協(xié)會會員交流活動總結(jié)(匯總19篇)

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協(xié)會會員交流活動總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-24 21:22:04     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,并制定相應(yīng)的解決方案,實現(xiàn)個人的提升和進步。在寫總結(jié)時,我們還需要注意邏輯的嚴密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來看看。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇一

xx年本學期已近結(jié)束,在過去的一個學期里,在社團聯(lián)合會的大力支持下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說天翼輪滑社的發(fā)展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日?;顒蛹敖M織架構(gòu),二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:

1、社團納新。

學期伊始,九月初開始納新社員,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人數(shù)增長了一倍。初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。

2、設(shè)立老社員職務(wù)。

為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧,享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設(shè)立隊長職務(wù),分別由3名副社長和另外7名社團骨干擔任隊長職務(wù),每人分管10名左右的新社員,訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。

3、社團經(jīng)費管理。

為保證正確、合理地管理社團的各項經(jīng)費,本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理,社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。并定期向社長和其他社員公布,保證社團經(jīng)費去向的公開透明。

4、完善每周訓練活動。

每周一周二周四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點。本學期,我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中更好的學到輪滑技巧,并在輪滑中體會快樂。當然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。

5、建立輪滑社qq群。

為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),輪滑社于9月建立了skywings天翼輪滑社qq群,為社員搭建了一個交流輪滑,加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公布社團近期活動和開展相關(guān)工作。

1、新社員輪滑交流賽。

10月31日,已經(jīng)學了一個多月的新生們進行了一場小規(guī)模比賽,有平花比賽,剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品,前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功,旨在加強社員間的技術(shù)交流,激發(fā)社員前進的動力。

2、萬圣節(jié)百鬼游行。

引起了不小的轟動,大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功,此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心,同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬圣節(jié),也讓天翼輪滑社更為大家所知。

3、社展。

社展是輪滑社本學期最后的一個大型活動,對我們來說也是最重要的一項活動,是展示社團魅力的重要機會。校園文化節(jié)開幕式之后,社團積極排練社展節(jié)目,各社長分工合作準備社展相關(guān)事項,各社員也積極配合,都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點,我們邀請了武協(xié),梁祝藝術(shù)團等兄弟社團進行助演,輪滑社的社員們也認真表演,社展終于圓滿結(jié)束。我們社團的.社展可能不是最完美的,可是對我們來說是最有意義的,因為這是我們?nèi)w社員用心完成的。社展后,我們也找出了了社展過程中所出現(xiàn)的問題,并積極改正,讓下一次社展更加完美!

本學期的工作已告結(jié)束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開社聯(lián)對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇二

活動引言:由于我院青年志愿者協(xié)會會員眾多,協(xié)會的文化豐富多彩,為了促進協(xié)會會員的交流合作,增進會員之間的友誼,構(gòu)建和諧協(xié)會,和諧茂職。本院青年志愿者協(xié)會決定舉辦20xx年青年志愿者協(xié)會會員交流活動。

三.活動時間:20xx年12月19日(游園會:下午2:30到5:30.晚會:晚上7:30到9:30)。

四.活動地點:游園會在學院廣場和籃球場。晚會在1棟舊圖書館3樓小禮堂。

五.活動面向全院師生。

六.活動形式:游園會:個部門在廣場或籃球場各自的場地上設(shè)置一些小游戲,師生們各自選擇自己所喜歡的游戲玩。晚會:以跳舞.小品.歌唱......等節(jié)目組成。

七.活動安排:(活動負責人:青年志愿者協(xié)會)。

準備階段:負責人:秘書部.宣傳部。

12月10號晚,秘書部召集各部門負責人開會,確定活動的部門節(jié)目名單(各部門將本部門的節(jié)目和游園會的策劃書于當晚交到秘書部,以便學院的審核和協(xié)會的節(jié)目安排。部門策劃書要求寫出游戲的名稱和規(guī)則,本部門的游戲和節(jié)目的負責人的聯(lián)系方式,以方便節(jié)目的安排。)確定節(jié)目彩排的準確時間。

12月11好,宣傳部領(lǐng)取流程和節(jié)目名單設(shè)計宣傳板。對本次活動進行宣傳。12月13好之前,所有的宣傳板必須擺放出來。

邀請學院的藝人進行演出。

由青協(xié)秘書部安排制作統(tǒng)一的獎票,并在活動前交到各部門的負責人手中。

12月17號到12月18號進行彩排。

八.活動的開展(負責人:實踐部)。

1.12月19號上午9:00,游園會:組織部負責給各部門劃分游園會的場地.給各部門發(fā)放獎品以及布置會場所需的物品。如:氣球.彩帶......下午2:00各部門負責各自范圍內(nèi)的衛(wèi)生布置。

12月19號上午9:00,晚會:秘書部安排人員到小禮堂布置會場,借用所需設(shè)施。

2.12月19號下午2:30,正式開園狂歡(實踐部人員要全程跟蹤,分到個點,及時處理出現(xiàn)的問題)各部門要注意收集活動的資料的保存:照片等....

3.12月19號下午5:30游園會結(jié)束之后,各部門各自清理活動后的衛(wèi)生,并由實踐部檢收。要求6:00之前完成驗收。然后各部門準備晚上的演出。

4.晚上7:00安排禮儀小姐在禮堂入口和現(xiàn)場各4名,入口的4名禮儀小姐負責迎接到場的嘉賓,并帶領(lǐng)嘉賓入席?,F(xiàn)場的4名禮儀小姐負責節(jié)目單的派送。

5.秘書部安排人員在晚會現(xiàn)場維持紀律.會場后勤保障及處理緊急情況.晚會前后的'衛(wèi)生處理.及善后事務(wù)。

6.晚會開始。

九.注意事項:由于晚會到場的人員較多,所以晚會上應(yīng)該多安排人手處理觀眾的進場和離場的擁擠問題。贊助商對晚會的安排和對現(xiàn)場的布置要求應(yīng)盡量滿足。維持晚會紀律的會員應(yīng)對人禮貌友善,如有無法處理的應(yīng)立即通知秘書部,交由協(xié)會處理。

十.活動目標:通過這次活動可以讓全院的師生有一個難忘的回憶,促進協(xié)會的和諧和學院的和諧,促進同學之間的交流。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇三

為加強會員之間的交流,促進會員之間的協(xié)作能力,培養(yǎng)當代大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學校支持,同事合作,充分準備。

1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領(lǐng)下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。

3.在活動宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協(xié)會會員交流活動總結(jié)協(xié)會會員交流活動總結(jié)。

二、活動過程規(guī)范正規(guī)。

1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數(shù)組互動游戲并準備的一些禮物。

2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺。

1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲協(xié)會會員交流活動總結(jié)文章協(xié)會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下,使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進一步的了解。

3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。

5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。

四,起航社團得到鍛煉。

1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力協(xié)會會員交流活動總結(jié)默認。

2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。

五,暴露問題。

1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應(yīng)急措施。

2.活動現(xiàn)場場面混亂,沒有得以適當?shù)陌才拧?/p>

3.各成員的時間觀念較差,使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇四

一、活動主題:"打造高效率團隊,展社團風采"社團交流會。

二、活動目的:為豐富同學們的課余生活,進一步加深社團交流與合作,激發(fā)社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會,增進各社團之間的了解,為以后社團在社團聯(lián)合會的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時,提高各社團負責人的管理能力。

三、活動時間:待定。

四、活動地點:待定。

五、活動內(nèi)容:此次活動以各社團的輕松交流為主,為各社團以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、由主持人致開幕詞,并介紹議題。

2、社團聯(lián)合會主席發(fā)言。

3、各社團負責人發(fā)言。

4、社團干部之間自由問答。

5、主持人作總結(jié)。

七、活動注意事項:

(1)工作人員及學生應(yīng)提前到場。

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。

(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。

(4)會前準備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

(5)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

八、策劃主辦單位:

華銳學院社團聯(lián)合會辦公室。

華銳學院社團聯(lián)合會。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇五

這應(yīng)該算是我在學研部參加的第一次大型活動,也是第一次穿正裝,有一點不習慣,我負責的是216教室的簽到工作,到了教室后才發(fā)現(xiàn)我們定的教室和團委的比賽有沖突,只能在外面等待。我們大概是四人一組,分別站在前后門口,站姿比較隨意,因為也不清楚該怎么站。到了6點40分,參加會議的人陸陸續(xù)續(xù)的到來,一群人站在走廊上講話,場面很亂也很吵,當時沒有維持秩序,下次要注意。

會議上面看了很多學長學姐們的介紹,他們不僅有優(yōu)異的'成績,還有很強的管理能力和語言表達能力,演講仿佛都有學霸光環(huán)在閃爍著。長達兩個小時的會議,讓我對于大學有了新的認識和見解,也就像李貴說的,我們應(yīng)該做到自立,自律和自信。

會議之前我還擔心可能會沒有人提問,氣氛會很尷尬,但是事實證明同學們都很熱情,問題從學習到生活,再到情感,氣氛一直很熱烈,這也讓我們舉辦的新老生交流大會發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

美中不足的是,會議結(jié)束后,我們教室把黑筆弄丟了,下次要細心,注意物資的保管。我相信之后的學研部會越來越好,我也要努力改掉一些小毛病,在大學變成更好的自己。

大愛學研部,加油!

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇六

我單位已對《xx-x協(xié)會章程》內(nèi)容基本了解,志愿加入xx-x協(xié)會并鄭重承諾:

1、擁護和遵守協(xié)會章程,履行會員義務(wù),服從協(xié)會管理,關(guān)心支持本會工作,及時向本會反映意見、要求和建議。

2、依法經(jīng)營,誠實守信。積極倡導誠實守信的良好風氣,切實規(guī)范自身的生產(chǎn)經(jīng)營行為。嚴格遵守《食品安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),嚴格按照有關(guān)標準組織生產(chǎn),努力改善生產(chǎn)條件,維護消費者的合法權(quán)益。

3、狠抓質(zhì)量,確保安全。不超范圍生產(chǎn),不使用和收購無證產(chǎn)品。食品標識真實,不銷售過期變質(zhì)食品。杜絕和唾棄摻雜使假、以次充好、以假充真、以不合格品冒充合格品,不以欺詐牟利,不取不義之財,嚴把食品質(zhì)量安全關(guān),保證出廠食品安全。

4、合理定價,公平交易。在協(xié)會指導下對商品合理定價,不搞惡性競爭,相互壓價,公平交易,有序競爭,不以不正當經(jīng)營手段破壞市場秩序。

5、自覺接受政府職能部門及協(xié)會對本單位的監(jiān)督,對企業(yè)生產(chǎn)和管理工作不斷進行改進。歡迎社會監(jiān)督,傾聽消費者意見,維護消費者的'健康和安全。

如發(fā)生違反食品安全有關(guān)法律法規(guī)和上述承諾,本單位及我個人愿承擔職責范圍內(nèi)的一切的責任并賠償一切相應(yīng)損失。

本承諾書一式兩份,承諾單位和協(xié)會各執(zhí)一份。

承諾單位:

承諾人(法定代表人)簽名:

承諾日期:年月日

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇七

自“為中華在之崛起而讀書”百日讀書活動開展以來,為激勵孩子堅持每天讀書,增強讀書興趣濰坊十中小學部各班紛紛組織各種不同形式的誦讀、交流活動。近日,“五、二”班開展了主題為”我讀書我成長”的讀書交流活動。活動中同學們拿出自己心愛的書籍與同學們分享,相互交流讀書給自己成長帶來的影響。

在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

活動過程中孩子們就近期閱讀過的名著及兒童文學以演講、美文片段朗誦、分享讀書心得或小組交流的形式進行分享。

孩子們或介紹自己的閱讀書目、或分享自己的閱讀方法、或分享自己的心得體會,各抒己見,暢所欲言。

書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂的。本次交流會不僅交流書籍,更重要的是交流思想。每個人在交流會前都做了充分的.準備,活動進行中,精彩的說辭和優(yōu)秀書目頻出,大家積極互動,掌聲不斷,氣氛熱烈。通過活動也大大激發(fā)了孩子們的讀書熱情,相信在書香的浸潤下,他們將走的更遠,飛的更高。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇八

新老生這個學期最大的活動了!也是我當部長以后帶著學研部的全體成員辦的第一個活動,我真的很重視,一遍又一遍的想著活動流程和所有需要準備的東西!從開始籌辦到最后圓滿結(jié)束,每個人都做了很多,我看著她們五個副部一點一點的成長,心里是最開心的!看著她們一點一點的進去角色,心里充滿了老學姐的欣慰啊!雖然整個活動還是有一些不完美,但也正是這些不完美給了我努力的空間,我會爭取不斷努力,填滿所有的不完美,讓我在學研的生活不留遺憾!

當部長也有兩個月了,嘗盡了個中滋味才知道學姐學長當年的辛苦!才覺得原來自己當時那么的不成熟!雖然我們現(xiàn)在考慮事情也沒有百分之百的周到,但是我會努力的,希望學長和學姐不會后悔把學研交到我手上!其實我想說留任部長我從來都沒有后悔過,這也是我最幸運和最對的選擇,哪怕這條路要比以前學姐學長走過的路更加艱難,但我還是會堅定的走下去!

我真的'希望能把學研帶好,把大家?guī)У暮軋F結(jié)有愛!就像真正的一家人一樣!接下來就是無比期待的聚餐啦!眼巴巴的等著呢!好喜歡和學研小伙伴在一起的時光!

我的五個副部,學研的所有小可愛們我們要一起加油?。?/p>

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇九

英語俱樂部干部干事交流會于xx年x月29日15:30分在德龍會堂前草坪召開,此次會議已圓滿結(jié)束,其會議情況如下:

一干部干事交流會會議流程:

主題:干部干事交流會。

時間:xx年10月29日15:30。

地點:德龍會堂草坪前。

(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎(chǔ)。

二此次交流會值得肯定,令人愉悅的是:

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的干部還主動勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動氣氛。

(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。

(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名字認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。

(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù),并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

三但會議仍存在一些不足之處:

(1)會議時間偏短了點。

(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。

(3)由于時間的沖突,導致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。

總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強交流,把社團活動創(chuàng)辦得更完美!

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十

2.提高大家的輪滑技術(shù);。

3.增進社員間的聯(lián)系和技術(shù)交流;。

4.提供與其他各大高校間的.相互交流機會。

時間:20xx年11月31日---12月1日人員:輪滑社成員線路:坐公交車到河南財經(jīng)政法大學(起點)---鄭開大道---開封金明廣場(終點)里程:66公里過程:20xx年11月31日上午9點在學校取款機集合,9:30出發(fā)坐公交車到河南財經(jīng)政法大學與河南機電學院等各大高等院校輪滑協(xié)會匯合,12點正式出發(fā),沿鄭開大道滑行至開封金明廣場。5:30到達開封金明廣場,休息后等各大高校人員全部到齊。6:00與各大高校交流后分開活動,當晚在開封快捷酒店休息,12月1日早上10點,穿輪滑鞋滑行至河南大學新校區(qū)與河南大學輪滑協(xié)會進行交流,正好遇到河南大學舉辦“陽光體育校園行”活動,上百人在學生團委干部的帶領(lǐng)下圍繞校園跑步,我們社團成員為他們加油打氣。隨后滑行至河南大學老校區(qū),在校園參觀后坐車回學校??偨Y(jié):

本次刷街活動非常成功,在刷街滑行的過程中,沒有人員摔倒受傷,大家一路同行,團結(jié)互助,一直堅持到終點開封。雖然很累,但是很開心,這一路的點點滴滴,都是我們最美好的回憶。堅持到底后的喜悅感與成功感,我們享受其中。這次活動不僅增強了我們社員的輪滑技術(shù),而且增進了我們社員相互間的友情,是我們輪滑社更團結(jié)一心。大家的心擰成一股繩,堅持到最后。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十一

本站小編為大家整理了一篇關(guān)于“協(xié)會會員交流活動總結(jié)”資料,歡迎大家借鑒參考。

為加強會員之間的交流,促進會員之間的協(xié)作能力,培養(yǎng)當代大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學校支持,同事合作,充分準備。

1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領(lǐng)下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。

3.在活動宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協(xié)會會員交流活動總結(jié)協(xié)會會員交流活動總結(jié)。

二、活動過程規(guī)范正規(guī)。

1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數(shù)組互動游戲并準備的一些禮物。

2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺。

1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲協(xié)會會員交流活動總結(jié)文章協(xié)會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下,使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進一步的了解。

3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。

5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。

四,起航社團得到鍛煉。

1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力協(xié)會會員交流活動總結(jié)默認。

2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。

五,暴露問題。

1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應(yīng)急措施。

2.活動現(xiàn)場場面混亂,沒有得以適當?shù)陌才拧?/p>

3.各成員的時間觀念較差,使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十二

六年級下冊“快樂讀書吧——漫步世界名著花園”四部作品的書后都設(shè)計了形式多樣的回顧與交流活動,我們充分利用“回顧與交流”欄目,在學生讀完一本書后及時開展讀書交流活動?;顒拥男问截S富多樣,并且以有趣的活動為主,讓學生體驗到閱讀的快樂、收獲獨特的閱讀體驗。

1、閱讀記錄展示和交流。

四部作品在文后“回顧與交流”部分分別編排了情節(jié)發(fā)展圖、人物成長軌跡圖示、故事圖示等,還設(shè)計了改編情節(jié)、設(shè)計腳本、想象自己的旅行、喜好測試等活動,學生在閱讀后先獨立完成這些活動內(nèi)容,然后以小組為單位,在組內(nèi)展示自己的完成情況。同時還展示了“閱讀策略指導”部分人物路線圖等內(nèi)容的完成情況。組內(nèi)推選一位做得好的同學,代表小組在全班交流。通過交流互相學習、借鑒,豐富全班同學的閱讀收獲。

此外,讓學生交流展示讀書筆記。提醒交流讀書筆記的注意事項:

(1)美化方面。

——有規(guī)律性,不同顏色的記號標注的內(nèi)容也不一樣,既起到美化作用,又能起到提示作用。

(2)內(nèi)容方面。

——形式多樣:摘抄好詞和句子;摘抄名人名言;寫一寫讀后感;寫讀書日記或生活隨筆。最后評出最佳讀書筆記。

2、完成人物成長軌跡圖。

這四部作品都是圍繞主人公的游歷、冒險歷程展開的,人物形象也隨著游歷過程的展開而不斷豐滿、成長。教學中,引導學生圍繞“成長”這一關(guān)鍵詞,形成人物成長軌跡圖,使學生對人物的理解更加全面、豐富;并結(jié)合“交流平臺”內(nèi)容。從不同角度對人物形象作出多元、立體的評價。

3、表演精彩情節(jié)。

這四部作品情節(jié)曲折,引人人勝,且都有戲劇、電影、動畫等藝術(shù)形式的改編先例。首先組織學生以小組為單位,選擇自己感興趣的故事片段,排演情景劇。在班內(nèi)表演展示。通過表演活動充分調(diào)動學生的參與熱情,同時加深學生對作品情節(jié)和人物形象的理解。

4、創(chuàng)作歷險故事。對有能力的學生,我鼓勵他們在閱讀名著之后發(fā)揮想象,自己創(chuàng)作一些歷險故事。故事的主人公可以是學生本人,也可以是想象出來的人物,學生創(chuàng)作的內(nèi)容不設(shè)限,鼓勵學生自由發(fā)揮,充分調(diào)動學生的參與熱情,最后將學生作品集中起來,裝訂成冊,形成歷險故事集。

讀書活動結(jié)束后,我們及時總結(jié)全班的閱讀情況,并設(shè)置一些獎項,如“批注小能手”“表演之星”“優(yōu)秀讀者”,激勵學生分享閱讀經(jīng)驗,并組織學生討論自己在閱讀中的收獲和不足。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十三

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于20xx年12月5日晚順利進行。

在主持人(10級唐亞輝、xx級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關(guān)于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

此外,10級和xx級的同學進行游戲?qū)Q戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:

一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。

二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓xx級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。

但是,在這次的'學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學習一般的同學來談?wù)?,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>

三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十四

20xx年9月湖北經(jīng)濟學院工商管理學院黨支部選拔高年級的學生黨員,走進新生寢室,與新生進行面對面的交流,幫助新生盡快轉(zhuǎn)變角色,更好地適應(yīng)大學生活;同時培養(yǎng)學生黨員的綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用,黨員入新生寢室有針對性地加強對大學新生的教育和引導;有利于加強學生黨員隊伍的建設(shè),提高學生黨員的影響力。

為了積極響應(yīng)黨組織的號召,我第一次以黨員身份入新生寢室,在自己心中第一次就充滿了好奇,激情,更促使我產(chǎn)生了動力。20xx年9月13日我踏上了進寢室的征程,經(jīng)組織安排,我負責櫟3-216和櫟3-217兩個男生寢室。作為一名預(yù)備黨員,有幸能夠帶領(lǐng)新生度過他們在大學里的第一個秋天。在進入新生寢室,第一次以學長的身份去了解他們的情況,雖然我面對的是比自己小兩三歲的同學,但是同為90后的我們并不存在思想上代溝或隔閡。在我與新生接觸的過程中,他們給于我的最大印象是充滿激情,有想法,思想不拘一格,有一定的目標和志向,有些同學勤學好問,在一開始生活就很有計劃性。而且,他們對人非常的大氣,豪爽,親切,使人容易接近。最直接的表現(xiàn)是,他們主動問及我怎樣在大學去過好自己的每一天,如何在大學里使自己有一個提高和轉(zhuǎn)變。

在他們身上我也看到了自己大一時的那種表情和困惑,也體會到從劍拔弩張的高考中到輕松自由的大學生活這樣一個過程所應(yīng)該擁有的思想和經(jīng)歷。在與他們接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他們有對優(yōu)秀學長學姐的崇拜、有對大學某種現(xiàn)象的反感與鞭笞、有對班級以及學?;顒拥姆N種看法等等,我不得不承認,他們有比我開闊的視野和想法,他們心中的那種自由、坦然與無拘無束是讓人羨慕的,我們姑且不說他們是年少無知或者說是沒有經(jīng)歷過大風大浪的理想主義者,就憑他們的別出心裁的能力和活躍的思想,就很值得我們贊賞、感動和學習。在這樣的基礎(chǔ)上,我能夠時常去與他們進行思想上的交流是很幸福也是很必要的事情,引導他們在思想領(lǐng)域方面能端正思想,能使他們結(jié)合自己的膽識和聰明才智去成就大學生活,這是我這學期進新生寢室最重要的工作,我也一直踐行,并且交流愉快,并且也通過這樣的機會了解到他們的性格發(fā)展趨勢。我努力在力所能及的情況下,為他們解決一些困難和彷徨。

生命是獨立的'個體,無論怎樣的血肉相連,許多風雨都得獨自面對。因此,于他們而言,我們所能做的,也只能是在思想上進行下我們力所能及的引導,對他們生活中所存在的問題,進行一個比較有效的疏導。因為我們所有行為的出發(fā)點就只有一個,幫助他們構(gòu)建一個理想的大學模型,追尋他們自身存在的價值。

關(guān)于新生還有很多話要說,但是更多的是要靠自己的實際行動去踐行。多與寢室成員交流,了解他們的實際需求和困難;多聽取班上同學的意見,能主動地去跟輔導員反映;多推薦一些利于自我發(fā)展的書籍,早為自己的人生做好準備;多與班上的班委溝通,為班級文化建設(shè)出謀劃策。在積極與他們交流的同時,更要教會他們處理難題的方法,而不是一味的幫助;在鼓勵他們積極投身校園文化生活的同時,也要理性地為他們分析學業(yè)規(guī)劃;在協(xié)助他們開展班級工作的同時,也要多給予他們中肯的建議和評價。在敦促他們學業(yè)的同時,也要監(jiān)督自己是否起到了模范帶頭作用。希望在接下來的幾個月里,我將以一名黨員的要求嚴格鞭策自己,努力踐行一個黨員應(yīng)有的責任。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十五

在學習部成員的積極籌備與準備下,我們臨床一系的新老生交流會終于圓滿的落下帷幕。面對面的交流,心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔對著大學生活。昆醫(yī)海源學院臨床一系為了讓新生更好的適應(yīng)大學生活,與20xx年9月27日舉行了新老生交流會。

出席人員:10級七大班全體新生,一系學生會代表,李菁菁老師。

1:主持人介紹來賓并宣布新老生交流會開始,介紹此次交流會的目的和意義。

2:交流會開始,顧小玲,李煜梅,何方,馮潤林學姐學長依次演講。

3:每位老生演講完后,現(xiàn)場進行互動,新同學提出問題,學姐學長們依次給與解答。

4:互動環(huán)節(jié)結(jié)束后,進行新生表以及游戲環(huán)節(jié),由10級七班同學表演葫蘆絲“竹林深處”,還有一系學生會組織的兩個游戲。

5:學生會主席雷一震總結(jié)陳詞。

6:主持人宣布新老生交流會圓滿結(jié)束。交流會總體評價:

此次交流會圓滿的完成了預(yù)定的環(huán)節(jié),會議氣氛輕松溫馨,特別是在馮潤林學長幽默詼諧的演講,將此次交流會的氣氛達到最高點。李煜梅,顧小玲學姐將自己的學習方法和生活經(jīng)驗毫無保留的與同學們分享,讓大家有了很大的學習信心。何方學姐對英語四級準備也作了詳細說明,讓同學們對英語學習興趣頗增?;迎h(huán)節(jié)氣氛活躍,同學們積極性高,每個同學找到了自己想要的答案。此次交流會拉近了新生與學姐學長們的距離,真正了解到了大學生活的本質(zhì)意義,在真正解決了新生在大學學習,生活中遇到的各種問題,使大家獲益匪淺,新生普遍認為此活動的效果較好。

此次活動得到了預(yù)期的效果:

1:此次交流會目的明確,取得了預(yù)期的效果。

2:前期準備工作較好,宣傳部宣傳效果也好。

3:老生們的演講給了新生目標和動力。

4:通過本次活動學習部向我系學生會其他部門展現(xiàn)了良好形象,也促進了我們各部之間的交流。據(jù)新生反映:

學姐學長們談體會,經(jīng)驗比老師更貼近同學們的`生活。他們更實際的了解到了處理大學學習,生活的方法,解答了入校來了所有疑惑。可以說這一點,就已達到了我們預(yù)計的目的效果。此次交流會出現(xiàn)了許多問題:

首先是在場的秩序,前一個小時內(nèi)秩序較好,但由于時間過長,最后半小時顯得越發(fā)喧鬧。由于工作人員問題,沒能及時減少喧鬧氣氛。其次是時間問題,由于之前沒有對老生限制演講時間,導致老生出現(xiàn)長時間演講的狀況,導致演講環(huán)節(jié)持續(xù)了較長時間,大大壓縮了互動環(huán)節(jié)。

通過這次活動,我認為,若要做好一個活動,必須做好以下幾個方面:

1:理解好活動的目的,意義。

2:協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

3:積極向老師,其他部門尋求幫助。

4:做好前期準備工作。

5:吸取經(jīng)驗和教訓。

今后我們學習部將會努力在不足的方面做好,繼續(xù)秉承好的方面,出色的完成各種活動。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十六

以全面提高教師的整體素質(zhì)和教育教學技能,推動校本教研活動的開展,營造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,促進新課程的有效實施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,我校今年開展了面向全體教師的閱讀活動,本次活動總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導。

3、明確閱讀方法。

4、指定閱讀要求。

2、利用網(wǎng)絡(luò)打造業(yè)務(wù)推廣平臺。

充分利用圖書館網(wǎng)絡(luò)研究,打造教師閱讀平臺,提高教師教育教學能力和專業(yè)素質(zhì)。

定期開展閱讀交流活動,交流閱讀經(jīng)驗和體會,總結(jié)閱讀活動的成效和不足,在學校營造了良好的閱讀交流學習氛圍,真正促進了教師閱讀活動的有序開展,提高了教師閱讀的有效性一年的教學工作即將結(jié)束,回顧藝術(shù)小組過去一年的活動,雖然取得了必要的成績,但也存在一些不足。通過本學期的興趣小組學習,學生們對學習的興趣濃厚。許多學生要求有機會再次學習。此外,在這些興趣的引導下,許多學生參加了小組學習。為了更好地發(fā)展下一學年的興趣小組,我們將今年的活動總結(jié)如下,以便我們可以相互學習,并在未來提高;培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣:

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十七

低數(shù)根據(jù)學期計劃安排,與20xx年11月18日在王樓聯(lián)小如期舉行。共有6處學校參加,田樓、中心因故未參加?;顒哟篌w分為三個環(huán)節(jié):

各校將帶來的材料做初步展示,參加活動的人員必須每個學校都看到。最后總結(jié)出各校的優(yōu)點和不足如下:

舉門:

優(yōu)點:活動中能走出教室,以課本內(nèi)容為切入點進行拓展,有效的豐富了學生的知識和接觸面。例如:走出教室尋找周圍的數(shù)、小調(diào)查等。1-3年級材料較全面。

堯洼:

材料準備較充分,特別是學生在參加完實踐活動后,發(fā)自內(nèi)心所寫的.日記,能夠真實的反應(yīng)其活動效果。1-3年級的材料比較全面。

桑行:

優(yōu)點:1-3年級活動開展教規(guī)范。

不足:缺少1-3年級全部活動設(shè)計。

賀家:

1-2年級活動設(shè)計、反思等材料較全面。

三年級老師因病為準備材料。

大張:

從設(shè)計到實施,真?zhèn)€活動環(huán)節(jié)比較完備,能夠帶領(lǐng)學生走出教師探索,每個年級材料比較全面。

王樓:

1-3年級每個年級都能夠準備較全面的材料。三年級的學生寫的收獲,更是幫助學生深刻認識活動的收獲。

第二個環(huán)節(jié):反饋區(qū)視導。

區(qū)視導給我們數(shù)學反饋的不足是:對數(shù)學中的實踐活動不扎實,對算理不熟悉。針對這兩個方面我們?nèi)w做了分析。則樣才能讓學生深刻的認識活動?讓學生真正的記住呢?一就是要加強實踐活動與生活的聯(lián)系。二是給學生親身參與探索的機會,加深學生認識。借助教材情境以點帶面,全面提高數(shù)學實踐活動水平。

第三個環(huán)節(jié):開展專題研究。

鑒于我鎮(zhèn)各校子課題研究絕大部分處于材料應(yīng)付的現(xiàn)狀,與教師本人教學與班級學生管理不密切。現(xiàn)征集現(xiàn)在最影響個人課堂教學效率和最難的學生管理問題開展專題研究。集全鎮(zhèn)的低數(shù)教師力量,共同探討解決一點實際問題,切實達到為課堂教學和學生管理服務(wù),從密切聯(lián)系工作實際的問題入手開展聯(lián)合研究。共同制定研究計劃、研究內(nèi)容、步驟等。現(xiàn)開展專題研究的第一階段:針對課堂教學或?qū)W生管理方面選擇最緊迫、最關(guān)心的問題于下周五前發(fā)送至jzrht@。將從各校報過來的問題中選擇其中的一個開展下學期的研究活動。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十八

大學生社團聯(lián)合會舉辦的社團交流會是為了社團更好的開展活動和服務(wù)師生,在主樓103順利舉行。

到會的有校社團聯(lián)主席,全校44家社團負責人.其中我們討論了一些社團發(fā)展的問題。這關(guān)系到社團的作用。也是為了豐富我們大學生課余生活。會議取得了圓滿的成功。

對于如何全面提升學生骨干的自身素質(zhì)。有的說要加強文化學習,有的說要從自我做起。大家都很有熱情的討論了這個問題。對于如何有效地發(fā)揮黨員的先進模范作用關(guān)注大勢,大家都說要調(diào)整認識,統(tǒng)一觀念科學謀劃,立足本職,扎實推進堅定思想,恪盡職守。大家是異常活躍的回答了這個問題,很多社團負責人都有各自的心得和建議。最后會議在一片和諧中結(jié)束。

同時大家首先表達了對新建社團的祝賀和期望。都希望新建社團能后來居上,并為我們?nèi)熒玫姆?wù)。同時一些新建社團的負責人也逐個介紹其社團的方向并表示會努力帶動社團的發(fā)展。

社團聯(lián)負責人主持會場,也讓大家在一起更好的討論同各個社團負責人都表示更有信心發(fā)展社團。

讓各個社團向更輝煌的明天。

協(xié)會會員交流活動總結(jié)篇十九

轉(zhuǎn)眼間,到城西中學輪崗已經(jīng)有一年的時間了。與其說是輪崗,不如說是學習。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來重新審視自己的教育教學工作,讓我有機會學習和提高自己。回顧這一年,這所老校的文化底蘊和人文情懷,以及學校的改革模式和先進理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變,教育教學能力上有很大的提升。輪崗城西中學的經(jīng)歷給了我豐富的體驗和收獲?,F(xiàn)將一個學年來的輪崗工作總結(jié)如下:

一、在教育教學理念上的收獲。

1、學校以教師為本。

學校是什么?學校不是升學考試的加工場,而是師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園。校長是什么?校長決定學校前進的方向,發(fā)展的方向。一個好校長就是一所好學校,校長代表學校全體教師的根本利益。

一個學校要得以發(fā)展,靠的不是最精良完美的設(shè)施,也不是最豪華美麗的校園,靠的是素質(zhì)一流的教師;一個學校的高度,說到底,是由這所學校所有教師的道德高度和學問境界來決定的,有多么高尚的師德,就有多么高尚的學校;有多么精深的學問,就有多么精深的教育?!贝_實,教師以學生為本,學校領(lǐng)導應(yīng)以教師為本。校長的心中要有教師,切實提高學校師資水平,打造學校優(yōu)秀教師應(yīng)成為學校發(fā)展很重要的途徑。學校應(yīng)給教師學習提高的機會和展示的舞臺,讓教師的思想更豐富,行為更高尚。

2、教師以學生為本。

教師是什么?教師的角色是綜合的,發(fā)展的,既是學生全面發(fā)展的引導者、學習過程的指導者、心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人,同時也是與學生共同成長的同學、學生的學生和朋友。教師的教與學生的學是互為整體,相輔相成的。魏書生講過:從和諧的雙方不存在單方受益的角度來講,師生關(guān)系應(yīng)該是互相關(guān)系;教師幫助學生發(fā)展、完善美好的人性,使人生有意義;同時學生也幫助老師進一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。

3、學校的人文精神。

這里校園環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚??镏须m然才獨立建制兩年,然而這所新生的學校卻承襲了原來高中百年老校的文化底蘊和人文情懷。我原先三年高中也是在這所學校上的學,也許還懷有對高中生活的一種追憶。我喜歡這所學校所折射出來的人文情懷,而這種情懷正在驅(qū)散我很久以來的職業(yè)倦怠之感,正在喚醒我沉睡多年的教學靈魂。

在這里,老師敬業(yè)奉獻,領(lǐng)導以身作則。老師們的專業(yè)性和事業(yè)性強,學校沒有硬性規(guī)定,仍然堅持夜辦公制度,任勞任怨;課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧,教師不必提高嗓門大聲喊叫,總是那么溫文爾雅,侃侃而談。我能感覺老師們在默默地奉獻,勤懇地付出,感覺到師生之間的那份尊重與默契,感覺到教師這個職業(yè)還能帶給教師的神圣和幸福的味道。尤其值得感動的是,校長領(lǐng)導們勇挑重擔,親力親為,上行下效,無論是表現(xiàn)在課堂上的敬業(yè),還是作講座時的專業(yè),都給人以身體力行的示范和表率。

二、在教育教學管理上的感受。

1、學校教學常規(guī)工作,樸實而有效。

(1)班主任三年一貫制。無論是語數(shù)外學科還是小學科教師,從初一開始就帶班,一路帶到初三。每個班主任認真負責的對待學生,用發(fā)展的眼光看待學生,學生的素質(zhì)越來越好。

(2)學校專任老師多,兼課代課老師基本沒有,師資隊伍略顯緊缺。任教學科的課堂效率較高,所教班級的成績較好。

(3)教研組活動次數(shù)不多,注重實效。同學科老師集中辦公,備課組活動隨時進行,主要圍繞備課、聽課、評課、考試等常規(guī)教學事宜展開。各教研組組長年終總結(jié)工作,把本組老師的成果一一羅列,對于取得成就的老師一一贊賞,讓學校了解各教研組所做的事情,所取得的成果,這一做法非??扇?,值得借鑒。

2、學校經(jīng)常組織教學活動,讓教師從中受益。

(1)每年舉辦師德報告會。學期初的報告會不僅僅在形式上豐富多彩,而更多的是老師們的精神境界的提升。我看到了匡中領(lǐng)導以老師為主,為老師們提供學習發(fā)展的機會和展示舞臺。這場優(yōu)秀教師群體的.事跡報告,一下子把人打動,這是學校的一種理念和高度。

(2)“引進”專家學者。學校組織中國教師報專家濰坊市教育局副局長韓吉東作報告,為學校教師合作教學提供了有力的理論知識和方法指導。學校還邀請北環(huán)中學的優(yōu)秀班主任呂麗老師作班級文化建設(shè)的講座,讓老師們深感班級文化建設(shè)可以往深度挖掘,大有可為。

(3)“走出去”學習。學校組織全校行政和班主任老師到北環(huán)中學參觀學習,讓班級文化建設(shè)深入人心,努力做到“課桌之外無限可能”(《第56號教室的奇跡》)。

(4)培養(yǎng)本校師資隊伍。學校發(fā)展和培養(yǎng)后備骨干,利用假期和業(yè)余的時間閱讀充電,提高自身的專業(yè)水平和科研能力。學校內(nèi)部的骨干教師的20分鐘講座,或班主任經(jīng)驗談,或談學習踐行“弟子規(guī)”的成效,或談對于教學現(xiàn)狀的思考等等,不流于形式,切中要害,令人深思。

2、學校從一切為了學生的發(fā)展出發(fā),培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力。

(1)紅地毯,領(lǐng)獎臺,多元評價,激勵成功。每一學期的表彰大會,不是領(lǐng)導們在臺上侃侃而談,滔滔不絕,而是學生和家長上臺領(lǐng)獎,絡(luò)繹不絕。讓學生走上紅地毯,領(lǐng)獎臺,體驗一份成功帶來的榮耀,更值得推崇的是讓家長也走上臺領(lǐng)“喜報”,讓家長為孩子取得的進步而驕傲。多元評價學生,不僅體現(xiàn)在學習成績方面,讓盡可能多的學生在各個方面體驗成功,獲得榮譽,激勵成長。這種大張旗鼓的激勵先進的頒獎儀式,讓學生在體驗成功中走向成功。這種做法令人稱道和贊賞。

(2)各班進行踐行“弟子規(guī)”活動。唐黎明老師踐行《弟子規(guī)》探索,給老師以震撼,以許多教育思考與自省。各班進行這項活動有聲有色。

(3)學校落實班級導師制。根據(jù)班級學生具體情況,針對某些學科的學習情況,每個任課老師成為幾個學生的導師,利用平時與學生談心探討。即使在寒假里,學校規(guī)定老師家訪學生,學生主動請教老師。老師從思想到學習,針對性地進行幫助和提高,無償?shù)母冻?,無私的勞動,老師真的可以崇高。

(4)邀請專家現(xiàn)身說法。學校邀請學者曹文軒作家來校講座,給學生與名家面對面對話的機會。讓學生在名家的指引下走進文學的殿堂,指導他們?nèi)绾螌懽?,培養(yǎng)孩子質(zhì)樸而真實的文學素養(yǎng),讓樸素的人文情懷滋養(yǎng)孩子的心田,影響孩子們的一生。學校還邀請英語天才集訓營校長龔海為學生演講摩英教育,激發(fā)學生自身的潛能。等等。

三、教學工作自我匯報。

1、努力轉(zhuǎn)變教學方式,提高課堂效率。

本學年,我服從學校的安排,擔任初一年級五個班和初三普通班和寄宿班兩個層次班級的思想品德教學。常年擔任初三教學,教學方式難免老套。初一的新教材內(nèi)容活潑新穎,貼近學生實際,富有人情味。它教我們學會尊重他人,學會寬容別人,學會團結(jié)協(xié)作......我根據(jù)班級實際情況,開始改變先前的教學方式方法,努力把課堂還給學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。課堂上師生關(guān)系和諧融洽、質(zhì)樸自然,學生樂學愛學,充分展示自己。在普通班初一(7)班開設(shè)公開課《依法享有生命健康權(quán)》,課堂上創(chuàng)設(shè)情境,采用小組合作學習方式,學生思維異常活躍,發(fā)言積極,本堂課贏得了學校師生的一致好評。

初三(3)和(6)班的學生基礎(chǔ)和層次不同,寄宿班初三(3)班的課堂關(guān)系和諧,如沐春風,課堂效率自然也高。而剛剛接手普遍班三(6)班時,因為班主任和任課老師都換了,師生之間一時相互不適應(yīng),磨合起來有些困難。于是,我多次利用空余時間找他們談心聊天,進行個別輔導,讓學生體會到老師的真心,慢慢“親其師,信其道”,教學工作漸漸轉(zhuǎn)入正軌,課堂效率有了明顯提高。

2、備課組成員之間團結(jié)互助,協(xié)同作戰(zhàn)。

這一學年來,我與政治備課組另外兩位老師團結(jié)合作,共同承擔本校三個年級的政治教學工作。每位老師都是跨年級上課,都擔任初三畢業(yè)班的教學,工作量都比較大。我們集體備課,相互聽課,共同提高。她們兩位老師還堅持每晚夜辦公,全身心投入在教學方面,投入到學生身上,我打心眼里佩服這樣的敬業(yè)精神。特別是初三后期的教學工作,我們?nèi)环止ず献?,資源共享,積極收集中考信息和資料,為今年中考盡心盡職。20xx年3月我所在的政治備課組被評為“巾幗示范崗”。

3、積極配合參與班主任的班級管理工作。上學期,學校安排我擔任初一(1)班的副班主任工作。我克服路途不便,主動承擔副班主任的晚自習看班工作,堅持夜值班。發(fā)現(xiàn)學生的不良思想和行為,主動找學生個別談話,溝通交流,及時端正思想撥正行為。

4、積極參加教科研活動。

學校組織骨干教師沙龍活動。我在匡中的課堂上創(chuàng)新改革的同時,開始撰寫論文《思想品德課堂改革的思考和實踐》,并獲得了江蘇省級獎項。上學期開設(shè)公開課《子所不欲,勿施于人》和本學期的《依法享有生命健康權(quán)》均贏得了贊譽。為此,我寫下了《由一個探究問題引發(fā)的思品課堂教學有效性思考》的教學反思,并作為講座內(nèi)容在教研組內(nèi)進行了交流。以上是我一年輪崗在匡村中學的一點總結(jié)和思考。當然,每個學校的理念、規(guī)范、政策、制度和做法都有其特色和優(yōu)勢,也有不足和有待改進之處。還有,我們陽山中學也有一整套先進的管理制度和方法,也有敬業(yè)樂群,愛崗奉獻的優(yōu)秀的師資隊伍,也有百年的書院文化,自然也值得其他學校借鑒和學習。在這里就不一一累述了。

我在匡中輪崗的一年時光,將是我教學生涯中難得的經(jīng)歷和體驗,也是一筆寶貴的財富,我打算把這些寶貴財富帶回陽中,讓匡中的專研精神和人文情懷發(fā)揚光大。我想,這應(yīng)該就是輪崗的目的和意義所在。

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