演講稿的語氣要根據(jù)主題和目的進(jìn)行選擇，可以莊重、激情或幽默。演講稿的開頭要引人入勝，可以通過一個(gè)有趣的故事或引言來吸引聽眾的注意。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿，它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄巳雱俚难葜v稿呢？以下是一些編寫演講稿的技巧和要點(diǎn)，供大家參考。以下是一些成功的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇一
一個(gè)班級(jí)，如果有了很強(qiáng)的凝聚力，那么它將會(huì)無往不勝——團(tuán)結(jié)是最重要的。試想，當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起為班級(jí)努力時(shí)，如果各自干各自的，不能做到統(tǒng)一規(guī)劃，那么后果將是完全失敗。反之，如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則，那么這個(gè)班級(jí)將是成功的。
所以，經(jīng)班委和胡老師商議后，決定開展這次活動(dòng)，給大家提供一個(gè)同學(xué)之間相互交流、拉近關(guān)系的機(jī)會(huì)，從而增強(qiáng)我們的班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)目的。
2.增強(qiáng)“熱愛班級(jí)”的情感。
3.增進(jìn)同學(xué)彼此之間的了解。
4.提供給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.人力方面每個(gè)班指定兩個(gè)人（男女生各一個(gè)）作為總組織者，在活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)活動(dòng)各方面的事情。各寢室長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)各自寢室成員。
2.物力方面在活動(dòng)開始前，各班把活動(dòng)當(dāng)天需要的東西準(zhǔn)備好。需要的物品有籃球2個(gè)，跳繩4根，普通細(xì)繩若干。水，預(yù)防中暑藥品及比賽獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)開展。
總?cè)藬?shù)為48人，除去四名組織者，還有44人，分為4組，每組11人（組員隨機(jī)抽取分配），以組為單位展開活動(dòng)。活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，競(jìng)賽環(huán)節(jié)分為三個(gè)項(xiàng)目，集體跳繩、2人3條腿迎面接力、籃球挑戰(zhàn)賽。每個(gè)項(xiàng)目決出一二三四名，第一名得10分，第二名7分，第三名5分，第四名3分，三輪過后看最后積分分出名次，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）導(dǎo)入：（關(guān)于團(tuán)結(jié)的話）。
（二）互動(dòng)活動(dòng)：（體驗(yàn)團(tuán)結(jié)力量大，增進(jìn)彼此了解）。
在活動(dòng)正式開始前所有人先跑三圈作為熱身。
（1）競(jìng)賽部分（競(jìng)賽分為三個(gè)項(xiàng)目）。
第一項(xiàng)2人3條腿迎面接力（十五分鐘）。
每組派出十個(gè)人，五男五女，分為五組，每組一男一女進(jìn)行2人3條腿50米迎面接力，按所用時(shí)間分出一二三四名，給予積分。
第二項(xiàng)集體跳繩（十分鐘）。
每組兩人甩繩，其余9人依次跳繩，在三分鐘內(nèi)看哪一組跳的最多，
以此分出名次，給予積分。
第三項(xiàng)籃球挑戰(zhàn)賽（三十分鐘）。
每組分別派出三男二女，抽簽捉對(duì)進(jìn)行一場(chǎng)小型籃球賽，每場(chǎng)比賽十五分鐘，兩支勝者隊(duì)伍進(jìn)行一二名爭(zhēng)奪，兩支失敗隊(duì)伍進(jìn)行三四名爭(zhēng)奪，最后給予積分。
三個(gè)項(xiàng)目的比賽全部進(jìn)行完畢后，最后根據(jù)三輪總積分分出名次，分別頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）娛樂活動(dòng)部分。
此部分旨在拉近同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的了解。同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
1你對(duì)同學(xué)知多少？（十五分鐘）。
隨機(jī)從各組分別抽出一名同學(xué)，然后再?gòu)钠渌诎嗉?jí)中隨機(jī)抽出一名同學(xué)，看他對(duì)這名同學(xué)有多少了解（名字、愛好、優(yōu)點(diǎn)等，這些可由該同學(xué)事先寫在一張紙上），答對(duì)后可以給予一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，比如一顆棒棒糖；反之則小小懲罰一下，表演一個(gè)節(jié)目等。
2蒙娜麗莎芭蕉樹游戲（二十分鐘）。
玩法：這個(gè)游戲適合多人參與，越多人玩就會(huì)越刺激，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個(gè)大圈。
“蒙娜麗莎芭蕉樹”是三個(gè)不同的口令，其相對(duì)應(yīng)的也是不同的動(dòng)作。
被喊道“蒙娜”的人，不用做任何動(dòng)作，直接可以對(duì)著另外一個(gè)人喊任何的口令。
被喊道“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”作出畫框的動(dòng)作。
被喊道“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人，也要兩手相合，分別伸向左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙娜”，b向c喊“麗莎”，c和左右的同學(xué)作出相應(yīng)的動(dòng)作以后，向d喊“芭蕉樹”，d做出相應(yīng)的動(dòng)作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯(cuò)動(dòng)作，就給予一個(gè)小小的懲罰，例如表演一個(gè)節(jié)目等。
（通過這個(gè)游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級(jí)是一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。）。
3生日大派對(duì)（事前必須保密）（十分鐘）。
為五月生日的學(xué)生舉行一個(gè)集體生日派對(duì)，為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份小小的生日禮物，集體唱生日歌。
（3）結(jié)束（5分鐘）。
以大合唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》或《朋友》《友共情》的形式結(jié)束本次的主題班會(huì)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1．每人一瓶礦泉水，一瓶一元，共48元。
2．預(yù)防中暑的藥10元。
3．活動(dòng)獎(jiǎng)品及生日同學(xué)的獎(jiǎng)品（待定），100元以內(nèi)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)重慶市西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：20xx級(jí)植物保護(hù)學(xué)院植保二三班班委。
主要參與者：20xx級(jí)植物保護(hù)學(xué)院植保二三班全體同學(xué)及胡老師。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇二
大家好！
“千里之堤，潰于蟻穴”，自從參加了《石油分公司年度共青團(tuán)干部培訓(xùn)班》的培訓(xùn)以后，我對(duì)團(tuán)的工作有了一個(gè)新的高度的認(rèn)識(shí)。
時(shí)光飛逝，歲月如流，從共青團(tuán)建立到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。共青團(tuán)精神是自由、民主、愛國(guó)，是銳意進(jìn)取，是英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)?。這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代青年職工身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但是一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在，而我們石化青年職工正應(yīng)用自己的青春詮釋這一種精神，展現(xiàn)出新一代石化青年職工的風(fēng)采。
而我作為團(tuán)干部更應(yīng)當(dāng)以這種精神，努力進(jìn)取，做好公司青年職工的表率。
要具備的條件就是在思想上要比單位青年團(tuán)員的覺悟高，具有良好的道德品質(zhì)和高尚的人格魅力。要有堅(jiān)定的政治信念，鮮明的政治立場(chǎng)，高度的政治覺悟和正確的方針、路線，堅(jiān)持全心全意為職工群眾辦好事、辦實(shí)事的思想。通俗一點(diǎn)就是要從內(nèi)心出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感，為職工群眾排憂解難，為青年團(tuán)員樹立一個(gè)有文化修養(yǎng)，有職業(yè)道德，有思想素質(zhì)的青年帶頭人。并把這些高尚品德貫穿于團(tuán)組織工作，擺正團(tuán)干部與團(tuán)員青年之間的位置，正確認(rèn)識(shí)自己，當(dāng)好黨政領(lǐng)導(dǎo)助手作用，起好團(tuán)結(jié)青年的紐帶作用，發(fā)揮好團(tuán)員青年的干部作用。這樣擺正了自己的位置，才能更清楚地知道自己該做什么，不該做什么。
要想得到青年團(tuán)員的信任，得到他們的擁護(hù)，最重要的就是自己要有本事、有能力，讓青年團(tuán)員信服。因此，以黨、團(tuán)的主旨方向，切合本職崗位的工作性質(zhì)，努力學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理和組織能力，從不斷學(xué)習(xí)中提高自己的綜合素質(zhì)。使自己不僅要成為本公司的生產(chǎn)骨干，還要逐漸地成為德才兼?zhèn)?、樣樣精通的行家能手，養(yǎng)成既能干又會(huì)玩的“萬精油”，以此來增進(jìn)與青年人相處方式。
年青人無所事事，不勤奮學(xué)習(xí)，不吸收新的知識(shí)，必定會(huì)落后于時(shí)代步伐，被社會(huì)所淘汰。因此，就要帶好頭，勤奮學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，在青年人中做出表率，從不斷學(xué)習(xí)中吸取新知識(shí)、增長(zhǎng)新視野，以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也是體現(xiàn)團(tuán)干部對(duì)共青團(tuán)工作熱愛的具體表現(xiàn)，也是團(tuán)干部做好青年工作、樹立威信的一個(gè)基本條件。團(tuán)干部不努力去搞好自己的工作職責(zé)，團(tuán)支部的工作理所當(dāng)然地不能順利開展。青年團(tuán)員也不會(huì)以你為榜樣，所謂的威信就肯定沒有。
所以，在這方面就應(yīng)該做到“五勤”。
“腦勤”：多動(dòng)腦、多思考，在動(dòng)腦筋中提高自己，以靈活的方式方法來組織團(tuán)內(nèi)活動(dòng)；
“腿勤”：多動(dòng)腿、多跑路、多為青年團(tuán)員們做一些實(shí)事，主動(dòng)為職工群眾排憂解難；
“耳勤”：多聽取意見、多收集信息，及時(shí)掌握青年團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的思想結(jié)癥，幫助他們正確面對(duì)人生。
我深深地懂得，要做到上面的這些，不是一朝一夕的事情，必須循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)！而我自己也還需不斷地在生活工作中歷練，需要不斷地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己各個(gè)方面的能力！不管前路是崇山峻嶺，還是深溝大壑，我會(huì)一路跋涉，永不止步！用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶領(lǐng)青年團(tuán)員以“青年朝陽蓬勃來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為石化”為思想，努力進(jìn)取，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
企業(yè)要使自身處于最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)，團(tuán)隊(duì)。
精神。
是必不可少的。培養(yǎng)一支充滿團(tuán)隊(duì)。
精神。
的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)決策層的管理目標(biāo)之一。要盡可能使該支隊(duì)伍趨向于有著共同的目標(biāo)和期望，有著相近或類似的觀念、信念、價(jià)值和行為規(guī)則，以致得以形成一種共同的行為模式，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，這需要公司全體人員的熱心呵護(hù)。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使公司的每個(gè)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是雄偉城墻中的一塊磚，是不可缺少的一份子。磚與磚之間緊密結(jié)合是建立城墻的基礎(chǔ)，這種緊密結(jié)合就是凝聚力。員工凝聚力是企業(yè)發(fā)展的源泉和集體創(chuàng)造力源泉，而只有步調(diào)一致，凝聚力的作用才能有效發(fā)揮。
權(quán)威的最主要因素，通常我們所說的以身作則，就是這種含義。則是什么，就是規(guī)則!
領(lǐng)導(dǎo)。
通過自身的系列言行對(duì)規(guī)章制度、紀(jì)律的執(zhí)行，逐步建立起。
領(lǐng)導(dǎo)。
的威信，從而保證管理中組織、指揮的有效性。員工也會(huì)自覺地按照企業(yè)的行為規(guī)范要求自己，形成團(tuán)隊(duì)良好的風(fēng)氣和氛圍。
、彼此寬容，互敬互重、真誠(chéng)待人，彼此信任、遵守信諾，相互幫助、互相關(guān)懷，能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì)，利益共享、責(zé)任共擔(dān)的團(tuán)結(jié)。
精神。
是十分重要的，每個(gè)成員都要從自我做起。
在日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)。
精神。
與凝聚力，溝通是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流，使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員間不會(huì)有壓抑的感覺，工作就容易出成效，目標(biāo)就能順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這里還包含一個(gè)好的統(tǒng)帥和準(zhǔn)確的目標(biāo)，或發(fā)展方向的問題。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候，員工就容易產(chǎn)生對(duì)公司的信任，士氣才會(huì)提高，凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以高層要把確定的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬，并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時(shí)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲，樂意積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，工作氛圍處于最佳狀態(tài)。
團(tuán)隊(duì)。
精神。
的培育是對(duì)管理者的要求。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)企業(yè)的最終成功起著舉足輕重的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級(jí)處不好關(guān)系。人性化管理是處理日常工作、處理上下級(jí)關(guān)系至上的管理技巧，來自。
精神。
和物質(zhì)方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的個(gè)體驅(qū)動(dòng)和穩(wěn)定員工的作用。特別是管理知識(shí)型員工更是需要有關(guān)懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重，這一點(diǎn)高層。
領(lǐng)導(dǎo)。
首先要把握和提高。
在此基礎(chǔ)上，加以其它的。
領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)、公平激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰、政策的延續(xù)性等系列要素充實(shí)，團(tuán)隊(duì)。
精神。
與企業(yè)凝聚力必然得到弘揚(yáng)和鞏固，企業(yè)的潛在創(chuàng)造力才能發(fā)揮，企業(yè)的整體目標(biāo)就能順利地實(shí)現(xiàn)。
正所謂：沒有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可憐的，擁有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可怕的!
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇四
大家好!
今天，我演講的題目是《團(tuán)隊(duì)凝聚力量》一個(gè)成功的組織，只有構(gòu)建一支高效的有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，方能滴水穿石，成就輝煌。
俗話說：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林;一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起高樓大廈;一滴水只有融入大海才能獲得永存;同樣，一個(gè)人，也只有融入到集體的事業(yè)中才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
還記得嗎?20xx年春節(jié)晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目《千手觀音》，21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致、樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)著心靈的語言，靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢(mèng)與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神圣之美。那一刻，人們震撼了!人們沸騰了!全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，掌聲繞梁，回蕩天地。
這個(gè)事例充分說明了，團(tuán)隊(duì)的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀個(gè)體，更需要心往一處想，勁往一處使的互助集體。
一滴水，很容易被蒸發(fā)，然而當(dāng)它們匯聚成一條大河、一片汪洋時(shí)，它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤，波撼鄖陽城”的沖天威力?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。個(gè)人的追求離不開團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)隊(duì)一起得到真正的發(fā)展。
秋天，我們常?？梢钥吹揭蝗喝捍笱?，排成“一”字或“v”字型，展翅南飛。每年需飛行幾萬英里，一天內(nèi)就可以飛越幾百里的距離。是什么樣的力量支持他們創(chuàng)造了這樣的奇跡?這就是團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)合作不僅使他們能夠日行百里，還能夠幫助他們節(jié)約體力，鼓舞士氣。此外，領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦時(shí)，會(huì)自愿讓出其位，能者居之。這樣的團(tuán)隊(duì)，還有什么困難能夠打倒他們呢?在這里，團(tuán)隊(duì)精神的力量，大雁給我們作出了最好的詮釋：團(tuán)隊(duì)力量與個(gè)人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍。
事實(shí)證明：團(tuán)隊(duì)凝聚力量，力量如浩蕩大江，激流勇進(jìn)，勢(shì)不可擋。擁有團(tuán)隊(duì)精神，生命可創(chuàng)造奇跡;擁有團(tuán)隊(duì)精神，人類在譜寫華章。團(tuán)隊(duì)成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助。一個(gè)有向心力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著監(jiān)督、管理、服務(wù)同學(xué)的職能，如何打造一只高效的、有凝聚力的學(xué)生干部隊(duì)伍，是擺在我們面前的一個(gè)重大而深遠(yuǎn)的課題，作為班級(jí)的管理者，我們會(huì)以博大的胸懷和風(fēng)度，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，通過同學(xué)自律以及合規(guī)性文化建設(shè)，來激活整個(gè)班級(jí)，做好做強(qiáng)。
“海納百川，有容乃大”。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷，團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級(jí)的風(fēng)帆，以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫€(gè)性，使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)旗織的感召下，在團(tuán)隊(duì)精神的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，追求成功!創(chuàng)造輝煌!讓團(tuán)隊(duì)凝聚力量，實(shí)現(xiàn)更加美好的理想!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù)，離不開全班同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷，離不開班主任老師對(duì)我們的教導(dǎo)，離不開兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過榮譽(yù)，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
回想過去一年的學(xué)習(xí)歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進(jìn)取，在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個(gè)集體逐漸步入正軌，并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來，我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上，都能看見我們班同學(xué)的身影。
在一次次集體活動(dòng)的過程中，我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖，更加的積極向上。能獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng)，活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，自信自強(qiáng)的集體，此次獲獎(jiǎng)，彰顯了我們的班集體觀念，也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí)，樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。我們精心設(shè)計(jì)、組織各種主題鮮明的班會(huì)，采取新穎、活潑的班會(huì)形式，我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的真誠(chéng)互助、團(tuán)結(jié)友愛。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班主任老師，正是因?yàn)樗恼J(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，她的可親，令同學(xué)們對(duì)她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，把她當(dāng)做知心者，心里的苦悶都會(huì)與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結(jié)下情誼。而我們與老師的融洽關(guān)系，也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，有了優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步?，F(xiàn)在，我們班的全體同學(xué)都報(bào)了英語四級(jí)考試，還有許多人報(bào)了計(jì)算機(jī)、駕校、物流師等培訓(xùn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。
強(qiáng)大的凝聚力是9511501班的靈魂，民主團(tuán)結(jié)的班委會(huì)是班級(jí)的核心，嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵，正確的領(lǐng)導(dǎo)是班級(jí)建設(shè)的旗幟。一年以來，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)：
我們班在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科英語辯論賽中獲得二等獎(jiǎng);在“雷鋒在行動(dòng)”海報(bào)比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我們班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍榮獲文明宿舍。陳浩同學(xué)榮獲西安翻譯學(xué)院20xx年非英語專業(yè)辯論賽20xx級(jí)冠軍、西安翻譯學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx年非英語專業(yè)演講比賽二等獎(jiǎng)。閔炳善同學(xué)在20xx年陜西省大學(xué)生暨“校長(zhǎng)杯”乒乓球比賽中，榮獲大學(xué)生甲組團(tuán)體女子第五名、大學(xué)生甲組雙打女子第五名。張震宇同學(xué)在西安翻譯學(xué)院首屆羽毛球團(tuán)體公開賽中榮獲第一名、西安翻譯學(xué)院“第三屆羽毛球公開賽”男子單打季軍。班主任劉鈺老師及趙坤同學(xué)在20xx年雷鋒精神活動(dòng)月中被評(píng)為“我心目中的雷鋒”。劉靜同學(xué)在三月份“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，被評(píng)為學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。劉靜同學(xué)在20xx-20xx學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部。施彩云、蘭秀金同學(xué)在20xx-20xx學(xué)年中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。季晨、許楊等4名同學(xué)在三月份“綠絲帶-志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。劉靜同學(xué)在西安翻譯學(xué)院第四屆才子才女大賽中獲得“才女獎(jiǎng)”。劉杰、馬祿同學(xué)在第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲冠軍。
或許，我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，但我們踏實(shí)的走著每一步，用心珍惜著每一天。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。再好的成績(jī)只能代表過去，我們將以無悔書寫青春，用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!同學(xué)們，只要我們把集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造，去付出，就會(huì)有輝煌的班級(jí)收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師情長(zhǎng)，不負(fù)學(xué)院厚愛，一起朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)院、回報(bào)社會(huì)，共同營(yíng)造西譯輝煌的明天!
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家。
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實(shí)，一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取，全面發(fā)展，必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的，關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時(shí)候，心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感，但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手，他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人，形成自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心，我必須盡力管理好他們，引導(dǎo)好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。
下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>
一、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生尊重你、支持你。班主任每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語言教育，更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣，使學(xué)生耳濡目染。比如，大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣，如果班主任只是一味的去批評(píng)，去指責(zé)，也許效果并不是很明顯，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍，也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂“話說百遍，不如手做一遍?！?/p>
二、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以，開學(xué)伊始，我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料，給他們建立《學(xué)生檔案》，然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好，哪些學(xué)生工作能力比較強(qiáng)，哪些學(xué)生比較活潑，哪些學(xué)生比較靦腆。對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)大致的了解。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對(duì)他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹，對(duì)學(xué)生有了個(gè)更進(jìn)一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好，工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生作為臨時(shí)班委。并明確給他們交代任務(wù)，提出希望和要求。只要準(zhǔn)備充分，了解深入，所選出的臨時(shí)班委在開學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌，井然有序，而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
三、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任必須真心對(duì)待每一名學(xué)生。通過班主任的工作，使我感觸到，班主任愛學(xué)生，首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對(duì)象來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居，動(dòng)輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。人都是有自尊的，老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心。對(duì)學(xué)生要公平，一視同仁，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對(duì)學(xué)生另眼相看。對(duì)學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情，巧妙地對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。這樣同學(xué)們就會(huì)覺得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個(gè)集體。
其次，班主任關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上，更重要的要落實(shí)到行動(dòng)上。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，使學(xué)生無時(shí)無刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病，你上去輕輕關(guān)心幾句，并為之送來了藥片，常說“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，學(xué)生是不會(huì)忘記你的。學(xué)生心中定會(huì)無比地感動(dòng)，對(duì)此我深有體會(huì)：一個(gè)星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學(xué)生去醫(yī)院，并為他掛號(hào)、拿藥，陪他打吊針，這一點(diǎn)小事，學(xué)生始終記在心里，后來他曾在日記中對(duì)我說“老師，你是好人……謝謝你”，這位學(xué)生家長(zhǎng)事后也給我打電話表示感謝。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的，但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。這些件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，學(xué)生必然會(huì)真情相報(bào)。班主任與學(xué)生之間有了真情，有關(guān)愛，我想沒有什么比這更具有凝聚力的了。
五、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，多組織一些活動(dòng)也是很有必要的。活動(dòng)是同學(xué)們之間互相了解的橋梁，它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。在活動(dòng)中，學(xué)生們可以體會(huì)到大家庭的溫暖，體會(huì)到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體。從而，他們會(huì)更加熱愛這個(gè)集體，就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中。通過活動(dòng)，他們還會(huì)不斷的激勵(lì)自己努力改進(jìn)不足，并能增強(qiáng)自信，朝著自己的理想而奮斗。例如，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在藝術(shù)節(jié)上、校運(yùn)會(huì)上、課間操評(píng)比中，我始終以抓活動(dòng)為振奮班級(jí)士氣的突破口，把活動(dòng)作為班級(jí)凝聚力的增長(zhǎng)要素，要求每一位學(xué)生盡心盡力為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。事實(shí)上，好的活動(dòng)結(jié)果給學(xué)生帶來了好的影響，學(xué)生們心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，這對(duì)班級(jí)凝聚力的產(chǎn)生和加強(qiáng)起到了催化作用。
總之，要建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體，因素是多方面的，但我認(rèn)為一個(gè)具有強(qiáng)大的凝聚力的班集體，有共同奮斗目標(biāo)，有正確輿論和班風(fēng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有和諧的人際關(guān)系，有集體榮譽(yù)感，他一定會(huì)成為一個(gè)充滿生機(jī)與活力的優(yōu)秀班集體，作為一名班主任，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多創(chuàng)新，爭(zhēng)取使這個(gè)班集體有更大的進(jìn)步。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇五
1.青春似火，激情無限。
2.超越極限，超越自我。
3.團(tuán)結(jié)四班，豪情滿天;眾志成城，超越自我!
4.含淚播種，含笑收獲。
5.十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
6.光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
7.人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
8.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
9.我運(yùn)動(dòng)我精神我努力我最棒。
10.勵(lì)精圖治繪藍(lán)圖，凝神聚力譜新篇。
11.放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。
12.青春演繹，勇者激情，機(jī)汽健兒，永不言棄;。
13.執(zhí)著=成功。
14.魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
15.遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天我演講的主題是：“團(tuán)結(jié)合作力量大”。
團(tuán)結(jié)的意思是集中力量為了實(shí)現(xiàn)共同的理想或者完成共同的目標(biāo)而集聚在一起協(xié)作，團(tuán)結(jié)可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。
我們從小就聽過一個(gè)故事：一位農(nóng)夫，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團(tuán)結(jié)，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計(jì)。第二天早晨，農(nóng)夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹枝折斷了。農(nóng)夫又拿來五根捆在一起的樹枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數(shù)，將手都磨破了，樹枝卻完好無損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農(nóng)夫看著垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語重心長(zhǎng)地說：“這五根樹枝如同你們一樣，若是一根樹枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作猶如這綁在一起的五根樹枝，齊心協(xié)力，才能渡過艱難險(xiǎn)阻?！蔽鍌€(gè)兒子聽后恍然大悟，從此以后變得團(tuán)結(jié)互助，相親相愛，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔(dān)，就再也不怕任何困難了。
故事蘊(yùn)含著豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現(xiàn)實(shí)生活中更有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊(duì)員不好好配合，可能會(huì)讓對(duì)方把球搶走，可能會(huì)被對(duì)方把球射入門框。在倫敦奧運(yùn)會(huì)的男足決賽上，巴西隊(duì)對(duì)墨西哥隊(duì)，巴西隊(duì)中全是巨星球員，屬于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰都想爭(zhēng)做主角，最終墨西哥隊(duì)以2：1的成績(jī)將星光耀眼的巴西隊(duì)扳倒在地，這件事就充分反映了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
于是我明白了，團(tuán)結(jié)的概念無處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級(jí)乃至于一個(gè)國(guó)家，只是重視個(gè)人，不重視團(tuán)隊(duì)，那么個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也不能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事情做好。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇七
今天我演講的題目是《大愛不分民族團(tuán)結(jié)凝聚力量》。
連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場(chǎng)大災(zāi)難。8月8日凌晨，甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍，電力、交通、通訊中斷，舟曲告急，災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，在第一時(shí)間里，全國(guó)上下緊急行動(dòng)，各族人民救援舟曲。
相似的場(chǎng)面似乎在我們這片古老的國(guó)土上不斷上演。溫總理曾說過這么一句話：“多難興邦，你們要記住這四個(gè)字！”
我常想，總理要我們記住的究竟是什么呢？
中華民族之所以能在5000多年的歷史長(zhǎng)河中生生不息、發(fā)展壯大，久經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的。
精神。
民族團(tuán)結(jié)是一種力量、一種追求各族人民在改革開放中表現(xiàn)出的進(jìn)取。
精神。
在國(guó)家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情在克服困難中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力正是這種自強(qiáng)不息民族。
精神。
的生動(dòng)寫照。
我們也要記住，這是一個(gè)多情的民族。
人義無反顧！在今天，我們之所以能贏得世界的尊重，就因?yàn)槲覀儭岸嗲椤?。而之所以“多情”，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的。
領(lǐng)導(dǎo)。
核心，是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的“以人為本，執(zhí)政為民”，更是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)和諧共處的民族大家庭！
我們更要記住，這是一個(gè)充滿希望的民族。
無論什么樣的挑戰(zhàn)，無論什么樣的災(zāi)難，從來沒有讓英雄的。
中國(guó)。
人民低過頭，我們?cè)谧V寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩(shī)時(shí)，把一個(gè)積貧積弱的。
中國(guó)。
錘煉成無比堅(jiān)強(qiáng)的。
中國(guó)。
這只有一個(gè)充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財(cái)富是我們治國(guó)治史的經(jīng)驗(yàn)積累?；蛟S時(shí)代的發(fā)展日新月異人們的觀念天翻地覆但民族團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀擊碎敵人的武裝用強(qiáng)韌的闊斧破開面前的險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、不遺余力。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，各族兒女?dāng)y手齊心，我們同莊嚴(yán)站在一起，同勝利站在一起，同偉大站在一起，同太陽站在一起！
謝謝大家！
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇八
同事們：
大家好！
動(dòng)蕩，人心渙散，不僅直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，還影響到職工的。
思想。
和行為。一個(gè)過硬的企業(yè)必須有凝聚力，凝聚力是一種向心力、親和力，是一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展的必要保證。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力建設(shè)，全方位全過程加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理和建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。
，企業(yè)價(jià)值觀，經(jīng)營(yíng)理念，管理理念以及員工行為規(guī)范等內(nèi)容。二是從企業(yè)中層執(zhí)行層來講，要培養(yǎng)企業(yè)中層管理者行之有效的經(jīng)營(yíng)管理文化。在一個(gè)企業(yè)里，中層。
領(lǐng)導(dǎo)。
不僅是企業(yè)決策的參與者，決策的'執(zhí)行者，同時(shí)也是制度的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，企業(yè)生存發(fā)展的中流砥柱。企業(yè)中層文化主要包括：對(duì)企業(yè)組織的忠誠(chéng)，對(duì)上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的盡心和對(duì)本人工作盡責(zé)的責(zé)任文化；對(duì)下屬基層管理的服務(wù)指導(dǎo)文化以及與同級(jí)配合工作的公共文化。三是要培養(yǎng)基層項(xiàng)目文化。項(xiàng)目是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的落腳點(diǎn)，也是企業(yè)效益利潤(rùn)的源頭。還對(duì)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，企業(yè)和諧發(fā)展的重要支撐。在項(xiàng)目管理中開展項(xiàng)目文化建設(shè)，是凝聚項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，提高項(xiàng)目管理水平，促進(jìn)項(xiàng)目圓滿完成的重要保證。項(xiàng)目文化要重在建設(shè)，貴在養(yǎng)成，積極構(gòu)建責(zé)任文化，安全文化，創(chuàng)新文化，誠(chéng)信文化，和諧文化。
一是用人要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為先，具體講就是看是否盡心，有無好狀態(tài)；是否盡責(zé)，有無好效果；是否廉潔，有無好形象。二是要善于發(fā)現(xiàn)人才，善于管理人才，善于使用人才，善于留住人才。充分挖掘人才潛能，激發(fā)人才創(chuàng)造活力，真正做到人盡其才、才盡其用。讓職工感覺到企業(yè)有自己發(fā)展的空間和前途，讓職工在企業(yè)這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，用感情、事業(yè)和適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬?，使他們有用武之地，同時(shí)不讓老實(shí)人，能干事的人，能干成事的人吃虧。
給予的關(guān)心和信任，是企業(yè)給予的最大福利，也是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)機(jī)遇，是提高自己。
思想。
理論水平，增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的良好途徑。企業(yè)要制定符合實(shí)際的人才規(guī)劃和培訓(xùn)。
方案。
重點(diǎn)培養(yǎng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所要求的青年專業(yè)技術(shù)人才同時(shí)加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育和職業(yè)道德教育調(diào)動(dòng)全體員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
干部公正廉潔，淡泊名利，恪守宗旨，廉潔從政，廉潔自律；企業(yè)各級(jí)從業(yè)人員恪盡職守，愛崗敬業(yè)，克己奉公，遵紀(jì)守法的一種文化氛圍。企業(yè)廉潔要突出。
黨
員
領(lǐng)導(dǎo)。
干部這一重點(diǎn)，緊密結(jié)合企業(yè)。
黨
員干部的從業(yè)特點(diǎn)，抓好。
領(lǐng)導(dǎo)。
人員牢固樹立正確的權(quán)力觀和社會(huì)主義榮辱觀教育，把反腐倡廉教育貫穿于。
領(lǐng)導(dǎo)。
干部的培養(yǎng)、選拔、管理和使用等各個(gè)方面，筑牢拒腐。
思想。
黨
紀(jì)約束和法律制裁結(jié)合在一起，構(gòu)建起廉潔建設(shè)制度防范體系，以廉潔取信于員工，最終達(dá)到凝聚人心，推動(dòng)企業(yè)不斷穩(wěn)步向前發(fā)展。
為了企業(yè)的明天，我們團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)凝聚力的建設(shè)，使我們的“百大”更加輝煌。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇九
1.奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
2.比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒!
3.志比天高，氣比山昂，機(jī)汽學(xué)子，力爭(zhēng)更強(qiáng)!
4.放飛理想，勇于高攀。走進(jìn)華中，走向成功。
5.運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)，巾幗豈將須眉讓。
6.文明守紀(jì)，擁抱勝利。
7.借城運(yùn)強(qiáng)勁東風(fēng)，促陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
8.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機(jī)汽雄威。
9.大踏步向前，讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。
10.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
11.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
12.高二。，永不言敗!
13.高，實(shí)力最佳，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。
14.播種生活，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
15.一枝獨(dú)秀，秀出豐采。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來源于七年級(jí)六班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家。
講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位多種不同的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周國(guó)興聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們之所以成功，是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ腵法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
朋友們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求。一次游戲，一次活動(dòng)，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上，我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將充盈我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！
最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行；
讓習(xí)慣書香、共同成長(zhǎng)！
謝謝大家！
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十一
還記得嗎？20xx年春節(jié)晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目《千手觀音》，２1名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致、樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)著心靈的語言，靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢(mèng)與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神圣之美。那一刻，人們震撼了！人們沸騰了！全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，掌聲繞梁，回蕩天地。
這個(gè)事例充分說明了，團(tuán)隊(duì)的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀個(gè)體，更需要心往一處想，勁往一處使的互助集體。
一滴水，很容易被蒸發(fā)，然而當(dāng)它們匯聚成一條大河、一片汪洋時(shí)，它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤，波撼鄖陽城”的沖天威力?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。個(gè)人的追求離不開團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)，樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能和團(tuán)隊(duì)一起得到真正的發(fā)展。
秋天，我們常?？梢钥吹揭蝗喝捍笱?，排成“一”字或“v”字型，展翅南飛。每年需飛行幾萬英里，一天內(nèi)就可以飛越幾百里的距離。是什么樣的力量支持他們創(chuàng)造了這樣的奇跡?這就是團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)合作不僅使他們能夠日行百里，還能夠幫助他們節(jié)約體力，鼓舞士氣。此外，領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦時(shí)，會(huì)自愿讓出其位，能者居之。這樣的團(tuán)隊(duì)，還有什么困難能夠打倒他們呢?在這里，團(tuán)隊(duì)精神的力量，大雁給我們作出了最好的詮釋：團(tuán)隊(duì)力量與個(gè)人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍。
事實(shí)證明：團(tuán)隊(duì)凝聚力量，力量如浩蕩大江，激流勇進(jìn)，勢(shì)不可擋。擁有團(tuán)隊(duì)精神，生命可創(chuàng)造奇跡；擁有團(tuán)隊(duì)精神，人類在譜寫華章。團(tuán)隊(duì)成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助。一個(gè)有向心力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著監(jiān)督、管理、服務(wù)同學(xué)的職能，如何打造一只高效的、有凝聚力的學(xué)生干部隊(duì)伍，是擺在我們面前的一個(gè)重大而深遠(yuǎn)的'課題，作為班級(jí)的管理者，我們會(huì)以博大的胸懷和風(fēng)度，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，通過同學(xué)自律以及合規(guī)性文化建設(shè)，來激活整個(gè)班級(jí)，做好做強(qiáng)。
“海納百川，有容乃大”。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷，團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級(jí)的風(fēng)帆，以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫€(gè)性，使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔！沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)旗織的感召下，在團(tuán)隊(duì)精神的鼓舞下，開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)，追求成功！創(chuàng)造輝煌！讓團(tuán)隊(duì)凝聚力量，實(shí)現(xiàn)更加美好的理想！
我的演講完了，謝謝大家！
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《大愛不分民族團(tuán)結(jié)凝聚力量》。
連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場(chǎng)大災(zāi)難。xxxx年8月8日凌晨，甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍，電力、交通、通訊中斷，舟曲告急，災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，在第一時(shí)間里，全國(guó)上下緊急行動(dòng)，各族人民救援舟曲。
相似的場(chǎng)面似乎在我們這片古老的國(guó)土上不斷上演。溫總理曾說過這么一句話：“多難興邦，你們要記住這四個(gè)字！”
我常想，總理要我們記住的究竟是什么呢？
他是要我們記住，這是一個(gè)不屈的民族。無數(shù)次的抗?fàn)?，蘊(yùn)育起我們堅(jiān)不可摧的民族團(tuán)結(jié)精神。中華民族之所以能在5000多年的.歷史長(zhǎng)河中生生不息、發(fā)展壯大，久經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。民族團(tuán)結(jié)是一種力量、一種追求。各族人民在改革開放中表現(xiàn)出的進(jìn)取精神，在國(guó)家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情，在克服困難中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力，正是這種自強(qiáng)不息民族精神的生動(dòng)寫照。
我們也要記住，這是一個(gè)多情的民族。
“多難興邦”，我們憑的是什么？憑的是中華民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，憑的是血濃于水的同胞情義，憑的是牢不可破的民族凝聚力！“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉！”舟曲泥石流，不但讓我們?cè)俅胃惺芰诉@種亙古不變的民族感情，而且也讓世界領(lǐng)略了中華民族強(qiáng)大的向心力?！耙环接须y，八方支援”，我們所有中國(guó)人義無反顧！在今天，我們之所以能贏得世界的尊重，就因?yàn)槲覀儭岸嗲椤薄６浴岸嗲椤?，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的“以人為本，執(zhí)政為民”，更是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)和諧共處的民族大家庭！
我們更要記住，這是一個(gè)充滿希望的民族。
無論什么樣的挑戰(zhàn)，無論什么樣的災(zāi)難，從來沒有讓英雄的中國(guó)人民低過頭，我們?cè)谧V寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩(shī)時(shí)，把一個(gè)積貧積弱的中國(guó)錘煉成無比堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)，這，只有一個(gè)充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財(cái)富，是我們治國(guó)治史的經(jīng)驗(yàn)積累?；蛟S時(shí)代的發(fā)展日新月異，人們的觀念天翻地覆，但民族團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀，擊碎敵人的武裝，用強(qiáng)韌的闊斧，破開面前的險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、不遺余力。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起，各族兒女?dāng)y手齊心，我們同莊嚴(yán)站在一起，同勝利站在一起，同偉大站在一起，同太陽站在一起！
謝謝大家！
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班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們這個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號(hào)；團(tuán)結(jié)，是我們的力量；堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力；快樂，友誼，健康，是我們的個(gè)性。
烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午?？墒牵５膶W(xué)生一起站在這里，就是為了聽校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。天哪，太陽啊，你快點(diǎn)回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)實(shí)在經(jīng)受不住太陽的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷?，再用拖把使勁拖地。“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說謝謝。
還有一次，我們學(xué)校開展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場(chǎng)上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長(zhǎng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶，贏了，第一名！同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容?？墒牵荒芡宋覀兊墓Τ及?，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí)，喜悅充滿了整個(gè)班級(jí)。
看吧，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)樂觀向上的班級(jí)體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開朗的班級(jí)體。在這班級(jí)里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得重要萬分！
謝謝大家！
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十四
“家”這個(gè)字眼一出現(xiàn)在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺。因?yàn)榧依镉袪敔斈棠?、外公外婆的疼愛，父母?呵護(hù)，長(zhǎng)輩的關(guān)懷。然而，這個(gè)小家，它與我們503班這個(gè)大家庭相比而言，就顯得有點(diǎn)渺小了，因?yàn)?03班這個(gè)大家庭給了我更多的歡樂，更多的呵護(hù)和更多的愛。
我愛503這個(gè)幸福的家，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛我家！
這是一個(gè)幸福的家。
我們相親相愛，善良隨和，共度快樂時(shí)光，
我們團(tuán)結(jié)友愛，互相扶持，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。
同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的時(shí)光，凝聚在一起，支撐這個(gè)家。
這是一個(gè)溫暖的家。
我們共享快樂，分擔(dān)憂愁，不求回報(bào)。
我們真誠(chéng)相待，公正無私，共同進(jìn)步。
同學(xué)們是我的知心朋友，老師是我們的良師益友。當(dāng)你傷心難過時(shí)，會(huì)有人給予你心靈上的安慰。當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有人伸出援手，來幫助你而不求回報(bào)。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，會(huì)有人真誠(chéng)幫助，讓你懸崖勒馬。當(dāng)你快樂時(shí)，他們也愿意和你分享。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖的力量，凝聚在一起，支撐這個(gè)家。
這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。
我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，放飛我們的心靈。
我們共同努力，奮勇拼搏，追逐我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們是我的并肩戰(zhàn)友，老師是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們班很團(tuán)結(jié)，每一次比賽，因?yàn)槲覀冃耐惶幭?，勁往一處使，我們?jīng)常站上代表榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我們班很堅(jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，班級(jí)因我而精彩。
正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼搏的勇氣，凝聚在一起，支撐起這個(gè)家。
我們有的只是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的憧憬。
我們都一樣，一樣地全力以赴追逐自己的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。
我們都一樣，一樣的善良，用自己的愛心為災(zāi)區(qū)人民打造一個(gè)天堂。
我愛503這個(gè)幸福、溫暖的家，我愛503這個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。我要用心地去愛這個(gè)家，讓它成為我們503班每個(gè)同學(xué)心中幸福的家。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話，就感覺時(shí)間靜止了一下。團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)于我們來說很重要，對(duì)整個(gè)社會(huì)也非常重要！
我不由想起上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。比賽開始之前，我們都很緊張，因?yàn)閷?duì)手是五（一）班，他們與我們的實(shí)力不相上下。哨聲還沒吹響，同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。等哨聲一響，每個(gè)人都卯足了勁，一個(gè)勁地拉。眼看就要贏了，突然，感覺對(duì)方有了一股強(qiáng)大的力量，我們連向前沖了幾步。這時(shí)，我大聲對(duì)同伴們說：“大家勁往一處使，不要往旁邊拉，都集中力量往后拉！”聽完我的話，大家果然有了起色，我們又扳回了優(yōu)勢(shì)，大家更有了信心。五（一）班節(jié)節(jié)敗退，最后我們拿下了比賽的'冠軍，我們抱在一起高興地跳著、笑著！這就是團(tuán)結(jié)的力量??！使我們贏得了這場(chǎng)比賽。
回想歷史，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是什么讓我們的先輩們與日本帝國(guó)主義奮戰(zhàn)到底，最終取得勝利？也是靠團(tuán)結(jié)，中共團(tuán)結(jié)，軍民團(tuán)結(jié)，只要全中國(guó)團(tuán)結(jié)起來，就可以戰(zhàn)勝一切！
在社會(huì)大家庭里，我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗不良組織，對(duì)抗惡勢(shì)力，多點(diǎn)防范，不給壞人以可乘之機(jī)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十六
同學(xué)們：
你情我愿，你喜我樂，即便是你丑態(tài)百出，一窮二白，無能至極，他（她）都會(huì)毫無怨言的與你志同道合，因?yàn)樗ㄋ┕亲永锞托蕾p你這種過激的東西，哪怕是你殺人放火，無惡不作，他（她）也會(huì)與你為伍，只因?yàn)槟銈兪且宦纷拥呢浬?。雖然過街的老鼠人人喊打，但是老鼠有它的群體，它們相互照顧，和睦相處，與貓誓不兩立，與人為敵，它們用自己的生活方式立足在這個(gè)龐大的世界上，雖然人們想盡千方百計(jì)來除掉老鼠禍害人類，但最終也不可能使老鼠絕種。
抵抗小日本對(duì)付外來騷擾那就更不費(fèi)摧獲之力了。
團(tuán)結(jié)一致，心情自然就好，心情好了，做起事來事倍功半，相反，帶著情緒做事，心煩意亂，魂不守舍，不把事情搞雜才怪呢？所以說我們既然來到這個(gè)世界上，就要端端正正的.做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，和平共處，與人友善，為人師表，于己亦好，切莫爭(zhēng)多論少，切莫好逸惡勞，人留名，樹留影，功過自有世人評(píng)，只要是自己想干的事那就認(rèn)認(rèn)真真的去做，自己認(rèn)準(zhǔn)的路那就大膽的向前闖。（前提是在不危害國(guó)家利益和他人利益的情況之下。）。
常言道：家和萬事興，不錯(cuò)的，家和人心和，人心和皆志同道合。那首歌唱的好，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)，你加我我加你大家千千萬，你愛我我愛你大家心相連……心心相連，干事不難，興家興國(guó)，萬事皆圓，伸出你的手，把愛相傳，獻(xiàn)出你的愛，讓情暖人間。團(tuán)結(jié)起來，努力奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，勇往直前，讓和平鴿子飛滿藍(lán)天，讓愛情之花開滿家園。
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