高中招生方案范文(21篇)

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高中招生方案范文(21篇)
時間:2023-11-24 19:56:08     小編:HT書生

制定方案需要我們充分調(diào)研和了解情況,以便提供最合適的解決方案。制定方案時需要明確責(zé)任和分工。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和借鑒。

高中招生方案篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)實施素質(zhì)教育,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我市教育事業(yè)均衡發(fā)展,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年高中階段教育招生工作的通知》等規(guī)定,在保持原有方案基本穩(wěn)定的情況下,結(jié)合我市實際情況,進(jìn)一步改革和完善我市中考中招制度,制定本方案。

(一)報名對象。

1、凡本市學(xué)籍、學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格的應(yīng)屆初中畢業(yè)班學(xué)生均可報名。由學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一組織網(wǎng)上報名。

2、本市初中往屆畢業(yè)生(含同等學(xué)歷,下同)在戶籍所在地教育行政部門指定的報名點報名。

(二)報名時間。

全市統(tǒng)一報名時間截止到3月25日。因特殊原因錯過報名的,可于5月5日至5月10日補報。

(三)報名時應(yīng)提供的材料。

1、中考報名確認(rèn)表;

2、可享受政策性照顧的有關(guān)證明。

(四)資格審查。

各縣區(qū)(管委會)教育行政部門要組織人員對考生的報考資格進(jìn)行審查,確保應(yīng)屆初中畢業(yè)生特別是20xx年秋季入學(xué)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生資格審查的準(zhǔn)確性。經(jīng)資格審查后的考生,經(jīng)辦人必須在考生類別信息審核匯總表上簽名,以示負(fù)責(zé)。進(jìn)城務(wù)工隨遷子女參加我市中考中招與當(dāng)?shù)貞艏优硎芡日摺?/p>

我市中考實行網(wǎng)上填報志愿。考生可在學(xué)?;蚱渌芯W(wǎng)絡(luò)的地方,完成中考志愿填報,并且可以隨時查詢自己填報志愿的情況。志愿正式填報時間安排在6月16日至6月19日進(jìn)行。任何學(xué)校或個人無權(quán)阻撓、影響考生填報志愿。

個別省一級達(dá)標(biāo)高中由于生源不足,完成當(dāng)年招生計劃確有困難的,20xx年全市將繼續(xù)統(tǒng)一組織未投檔考生網(wǎng)上第二次補報志愿,擇優(yōu)錄取。已被省一級達(dá)標(biāo)高中投檔的考生不參與二次補報志愿。

各縣區(qū)(管委會)教育行政部門以及各初中學(xué)校要做好初中畢業(yè)生升學(xué)志愿填報的宣傳、指導(dǎo)和組織工作。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特點和國家對各類人才需求,選擇適合自身發(fā)展的高中階段學(xué)校。要鼓勵和引導(dǎo)考生填報1—2所中等職業(yè)學(xué)校。

初中畢業(yè)(升學(xué))考試由市教育局統(tǒng)一組織和管理,分為全市統(tǒng)一考試和學(xué)校自主考查兩類進(jìn)行。

(一)全市統(tǒng)一考試的組織。

1、考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育。地理、生物安排在八年級結(jié)束時考試,其它學(xué)科統(tǒng)一在九年級結(jié)束時考試。

2、考試時間。考試時間共安排3天。語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試時間各120分鐘;思想品德、物理考試時間各90分鐘;化學(xué)、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。體育考試時間、方式、項目另文通知。

3、考試形式。

文化課考試除思想品德、歷史科實行開卷與閉卷相結(jié)合的考試形式外,其他學(xué)科均為閉卷考試。

4、考點設(shè)置及準(zhǔn)考證號編排。

各縣區(qū)(管委會)教育行政部門應(yīng)本著公平公正、方便考生、便于管理的原則設(shè)置考點,每個考點原則上要有二所學(xué)校(含二所)以上的考生,且同一考生??忌鷶?shù)不得超過該考點考生總數(shù)的70%。考生準(zhǔn)考證號由市中招辦組織各縣區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場電腦隨機(jī)編排。

5、成績呈現(xiàn)。

語文、數(shù)學(xué)、英語三科試卷卷面分?jǐn)?shù)均為150分,其他學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分。語文、數(shù)學(xué)、英語的成績按原始分記載,物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育7科成績各按a、b、c、d四個等級記載。

各學(xué)科a級人數(shù)為與考人數(shù)的25%;b級以上(含b級)人數(shù)為與考人數(shù)的40%;c級以上(含c級)人數(shù)應(yīng)不少于與考人數(shù)的60%,即該科成績達(dá)到及格(該科滿分的60%)以上,扣除a、b兩個等級考生,其余考生確定為c級,當(dāng)及格以上人數(shù)不足總考生數(shù)的60%時,降分至與考人數(shù)的60%止;扣除a、b、c等級考生以外,剩余部分考生為d等級。

外地轉(zhuǎn)入莆田的九年級考生,必須參加八年級的生物、地理結(jié)業(yè)考試補考,并按當(dāng)次考試統(tǒng)一劃定等級。

6、考試實施。

為進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理,端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),,20xx年我市初中畢業(yè)(升學(xué))考試?yán)^續(xù)實施監(jiān)考員異校監(jiān)考制度,嚴(yán)格落實監(jiān)考老師選聘及培訓(xùn)措施;繼續(xù)實行開考前監(jiān)考員隨機(jī)抽簽輪崗制度;繼續(xù)實行市派巡視員制度,每考點選派1-2名責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)熟的市派巡視員;加強(qiáng)對考試過程中考點所有人員手機(jī)或無線電通訊設(shè)備的管理;繼續(xù)實行現(xiàn)場與視頻同步監(jiān)考,實行錄像回放審看制度。

(二)縣區(qū)及學(xué)校考查科目的組織。

1、考查科目。各縣區(qū)(管委會)教育行政部門負(fù)責(zé)組織信息技術(shù)和理化生實驗操作考查。學(xué)校負(fù)責(zé)組織包括音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(含勞動技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)等)、地方與學(xué)校課程(校本課程)考查。

2、考查辦法、時間與成績使用。考查科目的考查辦法與考查時間由縣區(qū)教育局自行制定安排。考查內(nèi)容按新課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,信息技術(shù)和理化生實驗操作考查由市教師進(jìn)修學(xué)院統(tǒng)一命題??疾槌煽儼春细瘛⒉缓细駜蓚€等級記載,并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定和省級達(dá)標(biāo)高中學(xué)校錄取的依據(jù)之一。

3、考查成績管理。各縣區(qū)(管委會)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)??疾榻M織的管理與督查,學(xué)生考查科目成績由縣區(qū)(管委會)教育行政部門備案。5月30日前將不合格名單報送我局。

1、資格認(rèn)定。繼續(xù)實行畢業(yè)考試與升學(xué)考試同一份試卷的“兩考合一”制度。學(xué)生畢業(yè)資格要求為學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格,修滿三年并完成課程計劃規(guī)定的全部課程,參加全市初中畢業(yè)(升學(xué))考試及縣區(qū)、學(xué)校考查科目(含補考,具體由各縣區(qū)(管委會)組織實施)并通過考核。畢業(yè)考試分?jǐn)?shù)線由各縣區(qū)(管委會)教育行政部門自行確定。初中學(xué)生畢業(yè)資格由學(xué)籍所在地教育行政部門負(fù)責(zé)審核認(rèn)定。

2、證書發(fā)放。對達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生由學(xué)籍所在教育行政主管部門發(fā)放畢業(yè)證書,對未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生應(yīng)由學(xué)籍所在學(xué)校發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

我市普通高中學(xué)校以初中畢業(yè)(升學(xué))考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果作為高中階段招生的主要依據(jù),按學(xué)校級別、類型、志愿進(jìn)行擇優(yōu)錄取。普通高中學(xué)校所錄取的學(xué)生綜合素質(zhì)評定等級和語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育10門學(xué)科成績應(yīng)同時達(dá)到各類學(xué)校的錄取要求。

普通高中招生計劃嚴(yán)格按照市教育局下達(dá)的指標(biāo)執(zhí)行。本市普通高中學(xué)校除省一級達(dá)標(biāo)高中、經(jīng)審批的民辦高中面向全市招生外,其他學(xué)校不得擅自跨縣區(qū)(管委會)招生。省一、二級達(dá)標(biāo)高中學(xué)校不得招收不在我市參加統(tǒng)一升學(xué)考試的考生。普通高中學(xué)校要嚴(yán)格依據(jù)所在縣區(qū)最低錄取控制線、本校招生計劃和錄取名冊為新生建立學(xué)籍及會考建檔。

(一)省一級達(dá)標(biāo)高中錄取。

省一級達(dá)標(biāo)高中由市中招辦負(fù)責(zé)投檔,按特長生、統(tǒng)招生、定向生順序面向全市招生,根據(jù)學(xué)生志愿擇優(yōu)錄取。

20xx年省一級達(dá)標(biāo)高中錄取時要求學(xué)生綜合素質(zhì)評定等級達(dá)b級以上(含b級),體育科成績達(dá)到c級以上(含c級)。統(tǒng)招生最低錄取控制線按省一級達(dá)標(biāo)高中招生計劃數(shù)的1:1劃定,物理、化學(xué)、思想品德3科成績只能有1科b等級(即aaa或aab),歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到c級以上(含c級),學(xué)校考查科目合格,并以語、數(shù)、英總分(投檔分)按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。已被省一級達(dá)標(biāo)高中投檔的考生,其它普通高中學(xué)校不得接收建檔并在校就讀。

20xx年我市繼續(xù)試行統(tǒng)招生高分保護(hù)政策。以全市20xx屆初中參加中考考生總數(shù)的5%劃定當(dāng)年統(tǒng)招生高分保護(hù)分?jǐn)?shù)線。高分保護(hù)分?jǐn)?shù)線上的考生,如果統(tǒng)招第一志愿未被投檔,可優(yōu)先按順序投檔第二、三志愿學(xué)校。不希望接受高分保護(hù)的考生,應(yīng)放棄省一級達(dá)標(biāo)高中統(tǒng)招生第二、三志愿的`填報。

省一級達(dá)標(biāo)高中投檔名單通過莆田教育網(wǎng)、學(xué)籍所在學(xué)校以及電話查詢等多條途徑供考生查詢。

1、特長生錄取辦法。

(1)報名方式:4月10日前,在莆田教育網(wǎng)公布省一級達(dá)標(biāo)高中特長生招生方案。4月30日前,符合特長生報名條件的考生,可在考生學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一報名,每位考生可根據(jù)各校公布的特長生招生方案要求,選擇兩所省一級達(dá)標(biāo)高中填報特長生志愿。

(2)專業(yè)測試辦法:

全市特長生統(tǒng)一組織專業(yè)測試。具體測試辦法以相關(guān)特長生測試文件為準(zhǔn)。

(3)錄取原則:一是學(xué)生綜合素質(zhì)評定達(dá)到b等級以上(含b等級);二是必須參加我市中考。

(4)錄取辦法:在語文、數(shù)學(xué)、英語總分(投檔分)及等級學(xué)科符合要求的前提下,采取平行志愿投檔方式,按照特長生專業(yè)測試成績,從高分到低分擇優(yōu)錄?。ň唧w辦法另文通知)。錄取人數(shù)不得超過本校招生計劃總數(shù)的3%。如個別招生學(xué)校按要求未能完成特長生招生計劃的,招生指標(biāo)直接轉(zhuǎn)為該校統(tǒng)招生計劃。

(5)20xx年起,我市各省一級達(dá)標(biāo)高中分別設(shè)立本校一項體育特色項目,凡取得國家二級以上(含二級)運動員稱號,并獲得下列榮譽中之一的考生,一是獲得省錦標(biāo)賽、省中學(xué)生聯(lián)賽及其以上運動會單項前三名,或集體項目前三名的主力隊員;二是全國性比賽單項前六名,或集體項目前六名主力隊員,可直接到該特色項目學(xué)校報名申請免試破格錄取。

2、定向生錄取辦法。

省一級達(dá)標(biāo)高中直接面向我市各農(nóng)村初中校招收定向生。

(1)定向生指標(biāo)下達(dá)。20xx年,省一級達(dá)標(biāo)高中定向生名額為該校招生計劃總數(shù)的35%。市教育局按各縣區(qū)中考報考人數(shù)比例分別下達(dá)到各縣區(qū)。各縣區(qū)(管委會)教育局按各農(nóng)村學(xué)校實際參加中考報名人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算,按比例分解。各縣區(qū)(管委會)教育局可適當(dāng)增加教育集團(tuán)總校(省一級達(dá)標(biāo)高中)向成員校的定向生名額分配比例。

(2)輸送定向生的學(xué)校資格。輸送定向生的學(xué)校要同時具備以下六個條件:一是學(xué)校按照省頒課程計劃要求,開齊開足各學(xué)科課程;二是學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作獲得合格;三是學(xué)校班生額不得超過50人;四是學(xué)校的輟學(xué)率在省定范圍內(nèi);五是學(xué)校七年級實行免試入學(xué);六是近三年學(xué)校未發(fā)生學(xué)生非正常死亡責(zé)任事故。對無法達(dá)到以上六條資格中任意一條的,不予安排定向生指標(biāo)。

具體分配方案細(xì)則由各縣區(qū)在4月10日之前上報市中招辦審批。

(3)定向生資格。報考定向生的考生應(yīng)為學(xué)籍在報考學(xué)校并三年均在本校就讀的初中應(yīng)屆生。

(4)定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程序進(jìn)行:一是成績要求。考生的語、數(shù)、英三科總分(投檔分)在當(dāng)年省一級達(dá)標(biāo)高中最低控制線下30分之內(nèi)(含30分),物理、化學(xué)、思想品德3科成績必須符合bbb及以上等級要求,歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到c等級以上(含c等級)。二是錄取方式。每位考生可選報兩所學(xué)校定向志愿,錄取時按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。三是定向生指標(biāo)無法完成的省一級達(dá)標(biāo)高中,其剩余定向生指標(biāo)收回并直接轉(zhuǎn)為該校的統(tǒng)招生指標(biāo)。

(5)經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn),我市現(xiàn)有中外合作辦學(xué)項目有:莆田第一中學(xué)“中美高中課程班”,年招生120人;莆田第五中學(xué)“中加高中課程實驗班”,年招生100人;莆田第十中學(xué)“中英高中課程實驗班”,年招生60人;仙游第一中學(xué)“中澳高中課程實驗班”,年招生60人。具體招生簡章另行公布,招生計劃不占該校統(tǒng)招計劃。

(二)省二、三級達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中錄取。

省二、三級達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中面向本轄區(qū)招生,由轄區(qū)中招辦負(fù)責(zé)投檔錄取。物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物等級要求由縣區(qū)招委會根據(jù)實際情況,結(jié)合本縣區(qū)普通高中招生計劃要求確定,報市中招辦備案。各縣區(qū)錄取最低控制線及學(xué)科等級要求由轄區(qū)教育行政部門確定,7月20日前報市中招辦備案。

(三)民辦高中錄取。

民辦普通高中招生計劃經(jīng)縣區(qū)教育行政部門審核確定后報市中招辦,列入當(dāng)年普通高中招生計劃并向社會公布。各民辦高中自主確定招生錄取方案,5月20日前報送教育主管部門備案,并向社會公布。

民辦普通高中根據(jù)考生所在縣區(qū)普通高中最低投檔控制分?jǐn)?shù)線上招生,在學(xué)校的招生計劃和招生范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。民辦普通高中實行考生填報志愿優(yōu)先錄取政策。

(四)四年應(yīng)屆生、五年應(yīng)屆生和往屆生錄取辦法。

1、省一級達(dá)標(biāo)高中錄取四年應(yīng)屆生時,應(yīng)在考生語、數(shù)、英總分(投檔分)減掉30分后參加投檔錄取。

2、省一級達(dá)標(biāo)高中不得錄取五年應(yīng)屆生和往屆生。

3、省二級、三級達(dá)標(biāo)高中,一般普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校錄取四、五年應(yīng)屆生和往屆生不受限制。

全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作按照省教育廳有關(guān)20xx年高中階段教育招生工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。為確保生源質(zhì)量,在省一級達(dá)標(biāo)高中錄取的同時,由市中招辦將考生的有關(guān)信息(含準(zhǔn)考證號、姓名、成績、聯(lián)系電話、家庭住址等)刻錄光盤發(fā)給全市各中等職業(yè)學(xué)校,以動員更多的畢業(yè)生到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),讓他們?nèi)〉靡患贾L,更好地為經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)服務(wù)。

1、今年全市五年制高職招生對象為參加我市初中畢業(yè)(升學(xué))考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,按照省教育廳有關(guān)文件精神和下達(dá)給我市的20xx年五年制高職招生指導(dǎo)性計劃,根據(jù)考生志愿、考試成績及生源情況,經(jīng)與高職院校協(xié)商后確定錄取控制線。

各縣區(qū)(管委會)教育行政部門要擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,確保中等職業(yè)學(xué)校招生計劃的完成,進(jìn)一步提高高中階段教育毛入學(xué)率,努力做到中等職業(yè)學(xué)校與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。

2、為推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,允許中等職業(yè)學(xué)校采取集中錄取,后期補招等多種錄取辦法。將應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、進(jìn)城農(nóng)民工、退役軍人、生產(chǎn)服務(wù)一線職工、下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動者納入當(dāng)?shù)啬甓戎新毥逃猩媱澓徒y(tǒng)計范圍,進(jìn)一步拓寬生源渠道,擴(kuò)大招生范圍。中等職業(yè)學(xué)校面向全市招生,各縣區(qū)(管委會)和學(xué)校不得封鎖生源和阻撓中等職業(yè)學(xué)??缈h區(qū)招生。

3、為了方便學(xué)生報考高中階段各類學(xué)校,簡化招生手續(xù)和考生檔案,除五年制高職師范類外,原則上不進(jìn)行面試和體檢,五年制高職師范類學(xué)校的面試、體檢應(yīng)根據(jù)20xx年省、市有關(guān)招生文件規(guī)定執(zhí)行。

4、7月27日至8月1日,全市集中錄取報考五年制高職和中等職業(yè)學(xué)校的考生。中等職業(yè)學(xué)校錄取花名冊于11月底上報市教育局職成教科。

(一)獎勵加分辦法。

為了確保學(xué)校開齊開足省頒課程,提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,對下列對象實行獎勵加分:

1、20xx屆考生在物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學(xué)科考試成績?nèi)窟_(dá)到c級以上(含c級,即所有等級學(xué)科只要一科為d等級,則不享受以上獎勵加分)的前提下,每取得一個學(xué)科a等級,可在語、數(shù)、英總分上加2分參加中招錄取。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)評定三年總評為a的考生,在語、數(shù)、英總分上加3分參加中招錄取。

(二)照顧錄取辦法。

高中招生方案篇二

為了貫徹落實長沙市教育局關(guān)于特長生招生的相關(guān)政策,保障音樂特長生招生工作在公開、公平、公正的原則下有序進(jìn)行。我校將于5月7日(星期六)舉行音樂類特長生招生測試,現(xiàn)將具體工作安排如下:

一、招生領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

紀(jì)律監(jiān)督:

二、測試內(nèi)容:

器樂:笙、嗩吶、柳琴、琵琶、揚琴、中阮、大阮、二胡(或其他胡類樂器)、竹笛、鼓手(民族打擊樂器優(yōu)先)、西洋樂器中只招大提琴、低音提琴(貝司)。

演奏一首器樂作品;視奏一段樂曲(民樂器試奏簡譜;大提琴、貝斯等。樂器試奏五線譜,打擊樂器試奏節(jié)奏譜。試奏曲由監(jiān)考老師當(dāng)場提供)。

舞蹈:表演一個舞蹈作品(限民族舞、芭蕾舞。自備盤音樂)。舞蹈基本功測試及動作模仿。(形象氣質(zhì)均好,有良好的舞蹈基礎(chǔ)。身高1.6米以上,現(xiàn)代舞、拉丁舞除外)。

三、流程及要求:

依據(jù)已公示的《20xx年xx國際實驗學(xué)校音樂特長生招生實施辦法》進(jìn)行初選,由學(xué)校通知符合條件的學(xué)生來學(xué)校進(jìn)行測試。

1、報到:

(1)學(xué)生在8:00到圖書館一樓交驗學(xué)生手冊、戶口本,進(jìn)行身份核實。

(2)填寫考生報名信息表格,張貼照片。

(3)根據(jù)考生報到順序進(jìn)行編號。

(4)學(xué)生進(jìn)入候考室按編號候考,有工作人員叫號方可進(jìn)入考場考試,考生考試時只能報考號,不得報姓名和所在學(xué)校。

2、專業(yè)測試:

(1)評委安排:由招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排。

(2)測試采取全程錄像,資料備存。

(3)工作人員對成績核算和匯總。

(4)測試原始成績和錄像上交校紀(jì)檢備存。

3、面試:

專業(yè)測試結(jié)束后,由招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)成績確定不超過1:2的特長生進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

4、錄?。?/p>

(1)由學(xué)校特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計劃,按專業(yè)測試與面試等綜合成績排名,擇優(yōu)確定預(yù)錄名單。

(2)學(xué)校向教育局上報預(yù)錄名單。

(3)市教育局審定名單并公示。

(4)與學(xué)校簽訂特長生預(yù)錄協(xié)議。根據(jù)中考成績最后確定錄取名單。

高中招生方案篇三

xx幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。

xx幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。

二、招生范圍、對象。

凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

三、招生時間、地點。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00――11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。

四、收費標(biāo)準(zhǔn)。

保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)。

五、錄取程序。

幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

六、注意事項。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

高中招生方案篇四

二、活動時間。

-20xx學(xué)年寒假第一周。

三、活動地點。

省內(nèi)一級達(dá)標(biāo)高中(詳見附1)。

四、組隊要求。

寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團(tuán)隊形式開展工作,各實踐團(tuán)隊需滿足以下要求:

1團(tuán)隊成員2-人;

2目標(biāo)高中為一所;

目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊中至少一名成員的母校;

4團(tuán)隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標(biāo)高中相同為宜。

五、報名流程。

2、學(xué)院對報名團(tuán)隊進(jìn)行初審并從中選拔支團(tuán)隊,于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后,以“xx學(xué)院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團(tuán)委郵箱xx;校團(tuán)委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進(jìn)行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。

六、活動要求。

1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團(tuán)隊發(fā)放介紹信,由團(tuán)隊自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。

2團(tuán)隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時,要重視收集相關(guān)信息資料,填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。

團(tuán)隊成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作:

(1)面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);

(2)條允許下,面向高三學(xué)生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色,介紹自身在學(xué)校的親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。

4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團(tuán)隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。

團(tuán)隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。

七、活動支持。

校團(tuán)委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),發(fā)放學(xué)校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學(xué),按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。

八、聯(lián)系方式xx。

高中招生方案篇五

一、活動背景:

針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

二、活動地點:紀(jì)念碑廣場。

四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長。

五、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

六、活動內(nèi)容:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;。

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。

7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

(二)實施階段:

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等。

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費用預(yù)算:

1、媒體宣傳費用:

2、材料費用:

3、人員費用:

4、機(jī)動費用:

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

九、附件:

一、儀式場地布置。

1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿。

尺寸:4m。

位置:舞臺邊背景架。

彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面。

2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。

內(nèi)容:點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

尺寸:6m0.75m。

樣式:紅底黃字。

二、會場周圍布置。

1、彩旗:20面,間隔微為50米;。

顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。

2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

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高中招生方案篇六

考生應(yīng)同時具備以下四項條件:。

1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學(xué)校紀(jì)律處分。

2、喜愛體育專業(yè)學(xué)習(xí),有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應(yīng)名次:。

(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運動會獲縣(市)單項比賽前2名;。

(2)參加地區(qū)(市)級中小學(xué)田徑運動會獲單項比賽前3名;。

(3)參加省級比賽中小學(xué)生田徑運動會獲單項比賽前6名。

3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。

4、初三年級文化課成績在全校良好以上,中考總分達(dá)到450分以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。

二、報考辦法。

1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。

2、根據(jù)報名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。

3、參加素質(zhì)測試時,請考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎證書原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。

三、錄取辦法。

1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學(xué)校”。

2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿即止。

3、招生名額:田徑6人(男女兼收),。

高中招生方案篇七

市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各縣區(qū)依據(jù)高中招生計劃和學(xué)生中考成績劃定公辦高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一劃定全市民辦普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

(二)志愿設(shè)置和志愿填報。

2014年全市普通高中招生,公辦高中填報志愿。中考成績公布后,考生在規(guī)定時限內(nèi)登陸寶雞招生考試信息網(wǎng)(http:///)填報志愿。民辦高中不填報志愿。

高中志愿分為四個層次

:提前單獨錄取志愿、縣區(qū)高中統(tǒng)招志愿、縣區(qū)高中定向志愿、縣區(qū)高中擇校志愿。

1.提前單獨錄取志愿。中考成績達(dá)到寶雞中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的全市考生均可填報寶雞中學(xué),寶雞中學(xué)定向招生的生源初中考生還可填報寶雞中學(xué)定向志愿。通過全市藝術(shù)體育特長生專業(yè)測試的考生均可填報姜城中學(xué)。填報寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)未被錄取的考生不影響其他高中錄取。

2.縣區(qū)高中統(tǒng)招志愿。考生按初中畢業(yè)學(xué)?;虬磻艏x擇填報一個縣區(qū)內(nèi)的1-3所高中。

3.縣區(qū)高中定向志愿。省級示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中生源初中校符合定向生報考條件的考生可填報1所省級示范高中或省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。

4.縣區(qū)高中擇校志愿。愿意擇校的考生可按初中畢業(yè)學(xué)?;虬磻艏x擇填報縣區(qū)內(nèi)的1-2所高中。擇校生收費執(zhí)行物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)。

l通過全市藝術(shù)體育特長生統(tǒng)一專業(yè)測試的考生可填報姜城中學(xué)提前單獨錄取志愿或填報所在縣區(qū)具有藝術(shù)體育特長生招生資格的高中的統(tǒng)招志愿。

l在移交到地方政府的原企業(yè)子校就讀的企業(yè)職工子女,執(zhí)行縣區(qū)政府與企業(yè)簽訂的協(xié)議,相關(guān)考生可按協(xié)議填寫原企業(yè)學(xué)校。

l寶雞一中考生在金臺區(qū)參加中考報名和考試,可填報金臺區(qū)高中,亦可按戶籍填報所在縣區(qū)高中。

l高新區(qū)所屬六鎮(zhèn)初中學(xué)??忌磻艏蛘甙磳W(xué)校原來隸屬關(guān)系填報所在縣區(qū)高中。寶雞高新中學(xué)考生可按學(xué)校所在轄區(qū)填報渭濱區(qū)高中,也可按戶籍填報所在縣區(qū)高中。

l征集志愿。未完成招生計劃的公辦學(xué)校實行征集志愿制度,未被錄取的考生在規(guī)定時限內(nèi)網(wǎng)上補報志愿。

高中招生方案篇八

面向鄭州市區(qū)招生的三個批次學(xué)校分別為:

第一批次錄取的學(xué)校:河南省實驗中學(xué)、鄭州一中、鄭州二中、鄭州四中、鄭州五中、鄭州回中、鄭州七中、鄭州九中、鄭州十一中、鄭州十二中、鄭州十六中、鄭州十九中、鄭州四十七中、鄭州外國語學(xué)校、鄭州101中學(xué)、鄭州106中學(xué)、鄭州中學(xué)、鄭州市實驗高中、鄭州龍湖一中、鄭東新區(qū)外國語中學(xué)和鄭州七十四中。

第二批次錄取的學(xué)校為:鄭州十中、鄭州十四中、鄭州十八中、鄭州二十四中、鄭州三十一中、鄭州四十四中、鄭州102中學(xué)、鄭州107中學(xué)、鄭州市扶輪外國語學(xué)校、鄭州二十中、鄭州二十九中、鄭州三十六中、鄭州五十三中和鄭州幼兒藝術(shù)師范學(xué)校(普高班)。

第三批次錄取的學(xué)校為:民辦普通高中。

高中招生方案篇九

鄭州市中招辦對市區(qū)民辦普通高中的招生工作進(jìn)行統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)審查批準(zhǔn)其招生方案,監(jiān)督其對鄭州市教育局下達(dá)的招生計劃的執(zhí)行情況。繼續(xù)按照不超過民辦普通高中年度總招生計劃20%的'比例安排跨省轄市招生計劃,統(tǒng)一安排在面向全省錄取批次。

按照學(xué)校自愿的原則,民辦普通高中可向鄭州市教育局提出跨省轄市招生申請,鄭州市教育局依據(jù)民辦普通高中辦學(xué)條件、年審情況及三年來實際招生情況,認(rèn)真核定年度跨省轄市招生計劃和招生簡章(明確學(xué)校性質(zhì)、招生計劃、招生范圍、錄取辦法、收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容),提出初審意見,報送省教育廳核準(zhǔn)。省教育廳將根據(jù)2016年、2017年錄取情況對民辦普通高中跨省轄市招生計劃進(jìn)行核定,并在中招報名前通過省招生信息服務(wù)平臺向社會公布民辦學(xué)??缡≥犑姓猩媱澓驼猩喺隆?/p>

民辦普通高中要認(rèn)真執(zhí)行國家、省和市有關(guān)文件要求,嚴(yán)格按照招生簡章內(nèi)容進(jìn)行招生宣傳,自覺規(guī)范招生行為,不得超計劃招生,不得自行錄取無檔案考生,不得錄取學(xué)校所在地最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生,不得在招生宣傳中以承諾給予學(xué)生高額獎助學(xué)金等不正當(dāng)競爭方式招攬生源。如跨省轄市招生計劃未能完成,可轉(zhuǎn)為面向鄭州市區(qū)的招生計劃。

各區(qū)教育行政部門要按照“誰審批、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督與管理。對在招生工作中違規(guī)違紀(jì)、弄虛作假的民辦學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

高中招生方案篇十

為了實現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,**年秋季按照市教育局下達(dá)的.招生計劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長生。

一、面試對象。

中考分在二批線416分以下,三批線(283分)上,在二批或三批志愿欄填報了黃州中學(xué)志愿但前期尚未面試的學(xué)生。

二、面試時間:

7月18日。

三、面試內(nèi)容(滿分100分)。

色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。

1、速寫臨摹(滿分60分,時間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進(jìn)行臨摹。

2、問卷調(diào)查(滿分20分,時間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、現(xiàn)場問答(滿分20分,時間5分鐘)考生進(jìn)行簡短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。

四、面試流程。

1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺色覺普查。

2、9:00――11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場問答。

五、結(jié)果運用。

學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。

六、紀(jì)律要求:客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個招生過程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會團(tuán)體的監(jiān)督。

七、成立招生面試工作小組。

湖北省黃州中學(xué)。

高中招生方案篇十一

從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

從市教育局獲悉,市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。

今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。

20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測試從20xx年3月27日開始,地理與生物在初二年級第二學(xué)期末進(jìn)行。

南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線,由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計劃的110%(開陽縣按105%)劃定,其所屬省級示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線;市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。

擬招收特長生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長生招生方案向社會公布。

三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上(一類示范性高中55%、二類示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。

可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。

此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。

高中招生方案篇十二

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點招生。

3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

(一)人員安排。

2.在設(shè)點周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至午后12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動。

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)。

(四)招生業(yè)務(wù)員須知。

(1)招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象,不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況,讓其到達(dá)最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會帶給20個免費的機(jī)會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。

5.我們的教學(xué)資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。

高中招生方案篇十三

20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績,本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點滴做法作一簡單總結(jié)。

進(jìn)入九年級以后成績較差的學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)的信心,我根據(jù)學(xué)生的成績情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。首先,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時候,不能因為考不上高中就對升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次,做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,就是孩子比別人差;再則,是對孩子沒有明確的期望和長遠(yuǎn)的計劃,針對這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級后因為成績不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的信心,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,考不上高中可以選擇上高職校,在那里一樣可以學(xué)知識,考大學(xué)幫助她們改變思想樹立信心。最后,她們兩個都報名進(jìn)入高職校的幼師專業(yè)。

在上級教育主管部門召開招生工作會后,學(xué)校組織和安排召開家長和學(xué)生會,讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時,還專門向?qū)W生家長宣傳,讓學(xué)生家長能夠理解和接受。對思想有波動,拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長,在勸說無效的情況下,組織他們到職業(yè)學(xué)校實地考察,讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過這種方式,讓許多家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校有一個真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。

中考成績下發(fā)以后對于分?jǐn)?shù)較低沒有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專題會,對于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶,向?qū)W生及家長說明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實惠的一面,動之以情、曉之以理,最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶,介紹招生政策,解答家長的疑問,解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個村莊,讓我們非常感動。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。

班主任工作的開展有賴于任課教師的支持,我積極聯(lián)系任課教師,針對學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,形成教育的合力。

對于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過電話及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對于有困惑或思想波動的,及時進(jìn)行疏導(dǎo),確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書。

以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點做法,在今后工作中,我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力,來自高職校領(lǐng)導(dǎo)對工作在高度負(fù)責(zé)。

高中招生方案篇十四

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實能力突出的創(chuàng)新人才,結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程,進(jìn)一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。

州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。

市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例,確定各學(xué)校推薦人數(shù)。

2.提前入學(xué):2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學(xué)生按專門制定的課程計劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí);

3.過程管理:在提前進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校加強(qiáng)管理,對不適應(yīng)理科實驗班的進(jìn)度和要求的同學(xué),分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級學(xué)習(xí)。

1.名額分配。

(2)按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學(xué)校,可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。

(1)尊敬師長、孝敬父母,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身心健康;

(2)文化課成績優(yōu)秀,且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(1)初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;

(2)根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生,并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示;

(3)被推薦學(xué)生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實驗班推薦表”,所在班級班主任作出品行評定,學(xué)校簽署意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處,學(xué)校對推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報市教育局基礎(chǔ)教育處備案。

(二)綜合素質(zhì)測試。

2.1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測試(具體事宜另行通知);

3.綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織,市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。

(三)錄取與公布。

1.綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示;

2.公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育處;

3.州湖中學(xué)將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校;

4.錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計劃。

高中招生方案篇十五

上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取等原則,進(jìn)行自主招生工作。

戶籍在楊浦區(qū)或?qū)W籍在楊浦區(qū),讀完小學(xué)五年級的優(yōu)秀學(xué)生。報名者家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費用。

5個班級。

1、報名。

(1)報名時間:5月1日至5月5日。

(2)報名方法:通過網(wǎng)上報名(楊浦教育網(wǎng)):時間為5月1日8:00---5月5日22:00。

(3)具體操作辦法:已在網(wǎng)上報名的學(xué)生家長請于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書。

2、面談。

(1)地點:存志中學(xué),聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxx。

(2)時間:5月12、13日兩天,面談時請帶好面談通知書、戶口本或居住證(原件)、上海市中小學(xué)學(xué)生成長評價手冊(原件)。

(3)面談內(nèi)容不涉及學(xué)科文化知識。

3、錄取。

(1)錄取標(biāo)準(zhǔn):綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。

(2)錄取時間:5月27日之前電話通知被錄取的.學(xué)生或?qū)W生家長。學(xué)生一經(jīng)錄取,對口公辦初中作自動放棄處理。

(3)已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后,家長應(yīng)及時將“20xx年楊浦區(qū)新生入學(xué)告知書”交給學(xué)校。

(4)新生報到時間:信函通知。

xx年我校收費標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期7000元。

存志中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)。成立十多年來,學(xué)校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育單位。學(xué)校具有20個班級的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德良好、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的師資隊伍,其中特級校長、特級教師、中高級教師占相當(dāng)比例。

學(xué)校的基礎(chǔ)課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行必修課,開足選修課,體現(xiàn)“這是學(xué)生在讀書、在學(xué)習(xí)”的教學(xué)過程。學(xué)校結(jié)合教學(xué)實際和學(xué)生特點,以國家基礎(chǔ)課程為基點,設(shè)置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的拓展性課程。通過學(xué)科拓展課,提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維水平,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。

數(shù)年來,學(xué)校形成如語文“名著導(dǎo)讀”、數(shù)學(xué)“思維訓(xùn)練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外,學(xué)校的綠色少年社團(tuán)的環(huán)保垃圾桶設(shè)計項目取得了較大成功?!皩ぴL成功者的足跡”、“走進(jìn)百年老校復(fù)旦、同濟(jì)”等社會實踐活動的開展,不僅拓展了學(xué)生的視野,也增強(qiáng)了學(xué)生的社交能力。

“志存高遠(yuǎn)、自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識、正確價值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”,為他們今后可持續(xù)發(fā)展,成為國家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅實的基礎(chǔ)。

高中招生方案篇十六

一.活動背景,目的:

1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。

2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。

3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習(xí)者的基本要求,作為練習(xí)者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學(xué)會忍耐,學(xué)會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

二.活動類型:

根據(jù)自己的喜愛選修課。

三.2xxx-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容:

太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀。

四.訓(xùn)練安排:

每周2次,下午。

五.訓(xùn)練地點:

跆拳道室。

六.訓(xùn)練設(shè)備:

腳靶,跆拳道墊。

七.訓(xùn)練進(jìn)程;。

八.訓(xùn)練所要達(dá)到的效果:

期末能順利通過黃帶考級。

高中招生方案篇十七

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

以三年為一周期,分三階段實施。

預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

初期預(yù)算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓(xùn)。

六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

人才的儲備。

財務(wù)狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

高中招生方案篇十八

暑假是孩子們休息的時間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學(xué)習(xí),特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識,做好暑假作業(yè),并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。

二、培訓(xùn)對象:4-6歲幼兒。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫;

2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏;在徹底掌握重。

點難點的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用;對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級上冊內(nèi)容)。

3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);

四、收費標(biāo)準(zhǔn):(1)***元/人(不含食宿)。

早上8:30——11:30下午2:30——4:30。

五、培訓(xùn)時間:7月1日至8月1日。

六、報名熱線:************老師。

七、培訓(xùn)地址:*****************************。

鄭重承諾:我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余。

力地傳授知識,注重學(xué)生的個性發(fā)展,同時嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,

做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期!

高中招生方案篇十九

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標(biāo)。

以三年為一周期,分三階段實施。

預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

三、人員配備及支出預(yù)算。

初期預(yù)算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

四、具體措施。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓(xùn)。

六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查。

學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

人才的儲備。

財務(wù)狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

高中招生方案篇二十

為切實落實20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會議精神,特制定以下招生實施方案。

以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導(dǎo),堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級匯報。

主任:

成員:

(一)認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會和全體教師會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;其次召開以校為單位的家長會和學(xué)生會;再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認(rèn)識;最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。

(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長為組長,副校長為副組長,所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。

(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長,隨時注意動向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報告學(xué)校,及時采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。

(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學(xué)要提供初三年級包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴(kuò)大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對違反紀(jì)律和政策的按上級有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評優(yōu)評模資格;對招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

為圓滿完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時還要大力發(fā)揚“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓銎琳?。

高中招生方案篇二十一

經(jīng)過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立并傳播良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。

重點地區(qū),刺激學(xué)習(xí)技能的需求,實施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

以xx地區(qū)為此次招生突破點(根據(jù)學(xué)校在個地區(qū)的招生策略難,研究xx地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該地區(qū)予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情景適當(dāng)擴(kuò)大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)。

xx地區(qū)及其縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)的在家待業(yè)青年,以及外出打工返鄉(xiāng)青年。

推廣主題。

“走進(jìn)博華,打造精英”大型咨詢活動,引爆消費需求。提倡“入學(xué)=就業(yè)”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。

活動創(chuàng)新。

此報告會不一樣于一般的專題報告會,創(chuàng)新之處在于其合理有序的操作,相互承接的環(huán)節(jié),以及對目標(biāo)人群的有效過濾和鎖定。

主要資料。

該活動主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)博華招生計劃。

第三階段為“收獲”,演講報告活動結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“博華成功之旅”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶上車,進(jìn)行生源的最終過濾,同時也意味著學(xué)生將走近博華,體味博華的成功,渴求成功于博華,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但能夠樹立博華學(xué)校在xx地區(qū)的良好品牌形象,節(jié)省了巨資電視廣告廣告費用,并且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就能夠?qū)⒊晒?jīng)驗快速復(fù)制。

(一)籌備時間:待定。

(二)籌備資料:

1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品以及就業(yè)學(xué)生的情景,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個),在校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

2、年畫和宣傳單頁的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實際情景,籌備學(xué)校招生的宣傳單頁和贈送的年畫。

年畫設(shè)計:以博華學(xué)校為背景,附以新華辦學(xué)理念,并將年畫設(shè)計成20xx年的掛歷,研究成本,能夠?qū)⒛戤嬙O(shè)為精美的單頁掛歷;在掛歷的畫面能夠是學(xué)生作品或?qū)W校風(fēng)景,宣傳資料中能夠包括“憑掛歷附件能夠免費參加“走進(jìn)博華,打造精英”大型專場咨詢報告會和“博華成功之旅”活動,享受報名優(yōu)惠條件和現(xiàn)場抽獎機(jī)會,并可親身考察博華學(xué)校,讓您擁有意想不到的收獲。

宣傳單頁設(shè)計:設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,資料包括博華招生活動安排,學(xué)校介紹,甚至能夠附加促銷信息“憑此單報名入學(xué)可免單程車費等”。

3、組建咨詢報告團(tuán)。根據(jù)活動需要,報告團(tuán)至少包括三方人員:

校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動,解惑釋疑;

專家代表(1人)。結(jié)合社會需要和博華學(xué)校辦學(xué)的特色和實力,分析就業(yè)前途;

學(xué)生代表(2人)?,F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

4、博華成功之旅。學(xué)校經(jīng)過xx市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到博華就讀的學(xué)生(以及其家長,在演講報告結(jié)束后,定時開展博華學(xué)校一日游活動。

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