英語創(chuàng)意活動策劃書范文(15篇)

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英語創(chuàng)意活動策劃書范文(15篇)
時間:2023-11-24 17:41:15     小編:翰墨

天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對我們認(rèn)識宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運動員的關(guān)鍵要素之一。如果您需要寫總結(jié),可以參考一下這些范文。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇一

英語角是我們英語協(xié)會的一個特色項目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動,每周日晚上準(zhǔn)點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學(xué)都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗,保證你會覺得it'sreallyafind!

時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30。

地點:

活動人次:流動預(yù)計可達(dá)300以上。

活動形式與內(nèi)容:1。每次我們會邀請一名外教或留學(xué)生為大家做一個簡短的speech。

2。我們會準(zhǔn)備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。

3。活動開始后,我們英語協(xié)會口語部的同學(xué)會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics。

4。我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!

5。freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

宣傳措施:

1。我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。

2。通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側(cè)的小黑板。

3。在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。

4。希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們在課前或課間向同學(xué)們簡單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:

1。英語角的場地,以及與此有關(guān)的活動的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。

2?;顒訒r需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。外教和留學(xué)生的邀請(正在進(jìn)行)。

ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動地點將選在咖啡屋等室內(nèi)場所。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇二

新的學(xué)期,新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎級新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭。為保證英語協(xié)會會有新鮮的血液注入長流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務(wù),能有效的開展各項活動,為同學(xué)們服務(wù)并實現(xiàn)英協(xié)干部新老接替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊,現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動,希望大家認(rèn)真對待,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本次招新的任務(wù),為英語協(xié)會招賢納士,服務(wù)協(xié)會會員。具體策劃方案如下:

一、活動目的意義。

豐富學(xué)校社團(tuán)活動,加強校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早走向社會,同時也響應(yīng)學(xué)校號召,讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活動,增強協(xié)會發(fā)展動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。

二、招新目的。

英語協(xié)會欲在10月18日進(jìn)行招新,欲借此活動達(dá)到以下效果:

1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識,了解我們的社團(tuán),提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力。

2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3、招收一些對英語感興趣的同學(xué),愿意參加社團(tuán)活動的英語愛好者,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。

三、招新時間、地點、對象。

1、時間:10月18日。

2、地點:一教后面林蔭小道。

3、對象:廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級新生。

四、招新要求。

1、承認(rèn)英語協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定,自覺遵守英語協(xié)會各項制度。

2、工作積極主動,耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語。

3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語協(xié)會服務(wù)的大學(xué)新生。

五、招新流程。

1、前期宣傳。

(1)、海報宣傳。將海報張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi),突顯我社團(tuán)工作實力和特色,并盡一進(jìn)擴大我社團(tuán)的影響力。

(2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗,達(dá)到說服其進(jìn)入我協(xié)會的目的,動員他們積極報名,并且積極參加招新活動。

(3)、我協(xié)會各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點給新生發(fā)宣傳單,大家要充分發(fā)揮語言的魅力,為他們詳細(xì)介紹我協(xié)會的歷史和舉辦的活動,以及通過參加我協(xié)會可以獲得的種.種收獲。

(4)、我協(xié)會還將通過校園廣播站進(jìn)行宣傳。

(5)、此外還可以充分利用報名學(xué)生宣傳作用,讓他們說服其同學(xué)也積極報名社團(tuán)活動。

(6)、除以上措施外,我協(xié)會還將制定出的會員活動計劃,使新生明白我社團(tuán)真心為會員服務(wù)的社團(tuán)。以增強新會員對我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。

2、招新現(xiàn)場。

招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況,并爭取吸引到我協(xié)會。

3、面試階段。

招新名單確定后,各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹,評委提問兩個環(huán)節(jié)。4、招新活動人員分工:

(1)懸掛會旗以及張貼海報,由宣傳部(陳玫,陸楊方負(fù)。

責(zé)海報)和外聯(lián)部(陸娟,梁妙玲負(fù)責(zé)掛會旗)負(fù)責(zé)。

(2)布置會場裝飾,由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負(fù)責(zé)。

(3)購買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。

(4)購買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農(nóng)凱恒,劉冬慧)負(fù)責(zé)。

六、審核確定人員名單。

1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部門人員名單,并報上會長團(tuán)對人員名單進(jìn)行匯總。

2、公布錄取名單以短信方式通知會員。

七、活動注意事項。

1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。

2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會。

3、招新結(jié)束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。

4、招新活動現(xiàn)場注意活動秩序,切勿匆忙。

5、各個部門工作人員按照已分配的任務(wù),按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成,不可馬虎大意,認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。

1、由于本次招新活動是在室外進(jìn)行,若遇上下雨天氣,

將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便,所以在招新過程中需隨時準(zhǔn)備好雨具,特別是保護(hù)好會員的報名資料。

2、在招新現(xiàn)場過程中人流量將會很大,所以必須保證同學(xué)們在有秩序的安全環(huán)境下進(jìn)行報名和相關(guān)事宜的咨詢,負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場秩序。

3、不安全事件發(fā)生后,社團(tuán)要立即通知醫(yī)院,保衛(wèi)處并及時上報校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會,以便快速高效的應(yīng)對突發(fā)事件。

4、堅持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益,保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財產(chǎn)安全為基本立足點,積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對社團(tuán)活動的影響。5、堅持預(yù)防為主,及時控制。爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決,要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài),把事情造成的損失降到最低。

九、活動后期工作。

1、招新活動結(jié)束后各部門人員清潔活動場地。2、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。3、定出下期活動的工作計劃。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇三

提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情。

北京交通大學(xué)外語協(xié)會。

交大明湖。

1、開幕式。

伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。

2、具體的活動內(nèi)容。

a、填詞活動:活動當(dāng)天,協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺,在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲!

b、猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負(fù)責(zé)描述,而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達(dá)。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的。前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!

c、奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻(xiàn)一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!

d、校園趣味越野:活動當(dāng)天,我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點,分別設(shè)立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎呀!

e、手拉手,為奧運祝福:一天的活動進(jìn)入了尾聲,也進(jìn)入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂響起,我們唱起經(jīng)典的《handinhand》,同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂,構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:"奧運加油!中國加油!"表達(dá)了新青年對北京奧運會強烈的感情。

3、閉幕式。

一天的活動結(jié)束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結(jié)束。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇四

一、課內(nèi)閱讀更高效:

1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。

4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。

二、課內(nèi)閱讀共分享:

充分發(fā)揮了集體的力量。每個學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

三、課內(nèi)閱讀便交流:

1、生生共讀。

在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。

2、表演課本劇、情境劇。

為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動,他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識?;顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后,學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。

創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進(jìn)而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學(xué)生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物,并練習(xí)說話寫話,這對學(xué)生來說將不再是件難事。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇五

為了體現(xiàn)我校英語教學(xué)的特色,給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強開口講英語的能力,我校將舉辦校第十三屆英語節(jié),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情與能力。

:

12月23日——12月27日。

1、英語節(jié)開幕式(12月22日)(xx)。

2、“秀秀身邊的英語”班級大展覽:利用節(jié)前休息日,學(xué)生積極發(fā)掘身邊的英語,如牙膏殼上、盒子上的英文字等,也可以是英語格言,將它們記錄或剪截下來,在英語周內(nèi)以班級主題形式粘貼在教室外的瓷磚上,供全校師生鑒賞,并選出若干優(yōu)勝班級。(xx)。

3、“巧手秀英語”:要求每位同學(xué)都要參加,英語節(jié)期間由各班選擇五份優(yōu)秀作品上交負(fù)責(zé)老師。上交時間:12月25日前。(完全復(fù)印或打印作品一般不參評。)。

低段:秀秀頭飾(xx)。

具體要求:根據(jù)英語課文中出現(xiàn)的人物或動物,制作可愛的頭飾,材料形式不限。

中段:秀秀單詞:(xx)。

高段:秀秀小報(xx)。

具體要求:8k鉛畫紙大小,內(nèi)容健康向上,以介紹西方英語文化為主;版面整潔、美觀,版面四周留出一公分空白;可小組合作完成。

全校:秀秀黑板報。

具體要求:各班在12月25日前以“英語”為主題出一期黑板報,可展示英美文化,也可秀出各班英語學(xué)習(xí)風(fēng)采。12月25日將進(jìn)行評選。

4、“我行我秀”大比拼:

誦讀秀(xx)。

活動對象:1-2年級學(xué)生:在經(jīng)過班里競選后每班選派四名選手(男女各2名)參賽。

活動要求:根據(jù)英語組準(zhǔn)備的課文內(nèi)容,抽取一篇朗讀,要求聲情并茂,能模仿課文錄音,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利。

活動時間:12月24日中午11:30。

活動地點:三樓微格教室。

活動評委:xxxx。

英文歌曲獨唱秀(賀碩)。

活動對象:3-4年級學(xué)生:在經(jīng)過班里競選后每班選派2名選手參賽。

活動要求:選手自選一首英文歌曲,課內(nèi)課外皆可。形式不限,要求清唱。

活動時間:12月25日中午11:30。

活動地點:三樓微格教室。

活動評委:xx。

翻譯秀。

活動對象:5-6年級學(xué)生:在經(jīng)過班里競選后每班選派四名選手(男女各2名)參賽。

活動要求:根據(jù)英語組準(zhǔn)備的內(nèi)容,以筆試形式進(jìn)行比賽,按得分高低評獎。

活動時間:12月26日中午11:30。

活動地點:三樓微格教室。

出題:xx。

5、英語節(jié)閉幕,頒獎。

活動時間:12月27日下午12:30-2:30。

活動地點:各班教室。

活動對象:全校師生。

活動要求:(詳見閉幕式方案)。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇六

1、為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

2、通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

前期宣傳:

(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報,并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳。

(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)。

(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會,宣布活動概況和注意事項。

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

贊助單位:

(一)辯手選拔25強。

(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,

報名:截至x時間。

(2)通知報名選手進(jìn)行面試。

面試內(nèi)容:

第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨立評判。

第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試。形式為分班對抗。

(二)、辯手選拔21晉9。

(三)辯論賽流程。

(1)賽制安排。

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,

(2)賽程安排。

開賽儀式:(時間地點待定)。

初賽:(時間地點待定)。

決賽:(時間地點待定。

注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。

(3)大賽獎項。

冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。

承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。

(5)開賽儀式。

主持人:待定。

嘉賓:待定。

參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員。

流程:

1、主持人致辭,介紹與會嘉賓。

2、嘉賓致辭。

3、評委代表宣誓。

4、參賽選手代表宣誓。

5、宣布大賽開始。

6、抽簽得正方和反方以及辯題。

(6)辯論賽程序。

1、主席介紹參賽隊及其所持立場。

英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人。

2、主持人介紹嘉賓、評委。

3、主持人介紹賽制。

l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。

l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。

l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。

4、主持人宣布比賽開始。

5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;

6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場。

9、相關(guān)人員清理會場。

(7)注意事項。

一、計時規(guī)則。

1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。

1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或x等;

2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;

3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

(8)評判。

1、主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊評分(每個人對團(tuán)隊做成的貢獻(xiàn)即加分)。

2、個人部分:

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分。

(4)口語70分。

(一)辯手選拔6強評委待定。

(二)、辯手選拔晉3評委待定。

(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定。

宣傳。

海報5x20。

傳單1000x1。

燈箱布2x200。

獎品100元。

場地布置。

彩帶20。

氣球x。

礦泉水。

給老師紀(jì)念品。

總計256。

報名選手過少:通知各學(xué)院推薦。

選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇七

為配合我校開展讀書節(jié)活動,營造讀書氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)成長,本學(xué)期英語科組教師讀書活動方案如下:。

1、各教師列出自己的讀書清單,科組已統(tǒng)一購買《howtoteachenglish》一書,科組教師每人人手一本,為必讀書。另外,每位教師選讀1至2本其它書,類別不限,可以是本專業(yè)的,也可以是有關(guān)教育教學(xué)的或是其它科類的,讀書活動要長期堅持下去。

2、每位教師本學(xué)期至少要寫兩篇以上的讀書心得,學(xué)期末每人上交兩篇讀書心得。

3、每周科組教師會議都安排十分鐘左右的時間進(jìn)行讀書心得交流,集體討論在讀書過程中遇到的問題。

4、第十五周專門開展一次科組教師分享閱讀會議,科組內(nèi)每位教師都要匯報自已在讀書過程中的心得體會,通過讀書活動取得什么收獲,有何感想等。

5、各教師在各任課班上要求全體學(xué)生積極開展相關(guān)的閱讀活動,擴大信息的攝入量,豐富知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生的閱讀水平和能力得到不斷的提高。

6、做好百科知識大講堂的工作,主講老師要做好充分的準(zhǔn)備,輪到本科組的老師主講時,科組其他老師都要到場聽講座。

7、選好一些有關(guān)的讀書格言,以中英文對照的形式,放在校園若干地方,展現(xiàn)校園文化,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇八

通過英語節(jié)活躍校園文化生活,營造學(xué)英語、用英語的氛圍,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。

快樂英語,快樂生活。

四、活動時間:20xx年11月。

五、活動內(nèi)容:

1、個人項目:

(1)英語書法競賽。

2、集體項目:

(1)英語節(jié)宣傳海報比賽:各班選1份自行設(shè)計的英語宣傳海報,內(nèi)容見方案(1開紙)。(第10周通知,第xx周周二結(jié)束收齊)。

(2)英語歌唱大賽:每班派一個比賽單位參加(2人以內(nèi)),晉級單位參加決賽。

(3)英語電影模仿:每班派一個比賽單位參加(5人以內(nèi)),在大賽現(xiàn)場對規(guī)定的電影片段進(jìn)行配聲及情節(jié)模仿,晉級單位參加決賽。

(4)英語主題講座:xx周周二下午第8~9節(jié)每班派代表到多媒體室聽英語講座。(該內(nèi)容不計入英語節(jié)項目總分。)。

3、其它:

英語小游戲:各班級可在英語節(jié)舉辦期間,參加每個星期2次的英語小游戲,地點在一樓架空層。

六、獎勵辦法:

高二組:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

高一組:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

(說明:班級獎勵計分方法:每班每參加一項活動即為班得1分,在比賽中獲一等獎可得5分,二等獎3分,三等獎2分。)。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇九

體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團(tuán)活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在體育活動中學(xué)習(xí),在體育活動中增進(jìn)健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團(tuán)活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。

9、游戲。10、足球。

三、活動安全要求。

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團(tuán)活動,要制定相應(yīng)的安全措施。

四、教師職責(zé):

1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

五、運動口號。

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。

六、活動實施內(nèi)容。

1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整。

3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第3-14周。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作。

5、做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十

以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。

20xx年4月22日(周四)。

博物館、科技館。

1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。

2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。

3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。

4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動,如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)。

1、活動之前,班主任落實紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。

2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。

3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。

1、責(zé)任到人。

出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。

為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點:

(1)帶隊時要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。

(3)如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。

帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地。

(4)乘車時,要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

(5)及時制止學(xué)生的危險行為或活動。

(6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨處熑绨l(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊。

2、緊急事故處理。

(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo)。

校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。

(2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機號碼,以及少量必備的零錢。

教會學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。

(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。

學(xué)生一有出險,衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理。

如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。

(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險物品出游。

如景點出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。

(5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。

(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對人有禮貌。

不打架、不罵人。

游戲時要謙讓,用餐時懂的自己的食物要與人分享。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十一

主題:

浪漫情人節(jié),玫瑰溫馨送。

凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶,牽手從入口走進(jìn)賣場,男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛的女士。限送300份。

氣氛布置。

(1)入口處。

在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門,有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進(jìn)入賣場的牽手情侶。

(2)商品展示區(qū)——愛情走廊。

開辟一個專區(qū)用于擺設(shè)情人節(jié)的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。

(1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領(lǐng)帶,胸帶“愛情天使”標(biāo)志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動人。

(2)走過心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花,派發(fā)玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現(xiàn)場氣氛。

(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發(fā)。

(4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實際客流量,選擇相應(yīng)時段派發(fā),保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。

(5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲:

七夕節(jié)快樂!

部門配合。

1、策劃部。

(1)玫瑰花的采購與配送。

采購部在8月11日前采購好玫瑰花,在8月17日安排專車派發(fā)至各店。

(2)廣告制作。

由企劃部負(fù)責(zé)制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標(biāo)志)在8月18日前送至各店。

(3)婚紗租賃。

由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。

(4)dm單制作。

企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。

2、營運部。

(1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。

(2)“愛情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。

(3)“愛情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。

(4)活動現(xiàn)場氣氛的營造。

(5)所有宣傳物品將在8月18前到達(dá)門店,請門店做好保管工作。

3、采購部。

按年度規(guī)劃表進(jìn)行dm單制作的配合。

1、門口條幅。

內(nèi)容:

浪漫七夕節(jié),玫瑰溫馨送。

2、戶外立牌噴畫(2塊)。

(1)內(nèi)容:

活動介紹,活動dm頁面。

(2)內(nèi)容:

愛情大看板。

主題:

說吧,說你愛我吧。

說明:

制作精美的愛情大看板噴畫一幅,上面預(yù)設(shè)了很多浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。

3、入口、通道噴畫。

內(nèi)容:

七夕節(jié)形象噴畫。

4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考。

各位幸福的戀人:

你們好。

又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié),讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進(jìn)行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍(lán)天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:

你們相約在蝶舞花開的時節(jié),用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們,趕快來參加我們的活動吧,只要你們牽手走過本商場的愛情之門,都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵,它會給你帶來一生的愛情,一世的愛人。

衷心祝愿天下有情人終成眷屬。

費用預(yù)算。

1、dm制作費2000元。

2、廣告制品制作費500元。

3、玫瑰花采購費800元。

總費用:

約3300。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十二

通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動的內(nèi)容和形式,增強對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強群眾對文化館的了解,提升其地位。

創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟效益、社會效益。

1、追求原創(chuàng)

通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時代,群眾文化藝術(shù)活動的進(jìn)行也應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴散,提出更多活動創(chuàng)意。

2、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新

文化館應(yīng)該增強對現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會,眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對作家的書畫作品進(jìn)行評說。同時,還應(yīng)該增強信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強群眾對文化活動內(nèi)容的感受,同時可通過微博、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。

3、積極借鑒,加快發(fā)展

應(yīng)該增強對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色。

策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進(jìn)行設(shè)計研究的階段,通過活動策劃能夠增強文化活動的科學(xué)性,推動活動更加有效的進(jìn)行。

1、從群眾需要中出發(fā)

服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動策劃時,需要結(jié)合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強對群眾文化喜好的了解,同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。

2、了解自身的實際狀況

群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實際需求,同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識,主要是可調(diào)用的活動人員,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。

3、明確藝術(shù)活動中的定位

并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動就越豐富,要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。

4、實行精密策劃

需要保證活動策劃過程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時,應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施,以避免活動發(fā)生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。

通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力,推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。

[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十三

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非??旖?,已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標(biāo)新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,加強大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。

此外,我們作為一個環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.

1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

3.通過此次活動加強在校大學(xué)生各方面的能力。

:初賽第十五周,決賽十六周。

全校學(xué)生。

共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。

院團(tuán)委宣傳部院團(tuán)委外聯(lián)部。

本次活動由長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。

同學(xué)們通過開發(fā)自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品,在學(xué)校食堂門口對作品進(jìn)行公開展出,由大眾進(jìn)行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件。

1.本次活動是由共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦,院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團(tuán)委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。

2.由于本次活動的開展以系部為單位進(jìn)行,宣傳到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。

1.同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動的激情是活動得以開展的前。

提條件。

2.學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

前期準(zhǔn)備。

2.前期宣傳(包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)。

1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。

將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。

2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件,并進(jìn)行獎勵。隊工作負(fù)責(zé)的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求:作品是個人或團(tuán)隊自行設(shè)計,嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。

獎品:最佳創(chuàng)意獎一件,榮譽證書一個,獎金80元。

活動經(jīng)費預(yù)算。

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十四

為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽。

低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起

使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識。

繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。

學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦

全院同學(xué)

征集時間:4月7日——4月18日

評選時間:4月19日——4月21日

1.各班團(tuán)支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽”的事宜。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進(jìn)行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。

2.校園廣播站進(jìn)行宣傳(展出當(dāng)天)。

3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會。

4.各系派一名評委組成評委團(tuán),在19日——21日進(jìn)行評選。

5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。

1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進(jìn)行展覽(為期一周)。

1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念。

3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站。

1. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進(jìn)來。

2. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進(jìn)來。

3. 收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進(jìn)入評選流程。

4. 收集作品時,各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記。

5. 如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。

6. 其他相關(guān)事項,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)。

7. 評分表

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

xx年3月

英語創(chuàng)意活動策劃書篇十五

活動意義:

1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:

(一)活動時間:20xx年8月2日

(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室

(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員:企劃部

(五)活動籌備主要步驟:

a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布

b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。

c、八月五號 人員及物資落實

d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案

(六)活動流程:

a.開場音樂

b.主持人開場白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f. 同時女生通過對男生的自我介紹進(jìn)行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。

h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動結(jié)束

注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)

附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本

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