哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式，對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
帶著出發(fā)初三篇一
曾經(jīng)以為感情是一種奢侈品，很固執(zhí)地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護(hù)層中，沉醉于書(shū)中的天地，毫不計(jì)較現(xiàn)實(shí)中感情的得失。然而我發(fā)現(xiàn)，這層倔強(qiáng)的保護(hù)層正在一點(diǎn)點(diǎn)地被一種叫做“感動(dòng)”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實(shí)在無(wú)聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當(dāng)我們?cè)谄灞P(pán)上殺得高興時(shí)，窗外烏云密布，不過(guò)五分鐘，豆大的雨點(diǎn)“刷拉拉”地全部墜了下來(lái)。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經(jīng)暗了，我得回去，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾中時(shí)，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了?！薄安恍?。你別動(dòng)，我給你穿?！彼f(shuō)著從門(mén)口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細(xì)給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫(xiě)滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發(fā)一般涌上來(lái)，流遍心中每個(gè)角落。我走進(jìn)雨中，騎上車(chē)子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風(fēng)雨，給我最溫暖的關(guān)懷和保護(hù)。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個(gè)晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹(shù)林玩。
這片樹(shù)林不是很大，我們?cè)诶锩骈e逛，聊天，還帶了一本書(shū)看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹(shù)上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發(fā)隨風(fēng)微微擺動(dòng)，陽(yáng)光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹(shù)葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來(lái)當(dāng)人與自然融在一起時(shí)，竟可以這樣美的。心里的感覺(jué)就如同走過(guò)斑駁的樹(shù)影時(shí)一樣，靜靜的，柔柔的。
原來(lái)感動(dòng)的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時(shí)賜予我另一層溫暖的保護(hù)層。帶著這層保護(hù)層，我將勇敢地向前走。
帶著出發(fā)初三篇二
“世界吻我以痛，我卻回報(bào)以歌”。微笑給人樂(lè)觀，遇到挫折，微笑必不可少，于是我把微笑裝進(jìn)行囊，踏上漫漫旅途。
初一懵懂的少年。
跨入中學(xué)，意味著我們已經(jīng)不再是幼稚的孩童。我們步入初一，懵懂的迷霧還籠罩著我們。我們不懂怎么去交流，怎么去交朋友，我們不再是以前無(wú)憂無(wú)慮、童言無(wú)忌的孩子，我們長(zhǎng)大了，就像大樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果，雖然長(zhǎng)出了果實(shí)，卻又有些青澀。我們微笑著，用微笑去交流，用微笑去交朋友，我們克服了這個(gè)問(wèn)題，秘訣是微笑。
初二消失的雨天。
我們打打鬧鬧和初一揮手再見(jiàn)，和初二揮手說(shuō)你好。每逢考試，初一時(shí)我們都會(huì)帶把傘，因?yàn)橐坏娇荚?，天就?huì)下雨，我們開(kāi)玩笑說(shuō)，這是老天都為我們悲哀。初二，雨天不見(jiàn)了考試時(shí)風(fēng)和日麗，我們考試?yán)鲜窃摇⑦@時(shí)我們又開(kāi)玩笑地說(shuō):“老天不可憐我們了，所以我們考不好。”其實(shí)我們都知道，是因?yàn)樽约簺](méi)聽(tīng)課，沒(méi)努力，之后，我們微笑著，微笑著去克服困難。
初三奮斗的明天。
我們蛻去了青澀的面容，走向成熟的我們不再怨天尤人，不再碌碌無(wú)為，是啊，我們又長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們每天七點(diǎn)半就在教室里早讀，一片書(shū)聲瑯瑯，我們?cè)诎嘀魅蔚摹笨缭?50，一覽眾山小”?！案叻植攀怯驳览怼边@些大道理的激勵(lì)下學(xué)習(xí)，我們好像也明白了學(xué)習(xí)的意義。我們?cè)诘娇炭鄬W(xué)習(xí)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的腦海里生根發(fā)芽，我們微笑著，微笑著面對(duì)茫茫題海，做笑著向未來(lái)?yè)]手。
微笑，成了生活和學(xué)習(xí)中必不可少的，我們需要微笑著面對(duì)挫折，面對(duì)成功。微笑，讓我們的生活多姿多彩，讓我們的學(xué)習(xí)錦上添花，未來(lái)我們需要微笑去闖蕩，我們需要整理行囊，把微笑放進(jìn)去，帶著微笑出發(fā)！
帶著出發(fā)初三篇三
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮人生的那盞明燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明。
實(shí)現(xiàn)理想，就要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有理想，而不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望永不可及。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持是支撐理想的主干骨，信念是理想的靈魂，有了信念和堅(jiān)持，我們就不會(huì)被困難打倒。即使一兩次的失敗又何妨，我們終將能踏過(guò)那一道坎、越過(guò)那一座山。
有一次，我閱讀了一篇文章《山的那邊》。作者對(duì)山的那邊充滿了好奇，便不斷地問(wèn)母親，山的那邊是什么？母親回答說(shuō)是海。作者為了看見(jiàn)海，就向山的那邊走去。殊不知，山的那邊依舊是山，山連著山，可是作者并沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有放棄。在山的那邊雖然是山，然而終究是有盡頭的，海依然在山的那邊，只要翻過(guò)那一座座巍峨的大山，就能看見(jiàn)山那邊的?！，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣的呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學(xué)習(xí)和生活中，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難、一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就氣餒。試問(wèn)，我們可曾想到了堅(jiān)持？我記得有一句話，失敗者與成功者最根本的區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)。堅(jiān)持與信念分不開(kāi)，沒(méi)有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢？我們只有更加堅(jiān)定自己的信念，永不動(dòng)搖，才會(huì)取得讓父母和老師滿意的成績(jī)，才會(huì)不辜負(fù)自己付出的辛勞。
堅(jiān)持是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，信念是保證一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。只要信念越強(qiáng)，堅(jiān)持越久，離我們的理想就越近。
帶著出發(fā)初三篇四
人生惜短，夢(mèng)想猶貴，帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)讓你遇到困難而堅(jiān)定不移。當(dāng)我們站在出發(fā)點(diǎn)，心里必定早已升起了到達(dá)目的地的曙光，而你所帶的朋友，將會(huì)使你的曙光變成日光。你所帶的朋友，他的名字就叫做理想。
還記得那個(gè)山里的孩子，他帶著堅(jiān)定的信念，去找他的理想海洋，途中一次有一次失望的打擊，卻沒(méi)有將理想的海潮打退，它反而一次比一次洶涌，一次比一次迅猛，夢(mèng)想支撐著他爬上了最后一座山，當(dāng)他站在山頂望著眼前的這片海域，勝利的喜悅使他更深刻地明白到一路上理想的重要，他用自己的成功告訴了所有的人：理想是前進(jìn)途中一個(gè)必不可少的伙伴!如今我們也要帶著理想起程了，途中遇到的困難可想而知。但是，請(qǐng)不要喪失勇氣，因?yàn)槔硐刖驮谀愕纳磉?。如果你在荒蕪人煙的沙漠里行進(jìn)嗎，請(qǐng)不要擔(dān)心，理想會(huì)使你清醒無(wú)比，不會(huì)讓你在絕望的塵沙中消失，也不會(huì)讓你口干舌燥，因?yàn)樗褪且煌羟逅?，滋?rùn)你那逐漸干涸的心。如果你在黑夜的大海中漂蕩，請(qǐng)不要害怕，理想的光芒會(huì)阻止黑暗的進(jìn)攻，是你處在光明的世界，當(dāng)你感到饑餓時(shí)，他便可以成為一頓美味的佳肴，填飽你心靈的孤單。
如果你在冰雪中徒步，請(qǐng)不要絕望，理想會(huì)變成鼓勵(lì)你的伙伴，使你恢復(fù)自信。當(dāng)你感到寒冷無(wú)比時(shí)，理想就是那萬(wàn)丈陽(yáng)光，溫暖你那冰冷的身軀，融化冰凍的希望。如果你在時(shí)間中迷失，請(qǐng)放心，理想會(huì)使你受住時(shí)間不斷的折磨與無(wú)盡的傷心，讓你接受時(shí)間無(wú)情的考驗(yàn)。當(dāng)你站在終點(diǎn)歡欣鼓舞時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，帶著理想出發(fā)是多么明智的選擇。
帶著出發(fā)初三篇五
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)一片迷茫，我甚至不知道我熱衷于什么?；蛟S，我會(huì)走父母安排好的路，可是我并不喜歡這么做，我想做我喜歡做的事情?？杀氖?，我一離開(kāi)父母，就什么都做不成。
我疊了架紙飛機(jī)，它和別的紙飛機(jī)不同，它裝載著我的理想，我要讓它起航。我對(duì)著飛機(jī)頭哈了口氣，然后將它拋了出去，它乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，突然又被一陣風(fēng)給刮了回來(lái)，它正做著最后的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過(guò)大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會(huì)有不順心的事、或阻擋我們前進(jìn)的步伐的障礙物，但是。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我明白，在人生的道路上，在追求理想的道路上，總會(huì)有陰霾。
我知道，那架裝載著我的理想的紙飛機(jī)還在飛……。
帶著出發(fā)初三篇六
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽?，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。
不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)?！罢嬲拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的.特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
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帶著出發(fā)初三篇七
天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。
我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒(méi)有知識(shí)的孩子，有句話是這樣子說(shuō)的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”這句話深深的存在我的腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。
我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過(guò)的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，但是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說(shuō)過(guò)的一句話：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱?！?/p>
我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。
帶著出發(fā)初三篇八
我從來(lái)是個(gè)急性子的人，磨了半天解不出的題叫我抓狂，選擇困難糾結(jié)許久使我煩躁。生活里的太多事是慢悠悠的，缺一個(gè)快進(jìn)鍵，哪怕是等待春天。冬季的風(fēng)太無(wú)情，光禿禿的樹(shù)梢太冷清，我盼望著家門(mén)前后的玉蘭樹(shù)早些開(kāi)花，把那當(dāng)做春的訊息。
窗前的三棵是白玉蘭，可憐地?cái)D在假山上，在樓房投下的陰影中蜷縮著，因?yàn)榈亟绐M小，枝干生得畏畏縮縮，毫無(wú)“蘭”的干凈磊落。它們的西南面是高大的粉玉蘭，迎風(fēng)朝陽(yáng)，對(duì)比之下尤顯大氣。我每天從窗戶探出頭望，觀察哪怕是丁點(diǎn)的開(kāi)花的跡象——自然，把希望寄托在粉玉蘭上。大約我盼星星盼月亮地記掛有用，二月下旬的晚上，我終于從花苞上看出點(diǎn)展開(kāi)的模樣。飛快的兩三日晃過(guò)，那樹(shù)成了一片粉，春風(fēng)吹得那樣急，縱是我也要感慨氣溫回暖之快。
這時(shí)卻來(lái)了場(chǎng)倒春寒，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，白的是雪不是花。粉玉蘭樹(shù)經(jīng)風(fēng)雪敲打了一日，花朵朵落盡，枝條光禿禿的，比冬天還沉默。落花的粉紅和雪色相映，倒也嬌艷亮眼。所幸雪停得沒(méi)有那樣快，來(lái)得及把這點(diǎn)顏色遮綠色作文網(wǎng)掩起來(lái)，以厚厚的雪層砌成墓葬。可憐它一年一次的風(fēng)光深埋雪下，沒(méi)人能見(jiàn)一眼，嘆息，嘆息。我只好盼起那幾棵白玉蘭了，即使它們那樣的寡言寥落。
三月中旬，在我耐性盡數(shù)消磨，終于忘了玉蘭花的時(shí)候，它悄無(wú)聲息地開(kāi)了。在不經(jīng)意間，沉甸甸的花枝就垂落到頭上。真是個(gè)有耐心的，我想，春天都要結(jié)束了?？杀绕鸱塾裉m的一枝獨(dú)秀到寂寞落去，這遲來(lái)的花似乎要好上太多。一枝獨(dú)秀怎叫春？春天該是百花齊放的，蔥郁生機(jī)的。春天，春天從不會(huì)虧欠晚開(kāi)的花什么。
我捏著筆面對(duì)那道因步驟繁雜被擱置的證明題，像是頓悟。我是個(gè)多么缺乏耐心的人，一步的困難就能使我投降，信筆敷衍了事，不顧結(jié)果怎樣。正如錯(cuò)信了幾日和風(fēng)的粉玉蘭，急躁而不甘等待。何不做一棵默默沉淀的白玉蘭呢？再沉默再不起眼，無(wú)限春光里有它，它也有無(wú)限春光。
我終于寫(xiě)下那道題的結(jié)論，也終于告誡自己要耐心些。我要做一棵白玉蘭，是的，緘口不言以待春光，地處陰霾也追逐太陽(yáng)。
那么，下個(gè)站點(diǎn)就帶上耐心再出發(fā)。合上筆，我如是對(duì)自己說(shuō)。
帶著出發(fā)初三篇九
在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們也需要理想。因?yàn)椋辛死硐?，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了理想，我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量；有了理想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心，才會(huì)贏得勝利。
記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，面對(duì)全新的生活，年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我好玩、懶散、上課不專心，與放假前的樣子截然相反。前兩次考試，我考的很差，都是六十多分，這讓以前考前幾名的我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，電腦不想玩，對(duì)別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷，翻著書(shū)。媽媽看到我這樣，走到我身邊來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有理想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的。孩子，你的理想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是??！是理想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始，需要我?guī)е硐氤霭l(fā)。
人生或許不是那么順利的，有歡樂(lè)也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無(wú)怨無(wú)悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命大聲呼喊：“帶著理想出發(fā)！”
帶著出發(fā)初三篇十
每個(gè)人都有夢(mèng)想，嗯，當(dāng)然我也不例外。
當(dāng)我滿懷憧憬提著大包小包走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我知道這將意味著什么，以后我將在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中再到初中畢業(yè)，從懵懂到成熟，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，還記得小時(shí)候天真的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙好多好多的錢(qián)給父母，我真想堅(jiān)持那樣的信念。可我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多機(jī)會(huì)，如果再不努力，我可能再也沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不想自己成為一個(gè)失敗者。我有夢(mèng)想，我有追求，所以，來(lái)到了新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校，我要開(kāi)始新的生活。
面對(duì)自己的夢(mèng)想，我們要有杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心。為了自己的夢(mèng)想，我們要有李白"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的堅(jiān)定信念。讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，量身打造出一個(gè)優(yōu)秀的自己。
其實(shí)有時(shí)候想想，學(xué)習(xí)也并不是那么困難的事，當(dāng)你背完了整頁(yè)整頁(yè)的單詞和文言文時(shí)，別人投來(lái)贊許的目光，你可以驕傲一下。當(dāng)你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題思冥想很久，最終還是解了出來(lái)時(shí)，心里的那種激動(dòng)是無(wú)法表達(dá)的。所以，通過(guò)改變學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不難。
有人說(shuō)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)?我認(rèn)為，人的一生，學(xué)習(xí)是非常重要的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠什么?知識(shí)，學(xué)問(wèn)。只有你學(xué)到很多知識(shí)，掌握了生存的技能，你才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能變得成熟。我將來(lái)會(huì)成為一名幼兒老師，教師將是我的職業(yè);我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師，為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代做貢獻(xiàn)。
"你只看到我的成績(jī)卻不知道我的努力，你有你的享受，我有我的追求，你嘲笑我三點(diǎn)一線不知疲倦，我可憐你沒(méi)有夢(mèng)想安于現(xiàn)狀，你可以輕視我們的奮斗，我們將證明這是誰(shuí)的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想注定是一段艱難的旅行，但那又怎樣，哪怕競(jìng)爭(zhēng)再激烈也要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。"人生漫漫，這是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。要走下去，固然辛苦，人生難得幾回搏，帶著夢(mèng)想出發(fā)，去尋找自己的人生。我相信我的選擇是對(duì)的，嗯，我要一直走下去。
帶著出發(fā)初三篇十一
一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽可以振奮一灘荒原；一腔勢(shì)血可以熔化一口鍘刀；一縷希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望可以燃燒一片藍(lán)天。
人生在世，是不能沒(méi)有希望的，在人生的旅途中，帶上希望才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。生命需要希望，在你歡樂(lè)的享受成功的喜悅時(shí)，希望像一枝枝絢麗的花朵將美好的青春裝點(diǎn)的燦爛輝煌，在你獨(dú)自忍受失敗的痛苦時(shí)，希望如一盞明燈，帶給你溫暖與光明。希望似一位快樂(lè)的天使自由地穿梭于大街小巷中，為膽小怯懦者送上勇敢與自信，為浪子和白發(fā)老者送上安逸與平安。
生活不能沒(méi)有希望的渲染，否則一切事物都將黯然失色。希望是生命的靈魂；希望是心靈的燈塔；希望是成功的向?qū)?。帶上你?yáng)光般的笑臉去迎接每一個(gè)明天，帶上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)去感化每一個(gè)人，讓世界充滿希望。
每個(gè)人心里都懷著一份希望。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能看見(jiàn)旭日的升起，能看見(jiàn)晴朗蔚藍(lán)的確天空，能看見(jiàn)絢麗繽紛的彩虹，能看見(jiàn)波瀾壯闊的大?！瓕?duì)于失聰者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，能聽(tīng)見(jiàn)校園里朗朗的讀書(shū)聲，能聽(tīng)見(jiàn)春天里小鳥(niǎo)的竊竊私語(yǔ)聲……對(duì)于啞者來(lái)說(shuō)，希望就是有一天能放聲歌唱，能大聲說(shuō)出內(nèi)心的情感……希望讓他們心中多了一份美好的遐想，讓他們的生命多了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
希望是誘人的，它總是一個(gè)又接著一個(gè)伴隨著你整個(gè)人生，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望又產(chǎn)生了，于是又開(kāi)始為它拼搏，奮斗，就這樣循環(huán)往復(fù)，因此希望使我們總處于不斷追求，奮斗中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，走向終點(diǎn)，但我們始終相信希望就中前方，希望在于未來(lái)。
與其說(shuō)希望是一種寄托不如說(shuō)希望是一種信念。當(dāng)你陷入困境時(shí)，正是因?yàn)橛辛四且环菹Ｍ?，才?huì)有一個(gè)支撐你的信念，才使得你有勇氣和信心走出困境。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是智慧的燈，另一盞就是希望的燈?！毕Ｍ敲ＣＩ衬械暮Ｊ序讟?，給人信心與力量；希望是驚濤駭浪中的燈塔，為你指導(dǎo)航向。所以，朋友，點(diǎn)亮你的希望之燈，帶著它，照亮你的人生之路。
帶著出發(fā)初三篇十二
帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記。
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上?，F(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái)，無(wú)法掙脫。望著那地上的落葉無(wú)力地翻卷著，卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹(shù)干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽(yáng)臺(tái)的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)。但是，它沒(méi)有！它爬起來(lái)了，再一次爬到墻角，重新開(kāi)始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢？因?yàn)樗袎?mèng)想，因?yàn)樗膲?mèng)想永遠(yuǎn)都不曾破滅過(guò)！我掩卷沉思。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過(guò)，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會(huì)還有很多，這不過(guò)是其中的一小部分罷了，要振作起來(lái)，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽(yáng)光又一次籠罩大地，我不覺(jué)釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎?mèng)想；樹(shù)葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零，因?yàn)樗袎?mèng)想；陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏袎?mèng)想。因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥(niǎo)兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
帶著出發(fā)初三篇十三
有這樣一位老人，她的丈夫不幸去世，而她的孩子也都外出奔波，相繼離家而去，只剩她獨(dú)自一人。孤單的她覺(jué)得生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)已然沒(méi)有任何意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己這既不快樂(lè)也不幸福的生命。就在她沿著海灘走，即將結(jié)束自己的生命時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)小女孩，送給她一個(gè)燦爛的微笑。女孩的一個(gè)微笑，給了老人自信。這微笑，猶如一股股春風(fēng)吹散了她的失落和陰霾；這微笑，猶如一縷縷陽(yáng)光，照亮了她的生命。那遺留下來(lái)的斑駁，彌留在自己的心中，原來(lái)生活并沒(méi)有拋棄她。她決定好好活下去，她向著她的新生活，自信的出發(fā)了。
就只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就可以讓一個(gè)絕望的老人重拾起接受生命的勇氣。那么我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客遞上一杯暖茶，給親愛(ài)的人捧上一束鮮花，哪怕是一束不知名的小草也好，再送上一個(gè)微笑，那絲淳樸，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
同樣是微笑，愛(ài)迪生則用微笑釋?xiě)阎鴦e人的斤斤計(jì)較。
愛(ài)迪生在研究銅硫酸電池時(shí)經(jīng)歷了一次又一次的失敗，他使得他最得力的助手都失去了耐心，但愛(ài)迪生卻仍堅(jiān)持不懈。一天，一個(gè)朋友去找他，那時(shí)他已經(jīng)失敗了九千多次，朋友不停地說(shuō)：“花了這么多時(shí)間，還沒(méi)有成功，太可惜了，太可惜了！”愛(ài)迪生的嘴角則揚(yáng)起了一個(gè)四十五度的微笑。這微笑，平靜而祥和，恬靜而輕松，仿佛他已經(jīng)一切看淡，他說(shuō)道：“怎么能說(shuō)是可惜呢？至少我已經(jīng)知道有九千多種方法是不可行的了?！睈?ài)迪生以他的樂(lè)觀迎接那接二連三的挫折，他帶著他的樂(lè)觀，向著他的成功之路出發(fā)了。
微笑讓老人重拾信心，讓愛(ài)迪生不懈努力，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘變成了美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)，用微笑點(diǎn)綴生命，讓更多的人因你而溫暖，讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)所不能。
帶著出發(fā)初三篇十四
鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)記得回家的路，而我，永遠(yuǎn)忘不了給你的承諾。
——題記。
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì)向教室門(mén)口張望，每每看見(jiàn)你在和其他家長(zhǎng)交談，我就會(huì)向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓(xùn)”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的抱著，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì)停止，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著你。
我如此依賴你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著我頭，“要好好學(xué)習(xí)，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒(méi)有你的陪伴，我怎么辦？望著你期盼的眼神，“我答應(yīng)你…”
似乎聽(tīng)到這句話后，你的手從我頭上滑落。生命永遠(yuǎn)終止，多少的不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著本不愿看的書(shū)。
帶著這句承諾，我如愿以償?shù)乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)是家中的負(fù)擔(dān)，我只有埋頭學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見(jiàn)一道彩虹掛在天邊，豁然開(kāi)朗。無(wú)論結(jié)果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
帶著出發(fā)初三篇十五
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么，傷痛就是構(gòu)成城堡的磚墻；如果說(shuō)生命是一片寬闊的海洋，那么，傷痛就是匯成海洋的小溪；如果說(shuō)生命是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，那么，傷痛就是組成詩(shī)歌的字符。生命之中，生活之內(nèi)，總會(huì)有傷痛相伴，傷痛再所難免，那么，如何面對(duì)它們呢？是的，帶著傷痛出發(fā)吧！
沙粒變珍珠。
長(zhǎng)時(shí)間生活在海里的貝類，當(dāng)他不經(jīng)意張開(kāi)貝殼時(shí)，海底的沙粒鉆進(jìn)他的嘴里。海里沙粒在貝殼嘴里滾動(dòng)，促使它分泌一種有機(jī)粘性物質(zhì)把沙粒包裹住，經(jīng)過(guò)不斷的一層層的包裹，它慢慢變成了一顆閃亮的珍珠。當(dāng)人們?yōu)檎渲榈牧聋惗@羨時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到貝類當(dāng)初經(jīng)歷了多少傷痛?？墒?，貝類遭受傷痛的時(shí)候，他沒(méi)有放棄生命也沒(méi)有怨人尤人，而是帶著傷痛出發(fā)，才創(chuàng)造了無(wú)與倫比的美麗！
抽打木棉花。
小的時(shí)候一次看見(jiàn)母親抽打著院里的木棉花，傻傻地跑上前去制止，媽媽笑笑說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間，你就知道！”之后，每天傍晚，我都站在門(mén)口，張望著沒(méi)經(jīng)抽打的`木棉樹(shù)上那開(kāi)得又多又密的木棉花，好不美麗，而抽打的只是有星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅而已，我心中暗暗自喜?？墒牵粋€(gè)月后才發(fā)現(xiàn)，未抽打的木棉花，他的枝葉枯黃變得黯然失色，最終，它死了。原來(lái)，他沒(méi)有經(jīng)歷傷痛，而花又太多，因不能供給這么多營(yíng)養(yǎng)而死去了。是的，被抽打的木棉樹(shù)它給予了我們豐盛的果實(shí)，那是因?yàn)閭?，在被抽打時(shí)，誰(shuí)能想像得到它經(jīng)歷的痛苦？帶著傷痛出發(fā)，繼續(xù)挑戰(zhàn)生活。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓！
越甲可吞吳。
“有心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，越國(guó)的勾踐在屢戰(zhàn)屢敗的情況之下，他沒(méi)有像個(gè)膽小者似的逃避，而是臥薪嘗膽，吃盡人生凄苦，仍不放棄。這種驚人的傷痛他又如何承受呢？在巨大的傷痛之下，他仍然帶著傷痛出發(fā)，后來(lái)走上討伐吳國(guó)的路，終于成功打敗了吳國(guó)，縱然有千萬(wàn)條傷痕布滿他全身，縱使有千萬(wàn)種傷痛包裹著他的心，可是只要帶著傷痛出發(fā)，定會(huì)走上成功的綠色通道。
正如我國(guó)作家劉墉所說(shuō)“縱使你失去了月亮的翅膀，你也不能失去月亮的云梯”，上帝在創(chuàng)造人類的時(shí)候，給每個(gè)人的成功系上傷痛，夢(mèng)想帶上挫折，就是為了讓我們明白：成功來(lái)之不易，它伴隨著痛苦，只有在千萬(wàn)次傷痛的磨練下，才能創(chuàng)造成功的奇跡。
相信在傷痛之下，帶著傷痛出發(fā)，總有一天會(huì)迎來(lái)勝利的曙光！
帶著出發(fā)初三篇十六
初春，龍溪橋畔新綠點(diǎn)點(diǎn)，充滿著勃勃生機(jī)。
三月至，春寒料峭，凜冽的風(fēng)宛如刀子般切割我的皮膚，一張物理試卷發(fā)下的時(shí)刻，有道無(wú)形的夜，將我吞噬的一干二凈。
我緊攥著物理試卷，卷上的紅叉劃的卷子滿目瘡痍。我的眼淚毫不爭(zhēng)氣地流下，在臉上刻下道道淚痕。我雙眼無(wú)神的望著汩汩流淌的溪水，耳畔蕩起詩(shī)人的哀嘆：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！蔽业难劾锓褐鴳n慮，一切的色彩此刻在我的眼里散失了光芒。我明明已經(jīng)很努力的學(xué)習(xí)這本“天書(shū)”，可結(jié)果卻如一盆冷水，澆滅了我心頭希望的火苗。
我一人獨(dú)倚龍溪橋畔，目送歸云。夜幕悄無(wú)聲息地籠罩在這片菜地上，月亮害羞似的藏在云中，不露臉。幾顆星斗百無(wú)聊賴地掛在天空，閃著虛渺的光芒。
我的目光突然被一個(gè)小小的身影吸引了，那棵枯萎的老樹(shù)竟生出了新芽！只有紅豆般大小，頂尖卻冒出綿綿的柳絮。在燈光照射下，葉瓣嬌嫩地宛如瓷器，生命開(kāi)始在它瓣上留下坎坷的紋路。
我捏下一抹柳絮，柔白、安詳?shù)靥稍谖艺菩?，“春，真的?lái)了，自然從不說(shuō)謊?！蔽亦哉Z(yǔ)道。凄涼的夜風(fēng)無(wú)情地刮走我掌心的柳絮，它輕輕飄在空中，翩翩起舞，如夜間的精靈，舞蟲(chóng)的贊歌！乍一回頭，老樹(shù)的枝條在風(fēng)中妖嬈飛揚(yáng)，條上白雪點(diǎn)點(diǎn)，猶如純白的美玉鑲在翠飾上。風(fēng)又更狂了，暴躁地掀起吞沒(méi)生命的猛浪。令我一驚的是，柳絮紛紛飛起，但枝芽依然緊緊鑲著枝條，不放手。風(fēng)息了，枝條不再舞動(dòng)，但我卻看到了生命的不息。
我微微一笑，心中釋然，把手中的試卷撕扯，拋飛，然后朝向回家的路。人不該一直抓著失敗不放，人生的明天會(huì)更好！
帶著出發(fā)初三篇十七
愛(ài)就像散發(fā)著清香的泥土，孕育著豐富的收獲，只要你肯去耕耘。
愛(ài)就像洋溢著生機(jī)的苗圃，孕育著多姿多彩的燦爛，只要你肯去澆灌。
愛(ài)就像充滿甘甜的溪流，孕育著寬廣的浩瀚，只要你肯去積聚。
有這樣一道測(cè)試題，一個(gè)“井”字你把自己放在這個(gè)字的中間，你會(huì)把你周?chē)娜朔旁谀膫€(gè)位置？我想無(wú)論你的答案是什么，只要我們是帶著愛(ài)出發(fā)，那么一切都是完美的。
還記得那個(gè)因?yàn)槟赣H想吃鯉魚(yú)，而用自己的身體去將冰融化的孝子嗎？他將他的父母視為最重要最尊敬的人，我又何嘗不是呢？父母給了我生命，哺育我長(zhǎng)大成人，奉獻(xiàn)了自己。把最好的都留給了我，自己毫無(wú)怨言。他們看顧著我已經(jīng)太久了，該歇歇了。所以我要將我的父母放在我的正前方，我要一直默默的看顧著他們守護(hù)著他們。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，這一聲友情的贈(zèng)言，無(wú)論走到哪里都不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，是的朋友是我們一生中不可缺少的部分，有困難朋友愿為你兩肋插刀，有快樂(lè)朋友愿與同你分享，他時(shí)常伴你左右，讓你永遠(yuǎn)不孤單，所以我要將我的朋友放在我的周?chē)?，無(wú)論什么時(shí)候，他們都在我的周?chē)?，?tīng)我述說(shuō)心事，給我安慰鼓勵(lì)，那一份份情意，一聲聲安慰，無(wú)不讓我感到溫暖幸福。
“衣帶漸寬總不悔，為伊消得人憔悴”，世上最美麗、最讓人魂?duì)繅?mèng)繞的，莫過(guò)于愛(ài)情，愛(ài)情讓我們成熟，要懂得怎樣去分享去理解，那么我要將我的戀人放在我的左邊，因?yàn)槟菚r(shí)離心臟最近的地方，讓我們彼此感受到對(duì)方的心事，同分享，攜手共進(jìn)。
是的無(wú)論你把誰(shuí)放到哪個(gè)位置，都不是很重要，重要的是你的心，只要你的心中充滿愛(ài)，那么一切都是美好的，帶著愛(ài)出發(fā)吧！如果我們每個(gè)人都能帶著愛(ài)出發(fā)，那么世界豈不更美麗，戰(zhàn)爭(zhēng)怎能還會(huì)存在，邪惡、灰暗怎能還會(huì)出現(xiàn)！
愛(ài)是孕育著豐富收獲的泥土，讓我們一起去耕耘吧！
愛(ài)是孕育著多彩燦爛的苗圃，讓我們一起去澆灌吧！
愛(ài)是孕育著寬廣浩瀚的溪流，讓我們一起去積聚吧！
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