最新文明校園演講稿800字(16篇)

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最新文明校園演講稿800字(16篇)
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

文明校園演講稿800字篇一

我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)樵谖覀兩磉?,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候,是否想過,我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,是否想過,我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,是否想過,我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),不會(huì)會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛,關(guān)愛身邊的同學(xué),關(guān)愛自己的朋友,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

其實(shí),我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開在誠(chéng)信中。誠(chéng)信是奠基石,是文明之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

在這里祝你成功!

文明校園演講稿800字篇二

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說到就要做到,我們不做“說話的巨人,行動(dòng)的矮人”!

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!

同學(xué)們,革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!

文明校園演講稿800字篇三

構(gòu)建文明校園是時(shí)代發(fā)展的必然。黨的xx屆四中全會(huì)提出“文明社會(huì)”這個(gè)新概念,并將文明社會(huì)與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。構(gòu)建文明校園同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。 文明校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育文明發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。文明校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默 何謂文明校園?文明校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育文明發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

黨在xx大中提出把構(gòu)建社會(huì)主義文明社會(huì)作為黨執(zhí)政的重要目標(biāo),一個(gè)國(guó)家需要文明,一個(gè)社會(huì)需要文明,一個(gè)校園同時(shí)也需要文明。

然而,校園中的一些不文明現(xiàn)象,大大影響了構(gòu)建文明校園的進(jìn)程。 這些不文明現(xiàn)象在許多大學(xué)校園里都存在。例如,課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購(gòu)物不排隊(duì)亂夾個(gè);教室,公共場(chǎng)合情侶舉動(dòng)過分親密;上課,自習(xí)手機(jī)不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧,影響他人休息;浪費(fèi)水電;浪費(fèi)糧食;等等。

三、如何構(gòu)建文明校園

文明校園的建設(shè)不僅需要學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)組織的積極努力,更需要全體在校同學(xué)的積極配合與努力。針對(duì)以上大學(xué)校園中存在的現(xiàn)象我們?cè)撊绾巫瞿?答案很簡(jiǎn)單,嚴(yán)格要求自己,從自我作起,從身邊做起。盡自己的一份綿薄之力。

1.杜絕“課桌文化”。大學(xué)是人類的一塊圣地,是陶冶情操、明辨事理的地方,而不是發(fā)泄私憤、表達(dá)下流、泛濫低俗的領(lǐng)地。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到這些美稱為“文化”的文字語(yǔ)言,其實(shí)盡是些低俗無聊的語(yǔ)言。

2.買飯購(gòu)物排隊(duì),不要亂夾個(gè)。大家作為新時(shí)代的大學(xué)生,都是有素質(zhì)的人才,校園內(nèi)出現(xiàn)這種不文明現(xiàn)象,不免與我們“大學(xué)生”的身份不相符。夾個(gè),滿足了個(gè)人的需求,卻影響了大家有條理的秩序。

3.上課自習(xí)關(guān)掉手機(jī),營(yíng)造文明的師生關(guān)系。課堂內(nèi),頻繁想起清脆的鈴聲,不僅影響其他同學(xué)聽課,同時(shí)也是對(duì)老師的不尊重。老師們辛辛苦苦的給我們傳授知識(shí),我們應(yīng)該給老師以最起碼的尊重。

4.不要在宿舍內(nèi)喧嘩吵鬧,影響他人休息。一些同學(xué)認(rèn)為,宿舍就是“自己的地盤”,隨意我怎么樣,都和別人無關(guān)。其實(shí)這種想法是十分自私的,只顧自己高興快樂,卻忽略了別人的感受。構(gòu)建文明的校園,要從文明的宿舍開始。

5.愛惜校園內(nèi)的一草一木。校園內(nèi)隨處可見的草坪,給我們帶來了勃勃生機(jī)。然而一些同學(xué)為了圖自己方便,經(jīng)常踐踏草坪。使原本茂密的草坪,變得斑痕累累。這一點(diǎn)可以說是證明了魯迅先生的那句名言“地上本沒有路,走的人多,也便成了路。”所以,請(qǐng)大家以后“手下留情,腳下留青”。創(chuàng)建充滿生機(jī)的綠色校園

建設(shè)文明大學(xué)校園是一個(gè)不斷優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境、培養(yǎng)新型合格人才的過程。文明大學(xué)校園的創(chuàng)建從根本是說要“通過深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、調(diào)動(dòng)一切積極因素,使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、教職工、學(xué)生等各類主體各歸其位、各司其職、各盡其能、各得其所,而又相互協(xié)調(diào)、文明相處的校園氛圍”

首先,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學(xué)理念。

辦學(xué)理念是學(xué)校文化的靈魂,是構(gòu)建文明大學(xué)校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一所學(xué)校如果不能在正確的價(jià)值理念上取得共識(shí),文明大學(xué)校園就會(huì)失去應(yīng)有的精神支柱。為此,應(yīng)積極創(chuàng)新辦學(xué)理念,革除原有辦學(xué)理念和辦學(xué)模式中一些不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的成份,充實(shí)一些具有現(xiàn)代氣息的新思想和新觀念,結(jié)合曲靖師范學(xué)院的目標(biāo)定位,要切實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以學(xué)生為本的新型辦學(xué)理念,把學(xué)生作為學(xué)校生存與發(fā)展的根本,把培養(yǎng)學(xué)生作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,重視學(xué)生的個(gè)體需要,讓培養(yǎng)“個(gè)性特征鮮明而全面發(fā)展的人才”成為全校干部和教職員工普遍認(rèn)同的基本價(jià)值理念。

其次,完善規(guī)章制度,提高管理水平。健全科學(xué)合理的管理制度是大學(xué)校園內(nèi)和外順、同舟共濟(jì)、政通人和、穩(wěn)定有序的前提條件,是高校教育教學(xué)活動(dòng)順利開展的基本保證。曲靖師范學(xué)院成立以來,先后建立了包括黨政管理、教學(xué)科研管理、學(xué)生教育管理、后勤管理的系列規(guī)章制度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的支撐,為校園平安文明提供了保障。但是,任何制度都是在一定背景條件下制定并發(fā)揮作用的,是一定文化過程的產(chǎn)物。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化,需要對(duì)其中的一些規(guī)章制度進(jìn)一步修訂、充實(shí)和完善,逐步形成健全科學(xué)的制度體系;需要建立健全決策落實(shí)機(jī)制和責(zé)任追究制度,加大對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查力度,定期對(duì)重要決策的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤反饋,從制度上保證決學(xué)校教育各個(gè)子系統(tǒng)或要素全面、協(xié)調(diào)、自由、充分發(fā)展,良性互動(dòng)。

再次,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),展示學(xué)校精神風(fēng)貌。

良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是文明大學(xué)校園的重要內(nèi)容,是一所高校內(nèi)在品質(zhì)和精神風(fēng)貌的展示。要通過健全管理制度,改進(jìn)學(xué)校各職能部門的工作作風(fēng),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的垂范作用和黨員師生的楷模作用,以此推動(dòng)形成富有特色、充滿生機(jī)的校風(fēng);要以強(qiáng)化師德師風(fēng)為先導(dǎo),積極營(yíng)造一個(gè)促使廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的教學(xué)風(fēng)氣;要加強(qiáng)學(xué)生教育管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的習(xí)慣和風(fēng)氣。

最后,加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),彰顯學(xué)校的特色魅力。

校園文化的發(fā)展和繁榮是文明大學(xué)校園的一個(gè)重要特征,對(duì)于促進(jìn)文明大學(xué)校園的形成具有不可替代的作用。先進(jìn)的校園文化既包括大學(xué)的校容校貌、校園建筑特色、校園綠化美化程度、教學(xué)科研設(shè)備水平,也包括濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、豐富的文化生活、文明的人際關(guān)系、文明的生活方式、良好的校園環(huán)境、共同的價(jià)值取向。曲靖師范學(xué)院要圍繞把校園建設(shè)成“先進(jìn)文化的窗口。

文明校園演講稿800字篇四

各位同學(xué)、老師:大家好!

今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

說到這,老師,同學(xué)們,你們知道什么是文明么?

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

聽了前面對(duì)文明的解釋,大家都覺得有點(diǎn)理論化了。

其實(shí),文明就在我們的身邊。

在9月份剛開學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校就開展了“文明,,月” ,相信大家一定印象深刻。我還記得那個(gè)時(shí)候老師問了大家一個(gè)問題,大家在掃地的時(shí)候覺得累么,大家都回答“累”!一句簡(jiǎn)單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個(gè)很實(shí)在的問題。下課的時(shí)候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個(gè)屋頂上都是煙頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作,可是,你們可曾想過,這不是別人的環(huán)境,是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想,沒人想吧?

文明的學(xué)生,他一定會(huì)會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

認(rèn)真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這就是文明。

還是再來談?wù)勎覀兊男@吧,我總是經(jīng)??匆妼W(xué)校請(qǐng)修理師傅來。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開關(guān)壞了,哪里的門壞了....為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識(shí)。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電等等。

愛護(hù)公物,這就是文明。

我們總在說構(gòu)建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

上一次,我們聽了勵(lì)志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場(chǎng)面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動(dòng)了。

那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,起哄,不認(rèn)真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實(shí),有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報(bào)答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。在走廊看到老師的時(shí)候,一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一句老師好。我想任何老師都會(huì)滿足的。

在前幾星期前,我們還聽了心理老師的心理健康講座,相信對(duì)很多同學(xué)收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題。其實(shí)我想說禮貌以及真誠(chéng)最重要,試想,那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架的同學(xué),如果在問題發(fā)生的時(shí)候你能夠和對(duì)方真誠(chéng)對(duì)待,說句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),我想不僅不會(huì)出現(xiàn)打架,反而是可以讓對(duì)方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我們來到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,而不是走反方向,你們說是么?

我想,一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),他會(huì)知道努力學(xué)習(xí),積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏!

同學(xué)們,講文明就在我們身邊,從每一件小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

如果我們每個(gè)同學(xué)都能向這樣的文明看齊,那么不僅我們的學(xué)校會(huì)和諧,我們的社會(huì)也將會(huì)一片和諧。

今天我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)文明,明天走出學(xué)校我們更要做一個(gè)文明的公民!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

文明校園演講稿800字篇五

老師們、同學(xué)們

大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的》

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)未來民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

文明校園演講稿800字篇六

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會(huì)看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ?,留下筆跡和腳印,我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

文明校園演講稿800字篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,來自__三小二年級(jí)一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。

校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻。那是__年9月開學(xué)典禮上,老師對(duì)我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,然后在我們的額頭點(diǎn)上了一個(gè)紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明、快樂。

校園的幸福生活是老師夸我是個(gè)好孩子的一刻。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛勞動(dòng)集體。我快樂地做這些事情的時(shí)候,看到的是老師贊許的笑臉……

校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊(duì)員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵(lì)著我,使我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我敬愛的老師和學(xué)校。

校園的幸福生活是老師站在講臺(tái)上的一刻。每當(dāng)這時(shí),我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,去感受另外一個(gè)五彩斑斕的世界,在那里沐浴著陽(yáng)光、汲取著營(yíng)養(yǎng)、快樂地成長(zhǎng)…

校園的幸福生活是同學(xué)們?cè)谝黄疰音[的一刻,課間活動(dòng)到處充滿著歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)、游戲、玩樂,那串串音符編織出我們動(dòng)聽的童年之歌。

校園的生活是美好的、幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué),有我成長(zhǎng)的足跡,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無論現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我幸福的校園生活!

文明校園演講稿800字篇八

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”,我們?nèi)松饬x并不全愛錢袋上。

但是如果你失去了道德文明之心,你卻已徹底的失敗了,因?yàn)槟阋褟氐资チ俗鋈说恼嬷B!

各位尊敬的老師和同學(xué)們:大家好,今天就由我為大家?guī)硪黄嘘P(guān)道德文明建設(shè)的演講:

我們中國(guó)華民族歷來便是一個(gè)崇尚道德的民族,無論是以孔子的仁愛之心為代表的儒家,還是以清凈無為為核心的道家思想,無不以其崇高道德精神水平為其至高境界。

道德是什么?道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑,道德是不講臟話講文明用語(yǔ)隨時(shí)放在嘴邊,道德是不插隊(duì)不占小便宜,道德是當(dāng)別人有需要時(shí)伸出的那雙手,到的是在人際交往是認(rèn)真誠(chéng)信不騙人...

簡(jiǎn)而言之,道德時(shí)時(shí)伴于我們左右,道德是人們?cè)谌粘I钪行袨榈臏?zhǔn)則和規(guī)范,到的是人們的為人之道,處世之道。

記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻無法用知識(shí)來彌補(bǔ)。

相信晚清大臣李鴻章大家一定聽說過,堪稱一代重臣國(guó)之棟梁,但是有一次他出使到俄國(guó)時(shí)與人進(jìn)行會(huì)談,期間一不注意,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者抓住機(jī)會(huì)大肆渲染打擊諷刺,可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國(guó)家的臉面!正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會(huì)生活左右才會(huì)顯得尤為重要。要知道,一個(gè)文明道德缺失淪喪的國(guó)度是不可能會(huì)有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì),也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展的。

正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾?,我們作為一個(gè)高中生就更加應(yīng)該開始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)你給自己的文明道德觀念,并積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感,意志力。

做文明與道德精神的傳播使者,從身邊的小事做起,秉著“勿以惡小而不為,勿以善小而為之”的心態(tài),從身邊的細(xì)節(jié)做起,見到老師長(zhǎng)輩講文明禮儀,在共車上主動(dòng)為老幼病殘讓座,在銀行等公共場(chǎng)合排隊(duì)要自覺遵難受社會(huì)公德等,這樣讓我們社會(huì)的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明道德水平的升華。

古往今來,滄海桑田變換,雖然時(shí)光在變遷,時(shí)光在流逝,但是道德文明的建設(shè)不但沒有消減反而與日俱增。它是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ),一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)筆直的精神脊梁,一個(gè)民族也應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,自覺地做道德文明建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和傳播者。向世界展現(xiàn)我們東方民族應(yīng)有的神采風(fēng)貌,將我們的社會(huì)帶向另一個(gè)更高更新的輝煌!

文明校園演講稿800字篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

文明校園演講稿800字篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明!

古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人?!倍覀儯鳛樾聲r(shí)代的接班人,更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。

校園里的文明,體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會(huì)有人說:“這么盛大的活動(dòng),怎么穿校服?”有的人可能會(huì)回答:“沒辦法呀,老師這樣要求的?!钡俏蚁胝f:“這是我自愿穿上的?!币苍S校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴,也沒有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,它就像我們長(zhǎng)大以后自己的名片一樣,告訴別人你的身份,告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份,還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,走在我前面的是一個(gè)看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的,而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里,我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊,不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問題,不知這些同學(xué)是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾,有時(shí)看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。

那么,怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細(xì)節(jié),因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因?yàn)槊總€(gè)人都平等的。文明的學(xué)生,一定是守紀(jì)律的人,他會(huì)將自己的物品擺放整齊,自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)又愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛自己的同學(xué),關(guān)心自己的朋友。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問題,特別是九年級(jí)的學(xué)生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光。

文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識(shí)與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)與長(zhǎng)大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,一起攜手創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的文明校園。

文明校園演講稿800字篇十一

談到“文明”這兩個(gè)字,想必大家對(duì)此并不陌生。人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國(guó)作為世界四大文明古國(guó)之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。

作為中學(xué)生,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí),也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。

第一,做到文明待人。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時(shí)候,要注意使用文明用語(yǔ),尊重他人。

第二,做到文明用餐。打飯時(shí)自覺排隊(duì),不插隊(duì),踐實(shí)光盤行動(dòng),保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?dòng)。節(jié)約用水用電,教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級(jí),宿舍等公共場(chǎng)合的公共事務(wù)等。

第四,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場(chǎng)合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個(gè)人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。

文明校園演講稿800字篇十二

親愛的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

作為新時(shí)代的小學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實(shí)際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校,還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象,也會(huì)影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)出來:

首先,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會(huì)尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。

再者,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”,“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

文明校園演講稿800字篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

我是二年級(jí)二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?

1、你見到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

2、你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌?!逼綍r(shí)要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

3、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長(zhǎng)假期間,天安門廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng),清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來的樣子。愛護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛護(hù)校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。

4、用完?yáng)|西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。

5、值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶?清晨,教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!

文明校園演講稿800字篇十四

文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明校園演講稿800字篇十五

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動(dòng)聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛 圍, 在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè) 同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿著誠(chéng)信友愛,什麼是誠(chéng)信 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠(chéng)信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬 難追"講的就是誠(chéng)信.今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事, 會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無意間說錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展. 發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識(shí),確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有 改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn)。

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).一起努力營(yíng)造理解人,尊重人, 關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時(shí)期的大學(xué)生, 我們要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價(jià)值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng), 班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校 園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動(dòng),認(rèn)真組織好專題討論,開好主題班會(huì),開展知識(shí)競(jìng)賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng) 都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國(guó)家也強(qiáng)盛不起來._提出的" 八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么, 應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

文明校園演講稿800字篇十六

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好! 我是三年級(jí)三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。

哦!我懂了。原來,做一個(gè)文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!

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