。

四、注重公益,服務(wù)民生。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用,應(yīng)自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,注重公益,把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生放在首位,用科技知識(shí)服務(wù)社會(huì)、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi),從事科研活動(dòng),應(yīng)用科研成果,自覺放棄和抵制與社會(huì)倫理相違背的研究項(xiàng)目和成果應(yīng)用??蒲羞x題時(shí)應(yīng)對其合法性、合理性、可行性和可控性等進(jìn)行嚴(yán)密論證,充分考慮和預(yù)測有無倫理風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)程度??蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進(jìn)行倫理預(yù)測和論證,及時(shí)回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會(huì)關(guān)切,主動(dòng)為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時(shí)應(yīng)把握適度原則,對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)荷能力,實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)不斷增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

五、尊重前輩,提攜后生。作為先進(jìn)文化的傳播者,廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚,尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果,虛心接受教誨。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念,甘當(dāng)人梯、親賢愛才,在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才,放手讓年輕科技工作者擔(dān)當(dāng)重任,早日成才,成為科技事業(yè)的骨干和接班人。

當(dāng)今世界正處在一個(gè)變革與發(fā)展共存的時(shí)代??萍紕?chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心,既蘊(yùn)含著科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量,又蘊(yùn)含著科學(xué)理念作為先進(jìn)文化的精神力量。廣大科技工作者要切實(shí)肩負(fù)起實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)科技人才成長、提高公眾科學(xué)質(zhì)素的時(shí)代重任,自覺把學(xué)術(shù)自由與社會(huì)需求結(jié)合起來,把求真與求用結(jié)合起來,打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國家強(qiáng)的通道,讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流,讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值得到充分發(fā)揮,用科技?jí)糁浦袊鴫舻膶?shí)現(xiàn)。

各種倡議書篇三

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭健康直接關(guān)系到人民群眾的生活水平和質(zhì)量,關(guān)系到全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。積極動(dòng)員社會(huì)力量,開展健康家庭示范建設(shè),對于推進(jìn)家庭全面發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和健康楊陵建設(shè)具有重要意義。

家庭成員重視健康,注重加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與教育,積極參加村(社區(qū))組織的相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)了解和掌握基本的健康科普知識(shí)、科學(xué)育兒、老年人照護(hù)、災(zāi)害逃生、家庭急救等相關(guān)知識(shí)和技能,了解“中國公民健康素養(yǎng)”基本內(nèi)容;家庭成員關(guān)注健康信息,并結(jié)合家庭成員的健康狀況,有針對性的訂閱相關(guān)健康資料,健康資料種類不少于兩種。

家庭成員積極參與家庭環(huán)境整治,每日進(jìn)行衛(wèi)生掃除,清理衛(wèi)生死角,確保室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。室內(nèi)通風(fēng)、照明良好,用水、用電、用氣設(shè)施完好,無安全隱患;垃圾容器放置合理,垃圾實(shí)行分類裝袋,及時(shí)清運(yùn),定點(diǎn)投放,確保室內(nèi)無雜物、無異味;廚房干凈衛(wèi)生,廚具擺放整齊,生、熟食品分離儲(chǔ)存;衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具、沐浴設(shè)施完好,并保持清潔,地板安全防滑(城鎮(zhèn)居住樓房的家庭);積極進(jìn)行旱廁改造,并對人畜糞便實(shí)行無害化處理,確保庭院及廁所無蠅、無異味,無雜物堆放,且庭院有綠化點(diǎn)綴(農(nóng)村住平房的家庭);臥室衣物被褥疊放整齊,并能定期晾曬。

家庭成員注重身體鍛煉,每天堅(jiān)持1小時(shí)以上的戶外活動(dòng);家庭成員主動(dòng)接受社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù),兒童能按時(shí)接受免疫接種、老年人能定期接受身體檢查、孕產(chǎn)婦能按期接受孕檢和產(chǎn)檢、患慢性病的能接受慢病管理與服務(wù)。家庭成員心態(tài)良好,健康向上,始終保持樂觀的生活態(tài)度。家庭成員積極參與社區(qū)健康建設(shè)公益活動(dòng),維護(hù)環(huán)境,參與環(huán)保,并注重傳承好的家風(fēng)與家訓(xùn),尊老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),誠實(shí)守信、樂善好施、樂于助人,具有良好的道德素養(yǎng)。

培養(yǎng)家庭健康行為。

注重健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,飯后漱口刷牙等;禁煙限酒,控鹽控油,平衡膳食;注重飲食安全,飲用安全衛(wèi)生水,不吃過期或霉變食物;注重眼保健,不長時(shí)間看電視或手機(jī);定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)健康異常及時(shí)就醫(yī)診治;科學(xué)就醫(yī),不過度醫(yī)療,按醫(yī)囑用藥;不參與非正規(guī)的健康講座以及診療活動(dòng),不聽信虛假醫(yī)藥保健品廣告宣傳,不購買假冒藥品或保健品。依法文明飼養(yǎng)寵物,做好安全防護(hù),防止寵物傷人;定期對寵物進(jìn)行體檢并注射相關(guān)疫苗,隨時(shí)清理寵物排泄物,防止寵物與人交叉疾病傳染。

朋友們,健康是小康生活的前提,是事業(yè)發(fā)展的依托,是家庭幸福的保障。讓我們從自身做起,積極踐行文明、健康、安全、綠色的生活方式,用熱情去傳播健康的生活理念,用實(shí)際行動(dòng)去改善家庭環(huán)境,帶頭創(chuàng)建健康家庭!讓我們行動(dòng)起來,積極推進(jìn)健康家庭示范建設(shè),爭創(chuàng)健康楊陵、幸福楊陵!

各種倡議書篇四

礦區(qū)全體員工及廣大居民:

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,1972年斯德哥爾摩環(huán)境會(huì)議以來,每年踐行一個(gè)主題,20__年世界主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”,中國主題是“美麗中國我是行動(dòng)者”,綠色成為世界的聲音。我們每個(gè)人要做綠色的宣傳者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,崇尚綠色生產(chǎn)、綠色生活。特倡議如下:

一、樹立綠色的理念。神東地處荒漠化地區(qū),建設(shè)億噸級(jí)特大能源基地,樹立建設(shè)“生態(tài)礦區(qū)”、“森林廠區(qū)”、“園林小區(qū)”,“開采一次性煤炭資源,建設(shè)永續(xù)利用的生態(tài)資源”等綠色理念。營造了185平方公里生態(tài)林,80平方公里經(jīng)濟(jì)林。

二、踐行綠色行為。綠色環(huán)保與我們每個(gè)人日常生活息息相關(guān),辦公室的節(jié)能環(huán)保做到電腦、空調(diào)、打印機(jī)、飲水機(jī)、照明燈等設(shè)施設(shè)備,要“人走關(guān)機(jī)”,長期不用時(shí)拔掉電源的插頭,減少待機(jī)時(shí)間等;生活中的綠色低碳要做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約資源能源、保護(hù)環(huán)境等;養(yǎng)殖綠色健康植物要選用能消除有毒有害氣體、凈化空氣、容易存活的植物等。

三、從我從現(xiàn)在做起。如果您出門少開車多步行、減少廢氣排放、保護(hù)大氣環(huán)境,自覺維護(hù)公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動(dòng)等,您就是環(huán)保志愿者;如果您主動(dòng)參與環(huán)境監(jiān)督,對身邊制造環(huán)境污染的人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報(bào)熱線電話,使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項(xiàng)得到及時(shí)制止,您就是環(huán)保維權(quán)人士。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,讓我們大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”。

各種倡議書篇五

今年10月17日是我國第5個(gè)國家扶貧日,也是第26個(gè)國際消除貧困日。扶貧開發(fā)事業(yè)既是各級(jí)黨委政府重要的職責(zé)和使命,也是社會(huì)各界共同的責(zé)任和義務(wù)。我市農(nóng)村貧困面大、貧困程度深、貧困人口多、貧困發(fā)生率高,截止20xx年7月底,全市尚有農(nóng)村貧困人口20.34萬人,貧困發(fā)生率為8%,有貧困村615個(gè)(深度貧困村162個(gè)),沒有一個(gè)貧困縣實(shí)現(xiàn)減貧摘帽。

扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人為樂、奉獻(xiàn)愛心是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),消除貧困、同奔小康是全市人民共同的目標(biāo)愿望。為此,我們倡議:全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各界人士、廣大市民朋友,“脫貧攻堅(jiān)·‘貴’在行動(dòng)”,“10·17”,邀您一起。讓我們一起行動(dòng)起來,確保20xx年全市農(nóng)村貧困人口穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)“一達(dá)標(biāo)兩不愁三保障”,確?,F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,確保貧困縣如期全部摘帽,決不讓一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)!全市上下繼續(xù)弘揚(yáng)三線精神,深化“三變”改革,萬眾一心、眾志成城、合力攻堅(jiān),努力開創(chuàng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧新局面。

捐募善款將重點(diǎn)用于全市深度貧困地區(qū)建檔立卡貧困人口改善生產(chǎn)生活條件等,惠及扶貧對象更多民生事業(yè)。捐贈(zèng)款物將及時(shí)通過市級(jí)媒體公布其用途、使用效果,接受全社會(huì)共同監(jiān)督。

“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”。您的深情厚意,將贏得受助者的感激,贏得社會(huì)大眾的尊敬。讓我們攜起手來,為貧困群眾奉獻(xiàn)一份愛心、貢獻(xiàn)一份力量,為全市打贏脫貧攻堅(jiān)傳遞正能量、凝聚精氣神!為與全國全省同步全面建成小康社會(huì)努力奮斗!

公募戶名:六盤水市扶貧開發(fā)局。

公募帳號(hào):

開戶銀行:

聯(lián)系人:;聯(lián)系電話:

六盤水市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。

各種倡議書篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)綠色文化,倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。在此,學(xué)院對全體師生發(fā)出以下倡議。

1

提倡節(jié)約用餐、光盤行動(dòng),做到吃多少,點(diǎn)多少,有剩余,全打包,杜絕餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)。

2倡導(dǎo)文明餐桌,無論是學(xué)院餐廳就餐,還是家庭或者餐館聚餐,講究餐桌禮儀,文明消費(fèi)。飯后自覺將飯桌清理干凈,將用過的餐具放到指定地點(diǎn);盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性餐盤和筷子、不可降解塑料袋等,多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的餐盤和筷子;就餐時(shí)保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯?jiān)?,共同?chuàng)造一個(gè)良好的飲食環(huán)境。

3提高食品安全意識(shí),提倡健康用餐、理性用餐,反對暴飲暴食,提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅(jiān)決不在無證照攤點(diǎn)用餐。形成“人人關(guān)心、重視、監(jiān)督食品安全”的良好氛圍。

讓我們行動(dòng)起來,從一日三餐做起,爭做文明餐桌行動(dòng)的宣傳者、先行者和示范者!

各種倡議書篇七

親愛的家長朋友們:

大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙,在“世界讀書日”即將到來之際,曲江圣境幼兒園將以“春暖花開,書香滿園”為主題開展讀書月活動(dòng),為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)讀書月活動(dòng)濃濃的'書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

1.請您與孩子共享悅讀時(shí)光,每天至少與孩子一起堅(jiān)持讀書半小時(shí)。

2.征文活動(dòng):

在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得記錄下來,并與5月17日之前上交于班級(jí),我們將對優(yōu)秀心得進(jìn)行交流。(每班將評選5名家長的優(yōu)秀作品)3.在6月份,我們將對家長的讀書心得利用幼兒園微信公眾平臺(tái)進(jìn)行推廣。

我們相信,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把握方向;它會(huì)像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

各種倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德,助學(xué)捐款倡議書,倡議書《助學(xué)捐款倡議書》。親愛的同學(xué),其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!

在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。

各種倡議書篇九

親愛的少先隊(duì)員們:

大家好!

9月25日(下周一),我校將開展一年一度的秋季社會(huì)實(shí)踐游學(xué)活動(dòng)。出發(fā)前,我想跟大家分享一封地球媽媽的來信,信的內(nèi)容是這樣的:。

親愛的少先隊(duì)員們,你們好!當(dāng)我提筆準(zhǔn)備給你寫信時(shí),心中充滿了憂愁和悲傷。以前,我用甘甜的乳汁哺育了你們?nèi)祟?,可是你們竟以怨?bào)德,肆意破壞環(huán)境,弄的我千瘡百孔,傷痕累累。我的毛發(fā)——花草樹木被糟蹋,洪水、狂風(fēng)、沙塵暴便乘機(jī)興風(fēng)作浪、為所欲為。你們把大量的白色垃圾:塑料袋、一次性餐具、包裝盒等扔進(jìn)我的“血管”里,這些垃圾堆積如山,你們要知道,白色垃圾不容易腐爛,它將成百甚至上千年遺留在我的血液中。久而久之,便形成了血管堵塞。隊(duì)員們,為了哺育你們?nèi)祟?,我日益憔?如果你們?nèi)圆恢诟?,那就等于在給自己挖掘墳?zāi)埂2贿^我還是相信你們的,因?yàn)槟銈兊淖嫦纫呀o你們做好了榜樣,所以你們該采取措施了,要知道宇宙中只有一個(gè)地球!

愛你們的媽媽:地球。

為此,我們向全校師生積極發(fā)出以下倡議:

1.倡議每個(gè)孩子和家人一起動(dòng)手烹制自己喜愛的食品,裝在常用的環(huán)保飯盒里。

2.倡議大家準(zhǔn)備好可重復(fù)使用的環(huán)保餐具,拒絕使用一次性餐具、筷子、塑料碗。

3.倡議大家盡量不買包裝袋食品。

4.倡議大家自帶水杯,盡量不喝瓶裝礦泉水。

5.倡議每人攜帶一個(gè)環(huán)保垃圾袋,保證你走過的每一個(gè)地方都是干凈整潔的。

大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

讓我們積極響應(yīng)環(huán)保公益出行倡議,共同攜起手來保護(hù)這個(gè)可愛的地球吧!

科大附小教育處大隊(duì)部宣。

20__年9月20日。

各種倡議書篇十

朋友們:

讀書,是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。開展讀書活動(dòng),是滿足群眾文化需求、應(yīng)對時(shí)代快速發(fā)展的重要舉措。為進(jìn)一步激發(fā)市民讀書熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。在4月23日“世界讀書日”到來之際,我們誠摯向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一、每一個(gè)人都行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們從忙碌中走出來,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。讓我們始終保持對知識(shí)的渴望和追求,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。

二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)詩書傳家的良好家風(fēng)。每一個(gè)家庭都能夠積極參與全民讀書活動(dòng),爭創(chuàng)“書香家庭”。每一個(gè)家庭都開展親子共讀、夫妻共讀,共享家庭閱讀好時(shí)光。每一個(gè)家庭每月讀一本新書,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊精神視野。讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,感悟思想的深度。

三、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來,形成崇尚閱讀的'濃厚氛圍。倡議轄區(qū)各單位積極搭建便于群眾參與的閱讀平臺(tái),為群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障,爭創(chuàng)“書香單位”、“書香村(社區(qū))”。倡議各行各業(yè)積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),讓讀書貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。倡議社會(huì)各界廣泛營造愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍,讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為汝州的新時(shí)尚,引領(lǐng)汝州市民追求向善、向美、向上的新風(fēng)尚。

朋友們,讀書吧,書是智慧的源泉!行動(dòng)起來吧!讓閱讀成為一種生活方式,讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓汝州大地處處溢滿書香。沐浴在書香之下,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城市因書香而美麗。讓我們共同傳承文化圣火,共建“書香汝州”!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

各種倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!金秋九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里,校學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)攜萬名學(xué)子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候:老師,您辛苦了!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師是明燈,是紅燭,是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女,日后可能都將走上三尺講臺(tái),將心比心,我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。

贛南是客家文化的搖籃,客家文化一向崇尚尊師重教,正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠摯的祝福和衷心的感謝。

贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,讓我們在感念師恩的九月:發(fā)一封電子郵件或短信,用真情撫平老師臉上的皺紋;打一個(gè)電話,用祝福擦去老師雙鬢的微霜;端一杯熱水,用理解滋潤老師干涸的嘴唇;獻(xiàn)一束鮮花,用感謝綻放老師如花的笑靨;在祝福墻上留下一片溫馨,愿吾師身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿:老師,節(jié)日快樂!

贛南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。

20xx年9月8日。

各種倡議書篇十二

尊敬的家長:

您好!

轉(zhuǎn)眼第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;。

一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;。

一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……。

還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!

規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》,并且每位老師都簽署。

在此,我校全體教職工也鄭重承諾:

一、廉潔從教,過節(jié)堅(jiān)決不收禮;。

二、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé);。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;。

四、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)。

大興,一個(gè)快樂的家園,友愛的樂園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂地成長!

再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

各種倡議書篇十三

尊敬的家長朋友、教師們:

春華秋實(shí),桃李芬芳,時(shí)值九月,序數(shù)三秋。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤物無聲,為國家和社會(huì)培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才,桃李滿天下。

感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新,為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,培育累累碩果。

感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的廣闊胸襟,追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。

你們是優(yōu)良道德的傳承者,科學(xué)知識(shí)的播種者,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。

希望你們:樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

希望你們:努力鉆研,為人師表,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把寶貴的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。

希望你們:淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樹立高尚的道德情操,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。

同時(shí)也希望家長及朋友們:可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持,給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!

最后,衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

20xx年9月9日。

各種倡議書篇十四

親愛的老師、家長朋友們:

金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第xx個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!

作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

1“輕負(fù)高效”過兩節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合?;貓?bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對社會(huì)有用之人。

2“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

各種倡議書篇十五

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議:

讓清·廉成為一種時(shí)尚,讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日快樂”,老師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間,請不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

xx市xxxx學(xué)校。

20xx年9月9日。

各種倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到教師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“教師,節(jié)日歡樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以禮貌規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對教師說一句最真心的多謝。

6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃教師辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感激師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節(jié)日歡樂!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

各種倡議書篇十七

倡議書怎么寫呢?不同的倡議書書寫格式也不一樣哦!以下是小編為大家準(zhǔn)備的:各種倡議書范文,歡迎大家閱讀!

“沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”。

21 世紀(jì)需要德、智、體、美、勞共同發(fā)展的人才。

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活、解除同學(xué)們在學(xué)習(xí)上枯燥和緊張的情緒,陶冶情操,啟迪智慧,使同學(xué)們能夠得到全面發(fā)展的教育,我校開展了豐富多彩的課外興趣小組。

歌舞興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分。

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一;是人類實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要工具;是人類精神生活的有機(jī)組成部分。

它蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力深入人心,伴隨人類歷史的發(fā)展,源遠(yuǎn)流長。

對音樂的感悟、對舞美的表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

如果說,書是開啟智慧的鑰匙,那么,音樂是洗滌心靈的清泉。

如果你喜歡,歌舞興趣小組將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)音樂的殿堂、舞蹈的世界。

讓我們用音樂的旋律歌舞青春,讓我們用舞蹈的語言贊美生活。

讓我們在歌舞中尋找那個(gè)真實(shí)的自我!

尊敬的學(xué)生家長們:

我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生王喆的媽媽,非常感謝您們能夠到“陽光九九”的博客來看看。

因?yàn)楹⒆拥脑?,我認(rèn)識(shí)了很多孩子,也接觸到很多家長。

從平時(shí)的交流溝通中可以看到每一位家長對孩子的'良苦用心,看到每個(gè)小精靈們燦爛陽光的一面。

由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,孩子缺少玩伴,交流的少,多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的,他們渴望交流溝通,但缺乏對象,由于父母們總有借口沒時(shí)間;孩子性本活潑可愛,富有創(chuàng)意,思維活躍,由于這方面的訴求長時(shí)間得不到滿足,就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私;隨著孩子年齡的增長,母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。

我也曾經(jīng)問過我的孩子:課間時(shí)間你在哪玩?在干什么?孩子的回答卻讓我非常吃驚:早上7:30進(jìn)教室到11:00放學(xué)才出教室,除了上廁所外。

回到家又被電視、電腦支配,更談不上戶外活動(dòng)了,所以我覺得孩子活動(dòng)的空間太小,戶外時(shí)間太少。

所以我呼吁:家長們應(yīng)該注意孩子的戶外活動(dòng)了。

現(xiàn)在氣溫慢慢變暖,我希望有意識(shí)讓孩子走出屋子,呼吸一下清新空氣的家長們,能互通信息,留個(gè)聯(lián)系方式。

如果有時(shí)間,利用我們自己的條件,帶孩子到附近的地方,聚在一起,玩?zhèn)€羽毛球、踢球、跳繩,爬爬山,看看小河流水,大人也可以參與,多好的事情。

倡議人:王喆媽媽劉海霞

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們相聚在這里,開展“做一個(gè)有道德的人”的活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,說明學(xué)校是多么的重視一個(gè)人的道德品質(zhì)呀。

一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德來彌補(bǔ),但一個(gè)沒有道德的人卻沒法拿知識(shí)來彌補(bǔ),一個(gè)沒道德的人反而越有知識(shí)越可怕。

同學(xué)們,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。

舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

”文明道德禮儀是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的根基,是同學(xué)們健康成長的臂膀。

千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對人對已對社會(huì)又有何用?由此可見,文明對個(gè)人和國家有多么重要!

同學(xué)們,我們提倡"愛國守法"。

這是每個(gè)公民對國家最首要的道德義務(wù)。

熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義;遵守國家的法律法規(guī)、維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

我們提倡"明禮誠信”。

同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一。

我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。

同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。

"己所不欲,勿施于人"。

我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。

我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。

大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)的高峰。

反對學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

在今天,作為校長的我,倡議每一位同學(xué)都要爭做既有知識(shí)又有道德的人,為祖國繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

各種倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月4日-9月10日,現(xiàn)高一、高二級(jí)全體學(xué)生;。

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對老師說的話”(100字以內(nèi)),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月6日前報(bào)送校團(tuán)委,學(xué)校將對報(bào)送話語進(jìn)行評比,優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動(dòng)播放。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

各種倡議書篇十九

全體教師:

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂!

適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個(gè)至尊至高的群體。我們這支隊(duì)伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn),工作的規(guī)律是示范,社會(huì)的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性,始終營造著國家的前程,播種著民族的命運(yùn)。

我們從第xx個(gè)教師節(jié)的興奮中走來,看到了,感受到了,隨著一個(gè)個(gè)教師節(jié)的'來臨,一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。

老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實(shí)小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師:投身師德建設(shè)工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學(xué)校,為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。

教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

請讓我們,讓所有教師用自己的行動(dòng),讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

xx年9月10日。

各種倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì),教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動(dòng),以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。

近年來,家長們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿嗟年P(guān)心,興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系,影響了校園的和諧,極大地動(dòng)搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬,制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì)對教師表達(dá)敬意的節(jié)日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:

請用一條短信、一個(gè)電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,提倡孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物。

學(xué)校大隊(duì)部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動(dòng),低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會(huì)和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個(gè)有意義的教師節(jié)!

我們深感自己的使命光榮,責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長、社會(huì)祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范,以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。

成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校。

20xx年9月。

各種倡議書篇二十一

尊敬的各位老師、各位家長:

一年一度的教師節(jié)即將到來,在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。

近年來,每逢節(jié)假日,老師們在收到節(jié)日祝福的同時(shí),也面對著新的苦惱:教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

在教師節(jié)來臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!

在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!

親愛的老師們:

在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來,我們在教師這個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來臨之際,我們要始終銘記:

一種欣慰,教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。

一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

一種真愛,當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。

一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責(zé)無旁貸!

一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長,沒有指責(zé),沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責(zé)任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!

一種感動(dòng),我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無以復(fù)加!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

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