圣誕節(jié)有感范文(12篇)

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圣誕節(jié)有感范文(12篇)
時間:2023-11-24 21:50:14     小編:念青松

知識的積累給我們更多的選擇和機會。總結是對工作和學習中所遇到問題進行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些總結范文,供大家參考閱讀。

圣誕節(jié)有感篇一

一個西方的洋人節(jié)—圣誕節(jié),引到x,就連x的一些娃娃都知道,圣誕節(jié)上會有圣誕樹,圣誕樹上會接金糖果。因此,“圣誕樹”就引來了小孩的喜歡。

不過我的圣誕樹不是自然界生長的翠柏輕松;我的金糖果也不是圣誕老人特意點綴上去的果子。我的圣誕樹是從學校小賣部里花5角錢買的一棵玩具樹,它那五顏六x的“果子”,是在水中浸潤數小時結出的、似雪花狀的、五顏六x的結晶。

那天,我擋不住“圣誕樹”的誘惑,終于在小賣部里買了一樹。這“樹”很奇怪,是用盒子包裝的:里面有一枝“樹干”,有幾根“樹枝”,一個托盤,加上一包“肥料”。買回來后,得自己“安裝”到托盤上,再把樹枝架在樹干上,加上水,施上“肥料”,最好放到太陽下曬。不到半日,樹上便開出了五x繽紛的“花”。仔細一看,每朵花似x晶,像雪花。初開的“花”并不多,也不大,有含苞的臘梅大??;但再過幾個小時后,那“花”開得可茂盛了,從樹枝一直開到樹梢,“花”也大了些,遠遠看去,像盛開的梅花,好看極了!

我小心翼翼地為它看護了三天。到第四天時,見托盤上的水干了,樹上的“花”也開始凋謝了。盡管如此,這“圣誕樹”為我的課余生活還是增添了樂趣。到圣誕節(jié)到來那天,我還要再買一樹,為圣誕節(jié)增添一道美麗的風景!

一天下午,在整理我的柜子時,發(fā)現(xiàn)一盒已經布滿灰塵的盒子,打開一看:“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的湯匙是金x的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽花、百合花、牽?;ā屑氁豢?,上面還有幾顆好吃的藍莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的香呢!

這組茶杯是在我小學二年級時得到的,當時圣誕節(jié),同學們各個都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:“給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留?!笨粗粗蹨I不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!

收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物,也讓我過了一個難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。

圣誕節(jié)有感篇二

一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmas toyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們跳起歡快的.舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越沒勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了?!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上?!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。

這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習?!?/p>

我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。今天是圣誕節(jié),我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

圣誕節(jié)有感篇三

今天放學,老師把剛滿一周歲的小寶寶抱進了就教室。她的樣子真可愛,紅彤彤的小臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,紅紅的小嘴巴,黃黃的頭發(fā),簡直像個外國小男孩。他戴的帽子,穿的.衣服都是紅的,像個‘圣誕小人兒’’。

老師把他放了下來,讓他在地上自由活動,他就搖搖擺擺地一直向前走。他走的歪歪扭扭,活向一只可愛的小鴨子。同學們都沖上去圍著他,有的和他握手,有的逗他笑,還有的伸出小手想抱抱這個可愛的‘圣誕小人兒’。這時,王老師讓他唱首歌給大家聽,他不好意思了,一聲不吭地看著我們。他不唱我們唱,我們齊聲為他唱了兩首有趣的歌曲還學狗貓叫,大概是我們的聲音太響了,“圣誕小人兒”被嚇的哭了起來。幾個同學馬上扭著身子跳舞`做鬼臉兒,好不容易才逗得他笑了。

這淘氣的“圣誕小人兒”就知道哭,不過,他的這些舉動倒是逗了我們大家,真有意思!

在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,圣誕節(jié)火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。

圣誕吃火雞的由來,火雞是美洲特產,在歐洲人到美洲之前,已經被印地安人馴化?;痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因為歐洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后,還沒有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求,于是就吃火雞,竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。

而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜,重要節(jié)日中必不可少。

這種風俗已有三百多年的歷史了。

據說在一六二零年的圣誕節(jié),大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時,那兒物產貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節(jié)的主菜。

因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當然少不了火雞這位“仁兄”了!

這篇敘事的文章小作者敘述了圣誕“老師把剛滿一周歲的小寶寶抱進了就教室”的事情,借此表達了作者的思想感情。文章感情表達真摯,敘事完整清晰,讀后令人感動。

圣誕節(jié)有感篇四

親愛的圣誕老人:

你好!你最近一定忙的不亦樂乎吧!雖然圣誕節(jié)還沒到。但是我提前向你許愿了!親愛的圣誕老爺爺,我是一個愛幻想的女孩。

接下來的就是臥室中最重要的東西——床!我的床一定要可愛舒適,寬大柔軟,睡在上面就像睡在微微波動的大海上一樣。床罩的顏色要和窗簾基本一致,我還可以透過輕輕飄動的窗簾空隙,看看天上的星星和月亮進入夢鄉(xiāng)。圣誕老爺爺,希望你今年圣誕節(jié)第一個來到我的窗前。一個月前,金童英語補習班舉行了圣誕節(jié)活動。

我們剛出校門就飛奔到金童補習班,一進門看到到處都是氣球,進教室后看到座位上都坐滿人了,我們只好站著參加活動。

等了十五分鐘后,終于到四點鐘了,我們開始了第一個環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。老師叫了幾個同學上去猜,一分鐘時間,孫戴旭和孫洪森(都是我們五年級的)猜的最多,每人得了一個大禮盒。

第二個環(huán)節(jié)是蘿卜蹲,一局六人,玩兩局,可是沒叫我。

第三個環(huán)節(jié)是回答問題,我聽到旁邊有許多人在抱怨老師背對著我們,根本不叫我們。這局老師終于叫我了,我很輕松的答對了題,得到了一個大禮盒。

這個圣誕節(jié)活動我不僅獲得了許多禮物,還獲得了許多知識。圣誕活動真好玩。

圣誕節(jié)有感篇五

在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!

我打開第二件禮物,只見里面是一個“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數,都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。

第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學都很輕便。

“公主王子”圣誕終極party節(jié)目多多,我印象最深刻的有中國紅,有個小朋友沒有手絹,就在那里空手跳,而且她的動作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節(jié)目也很多,帥氣的江南style,特種兵選拔。

party最開心的時刻就是交換禮物,我很幸運的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風組。

?。∈フQ老人,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。我真希望天天是圣誕節(jié),天天有禮物收!

圣誕節(jié)有感篇六

絢麗的圣誕樹頂上赫然架著一個個閃閃發(fā)光的星星,圍繞著一圈圈七彩的小鈴鐺和發(fā)光的彩燈,樹下擺放著琳瑯滿目的禮物盒。

墻上掛著精致的圣誕長青環(huán),餐桌上的整整齊齊的`蠟燭溫暖而溫馨,火雞光看著就讓人垂涎欲滴,小屋里還回蕩著一陣一陣的歡笑聲和歌聲,在這溫暖而舒適的小屋里,充滿著喜慶的氣氛。喧鬧的大街,車水馬龍的街道,到處人山人海,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅。說不定圣誕老人正在某一個角落,悄悄地窺探著。等孩子們睡熟睡時,乘著雪橇,迎著飄雪,帶著他的好朋友——馴鹿從天而降,躡手躡腳的把孩子們心愛的禮物裝進襪子里。這就是我心中的圣誕節(jié)。

如果圣誕老人送給我禮物,我希望他送給世界上的每個人一份愛心,關愛世界上的小動物們,珍惜世界上的每一條小生命。而不是用籠子去束縛它,它本應屬于多姿多彩的大自然,我們應該讓它自由自在地生活。

如果圣誕老人送給我禮物,我希望他送給世界上的每一個人一份善心,善待殘疾人,不應該對他投向厭惡的目光。他們的世界,是缺了一角的,但是,我們可以獻上自己的一份愛心,用愛為他織上空缺的一角,讓他們不再孤單、寒冷。圣誕節(jié)到了,marrychristmas!讓我們一起度過這繽紛的節(jié)日吧!

我在整理的柜子時,發(fā)現(xiàn)一盒已經布滿灰塵的盒子,打開一看:“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的湯匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽花、百合花、牽?;ā屑氁豢?,上面還有幾顆好吃的藍莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的香呢!

這組茶杯是在我小學二年級時得到的,當時圣誕節(jié),同學們各個都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:“給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留。”看著看著眼淚不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!

收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物,也讓我過了一個難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。

習作開頭用豪放活潑的語言引入激動人心的場景,吸引了讀者,以總結圣誕老人送禮物結尾,既與開頭呼應也使主題得到升華。文章的重點部分注重細節(jié)描寫突出圣誕節(jié)歡樂激動的場面。

圣誕節(jié)有感篇七

“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學,會變魔術又會耍炫?!笔フQ聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕?;叵肫鸺接钔齻兙牟贾玫膱鼍?,歷歷在目……那么,就讓我們再在一起回味無窮吧!

這個圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們在小學階段度過的最后一個圣誕節(jié),意義非凡!我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

我拿起畫來端詳著圣誕老人,看著看著便與畫融為一體。

圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個個搞笑、動聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的一個節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個小品令我們哄堂大笑,一句句經典臺詞令我們回味無窮,津津樂道!

而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了timez的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個壓軸表演!

你我大家笑呵呵,

邊吃零食邊觀看,

真是幸福的一家!

圣誕節(jié)有感篇八

圣誕節(jié)就要到了好開心呀,但圣誕老人是不存在的,不過我的媽媽可以當一回圣誕老人,給我最喜歡的禮物,和圣誕老人一樣,等我們睡著了她才把禮物放到襪子里,真是好期待呢。

還有,一到圣誕節(jié),媽媽就在新的家里布置裝飾,要舉行一個圣誕晚會呢,到時候呀,全部的親戚都要來呢,只不過是近親,也很多啦,主持節(jié)目,我和弟弟共表演一個節(jié)目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個慢動作……很好聽的。還個人在表演一個節(jié)目,我弟弟先不管,我還要主持一個節(jié)目,那、就、是,科學實驗,聽著不咋的,但很有趣,我做的實驗是可樂噴泉,首先,先買上一瓶三元的可樂,買上幾包薄荷糖,擰開可樂的蓋,把薄荷糖放進去,可樂就會噴發(fā),注意,放完之后離得遠一些,噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事,下次再說,總之,我是很期待呢,圣誕節(jié),快快到。

溫暖的陽光透過葉片的間隙,

柔和的傾灑在樓道上,

輕拂上同學微笑的臉龐。

小時——。

我們互送賀卡,互訴祝福。

手拉著手看天空的明媚,

等圣誕老人的禮物……。

在青春的美好年華,

我們有夢想和勇氣,我們不怕失敗。

在畢業(yè)那天,

我們微笑著祝福彼此。

抬頭仰望天空,

依舊明媚……。

圣誕節(jié)有感篇九

保羅開著哥哥送給自己的小汽車,回過頭問那個男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”

小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說:“叔叔,我想去哥哥說過的那家新星商店,看。”

保羅說;“當然可以!”隨即回過頭,走了好長時間才來到那家商店。

小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進新星商店。把弟弟高舉起來,他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。

保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見透過玻璃壁柜,他們看見了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實現(xiàn)這個愿望。于是他對小男孩說:“許個愿吧,也許會有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個愿。此時保羅卻悄悄來到柜臺前,買下了那輛小弟弟夢寐以求的小汽車,輕輕地放在他們面前,說:“你們看,圣誕老人來過了。”

他們兩個見了興奮得尖叫起來:“這是真的嗎?不會是夢吧??”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動地說:“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過了一個美好的夜晚。

這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。

在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀念他,有很多人學做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。

今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

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圣誕節(jié)有感篇十

圣誕節(jié)過的多了,還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節(jié)還是在初、高中過比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了“暴鬧”的準備。捱到了中午,老班也沒有打算開party的意思。幾個同學沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學紛紛響應。q同胞可謂“有備而來”,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。l手持兩管雪噴,雖然很“陰”,但早已過時。后來q又覺不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權,將窗簾摘下,披在身上。小z受以前“門框放黑板擦”的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男,剛邁進門就被q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到,以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了“圣誕老人”;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

下午,全班同學得知一班要開聯(lián)歡會,都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉sir所束縛,然而老班卻說出了“既然你們不讓我省心,那么你們也別想高興”之類的話,真是莫名其妙。

至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些“桃李”們的刺的。

我們,就在這一個個圣誕節(jié)中,成長,成長。

圣誕節(jié)有感篇十一

今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午,老師給我們辦了一場燈謎會。

老師給我們準備了四十條謎語。有猜動物的;有猜地名的;有猜生活用品的……。

我們進入了緊張的比賽中。那時我的心好激動,看看其他同學,也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。

“尖長嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語?!崩蠋熞怀鲱},我飛快一舉手,老師叫了幾個人沒說對,而我越來越煩,為什么老師總不叫我呢?終于,老師便叫了我。我說:“針”?!板e?!崩蠋熣f。錯了,那會是什么呢?老師又叫了徐小恒猜,徐小恒一語道破;“剪刀。”“對了!”老師說?!鞍 蔽倚÷曊f道,“倒霉,我怎么沒想到是剪刀呢?”

老師又出一題;“有眼看得準,有口咬得緊,有金鉆勁大,,有火放光明。打一字。”大家積極開動腦筋猜謎語,可連續(xù)說了許多答案,都不正確。后來,徐小恒說一個謎底“盯”??衫蠋焻s說;“只答對了一點點,還不是最后正確對待的答案。”過了一會兒,都沒說對謎底,老師只好公布答案;‘有眼看得準’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘?!薪疸@勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’?!薄鞍ィ吭瓉硎恰 健蔽覀兇蠹也患s而同說道。

燈謎會上,我們都拿出自己的本領猜呀猜呀,結果我只猜對2個。但是我很高興,因為我們過了一個愉快的圣誕節(jié)。

猜謎不僅開動了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識,真是一個有趣的活動呀!

圣誕節(jié)有感篇十二

12月25日—那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。

我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下。可圣誕老人會在抽油煙機里爬進來嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!

我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

“功夫不負有心人吶”就在這時,媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗?!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會浪費爸爸媽媽的錢。可是,真不知道圣誕老人會送點什么給我們?!?/p>

“其實,小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”

今天,我們感受到了一次不快樂的圣誕節(jié)的滋味。

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