最新環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字(15篇)

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最新環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字(15篇)
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環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇一

如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1、節(jié)約資源,減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費,環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復使用。多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護自然,萬物共存。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的'動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇二

尊敬的校長、各位老師:

在這里,我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣。 近一段時間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校門前垃圾滿地,特別是一刮風,操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學習環(huán)境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:

一、 要求各班打掃和管理好各班的.區(qū)域,利用晨會、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳,提高大家的環(huán)保意識,讓大家都認識到環(huán)保的重要性。

二、 每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。

三、 每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。

四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、 從自己做起,從小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,珍惜自然資源。 努力環(huán)保,努力節(jié)約,開展環(huán)?;顒痈傎悺?倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等。 開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。 進行廁所的移建,消除對學校和路人的污染。

2、 每學期開展一次植樹造林的活動。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護環(huán)境、愛護動物、珍惜資源!

小學六年級:

20xx年8月6日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇三

五年四班的同學們:

每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的.環(huán)境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.

建議人: xx

日期:年月日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇四

尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長:

你好!我是一名六年級的小學生,關于地球環(huán)境保護的問題,我今天想跟你提點建議。

地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的`例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:

一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下地球環(huán)境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇五

尊敬的校長:

您好!

我是來自我校六年級(2)班的學生:黃銳康,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的`校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,卻有一些不如人意的地方。

問題一:學校課室過于小,四十多人擠在一個課室里,容易發(fā)生危險。有些同學在課室里追逐打鬧,課室本來就比較擠,能走的地方也少,很容易會撞到人和桌子,發(fā)生不必要的意外。

問題二:學校操場地面采用材料容易應濕水而變滑,有些同學不注意,便會滑倒,造成損傷。

問題三:同學們不太愛護水資源,水是人類必不可少的東西,現(xiàn)在地球的水資源已經非常有限了。

就上面這些問題,我設計的方案是:

解決方案一:在尖銳的地方安上防撞護墊,并嚴格要求同學們不允許在教室中追逐打鬧,違者進行適當處罰。

解決方案二:將操場地面采用材料改為防滑材料并進行標示,告訴同學們要小心地滑,要慢慢走,不要著急。

解決方案三:采用節(jié)水水龍頭,并利用我校的人工濕地進行水資源的循環(huán)利用,并在每班選出一到兩同學作為節(jié)水之星,監(jiān)督同學們是否有浪費水的現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有浪費水的現(xiàn)象,一次則警告,二次則處罰,三次則全校公開批評。

希望校長能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇六

同學們:

同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?

如果你們想改正所犯下的.錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習慣。

如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。

這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇七

臺州的市民們:

你們好!

現(xiàn)在我們環(huán)境嚴重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現(xiàn)五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹被無情的人一次次的割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節(jié)約,反而浪費的更多了,你們不顧后果的濫用化學品,隨意毀壞資源。

上面這么多的事例足以證明我們的環(huán)境已經收到重創(chuàng),地球也已經瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們人類。但是,如果你們從此以后改過自新也為時不晚,我建議你們:

一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見到垃圾玩玩要撿一撿。

二、上開汽車,多騎自行車或走路。

三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環(huán)保。

四、節(jié)水、節(jié)電??梢詫⑾赐暌路蛳赐瓴酥蟮腵水來澆花、沖馬桶,隨手關閉電視電腦等電源。

五、可以宣傳保護環(huán)境的傳單,告訴身邊的人要保護環(huán)境。

我們都是地球中的一份子,要保護環(huán)境,不要再讓地球母親哭泣了。

建議人:阮舒怡

20xx年10月25日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇八

區(qū)環(huán)保局的領導們:

地球是我們人類的母親,他無私的給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學的進步,當今的環(huán)境也得到了破壞。因此白色殺手——塑料袋,也漸漸走進了我們的`生活,也破壞了我們的家園。一次也餐后,在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋。一次游山玩水后,可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋。買菜時,在菜店四周也會有很多的白色垃圾、、、、、、

秋天時,風多,什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活,現(xiàn)在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了,無法消化而死。在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天,區(qū)環(huán)保局的領導們,那就請聽聽我的意見吧:

1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請在買菜時使用布袋。

2、在野餐時,就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。

3、教育區(qū)民增強一些環(huán)保意識,了解白色垃圾的危害,保護環(huán)境。

為了我們這片土地,為了鳥語花香,為了天空永遠蔚藍,為了人類的明天,我們一起來保護我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。

沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。

只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。

同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。

同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。

為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的`每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏,愛護校園里的花草樹木,并提出以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。

讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十

環(huán)保局的各位領導:

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的`家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染??!節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗??!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十一

小區(qū)管理處:

你們好!

"保護環(huán)境,人人有責",保護環(huán)境是我們長久關注的問題,現(xiàn)在人們的生活的不斷提高,保護環(huán)境的意識反而卻越來越淡薄。我們時常可以看到有人亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞綠化植物,使原來美麗的環(huán)境變得為世人所討厭,我們仿佛能聽到它們在哭泣,于是放上了垃圾桶,設置了很多標語,可是這都阻擋不了人們的放任態(tài)度,任意破壞環(huán)境,在看看我們今天生活的環(huán)境,這段時間以來,我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境以及一些破壞小區(qū)的不文明現(xiàn)象,使我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得越來越差。

這是我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的幾處環(huán)境衛(wèi)生問題及建議:

一、小區(qū)路旁的垃圾正在逐漸堆積增加,垃圾桶分布不夠合理,也有業(yè)主環(huán)保意識較差,隨手一扔,希望小區(qū)管理處能夠調整好垃圾桶的擺放位置,合理設置垃圾分類。對業(yè)主應該加強意識引導,制定解決方案。

二、綠化帶是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要問題,也是最難解決。綠化帶上的植物大部分無人管理枯萎凋落,煙頭紙巾也經常丟棄,草地上有幾條隱約人為踩出來的“小道”。加強綠化的管理,設置多一些的環(huán)境保護的宣傳標語,對破壞環(huán)境的`人給予一定的懲罰。

三、對于大部分寵物狗隨地大小便的不文明現(xiàn)象,我們應該配合,也要同時監(jiān)督,不能放任寵物主人任由寵物隨地大小便。

作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。以上是我對環(huán)境衛(wèi)生改善的建議,讓我們都行動起來,以身作則,為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻自己的一份力量,是小區(qū)的環(huán)境更加優(yōu)美,希望采納。

xxx

年月日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十二

親愛的地球人們:

你們知道嗎?如今的地球正在迅速發(fā)展之中,雖然說科技愈來愈發(fā)達,但是我們卻沒有發(fā)現(xiàn)一個十分重要的問題:環(huán)境的的惡劣正威脅著我們。下面,就讓我們看看近來我們曾經可愛的地球母親最近的污染情況。

水污染。記得一首叫《伏爾加船夫曲》的歌,打動了許多人??墒?,最近有消息說,曾經在于俄羅斯那個美麗的伏爾加河,水質污濁不堪,有些河段的水面甚至布滿了油花,“母親河已經瀕臨“死亡”。這,究竟是怎么一回事?原來伏爾加河竟接納了俄羅斯近一半的工業(yè)污水,而其中含有放射性物有機毒物和油類物質。類似的情況還有很多,比如密西西比河、萊茵河、以及我國的長江,都遭到了破壞。今天,水源污染的狀況已經十分嚴重,目前還正呈日益惡化的`趨勢更讓人心驚膽戰(zhàn)。今天,水源資源被我們破壞,明天,水,還會在么?

噪音污染。長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境,會嚴重影響聽力和導致其他疾病的發(fā)生。

若長時間接觸噪音,會產生聽力損傷。此外,強大的聲暴,如聲和炮聲,能造成急性暴震性耳聾,出現(xiàn)鼓膜破裂,中耳小聽骨錯位,韌帶撕裂,出血,聽力部分或完全喪失。

我認為,大家也不想我們美麗可愛的地球被我們的我行我素整的烏煙瘴氣吧!所以,我在這里,為了我們慷慨奉獻的地球母親,向大家提出建議:

1、水是可以循環(huán)利用的,比如淘米水可以澆花,洗澡水可以沖廁所等。

2、盡量少用并一次性物品。

3、控制噪音盡量不要超過50分貝。

4、晚上最好不要高音量看電視或唱卡拉ok。

5、真正實行好垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。

6、用水后水龍頭要關緊,離開房間后把電源全部熄滅。我們一起努力吧!保護地球,從小做起,從身邊做起!

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十三

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的.本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好

六年二班 xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十四

親愛的同學們,尊敬的教師:

大家好!

今日我演講的'題目是《保護環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護環(huán)境??墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南拢呀洷轶w鱗傷了。

環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的身心健康。

就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國家把治理環(huán)境放在了首位,全國環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

那么,我們此刻應當怎樣保護環(huán)境呢讓我來告訴你吧。

1.用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

4.同時我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護環(huán)境、人人有責,讓我們的家園變的更美!

提議人:xxx

20xx年x月x日

環(huán)境的建議書 環(huán)境建議書500字篇十五

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學校禮貌的重要表現(xiàn),是師生健康的'需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的職責。為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同建立綠色家園。

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