方案的制定需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，做好應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案。制定一個(gè)方案需要明確各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊迫程度。希望這些方案的范文能夠給大家提供一些啟示和思路。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇一
親愛的家長朋友們：
又是一年鮮花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說一聲“節(jié)日快樂！”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長！每一個(gè)孩子都有上場表演的機(jī)會(huì)，都是場上的主人、節(jié)目的主角。孩子們用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”會(huì)給每位家長和孩子們留下最美好的回憶！我們真摯地邀請(qǐng)您參與。為了孩子請(qǐng)您暫時(shí)放下手中的工作讓我們一起陪孩子度過一個(gè)美好難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日早上8:30準(zhǔn)時(shí)開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：第一醫(yī)院幼兒園。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)孩子們?cè)诩页酝暝顼?:30趕到幼兒園化妝，演出8:30準(zhǔn)時(shí)開始。
2、《花木蘭》是第二個(gè)節(jié)目，請(qǐng)小演員們?cè)诩沂岷妙^發(fā)，帶好演出服和紅色舞蹈鞋。
《圈圈樂》親子節(jié)目是第四個(gè)節(jié)目，請(qǐng)家長朋友帶好呼啦圈，穿上黑體恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋；孩子們穿好體操服、白色連褲襪和白色布鞋。
溫馨提示：
1、為了維持會(huì)場秩序，演出時(shí)請(qǐng)家長和幼兒坐在自己的座位上，文明觀看演出。
2、活動(dòng)過程中，不要隨意在場上走動(dòng)，喧嘩，請(qǐng)注意保持會(huì)場秩序！服從幼兒園的會(huì)場管理，聽從老師的安排。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中為孩子做個(gè)良好的示范，保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔，卻勿亂丟垃圾、紙屑，活動(dòng)結(jié)束后將垃圾帶出場外。
4、演出結(jié)束后，家長要帶幼兒回去時(shí)請(qǐng)找本班老師簽名。
孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲，孩子們的快樂將與您共同分享！讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧！
邀請(qǐng)人：
日期：
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：
你好新時(shí)代。
二、活動(dòng)目的：
各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（2）、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
略
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場紀(jì)律。
六、組織分工：
各籌備小組人員及職責(zé)：
（一）、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
（二）、各小組成員：
1、現(xiàn)場指導(dǎo)：
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞：
3、接待、會(huì)場桌凳：
4、舞臺(tái)布置、會(huì)場座位劃分、安排：
5、拍照、攝像：
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、后勤衛(wèi)生：
安全組對(duì)“六一”慶祝活動(dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（1）全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確?；顒?dòng)安全開展。
（2）音響設(shè)備、場地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開展做好準(zhǔn)備。
（3）后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員，提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序；活動(dòng)期間要親自帶隊(duì)，堅(jiān)持活動(dòng)的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
8、活動(dòng)時(shí)間：
（1）早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場紀(jì)律。
(2)8：00——11：00文藝表演。
（三)、活動(dòng)前準(zhǔn)備：(5月31日完成）。
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
（四）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）歌曲、舞蹈。
1、服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。
2、動(dòng)作舒展，形象化。
3、方位明顯，隊(duì)形多樣。
4、表情豐富，有感染力。
5、節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。
6、節(jié)目形式多樣，主題鮮明。
（2）相聲、小品、課本劇。
1、表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。
3、表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。
4、要求有感情，富有感染力。
5、故事完整，情節(jié)突出。
6、內(nèi)容健康向上，主題鮮明。
（五）、評(píng)比辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委：全體教師。
（六）、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
七、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《2023六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇三
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
“陽光下成長，快樂中飛翔”。
總指揮：xx。
總策劃：xx。
后勤保障：xx、xx、xx。
節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx。
協(xié)調(diào)：全體管理人員。
大操場、班級(jí)教室、專用教室等。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，讓他們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動(dòng)?；顒?dòng)期間，鼓勵(lì)全園每一個(gè)孩子積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂；激勵(lì)全體教職員工以積極向上，樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過快樂的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過節(jié)目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動(dòng)來展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會(huì)放心。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、通過各班展示牌向家長、社會(huì)展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接，形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
1、活動(dòng)主題：“愛，讓夢想插上翅膀”
2、宣傳口號(hào)：自信、健康、文明、快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、中、大班以班級(jí)為單位認(rèn)真排練節(jié)目，提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等，并提前邀請(qǐng)家長參與演出、觀看演出。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：李韻秋）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫及主持人：教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題，考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長。（小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝，做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備）。
5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺(tái)、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫“愛，讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作，為本次演出的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作：劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8、活動(dòng)前，全園安排一次彩排。（時(shí)間：5月25日）。
（二）演出期間抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。
（負(fù)責(zé)：__）。
演出前，檢查場地安全，做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待），讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及地點(diǎn)：
1、5月30日：全園各班美工特色展。（面向全園家長開放）。
美工特色活動(dòng)目標(biāo)：
a.通過“美工特色”活動(dòng)的開展，激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感，培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b.借助美工特色活動(dòng)，使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。
c.通過活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和班級(jí)建設(shè)更好地發(fā)展。
2、5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”
娛樂活動(dòng)。
親子娛樂活動(dòng)目標(biāo)：
通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金，讓家長對(duì)億童運(yùn)動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí)，設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長和孩子動(dòng)起來，體驗(yàn)與孩子游戲的快樂，更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂活動(dòng)準(zhǔn)備：
a.各班老師準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。
b.要求家長著運(yùn)動(dòng)裝。
親子娛樂活動(dòng)過程：
（入場8：40以前完成，各班按指定位置坐好）。
a.園長講話。
b.主持人開場白。
c.大型游戲活動(dòng)：（準(zhǔn)備背景音樂）爬來爬去的毛毛蟲（幼兒家長參加）。
d.各班親子娛樂活動(dòng)。
e.親子游戲活動(dòng)。
3、6月1日上午8：30分—11：00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演（中、大班）。
六、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)辦法：
活動(dòng)對(duì)象：本園全體家長、教師和幼兒。
活動(dòng)辦法：通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺(tái)”向幼兒家長發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
七、觀眾席場地安排：
5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦?，東至西：小一班—小五。
6月1日?qǐng)龅匕才牛?/p>
演出場地西側(cè)：（從南向北）大一、大二、大三、大四、大五。
演出場地東側(cè)：（從南向北）中一、中二、中三、中四、小四。
演出場地西南：小一、小二。
演出場地東南：小三、小五。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇五
3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間。
_月_日——_月_日。
三、活動(dòng)過程。
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。
時(shí)間：_月_日。
活動(dòng)方式：
1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：
1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。
1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。
活動(dòng)五：游園游戲。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請(qǐng)所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
活動(dòng)方式：
1、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。
2、14：00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請(qǐng)家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。
5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。
6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇六
準(zhǔn)備：單詞卡片若干。
玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
游戲二：投球。
地點(diǎn)：歡歡兔班課室。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
玩法：請(qǐng)家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲三：蒙人打鼓。
地點(diǎn)：樂樂兔班課室。
準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。
玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲四：毛毛蟲。
地點(diǎn)：舞臺(tái)。
準(zhǔn)備：呼啦圈。
玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲五：雙龍戲珠。
地點(diǎn)：大廳。
準(zhǔn)備：球若干。
玩法：親子分兩組進(jìn)行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六：貼鼻子。
地點(diǎn)：棒棒兔班課室。
準(zhǔn)備：蒙眼布。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七：袋鼠跳。
地點(diǎn)：游泳池。
準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)。
玩法：家長站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八：夾珠子。
地點(diǎn)：美工室門口。
準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈。
玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲九：釣魚。
地點(diǎn)：大廳。
準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡。
玩法：家長與小孩從起點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，到達(dá)平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對(duì)后就可拿禮物。
游戲十：同心協(xié)力。
地點(diǎn)：健健兔班課室。
準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。
玩法：請(qǐng)家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請(qǐng)家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí)，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇七
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)。
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
（一）慶六一征文活動(dòng)。
1、寫作時(shí)間：x月x日--x月x日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
（二)慶六一(圖畫）手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一書法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；x月x日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過程：
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場，能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作）。
11、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng)：
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇八
“六一”節(jié)就要到了。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受?，F(xiàn)在。我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色；和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后。他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法，自己的表現(xiàn)方式。因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與。孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一：演什么。
1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的.意見和想法。
2、能積極參與討論交流。
1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演。積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日——6月1日。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.策劃六一活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4.文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5.幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
活動(dòng)內(nèi)容：
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：x年5月16日——x年6月1日。
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
辦法：通過幼兒園微信群、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動(dòng)”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長——文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1.“快樂六一、和諧成長——--幼兒教育成果展示活動(dòng)”
(5月16日——5月20日)本園大廳。
活動(dòng)目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
(5月23日——--5月27日)本園大廳和樓道。
活動(dòng)目的：
1)、展示本學(xué)期教研成績。
2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動(dòng)的好處。
3.“放飛夢想、快樂成長——--文藝演出”
(5月30日上午8：00)東都11層會(huì)議室。
活動(dòng)目的：
1)、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的`藝術(shù)特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2)、家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。
3)、通過親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。
4.“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
(5月21日——5月28日)東都和新東城。
活動(dòng)目的：
1)、展示幼兒風(fēng)采，突顯幼兒園教學(xué)特色。
2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5.“慶六一東都和新東城文藝演出”
(5月29日、5月31日)東都和新東城門口。
活動(dòng)目的：
1)、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
2)、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十
20xx年5月16日——6月1日。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
1、策劃六一活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
一、活動(dòng)倡議。
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：x年5月16日---x年6月1日。
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
辦法：通過幼兒園微信群、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動(dòng)”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長---文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、“快樂六一、和諧成長-----幼兒教育成果展示活動(dòng)”
（5月16日——5月20日）本園大廳。
活動(dòng)目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
（5月23日-----5月27日）本園大廳和樓道。
1)、展示本學(xué)期教研成績。
2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動(dòng)的好處。
3、“放飛夢想、快樂成長-----文藝演出”
(5月30日上午8：00)東都11層會(huì)議室。
1)、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2)、家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。
3)、通過親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。
4、“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
（5月21日——5月28日）東都和新東城。
1)、展示幼兒風(fēng)采，突顯幼兒園教學(xué)特色。
2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
5、“慶六一東都和新東城文藝演出”
（5月29日、5月31日）東都和新東城門口。
1)、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
2)、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十一
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)主題。
“陽光下成長，快樂中飛翔”。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：__。
總策劃：__。
后勤保障：__、__、__。
節(jié)目總負(fù)責(zé)：__。
協(xié)調(diào)：全體管理人員。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
大操場、班級(jí)教室、專用教室等。
六、活動(dòng)形式。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容。
1、慶"六一"文藝展演。
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）。
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項(xiàng)。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，_月_日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），_月_日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十二
為慶祝第61個(gè)國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié)，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動(dòng)――捐一本書，圓一個(gè)夢。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)隊(duì)員的友愛之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹立正確的快樂觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書，或者在活動(dòng)現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛心，開開心心過六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場?；顒?dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻(xiàn)一本書籍；寫一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力；同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
標(biāo)語：“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場”活動(dòng)。
20xx年5月31日下午
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
大隊(duì)部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級(jí)布置情況，小學(xué)校管理部為班級(jí)頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營業(yè)執(zhí)照的班級(jí)開始營業(yè)，學(xué)生分組分批開展買賣交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
住讀班3：30開始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
（走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
教學(xué)樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置，周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級(jí)部提前開班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。
1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)校可以組織商場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證。請(qǐng)家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級(jí)，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級(jí)不能開張營業(yè)。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過一個(gè)歡樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科教師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育教師)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的'前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開展班級(jí)歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;。
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;。
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十四
1、兒童節(jié)快樂！童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。愿你兒童節(jié)快樂！
2、很多年前我給你發(fā)了一條短信，因?yàn)樽８Ｌ嗵林?，所以這么多年才剛寄到：六一兒童節(jié)快樂！愿你是全天下最幸福最快樂最聰明最可愛最美麗的小孩子！
3、花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條信息啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷！
4、你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
5、微風(fēng)溫柔柔地吹拂；陽光火辣辣地照耀；花兒甜蜜蜜地綻放；祝福忙碌碌地傳遞；短信滴答答地響起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂無比！
6、正是鳥語花香，一年中最好的時(shí)節(jié)！寶貝，兒童節(jié)快樂！您想到哪兒玩，我?guī)闳ァ?/p>
7、大齡同學(xué)們注意啦，現(xiàn)在向你們頒發(fā)“三好學(xué)生獎(jiǎng)”：身體健康心情好，事業(yè)高升人緣好，家庭和睦生活好?？禳c(diǎn)擦擦鼻涕，把它收好，祝你兒童節(jié)快樂！
8、兒童是溫室的弱苗，兒童是祖國的花朵，兒童是天真的驛站，兒童是快樂的搖籃，兒童是未來的種子，兒童是歲月的畫卷。童心未泯，青春不老。兒童節(jié)快樂！
9、為人要童心，純真一點(diǎn)；工作要童心，認(rèn)真一點(diǎn)；處事要童心，看淡一點(diǎn)；生活要童心，開心一點(diǎn)，兒童節(jié)了，祝你永保童心，幸福天天！
10、你的聰明，讓我感動(dòng)；你的活潑，讓我快樂；你的純真，讓我開心；你的全部，讓我幸福。六一兒童節(jié)，愿你幼小的心靈充滿陽光快樂！
11、“在繁花喧囂的日子里，六一告別春風(fēng)的季節(jié)，一顆顆笑臉晶瑩剔透，純潔的童心翼翼綻開，世間天使開心又幸福，人人都有鮮艷的故事。六一兒童節(jié)，祝愿孩子們永遠(yuǎn)平安幸福。”
12、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂多一點(diǎn)，開心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛多一點(diǎn)！
14、好花不總綻放，溪水總是流淌；身披五四青春翅膀，懷揣六一兒童幻想；無需觀望，無需彷徨，帶著你的夢想，飛進(jìn)理想天堂！兒童節(jié)快樂！
15、擁有一顆“童趣”，無憂無慮，“艱難困苦”都不懼；擁有一份“童真”，天真無邪，“悲傷煩惱”都不屑；擁有一種“童心”，嘻嘻哈哈，兒童節(jié)的短信準(zhǔn)時(shí)送到了，有事沒事都記得傻笑一下哈！兒童節(jié)，祝你笑哈哈！
16、兒童節(jié)快到了，送你大禮一份：內(nèi)裝有快樂無數(shù)、可愛遍地、天真不少、無憂無慮等應(yīng)有盡有。愿收到大禮的你做個(gè)快樂小朋友，享受六一好心情！
17、送你一部時(shí)光時(shí)，先用回憶調(diào)好，嘩一聲按幸福按鈕就可以回到你最美好的童年時(shí)光，穿新衣，撒個(gè)嬌，釣下小魚撥個(gè)河！祝你兒童節(jié)快樂！
18、六一兒童節(jié)，愿你童心依舊，開心永遠(yuǎn)！永葆童真，幸福永遠(yuǎn)！
19、各位超齡兒童：六一兒童節(jié)到了，雖然沒有糖果和玩具，那也沒有什么，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，就天天都可以過兒童節(jié)，祝：工作順利！天天開心！
20、你總是忙忙碌碌像個(gè)陀螺，你總是東奔西跑為了生活，你總是應(yīng)酬頻繁忘記老友，今天六一兒童節(jié)，愿你把一切的煩惱都忘記，痛快玩到灰頭土臉也不停步。
21、兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你！阿姨準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來嘗嘗。
22、當(dāng)你收到此信息你已欠我一個(gè)雪糕，儲(chǔ)存欠我一杯可樂，刪除欠一只烤鴨，回復(fù)欠我一包大白兔奶糖，不回復(fù)欠我一桶肯德基！選吧！六一兒童節(jié)我是敲詐定了！
23、送你兒童的活潑可愛，送你兒童的誠實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖?笑臉，煩惱全不見，輕松快樂每一天。兒童節(jié)快樂！
24、祝你兒童節(jié)快樂，多一份童真，多一份快樂哦！
25、兒童節(jié)，愿美好時(shí)光明媚你心情！
26、這是一條兒童節(jié)短信，請(qǐng)不要質(zhì)疑，以下人士將接收到我的祝福：自己是兒童的，家里有兒童的，曾經(jīng)是兒童的。愿你們懷著一顆童心享受生活，收獲快樂！
27、用兒童的眼光去看問題你會(huì)多一些真誠；用兒童的方式去分析問題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，兒童節(jié)快樂！
28、當(dāng)你回憶童年時(shí)笑了，說明長大了；當(dāng)你回憶童年時(shí)哭了，說明懷念了；當(dāng)你回憶童年時(shí)感慨了，說明成熟了；人成熟，心純粹，兒童節(jié)，祝你童心永葆！
29、這是我送給你的兒童節(jié)禮物；糖果一個(gè)，甜逝世你；小紅花一朵，美逝世你；藍(lán)天一片，笑逝世你；讓你笑，讓你笑，愿望的藍(lán)天祝你兒童節(jié)笑口常開喲！
30、勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。兒童節(jié)快樂！
31、六一兒童節(jié)到了，祝我家寶貝節(jié)日快樂，愿所有的小朋友都平安、健康、擁有滿滿的安全感并快樂的成長。
32、兒童節(jié)來舉國慶，單純可愛小小孩。祖國未來全靠他，社會(huì)各界祝福他。為了花兒更美好，送上祝愿少不了。兒童節(jié)快樂！
33、六一兒童節(jié)，送你一件新衣，保你心情美麗，心理歡喜，模樣神氣，容顏笑瞇瞇，從此天天逍遙又樂陶陶。祝快樂無比、幸福無比、甜蜜無比。
34、多少輪歲月，磨平不了我們的棱角，多少個(gè)春秋，泯滅不了童年的記憶，人生最珍貴莫過于童年美好的回憶，兒童節(jié)到了，愿美好的回憶永遠(yuǎn)留在你的記憶中！
35、花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷！
36、無論時(shí)光離去了十年還是二十年，無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛的超齡兒童，提前祝你六一節(jié)快樂！愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂地生活！兒童節(jié)快樂！
37、六一兒童節(jié)近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無邪的鬼臉，說一說純真爛漫的童言，發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言：兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂！
38、“兒”時(shí)生活賽神仙，“童”年樂趣記心間，“節(jié)”日祝福好運(yùn)罩，“開”機(jī)短信心房暖，“心”有靈犀一點(diǎn)通，“快”樂無限幸福延，“樂”無憂愁歡笑顏。祝六一兒童節(jié)快樂開心。
40、幾十年前一直想給你發(fā)信息，可是那時(shí)候還沒有買手機(jī)，如今手機(jī)換了好幾個(gè)，短消息也存了不少利息，今天一起發(fā)給你：祝你兒童節(jié)快樂，每天都是兒童節(jié)！
41、馬上到兒童節(jié)了，預(yù)祝你永葆童心，幸福天天！
42、六一快到了，先預(yù)祝你兒童節(jié)快樂！溫馨提示你從今天開始學(xué)會(huì)自己走路不要抱了，晚上自覺起床尿尿別尿床了，改吃白飯戒奶了，你要常把童心葆，無憂無慮樂逍遙。鑒于你是個(gè)身高超限，體重超標(biāo)的超齡兒童，節(jié)日祝福送給你，兒童節(jié)的禮物你就別向我要了。
43、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一：愿適齡兒童，幸?？鞓芬谝唬辉该铨g兒童，帥氣漂亮要第一；愿領(lǐng)銜兒童，開心輕松要第一；愿大齡兒童，保持童心要第一；愿曾經(jīng)的性格兒童，保持童趣要第一；愿資深兒童，保持天真要第一。祝六一兒童節(jié)快樂！
44、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。兒童節(jié)快樂！
45、六一節(jié)日樂無窮，祝你返老能還童：學(xué)雷鋒，最光榮，紅花之中我最紅；愛學(xué)習(xí)，最光榮，爭當(dāng)全班第一名；愛勞動(dòng)，最光榮，弄臟衣服不心疼；做好事，最光榮，默默奉獻(xiàn)不留名。親愛的超齡兒童，祝你童心永在，純真永存！
46、生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息；兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢想；兒童節(jié)快到了，預(yù)祝朋友們兒童節(jié)快樂！
47、兒時(shí)的情懷：愿你的童年還在余光尾影里，還能夠在隱隱約約里尋覓到你自己的天真爛漫，還看得見你自己的美麗夢幻。祝六一兒童節(jié)快樂！
48、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢，也要祝你：小p孩，節(jié)日快樂！
49、六一兒童節(jié)到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂擁抱。預(yù)祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來到！
50、池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年…哼一曲童謠，懷念一位老友，兒童節(jié)快樂，祝你童心未泯，快樂如昔！
51、今天是你的節(jié)日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝兒童節(jié)快樂！
52、六一兒童節(jié)，送你六個(gè)一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙凋的智慧，一如既往的快樂，一生一世的幸福，沒有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節(jié)日快樂。
53、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的深深情誼；最深的，是“童”桌的深刻印象；最純的，是童心的無暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓返接肋h(yuǎn)！
54、送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一顆玻璃球，自在玩耍無憂愁。給你打個(gè)一百分，再接再厲好精神。給你戴朵大紅花，愿你整日樂哈哈。兒童節(jié)快樂！
55、送你一顆“開心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開心過；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠委托。愿兒童節(jié)：開心著，快樂著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂！
56、兒童節(jié)到來了，我祝你擁有人生六個(gè)“一”：一顆無邪的童心，一個(gè)天真的夢想，一個(gè)善良的靈魂，一份快樂的心情，一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)無憂的人生！
57、看到燈光璀璨，那是陽光燦爛；打著乒乓球，那是玩轉(zhuǎn)雞蛋；摘片樹葉，當(dāng)成面包一片；倒堆沙子，當(dāng)做城堡作戰(zhàn)；放個(gè)風(fēng)箏，手舞足蹈大半天。天真爛漫，生活才不失樂趣；童心未泯，快樂才無處不在。兒童節(jié)，祝你重拾童真，快樂百分！
58、最美的，是童年的單純美好時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的那份深深情誼；最深的，是“童”桌的不可磨滅之印象；最純的，是童心的純白無暇；最真的，是童真的最單純最無邪美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有一顆不老之童心，幸?？鞓返接肋h(yuǎn)！
59、成長中我漸漸明白：白雪公主身邊有七個(gè)小矮人的，老鼠可以耍貓玩的，奧特曼專欺負(fù)小野怪的，機(jī)器貓有個(gè)百寶袋的，你是永遠(yuǎn)長不大的。兒童節(jié)快樂！
60、童話故事里載滿了歡樂，你是否還能用當(dāng)年的童真讀到，童心里面盛滿了快樂，你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知，六一兒童節(jié)到了，愿你用童眼看世界，幸福無限，六一快樂！
61、立凌云之志，做棟梁之材。歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)！
62、六一兒童節(jié)，重拾溫暖的回憶，把柴米油鹽放進(jìn)童話的小屋，忘記一切不快與煩悶，給殘存的童心放個(gè)假，享受心靈的按摩。愿你快樂！
63、不想當(dāng)兒童的朋友不是好朋友。愿你回到童年，帶著最純真的情懷，帶著最純潔的心靈。這樣才算是我最好的朋友。祝六一兒童節(jié)快樂。
64、記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂！
65、心已滄桑；成就難有，前途迷茫；比騾子還累，比螞蟻還忙的同仁們兒童節(jié)快樂！
66、花蕾是你的年華，包裹在綠葉之間；春天是你的節(jié)日，歌聲塞滿你的書卷；繁華是你的等待，五彩斑斕的夢想為你實(shí)現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂為你呈現(xiàn)！
67、一年一度，在我們祝福天下所有孩子兒童節(jié)快樂的同時(shí)，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)！節(jié)日快樂！
68、一根甜美蜜的棒棒糖；一朵紅艷艷的小花兒；一只很搞怪的小玩具；一張笑瞇瞇的紅臉蛋；嘿嘿，可愛的天使們；屬于你們的節(jié)日，兒童節(jié)快樂哦！
69、兒童節(jié)，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活！
70、兒童節(jié)又到了，你的心情是怎么樣的呢？欣喜、平靜、無聊、壓抑……無論怎樣，只愿你好好享受六一，開開心心每一天！
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十五
1、正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來；正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂！
2、沒心沒肺地跳，沒羞沒臊地笑，沒日沒夜地玩，沒完沒了的鬧。六一兒童節(jié)，別管年齡線，愿你與童心再連線，跟童趣不離散，讓快樂更純粹，讓幸福不改變。
3、聽說你很萌很天真，兒童節(jié)該過還得過，在此預(yù)祝你：快樂像雪球越滾越大，煩惱像雪糕越吃越少，收入像風(fēng)箏越飛越高，生活像糖果越嚼越有味！
4、童年一去不復(fù)，祈愿童心永住。兒童節(jié)快樂！
5、摸摸你的頭，請(qǐng)走你的煩惱；摸摸你的臉，讓臉再漂亮一點(diǎn)；摸摸你的手，讓我們手牽手一起去找童年！六月一日兒童節(jié)，我請(qǐng)你去游樂場玩，你還不快來！
6、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂來擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒找到，只能祝你兒童節(jié)快樂了！
7、六月已來到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國的未來，童言無忌，童真有趣，節(jié)日來到，快樂祝福，樂在其中，祝六一兒童節(jié)快樂，愿童真永在。
8、六一兒童節(jié)到了，鑒于你的表現(xiàn)優(yōu)良，特授予小紅花以資獎(jiǎng)勵(lì)。愿你身體健康，臉色“紅緋緋”。事業(yè)發(fā)達(dá)，好運(yùn)“紅彤彤”。幸福美滿，日子“紅火火”。六一兒童節(jié)快樂。
9、親愛的寶貝，六一兒童節(jié)來到了，我衷心地祝你：學(xué)習(xí)時(shí)要一絲不茍，做事情要一鳴驚人，認(rèn)準(zhǔn)的事情要一鼓作氣，業(yè)務(wù)上要有一技之長，事業(yè)路上一箭雙雕，成功路上一步登天！
10、孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個(gè)歡樂的童年！讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，象花一樣綻放！讓每天都是兒童節(jié)，快樂每一天！
11、“六”一份微笑給生活，生活溫馨又和諧；“六”一份真心給愛情，愛情甜蜜情更濃；“六”一份拼搏給事業(yè)錢多，事業(yè)成功掙；“六”一份愛心待人，朋友真心友誼純。六一兒童節(jié)，“六”一份快樂給你我！
12、曾經(jīng)，我們頑皮，曾經(jīng)，我們淘氣，曾經(jīng)的.曾經(jīng)，有我們太多快樂的回憶，重溫兒童的快樂時(shí)光，六一兒童節(jié)，愿你和我一樣快樂！
13、寶寶乖乖，把手機(jī)開開，信兒來來：值此六一兒童節(jié)到來之際，特意向可愛的小朋友們放一天假，愿最可愛的小寶貝開心過六一！
14、兒童節(jié)到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時(shí)都保持一顆孩童般靈動(dòng)的心，幸福生活。
15、一年一年好快啊，停停逛逛緣份啊，你一條我一條謝謝噢，過一天樂一天哲學(xué)啊，走兩步是兩步開心噢，蒼天啊大地啊，祝你兒童節(jié)快樂噢，接受??！
16、收起去攙扶孩子的手，讓孩子在摔倒中走向堅(jiān)強(qiáng)；收回那些多操的心，讓孩子自己去學(xué)會(huì)處理事情；杜絕那些打擊孩子的話，讓孩子自信心健康成長。世界兒童日，為孩子營造一片自由成長的天空。
17、記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節(jié)快樂！
18、童年是首沒有憂傷的歌曲，唱出你我純真的記憶；童年是片沒有烏云的藍(lán)天，映出你我干凈的笑容；六一兒童節(jié)到了，愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂！
19、寶寶，今天是你的節(jié)日，也是偶的生日，現(xiàn)在，我和你一起過六一，你長大了，還要為我慶六一哦！幸福吧，有個(gè)金豬媽媽，他可以陪你過一輩子的兒童節(jié)！
20、六一兒童節(jié)近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無邪的鬼臉，說一說純真爛漫的童言，發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言：兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂！
21、不管你承認(rèn)不承認(rèn)，我知道你的心里一直住著一個(gè)小孩：不想起床不想上班不想煩惱不想失敗不想孤獨(dú)不想沉淪不想循規(guī)蹈矩不想默默無聞不想任人指使不想接受現(xiàn)實(shí)！所以，不管你的年齡有多大，我依然能夠在今天高興地祝福你：兒童節(jié)快樂！
22、小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長大了，笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情；長大了微笑是種表情。小時(shí)候畫在手上的表沒有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光；長大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長大了；夢想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。
23、?！傲弧眱和?jié)快樂！希望你天天開心，永遠(yuǎn)活潑開朗！
24、一直羨慕兒童的世界如何美妙，因?yàn)閷儆谖覀兊哪莻€(gè)年代已經(jīng)走掉，時(shí)常自嘲，偶爾也要咆哮，童心需要永葆，祝，像小孩一樣過得更好！
25、親愛的寶貝六一兒童節(jié)快樂，祝你開心健康每一天。愿你在未來的日子童真而淳樸，努力而奮進(jìn)！
26、快樂如肥皂泡，一吹就滿天飛；煩惱如鼻涕泡，一抹就全都沒；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一兒童節(jié)，祝你童心未泯，開心快樂！
27、今天六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂的今天。兒童節(jié)愉快。
28、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。兒童節(jié)快樂！
29、你拍一，我拍一，歡笑面對(duì)，始終如一，你拍二，我拍二，從小到大，一直都二，你拍三，我拍三，純潔童心，永遠(yuǎn)不刪！六一兒童節(jié)祝你青春常在，快樂長存！
30、左手一個(gè)灰太狼，右手一個(gè)喜洋洋，身上穿個(gè)開襠褲，口里含個(gè)大奶嘴，胸前戴著小肚兜，頭上頂朵大紅花。六一快到了，兒童佳節(jié)你做主，童心永駐笑呵呵！
31、用兒童的眼光去看問題你會(huì)多一些真誠；用兒童的方式去分析問題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，兒童節(jié)快樂！
32、兒童過節(jié)有童趣，少年過節(jié)也興趣，青年過節(jié)添風(fēng)趣，中年過節(jié)也雅趣，老年過節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
33、六一兒童節(jié)到了，三只蝌蚪去一家五星級(jí)賓館吃飯，第一道菜的名字叫“爆炒田雞”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想長大，長大后我就變成了它。
34、兒童節(jié)到來了，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來抱有幻想和憧憬！
35、留一份童真給自己，留一份童心愛他人，唱一首童謠給母親，講一段童話給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
36、童年不是以時(shí)間來劃分，而是以思想來劃分。越幼稚越陽光，越陽光越單純，越單純?cè)娇鞓?，越快樂越幸福。六一兒童?jié)快到了，愿你保持幼稚享快樂。
37、六一來了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問候來到：祝六一兒童節(jié)快樂無憂樂逍遙、幸福甜蜜無限延。
38、‘六’一份童真，生活美好開心；‘六’一份童趣，心情舒暢美意；‘六’一份童心，幸福順心順意；六一兒童節(jié)，祝你天天開心笑，青春永年少。
39、不管你承認(rèn)與否，我知道你心里一直住著個(gè)小孩：不想起床，不想上班，不想循規(guī)蹈矩，不想接受現(xiàn)實(shí)…所以不管超齡多少，我都要祝你：兒童節(jié)快樂！
40、金錢再多，未必快樂；地位再高，未必如意；生意再好，未必常興；路途再順，未必永久。人生在世，難免磕絆，永葆童心，方可坦然。兒童節(jié)快樂！
41、當(dāng)時(shí)光的收割機(jī)收割我的發(fā)絲，當(dāng)歲月的車輪駛過我的臉龐，當(dāng)時(shí)間的神偷盜走我的門牙，朋友，你在我心中永遠(yuǎn)像兒童一樣“真”！祝你兒童節(jié)快樂！
42、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。兒童節(jié)快樂！
43、六一排排坐，請(qǐng)你吃果果：吃了快樂果，天天好心情；吃了成功果，事事都順意；吃了好運(yùn)果，時(shí)時(shí)好運(yùn)氣；吃了祝福果，幸福好生活。祝兒童節(jié)快樂！
44、春天是你的童年；鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽媽的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂！
45、大魚上桌，你先吃；美肉上桌，你掃盤；青菜來了，搖筷子；蘿卜來了，啃筷子；吃飽之后，舔嘴角。六一來了，祝福到：短信問候小朋友，兒童節(jié)快樂！
46、紙鳶帶著你斑斕的夢想在天空高飛，蟋蟀帶著你獨(dú)有的樂趣在墻角鳴叫，蝴蝶帶著你純真的期待在花園舞動(dòng)，世界兒童日，積存兒時(shí)美麗的回憶，把兒時(shí)的夢想繼續(xù)，把兒時(shí)的樂趣保留，把兒時(shí)的期待蔓延。
47、鑒于你年齡偏大心眼偏少，腦袋偏大思維偏少，個(gè)子偏大智商偏少，特送你可愛稱號(hào)“老兒童”，六一兒童節(jié)到了，要快樂喲。
48、六一已經(jīng)不再名正言順，但也別忘了跟自己和朋友說一聲六一快樂，在心里把自己當(dāng)成一個(gè)孩子來寵愛，再重溫一回簡單的快樂吧。兒童節(jié)快樂！
49、真情本無價(jià)，萬物皆有情，六一兒童節(jié)，短信問候你，可否已想起，童年的甜蜜，溫暖的陽光，淅瀝瀝的小雨，熟悉的路上，你我已分離，時(shí)常想起你，愿好運(yùn)追著你跑，吉祥圍著你鬧，幸福天天把你抱！
50、六一到，花兒笑，鳥鳴叫，童心悄，憂煩逃，煩惱跑，童真回，惆悵消，童趣扭，歡樂來，童顏笑，生活美。祝福你，兒童節(jié)，樂逍遙。預(yù)祝兒童節(jié)快樂！
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十六
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___。
副組長：___。
成員：____________________。
四、組織形式。
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、寫作時(shí)間：_月_日--_月_日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過程：
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場，能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng)：
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十七
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的'消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助20xx年的六一進(jìn)行促銷活動(dòng)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費(fèi);
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日--6月3日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂童年，盡在xx餐飲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備?？谖丁⒋笮?、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費(fèi)環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
六一國際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十八
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動(dòng)”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。
[活動(dòng)目標(biāo)]。
通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
[活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)]。
1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作。
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、召開家長代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見20__年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
[慶六一系列活動(dòng)]。
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)。
品友互動(dòng)。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展示及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長說甜甜話，家長表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班：
3、分享活動(dòng)(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂。
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