學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案(通用16篇)

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學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:04:13     小編:書香墨

有效的方案應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)不同的情況和變化。制定方案需要精確界定各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。不同領(lǐng)域的方案需求各有不同,下面是一些常見(jiàn)領(lǐng)域的方案范例。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)背景:每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問(wèn)候,為我們身邊的老人說(shuō)上一句祝福的話,使他們感覺(jué)到家的溫馨。

活動(dòng)目的:宣傳農(nóng)歷九月九日“重陽(yáng)節(jié)”的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院08級(jí)學(xué)生約50人。

活動(dòng)內(nèi)容:一、制作以“慶祝重陽(yáng),關(guān)懷老人”為主題的宣傳展板。

二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。

三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

活動(dòng)時(shí)間:2016年10月7日。

活動(dòng)地點(diǎn):西北師范大學(xué)校內(nèi)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:10元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

活動(dòng)注意:1、嚴(yán)禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。

2、活動(dòng)中,各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,對(duì)參加人員進(jìn)行登記,對(duì)活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、對(duì)待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無(wú)微不至。

4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳景晨。

西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇二

2、“i英語(yǔ)”單詞記憶大賽。

3、英語(yǔ)角。

4、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中華美文誦讀大賽。

5、“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”辯論賽。

6、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

7、驕子論壇(2期)。

8、“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)學(xué)習(xí)成才”主題團(tuán)日活動(dòng)。

9、“樹立科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干”主題演講比賽。

二、活動(dòng)要求。

1、各系(院)學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要高度重視,認(rèn)真組織。

2、各系(院)學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)道工作,共同營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍。各系還應(yīng)結(jié)合本系特點(diǎn),開展一些有特色的校園文化活動(dòng)。

4、要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,并在活動(dòng)后將活動(dòng)資料交校學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)參加對(duì)象。

全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)進(jìn)程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與作品展覽。

活動(dòng)具體進(jìn)程,活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與安排,作品展覽,由各個(gè)承辦單位在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行安排。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的:

作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活,自然也得到了社會(huì)中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時(shí)間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語(yǔ)言,而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時(shí)尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解,增加班級(jí)凝聚力,為各班級(jí)活動(dòng)提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)班級(jí)間交流與借鑒。

二、主題:

博客展現(xiàn)風(fēng)采、點(diǎn)滴聚焦你我、展現(xiàn)班級(jí)新風(fēng)。

三、主辦部門:

商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃部。

四、參賽人員:

商務(wù)貿(mào)易系11級(jí)及10級(jí)班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。

五、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月至xx年12月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓208。

七、活動(dòng)形式:

1)以班級(jí)為單位建立班級(jí)博客,要求體現(xiàn)本班級(jí)的整體風(fēng)貌。同時(shí)要求博客樣式美觀,排版精良,內(nèi)容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽,要求具有一定的創(chuàng)意,通俗易懂,象征著一定的班級(jí)文化。

2)各班對(duì)本班班徽的設(shè)計(jì),體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)有的風(fēng)尚。

3)班訓(xùn)的闡述,體現(xiàn)班級(jí)凝聚的力量。

4)班級(jí)活動(dòng)照片及班歌視頻體現(xiàn)班級(jí)的先進(jìn)性。

八、活動(dòng)宣傳:

宣傳部幫忙做海報(bào),教學(xué)樓粘貼海報(bào),召開各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部策劃部?jī)?nèi)部成員會(huì)議。

九、賽前準(zhǔn)備:

熟練掌握博客的功能并能夠正確使用。

十、活動(dòng)具體事項(xiàng):

1、各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客,主要由班級(jí)班長(zhǎng)和本班信息員一同負(fù)責(zé)。

2、博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動(dòng)的照片也可以是整個(gè)班級(jí)或個(gè)人在活動(dòng)中取得的榮譽(yù)證書及文字說(shuō)明,內(nèi)容積極向上,以此完善本班博客的.照片部分。班級(jí)班歌的視頻要求傳到班級(jí)博客視頻一項(xiàng)中。

3、班徽的設(shè)計(jì),班徽要具有一定的創(chuàng)意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊(cè)中。

3、博客的博文部分必須有。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇四

讓我們的夢(mèng)想跟隨清晨的陽(yáng)光一起飛翔。

二、活動(dòng)目的。

提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神,增強(qiáng)免疫力,保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。

三、活動(dòng)安排。

時(shí)間:xx年5月26號(hào)至5月30號(hào)。

地點(diǎn):校園田徑場(chǎng)、后山。

參加人員:xxxxx。

內(nèi)容:繞標(biāo)準(zhǔn)400米田徑場(chǎng)跑步2圈、后山跑步1圈。

協(xié)辦單位:旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

四、活動(dòng)要求。

3.學(xué)生會(huì)主席與分團(tuán)委書記、副書記必須嚴(yán)格監(jiān)督晨跑活動(dòng),自律部做好考勤;

4.各部門如因事、病等請(qǐng)假,需提前請(qǐng)假;

5.嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等惡劣天氣,當(dāng)日活動(dòng)可取消;如有其它活動(dòng)安排,另行通知。

五、其他注意事項(xiàng)。

對(duì)于有心臟病或者其它疾病不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),讓他們適量的減少此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),或經(jīng)過(guò)學(xué)生工作辦批準(zhǔn)取消該同學(xué)的這項(xiàng)活動(dòng);不要在大街上、公路上長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑的距離要由少到多,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇五

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是通過(guò)社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

通過(guò)開展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。

二、活動(dòng)主題:“理解、感恩、博愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間。

本次活動(dòng)將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動(dòng)。

宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的.宣傳。

2、以班級(jí)為單位,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì),班會(huì)總結(jié)上交政教處。

3、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱《感恩的心》歌曲。

4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。

5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽(yáng)”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開展感恩教育活動(dòng)。

全面實(shí)施階段。

目的:讓學(xué)生明白什么是恩,感什么恩,對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩、伙伴的幫助之恩;學(xué)會(huì)知恩,激發(fā)愛(ài)心。

(一)感激父母養(yǎng)育之恩。

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

1、開展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間:10月1日——11月24日。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等,題目可自擬。上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng),然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到語(yǔ)文科組總評(píng),對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。

2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)(活動(dòng)貫穿始終)。

(1)送父母一句溫馨的祝福。

(2)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。

(3)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

(4)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

(1)將自己的書雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。

4、開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)。

(二)感激老師的培育之恩。

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動(dòng)時(shí)間定于10月下旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L(zhǎng)的搖籃》。

2、《我愛(ài)我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽。

3、結(jié)合“學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求,以“感恩”為內(nèi)容,各班出好一期黑板報(bào),在班級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造感恩的氛圍。

4、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題;向老師獻(xiàn)真情。

5、征集感謝老師的格言。

1)各班利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比,做到每位同學(xué)都發(fā)表意見(jiàn)。

2)各班上報(bào)最精彩的格言五條。

(三)感激他人的幫助之恩。

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。

2、“我為同學(xué)做一事”。

3、開展一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛(ài),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)。

“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。

六、感恩主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇六

一、設(shè)計(jì)思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。本園組織了這次秋游活動(dòng),經(jīng)商討決定在10月18日星期五,舉行秋游活動(dòng),以此制定本方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間:20xx年10月18日上午(周五)8:00~11:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

小班:江濱公園(篁園)中班:江濱公園(南門橋)大班:海洋世界。

五、活動(dòng)對(duì)象。

賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.幼兒準(zhǔn)備:

(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

(2)在公園里不隨便采摘花草。

(3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。

2.教師準(zhǔn)備:

(1)制定方案與通知單,提前發(fā)放通知單、qq,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

(2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),幼兒的掛牌,接送簽到表。

(3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。

(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài);公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

3.保育員準(zhǔn)備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。

4.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回)。

5.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過(guò)多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

六、幫忙人員安排。

大班段總負(fù)責(zé)人:黃建、馮武仙。

中班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍、吳嫻、吳郁芊。

小班段總負(fù)責(zé)人:王燕平、朱燕晴。

小2班駱華進(jìn)小3班吳香。

小6班樓笑小7班史海華。

小8班陳夏玲中4班馮武英。

大5班駱洪良大6班大一班實(shí)習(xí)生。

七、拍照負(fù)責(zé)人。

各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)。

八、活動(dòng)過(guò)程。

接待幼兒――逛公園――游戲活動(dòng)――分享活動(dòng)――環(huán)境整理――組織點(diǎn)名,幼兒離開。

1.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集大,清點(diǎn)幼兒人數(shù),教育幼兒有秩序地等待同伴到來(lái),不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。

3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。

4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。

5.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。

九、注意事項(xiàng)。

1.排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。

2.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

3.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

20xx年下學(xué)期秋游家長(zhǎng)簽到表。

學(xué)號(hào)幼兒姓名家長(zhǎng)簽到學(xué)號(hào)幼兒姓名家長(zhǎng)簽到上午中午上午中午119。

220。

321。

422。

523。

624。

725。

826。

927。

1028。

1129。

1230。

1331。

1432。

1533。

1634。

1735。

1836。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇七

為了引導(dǎo)和激勵(lì)我系學(xué)生創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,提升我系學(xué)生綜合素質(zhì)的個(gè)人修養(yǎng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,我系從多方面開展討論,特?cái)M以下活動(dòng):

一.1.三月份,我系“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建文明校園”為中心,以簽名的形式,號(hào)召全校師生參與簽名活動(dòng)。

2.“雷勵(lì)鋒行,你我共參與知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),09,10年級(jí)對(duì)抗賽,競(jìng)賽內(nèi)容將以“雷鋒精神,事跡”等為賽題,共60道,雙方搶答為主,時(shí)學(xué)生更深入的了解雷鋒。

3.“暖春三月,愛(ài)心綻放”心理講座。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)心公益事業(yè)的.麻木及錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)致使他們不積極地參加活動(dòng),因此,我系將邀請(qǐng)心理專家為其解開心中的枷鎖,使之積極地投身與愛(ài)心公益事業(yè)。

4.“你是我的同學(xué)愛(ài)心基金”捐款活動(dòng),活動(dòng)主要針對(duì)我系特困學(xué)生,一圈系統(tǒng)學(xué)力量的幫助其渡過(guò)難關(guān),也更好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)身上的“雷鋒精神”。

5.“我愛(ài)我校,感恩師情”清掃校車活動(dòng),在這個(gè)暖暖的三月,用我們的行動(dòng)溫暖辛勤的園丁們。

6.“以愛(ài)之名,兩校攜手,共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)我系將攜手江西江西萍鄉(xiāng)職業(yè)工程學(xué)校一共打掃萍鄉(xiāng)秋收起義廣場(chǎng),將“雷鋒精神”和“創(chuàng)建文明城市”,更大力度,更大力度,更大范圍的宣傳和倡導(dǎo)。

二.為了培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力和加強(qiáng)干部之間的了解,為今后工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),我系將于四月份舉辦學(xué)生干部素質(zhì)拓展?fàn)I。

三.為了活躍我系文化生活。促進(jìn)我系文化建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)生搭建舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)掘?qū)W生的潛力,我我系將從十月份至六月份初舉辦我系第二節(jié)“魅力教師”文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)共分為10項(xiàng)進(jìn)程:

1.開幕式晚會(huì),此晚會(huì)將結(jié)合我系所有專業(yè)特長(zhǎng)開展。

2.教師專業(yè)手抄報(bào)及書畫、手工作品展,位同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),提向我系特色,豐富廣大學(xué)子的課余文化生活。

3.魅力文化藝術(shù)節(jié)的、會(huì)徽設(shè)計(jì)比賽,作品既要體現(xiàn)專業(yè)特色和富有創(chuàng)新,具有意義。

4.“我心中的魅力教師”朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生的教師職業(yè)情感,展示學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能風(fēng)采,形成學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

5.“校園歌曲比賽”,不僅能夠體現(xiàn)校園學(xué)子積極向上的精神面貌,更為我系樹立良好的學(xué)習(xí)意識(shí),合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)形成一個(gè)良好的氛圍。

6.“教師文學(xué)專業(yè)舞蹈比賽”,展示出初教系學(xué)子的才華和我系學(xué)生較高的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

7.“兒童情節(jié)劇表演”,表演者不僅可以表達(dá)他們對(duì)青春的贊美,更可以讓臺(tái)下的觀眾沉醉其中,體會(huì)到教師的魅力。

8.“教師英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽,此次比賽為我們學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),并且提醒對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)不重視的學(xué)生加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。

9.“教師基本功之三筆一畫”的比賽,粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫這些基本功是我系教師專業(yè)技能,不僅能讓老師了解到學(xué)生的基本功能情況,也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

10.“教師課堂多媒體課件制作比賽”,課件制作運(yùn)用在今后的教學(xué)中是教師的必備技能之一,此次比賽能使我系學(xué)生更加重視學(xué)習(xí)。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇八

1.三月份,我系“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建文明校園”為中心,以簽名的形式,號(hào)召全校師生參與簽名活動(dòng)。

2.“雷勵(lì)鋒行,你我共參與知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),09,xx年級(jí)對(duì)抗賽,競(jìng)賽內(nèi)容將以“雷鋒精神,事跡”等為賽題,共60道,雙方搶答為主,時(shí)學(xué)生更深入的了解雷鋒。

3.“暖春三月,愛(ài)心綻放”心理講座。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)心公益事業(yè)的麻木及錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)致使他們不積極地參加活動(dòng),因此,我系將邀請(qǐng)心理專家為其解開心中的枷鎖,使之積極地投身與愛(ài)心公益事業(yè)。

4.“你是我的同學(xué)愛(ài)心基金”捐款活動(dòng),活動(dòng)主要針對(duì)我系特困學(xué)生,一圈系統(tǒng)學(xué)力量的幫助其渡過(guò)難關(guān),也更好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)身上的“雷鋒精神”。

5.“我愛(ài)我校,感恩師情”清掃校車活動(dòng),在這個(gè)暖暖的三月,用我們的行動(dòng)溫暖辛勤的園丁們。

6.“以愛(ài)之名,兩校攜手,共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)我系將攜手江西江西萍鄉(xiāng)職業(yè)工程學(xué)校一共打掃萍鄉(xiāng)秋收起義廣場(chǎng),將“雷鋒精神”和“創(chuàng)建文明城市”,更大力度,更大力度,更大范圍的宣傳和倡導(dǎo)。

1.開幕式晚會(huì),此晚會(huì)將結(jié)合我系所有專業(yè)特長(zhǎng)開展。

2.教師專業(yè)手抄報(bào)及書畫、手工作品展,位同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),提向我系特色,豐富廣大學(xué)子的課余文化生活。

3.魅力文化藝術(shù)節(jié)的'、會(huì)徽設(shè)計(jì)比賽,作品既要體現(xiàn)專業(yè)特色和富有創(chuàng)新,具有意義。

4.“我心中的魅力教師”朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生的教師職業(yè)情感,展示學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能風(fēng)采,形成學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

5.“校園歌曲比賽”,不僅能夠體現(xiàn)校園學(xué)子積極向上的精神面貌,更為我系樹立良好的學(xué)習(xí)意識(shí),合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)形成一個(gè)良好的氛圍。

6.“教師文學(xué)專業(yè)舞蹈比賽”,展示出初教系學(xué)子的才華和我系學(xué)生較高的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

7.“兒童情節(jié)劇表演”,表演者不僅可以表達(dá)他們對(duì)青春的贊美,更可以讓臺(tái)下的觀眾沉醉其中,體會(huì)到教師的魅力。

8.“教師英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽,此次比賽為我們學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),并且提醒對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)不重視的學(xué)生加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。

9.“教師基本功之三筆一畫”的比賽,粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫這些基本功是我系教師專業(yè)技能,不僅能讓老師了解到學(xué)生的基本功能情況,也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

10.“教師課堂多媒體課件制作比賽”,課件制作運(yùn)用在今后的教學(xué)中是教師的必備技能之一,此次比賽能使我系學(xué)生更加重視學(xué)習(xí)。

以上是我初教系xx年上半學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇九

3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作;。

5.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

第一,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過(guò)多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前??缛刖W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們并未放慢腳步,目前密云二中學(xué)生會(huì)的博客正在緊張改版中,我們會(huì)展示出學(xué)生會(huì)的新的風(fēng)貌。

第三,努力做好校英語(yǔ)角和運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作.

最后,作為學(xué)生會(huì)的一員,我們部會(huì)努力完成學(xué)校布置的工作,積極發(fā)揮好我們的紐帶作用,用心使我們這個(gè)大家庭更加溫暖!

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十

(2)增強(qiáng)組織凝聚力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

北區(qū)籃球場(chǎng)。

分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。

1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動(dòng)。

4、游戲內(nèi)容。

(1)。

a.環(huán)環(huán)相扣。

b穿越火線。

c.躍動(dòng)繩索。

d.百發(fā)百中。

(2)選出6組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過(guò)程,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。

(4)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名!

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十一

主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)。

承辦單位:飲服公司第三分公司。

活動(dòng)時(shí)間:20_年5月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。

活動(dòng)總述:以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

活動(dòng)內(nèi)容及流程。

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

3.活動(dòng)開始.

熱場(chǎng)游戲:。

(1)夾彈珠。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

(2)鏢王爭(zhēng)霸。

端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝.

(3)端午知識(shí)問(wèn)答。

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目.

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.

主場(chǎng)活動(dòng):。

吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

(2)美食大會(huì)。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)。

通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.

熱場(chǎng)及主場(chǎng)大學(xué)為美食大會(huì)聚集人氣.

活動(dòng)進(jìn)行期間。

1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示.

4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.

在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行。

總結(jié)和回顧,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十二

(一)大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區(qū)xx廣場(chǎng)開展大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

(二)校園心理情景劇大賽。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。

2、排練階段。

4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

3、評(píng)選階段。

5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。

4、展演階段。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

(三)心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下:

1、培訓(xùn)時(shí)間。

20xx年4月—5月。

2、培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見(jiàn)心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。

為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十三

隨著分院各學(xué)生組織的換屆來(lái)臨,大一學(xué)生干部為我院學(xué)生組織注入了另一股“新生力量”他們對(duì)學(xué)生組織的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提高整個(gè)新干事的綜合素質(zhì),特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)。

為了進(jìn)一步提高我院新任學(xué)生組織干部的工作能力和水平,提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。

1.各個(gè)部門具體工作介紹:包括主席團(tuán),秘書部,生活部,外聯(lián)部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長(zhǎng)部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)。

要求:。

a.各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備ppt),不能走過(guò)場(chǎng),要詳細(xì).

b.部門介紹:包括部門職能,該部門工作過(guò)程需要的素質(zhì)及工作方法。

c.應(yīng)具體地說(shuō)明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒(méi)能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

d.各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入.e.每一個(gè)部長(zhǎng)結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問(wèn)時(shí)間,各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

2.人際交往能力:包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流.(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn).)。

3.組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等.(由主席或部長(zhǎng)隨意提問(wèn)新干事,提問(wèn)內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問(wèn)題,新干事給出回答后,由主席或部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說(shuō)明.)。

4.執(zhí)行力:包括對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以分開討論,對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)月里,部長(zhǎng)對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)。

5.創(chuàng)新能力:包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門活動(dòng)的策劃.(分開討論,由部長(zhǎng)給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)。

微電子學(xué)院各學(xué)生組織的學(xué)生干部。

20xx年5月x日—20xx年5月x日。

培訓(xùn)時(shí)間具體分為2次,時(shí)間根據(jù)大家的無(wú)課表和晚自習(xí)進(jìn)行安排,。

階梯教室(待定)。

微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)。

:微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部。

1、場(chǎng)地布置:電腦、桌凳數(shù)套;

2、邀請(qǐng)嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)生組織的學(xué)生干部(由各干事通知);

3、準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片(由文建部干事負(fù)責(zé))。

4、活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由文建部負(fù)責(zé));

6、通知培訓(xùn)成員(由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé));

1、安全問(wèn)題:由文建部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、

出場(chǎng)秩序;

2、衛(wèi)生問(wèn)題:活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經(jīng)。

組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場(chǎng),否則,該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。十、活動(dòng)開展:

1、主持人講話:介紹嘉賓老師,宣布活動(dòng)正式開始;

2、特定老師講課(工作與學(xué)習(xí)的合理安排、交際禮儀、生活作風(fēng)以及個(gè)人素。

質(zhì)提高);

培訓(xùn)形式:

本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。

1、理論部分:由特定老師講課,傳授知識(shí);

2、實(shí)踐部分:請(qǐng)有關(guān)人員相互交流、探討。

2、培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。

二〇xx年五月五日。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十四

2、“i英語(yǔ)”單詞記憶大賽。

3、英語(yǔ)角。

4、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中華美文誦讀大賽。

5、“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”辯論賽。

6、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

7、驕子論壇(2期)。

8、“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)學(xué)習(xí)成才”主題團(tuán)日活動(dòng)。

9、“樹立科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干”主題演講比賽。

1、各系(院)學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要高度重視,認(rèn)真組織。

2、各系(院)學(xué)生會(huì)和基層團(tuán)組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)道工作,共同營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍。各系還應(yīng)結(jié)合本系特點(diǎn),開展一些有特色的校園文化活動(dòng)。

4、要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,并在活動(dòng)后將活動(dòng)資料交校學(xué)生會(huì)。

全體學(xué)生。

活動(dòng)具體進(jìn)程,活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與安排,作品展覽,由各個(gè)承辦單位在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行安排。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十五

讓我們的夢(mèng)想跟隨清晨的陽(yáng)光一起飛翔。

提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神,增強(qiáng)免疫力,保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。

時(shí)間:xx年5月26號(hào)至5月30號(hào)。

地點(diǎn):校園田徑場(chǎng)、后山。

參加人員:xxxxx。

內(nèi)容:繞標(biāo)準(zhǔn)400米田徑場(chǎng)跑步2圈、后山跑步1圈。

協(xié)辦單位:旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部。

3.學(xué)生會(huì)主席與分團(tuán)委書記、副書記必須嚴(yán)格監(jiān)督晨跑活動(dòng),自律部做好考勤;

4.各部門如因事、病等請(qǐng)假,需提前請(qǐng)假;

5.嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等惡劣天氣,當(dāng)日活動(dòng)可取消;如有其它活動(dòng)安排,另行通知。

對(duì)于有心臟病或者其它疾病不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),讓他們適量的減少此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),或經(jīng)過(guò)學(xué)生工作辦批準(zhǔn)取消該同學(xué)的這項(xiàng)活動(dòng);不要在大街上、公路上長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑的距離要由少到多,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。

學(xué)生會(huì)下學(xué)期活動(dòng)方案篇十六

某某大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。

搶做校學(xué)生會(huì)會(huì)徽創(chuàng)意第一人。

1、為校學(xué)生會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校生活大事。

3、通過(guò)此次活動(dòng),使校學(xué)生會(huì)擁有一個(gè)彰顯自己的特性的會(huì)徽,以此擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力,增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也拉近學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。

校內(nèi)外的個(gè)人或集體。

1、前期宣傳:1各院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)院各班級(jí)的宣傳號(hào)召工作。可以在本學(xué)院召集一批繪畫特長(zhǎng)者進(jìn)行交流學(xué)習(xí)活著說(shuō)是培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幾次這樣的行動(dòng),最后在該臨時(shí)組織仲繪畫出參賽作品。

2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報(bào)或者出展展報(bào)。

3在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。

4聯(lián)系廣播站,用廣播的方式宣傳。

5在多人走的道路兩旁掛條幅,用條幅宣傳。

(宣傳時(shí)間為三天)。

2、收集:1作品的手繪稿及文字說(shuō)明由院級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),收集方式自定,收集好后送交到校學(xué)生會(huì)宣傳部。

2電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。(郵箱為我們宣傳部部長(zhǎng)的郵箱)。

3、評(píng)選:1首先由校學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?nèi)部進(jìn)行初步篩選,選出9個(gè)作品參加決賽。

2由蘇老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各個(gè)部門部長(zhǎng)、各院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)根據(jù)參選者的作品及其解說(shuō)介紹進(jìn)行最終的投票選舉。

3辦公室、生活部、文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果并公示以及通知獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、會(huì)徽一等獎(jiǎng)創(chuàng)意將(1名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金300元。

2、會(huì)徽二等獎(jiǎng)實(shí)力獎(jiǎng)(3名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金150元。

3、會(huì)徽三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)榮譽(yù)證書一份獎(jiǎng)金50元。

2、宣傳費(fèi)用:100元海報(bào)展報(bào)、100元條幅。

3、備用經(jīng)費(fèi):100元。

總計(jì):1500元。

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