暑假班活動(dòng)方案(精選17篇)

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暑假班活動(dòng)方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:08:12     小編:ZS文王

方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互動(dòng),以集思廣益和凝聚共識(shí)。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢?首先,我們需要清晰地確定問題或目標(biāo),并分析問題的原因和影響因素,以便找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn);其次,通過收集信息、調(diào)研和分析等手段,了解相關(guān)背景和現(xiàn)狀,為制定方案提供依據(jù);最后,根據(jù)問題的特點(diǎn)和要求,結(jié)合可行性和實(shí)際情況,制定出具體可行的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。方案的立意和呈現(xiàn)方式因人而異,通過多角度的閱讀和學(xué)習(xí),我們可以提升自己的寫作水平。

暑假班活動(dòng)方案篇一

可別小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進(jìn)入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應(yīng)導(dǎo)購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會(huì)吸引顧客。初一到初四,我們都會(huì)送給每位買鞋顧客一個(gè)紅包,價(jià)值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財(cái)氣。

事實(shí)上,在過年這個(gè)時(shí)候,大家也不會(huì)那么計(jì)較,圖個(gè)便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長(zhǎng)長(zhǎng)久久”之意,表示來年一切順利。事實(shí)證明,這個(gè)做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計(jì),有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購買。其實(shí),我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴(kuò)大影響??陬^傳播是最好的廣告了。

搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問題是要在合適的`時(shí)候送出合適的東西,像以前動(dòng)輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應(yīng)該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實(shí)施:當(dāng)天的女顧客買鞋,我們會(huì)送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會(huì)送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認(rèn)為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動(dòng)。

從我自己以往操作經(jīng)驗(yàn)看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個(gè)方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動(dòng);三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費(fèi)者的角度上來說,促銷對(duì)他們最大的吸引之處就在于得到實(shí)惠。

因此,籌備促銷前,一定要對(duì)消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)研,尋找到好的讓利方案。

1、七月服裝店促銷需要準(zhǔn)確定位,主題鮮明。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實(shí)售賣。

2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計(jì)劃和人員安排,還要有一個(gè)好的方案把活動(dòng)目的和主旨深入到每一個(gè)人心中,充分調(diào)動(dòng)其積極性,還要對(duì)促銷人員進(jìn)行詳盡的促銷方案及細(xì)節(jié)培訓(xùn)。

3、確定服裝店促銷時(shí)間,促銷時(shí)間宜早不宜遲。最好比對(duì)手早三天,以免被對(duì)手搶先。再好的策劃也要把握好時(shí)機(jī)。

4、營(yíng)造好服裝店促銷現(xiàn)場(chǎng)氛圍。如pop海報(bào)要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。

5、制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)匿N售目標(biāo)和激勵(lì)方案,折扣要明顯,不要搞的太復(fù)雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。

6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評(píng)估總結(jié),為下次服裝店促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、調(diào)查到位,宣傳錯(cuò)位;2、貨源要準(zhǔn)備充足;3、活動(dòng)選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方;4、時(shí)間最好控制在一周內(nèi)完成。

其實(shí)服裝店促銷的點(diǎn)子應(yīng)該是很多的,但對(duì)于節(jié)假日而言,最重要的是要營(yíng)造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里。現(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享:

暑假班活動(dòng)方案篇二

學(xué)生可自愿到新華書店購買或在圖書館借閱活動(dòng)所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀,撰寫一篇讀后感參加征文比賽。

1、7月1日至8月30日:各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀,并撰寫感言或讀后感,參加征文活動(dòng)。

2、9月1日:各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。

1、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語句通順。

2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,凡屬抄襲或在報(bào)刊雜志上分開發(fā)表過的作品不予參加本次評(píng)選。

3、字?jǐn)?shù):一、二年級(jí)150字左右,三、四年級(jí)400字左右,五、六年級(jí)600字左右。

4、征文稿件一律用a4紙打印(標(biāo)題用加粗二號(hào)宋體、正文用三號(hào)仿宋),稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。

根據(jù)各校選送作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競(jìng)賽。

閱讀改變?nèi)松?,讓孩子愛讀書是對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。保證時(shí)間,保證讀書,調(diào)動(dòng)所有老師、家長(zhǎng)的力量共同開展好本中心的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。

暑假班活動(dòng)方案篇三

暑假過得有意義,無疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長(zhǎng)也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的:

貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生的假期生活。

二、活動(dòng)對(duì)象:

雍景園小學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);

5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);

6、做家務(wù)。

四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:

1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;

2、評(píng)語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。

暑假班活動(dòng)方案篇四

為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競(jìng)賽評(píng)比、展示活動(dòng)。

2016年7月2日-8月20日(具體時(shí)間見附件)

托 班:涂色比賽、穿珠子比賽

小 班:穿珠子比賽、律動(dòng)操展示

中 班:歌唱比賽、拍球比賽

大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽

一年級(jí):詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽

二年級(jí):寫字比賽、折紙比賽

三四年級(jí):寫字比賽、命題日記比賽

2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時(shí)間從短到長(zhǎng)進(jìn)行排列。

3.律動(dòng)操展示:小班三個(gè)班集體進(jìn)行律動(dòng)操展示。

4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,

根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成日記。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

工作安排及各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人詳見附件。

青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園

2016年7月11日

附件:

各比賽展示項(xiàng)目安排及負(fù)責(zé)人

暑假班活動(dòng)方案篇五

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動(dòng)目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

活動(dòng)主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長(zhǎng)”

活動(dòng)地點(diǎn):

xx社區(qū)。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日。

活動(dòng)對(duì)象:

數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬流動(dòng)群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

活動(dòng)價(jià)值:

大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

暑假班活動(dòng)方案篇六

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中接觸自然、了解社會(huì)、反思自我,在具體實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動(dòng)課程評(píng)價(jià)有效實(shí)施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中給他們帶來樂趣的同時(shí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手操作與實(shí)踐等綜合實(shí)踐能力。

暑假

家庭、社區(qū)、走親訪友的地點(diǎn)、旅游目的地。

活動(dòng)主題一:學(xué)做生活小主人

學(xué)會(huì)生活自理是每個(gè)同學(xué)必須具備的生活技能。平時(shí)同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗(yàn)和幫忙過。利用暑假長(zhǎng)假機(jī)會(huì)幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)快樂的同時(shí),從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。

活動(dòng)主題二:學(xué)會(huì)與人交往

學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與人交往,尊敬長(zhǎng)輩,奉獻(xiàn)愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長(zhǎng)假中請(qǐng)你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動(dòng),發(fā)動(dòng)身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。

活動(dòng)主題三:學(xué)會(huì)熱愛大自然

大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖?/p>

好朋友,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),許多動(dòng)物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動(dòng)起來,參與探索生命價(jià)值的同時(shí),別忘了加入一次環(huán)保行動(dòng),共同保護(hù)環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。 備注:

1、以上三個(gè)主題活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,也請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真配合,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚(yáng)“小主人翁”的精神,積極請(qǐng)求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗(yàn)活動(dòng)。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個(gè)有意義的暑假。

2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實(shí)踐體驗(yàn)匯報(bào)活動(dòng),德育處和綜合實(shí)踐活動(dòng)組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進(jìn)行全校性的評(píng)選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動(dòng)匯報(bào),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)過程資料收集及完成方式可參照本小冊(cè)附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。

4、個(gè)別家庭條件限制,無法使用相機(jī)、dv(攝像機(jī))記錄的,可采用手繪、寫活動(dòng)感言等方式完成。同學(xué)們不能對(duì)家長(zhǎng)提出超越家庭條件的無理要求。 六、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1、所有的體驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)盡量在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下有序地進(jìn)行。

2、電器、煤氣灶等危險(xiǎn)品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下使用。

3、外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)征得家長(zhǎng)同意,盡量在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)進(jìn)行,外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全。

4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機(jī)、dv(攝像機(jī))等。

暑假班活動(dòng)方案篇七

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)。

(1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。

(1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。

暑假班活動(dòng)方案篇八

親愛的少先隊(duì)員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個(gè)快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊(duì)員們開展豐富多彩的暑假活動(dòng)。

一、 好書伴我成長(zhǎng) 閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉寫作能力。為此,我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動(dòng)。

我們要合理安排時(shí)間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動(dòng),使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選,三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會(huì)實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時(shí)完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗(yàn)活動(dòng)(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)(高年級(jí))、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng),如:夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng),三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后,大隊(duì)部將通過黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動(dòng),并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

麗華三小大隊(duì)部

2016年6月

一、 活動(dòng)目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題開展多項(xiàng)主題教育活動(dòng),希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“書香伴我行”讀書活動(dòng)

書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊(cè)名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動(dòng)

互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報(bào),電腦報(bào)刊、電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計(jì)等。

3、“自我保護(hù) 親近自然”活動(dòng)

假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)保活動(dòng)

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭(zhēng)先”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”努力。

暑假班活動(dòng)方案篇九

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);。

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:青少年活動(dòng)中心、廣西科技館。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);。

活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);。

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、開展送關(guān)愛活動(dòng)。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

暑假班活動(dòng)方案篇十

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)。

(1)活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。

(1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。

暑假班活動(dòng)方案篇十一

1.清晨:跑山頭公園5000米;。

2.早上:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)。

3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

文化學(xué)習(xí)。

1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;。

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;。

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;。

6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;。

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);。

尊老愛幼。

每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動(dòng)備用。

機(jī)動(dòng)時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。

作息表。

07:00—07:10起床;。

07:10—07:30洗漱、便便;。

07:30—08:30跑山;。

08:30—09:00早餐、看新聞;。

09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;。

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。

09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;。

10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;。

11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙;。

13:30—14:30上網(wǎng)放松。

14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。

15:30—18:00吃水果零食,游泳;。

18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);。

18:30—19:00和爸爸探討人生;。

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);。

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢(mèng)至次日。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找時(shí)間補(bǔ)一下,可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

暑假班活動(dòng)方案篇十二

2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

讓學(xué)生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

二、活動(dòng)主題。

快樂閱讀,童心飛揚(yáng)。

三、活動(dòng)目的。

通過開展讀書活動(dòng),向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。通過“親子閱讀”,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長(zhǎng),促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

四、參加對(duì)象。

全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。

2017年7月7日至8月31日。

六、活動(dòng)措施及要求。

1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀,三至六年級(jí)同學(xué)寫出讀書筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評(píng),三四年級(jí)學(xué)生不少于200字,五六年級(jí)學(xué)生不少于300字,家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫出書面意見。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學(xué)后,學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評(píng)選,并組織書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書推介會(huì)等活動(dòng)。

3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書室,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,對(duì)自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。

4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過樂教樂學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、qq群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪,評(píng)價(jià)讀書效果。

5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱:。學(xué)校開學(xué)后組織評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成我校的親子共讀成果。

暑假班活動(dòng)方案篇十三

為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動(dòng),特作計(jì)劃方案如下。

一、閱讀主題:一人一書一名言。

一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

二、活動(dòng)開展:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng),召開主題班隊(duì)會(huì),教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級(jí)分學(xué)段提出不同的要求:低年級(jí)以注音繪本為主,中高年級(jí)要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

同時(shí),各班級(jí)要在放假家長(zhǎng)會(huì)中,向家長(zhǎng)宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持。

2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級(jí)閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。

各班級(jí)要充分利用微信閱讀群,了解班級(jí)閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級(jí)閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

各班級(jí)利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流,有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級(jí)評(píng)選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級(jí)上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評(píng)比。全校評(píng)比按3:5:2設(shè)一二三等獎(jiǎng),給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),納入教師和班級(jí)考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播。

暑假班活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)名稱:

我和暑假有個(gè)約會(huì)。

__年7月__日——8月__日。

1、不知不覺孩子們真的長(zhǎng)大了,已經(jīng)迎來了四年級(jí)的暑假。也就是說,在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間,還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實(shí)踐活動(dòng),讓暑假過得更加有意義。

2、四年級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了,能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì),體驗(yàn)一把。

3、成長(zhǎng)到10—12歲的孩子們,會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長(zhǎng)成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時(shí)間很長(zhǎng),相信孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹?,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

暑假很長(zhǎng),所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;另外,暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

一、集體活動(dòng):

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級(jí)兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動(dòng):diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng):賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng):

大家在暑期里的有特色的活動(dòng),如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。

活動(dòng)具體安排:

一、到敬老院看望老人。

1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)。哪個(gè)寶貝的家長(zhǎng)沒有時(shí)間,可以委托別的家長(zhǎng)。

2、聯(lián)系敬老院:于__、林__。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。

家長(zhǎng)和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。

有特長(zhǎng)的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

4、時(shí)間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

二、親子活動(dòng):diy蛋糕。

1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)。

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于__、王__。

3、活動(dòng)地點(diǎn):葉__(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)。

4、活動(dòng)時(shí)間:8月9日或8月10日,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動(dòng)。

1、參加人員:家長(zhǎng)和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長(zhǎng)把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花準(zhǔn)備:于__聯(lián)系。其他家長(zhǎng)提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝?,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì):蓋__、史__。

1、初步計(jì)劃:就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn),大家出游。

2、策劃:張__、徐__、謝__。(對(duì)于家長(zhǎng)了解不夠深,這是根據(jù)平時(shí)積累的了解,感覺這三個(gè)家長(zhǎng)能有時(shí)間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)。

3、時(shí)間隨時(shí)通知。

1、每次集體活動(dòng),每個(gè)寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍!

2、每次活動(dòng)家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長(zhǎng)委托別人照相。

3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了,那就每個(gè)活動(dòng)做1張,共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng),那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。

5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)孩子最多2頁。

6、關(guān)于照片,家長(zhǎng)自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是:8月12日。

8、一組的同學(xué),于__在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

暑假班活動(dòng)方案篇十五

讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

快樂暑假,樂享閱讀。

通過暑假讀書活動(dòng)的開展,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。

全體學(xué)生和家長(zhǎng)。

20xx年7月6日——8月30日。

閱讀階段(20xx年7月——8月):

1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。

2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。

3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng),教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。

4、詩文誦讀:各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩文篇目,要求學(xué)生熟練背誦。

展示階段(20xx年9月)。

1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。

三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習(xí)作。

3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。

暑假班活動(dòng)方案篇十六

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵(lì)志上進(jìn),激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)眾多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,由家長(zhǎng)們自發(fā)、自愿、自行組織實(shí)施本次家本課程活動(dòng)。

通過拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊(duì)軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進(jìn)的信心!

1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時(shí)寫出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會(huì)進(jìn)行交流評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、 邀請(qǐng)攝影專家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個(gè)性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長(zhǎng)檔案。并舉辦一次攝影展評(píng)。評(píng)出最佳作品推薦給各大報(bào)刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。

4、 邀請(qǐng)127師兩名教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學(xué)習(xí)感受。

5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動(dòng):包括才藝展示、互贈(zèng)禮品、思想交流、結(jié)對(duì)子交朋友等,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗(yàn)山區(qū)孩子的艱苦生活。

6、 邀請(qǐng)拓展訓(xùn)練營(yíng)的專業(yè)教練針對(duì)初中生的特點(diǎn),進(jìn)行軍訓(xùn)和勵(lì)志拓展訓(xùn)練。

7、 爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會(huì),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。

8、 邀請(qǐng)各任課老師和教育專家,針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。

9、 獨(dú)立完成暑假作業(yè),并對(duì)新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。

10、 游覽一至兩個(gè)名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國山河的壯美。

11、 在營(yíng)地給七月分生日的同學(xué)集體過生日,并舉辦成長(zhǎng)宣誓儀式。

12、 幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。

13、 開展與家長(zhǎng)談心、看看我家的相冊(cè),聽聽家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷史等。

鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學(xué)講新課,活動(dòng)要安排在7月份進(jìn)行,分集體活動(dòng)和自由活動(dòng)兩種。其中集體活動(dòng)7——10天。自由活動(dòng)在自己家進(jìn)行。

集體活動(dòng)選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂”“木札嶺”等。

1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識(shí)強(qiáng),能夠自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律,自覺接受本次活動(dòng)組委會(huì)安排的家長(zhǎng)和學(xué)生可自愿向“二七班家長(zhǎng)委員會(huì)”申請(qǐng)參加,費(fèi)用aa制,統(tǒng)一記賬管理。

2、 集體活動(dòng)中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。

邀請(qǐng)127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主,將參與本次活動(dòng)的人員分為活動(dòng)小組,在家長(zhǎng)和同學(xué)們中設(shè)置大隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)。

4、 活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

1) 安全意識(shí)強(qiáng),聽從指揮,自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2) 團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂于助人。

3) 在整個(gè)活動(dòng)中思想上要求進(jìn)步,態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。

4) 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,成績(jī)顯著。

5、 附:活動(dòng)日程安排表

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進(jìn)書,從小以經(jīng)典為友。發(fā)動(dòng)同學(xué)們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)書香氛圍,使讀書成習(xí)慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊(yùn)。

1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.營(yíng)造書香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。

活動(dòng)主題:好書伴我度暑假

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施及要求:

一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng)。

時(shí)記在專門的本子上,以備檢查驗(yàn)收。

三、用好紅領(lǐng)巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計(jì)一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報(bào),舉行暑期讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動(dòng)。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

對(duì)于暑期實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“暑期讀書小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。 活動(dòng)總結(jié):

開學(xué)后對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人,張榜公布于黑板報(bào);寫出實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

暑假班活動(dòng)方案篇十七

促銷方式:晚場(chǎng)在消費(fèi)者等臺(tái)的時(shí)候,在三樓,四樓的茶幾上擺放精致的小粽子,并且考慮到棕葉、設(shè)置擦手紙、濕毛巾,給消費(fèi)者貼心的服務(wù)。

理念:我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

宣傳方式:

1、在三樓總臺(tái)用橫幅懸掛:“端午情,神話情系千萬家”

2、在茶幾,沙發(fā)頂部制作橫幅“神話免費(fèi)送粽子吃啦!”標(biāo)題簡(jiǎn)單活潑。

主題背景:香囊在現(xiàn)代社會(huì)中不僅僅是用來習(xí)俗中的避“邪”去“毒”,香囊這一傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)演變成富有時(shí)尚氣息的全新風(fēng)尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動(dòng)代表三個(gè)層面:

第一個(gè)層面是送小孩:節(jié)日當(dāng)天如果有消費(fèi)者帶小孩,前廳部要主動(dòng),面帶微笑送給小孩,并且告訴消費(fèi)者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費(fèi)者是非常開心的。

第二個(gè)層面是送年輕人:節(jié)日當(dāng)天送給年輕人可以告訴消費(fèi)者香囊送給朋友是代表緩解壓力,是非常具有情誼,東方韻味的上好禮品。

第三個(gè)層面是送長(zhǎng)輩:節(jié)日當(dāng)天如果有年紀(jì)大點(diǎn)的消費(fèi)者,我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

活動(dòng)方式:消費(fèi)者每開包廂就可以送一個(gè)精致的香囊。

特殊包廂可以送一對(duì)。

香囊要具有一定的檔次和裝飾。

宣傳方式:

1、在四樓總臺(tái)用橫幅進(jìn)行宣傳“節(jié)日有情,神話香囊情上情”。

2、在電梯旁的房子進(jìn)行宣傳:宣傳的內(nèi)容用以古詩的方式進(jìn)行宣傳。

古詩詞:

蹙金妃子小花囊,銷耗胸前結(jié)舊香。

誰為君王重解得,一生遺恨系心腸。

3、制作水牌:內(nèi)容:“喜迎端午,神話香囊喜迎門”。

理念:刮起民族中國風(fēng)!

三樓裝飾:為了達(dá)到節(jié)日的氣氛,需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。

以次來襯托節(jié)日的喜慶氣氛。

1、三樓頂部用精致紅色燈籠進(jìn)行懸掛,為了避免單調(diào),搭配中國結(jié)。一眼望去是非常具有東方特色。為了達(dá)到生動(dòng)效果。燈籠里掛上蠟燭。晚場(chǎng)的時(shí)候把三樓大廳燈關(guān)掉,能營(yíng)造出浪漫感覺。

2、入口處設(shè)置端午節(jié)吊牌。不銹鋼上掛上大紅燈籠。并且掛上端午對(duì)聯(lián)!

3、總臺(tái)制作龍船,用寫真作為龍的框架,寫真上面畫人龍鱗。關(guān)鍵是做龍頭去市場(chǎng)轉(zhuǎn)下購買龍頭。這樣一來整體效果就出來了。

超市也可以作出龍?bào)w。頂部掛端午吊牌。

收銀部:做好活動(dòng)時(shí)間禮品的發(fā)放,由林部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

前廳部:做好銷售,一定要做好軟文的溝通。由李劍負(fù)責(zé)(如果前廳部不能夠把企業(yè)的意識(shí),企業(yè)的對(duì)節(jié)日的文化理念告訴消費(fèi)者,那么活動(dòng)的意義會(huì)蕩然無存。消費(fèi)者就不會(huì)感覺神話的與眾不同/。就拉近不了距離。

樓面部:安排好等臺(tái)客人送粽子,和優(yōu)質(zhì)服務(wù)(濕毛巾的準(zhǔn)備,擦紙盒的準(zhǔn)備)韓開發(fā)負(fù)責(zé)。

保安部:負(fù)責(zé)三樓燈籠的安全工作由李君負(fù)責(zé)。

超市促銷人員:加強(qiáng)酒水的銷售。

兩位副理負(fù)責(zé)節(jié)日當(dāng)天的整體運(yùn)營(yíng)!監(jiān)督提醒!并對(duì)活動(dòng)所需物品進(jìn)行采購。

活動(dòng)預(yù)算。

所需物品:精致香囊70個(gè)400元左右。

燈籠:20個(gè)200元左右。

蠟燭25個(gè)5元左右。

精致粽子:10袋200元左右。

共計(jì):850元。

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